“慵懒散软”自查报告5篇

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第一篇:“慵懒散软”自查报告

治理“庸懒散软”活动自查报告

自局开展治理“庸懒散软”活动以来,我积极学习本次活动的相关文件,坚持活动的基本原则,根据治理重点,从治理的四个方面认真查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、同时积极配合局做好本单位“庸懒散软”的治理工作,现就自查情况作自我剖析如下:

一、工作中存在的问题

1、学习缺乏主动性,不系统,不深入,只满足于平日的读书看报,没有制定学习计划,在学习的深入性和系统性上也做得不够,浅尝辄止,钻得不深,学的不够。

2、工作主动性有所欠缺,如何创造性地开展工作思考的不够。

3、主观能动性不强,对局党委的决策和部署不能够很好的落实。责任追究落实不到位。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事

做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

三、对存在问题的分析:

对以上存在的问题,通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

四、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,杜绝“庸懒散软”。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。学以致用,充分认识学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、进一步严肃工作纪律,改进工作作风,提高工作效能,使工作节奏明显加快,办事效率和服务质量明显提高。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;进一步推动公司工作科学发展。

通过开展本次治理“庸懒散软”活动,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第二篇:慵懒散软自查报告

集中整治慵懒散软新的体会

自我局开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现将心得体会总结如下:

一、存在的主要问题

1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要局组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

二、存在题目原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

2、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。

三、整改措施

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习和技术相关理论和法律法规。刻若学习,振奋精神,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的工作水平,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使自己能脚踏实地地投入到事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是我们应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

第三篇:慵懒散软自查报告

“庸懒散软”问题专项治理活动自查报告

自我局组织全体干部职工开展“庸懒散软”专项治理工作以来,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过我局开展的“四查四看”活动,对工作职责、工作质量、工作态度、工作纪律中存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、软”对实际工作带来的危害,切实增强了自身的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

一、存在问题原因分析

一是没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

二、整改措施和办法

(一)提高认识,加强理论学习。

首先在办公室领导的带领下召开了科室全体人员会议,重新认真学习了人民日报“干部不作为、慢作为、乱作为须担责—武汉不容慵懒散”报道和局领导讲话精神,深刻剖析科室人员在思想上和工作中存在的慵懒散现象,我个人也根据个人情况深入自查自纠,从中深刻的认识到随着时代的发展和社会的进步,作为一名财政工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。

其次是要坚持把自身的价值体现与税财政事业的进步发展紧密联系起来,时刻将集体利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动财政工作取得新突破。

(二)切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力,开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,使我在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散软的信心和决心,相信在单位和全体财政人员的不懈努力下,我局的财政工作必将迈上一个新台阶。

第四篇:11-9慵懒散软自查报告

治理“庸懒散软”活动自查自纠报告为了深入贯彻落实《巩义市教体系统开展治理“庸懒散软”活动实施方案》要求,进一步严肃工作纪律,改进教风学风,改善学校校风,增强全体教师的服务能力,我校开展了一系列“自查自纠”工作,特汇报如下:

一、摸底动员,明确思想

接到市局文件精神后,我校迅速召开动员大会,明确了活动的重大意义、目标任务、治理重点、方法步骤和总体要求,提高了大家对“庸懒散软”行为危害的认识,强化“有错是过,无为也是过”的责任意识,激发了教师参与活动的内在动力。

二、联系实际,查找问题

针对治理“庸懒散软”活动精神,与9月26日召开了“自查自纠”座谈会,每位教师都认真反省,深刻总结,多数同志都是积极向上,整体风貌还呈现出勃勃生机的,但还是存在少部分“庸、懒、散、软”现象,主要表现在以下几方面:

庸:

个别同志全局观念和协作意识不强,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬。不踏踏实实工作,眼睛只盯着别人,很会当批评家。有时在工作中出现了问题,在讨论时,不是反省,自己那里没做好,而是指责:这是谁的责任,这个问题早就存在等。

懒:

