干部作风建设年活动第一阶段工作总结

第一篇：干部作风建设年活动第一阶段工作总结

义马市发展和改革委员会

“强化作风建设、促进工作落实”学习动员阶段

工 作 总 结

全市“强化作风建设、促进工作落实”动员大会召开以

来，发改委按照市委、市政府统一部署，在义马市“强化作风建设、促进工作落实” 领导小组及督导组的精心指导下，扎实开展了“强化作风建设、促进工作落实”活动，已经按照既定的实施方案保质保量地完成了第一阶段即学习动员阶段的工作任务。现将第一阶段活动开展情况总结如下：

一、搞好动员部署。全市“强化作风建设、促进工作落实”活动动员大会以后，委党支部立即召开会议，认真学习市委书记张松林在会重要讲话及市委18号文件精神。专题研究贯彻落实的具体措施，成立了以发改委主任为组长的活动领导小组，并下设办公室，制订了《义马市发展和改革委员会关于开展“强化作风建设、促进工作落实”活动实施方案》，提出了总体要求和遵循的原则、方法和步骤，并在组织领导方面加以具体强调，将抓好作风整顿作为促进工作有效手段，组织准备好相关学习资料，落实学习计划，确保各项目标任务的完成，为“强化作风建设、促进工作落实”活动的开展奠定了基础。

二、突出学习重点。在发改委“强化作风建设、促进工

作落实”领导小组的安排部署下，全体干部职工认真学习了

毛泽东《反对自由主义》、邓小平《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》、杨树平《在全市领导干部大会上的讲话》、张松林《把握战略定位，推进富民强市，努力在新的起点上谱写义马跨越发展新篇章》各级领导重要讲话、文件、条例等内容，并联系工作实际进行思考，不断提升思想认识水平，为指导工作时间奠定了基础。

三、创新学习方式。按照《实施方案》要求，在学习方法上推陈出新，采取了多种学习模式：原原本本学，按照活动领导小组要求，购买了学习内容原著书籍进行学习；联系实际学，学习党的政治理论，强化责任意识和法制观念，学习相关经济知识，强化发展意识和创新观念；结对互帮学，采取一名班子领导帮助两名同志的方法，建立学习对子，取长补短，互通有无；专题辅导学，按照《实施方案》的要求，每天由一名班子领导对当天学习内容进行辅导讲解，加深学习材料的理解和认识；轮讲深化学，在每次集中学习后，全体干部职工轮流阐述个人学习心得体会，领导进行点评。通过创新学习教育形式，采取行之有效的措施，使全体干部职工思想和行动统一到活动中来，增强了大家参与活动的积极性和主动性。

四、组织学习培训。发改委按照工作学习两不误的要求，科学安排学习时间，认真制定学习计划，对集中学习的时间和内容进行科学安排。领导小组严格要求学习纪律，努力做到人员、时间到位。在学习内容上实现了“三个结合”，即：政治理论学习和自身思想作风建设相结合，法律知识学习和发展改革工作相结合，业务知识学习和日常工作相结合。保证学习质量，真正做到了学有所悟、学有所得。

五、突出学习效果。学习活动期间，领导班子以身作则、率先垂范，带头学习、带头记笔记、带头写心得体会，为全局干部职工树立了榜样，有力促进了学习活动的开展。截至目前，干部职工共组织学习30课时，完成学习课目12篇，每人记读书笔记1万字以上，干部职工每人撰写学习心得体会4篇。

六、达到学习目的。通过学习活动，使干部职工学习观念、纪律观念、服务观念有了明显提高，达到了学习风气进一步形成，思想素质进一步提升，精神面貌进一步转变，工作纪律进一步加强的局面。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。

二〇一一年七月二十九日

第二篇：2009干部作风建设年活动总结

2009干部作风建设年活动总结

——区财政局

区财政局根据区委《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》，按照区委的统一部署和要求，深入发动，扎实推进，积极开展干部作风建设年活动，确保了干部作风建设年活动各项任务的完成。

