机关“建学习型党组织、做学习型党员”活动实施方案

第一篇：机关“建学习型党组织、做学习型党员”活动实施方案

机关“建学习型党组织、做学习型党员”活动实施方案

各科、所、队：

为认真实践“三个代表”重要思想，切实把市委提出的“建学习型党组织、做学习型党员”的活动落到实处，努力建设一支“政治坚定，公正廉洁，纪律严明，业务精通，作风优良”的质监队伍，我局党组决定，从今年起，在局机关、直属单位中广泛开展创建“学习型党

组织、做学习型党员”活动。结合我局实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的发展”的精神，紧紧围绕“三个转变”的要求，以“兴起新高潮、构筑新目标、实现新跨越”为主题，以不断提高队伍整体素质、改进机关工作作风、增强工作实效、建设人民满意的新型机关为目标，加大学习力度，完善学习制度，落实创建措施，切实在全体党员干部中树立崇尚学习、全员学习的理念，形成求真务实、奋发有为的氛围，以学习推动工作，以工作实绩检验学习效果，努力实现机关干部职工整体素质的明显提高，思想作风的明显转变，内部管理的明显加强，为全面实现局党组提出的“建一流队伍，创一流业绩，铸质量诚信，创文明行业”的工作目标提供强大的精神动力和智力支持。

（二）基本原则

1、坚持目标统一、行政推动原则。要以局机构要在质监系统中率先建设高效、廉洁、务实的服务型机关作为广大干部职工的共同目标和使命，增强学习的动力和紧迫感，力求通过这次学习活动的开展，使各级党组织成为广大党员增强党性修养、提高思想觉悟的熔炉，成为学习新知识、增长新本领的学校。

2、体现领导带头、全员参与原则。局领导干部是建设学习活动的宣传者、组织者和实践者，要在学习中起好带头和表率作用，推动和促进广大党员干部自觉参与学习，主动吸取新知识，全面提高自身素质，把学习作为紧跟时代潮流，在激烈的社会竞争中实现自身价值和自我抱负的重要途径。

3、倡导注重实效、力争创新的原则。要着眼于新形势的变化，紧跟时代发展步伐，善于学习新理论，主动吸取新知识，不断充实提高自己，力戒学习上的形式主义、本本主义。同时，要处理好继承与创新的关系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神，鼓励支持大家大胆探索学习的新机制、新方法，使创建学习活动成为充满生机与活力的一项战略性工程。

4、突出抓好学习制度建设、建立学习长效机制的原则。要以满足党员干部学习的需要，发挥好各类学习载体的作用，建立健全和落实各项制度，充分发挥制度的推动力和约束力，使创建学习型机关成为全体党员干部的一种自觉行动。

二、实施范围和主要目标

（一）实施范围：这次开展创建学习型活动的范围是：市局机关各科（室）和直属单位的全体党员干部。

（二）主要目标：通过开展创建学习型活动，切实在机关党员干部普遍树立“学习、学习、再学习”的学习理念，建立健全学习保障体系，逐步完善学习设施设备，努力形成多层次、全员学习的良好氛围，努力营造尊重知识、尊重人才的社会风尚，切实把局班子建设成为学习型、服务型、廉洁型班子，把质监队伍建设成为学习型、服务型、廉洁型队伍，力争在年内实现局党组提出的创建市级文明行业的目标，把质监队伍建设成为一支技术过得硬的队伍。

三、学习内容和学习制度

（一）学习内容：创建学习型党组织、做学习型党员的根本目的之一，就是通过学习教育和引导，使广大干部职工掌握强大的思想武器，培养用马克思主义的观点和“三个代表”重要思想去分析和解决问题的能力，增强广大干部职工的思想理论和工作水平，为此，我们必须认真学习好以下四个方面的知识：一是政治理论知识，主要包括马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的大政方针政策。二是适应机关工作的综合知识，主要包括机关公文写作知识、办公自动化应用知识、实用外语知识、学历教育知识等，学习、使用并推广普通话。三是法律法规知识，主要包括《计量法》、《标准化法》、《产品质量法》、《特种设备安全监察条例》等专业法律法规知识和《行政许可法》等公用法律法规知识。四是市场经济知识，主要包括市场经济理论、市场经济规则，wto知识及规则、现代经济管理知识等。

（二）学习制度

1、建立学习管理制度。主要是指学习的有效组织和管理，重点包括：建立学习型活动活动领导小组，负责对整个创建活动的督查指导；聘请相关人员组成学习考评委员会，负责对整个学习效果的考核、考评；实行目标管理，将学习任务及相关要求纳入年度综合目标，与业务目标一并布置考核。

2、制定学习规划。机关党支部、办公室、综合科科共同负责制定中长期教育培训规划和年

度计划，有计划地组织和安排党员干部参加党校的培训；由各科、室、队、所负责组织下属职工制订个人年度学习计划，鼓励其参加以自学为主的各类学历教育和各类有助于提高思想素质、有利于提高工作技能的专题学习和培训。

3、建立中心组学习制度。要充分发挥理论学习中心组在创建学习型活动活动中的示范用，建立健全中心组和党员领导干部理论学习的组织、考勤、档案、通报、经验交流、检查、考核等制度；要制定年度学习计划，每年每人保证12天学习时间；中心组成员要结(来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com）合思想和工作实际，每年至少撰写1篇理论文章或学习心得、调研报告。

4、建立领导干部讲党课制度。讲党课是党内生活的一项重要制度，党员领导干部讲党课是加强自身学习和自我提高的过程，也是对党员干部进行思想教育的一种有效形式。局级干部要每年至少向分管部门党员干部讲1次党课。

5、建立专家报告会制度。要针对世界和国内热点和难点问题，定期请有真才实学的专家作形势报告，释疑解惑，启发引导，帮助广大党员干部开阔视野，打开思路，用专家的宣讲辅导，解决理论上的难点和思想上深层次的问题，不断提高学习的质量和效果。

6、建立典型教育制度。坚持用身边人讲身边事，身边事教育身边人，通过正面典型教育，使机关工作人员学有榜样，赶有目标，在机关形成学先进、争先进的良好氛围，同时运用反面典型进行警示教育。

