在全体高一学生会上的讲话（大全五篇）

第一篇：在全体高一学生会上的讲话

在全体高一学生会上的讲话

副校长李建华

全体高一同学们、老师们：

大家好！

首先，我代表全校教职员工热烈祝贺你们考入道北中学，欢迎你们成为道北中学这个大家庭中的一员。在这里，我还要感谢你们的家长对学校的信任，感谢你们的小学老师和初中老师对你们多年来的辛勤培养。

道北中学有着50多年高质量的办学历史，是一片蓬勃向上的热土，是有志青年奋发有为的摇篮，在今后的三年当中，我和我的同事们将陪伴你们一起经历风雨，感受你们的成长进步，分享你们的成功和快乐。

在今天这个场合，我想跟你们讲的话有很多，但由于时间限制，我不可能把想说的话都讲完，我只给你们提三个建议，希望你们在今后三年高中学习生活中牢记在心：

第一、学会自主安排学习，合理安排生活。

人的一生可以大致划分为几个阶段？有的人说可以分为八个阶段：胎儿期、婴儿期（0-2岁）、幼儿期（2-

6、7岁）、儿童期（6、7-

11、12岁）、青春期（11、12岁-18岁）、青年期（18-35岁）、成年期（35-60岁）、老年期（60岁以上）。我们也可以把人的一生简单的分为三个阶段，成长阶段、成年阶段和衰老阶段；或者学习积累阶段、创造付出阶段和休养歇息阶段。那我们很明显还是处在成长阶段，既学习积累阶段，那么学习就是我们这个阶段的主要任务和这个阶段的核心责任，这是你们所处的人生阶段性决定的，是社会赋予我们青年的责任。那么，高中阶段的学习目标是什么，具体三年的学习阶段怎么划分，学习时间怎么把握，学习状态应该怎样的？等等，在这里我不可能一一解说，只想跟你们一起讨论一个问题，就是学习时间怎么把握？由谁来把握？

一年有12个月，365天。我们可以划分为集体学习时间和假期休息时间。假期时间可以分为四部分，一是暑假48天，二是寒假26天。三是其它6个节假日22天，其中包括元旦3天，清明节3天，五一劳动节3天，端午节3天，中秋节3天，国庆节7天。四是大休时间，在余下的9个月中，每个月又有8天周末时间，其中的四天是安排大休，四天安排自习，这样就有36天大休时间。以上四者合起来就有四个月。所以，在一年中，我们只有8个月的时间一起集体学习，另外有四个月的时间是掌握在你自己手里。而在集体学习时间里，每天11节课，7节是集体上课，4节是自主把握学习。这样，总起来算就是和老师在一 1

起可以把握的学习时间是五个月，150天左右；同学们自己把握的学习时间是七个月，210天左右。同学们想想，150天的老师和全班同学在教室里集体上课，共同听课，同步训练，你学到了多少，其他同学学到了多少，谁说了算？余下的五部分时间210天，是寒暑假、节假日、双休日、自习时间，完全由你自己把握安排，你学到了多少，谁说了算？（就是在这仅有的150天里面，还有一些音乐课、美术课、体育课、实践课、活动课等等对大多数学生来说的非高考科目。）

好了，都是由你自己说了算，家长也帮不了你，这也是符合事物发展变化规律的，任何事物的发展变化都是内因起主导作用，起决定作用，既然学习多少东西，学的怎么样都是你自己说了算。那么，如何来安排你自己的学习，如何把握好学习时间，就是一个非常重要的问题，这里我们先不探讨你人生的理想，你奋斗目标，你学习的态度，你学习的状态，你高中的基础，我们就分析安排好自己的学习时间，制定好自己的学习计划对你整个高中阶段的学习是至管重要的问题，这就是学会自主安排学习。

这第一个建议的第二层意思是科学合理的安排你自己的生活。自主就是有主见，就是要根据自己的实际情况安排，你现在是一个高中学生了，是到了应该思考一些人生问题的时候了，我是谁，我从哪里来的，我现在在哪里？我将来要到哪里去？我过去都干了些什么？干的怎么样？我现在在做什么？这样做对吗？将来我要做什么？我会成为一个什么样的人？这些问题都是什么问题？都是关于“人“的问题。这是人生观、世界观、价值观的哲学问题，也是你们当下需要认真思考的实际问题。刚刚考上高中，进入一个崭新的阶段，应该要好好想想在这个阶段应该干什么，不应该干什么，要想一想自己感兴趣的事情是不是符合这个阶段的要求，想一想别人做的事情是不是值得自己盲目的跟着去做，想一想自己的未来和未来的世界，这些问题想清楚了，你的目标和理想就会有了，这些问题想清楚了，你的思路和措施就会有了，这些问题想清楚了，你就会更科学的安排自己的生活了，你就会很好的安排每一天的学习计划，生活规划，你就会知道应该什么时间做什么事情，什么事情该干，什么事情不该干，什么事情值得去拼搏，什么事情必须要放弃，你就会知道应该交什么样的朋友，朋友之间应该有什么样的友谊，你就会知道什么才是真正的快乐，什么东西才真正的有价值去追求。