一、健全机构，充分发动。全区关于开展“干部作风建设年”活动动员大会以后，局党支部立即召开会议，认真学习会议的有关文件，深刻领会会议精神，研究部署本单位开展干部作风建设年活动的方案。成立了局党支部书记、局长梅宪忠同志为组长，副局长苗艳芬、陈进怀为副组长，各科室负责人为成员的财政局干部作风建设年活动领导小组，并成立了专门的办公室。栾子荣同志兼办公室主任，配备了一名专职人员。根据区委对活动的总体要求，结合本单位的实际，认真研究制定了财政局开展干部作风建设年活动的实施方案和学习配档表，对各阶段的步骤、要求、时间安排、内容进行了详细的计划。在充分准备的基础上，召开了全局动员会议，对开展干部作风建设年活动进行了动员。会上，认真传达学习了《中共桥东区委关于开展干部作风建设年活动

1实施方案》，并下发了《财政局 关于开展干部作风建设年活动的实施方案》和学习配档表。梅宪忠同志就财政局机关如何开展好干部作风建设年活动作了动员讲话，具体安排部署了开展活动的步骤、方法、内容、要求，并强调做好“三个结合”、“二个防止”和“两不误、两促进”。即紧密结合干部思想和工作实际，紧密结合改革发展稳定的实际，紧密结合本单位的实际，在提高认识，解决问题，促进工作，务求实效上下功夫。“两个防止”即防止不联系实际，不解决实际问题，干部作风建设年活动与当前工作脱节；防止借口工作繁忙不认真参与干部作风建设年活动，或简单地以业务工作代替教育活动，使活动走过场。“两不误，两促进”即要求每名干部职工都要正确处理好干部作风建设年活动与业务工作的关系，做到学习工作“两不误、两促进”。

二、扎实推进，务求实效。在学习动员阶段，我们按照制定的学习计划，采取集中学习、自学、交流心得体会相结合的方法，认真组织学习阶段的各项活动。每周 一、三、五下午为集中学习时间，不准请假、迟到、旷课。其他时间以科室为单位根据业务情况安排自学。在这一阶段，按计划要求集中学习时间已达到学时要求，参考书目已全部完成。梅宪忠同志也作了题为《扎实开展干部作风建设年活动促进财政工作全面上台阶》的报告。我们还组织开展了学习交流活动，大家联系思想和工作实际，交流了学习体会和认识，进一步统一了思想，加强了对开展干部作风建设年意义的理解。在认真组织学习的同时，还督促每名干部职工记好笔记和写好心得体会，统一下发了读书笔记本和心得体会笔记本。对读书笔记每学习日一检查，心得体会一周一检查。所有参学人员都已完成了读书笔记和心得体会的书写任务，对学习教育活动起到了极大地促进作用。

在分析评议阶段：一是在人民群众、服务对象中广泛征求意见，还对两乡四办6个财政所征求了意见，并设立了意见箱，开通了热线电话，根据征求到的意见，由领导小组进行了梳理，向每位干部职工进行了反馈。每位干部职工根据反馈到的意见，按照“五个对照”的要求，重点查找了自身在理想信念，宗旨意识，组织观念，思想作风，工作作风，廉洁自律及立足本职发挥作用等方面的问题，在此基础上每名干部职工形成了自我剖析材料，剖析材料充分体现了“五多五少”原则，即多查问题，少摆成绩；多总结教训，少照抄照搬；多找主观因素，少找客观原因；多找自己的问题，少找别人的问题；多写整改措施和努力方向，少写单纯的原则话。二是广泛开展谈心活动，局党支部根据本单位的实际情况，组织领导班子成员，科室负责人及每名干部职工开展了普遍的谈心，干部职工在谈心活动中认真开展批评与自我批评，相互征求意见，查找问题，达到了开诚布公，坦诚相见，沟通思想，增进团结，形成共识的目的，为开好专题生