7、建立述学评学考学制度。结合年度目标任务分解，将学时任务纳入年度目标管理内容，与业务工作目标一并布置，一并考评。根据统一培训内容，每年组织一两次考试，以激发机关干部职工学习的主观能动性和自觉性。领导干部和机关每个党员干部在年度述职时要述学；群众民主评议领导班子和领导干部、民主评义党员要进行评学；结合领导班子“四好”活动、党员目标管理和干部年度工作考核，对党员干部的学习态度、理论素养、学习效果、运用理论指导实践和改造主观世界等情况进行考核和评价。

8、建立全员读书活动制度。要精心组织好“学习日”活动。局确定每月第一周周五下午为机关“学习日”时间，以科室为单位组织开展学习辅导、参观考察、读书会、研讨会、知识讲座、知识竞赛、心得交流等活动。

9、建立干部教育培训和岗位技能培训制度。要在调查征询职工意见基础上，适时组织以职工需求为内容的业务培训和技能培训。具体分工是综合科、办公室承担通用性的培训，各业务科室组织特殊性的业务技能培训，鼓励和支持参加专业学历教育学习，抓好复合人才的培养。

10、建立学习奖惩制度。为确保创建学习型活动工作的顺利开展,局党组决定每年拨出专项经费，用于落实年度职工教育培训计划；购买学习资料、学习交流园地；对在职业余参加学历教育并取得国家承认文凭，给予学习时间；为机关干部职工学习提供良好载体和物质保障。对学习工作开展好的单位和个人，给予表彰和奖励，并把党员干部学习考核结果作为公务员年度考核等次评定、评先评优的一个重要条件。各科室建设学习型活动的情况纳入目标考评、创先争优活动和文明单位创建活动，并作为考评的重要内容和依据

四、方法步骤和创建要求

（一）方法步骤

我局开展创建学习型机关活动，从2010年3月开始，至2010年12月结束，共分三个阶段进行。

1、宣传发动阶段（2010年3月至6月）

按照局创建学习型活动的有关要求，搞好工作调研，做好准备工作。成立创建学习型党组织、做学习型党员活动领导小组，召开全系统党员大会进行动员，组织党员干部学xxx省、市委关于建设学习型活动的重要指导和文件精神，明确建设学习型活动的目的意义，统一思想，提高认识，激发全员参与学习型机关创建的内在动力。同时，制定建设学习型活动实施方案，使创建活动与全局各项工作相互融合，相互促进。

2、开展学习阶段（2010年7月至2010年9月）

按活动实施方案的目标和要求建立健全各种学习制度，形成完整的方案规划体系；以科室为单位，建立学习资料库。在建章立制的同时，以党组中心组学习为龙头，带动和抓好学习活动，落实各项制度和规划；加大监督检查力度，强化对计划实施的监督检查，定期通报计划执行情况，实行双向推动和促进学习，使学习活动取得扎扎实实的效果，达到预期目标和要求。

3、考核评比阶段（2010年10月至2010年12月））

严格按建立的各项学习制度和实施方案提出的目标要求进行检查考核，总结学习创建成果，弘扬和创新学习方法，培养先进典型，发挥典型的示范带头作用，并在实践和考评的基础上，形成总结经验材料，召开总结表彰大会，严格兑现奖惩。

(二）创建要求

1、加强领导，统一认识。为确保创建学习型活动持久有效地开展，我局成立创建学习型活动工作领导小组，负责对创建学习型活动工作的指导、督促、检查和考评。领导小组由局党组书记、局长刘向晨任组长，副局长高建英为副组长，机关各科、室、队、所的主要负责人为成员。创建学习型活动日常工作由党支部、办公室、综合科具体承办。同时，要采取有力措施，扎实做好创建学习型机关的思想发动工作，加强舆论宣传，统一思想认识，提高每个干部工对创建学习型活动重要性和紧迫性的认识，增强创建学习型活动的积极性和主动性，营造良好的创建氛围。

2、制订计划，精心组织。要按照创建学习型活动的总体要求，结合本部门的实际情况，认真制订计划，统筹安排，循序渐进，整体推进，要妥善处理本职工作与学习的关系，制定个人学习计划，紧密结合本职工作实际开展学习，做到学习、工作“两不误、两促进”。要积极支持和有效组织本部门干部职工参加各类有助于提高思想素质、工作技能和工作水平的学习培训。要加大对学习的投入，加快办公自动化建设步伐，添置必要的学习设施，不断改善学习条件，增强学习实效。

3、健全制度，强化示范。在坚持机关干部职工政治理论学习制度、党组中心组学习制度、党支部组织生活制度、教育培训制度等制度的基础上，根据创建学习型机关的要求和学习实践中出观的新情况、新问题，不断完善学习学习制度。将每月第一周的星期五作为全局机关“学习日”，通过学习讲座、报告会等多种形式组织机关干部职工开展学习教育活动。要积极培育典型，发挥示范带动作用，领导班子和领导干部要率先垂范，自觉参加各种学习并积极撰写学习笔记和心得，把广大干部职工的积极性调动起来，发挥出来，迅速掀起创建高潮。

4、因地制宜，注重实效。各部门要从实际出发，抓好各类学习、教育，努力把本单位建设成为学习的主阵地。要多形式、多层次、多渠道地加强学习培训，积极开展辅导报告、短期培训、专题讲座、电化教育、参观考察、读书活动、知识竞赛、学习体会（经验）交流、理论研讨等多种学习活动，广开思路，拓展新的学习途径，创造新的学习载体，增强好的学习实效，确保我局创建学习型活动的各项目标任务圆满完成。

5、严格考核，逗硬奖惩。要将开展学习型活动纳入目标管理，同业务工作同部署、同检查、同总结、同考核，并结合优秀领导干部、优秀公务员、先进工作者的评选、四好领导班子的评定、文明行业的创建、公务员年度考核、职级晋升及提拔使用等一并进行。要对开展创建学习型活动进行专项检查，并通报检查情况，检查内容包括：①创建学习型活动领导责任的落实情况；②创建规划、年度计划、活动方案的落实和经验总结；③各种学习制度的建立及实施情况；④学习成果。凡不参加学习的或年度考核不合格的公务员、检验检测人员、机关工作者，其年度考核应评为不称职，其所在的部门不能评选选优。

