2011年普法教育学习计划

第一篇：2011年普法教育学习计划

马头岗污水处理厂2011年普法教育学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观，紧紧围绕我厂中心工作。坚持法制教育与法制实践相结合，法制教育与思想教育相结合，努力提高我厂广大职工法律意识，提高工作能力和水平，为我厂又好又快发展提供良好的法制环境。

二、学习内容

《劳动合同法》、《游行示威法》、《消防法》和《安全生产法》

三、教育对象

普法教育对象：全厂职工

四、学习方式

根据厂内工作任务比较重，各科（室）、班组工作比较忙的实际，学习的形式主要采取以自学为主，并结合集中学习的方式。全年学习时间不少于40小时，集中学习不少于4次。

一是领导干部要带头学法。各级领导积极开展各项法律法规的学习，并带头抓好普法教育学习工作，要狠抓落实，抓出成效，达到预期目标。要调动各级各部门进行法律知识学习的积极性，做到全厂齐动员、各级各部门齐行动。

二是面向全体人员举办形式多样的法制教育活动。计划全年举办4次集中法制教育活动，每次时间为4小时，会议讨论、心得交流、实践学习等形式相结合。

三是做好全体人员的法律知识自学工作。个人结合自身实际和工作需要，自主确定学习内容，开展法律知识的自学，全年的自学时间应不少于40小时。各科部门领导要督促本部门人员进行法律知识的自学。

四是要理论与实际相结合。全体人员要坚持学法与用法相结合，要把学到的法律知识应用到实践中去，依法处事，并努力在实践中加以巩固和提高。

四、参考书目

1、《劳动合同法》

2、《游行示威法》

3、《消防法》

4、《安全生产法》

2011年2月6日

第二篇：普法教育活动计划

托斯特乡牧业寄宿学校2013年普法教育工作计划

衡量一个国家是否实行了法治，一个重要标志就是公民的法律意识。我国是社会主义法制的国家，依法治国，是社会主义经济建设的基础，更是社会发展的根本保证，人们的法律意识提高了，这不仅对于促进政治稳定、经济发展、社会进步起到积极的作用，而且对加快民主法制建设奠定了良好的思想基础。但是，我们也应清醒地看到，普法教育在广度和深度上还不够，人们的法律意识还比较淡薄，轻法、厌法的心理仍然不同程度地存在，自觉守法和护法的社会风气远未形成，有法不依、执法不严、违法不究的现象仍然相当严重。学校是教育人的阵地，大力开展普法教育是非常重要的，我们必须以法律为准绳，只有这样，才能真正落实党的方针政策，培养出社会主义的合格建设者和接班人。因此，学校日常工作离不开法，学校管理离不开法，依法治教，以法治校，既是现实的迫切需要，也是未来教育殷切的召唤。作为教育战线的教职工，担负着贯彻党和国家教育方针的重任，为了更好地使我们的学校在法制化的轨道上顺利地进行工作，更好地落实党的各项教育法规、方针、政策，使全体师生知法、守法，我们计划将普法教育列入了学校的重要工作之一，利用一切时机，对全体师生进行法律意识的学习与培训，下面就把我校2013年普法教育工作安排如下：

1、加强领导，推进学校“六五”普法规划的顺利实施

继续坚持“六五”普法领导小组对学校普法教育工作的指导，建立健全各项制度，分工明确，责任到人，确保本学校普法工作的顺利开展。

2、利用各种途径，加强学校普法教育宣传。利用学校红领巾广播站、班级黑板报等媒体，宣传法制警句、法制小常识、法制宣传标语。营造法治氛围，对学生进行法制宣传教育。

3、加强对教职工的普法宣传教育。为了加强全体教职工的师德修养、法制意识和掌握法律常识，本，我校将加强师德建设，重视依法治教，依法治校。

（1）、认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识，记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识，为教育服务，为自身遵纪守法奠定基础。

（2）、认真开展普法教育活动。如开展法律知识答卷活动、民族团结征文等活动，在广大教职工中树立依法治教，以德立校的意识。

4、加强对学生的普法教育宣传活动。

（1）、加强法制教育、安全教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生法律、自我约束等综合素质。

（2）、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

（3）、本，我校将以活动为载体，形式多样化地对全体学生广泛开展一系列普法教育专题活动与教育。如：

三、四月份以学雷锋、安全教育日、公民道德月、“3·8”妇女节等为契机开展主题为“安全教育”、“法制安全维系你我他”的国旗下讲话、黑板报、讲座等形式的活动；六月份观看法制教育影片；

九、十月份开展遵纪守法从我做起的法制帮教活动和“法在我心中”主题班会；

十一、十二月份，利用“12·4”全国法制宣传日为契机，开展法制知识竞赛活动。除了开展以上这些活动外，还可以根据学校当时的实际情况，进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教育图片展；开展法制宣传、黑板报、手抄报、法制教育征文活动，增强法制宣传教育的针对性和实效性。

（4）、在节假日期间，为了使广大中小学生平安而有意义的度过各个节假日，我校还计划通过广播向全体师生进行《关于加强节日期间学生安全法制教育的通知》的宣传与学习。目的是提醒学生在节假日期间要注意安全，提高学生的安全意识，坚决杜绝我校学生在节假日期间发生一起安全事故。

普法教育是一行长期、持久的工作，我们将进行普法教育宣传，努力提高全体师生的法律意识，在法律的监督下有序地开展好学校的各项工作，为依法治国，建设社会主义法治国家创造良好的基础。

托斯特乡牧业寄宿学校德育处

2013年3月

第三篇：普法教育学习心得体会

普法教育上半年总结

作为一名财务人员，要把学习普法作为一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。在普法工作中，我主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。在整个学法用法的过程中，主要有以下几点心得体会：