个别同志事业责任心不强,精神不振,不思进取,安于现状,不注重学习,业务知识不过硬。

散:个别同志漠视规章制度,有迟到、早退现象,有上课接打电话现象,有工作时间上网娱乐现象。

软:

对待不良现象,领导怕得罪人,好人主义严重,不能开展批评和自我批评,对学校的管理失之于软。

三、强化作风、治理庸懒散软

1、针对活动中查找出来的问题,结合岗位实际,重新制定改进提高工作效率的具体措施和办法,并认真落实。

2、本着与人为善、互相帮助、增强团结、共同进步的原则,开展认真负责、实事求是的批评和自我批评,搞好自我剖析,对照检查,强化作风。

3.通过树立先进,带动后进的方法,促进教师综合素质提高。学校每月从教师奖励性绩效工资中提取少部分,奖励踏踏实实干事的优秀教师,对于表现不好的,采取个别谈心的方法,明确不足,重点从政治素质、工作态度、服务意识、法纪观念、利益观念、理论素养、业务能力、进行指导帮助。

我校号召全体教师,立足在本职岗位“治庸、治懒、治散、治软”,争当业务能手,争做服务型标兵。力争通过此次活动打造一支锐意进取、纪律严明、师德高尚、素质过硬、业务精湛、作风优良、廉洁高效、敬业奉献的教师队伍,同时,以学校作风建设为突破口,带动学校校风、教风、学风建设,进一步树立教育系统良好形象,推动我校教育的跨越发展。

回郭镇向阳小学

2011-9-26

治理“庸懒散软”活动

自查自纠报告

回郭镇向阳小学

2011-9-26

第五篇:慵懒散软治理自查报告

慵懒散软治理自查报告

自全市治理“慵懒散软”以来,我认真对比自身实际,我深 刻认识到治理“庸懒散软”,切实转变干部工作作风,大力提高办 事效率,必须从每个部门岗位每个人做起。深入查找不足,剖析 原因,明确了整改方向。

一、提高认识,从自身做起

自古以来,庸政一直为世人诟病,庸政误国、误民,贻害无 穷。庸,顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪 生兄弟,庸是内在的,懒、散则是表象的。庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕责任、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸,表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣 赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散,懒和散又导致进一步的庸。作为一名普通的基层干部,我们是党 和国家政策、法律的执行者,是执政最基础部分,庸必将导致政 令不畅、民生不保,社会风气日下,社会道德沦丧。因此,主导 社会正气,必须从党政机关做起,必须从我们每一位基层干部做 起。

二、查找存在的问题

1.理论知识学习不够全面。在学习方面主要偏重于与工作需 要和个人爱好,对于马克思列宁主义只是听说,没有真正的读过 一本马列原著,对于毛泽东思想只是粗浅的从长辈的教导那里了解,没有全面地学习,对于邓小平理论只停留于以前在读书时代 的学习,没 1

有进一步持续学习,对于“三个代表”重要思想没有系 统学习,对于科学发展观,认为统筹兼顾是领导的事,没有结合 工作实际进行深入思考 2.党员作用发挥不够充分。在工作中有意见不敢提,对发现 的庸、懒、散、软现象不敢指出,对偏离为人民服务旨宗的情况 不敢反映,没有充分发挥一名党员应有的斗争作用。

三、认真剖析,查找原因

1.是没有学习动力,认为本职工作需要的技能都没学好,还 去一些与工作不直接相关的理论,对实际工作帮助不大。

2.是怕讲实话得罪人,怕得罪领导,被给小鞋穿,怕得罪同 志,在单位受排挤。

四、整改措施

经过分析找到了问题,查明了原因,今后工作中要从以下几个 方面转变工作作风和工作态度,提升自身素质:

1、认真学习,深刻转变思想。加强政治理论学习和教学能力的 提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习国土资源管 理相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识 所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的 问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高 自己,脚踏实地地投入到国土资源管理事业中去。

3、树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,敢想敢干。在日常工作中创造性地开展工作。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是 我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人 民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬 勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢 于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花 架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇 于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

卢彩霞

2012年6月19日

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