第二篇：**市质量技术监督局“建学习型党组织、做学习型党员”活动实施方案

为认真实践“三个代表”重要思想，切实把市委提出的“建学习型党组织、做学习型党员”的活动落到实处，努力建设一支“政治坚定，公正廉洁，纪律严明，业务精通，作风优良”的质监队伍，我局党组决定，从今年起，在局机关、直属单位中广泛开展创建“学习型党组织、做学习型党员”活动。结合我局实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想和基本

原则

（一）指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的发展”的精神，紧紧围绕“三个转变”的要求，以“兴起新高潮、构筑新目标、实现新跨越”为主题，以不断提高队伍整体素质、改进机关工作作风、增强工作实效、建设人民满意的新型机关为目标，加大学习力度，完善学习制度，落实创建措施，切实在全体党员干部中树立崇尚学习、全员学习的理念，形成求真务实、奋发有为的氛围，以学习推动工作，以工作实绩检验学习效果，努力实现机关干部职工整体素质的明显提高，思想作风的明显转变，内部管理的明显加强，为全面实现局党组提出的“建一流队伍，创一流业绩，铸质量诚信，创文明行业”的工作目标提供强大的精神动力和智力支持。

（二）基本原则

1、坚持目标统一、行政推动原则。要以局机构要在质监系统中率先建设高效、廉洁、务实的服务型机关作为广大干部职工的共同目标和使命，增强学习的动力和紧迫感，力求通过这次学习活动的开展，使各级党组织成为广大党员增强党性修养、提高思想觉悟的熔炉，成为学习新知识、增长新本领的学校。

2、体现领导带头、全员参与原则。局领导干部是建设学习活动的宣传者、组织者和实践者，要在学习中起好带头和表率作用，推动和促进广大党员干部自觉参与学习，主动吸取新知识，全面提高自身素质，把学习作为紧跟时代潮流，在激烈的社会竞争中实现自身价值和自我抱负的重要途径。

3、倡导注重实效、力争创新的原则。要着眼于新形势的变化，紧跟时代发展步伐，善于学习新理论，主动吸取新知识，不断充实提高自己，力戒学习上的形式主义、本本主义。同时，要处理好继承与创新的关系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神，鼓励支持大家大胆探索学习的新机制、新方法，使创建学习活动成为充满生机与活力的一项战略性工程。

4、突出抓好学习制度建设、建立学习长效机制的原则。要以满足党员干部学习的需要，发挥好各类学习载体的作用，建立健全和落实各项制度，充分发挥制度的推动力和约束力，使创建学习型机关成为全体党员干部的一种自觉行动。

二、实施范围和主要目标

（一）实施范围：这次开展创建学习型活动的范围是：市局机关各科（室）和直属单位的全体党员干部。

（二）主要目标：通过开展创建学习型活动，切实在机关党员干部普遍树立“学习、学习、再学习”的学习理念，建立健全学习保障体系，逐步完善学习设施设备，努力形成多层次、全员学习的良好氛围，努力营造尊重知识、尊重人才的社会风尚，切实把局班子建设成为学习型、服务型、廉洁型班子，把质监队伍建设成为学习型、服务型、廉洁型队伍，力争在年内实现局党组提出的创建市级文明行业的目标，把质监队伍建设成为一支技术过得硬的队伍。

三、学习内容和学习制度

（一）学习内容：创建学习型党组织、做学习型党员的根本目的之一，就是通过学习教育和引导，使广大干部职工掌握强大的思想武器，培养用马克思主义的观点和“三个代表”重要思想(来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com）去分析和解决问题的能力，增强广大干部职工的思想理论和工作水平，为此，我们必须认真学习好以下四个方面的知识：一是政治理论知识，主要包括马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的大政方针政策。二是适应机关工作的综合知识，主要包括机关公文写作知识、办公自动化应用知识、实用外语知识、学历教育知识等，学习、使用并推广普通话。三是法律法规知识，主要包括《计量法》、《标准化法》、《产品质量法》、《特种设备安全监察条例》等专业法律法规知识和《行政许可法》等公用法律法规知识。四是市场经济知识，主要包括市场经济理论、市场经济规则，wto知识及规则、现代经济管理知识等。

（二）学习制度

1、建立学习管理制度。主要是指学习的有效组织和管理，重点包括：建立学习型活动活动领导小组，负责对整个创建活动的督查指导；聘请相关人员组成学习考评委员会，负责对整个学习效果的考核、考评；实行目标管理，将学习任务及相关要求纳入综合目标，与业务目标一并布置考

核。

2、制定学习规划。机关党支部、办公室、综合科科共同负责制定中长期教育培训规划和计划，有计划地组织和安排党员干部参加党校的培训；由各科、室、队、所负责组织下属职工制订个人学习计划，鼓励其参加以自学为主的各类学历教育和各类有助于提高思想素质、有利于提高工作技能的专题学习和培训。

3、建立中心组学习制度。要充分

发挥理论学习中心组在创建学习型活动活动中的示范用，建立健全中心组和党员领导干部理论学习的组织、考勤、档案、通报、经验交流、检查、考核等制度；要制定学习计划，每年每人保证12天学习时间；中心组成员要结合思想和工作实际，每年至少撰写1篇理论文章或学习心得、调研报告。

4、建立领导干部讲党课制度。讲党课是党内生活的一项重要制度，党员领导干部讲党课是加强自身学习和自我提高的过程，也是对党员干部进行思想教育的一种有效形式。局级干部要每年至少向分管部门党员干部讲1次党课。

5、建立专家报告会制度。要针对世界和国内热点和难点问题，定期请有真才实学的专家作形势报告，释疑解惑，启发引导，帮助广大党员干部开阔视野，打开思路，用专家的宣讲辅导，解决理论上的难点和思想上深层次的问题，不断提高学习的质量和效果。