活会奠定了坚实的思想基础。三是召开专题生活会。经局党支部研究决定，根据每位干部职工的自我剖析材料召开了专题生活会，专题生活会采取“一人谈，众人帮，逐人进行”的原则，认真开展了批评与自我批评，每名干部职工按照准备好的材料作了深刻的党性分析，其它同志逐个对其进行评议，指出其优点、重点谈不足，至少提出一条意见或建议。四是形成评议意见。根据党员干部讲评，互评的情况，以及干部职工的一贯表现，进行了综合分析，对每名干部职工提供了评议意见，并对评议的意见进行了通报。

在整改提高阶段：一是制定整改方案，根据在分析评议阶段查找出的问题，领导班子和每位干部职工都分别制定了整改方案，提出了整改目标，具体的步骤，整改的措施和时限，进一步明确了整改的重点，把整改同坚持科学的发展观，构建和谐社会紧密结合起来，既要抓好对已经查找出的问题的整改，又要发现新问题。二是进一步建立健全工作制度，建立了横向到边，纵向到底的职责明确的整改工作责任制，每项整改措施都已经落实到了科室、到人，并明确了整改时限形成了一级抓一级层层抓落实的整改工作局面。三是领导干部首先做好，带头落实整改措施，带头公布整改情况，以领导干部的示范作用，推动整改工作的深入开展。四是建立长效机制，结合财政工作实际，进一步深入开展“三品”机

关，改进工作方法，创新服务手段、拓宽服务领域、提高服务效率。

在建立长效机制阶段：

1、加大制度建设的力度，建立机关作风建设的长效机制。我局重新修订了《桥东区财政局机关管理工作制度汇编》，印发了新的管理工作制度汇编。结合国家、省和市的有关要求，再次进行了修改、补充、完善，从制度上保证机关作风建设的有效性、规 范性和长期性。

2、聘请有关单位、服务对象担任财政部门的监督员，建立财政管理和行风建设的社会监督机制。我局将定期召开监督员会议，听取他们对我局机关作风建设方面的意见和建议，以便纠正偏差，堵塞漏洞。

3、长期保留我局机关作风建设的机构和运作模式。机关作风建设不是一朝一夕的工作，为此，我局已决定将机关作风领导小组及其办公室长期保留，公布的征求意见箱、征求意见电话、将长期设立，方便社会各界对我们工作的监督，畅通我们征集意见的渠道，及时广泛地听取各方的意见和呼声。

三、认真总结，不断延伸。通过一系列活动，使干部职工的服务意识、大局意识得到了进一步的增强，收到了良好的效果，概括起来就是强化了五种意识：一是强化了学习意识，把加强学习作为个人追求进步的阶梯，作为健康生活的标志；二是强化宗旨意识，使每名干部职工必须把群众利益放在第一位，全心全意为人民服务；三是强化了责任意识，明确一个财政干部一面旗帜，一个岗位就是一份责任；四是强化了自律意识，财政干部职工必须牢固树立良好的思想道德防线，遵纪守法，做到自省、自有、自警、自励；五是强化了创新意识，明确每个党员必须按照“三个代表”重要思想实践科学发展观，与时俱进，不断开拓创新，为做好财政工作贡献自己的力量。使广大群众切实感受到党和政府的温暖，切实感受到干部作风建设年活动的成效。

第三篇：干部作风建设年活动总结

一四九团干部作风建设年活动总结

按照师市关于干部作风建设年活动的统一要求部署，我团在不折不扣地做好每个规定动作的同时，注重狠抓重点、突出特点、攻破难点、彰显亮点，推动整个活动扎实有效开展。现将2011年工作情况汇报如下：