第二、重新认识自我，学会合作共赢。

刚才说到“我是谁？我从哪里来？我过去怎么样？我是个什么样的人？就是一个自我认识的问题，你现在来到了一个全新的环境，进入了一个崭新的班级，身边的同学都是陌生的，老师也是陌生的，在这个新的环境中，新的集体里，你必须要有一个重新认识自我，重新定位自我，客观评价自己和他人的一个过程，我学习怎么样？同学们怎么对待我，我怎么和同学相处？老师对我评价怎么样？我怎么跟老师相处？这些都是一些非常实际的问题，认识不到位，就会出现问题。

我举两个例子来说明这个问题的重要性，一个是我高中同班同学，他的入学成绩很好，在他那个初中从初一到初三历次考试都是第一名，中考也是他们学校第一名，高中第一学期其中考试，他考了我们班级的第5名，在全学校是前50名，应该说这个成绩是很正常的，跟他入学成绩也是相符的，全区那么多初中学校的第一名，优秀学生都集中到一起来了，重新一起排列，肯定是跟以前不一样的。再说每个初中的教学水平不一样，也许这个初中的第10名，比另一个初中学校的第一名成绩更优秀。而我这个同学却没有这样想，他既没有客观认识这个问题，也没有鼓足勇气，力争更好成绩，而是从此一蹶不振，消极悲观，每次考试成绩持续下滑，最后竟然没有参加高考，提前回家了。我们现在全区有200多处小学，有30多处初中，却只有5处高中学校，你在小学第一，不一定在初中还是第一，你在初中第一不一定在高中还第一，你在高中第一，不一定大学还是第一，你在大学第一不一定在社会还是第一，我们知道我们全国第一也只有一个，就是国家主席。你要知道，第一只有一个，不是第一也可以考上非常理想的大学，有光辉灿烂的前途，同时你还要记住，无论哪里的第一都是可以通过努力拼搏争取到的，第一不是静态的、固定的、永恒的，而是动态的，就看谁更努力，看谁更刻苦，看谁方法更好，效率更高，希望你们承接好我们道北中学的优良校风“锲而不舍，搏竞一流”，有决心有恒心有毅力勇于拼搏积极向上，你就是个优秀的学生。

我再举个我自己亲身体验的例子，在初三我们班级我学习也算很好的，老师拿学习好的同学很好，同学们也很尊重自己，一些事情就优先惯了，就是很多事情实际是不正常的，其实自己当时感觉不到是不正常的。刚进入高中，有一件事情对我内心震动很大，记得是班里有一位同学刚买了一本杂志，我看到了就很自然的说，我先看看，结果这个同学没有理会我，说自己还没有看完呢，等他自己看完后也没有给我，而是借给了其他几位同学先看了，到最后我也没有再去借这本杂志看，我当时是感觉内心很震动，先是感觉自己很没有面子，然后考虑为什么他这样对我，最后我想通了，尽管我内心还是很苦恼，但我非常真切的认识到，高中这个班级已经不是暑假之前的初三那个班级了，自己以前的所谓的优势、以前的所谓的面子都要重新认识重新定位了。然后，就是思考一个问题，我在这个新的集体里面怎样才可以重新树立自己的威信，让同学老师对自己有一个良好的评价，怎么办，办法只有一个那就是努力学习，树立威信，还有就是团结同学，跟同学平等相处，相互尊重，这是真正的同学情谊，（真正的同学之情不是酒肉朋友，不是哥们义气）尊敬老师，听老师话，热爱集体，多做班级工作。总之一

是要客观认识自己，二是要勤奋刻苦拼搏，三是要正确对待他人，胸怀要开阔，做人要诚实，平等，真诚，宽容，相互尊重，合作共赢。

举这两个例子是想告诉同学们，进入一个新的集体，要重新认识自己，合理定位，无论是在学习上还是在其他方面，都要正确评价自己，处理好自己与同学、自己与老师、自己与集体，甚至现在的自己与过去的自己的关系，选择好努力发展的方向目标，坚定信念，持之以恒。一个人不论在任何时候拥有理想、制定计划再加上坚持不懈的努力是至管重要的。

第三、正确面对困难，勇敢面对挑战。

曾经学校有两名学生，在家长和老师都不知道的情况下突然出走了，这个情况以前没有发生过，家长和老师、同学都很着急，到处寻找，没有任何信息，也没有来电话，就是留下了一个纸条说是出去创事业，干不出样子不回来。问家长说学生只有300块钱，我们估计不出3天就会有消息的，结果正好在第三天上，电话打回来了，说是到了枣庄了很快就到家了。回来后一问，是他们听说哪里哪里有好的什么工作，一个月工资1万元等等，两个人就去了，结果工作没有找到，不到三天身上的钱也要花光了，想寻找其他工作也根本就找不到，你想他们能找到什么工作，结果三天时间演出了一场闹剧，狼狈不堪的返回了家来。这场闹剧仅就他两个人吗？当然不是，他们走了，家长还怨学校，没有给他们管理好孩子，这样的学生哪个学校也不会再留下来的，家长就又到其他学校要求借读，结果其他学校一打听都没有敢收留他们的。老人们经常说一句俗话“天上不会掉馅饼的”，很容易就可以得到的东西肯定不值得去拥有。