6、建立典型教育制度。坚持用身边人讲身边事，身边事教育身边人，通过正面典型教育，使机关工作人员学有榜样，赶有目标，在机关形成学先进、争先进的良好氛围，同时运用反面典型进行警示教育。

7、建立述学评学考学制度。结合目标任务分解，将学时任务纳入目标管理内容，与业务工作目标一并布置，一并考评。根据统一培训内容，每年组织一两次考试，以激发机关干部职工学习的主观能动性和自觉性。领导干部和机关每个党员干部在述职时要述学；群众民主评议领导班子和领导干部、民主评义党员要进行评学；结合领导班子“四好”活动、党员目标管理和干部工作考核，对党员干部的学习态度、理论素养、学习效果、运用理论指导实践和改造主观世界等情况进行考核和评价。

8、建立全员读书活动制度。要精心组织好“学习日”活动。局确定每月第一周周五下午为机关“学习日”时间，以科室为单位组织开展学习辅导、参观考察、读书会、研讨会、知识讲座、知识竞赛、心得交流等活动。

9、建立干部教育培训和岗位技能培训制度。要在调查征询职工意见基础上，适时组织以职工需求为内容的业务培训和技能培训。具体分工是综合科、办公室承担通用性的培训，各业务科室组织特殊性的业务技能培训，鼓励和支持参加专业学历教育学习，抓好复合人才的培养。

10、建立学习奖惩制度。为确保创建学习型活动工作的顺利开展,局党组决定每年拨出专项经费，用于落实职工教育培训计划；购买学习资料、学习交流园地；对在职业余参加学历教育并取得国家承认文凭，给予学习时间；为机关干部职工学习提供良好载体和物质保障。对学习工作开展好的单位和个人，给予表彰和奖励，并把党员干部学习考核结果作为公务员考核等次评定、评先评优的一个重要条件。各科室建设学习型活动的情况纳入目标考评、创先争优活动和文明单位创建活动，并作为考评的重要内容和依据

四、方法步骤和创建要求

（一）方法步骤

我局开展创建学习型机关活动，从2010年3月开始，至2010年12月结束，共分三个阶段进行。

1、宣传发动阶段（2010年3月至6月）

按照局创建学习型活动的有关要求，搞好工作调研，做好准备工作。成立创建学习型党组织、做学习型党员活动领导小组，召开全系统党员大会进行动员，组织党员干部学xxx省、市委关于建设学习型活动的重要指导和文件精神，明确建设学习型活动的目的意义，统一思想，提高认识，激发全员参与学习型机关创建的内在动力。同时，制定建设学习型活动实施方案，使创建活动与全局各项工作相互融合，相互促进。

2、开展学习阶段（2010年7月至2010年9月）

按活动实施方案的目标和要求建立健全各种学习制度，形成完整的方案规划体系；以科室为单位，建立学习资料库。在建章立制的同时，以党组中心组学习为龙头，带动和抓好学习活动，落实各项制度和规划；加大监督检查力度，强化对计划实施的监督检查，定期通报计划执行情况，实行双向推动和促进学习，使学习活动取得扎扎实实的效果，达到预期目标和要求。

3、考核评比阶段（2010年10月至2010年12月））

严格按建立的各项学习制度和实施方案提出的目标要求进行检查考核，总结学习创建成果，弘扬和创新学习方法，培养先进典型，发挥典型的示范带头作用，并在实践和考评的基础上，形成总结经验材料，召开总结表彰大会，严格兑现奖惩。

(二）创建要求

1、加强领导，统一认识。为确保创建学习型活动持久有效地开展，我局成立创建学习型活动工作领导小组，负责对创建学习型活动工作的指导、督促、检查和考评。领导小组由局党组书记、局长刘向晨任组长，副局长高建英为副组长，机关各科、室、队、所的主要负责人为成员。创建学习型活动日常工作由党支部、办公室、综合科具体承办。同时，要采取有力措施，扎实做好创建学习型机关的思想发动工作，加强舆论宣传，统一思想认识，提高每个干部工对创建学习型活动重要性和紧迫性的认识，增强创建学习型活动的积极性和主动性，营造良好的创建氛围。

2、制订计划，精心组织。要按照创建学习型活动的总体要求，结合本部门的实际情况，认真制订计划，统筹安排，循序渐进，整体推进，要妥善处理本职工作与学习的关系，制定个人学习计划，紧密结合本职工作实际开展学习，做到学习、工作“两不误、两促进”。要积极支持和有效组织本部门干部职工参加各类有助于提高思想素质、工作技能和工作水平的学习培训。要加大对学习的投入，加快办公自动化建设步伐，添置必要的学习设施，不断改善学习条件，增强学习实效。

3、健全制度，强化示范。在坚持机关干部职工政治理论学习制度、党组中心组学习制度、党支部组织生活制度、教育培训制度等制度的基础上，根据创建学习型机关的要求和学习实践中出观的新情况、新问题，不断完善学习学习制度。将每月第一周的星期五作为全局机关“学习日”，通过学习讲座、报告会等多种形式组织机关干部职工开展学习教育活动。要积极培育典型，发挥示范带动作用，领导班子和领导干部要率先垂范，自觉参加各种学习并积极撰写学习笔记和心得，把广大干部职工的积极性调动起来，发挥出来，迅速掀起创建高潮。

4、因地制宜，注重实效。各部门要从实际出发，抓好各类学习、教育，努力把本单位建设成为学习的主阵地。要多形式、多层次、多渠道地加强学习培训，积极开展辅导报告、短期培训、专题讲座、电化教育、参观考察、读书活动、知识竞赛、学习体会（经验）交流、理论研讨等多种学习活动，广开思路，拓展新的学习途径，创造新的学习载体，增强好的学习实效，确保我局创建学习型活动的各项目标任务圆满完成。

5、严格考核，逗硬奖惩。要将开展学习型活动纳入目标管理，同业务工作同部署、同检查、同总结、同考核，并结合优秀领导干部、优秀公务员、先进工作者的评选、四好领导班子的评定、文明行业的创建、公务员考核、职级晋升及提拔使用等一并进行。要对开展创建学习型活动进行专项检查，并通报检查情况，检查内容包括：①创建学习型活动领导责任的落实情况；②创建规划、计划、活动方案的落实和经验总结；③各种学习制度的建立及实施情况；④学习成果。凡不参加学习的或考核不合格的公务员、检验检测人员、机关工作者，其考核应评为不称职，其所在的部门不能评选选优。