一、贯穿始终，确保活动不走样。

（一）将加强学习、提高认识贯穿始终。干部作风建设年活动的成效有多大，取决于各级干部的认识有多高。在活动之初，我团就强调要“完善一套管用适用、执行有力的工作制度，表彰一批干事创业、勤勉务实的先进典型，查处一批慢作为、不作为、乱作为的机关干部，解决一批企业群众反映强烈的热点、难点、重点问题，用制度规范行为，用真奖弘扬正气，用严惩抑制歪风，用成果取信于民”。针对少数干部中存在的通常思想、临时观念和厌倦情绪，集中学习与个人自学相结合，自我学习找差距。全团各级各部门组织集中学习自治区第八次党代会精神、认真落实师市第七次党代会精神，贯彻团第六次党代会精神。在各级干部中树立“环境的优化要靠干部作风的根本转变来体现，团场的建设要靠干部作风的根本转变来保障”的认识，从而统一思想、形成共识。

（二）将领导带头、率先垂范贯穿始终。干部作风是抓出来的，更是带出来的，关键是各级领导干部要在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面发挥表率作用。我团坚持从团领导干部做起，带头自我剖析、查找问题，带头深入一线、了解实情，带头调度

指挥、督导落实。

（三）将健全制度、强化落实贯穿始终。制度建设是干部作风建设持久有效的最根本保证。我团把建立健全机制制度作为活动最主要的任务之一，在各基层单位普遍推行承诺必践、一践一销。在此基础上，把制度落实作为监督检查的重点，不定期开展“普查”与“抽查”，坚决纠正“挂在嘴上、贴在墙上”和“严格不起来、落实不下去”的问题。

（四）将破解难题、促进发展贯穿始终。加强干部作风建设的根本目的是为了推动科学发展、促进社会和谐。为此，我团一是加强调查研究，找准突出问题。全团各级干部带着课题深入基层，通过问卷调查、走访座谈、公开征集等途径，优化发展环境，大力整治少数干部中存在的懒散作风。

二、推进干部作风建设，实现工作中心转移。

针对团场经济发展慢、大项目少、城镇化建设滞后、发展后劲不足等客观实际，特别是今年经济发展面临严峻新情况，着眼于发挥作风建设对经济社会发展的促进和保障作用，团各级领导将主要精力和精干力量，集中推向企业发展、项目建设、城镇化建设三项重点工作中。同时，明确提出在一线调查研究、了解真实情况，在一线解决问题、推动工作落实，在一线化解矛盾、促进和谐稳定，在一线检验成效、树立务实形象，在一线发现人才、打造过硬队伍。在实际工作中锤炼良好作风，用扎扎实实的工作作风，推动重点工作的顺利开展。

三、实行保障措施，促进活动有声有色有效开展

一是强化组织领导。从团领导班子做起，落实干部作风建设“一把手”工程，逐级成立了主要领导为组长的领导机构，做到了思想、人员、部署、宣传、督导步步到位。各级主要领导调查研究谋思路、协调调度破难题、量化目标定责任，团领导班子成员分工负责、抓好分管领域作风建设，形成了一级抓一级、层层抓落实的强大合力。

二是强化舆论宣传。充分运用广播、电视、简报、网络等媒体，及时宣传关于开展干部作风建设年活动的重大意义、总体要求和任务目标，宣传各部门各单位开展干部作风建设年活动的好做法、好经验，及时宣传报道在活动中涌现出的先进集体和优秀干部，宣传报道活动取得的成效和职工群众的反映。充分发挥舆论宣传的导向作用和监督作用，营造加强干部作风建设的强大声势和良好舆论氛围。

三是强化督导落实。成立暗访组，细化督导工作方案，明确督导暗访工作纪律，做到“不打招呼、不用单位接送、不在单位用餐”。活动开展以来，很好地促进了各级干部自觉转变作风、树立良好形象。在肯定活动成效的同时，我们也清楚的认识到，干部作风建设不可能一劳永逸，一些重点问题尚未得到根本解决，成绩不可估计过高。