困难是人生中不可缺少的朋友，前进的道路总是伴随着数不清的困难，有困难克服了，就是进步，困难很大，暂时没有克服，继续努力，全力以赴，持之以恒，最终攻克了，是更大的进步，而遇到困难退却了，那就是失败。无论做什么事情，总是会遇到困难，总是有一些挑战，困难与希望同在，挑战与机遇并存，把困难看作希望，困难就是朋友，把挑战看做机遇，挑战就是快乐，面对困难，面对挑战，我们要“下定决心，不怕牺牲，克服困难，去争取胜利！”这句话是谁说的？--毛主席说的，这话说得太好了。

高中三年，肯定不会是一帆风顺的，你们会遇到困难，学习上的，生活上的，交往中的挑战都需要你们去面对，肯定不会毫不费力就随随便便成功，这就是积累成长的过程，我相信同学们今天来到道北中学，要在此度过三年，多数同学是作好了充分的思想准备，是来吃一番苦，拼一把，争取让自己的人生有一些辉煌的，这就对了，但仅有这个还是远远不够的。温家宝总理在去年跟北大学生共度五〃四青年节时，激励青年朋友们既要仰望星空，又要脚踏实地，有远大理想和高远目标是必须的，但仅有这个是远远不够的，更需要拥有坚定的决心和恒久的毅力，从现在做起，从手头上的小事做起，脚踏实地的去奋斗，对于我们同学们来讲，这个脚踏实地就是需要把计划和目标落实到每一天、每一节课、每一个知识点、每一道题目，学习的每一个环节都做到扎扎实实，科学安排，讲方法，讲效率，这不是一时，不是一天，不是一个学期，是三年，既不可认为高考来日方长，也不可浅尝辄止，骄傲自满，而是贯彻始终，三年看起来是学习、进进出出，是生活来来回回，很细化，很烦琐，但就是在这些细化的繁琐里面，看你怎样合理的安排，怎样计划，能否做到科学有序，循序渐进，不断进步？三年下来积累成长的结果是什么呢，外表上看起来是你长高了，你成熟了，你考上了一个理想的大学了，但实际上三年持之以恒的结果是增长了你的知识，培养了你的智慧，训练了你的能力，锻造了你的人格。这个过程是有些辛苦甚至是痛苦的，但也是快乐的，快乐就蕴含在克服困难去争取胜利的过程之中，我很欣赏累并快乐，苦并快乐着这样的说法，还有“我努力，我成功，我快乐” 汗水洗脸，脸放光彩；涂脂抹粉，脸上无光，黯然失色。等等，这是革命的乐观主义的思想，是辨证的积极进取的精神。我认为在所有的困难里面最富有挑战性的困难就是你自己，只要你敢于挑战自我，战胜自我，不断超越自我，我相信你一定会从平凡走向优秀，从优秀走向卓越。作为学生，只要你这个阶段努力了拼搏了，就会进步了，你进步了就值得表扬值得肯定，希望你从进步走向进步。

同学们，我想请你思考一个问题，人生的意义在于什么？人生的意义到底在于什么呢？有人说在于劳动、在于创造；有人说在于责任、在于担当；还有人说在于付出、在于奉献。我要说的是劳动需要知识，创造需要智慧，负责任需要能力，敢担当需要实力，付出和奉献需要我们在成长阶段学习积累才干。最后还要特别提前告知学生们的是，我们学校为了承诺小班额的办学思路，高一年级将结合第一次月考和期中考试两次成绩进行重新分班，请每一位同学思想上要高度重视，行动上要认真学习，及时复习，考出优异的成绩。

同学们，我相信在未来的三年中，你们会不断成熟，不断强大，不断进步，你们会更加坚强，更有理想，更会学习，更懂生活，这是我们全体教师所希望的，也是全体老师努力追求的目标。

最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好!”

祝同学们学业有成，梦想成真!我坚信美好的未来一定属于你们!

谢谢！

第二篇：在全体初三学生会上的讲话

在全体初三学生会上的讲话

各位老师、初三全体同学们：大家好！

快乐的暑假生活刚刚送走，新学期一晃六周已经过去，初三第一阶段的适应期已经结束，从今天开始，我们又迎来本学期更具挑战的初三学习生活。今天，我们隆重集会，这是一次学习态度动员会、是一次学习毅力加油会。

新学期已经开始，同学们已步入了毕业的年级，这代表着我们同学们在知识、能力、身心素质、价值观等方面又增长了一层。我们都知道，教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，毕业班工作时间短，任务重，压力大，竞争激烈。但它是学校的前沿阵地，其成效牵动千家万户，高等学校是“人才的输出地”，对七、八年级的同学具有示范作用和辐射作用，因此，全体师生必须群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作也非常重视，从暑假开始就着手毕业班工作，采取了一些措施，结合月考情况，学校领导早筹划、早安排，对初三学生的学习情况，在各任课老师中做了大量摸底工作，及时召开了毕业班课任老师会，对毕业班老师上课效果关注早、措施早，为赢得我校在2013年中考再创辉煌，打下了良好基础。