第三篇：公安局“建学习型党组织、做学习型党员”活动的实施方案

公安局“建学习型党组织、做学习型党员”活动的实施方案

为贯彻党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的战略部署，落实长春市委十一届六次全会和市委十二届四次全会精神，进一步加强党组织和党员干部队伍思想政治建设，按照九台市委总体安排和部署，局党委研究决定，在全局开展“建学习型党组织、做学习型党员”活动，并特制定活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的战略部署，以保持和发展党的先进性、提高党的执政能力为根本，突出科学理论武装这一重点，通过开展“建学习型党组织、做学习型党员”活动，使全局各党支部成为广大党员增强党性修养、提高思想觉悟的熔炉，成为学习新知识、增长新本领的学校，以党员干部的学习带动全体民警的学习，在全局上下着力形成崇尚学习、自觉学习的良好风气。

二、组织机构

为深入、快速、有效的开展“建学习型党组织、做学习型党员”活动，我局成立了活动领导小组。组长：刘振华

副组长：李双印孙俊清魏兴中丁树柏

王玉祥孙立峰宋奎申

成员：局属32个单位主要负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在政工监督室。

主任：孙立峰

成员：王洪波贾城于威

领导小组及办公室负责牵头的组织开展，统筹协调，内外宣传，总结推广典型经验等。

三、活动时间、步骤安排

我局“建学习型党组织、做学习型党员”的活动时间从2010年3月起开始到2010年12月结束，共分为三个阶段。

（一）动员准备阶段（2010年3月—2010年4月）

召开全局大会进行动员、教育，在全局各党支部和全体党员中营造良好学习环境和浓厚学习氛围，全面提高各党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，教育和引导广大党员干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、社会主义核心价值体系建设的积极推动者、科学发展观的忠实践行者、社会主义和谐社会建设的有力促进者。

（二）组织实施阶段（2010年4月—2010年11月）

建立以“建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员”为目标，以“带动、互动、推动”为手段，领导带头、引领导向，自上而下、层层推进的“三级联建”学习机制，即局党委抓好所属基层党组织的学习型党组织建设活动，基层党组织抓好本单位学习型党员建设活动，形成以局党委学习为龙头、以党支部学习为基础、以党员学习为细胞的全方位、立体化学习格局。为确保活动能够深入有序的开展，各党组织要达到“六有”，即有学习方案、有学习资料、有进度安排、有学习专柜、有学习场所、有学习记录；党员个人要达到“四有”，即有学习计划、有读书笔记、有心得体会（或理论文章）、有学习资料。学习内容为：学习领会中国特色社会主义理论体系；学习践行社会主义核心价值体系；学习掌握现代科学文化知识；学习运用专业知识技能；结合公安机关实际工作情况学习重大会议及领导讲话精神（以各季度政治学习要点为主）。同时还要建立健全党员领导干部学习档案管理制度，明确专人负责，认真记录党委（党组）、党支部的学习情况、党员领导干部的学习笔记、论文、调研报告、体会文章、考试（考核）情况等，具体做好如下工作。

1、加强领导班子和领导干部理论学习。

（1）组织集中学习研讨。围绕我市保发展、保民生、保稳定的工作目标和任务，确定重点学习专题，研究解决问题的思路和对策，做到理论联系实际、指导工作。局党委（党组）理论中心组每年集中学习研讨不少于4次。

（2）搞好调查研究，局党委成员要结合实际，深入基层开展专题调研，总结经验、破解难题，要结合各自工作撰写1-2篇有价值、有指导意义的调研报告。

（3）坚持个人自学。按照学习计划安排的内容进行自学，坚持做到读书有笔记、学习有心得，全年个人学习笔记不少于10,000字。

（4）发挥示范作用。局党委成员按照一岗双责联系分管单位，带头开展理论宣讲活动，领导干部每年至少为分管战线、部门做1次辅导报告；经常深入分管单位调查研究，了解情况，掌握学习进度，检查学习任务的落实情况，帮助分析和解决遇到的问题；参加党日活动。

2、切实组织好党支部学习。

（1）开展团队学习。各党支部要利用学习日、支部讨论会、党课、业务讲座或研讨等形式，通过“一周一读、一月一课、一年一考”的办法，保证党员每周集中读一篇文章，每月集中上一次党课，每年集中考试（考核）一次。

（2）抓好个人自学。每名党员要制定个人学习计划，明确学习目标，要日学一小时，月读一本书，一年撰写一篇体会文章。每依据个人学习计划对党员干部学习情况进行动态检查考评，作为评优评奖的重要参考依据。

（3）加强实践锻炼。针对广大党员干部实际需求，不断创新活动载体，组织开展特色鲜明、内容新颖、形式多样、富有成效的文体活动，激发学习兴趣，培养团队精神，不断增强学习的吸引力和实效性。

3、完善党员教育培训体系。

认真贯彻落实《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》，结合我局实际，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质。除参加市委党校组织的培训外，局内还要有针对性地制定培训计划，紧密结合全警大练兵活动，确定培训内容，分期分批开展党员集中轮训，确保每名党员每年至少参加一次培训，时间一般不少于一周。

（1）充分发挥互联网、远程教育网、公安网现代传媒的作用。积极开发党员教育培训信息资源，建立数量充足、内容丰富、使用方便的党员教育培训信息资源库，加强对电教片、远程教育课件等现代教学资源的开发和应用，满足党员教育培训的需求，努力实现现有教育资源的合理配置与共享。

（2）加强理论宣讲队伍建设。围绕不同时期的热点问题和重大现实问题，邀请相关领域专家学者作专题讲座，提高党员理论学习的层次和水平。

4、开展系列活动。

（1）开展“30分钟读报”活动。倡导党员干部利用每天早晨班前班后半个小时进行读报活动，及时掌握新政策、新情况、新要求。

（2）开展“诵读经典”活动。中层以上干部要开展“诵读经典”读书活动。精选一批书目作为阅读内容，定期举办经典阅读讲座，倡导中层干部多读经典、完善知识结构，形成阅读经典、品味经典的风气，提高领导干部的人文素养。