四、干部作风建设主要成效

一是责任意识有所增强。通过干部作风年活动扎实推进，广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。

二是自律意识有所增强。绝大多数乡干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，言行规范，遵章守纪，自觉维护机关和自身形象。迟到早退、上班期间做与工作无关的事等现象较以前明显减少。

三是宗旨意识有所增强。全团干部的服务意识有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。

五、存在的不足

一是干部作风建设还存在不平衡问题，上边好于下边，机关好于基层，必须把基层单位干部作风建设与农村党风廉政建设结合起来，综合运用多种手段，大力提高基层单位干部素质。

二是在少数干部中存在的懒散作风仍未得到根本解决，我们将要以更大力度、更强措施，严查重处、标本兼治，使机关干部作风得到根本好转。

三是活动成效的巩固提高问题，要认真总结活动经验，完善制度，建立长效机制，防止思想松懈、问题反弹、工作滑坡，切实巩固和深化干部作风建设年活动成果。

明年我们要把“干部作风建设年”活动继续作为一项重点工作来抓，继续按照上级部署扎实开展工作，为实现团场“跨越式发展和长治久安”目标提供坚强有力的保障。

一四九团干部作风年建设活动领导小组办公室

2011年12月14日

第四篇：干部作风建设年活动总结

“干部作风建设年”活动总结

“干部作风建设年”活动启动以来，我乡认真贯彻落实科学发展观，严格按照XXXX文件精神，依照“为民、开拓、务实、清廉”的要求，切实加强领导、周密安排部署，紧密联系实际，严格检查标准，坚持分类指导，创新学习载体，各项工作扎实、有序，基本达到了“干部迅速进入学习状态、学习氛围日渐浓厚、学习培训基本达到目的、查找问题敢于较真、干部作风进一步好转，作风建设效果初步显现的基本要求。

一、主要工作措施

1、抓组织保障。成立了由乡党委书记担任组长，乡长、副书记任副组长，其他班子成员和各村支部书记为成员的“干部作风建设年”活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室成员由分管副书记担任办公室主任，乡作风建设办还成立了文秘、宣传、后勤保障等小组，指定了专门干部，负责作风建设活动的日常工作。

2、抓工作重点。按照县委的要求，这次干部作风建设的重点为副科级以上领导干部，乡党委在研究实施意见时，结合xx乡的实际情况，决定将集中教育对象进一步延伸到村支部书记、村主任，在全乡副科级以上干部、一般干部和村主要干部中集中开展干部作风建设活动，重点是副科级以上领导干部和乡干部，并明 确村支部书记、村主任在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性，为开展 “干部作风建设年”活动打牢基础。

3、抓责任落实。整个领导干部作风建设活动实行分级负责制，建立健全了领导干部分片联系制度。整个活动乡党委负总责，党委书记为第一责任人，党务书记为牵头责任人，副科级以上领导干部为具体责任人，副科级以上领导干部对负责村主要干部及分管人员整个活动督促、检查从而使领导干部作风建设活动职责分明，责任明确，便于指导监督。

4、抓思想发动。在4月10日召开的全乡干部作风建设动员大会上，乡党委书记XXXX在传达了县委 “作风建设年”活动方案文件精神时，重点结合xx乡的自身实际，就开展干部作风建设建设活动的重要性和必要性作了动员；第一阶段为部署阶段（3月底至4月底），第二阶段查找问题阶段（5月至7月），第三阶段为部署阶段（8月底至10月底），第四阶段为总结评价阶段（11月底至12月底）