同学们：在新的学年开始的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是展望和期盼，一是回顾和落实。

你们身为三中学子，要懂得和珍惜在三中学习和生活的所有日子，也要晓得三中给我们带来的自豪和荣誉。回顾三中走过的历程，我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉，这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的发展辉煌。应该说，对三中人来说，三中的历史是求真务实，勇于突破的历史；是激情飞扬在艰苦中创业的历史，是三中人辛勤耕耘、探索创新获得发展的历史。几年来，学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任，更重要的是三中学生得到了全面发展，三中教师在挑战中获得收获，如今的三中正在茁壮壮大、新的校园环境、新的公寓楼、新的实验室都在厚积中薄发。你们身在三中，应该以此为荣，并为学校发展再创辉煌，为自己发展再注活力。

两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，老师的教育和指导，你们进步了，发展了。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好，更优秀！初中三年，你们已经走到初中学业中最为关键的一年，面对新学年新的形势、新任务，我们在取得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，试想，我们同学在明年中考中能否如愿以尝，考出最佳成绩？能否进入高一级中学学习？问题摆在面前，现实不容乐观，这就需要我们全体同学们，时刻保持旺盛的斗志和扎实的作风。我们现在面临的形势是：

1、时间紧，任务重。我们来算一笔时间帐，从现在到2013年6月22日中考还有8个月零20天，除去元旦假，春节三周多，五一假，双休日（每月8天，8个月共64天）两个月，理化生试验考试、体育测试等还要占用时间，实际上课时间只有5个月多一点，大约150天。多数学科要在明年3月20日前结束功课，(演讲稿　www.xiexiebang.com)最迟在3月底要进入全面复习。3月20日前要学完一年的课程，3月底要复习三年的课程，时间相当紧，任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择，迎接人生的第一次检阅。

2、高中招生考试改革。从今年开始，陕西省对初中毕业生真正实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和平时在校表现目标评价成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价，学业水平考试成绩就是以前的中考。作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据，在校表现目标评价成绩中为D的学生不得领取《义务教育证书》，不得被普通高中学校录取。

3、招生形势严重。今年虽说高中录取分数是380分，但岐中计划内招生分数高达445分，而且，今年不够分数线想上高中要交数额较多的钱，（分别要交4万和10万），而且不建学籍。而中考分数在500以上的同学只交10元，分在重点班，安排高档宿舍。从今年建立学生电子档后，明年全县就会杜绝复习情况，因为国家按照当时建档人数给学校划拨一定的费用，复习生没有档案，国家自然不给经费，学校保运转，你在学校吃喝拉撒等费用谁来付？所以，明年招收复习生的可能不大。

4、竞争对手。要想赢得明年中考，必须认清考场对手，了解对手。且不说宝一中，高薪一中，本次月考中，班级与班级有很大差距学生与学生有很大差距，就县城一中、二中学经过近几年的发展，也具备了很强的竞争实力，不容小视。这就是我们面临的现实。面对新形势，学校和老师想了很多办法，采取了很多措施。充分利用好操前的早读和辅导时间，落实好晚辅导工作。下一步我们还要利用双休日，充分利用一切对你们学习和成长有利的资源和条件。以后，我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同学们给予理解和支持，要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。当然，上次月考考试成绩不理想的同学，不能就此灰心，毕竟才刚刚开始，这说明我们的潜力很大，还有很大的上升空间，只要我们潜心学习，埋头苦干，就一定能提高竞争力。

当前同学们的现状，总体而言是积极向上的、是发奋努力的，大多数同学学习竞争意识强，学习主动、刻苦，但在部分同学身上仍存在一些不容忽视的问题，很值得我们深思。

1、部分同学学习意识差，学习目的不明确，学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大，对学业水平考试信心不足，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，上课不善于表现，不能够积极配合老师的教学活动，课堂气氛相对沉闷。

2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视基本知识，基本技能和基本方法的学习与训练。

3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎、字迹潦草，解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问，学习被动，课前没有预习，课

后又不能及时复习。

4、学习能力差，缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想，不能抓住问题的实质与要害，思维难以展开，在问题面前往往显得无所适从，而有了问题又不愿与别人合作交流。

5、缺乏健康的心理品质。有的同学性格孤僻，不合群，与同学格格不入；有的同学缺乏自信，破罐破摔，厌学情绪严重；有的同学缺乏自理、自律能力，缺乏良好的习惯。有的拉帮结伙，打架斗殴。以上现象希望在新学期能有明显改观。

同学们！人生一世，没有艰苦奋斗，何来成就功绩？面对形势，我们只有靠学习才能开发自身潜能，只有靠学习才能战胜自我，超越自我。同学们应该认识到，我们所处的时代已经是“知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竞争白热化”的“五化”时代。要在这样一个时代生存、发展，学习是唯一途径。因为时代强迫你学习，竞争逼迫你学习，发展需要你学习。学习是最大的可变量，是点石成金的金手指。通过学习，可以使以前没有的具有，以前不会的学会，以前不懂的变懂。新学年，我送初三同学们获得成功的四件法宝：

第一，目标。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力？一定是有目标的学习！有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。目标一经敲定，就要树立必胜信心。