(3)开展理论宣讲活动。要根据基层实际需要和主要关注点，邀请相关专家学者，结合新形势、新任务，为全体民警进行通俗易懂、生动形象的理论辅导讲解，增强理论宣讲的生动性和实效性。

(4)实施“知识更新培训工程”。各党支部要针对不同年龄，不同文化程度，不同岗位特点，开展业务能力培训活动，帮助党员更新观念、更新知识，增强本领、增强素质。

（三）检查验收阶段（2010年11月—2010年12月）

市委组织部、市委宣传部和机关党工委将对我局开展此项活动进行督促检查，同时局活动领导小组及办公室将定期对各支部是否有学习方案、学习资料、进度安排、学习专柜、学习场所、学习记录，党员个人是否有学习计划、读书笔记、心得体会（或理论文章）、学习资料等进行检查考核。

四、工作要求

（一）加强组织领导。要把“建学习型党组织、做学习型党员”活动作为加强领导班子和党员干部队伍思想政治建设的重要举措，高度重视，摆上日程，按照市委统一部署，制定方案，统筹安排，抓好落实。各党支部书记要负总责，明确专人负责，形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。各单位领导班子和干部要充分发挥示范和表率作用，在抓好自身学习的同时，经常深入基层单位了解学习情况，做好分类指导，做学习的先行者、服务者和促进者。

（二）营造浓厚氛围。要切实加强舆论宣传工作，做到周密规划，精心安排。各单位要加强与媒体的联系，采取多种形式，及时、准确、充分反映“建学习型党组织、做学习型党员”活动的新举措、新经验、新典型和新成果，不断扩大宣传覆盖面和影响力，为建设学习型党组织提供强大舆论支持。

（三）完善制度措施。要把建立和落实各项学习制度作为推进学习活动有效开展的重要措施，通过落实制度推动形成自觉学习风气，通过坚持制度确保学习持续深入。要建立激励约束机制，要把考核评估结果纳入中层干部综合评价体系，作为考核班子和选拔使用干部的重要依据；要建立完善评比奖励制度，在年终总结表彰中开展评选表彰活动。

（四）推动实际工作。要把“建学习型党组织、做学习型党员”活动与贯彻落实党的十七届四中全会精神和省、市全会精神结合起来，与“一学两创”、“五强五促”、“两城联创”等活动结合起来，做到学习与工作两结合、两促进，切实把学习成效体现到实际公安工作中。

九台市公安局

二○一○年三月十日

第四篇：创建学习型机关和学习型党组织实施方案

创建学习型机关和学习型党组织实施方案

各乡镇、市开发区、城南新区计生办，各科室、市计生指导站： 为深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，全面提高机关干部的整体素质和机关工作效能，培养造就一支适应新形势、新任务要求的政治素质高、文化素养好、创新能力强的计生干部队伍。经市人口计生委党组研究，决定开展创建学习型机关和学习型党组织活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和市委九届九次全会精神，紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐计生”的主题，以创建学习型机关和学习型党组织为载体，创新学习理念，改进学习方式，通过开展丰富多彩的学习实践活动，营造人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，努力把我委建成学习型机关和学习型党组织，为创成全省人口协调发展先进市提供坚强的思想组织保证和人才智力支持。

二、主要目标

建设学习型机关和学习型党组织，就是坚持以人的全面发展为中心，以提高机关干部综合素质、实现人口计生事业创新发展为目标，引导机关干部确立“学习为本、终身学习、全员学习、团队学习、全过程学习、工作学习化、学习工作化、创新型学习”的先进学习理念，激发机关干部的内在学习动力，增强学习能力、工作能力、服务能力和创新能力，提高政策理论素质、思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质和组织、管理、协调、指导、服务水平，使学习成为每个机关干部的工作、生活常态，形成人人参与学习型机关和学习型党组织建设的良好局面，实现人口和计划生育事业的健康发展。

三、学习内容

1、学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的十七大、十七届三中、四中全会以及市委九届九次全会精神，学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习实践科学发展观，学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果，认真研读原文，全面准确地把握精神实质。紧紧围绕我市改革开放和现代化建设的实际，加强建设中国特色社会主义的理想信念教育，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，引导机关干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2、学习业务知识。根据人口计生工作的特点和要求，组织机关干部结合工作实际，学习行政管理知识和人口计生业务知识，特别是创建省人口协调发展先进市的考评指标体系，开展业务知识培训教育、知识考试和实践操作，不断更新专业知识，提高业务技能，促使机关干部钻研本职业务，提高工作水平和工作能力，成为本职工作的行家理手、专家骨干。

3、学习经济知识。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识。通过学习，使广大机关干部进一步增强以经济建设为中心的意识，掌握更多的经济发展规律和现代科技知识，增强促进人口与经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展的责任感和使命感。

4、学习法律法规。认真学习社会主义法制理论和人口计生工作有关的重要法律法规以及市委关于党风廉政建设的一系列规定。通过学习，熟悉人口计生工作相关法律法规，增强法制意识，廉政勤政，坚持依法行政，不断提高办事效率和服务水平。

5、学习历史知识。认真组织机关干部学习历史、了解历史，自觉做到以史为鉴，提升修养，增长智慧。弘扬历史文化，认识和把握社会发展规律，明确肩负的历史使命。

6、学习公用知识。鼓励机关干部参加更高层次的学历教育和技能培训，提升学历层次。特别要注重学习普通话、英语、计算机、公文基本常识和沟通技巧、职场礼仪等，不断夯实知识基础，完善知识结构，提升文化素养。