（二）主要工作情况

1、开展学习讨论。开展领导干部作风建设活动,学习是基础，学习不认真,或者抓得不紧,思想认识得不到提高,就不能认识到开展此次领导干部作风建设建设活动的重要性、必要性和紧迫性,也就达不到“开门受教育”的目的。为做好深入扎实的思想发动工作，解决全乡干部的认识问题，我们主要采取了以下几个方面的措施：一是及时做出具体安排，乡作风办结合实际，制定了学习讨论的细化方案，保证了6天的集中学习讨论时间。二是及时 编印学习资料，乡作风建设办根据县委的要求，及时收集编印了《xx乡干部作风建设学习资料》一书，做到了人手一本。三是创新学习形式，每次集中学习，都有乡领导作为学习辅导员，进行重点讲解，在集中学习后，由分管领导组织集中讨论，巩固学习成果。四是注重学习效果，为保证学习取得实效，乡作风办为每位干部统一发放了笔记本，要求认真做好学习笔记，并不定期进行抽查。五是开展以“履职尽责，忘我工作，促进xx新跨越”和“科学发发展、奋进跨越，构建富裕、民主、文明、和谐新xx”主题的大讨论。每名干部认真对照胡锦涛同志强调的“四个必须进一步”、“四个必然要求”和“八个方面的良好风气”的要求，对照省委提出的“弘扬四种作风”、“增强五种意识”和“六个切实”的要求，紧密结合自身实际，立足本职工作岗位，围绕“建设富裕和谐新xx”、“挑战极限、勇创一流”、“用心想事、用心谋事，用心干事”，争做四情干部即：坚持对人民群众的深情、为党的事业奋斗的激情、工作爱岗敬业的热情、对不正之风和腐败现象的绝情，充分发言讨论，大讨论发言率达100%。

2、广泛收集意见。为把全乡干部个人的问题找准找实，乡作风办进行了广泛的舆论宣传，发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是发放了征求意见表140余份。二是先后召开征求意见座谈会7次。总共征求到意见建议56条。三是开通了举办电话，接受群众监督。四是在乡党务、政务公开栏上开辟了“干部作风建设建设活动”专栏，坚持“开门接受教育”，及时将我乡干部作风建设年活动有关情况进行公布，自觉接受社会各 界的监督。

3、注重典型教育。组织全乡干部集中收看了反腐倡廉电教片，以正面典型的力量来启迪和激励人事干部，以反面典型来鞭策人事干部，让大家不断增强宗旨意识，不断增强自律意识，不断增强危机意识，不断转变思想、领导、工作、生活和学习作风，推动了领导干部作风建设教育建设活动的开展。

4、因地制宜，“四项活动”突出针对性。一是开展一次“大接访”。变群众上访为干部下访，乡党委针对电站搬迁等影响社会稳定，群众经常上访的集中反映点，制定了干部下访行动。全乡干部主动深入到问题多的地方正视矛盾，解决问题，把不稳定因素掐灭在萌芽状态。通过干部下访全乡排查出不稳定问题，实行领导干部包案制，落实一名班子成员负责具体落实，限时研究解决。二是搞一次“调研”。全乡干部深入村、组，学校、企业围绕“我为xx发展献一计”开展“大调研”。通过调研，初步查找出我乡干部作风建设的重点：乡领导干部主要解决联系群众，深入实际，敢于负责和勇于负责的问题；一般干部主要解决执行和落实的问题；村主要干部主要解决新时期农村工作办法不多、能力不强的问题。通过开展调研，进一步理清了我乡发展思路，突出传统优势产业，提高服务企业水平，加大招商引资力度。三是组织一次公民道德实践活动。组织全乡机关干部认真清扫了xx的环境卫生，并形成制度，每逢大假，都要组织乡机关干部为群众扫地活动，提升乡机关干部形象，密切党群干群关系。四是启动一个项目。围绕“壮大规模，提升质量，提高总量”的发展策略，完善和落实了领导联系企业制度，为企业提供贴身保姆式服务。进一步加强与企业的沟通和联系，对企业发展过程中碰到的各方面困难和问题，想方设法务必尽快帮助解决。紧紧抓住打造新的项目建设载体，不断推进招商引资，为经济发展提供有力保证，为引进项目作好铺垫。