第二，专一。人最怕的就是诱惑，在你前进的过程中，也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线，懒惰会向你招手，虚荣会叫你投降。尤其是今天，我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑，有专一精神。

第三、好的学习习惯。养成一种行为，收获一种性格，养成一种性格，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种命运。我建议同学们至少养成两种习惯：

1、认真严谨做好每一件小事的习惯（包括认真听讲，完成作业，对待每一次考试等）；

2、凡事都应保持积极上进的习惯。初三同学要注重学习能力的提升，坚决反对作业抄袭，我相信，只要大家每天培养些好习惯，哪怕很小，坚持下去，你一定受益无穷，你的整个学习都会改变。

第四，良好的学习心态。同学们在学习上应该树立自信心，有时候，因考试压力而焦虑，发脾气甚至睡眠不好，这都是常见的，学校和老师尽可能为你们营造一个相对轻松的学校学习环境，你们要尊重老师的良苦用心。月考试题告诉我们，重视基础，打好基础，提高能力就会往往而无不胜。

同学们，彩霞朝夕有，玫瑰不常开，理想是彼岸，务实是桥梁。离2013年中考只有二百多天了，二百多天对于你漫长的生命是微不足道的，但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就会成为一颗钻石；也许今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回报你的可能就是整片树林！看到月考中其他同学取得的优异成绩，你的心里一定非常羡慕，其实人家能够做到的你也能做到。对大多数同学来说，勤奋不一定非要“三更灯火五更鸡”，而应该是听课时的专心致志、作业时的心无旁骛，是午饭后的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，是同学之间的热烈讨论，更是老师跟前的虚心请教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信通过这次大会，每个同学都知道刻苦勤奋对学习的重要性。只要你从现在开始，刻苦努力，成功之花同样会为你盛开。

岐山县第三初级中学

2012年10月10

第三篇：在全体初三学生会上的讲话

在全体初三学生会上的讲话

各位老师、初三全体同学们：大家好！

快乐的暑假生活刚刚送走，新学期一晃六周已经过去，初三第一阶段的适应期已经结束，从今天开始，我们又迎来本学期更具挑战的初三学习生活，在全体初三学生会上的讲话。今天，我们隆重集会，这是一次学习态度动员会、是一次学习毅力加油会。

新学期已经开始，同学们已步入了毕业的年级，这代表着我们同学们在知识、能力、身心素质、价值观等方面又增长了一层。我们都知道，教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，毕业班工作时间短，任务重，压力大，竞争激烈。但它是学校的前沿阵地，其成效牵动千家万户，高等学校是“人才的输出地”，对七、八年级的同学具有示范作用和辐射作用，因此，全体师生必须群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作也非常重视，从暑假开始就着手毕业班工作，采取了一些措施，结合月考情况，学校领导早筹划、早安排，对初三学生的学习情况，在各任课老师中做了大量摸底工作，及时召开了毕业班课任老师会，对毕业班老师上课效果关注早、措施早，为赢得我校在2013年中考再创辉煌，打下了良好基础。

同学们：在新的学年开始的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是展望和期盼，一是回顾和落实。

你们身为三中学子，要懂得和珍惜在三中学习和生活的所有日子，也要晓得三中给我们带来的自豪和荣誉。回顾三中走过的历程，我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉，这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的发展辉煌。应该说，对三中人来说，三中的历史是求真务实，勇于突破的历史；是激情飞扬在艰苦中创业的历史，是三中人辛勤耕耘、探索创新获得发展的历史。几年来，学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任，更重要的是三中学生得到了全面发展，三中教师在挑战中获得收获，如今的三中正在茁壮壮大、新的校园环境、新的公寓楼、新的实验室都在厚积中薄发。你们身在三中，应该以此为荣，并为学校发展再创辉煌，为自己发展再注活力。

两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，老师的教育和指导，你们进步了，发展了，发言稿《在全体初三学生会上的讲话》。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好，更优秀！初中三年，你们已经走到初中学业中最为关键的一年，面对新学年新的形势、新任务，我们在取得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，试想，我们同学在明年中考中能否如愿以尝，考出最佳成绩？能否进入高一级中学学习？问题摆在面前，现实不容乐观，这就需要我们全体同学们，时刻保持旺盛的斗志和扎实的作风。我们现在面临的形势是：

1、时间紧，任务重。我们来算一笔时间帐，从现在到2013年6月22日中考还有8个月零20天，除去元旦假，春节三周多，五一假，双休日（每月8天，8个月共64天）两个月，理化生试验考试、体育测试等还要占用时间，实际上课时间只有5个月多一点，大约150天。多数学科要在明年3月20日前结束功课，(演讲稿　www.xiexiebang.com)最迟在3月底要进入全面复习。3月20日前要学完一年的课程，3月底要复习三年的课程，时间相当紧，任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择，迎接人生的第一次检阅。

2、高中招生考试改革。从今年开始，陕西省对初中毕业生真正实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和平时在校表现目标评价成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价，学业水平考试成绩就是以前的中考。作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据，在校表现目标评价成绩中为D的学生不得领取《义务教育证书》，不得被普通高中学校录取。