一、提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法、用好法的前提。自觉学习、宣传和贯彻法律，关键是要提高思想认识。依靠法律手段，来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。这也是财务工作的需要。作为一名财务人员，在工作中就涉及多部法律法规，为规范各项工作，以人为本、提高全民法律素质是时代的最新要求，要充分掌握国家法律法规，才能更好地干好本职工作。

二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。

三、坚持理论与实践相结合，严格依法做事，是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用，才能够在现实的财务工作中真正发挥作用

四、提高认识，加强重视。普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，各级干部依法行政，依法管理的自觉性不断提高，维护了社会稳定，促进了经济发展。联系自身工作经历，我认为，法律知识的匮乏，法律运用的不完善，法律制度的不健全，极大程度地阻碍着经济发展，引发各种矛盾。无论在工作方式上，还是在决策领域上，都要善于运用法律手段。

五、坚持学法的自觉性，提升用法的技巧性作为一名财务人员，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质,把每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。

学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与财务工作紧密结合,才能做到依法做事，依法决策。

第四篇：青少年普法教育活动计划

xx小学“关爱明天、普法先行”

青少年普法教育活动计划

为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展“关爱明天·普法先行”青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”观念，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师和老模范）在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进“五五”普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。现结合我校工作实际，制定“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动计划。

一、加强组织领导：

组 长：xx（校长）

副组长：xx 成 员：各班主任

二、提高对普法意义的认识

青少年的健康成长，是党和国家关心的大事，是全社会关心的大事，也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十七大精神和“五五”普法结合起来，与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来，扎实有效地推进活动开展，增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质，更好地维护青少年合法权益，有效地预防和减少青少年犯罪，维护社会稳定，构建平安校园。

三、活动内容

１.组织开展“关爱明天、普法先行” 宣讲活动（1）邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

（2）利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

２.组织开展法律常识普及活动

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好间周一次法制教育课，给学生布置法制教育作业，要求学生做法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。

３.组织开展体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

四、活动安排 1.开展普法教育宣传

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，在12月开展“关爱明天、普法先行”——张家学校普法教育活动启动仪式，并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规；各班黑板报定期出法制专刊；定期开展“五五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。2.认真上好法制安全课

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课”（安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如3•15（消费者权益保护法宣传日），6•26（禁毒宣传日）、11•9（消防宣传日）、12•4（全国法制宣传日）。3.组织观看普法影视教材

利用多媒体组织全校学生观看DVD（专家讲座）光盘和普法教育宣传片等普法影视教材，并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4.组织开展主题宣讲活动

学校根据活动的开展情况，邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。5.组织开展法制教育培训

学校根据普法教育活动开展的进度和情况，组织班主任、全体教师参加法制教育培训。

6.定期举办普法教育专题讲座

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座，每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。

7.组织开展专题读书活动

把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容，通过认真组织学生开展读书活动，加强对青少年的法律常识的普及教育。8.组织开展体验教育活动

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

9.组织开展法律知识竞赛活动

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。10.总结表彰

为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体，活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况，由学校进行评选。

（一）学生奖项：设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖，获奖学生将颁发获奖证书。

（二）优秀辅导员奖2名：获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。

（三）优秀组织奖3名：为鼓励班集体的积极性，活动设立优秀组织奖的班集体，学校将颁发获奖证书。

（四）学校争取组织100%的学生参加活动，把活动开展出色，做到活动有亮点有特色，力争打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。

五、活动要求

１.学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

２.学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。

３.积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。

４.学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。

５.注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。

第五篇：二OO七年五五普法教育学习计划

炳草岗街道二OO七年“五五”普法教育学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕我区经济中心工作。坚持法制教育与法制实践相结合，法制教育与道德教育相结合，努力提高街道广大干部职工法律意识，增强依法行政的工作能力和水平，为我区经济的快速健康发展提供良好的法制环境。

二、学习内容

（一）宪法、国家基本法律

《宪法》、《城市居民委员会组织法》等。

（二）规范行政行为的主要法律法规

《中华人民共和国人口与计划生育法》、《统计法》、《攀枝花市容环境管理条例》、《经济合同法》、《新婚姻法》、《公务员法》、《国家赔偿法》、《保密法》、《行政执法规定、《民法通则》等。

三、学习方式

根据街道工作任务比较重，各科室工作比较忙的实际，学习的形式主要采取集中辅导学习与自学相结合的方法，并以自学为主，全年学习时间不少于40小时。如无特殊情况每周五下午为集中学习时间。一是领导干部要带头学法。领导除参加区里组织的统一学法外，需结合街道党工委理论学习中心组的学习，积极开展其他法律法规的学习，全年党工委中心组的学法不少于4次。此项工作由办公室负责。二是面向全体工作人员举办形式多样的法制教育活动。计划全年

举办4次集中法制教育活动，每次时间为4小时。届时邀请上级部门有关法律专家、学者进行辅导授课。

三是做好全体工作人员的法律知识自学工作。以科室为单位，个人结合自身实际和工作需要，自主确定学习内容，开展法律知识的自学，全年的自学时间应不少于24小时，并认真做好学习笔记。各科室负责人要督促本科室人员进行法律知识的自学。

四是要理论与实际相结合街道全体工作人员要坚持学法与用法相结合，要把学到的法律知识应用到实践中去，依法行政，为广大居民提供法律援助和法律服务，并努力在实践中加以巩固和提高。

四、检查考核

为了能使学法活动落到实处，取得成效，每月对工作人员的自学情况进行抽查，年底进行考评。