5、坚持边学边改，立学立行。通过学习和深入村组调查研究，一是针对排查出来的不稳定因素，我乡实行每名班子成员包案制，即每名班子联系解决一个较突出的问题，着力解决矛盾纠纷；二是着力探索解决矛盾纠纷的长效机制，调整设立乡维稳办，选派1名工作经验丰富、熟悉法律知识、擅长矛盾纠纷处理的同志负责解决全乡涉及安全稳定和矛盾纠纷解，要求小事不出村、大事不出乡，所有矛盾纠纷必须村上先行进行调解，然后到乡上进行调解；三是进一步建立健全了干部请销假、干部管理、干部学习等十余项制度。

（三）主要工作经验和收获

为使思想发动，学习讨论阶段的工作实实在在，不走过场，为查找问题，深入剖析阶段打下坚实的基础，我们在工作中做到了六个到位。

一是时间到位。乡作风办制定了详细的学习时间表，全乡干部集中学习讨论时间均达到了7天，自学时间达到了20天。二是措施到位。乡作风办制定了关于开展领导干部作风建设建设活动的实施方案，细化了思想发动，学习讨论阶段的实施意见，还及时编印了学习资料、发放了学习笔记本等。三是方法到位。通过 集中学习与个人自学相结合，一般性学习与分组讨论发言相结合，通读原著与专题辅导相结合，集中学习典型案例与观看电教片相结合等多种有效的方式，确保了学习效果。四是责任到位。按照县委提出的干部作风建设，要取得根本实效，责任在党委，关键在领导，重点在落实的要求，成立了领导小组和办公室，明确了第一责任人，牵头责任人和具体责任人，保证了建设活动的有序进行。五是督导到位。建立健全了学习督导制度，干部的学习情况进行不定期检查，通过理论测试等方式，确保了学习效果。六是宣传到位。一是悬挂布质标语。xx乡根据结合xx实际情况，编制了3幅布质标语挂在乡政府外的街道上或全乡交通显要处；二是办专栏。充分利用乡、村党务公开栏和政务公开栏编写宣传内容。我乡根据全乡日程安排，乡作风建设办制定宣传提纲分别在乡、村宣传栏上宣传。内容有干部作风建设的总体要求、具体安排、干部应知道等多种内容。三是举行文艺表演。我乡充分发挥乡老年协会、业余文艺宣传队的作用，定期不定期在群众中开展表演，通过通俗易懂的形式，将“干部作风建设年”活动的精神和相关内容以及党的政策宣传到老百姓中，让广大干部群众在潜移默化中受到时教育。四是制定了学习园地。乡作风办将全乡工作方案、实施意见、日程表、工作简报等在学习园地内张贴，暨有利于干部学习使用，又有利于营造宣传氛围。截止目前，全乡共张贴标语10幅，办16期专栏，举办了4次文艺表演。通过加大宣传力度，在全乡形成了干部作风建设活动的良好氛围。

在学习讨论阶段，全乡干部通过学习领导讲话，记读书笔记，写读书心得和进行分组讨论，收获很大。每篇文章的学习，对大家都是一种教育，每一次讨论，都是一种提高，每一个问题的思考，都是一种启迪。大家认识到，开展领导干部作风建设建设活动，是党中央的重大战略决策，是省委的重大部署，是建设和谐xx的迫切需要。大家还充分认识到，开展“干部作风建设年”活动，就是要切实解决乡、村干部队伍，特别是领导干部队伍存在的问题，达到提高素质，服务群众，促进工作的根本目的。在学习讨论阶段，部分同志还边学边查，边查边改，初见成效。

中共xx乡委员会 2010年xx月xx日

第五篇：干部作风建设年活动

“和谐岐山建设提升年活动”领导班子剖析材料 为树立干部形象、落实干部作风，全面提升学校的办学水平，按照县政府、县教育局“关于在深入开展和谐期山建设提升年活动”的意见、要求，按照教育局的统一安排部署，我校在全校教师中中深入开展活动，在学习领会文件精神后，我们紧密联系工作实际搞了一次“回头看”深入查摆作风建设尊在的问题，进行对照检查。