各乡镇、市开发区、城南新区计生办，各科室、市计生指导站： 为深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，全面提高机关干部的整体素质和机关工作效能，培养造就一支适应新形势、新任务要求的政治素质高、文化素养好、创新能力强的计生干部队伍。经市人口计生委党组研究，决定开展创建学习型机关和学习型党组织活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和市委九届九次全会精神，紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐计生”的主题，以创建学习型机关和学习型党组织为载体，创新学习理念，改进学习方式，通过开展丰富多彩的学习实践活动，营造人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，努力把我委建成学习型机关和学习型党组织，为创成全省人口协调发展先进市提供坚强的思想组织保证和人才智力支持。

二、主要目标

建设学习型机关和学习型党组织，就是坚持以人的全面发展为中心，以提高机关干部综合素质、实现人口计生事业创新发展为目标，引导机关干部确立“学习为本、终身学习、全员学习、团队学习、全过程学习、工作学习化、学习工作化、创新型学习”的先进学习理念，激发机关干部的内在学习动力，增强学习能力、工作能力、服务能力和创新能力，提高政策理论素质、思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质和组织、管理、协调、指导、服务水平，使学习成为每个机关干部的工作、生活常态，形成人人参与学习型机关和学习型党组织建设的良好局面，实现人口和计划生育事业的健康发展。

三、学习内容

1、学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的十七大、十七届三中、四中全会以及市委九届九次全会精神，学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习实践科学发展观，学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果，认真研读原文，全面准确地把握精神实质。紧紧围绕我市改革开放和现代化建设的实际，加强建设中国特色社会主义的理想信念教育，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，引导机关干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2、学习业务知识。根据人口计生工作的特点和要求，组织机关干部结合工作实际，学习行政管理知识和人口计生业务知识，特别是创建省人口协调发展先进市的考评指标体系，开展业务知识培训教育、知识考试和实践操作，不断更新专业知识，提高业务技能，促使机关干部钻研本职业务，提高工作水平和工作能力，成为本职工作的行家理手、专家骨干。

3、学习经济知识。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识。通过学习，使广大机关干部进一步增强以经济建设为中心的意识，掌握更多的经济发展规律和现代科技知识，增强促进人口与经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展的责任感和使命感。

4、学习法律法规。认真学习社会主义法制理论和人口计生工作有关的重要法律法规以及市委关于党风廉政建设的一系列规定。通过学习，熟悉人口计生工作相关法律法规，增强法制意识，廉政勤政，坚持依法行政，不断提高办事效率和服务水平。

5、学习历史知识。认真组织机关干部学习历史、了解历史，自觉做到以史为鉴，提升修养，增长智慧。弘扬历史文化，认识和把握社会发展规律，明确肩负的历史使命。

6、学习公用知识。鼓励机关干部参加更高层次的学历教育和技能培训，提升学历层次。特别要注重学习普通话、英语、计算机、公文基本常识和沟通技巧、职场礼仪等，不断夯实知识基础，完善知识结构，提升文化素养。

四、主要措施

1、完善学习制度，提高学习质量。一是进一步完善委党组中心组理论学习制度。充分发挥理论学习中心组在创建学习型机关和学习型党组织活动中的示范作用，建立健全中心组和党员领导干部理论学习的组织、考勤、档案、通报、经验交流、检查、考核等制度，制定学习计划，全年保证12天学习时间。中心组成员要结合思想和工作实际，全年至少撰写1篇理论文章或学习心得、调研报告，主讲一次党课。二是进一步完善党支部“三会一课”制度。每月召开一次支委会、支部党员大会和党小组会议、上一次党课，健全党的组织生活，加强党员教育，提高党员素质，增强基层党组织的战斗力和凝聚力。三是进一步完善机关集中学习日制度。每旬利用半天（一般为周六上午）为单位集中学习时间，由委领导和科室负责人轮流负责学习专题，开设辅导讲座，不断增强学习的吸引力、实效性，做到相互促进，共同提高。四是进一步完善评学述学考学制度。全体机关干部每月读一本好书，写一篇心得体会。每季度汇报个人学习情况，在个人述学的基础上，每半年组织一次集中点评和专题讲评，每年底结合目标考核组织一次民主测评。每年通过突击检查、理论测试、专题竞赛、成果评选、年终考核等方式，对机关干部的学习情况、学习成效进行考核评价，旨在大兴好学之风，更加扎实有效地推进创建学习型机关和学习型党组织活动。五是进一步完善考勤考核制度。凡委机关组织的集中学习活动，由人秘科负责考勤，并作详细记录，作为考核依据。六是进一步完善调查研究制度。每季度撰写一篇调研文章。要根据建设学习型机关和学习型党组织的要求和学习实践中出现的新情况、新问题，不断完善学习制度，促进创建工作的经常化、规范化、制度化。

2、丰富学习形式，增强学习效果。坚持把学习理论、武装头脑同提高思想认识、增强整体素质结合起来并贯穿于创建活动过程，建立多层次、全方位的学习型机关创建体系和网络。采取集中学习、分散学习、业余学习相结合的方法，营造学习氛围，重在学习效果，强调学以致用，不求千篇一律，全面提升机关干部的学习力和创新力。集中学习要有计划、有记录、有效果。要探索新的学习载体和形式，开展周末课堂、百姓讲坛、短期培训、专家讲座、专题辅导、参观考察、知识竞赛、讨论交流、以会代训、流动课堂、计生论坛、学习沙龙、理论测试、知识竞赛、征文演讲、实践操作、科技练兵、技术比武等形式。鼓励干部职工利用各种社会教育资源进行继续教育、学历培训等在职学习。同时，通过挂职锻炼、基层调研、业务研讨、资格考试、社会实践等，加强能力训练，提高实际工作能力。既要运用好集中学习等传统学习教育手段，又要充分利用网络学习、远程教育的优势，还要注重先进文化艺术等对学习型机关和学习型党组织建设的促进作用，切实提高学习教育的实用性、趣味性和有效性。

3、搭建学习的平台，完善交流机制。利用网络、宣传橱窗，开辟学习专栏，举行好书好文章推荐和读书交流活动，公布学习信息，宣传学习典型，交流读书笔记和学习成果，畅谈心得体会，交流展示创建学习型机关和学习型党组织的进展与成果，积极营造良好的学习氛围。有针对性划分学习小组，有计划地采取“走出去、请进来”的方式，为机关干部提供交流学习的机会。并及时做好学习成果的转化运用工作，力求取得实效。