3、招生形势严重。今年虽说高中录取分数是380分，但岐中计划内招生分数高达445分，而且，今年不够分数线想上高中要交数额较多的钱，（分别要交4万和10万），而且不建学籍。而中考分数在500以上的同学只交10元，分在重点班，安排高档宿舍。从今年建立学生电子档后，明年全县就会杜绝复习情况，因为国家按照当时建档人数给学校划拨一定的费用，复习生没有档案，国家自然不给经费，学校保运转，你在学校吃喝拉撒等费用谁来付？所以，明年招收复习生的可能不大。

4、竞争对手。要想赢得明年中考，必须认清考场对手，了解对手。且不说宝一中，高薪一中，本次月考中，班级与班级有很大差距学生与学生有很大差距，就县城一中、二中学经过近几年的发展，也具备了很强的竞争实力，不容小视。这就是我们面临的现实。面对新形势，学校和老师想了很多办法，采取了很多措施。充分利用好操前的早读和辅导时间，落实好晚辅导工作。下一步我们还要利用双休日，充分利用一切对你们学习和成长有利的资源和条件。以后，我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同学们给予理解和支持，要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。当然，上次月考考试成绩不理想的同学，不能就此灰心，毕竟才刚刚开始，这说明我们的潜力很大，还有很大的上升空间，只要我们潜心学习，埋头苦干，就一定能提高竞争力。

当前同学们的现状，总体而言是积极向上的、是发奋努力的，大多数同学学习竞争意识强，学习主动、刻苦，但在部分同学身上仍存在一些不容忽视的问题，很值得我们深思。

1、部分同学学习意识差，学习目的不明确，学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大，对学业水平考试信心不足，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，上课不善于表现，不能够积极配合老师的教学活动，课堂气氛相对沉闷。

2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视基本知识，基本技能和基本方法的学习与训练。

3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎、字迹潦草，解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问，学习被动，课前没有预习，课 《在全体初三学生会上的讲话》

第四篇：新学期在高一全体教师会上的讲话

新学期在高一全体教师会上的讲话

新学期在高一全体教师会上的讲话

一·题外话

我是八六年来xx上班的，现在仍然登台上课的老师中，比我来的早的有，xx老师，xx老师，xx老师，xx老师，xx、xx老师，我应排在第七位了，在这二十六年的时间里，我们这些人都目睹了xx的辉煌，当然也经历过xx的低谷。xx辉煌时，也有学生考上过清华，北航，北京理工，南开，中国科技大学等全国一流大学。在xx辉煌的时候，我们出去走路，腰杆也挺的笔直，在xx当一名老师也很自豪的，一些简单的事情办起来也很顺利，知道我们是xx老师也都给开绿灯，同学，朋友家的孩子或他们亲戚家的孩子，还有那些科局长家的孩子，都到xx上学，他们都很尊敬xx的老师。但随着社会的发展，人们的钱多了，当然也有我们内部的原因，也就我们走向低谷时，很多学生特别是一些好学生，都去外地上学了，我们xx就出现了恶性循环，没有好生源，学生就考不出好大学，考不出好大学就直接影响招生。这已经是一个不争的事实了，我坚信这只是一时的怪现象，因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱，还要担着心，把孩子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远，这只是一个没有办法的事。要想改变这个现象，只有靠我们这些在座的同志们，付出更大的艰辛努力，重树我们xx的形像，让家长信任我们，让他们自愿把孩子送到我们xx来，也只有这样才能对得起我们的家乡父老，我这不是说的官话，我们拿着工资，我们没有理由不好好工作，因为这个工资是海兴全体纳税人给的的，可能有的同志说，这个工资是我自己挣的，这个不假，但国家给我们工资，就是要我们教好学生的，所以我们一定要想尽千方百计把工作做好，把学生教好，从另一个角度讲也只有这样才能提高我们的地位，让全社会更加尊敬我们。二，对今后的工作提出以下要求

（一）班主任：班主任是一个班级的灵魂，是班级的主要管理者，特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性，班级管理工作更加重要，我们要做的工作很多，但我觉得当前的主要工作，就是结合军训，配合教育处和年级组做好两件事，一是培养学生良好的生活习惯。二，培养学生良好的学习习惯，通过我们一段时间的努力，让学生明白，不论他们在原来学校的情况如何，只要来到我们海兴中学，从思想就上要有一个质的突变，让他们明白，年龄虽然没有什么变化，只是经过了一个暑假，但已经实现了一个从初中到高中的飞越，他们在学校只有两件事是允许干的，就是一，遵规守纪，二，努力学习。要想达到这个要求，我知道很不容易，这就需要我们在以后的工作中，做到以下三点：一，尽快熟悉学生，可通过个别座谈，家访，电话家访，有条件的话可与原在学校班主任了解，还可以通过其它方式，基本掌握学生的情况。二，根据学校的各项规章制度，制定符合本班实际的班级管理制度，要细还要便于操作。三，恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作，不能一劳永逸，要常抓不懈。

