正风气提效能工作总结1

第一篇：正风气提效能工作总结1

张庄寨中心小学“正风气、提效能”

第一阶段活动总结

“正风气提效能”主题活动第一阶段学习动员阶段已经结束，我校此项主题活动取得了初步成效，全体党员干部积极参与，认真学习，思想得到进一步解放，整体素质得到进一步提高，为各项工作开展提供了可靠保证。但也有些不足，现把第一阶段开展情况总结如下：

一、加强领导、严密部署、宣传发动

全校于四月下旬召开主题活动动员会，郭义文校长在会上作重要讲话，作出全面部署，并制定活动方案，成立领导小组。在校内悬挂了宣传标语，开辟了活动专栏，切实做到组织保障到位、宣传发动到位，赢得了活动开展的主动权。全体教职工也纷纷响应号召，竞相开展活动，迅速掀起活动高潮。全校上下营造了良好的宣传舆论氛围，掀起了新一轮解放思想热潮。

二、学习教育，加强培训。

学校党支部积极对党员和全体教师进行培训，利用网络、电视、报纸等集中学习中央关于科学发展观、作风建设等方面的重要论述，学校“ 正风气、提效能”主题活动领导小组结合我校实际及近期工作重点，制定了详尽的学习计划，明确了学习时间、内容及授课人。学习采取集中学习、自学与召开座谈会相结合的办法。集中学习即利用周一、周三下午，由班子成员轮流授课，在会议室组织全体同志集中学习。授课前，根据学习计划内容，精心准备讲义，确保授课质量。自学即以教研组为单位，结合业务工作进行学习，同时以召开座谈会的形式交流学习体会，畅谈学习收获。每次学习，每位教师都认真做好了学习笔记，并写出了心得体会，真正达到了学有所思、学有所获，确保了活动实效。

三、深入实践，加快发展。

我校党支部在学习培训的基础上，带领广大党员干部深入基层，用理论指导实践，创新思路，寻找教育教学发展的突破口。结合我校实际进一步解放思想，加快发展，促进教育教学质量的稳步提升。首先与当前重点工作相结合，全力以赴抓好工作落实。在学校建设上，大力优化教学环境，完善机制，对今年校风校纪、教师队伍建设、校园建设等进行了责任分解，明确了责任领导、责任人，狠抓协调、服务，有力推动了学校建设的顺利进行。其次是狠抓教学质量。从日常的教学常规管理，到教师纪律的督查，以及教师课堂教学评价，层层把关，严格要求，向管理要质量。所有的措施，都是为了督促教师转变思维方式、工作方式、领导方式，端正大家的行风、学风、作风，从而达到提升效率、效益、效能的目的，促进我校教育教学事业的大发展。

四、加大各种规章制度执行力，促进干部作风转变

加大学习制度执行力。严格坚持集中学习与分散学习、领导带头讲课与同志轮流讲课相结合的原则，共同学习，互相交流，共同提高。

加大管理制度执行力。树立勤俭节约意识，狠杀单位吃、喝、赌等不正之风，坚持执行工作日内不饮酒，控制私设吃喝招待账户现象；对工作日喝酒、玩麻将、网上玩游戏等不利于、怡误工作的行为进行严肃查处。严格财务报销制度，控制不正规条据、假条、虚列开支等现象，对谋取私利行为发现一起，公布一起，整治一起。

这次主题学习活动主流是好的，但也有一部分学习不认真，态度不够端正的同志在以后的查摆问题阶段，我们要结合这次学习情况认真开展“三查五自纠”活动。要认真总结不足，积极采取措施，争取在领导方式、思想观念、精神状态、工作作风等方面有一个大的转变。努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，加快张庄寨中心小学教育事业的发展。

张 庄 寨 中 心 小 学

2012年5月20日

第二篇：全县“正风气提效能”讲话

在全县“正风气提效能”活动动员大会上的讲话

同志们：

按照市委统一部署，经县委、县政府研究决定，今天在这里召开全县“正风气提效能”活动动员大会，主要任务是，传达贯彻全市动员大会精神，安排部署我县工作，动员大家迅速行动起来，进一步提高认识、明确任务，强化措施、狠抓落实，以实际行动弘扬新风正气、抵制歪风邪气，提高工作效能、优化发展环境，为促进XXX发展提供坚强保障。刚才，XXX宣读了《XXX县“正风气提效能”活动实施方案》，对全县“正风气提效能”活动进行了详细的安排部署。等一会，XX书记还要作重要讲话，请大家认真抓好落实。下面，根据县委常委（扩大）会议研究的意见，我先讲三个方面的问题。

一、统一思想，充分认识开展“正风气提效能”活动的重大意义

好的风气和效能能够产生无穷的创造力、形成巨大的凝聚力、造就坚强的战斗力，是推进发展的强力保障。因此，抓风气就是抓经济、强效能就是促发展。近年来，我们围绕转变作风、提升效能也做了很多工作，取得了明显成效，呈现出“风清气正发展快，政通人和事业兴”的良好局面。回顾近年来的发展，我

