洪梅中心小学校园周边环境整治工作情况汇报

第一篇：洪梅中心小学校园周边环境整治工作情况汇报

洪梅中心小学

校园周边环境整治工作情况汇报

一、学校基本情况

我校是一所农村小学，现有10个教学班，学生364人，现有教师26人，是一支较年轻的高素质队伍。我校占地面积8264平方米，校舍建筑面积2976平方米，建筑布局合理规范，环境优雅美观。

二、学校及周边环境治理工作开展情况

一所学校及周边的环境好坏，将直接影响学校的正常教学、教研和教职工生活。我校响应教育主管部门号召，迅速行动，对全校安全工作进行有重点、大规模的检查与整顿，始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，建立健全学校安全工作的运行机制和监督机制。根据学校实际提出了“以人为本抓管理，抓好安全保教学”的工作思路，坚持“以人为本”，从“管好自家的门，做好自己的事”入手，使学校安全工作步入制度化，规范化的轨道。现将安全工作开展情况报告如下：

1.健全管理网络，抓好队伍建设

我校对安全工作非常重视,将安全工作作为学校常抓不懈的重要工作。学校成立安全工作领导小组，校长对学校安全负总责，班主任具体抓，校长与班主任、班主任与学生层层签订安全工作责任书，层层分管，明确职责。学校行政人员每周轮流值日，检查教师到岗、值班、学生就餐等情况，参与管理的全过程；教师轮流值日，检查纪律、卫生、出勤等情况；班主任管理本班学生的学习、生活等每一个环节，整套管理制度的操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。如课间十分、上学、放学、集会，值日老师、行政必须在操场、值-1-

班室、校门口指定的位置值班，这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调，使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。依靠每个教职工的力量，共尽安全的责任和义务，形成全员参与，齐抓共建的良好氛围。

2.坚持预防为主，强化安全意识

安全工作是一项长期工作，不怕一万，就怕万一，不能有任何松懈、麻痹思想。我校利用每周召开的行政例会，向全体行政管理人员传达上级有关部门对安全工作的指示，通报各地安全事故的典型，使警钟长鸣，同时，要求负责人将会议精神传达到各教师中，学校采取张贴宣传、利用课间操宣传、定期召开全体教职工会议等方式，增强教职工安全意识。除了学校利用晨会、广播、黑板报对全体学生进行安全教育外，还要求班主任利用班队活动、课堂教学等方式加强学生的安全教育，学校安全领导小组每周定时或不定时地检查学校设施设备，发现问题，及时整改。

3、加强宣传教育，加强家校联系

要让安全工作上档次，必须加强对人的教育，提高人的素质，这是我们学校全体管理人员的共识。建立一支法制意识强的师资队伍，并通过这支高素质的队伍，把法制教育与学校的日常教育、教学活动结合起来，把法制教育的内容通过学科主渠道渗透到教育领域的各个方面，用教师模范的行为去感染学生，让学生在潜移默化中得到法的教育。学校每学期都要做一次法制教育报告，对学生重点是加强安全预防教育，有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识的教育，提高学生的法律意识、增加学生的安全常识。加强家校联系，交流学生的思想动态，交流信息，探讨方法，典型经验及时推广。

4、增加资金投入，完善防范设施

学校注重硬件设施建设，我校在校门口、操场、食堂、楼道等地方均安排了摄像头，昼夜进行监控，确保了学校的安全，为全体师生安置了一张安全网。学校所有用电设备均安装漏电保护器，防止触电事故发生。同时，在教学楼每层楼道、食堂、多媒体教室等学校关键部位均备有灭火器，设施日臻完善，防范能力不断提高。我校加强校舍的管理与维修，定期对校舍进行检查鉴定，发现破旧能做到及时维修和更换。

5、明确管理目标，突破主要环节

学校安全工作的对象是学生，确保校园内不发生学生暴力、失窃或其他意外事件是安全工作的主要目标。为此，我校对以下环节进行重点突破：

（1）把好校门，防盗防窃，防止意外伤害事件发生。学校规定上课时间凡是探望子女的家长一律在门卫室等候，外来客人严格登记，外来车辆不得进入校门（除学校食堂车辆外），在校学生不得随便出入校门，请假离校须持有班主任签字的请假条，并在值班室进行记录后方能离校，严格执行门卫制度。学校门卫坚持24小时值班护校。

（2）预防学生暴力事件的发生。我校建立了班级信息联系制度，要求信息员发现学生间发生争吵必须及时报告班主任，及时调查化解，以便大事化小，小事化了，遏制恶性事件的发生。

（3）加强重点时段区段的防范。学校要求学生上午7：50到校，校园大门7：00开启，要求学校值班人员在开启大门后，一律不准校外人员进校，同时，加强校门口的交通安全管理，送学生到校的车辆，不准在校门口调头，严防交通事故发生。放学时段，由值班老师、行政带队在校门口护送学生出校门，及时疏散校门口的拥堵现象，及时化解在校门口出现的意外矛盾。