4、加强组织领导，确保创建实效。委党组把创建学习型机关和学习型党组织作为一项长期的战略任务，实行“一把手”工程，加强领导，明确责任，推进学习型机关和学习型党组织创建工作的深入开展。成立以委党组书记、主任为组长，其他班子成员为副组长，纪检组长为执行副组长，各科室负责人为成员的创建学习型机关和学习型党组织领导小组，领导小组定期研究、部署、督促、检查创建学习型机关和学习型党组织工作，了解情况，掌握进度，总结经验，发现问题，指导学习，检查考核。领导班子和领导干部要带头学习。要加大对学习的投入力度，及时充实更新机关阅览室书籍。要建立机关干部学习档案，制订具体的考核标准和考核细则，定期对机关干部的学习情况进行考查考核，把学习列入机关干部考核、评先评优及职级职称晋升、提拔使用等范围。开展“争创学习型科室、争做学习型干部”活动，评选学习型先进科室和个人，不断掀起机关的学习热潮，进一步提高机关工作水平和工作效率。

要通过创建学习型机关和学习型党组织活动，带动全系统加大学习培训力度，实施人口计生干部队伍职业化建设工程，按照“一证三师”资格认证体系，注重培训方式的创新实践，注重职业培训和实际需求的结合，采取多种形式，提高培训层次，提升培训效果，优化队伍结构，提高人员素质，全面提升计生干部队伍的职业化水平和综合能力。要妥善处理好工作与学习的关系，紧密结合人口计生工作实际组织学习，务求取得实效，促进人口计生事业深入持久、健康稳定地向前发展。

第五篇：学习型机关活动实施方案

司法局创建学习型机关活动

实施方案

为深入落实科学发展观，全面提高司法队伍的整体素质，根据上级文件精神，践行党的群众路线，结合司法行政工作实际，决定在司法局开展“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”为主题的“四个一”创建学习型机关活动，特制定本方案。

一、指导思想

司法局创建学习型机关活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以十八大精神为统领，以总书记系列讲话精神为方向，以提高司法干警整体素质为根本，创新学习理念、学习方式和学习机制，努力做到学习理论与工作实际相结合，在真学、真懂、真用上下功夫，不断增强司法干警的理论修养和工作水平。

二、目标要求

通过在司法局全面开展“四个一”的创建活动，让每人每周读一篇文章，每月看一本好书，每个季度撰写一篇理论文章，每年掌握一门新的业务技能。除机关统一安排的学习活动和学习内容外，每人都要制定个人的学习计划，不论是政治理论书籍、还是业务刊物、文学艺术作品都可以列入个人的学习内容。在创建活动中要求做到“三有”，即有计划、有学习笔记、有体会文章。努力使干部职工树立终身学习、创新学习的理念，从而实现思想境界有新变化、能力素质有新提高、创新能力有新增强、整体工作有新起色的总体目标。

三、学习内容

创建“学习型机关”，要紧密结合当前国内外政治经济形势和社会经济发展的新动向，结合司法局工作的实际，满足干部职工知识更新和素质提高的要求，不断丰富学习内容。

（一）学习政治理论知识，着力增强思想政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十八届三中全会精神，学习总书记系列讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动系列文件，牢固树立立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的宗旨，不断提高干部职工的政治理论水平和思想政治素质。

（二）学习法律法规知识，着力增强法律意识。通过形式多样的普法教育，组织和动员全体干部职工认真学习《宪法》、《公务员法》等相关法律法规。认真学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》及其它党纪政纪条规，经常开展党风党纪教育和警示教育，加强干部职工的思想道德和法律法规教育，加强党性修养，引导干部职工筑牢拒腐防变的思想防线。

（四）学习业务知识，着力提升本职工作水平。根据各自岗位的工作特点和要求，定期不定期地开展业务知识培训，促使全体干部职工钻研岗位业务，切实提高实际工作能力。

四、主要措施

创建“学习型机关”，必须以“四学”方式丰富学习内涵，做到学以致用，学有所获。

（一）领导带头学。以领导班子中心学习组为“龙头”，全面带动学习型机关的创建。中心学习组每个成员必须按“四个一”的标准带头学习，即年内通读一本（套）政治理论书籍，为党员干部至少上一次理论辅导课或党课；一般干部全年的学习笔记不得少于5000字；体会文章不少于一篇；每个干部至少要学会一种新的业务技能、做出一次业务创新或电脑等方面的实用技巧，增强实际操作能力。

（二）集中、分散学。坚持集中学习与分散自学相结合，中心学习组坚持每季度一次集中学习，全体机关干部每月集中学习不少于一次，集中学习时间不少于一天。各科（室）要根据各自的工作特点，合理安排自学时间，每周自学时间不少于一天。

（三）考核督促学。主要是通过实行“四严”，落实学习任务，增强学习效果。一是严格考评。对机关干部全年的学习情况按照好、中、差三个等次，分别从学习形式、学习内容、学习时间、学习效果等方面进行考评，并将学习情况纳入考核内容，作为评先选优的参考条件，对学习考评定为“差”等次的将取消年终评选各类先进资格。二是严格考勤。每次集中学习都要进行考勤签到，非特殊情况不得缺席，无故缺席者将通报批评。三是严格检查。对机关干部的学习情况每月检查一次，一般干部的学习笔记由各科室负责人进行检查，各科室负责人的学习笔记由分管领导进行检查，作为年终考核的依据。四是严肃通报。对每次的学习检查情况都要进行通报，以鼓励先进，鞭策后进，以激发干部职工的学习自觉性和积极性。

五、组织领导

创建“学习型机关”，是提升干部职工综合素质的有效载体。为了切实加强对创建“学习型机关”活动的领导，成立由司法局局长任组长，领导班子成员任副组长的创建“学习型机关”活动领导小组，由政治处和办公室具体负责做好创建“学习型机关”活动的安排、督促和考核等日常工作。各科室都要提高认识，将思想统一到创建“学习型机关”的要求上来，认真抓好学习活动，切实做到思想认识到位、组织领导到位、任务落实到位。