动，也是市委、市政府对全市上下的严格要求。从党纪党法来看，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定了廉洁从政八个严禁和52种不准行为；《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等也都对加强干部作风和效能建设作出了明确规定。因此，开展这项活动不仅是中央、省、市的要求，更是我们规范执政、从政行为，促进干部健康成长的重要保证。

二要把“正风气提效能”提高到密切干群关系的高度来认识。党风正则干群和，干群和则社会稳。我们是人民的公仆，人民赋予了我们的权力，我们必须为人民掌好权、用好权，任何对权力的滥用都是对人民的犯罪。应该看到，我们绝大部分干部是好的，能做到潜心谋事、用心干事、奋力成事。但是，在我们干部当中，“懒、慢、推，假、冷、脏”等不良风气仍然不同程度地存在，不加以整治，就会疏远干群关系，延缓发展速度，降低发展质量，贻误发展事业。开展“正风气提效能”活动，就是要警醒我们时刻牢记宗旨，进一步增强同群众的血肉联系，以优良的作风服务群众、以优秀的业绩取信于民，进一步赢得群众的支持和拥护，形成共克时艰的强大合力。

三要把“正风气提效能”提高到促进跨越发展的高度来认识。去年和今年，我县第XX次党代会、县XX届人大X次会议先后胜利召开，今后五年的发展目标、发展举措已经明确，要实现这

治学习，特别是学习好党纪国法和党员干部廉洁从政各项规定，筑牢思想道德防线，以“正风气”。要集中开展“秉公用权”大讨论活动，进一步加强理想信念教育、宗旨教育和党风党纪教育，打牢思想根基。要大力宣传干事创业的先进典型，扎实开展“优秀共产党员”、“劳动模范”等评选表彰活动，以榜样的示范作用，教育引导党员干部争做勤政、廉政、善政的好公仆。要深入开展警示教育，运用典型腐败案例，以案说法、以案明纪，使广大党员干部从中吸取深刻教训、保持清醒头脑，顶得住歪风、经得住诱惑、守得住底线。同时，要统筹抓好业务学习，尤其是学习好利用好国家、省、市促进当前经济平稳较快发展的若干政策，结合XXX发展实际，主动搞好与上级有关部门的对接，增强工作针对性，以“提效能”。

二要抓整治，严问责。这次“正风气提效能”活动，市委、市政府提出了三个专项整治：一是开展部门之间相互吃请问题专项整治，二是开展吃拿卡要问题专项整治，三是违规建房问题专项整治，这也是我们正风提效的重点，对此，大家必须高度重视。要一步规范招待行为，严格执行午间禁酒规定，严禁部门相互吃请，严禁县直部门赴基层开展工作午间饮酒，严禁以检查评比之名饮酒，严禁私设“小金库”、变相报销招待费。要严厉杜绝吃拿卡要，加强对重点岗位和人员的监管，深入开展“百个股室晒权

项目快速落地实施，努力使工作再提效、服务再提质、审批再提速，营造效能最高、成本最低、服务最优的政务环境。要强化政民互动网络平台建设，全力推进网络明政、网络问政、网络施政，进一步加强县长热线、政府网站、广播电台等平台资源的整合，科学设计平台内容，强化联动受理投诉，探索建立局长、乡镇长“在线访谈”栏目，真正解决群众疑惑，听取群众意见，切实把网络平台建设成倾听社情民意的窗口、提高效能的利器和优化发展环境的阵地。

四要抓规范，建机制。正风气、提效能，既要着力解决存在的突出问题，更要着眼于建立长效机制，抓好制度建设，从根本上营造良好的发展环境和政治生态，努力形成以制度管人管事的长效机制。要完善提升效能的责任机制，按照“岗位责任具体化、责任主体明确化、责任层级清晰化、责任链接无缝化”的要求，科学设定责任；要在责任分解的基础上，加强督促检查，强化责任追究，对工作懈怠、推进不力、贻误时机、影响进度和成效的坚决予以问责，对成效明显、贡献突出的及时给予表彰，着力以目标促进度、以责任促落实，确保各项工作落到实处、产生实效。要完善反腐倡廉的防控机制，深入推进公共资源配置市场化改革，坚持公开公正原则，扩大国有土地使用权出让的覆盖面和透明度，强化招投标规范化管理，实行国库集中收付，大力推进财

的保障力和狠抓落实的执行力。要通过深入调研、广泛征求意见等方式，做到有什么问题就查什么问题，查出什么问题就解决什么问题，要使开展活动的过程成为改进作风、优化环境的过程，成为科学发展、推动工作的过程，真正让群众看到实实在在的效果。

三要强化督导，营造氛围。要充分发挥新闻、网络等媒体作用，及时报道活动开展的动态情况和实际成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚氛围，形成强大声势。要强化自上而下的督促检查，纪检监察部门要发挥牵头抓总作用，两办督查室要积极参与，采取实地督查、暗访督查、联动督查等多种形式，加大督促整改力度，对不作为、乱作为和违法乱纪行为，坚决予以严肃处理。要强化自下而上的监督评议，组织“两代表一委员”和企业、群众代表，成立风纪监督员队伍，对活动进行全程跟踪督查评议，促进部门和干部抓好整改、推进落实。