（二）对全体任课老师：以上我已谈到，班主任是一个班级的主要管理者，但做为科任教师，在认真完成教学任务的过程中，对学生进行思想教育和日常管理，也是我们的份内工作，同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲，学生管理是学校和班主任的事，和我们教师无关，你要有这个想法并且在工作中就是这样做的，那我不能说你是一个不合格的教师，但我认为，你的工作是有缺憾的，或者是说不太完美，其实学生的教育管理工作是我们全体的事，我们必须要有整体观念，高一工作的好坏，和我们在座的都是分不开的，高一搞好了，是我们大家的功劳，我们在座的脸上都有光，学校和社会会认可我们。如果搞的一团糟，即使学校和社会认为我们几个无能，可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响，所以我们都应从大局出发，教书，育人两手都要抓，只有这样，我们高一年级才会一定会搞好，我还有个奢想，就是我们把工作做好了，让社会认可了，让那些该在我们这儿上学而外出就读的学生后悔，让他们的家长后悔，争取让他们把学生都转回来，实际上这个现象已经发生了，有几个在二中和其它学校的学生已经有转回来的了。另外，在我们的实际工作中，我们必须自己做学生管理工作，比如，上课了，学生睡觉，不认真听讲，干别的，或直接影响到了你的课堂教学了，你不可能来找班主任去管理吧，这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业，或作业完成的不合格，你必须自己找学生解决，决不能推到班主任那儿，否则，让学生也会对你有看法，真接影响你在学生心目中的形像，这是当教师的一大忌，除非极特殊情况，自己没法处理

了才可以上交，再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为，而你装做没看到，其它学生会对你有不好的看法，到社会上一讲，可能只是你自己的个别行为，就会对我们整个学校产生不良的影响，说我们老师对学生不负责任，对把孩子放到xx学习产生不放心的念头。总之，做为我们一个整体，必须心往一处想，劲往一处使，对学生齐抓共管，把我们高一的工作做好，打造一个和谐，稳定，积极，上进和教师有浓厚的工作氛围，学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求，教师严禁酒后进课堂，班主任严禁酒后做学生思想工作，这事要从我自身做起，坚决杜绝此类事情的发生，也请同志们监督。

（三）对教学过程的要求：我们在座的绝大部分老师，新课改后都送过一次毕业班，并且成绩都不错，教材关应是没问题的，只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈，这是我们高一的一大优势，我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一，我们的教学思想和教学方式，一定要做适当的调整，你要清楚，我们面对是没有一流学生，少数二流学生，大部分三流学生，还有一些是不在等次的学生，（我指的是现在，以后通过我们的培养，他们一定会有很大程度的进步的）所以我们一定有从最基础的入手，开始要本者照顾绝大多学生的大原则，进行教学，不能起点过高，也不能对他们获取知训的能力估计过高，讲完一节课后，要及时得到学生的信息反馈，随时调整自己的教学方法，不要怕麻烦，我们的工作性质就是这样的，最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班，一个班级的学生，相差很悬殊，我们在知识讲解时要从简单的入手，要尽量照顾他们，通过各

种方式鼓励他们，让他们树立信心，要让他们坚信，在初中虽然不行，到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位，让他们一进高中校门就失去信心，丧失学习动力，让他们破罐破摔，这样他们会影响我们整个年级的管理工作，给我们整个高一管理增加不可估量的难度，造成不可估量的损失，有可能使我们“打造一个和谐，稳定，积极，上进的新高一”的目标成为泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的，所以请同志一定要三思。恳请大家，以高一工作的大局为重，切忌感情用事，急燥用事，为实现我们的奋斗目标，搞好教学工作660V矿用电焊机 北京至福州货运专线 T2紫铜棒T1紫铜管生产厂T2紫铜管供应商。

最后祝全体老师在新学期，身体健康，工作顺利，事业有成。谢谢大家。

文章来源莲山课件

第五篇：新学期在高一全体教师会上的讲话

新学期在高一全体教师会上的讲话

一·题外话

我是八六年来xx上班的，现在仍然登台上课的老师中，比我来的早的有，xx老师，xx老师，xx老师，xx老师，xx、xx老师，我应排在第七位了，在这二十六年的时间里，我们这些人都目睹了xx的辉煌，当然也经历过xx的低谷。xx辉煌时，也有学生考上过清华，北航，北京理工，南开，中国科技大学等全国一流大学。在xx辉煌的时候，我们出去走路，腰杆也挺的笔直，在xx当一名老师也很自豪的，一些简单的事情办起来也很顺利，知道我们是xx老师也都给开绿灯，同学，朋友家的孩子或他们亲戚家的孩子，还有那些科局长家的孩子，都到xx上学，他们都很尊敬xx的老师。但随着社会的发展，人们的钱多了，当然也有我们内部的原因，也就我们走向低谷时，很多学生特别是一些好学生，都去外地上学了，我们xx就出现了恶性循环，没有好生源，学生就考不出好大学，考不出好大学就直接影响招生。这已经是一个不争的事实了，我坚信这只是一时的怪现象，因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱，还要担着心，把孩子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远，这只是一个没有办法的事。要想改变这个现象，只有靠我们这些在座的同志们，付出更大的艰辛努力，重树我们xx的形像，让家长信任我们，让他们自愿把孩子送到我们xx来，也只有这样才能对得起我们的家乡父老，我这不是说的官话，我们拿着工资，我们没有理由不好好工作，因为这个工资是海兴全体纳税人给的的，可能有的同志说，这个工资是我自己挣的，这个不假，但国家给我们工资，就是要我们教好学生的，所以我们一定要想尽千方百计把工作做好，把学生教好，从另一个角度讲也只有这样才能提高我们的地位，让全社会更加尊敬我们。