一、对照领导班子队伍建设标准，查找自身不足。

为提高蒲村中心小学领导班子办事能力，充分发挥先进性教育的作用，落实干部作风建设，把学校领导队伍建设成高效、廉洁、团结、拼搏的领导集体。要求领导班子树立六种意识、作到六个带头、四个经常、三靠三不和三要三不。

六种意识：领导意识：事事要想在前，学在前，干在前；服务意识：从思想上，业务上对老师们有所帮助，全心全意为师生服务；吃苦意识：早来晚归，节假日加班不计报酬，不与教师争荣誉；民主意识：尊重教师和学生，广泛听取意见；争先意识：各种工作要争先进，赶先进，把自己的工作干好，干漂亮。科研意识：树立现代教育观，从经验型管理走向科研型管理，每学期读几本书，写几篇论文。

六个带头：带头廉洁奉公；带头爱岗敬业；带头学习政治理论；带头面向全体学生；带头关心群众生活；带头开展教育研究。

四个经常：经常听取教职工意见，实行校务公开；经常开展批评与自我批评；经常深入课堂，掌握课改实验的第一手材料；经常反思自己的工作，敢于同自我挑战，不断改进领导方法。

三靠三不：制定计划靠党的教育方针，不搞无目的蛮干；各项工作靠全体教师，不搞一人主观武断；当干部靠努力工作和人格影响力，不搞阳奉阴违和拉帮结派。

三要三不：工作中要统一思想，顾全大局，不个行其事；处理问题要讲政治原则，不徇私情工作中；要以党的教育方针为重，不以教谋私。

问题及改进措施：

1、通过调查，大多数教师认为理想的领导应是公正、正义、平易近人、与群众打成一片的，那么如何做到公正呢？我想公正的前提是了解每个人，了解每个人的工作的形式和内容，也就是说当你越是了解的多，就越有可能公正，还要对所有的人完全没有偏见。

正义主要有两个关键处可望实现：一是对教师的评价中，二是在学校资源的配置中。首先是在对教师的评价中，到底如何进行评价教师的劳动？如何使对教师的评价公正、公平、合理呢？第二是在学校资源的配置中，学校资源总是稀缺的，比如设备、权利，这些资源的供给总是不能满足需求，这时，学校中也就只有一部分人享有大部分资源，一部分人享有大部分资源并不是不公正的根源，不公正是因为将资源配置给了不应该获得资源的人。因此说制度建设需要教师共同修订然后通过教代会讨论形成决议，大家自觉执行实现自我管理。

平易近人、与群众打成一片，要做到这一点的前提是高度尊重，平时对待每个人，校园里的人不分大小、不分职务，以一颗平等的心对待，多为对方想一想，经常反思自己错在哪里？为什么会这样?多观察、勤反思就一定做到平易近人，和群众打成一片。

2、对个别教师存在的问题的思考和研究，缺乏深度和广度；对待学习，要深入持久，不断提高自身素养。

二、对照“六查六看”，查找自身不足。

“六查六看”：一查本校确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查学校教育的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育均衡协调发展情况，看教师之间、班与班之间是否均衡协调发展；六查干部政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

问题及改进措施：

1、通过制度的建设实现教师的自我管理需要深入地研究。

2、如何实现学校各部门工作统筹规划，协调共进，科学发展，值得进一步探讨。

3、调整教师心态，营造和谐健康的环境。在处理个别教师的问题时，要努力寻找有效的方法，我们还缺乏高超的智慧，这一点需要向名校长学习，多看书、常交流。

“和谐岐山建设提升年活动”

领导班子剖析材料

蒲村中心小学

2011年5月15日