同志们，“正风气提效能”活动是XXX加快发展的强大保障，事关XXX改革发展大局。希望各乡镇、各部门、各单位认真按照县委的部署，严格落实活动各项工作要求，以更加崭新的精神风貌，更加扎实的工作作风，努力开创XXX加快发展、加速崛起的新局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

第三篇：转方式正风气提效能

“转方式正风气提效能”个人剖析材料

“转方式正风气提效能”活动开展以来，我单位按照要求，积极行动，切实加强机关作风和效能建设，我本人也结合思想工作实际，认真查摆个人存在的问题和不足，现就自查情况做自我剖析如下：

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

二、产生问题的原因

上述这些问题，都与“转、正、提”的要求存在很大差 距。这些问题的存在，主要是放松了对自己的要求，不求有 功，但求无过。放松了学习，降低了党员标准。这次活动使 自己及时认识和找到了 1

差距和不足，说明自身的党风和党性 修养还需要进一步增强。针对查摆出的上述问题，结合对照 《党章》的有关规定个人进行了认真反思，感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

1、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

2、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。

3、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

2、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极

向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。

3、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。

总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我 将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的林业工作者。

第四篇：转方式、正风气、提效能

“转方式、正风气、提效能”

个人查摆剖析

自全县开展机关效能建设活动以来，我通过个人自学、有关文件和领导讲话，提高了自己的政治理论水平，加强了对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性的认识和理解。根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析，以达到自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。

一、存在的问题

（一）有时学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，工作上花费的时间较多。对于学有些放松，主动学习的自觉性不高，有的时候没有自觉地把理论和实践结合起来。

（二）工作有的时候有急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。

（三）有待提高创造性开展工作。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

二、原因分析

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

（一）是客观的政策约束，工作有的时候循规蹈矩，有的时候按照部就班多，缺乏主动性和创造性，有的时候还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

（二）是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识有的时候不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，有的时候在处理横向和纵向关系上存在缺失，表现在思想上对依法依纪安全文明办案有一定差距。

三、改进方法

（一）加强学习。结合全国纪检监察系统先进工作者事迹学习的活动。珍惜来之不易的工作岗位，珍惜案件三室好形势，加强学习，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线方针政策，全面提高自身素质。

（二）善于思考。没有思考就没有智慧，没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑，胜过百次草率行动。思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。

（三）转变作风，积极工作，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为困难群众排忧解难。

在这次活动中，通过查找不足，使我提高了认识，开

阔了眼界，针对自己存在的不足，决心从细节入手，加强学习理论和业务知识，不断提高自己的政治素质、业务素质，和道德素质，增强为人民服务的意识和本领，开拓进取，改革创新，不断提高工作能力和创造更多的工作成果。

第五篇：正风气_提效能___阶段性剖析材料

转正提活动查摆问题阶段工作总结

开展“转方式、正风气、提效能”推进作风建设专项活动已经进入剖析查摆阶段，根据市“转方式、正风气、提效能”活动要求和单位工作安排部署，结合教育工作实际，认真对照排查自己在政治思想、组织纪律、业务水平方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

对照“转方式、正风气、提效能”查摆问题，归纳起来从四个方面自我查摆、自我剖析。

（一）思想作风方面

1、政治敏锐感不够强。“转方式、正风气、提效能”活动开始的时候，认为活动就是一阵风，思想认识上存在偏差，没有能及时跟上形势的发展，用科学发展观的态度来武装自己的头脑，没有从政治的角度来观察问题、分析问题和解决问题。

2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。

（二）业务学习方面

1、作为一名教育工作者自学意识不够强，不但没系统的学习相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（三）工作作风方面

1、工作作风不够扎实。对待工作不够主动、积极，满足于完成上级领导交给的工作任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，凭借多年工作经验办事，认为自己的业务知识完全可以适应目前的工作。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽，在对党派工作仍满足于现壮。

（四）纪律作风方面

有时对自己要求不严，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过。

三、今后的努力方向

1、加强理论学习。认真学习党的路线方针政策，深刻领会精神实质，积极探讨理论内涵，提高理论素养，增强政治的敏锐性，掌握工作实际，分析存在问题，研究解决方案，探讨工作方法，总结工作经验，形成有效指导工作的理论。

2、解放思想、更新观念。在工作中，解放思想，放下包袱，大胆工作，勇于实践，敢于创新，充分发挥主观能动性，做工作的强者，参与大家干一流工作、创一流业绩，做时代的强者，牢固树立奋斗理想，具有全心全意为人民服务的奉献精神。

3、认真积极工作。服从上级的安排调遣，树立全局意识，增强集体观念，做本职工作。

4、加强业务知识学习。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。学好专业知识、岗位知识，做到活到老、学到老，同时成为善于学习、善于思考的模范。

这次“转方式、正风气、提效能”专项活动，对我来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，进一步增强责任感、压力感。通过学习讨论和剖析查摆不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心用全新的思想，全新的理念，提高自己素质，为我校“争先求突破、实现再跨越”。