二，对今后的工作提出以下要求

（一）班主任：班主任是一个班级的灵魂，是班级的主要管理者，特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性，班级管理工作更加重要，我们要做的工作很多，但我觉得当前的主要工作，就是结合军训，配合教育处和年级组做好两件事，一是培养学生良好的生活习惯。二，培养学生良好的学习习惯，通过我们一段时间的努力，让学生明白，不论他们在原来学校的情况如何，只要来到我们海兴中学，从思想就上要有一个质的突变，让他们明白，年龄虽然没有什么变化，只是经过了一个暑假，但已经实现了一个从初中到高中的飞越，他们在学校只有两件事是允许干的，就是一，遵规守纪，二，努力学习。要想达到这个要求，我知道很不容易，这就需要我们在以后的工作中，做到以下三点：一，尽快熟悉学生，可通过个别座谈，家访，电话家访，有条件的话可与原在学校班主任了解，还可以通过其它方式，基本掌握学生的情况。二，根据学校的各项规章制度，制定符合本班实际的班级管理制度，要细还要便于操作。三，恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作，不能一劳永逸，要常抓不懈。

（二）对全体任课老师：以上我已谈到，班主任是一个班级的主要管理者，但做为科任教师，在认真完成教学任务的过程中，对学生进行思想教育和日常管理，也是我们的份内工作，同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲，学生管理是学校和班主任的事，和我们教师无关，你要有这个想法并且在工作中就是这样做的，那我不能说你是一个不合格的教师，但我认为，你的工作是有缺憾的，或者是说不太完美，其实学生的教育管理工作是我们全体的事，我们必须要有整体观念，高一工作的好坏，和我们在座的都是分不开的，高一搞好了，是我们大家的功劳，我们在座的脸上都有光，学校和社会会认可我们。如果搞的一团糟，即使学校和社会认为我们几个无能，可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响，所以我们都应从大局出发，教书，育人两手都要抓，只有这样，我们高一年级才会一定会搞好，我还有个奢想，就是我们把工作做好了，让社会认可了，让那些该在我们这儿上学而外出就读的学生后悔，让他们的家长后悔，争取让他们把学生都转回来，实际上这个现象已经发生了，有几个在二中和其它学校的学生已经有转回来的了。另外，在我们的实际工作中，我们必须自己做学生管理工作，比如，上课了，学生睡觉，不认真听讲，干别的，或直接影响到了你的课堂教学了，你不可能来找班主任去管理吧，这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业，或作业完成的不合格，你必须自己找学生解决，决不能推到班主任那儿，否则，让学生也会对你有看法，真接影响你在学生心目中的形像，这是当教师的一大忌，除非极特殊情况，自己没法处理了才可以上交，再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为，而你装做没看到，其它学生会对你有不好的看法，到社会上一讲，可能只是你自己的个别行为，就会对我们整个学校产生不良的影响，说我们老师对学生不负责任，对把孩子放到xx学习产生不放心的念头。总之，做为我们一个整体，必须心往一处想，劲往一处使，对学生齐抓共管，把我们高一的工作做好，打造一个和谐，稳定，积极，上进和教师有浓厚的工作氛围，学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求，教师严禁酒后进课堂，班主任严禁酒后做学生思想工作，这事要从我自身做起，坚决杜绝此类事情的发生，也请同志们监督。

（三）对教学过程的要求：我们在座的绝大部分老师，新课改后都送过一次毕业班，并且成绩都不错，教材关应是没问题的，只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈，这是我们高一的一大优势，我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一，我们的教学思想和教学方式，一定要做适当的调整，你要清楚，我们面对是没有一流学生，少数二流学生，大部分三流学生，还有一些是不在等次的学生，（我指的是现在，以后通过我们的培养，他们一定会有很大程度的进步的）所以我们一定有从最基础的入手，开始要本者照顾绝大多学生的大原则，进行教学，不能起点过高，也不能对他们获取知训的能力估计过高，讲完一节课后，要及时得到学生的信息反馈，随时调整自己的教学方法，不要怕麻烦，我们的工作性质就是这样的，最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班，一个班级的学生，相差很悬殊，我们在知识讲解时要从简单的入手，要尽量照顾他们，通过各种方式鼓励他们，让他们树立信心，要让他们坚信，在初中虽然不行，到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位，让他们一进高中校门就失去信心，丧失学习动力，让他们破罐破摔，这样他们会影响我们整个年级的管理工作，给我们整个高一管理增加不可估量的难度，造成不可估量的损失，有可能使我们“打造一个和谐，稳定，积极，上进的新高一”的目标成为泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的，所以请同志一定要三思。恳请大家，以高一工作的大局为重，切忌感情用事，急燥用事，为实现我们的奋斗目标，搞好教学工作。

最后祝全体老师在新学期，身体健康，工作顺利，事业有成。谢谢大家。