一直以来，学校踏踏实实做好以上各方面的工作，学校安全工作稳定，师

生的安全、法制意识、自我防范意识增强，学校的管理水平不断提高。总之，学校校园及校园周边的综合治理工作取得了一定的成绩，无一起火灾，无一起交通事故，无一起中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，师生中无违法犯罪现象。

第二篇：校园及周边环境整治工作汇报

学校校园及周边环境集中整治工作的

汇 报

按照上级有关文件精神，学校根据本单位实际，认真落实《校园及周边环境集中整治实施方案》，现对我校安全管理及周边环境整治工作汇报如下：

一、学校安全管理工作主要体现在以下四个方面：

（一）、高度重视，把学校和学生安全工作摆在学校工作的重要位置 学校安全工作不仅关系到家庭的幸福，孩子的未来，还关乎着社会的和谐稳定，安全工作无小事，责任重于山。学校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,小组成员责任分工明确，实行了校领导、各处室、年级组、班主任、学生干部、门卫组成的管理网络。学校领导与各处室负责人、各年级负责人，各年级负责人与班主任和任课教师层层签订了“一岗双责”的《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，将安全工作纳入教师常规管理考核，与教师绩效挂钩，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。

（二）、落实各项安全制度，强化岗位责任

我校把安全工作纳入学校常规管理的重要内容，制定各类事故应急预案和报告制度，严格执行《行政人员值班制度》、《学校安全保卫制度》、《值周教师工作制度》、《学校消防工作制度》、《门卫管理制度》、《食品卫生管理制度》、《校舍安全检查制度》等制度，完善了《玉河博爱学校突发事件应急预案》，建立了严格的事故上报制度，落实了安全检查的各项制度。

1、加强门卫值班管理。建立了《学校门卫制度》、《进出人员登记制度》等一系列规章制度，严格控制社会闲杂人员进入校园，消除了校园周边有可能危及学校安全的隐患。

2、对校内的电器及电源开关，学校派专人负责定期检查，发现问题及时处理，确保了学校正常的教育秩序，消除了安全隐患。

3、坚持每日安全检查和每周排查。行政值班全天候巡视学校各方面的情况，负责督察重点时间和重点区域的工作，检查学校各项规章制度的落实情况，发现问题及时做好现场处理，同时，每周由值周领导牵头，协同安检员和值周教师组成排查小组对学校进行一次全方位排查，并做好《安全日志》记录。建好安全台帐，通过日检查和周排查，消灭了管理上的真空，把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。

4、加强值班巡逻。每天课间操、放学期间在学校重点部位如楼道、操场、校门口都安排了保安和教师及学生监督岗值班，疏散交通，预防踩踏事件和学生斗殴事件的发生，晚上由学校护校队和门卫进行校园巡逻和守护。

5、加强学生交通安全管理。由于学校地处场镇，交通车辆多，虽然给同学们带来了交通方便，同时也带来了交通安全隐患，特别是部分学生家长让子女上学下学搭乘非营运的车辆，安全隐患突出，学校十分重视师生的交通安全，做了大量宣传教育和摸排的工作，及时与有关部门联系，请求对车辆进行监管和治理，同时还要求家长配合，共同做好学生的交通安全教育工作，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

6、加强消防安全管理。根据上级有关要求，学校配置了必备的消防设备，保证消防设施符合消防要求。每期都要通过广播、集会、主题班队会、发资料等多种形式开展森林防火和校园消防安全教育活动，对我校师生消防安全知识的普及起到了推动作用。

7、加强实验室化学药品管理。对学校实验室的各类剧毒化学药品、易燃易爆危险品设立专柜盛放，并配各专职教师全面负责，排除隐患，杜绝火灾、爆炸、盗窃、中毒等重大事故的发生。

8、认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资金为部分学生寝室、办公室、保管室、实验室、食堂、幼儿休息室安装防盗窗、防盗门，更新消防器材，维修消防监控系统，配备了监控设施，同时，加强人防安全，增加了保安及学生幼儿生活管理员，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度，确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

9、开展管制刀具专项收缴活动。开展校园管制刀具和水果刀收缴专项行动，彻底清缴学生中的管制刀具，消除隐患，努力为学校教书育人创造良好的治安环境。

10、加强食品卫生管理和传染病预防工作。坚持对食堂、小卖部进行检查，严格遵守学校卫生管理规定，杜绝食物中毒的事故发生。加强传染病的防控工作，做好宣传、教育，加强防控，确保师生身心健康。

11、做好各种应急预案的演练工作。为了将预案落到实处，完善预案的相关内容，毎学期进行预案的演练工作，特别是防火防震演练，取得了良好的效果，为学生在突发事件中自救逃生积累了经验。

12、学生在校监管到位，学校行政每月要召开安全工作研判会，并将每月的“安全教育活动内容”印发给各班主任，班主任都有一本《安全教育每周工作记录》，记录对责任区的隐患排查、危险品收缴、安全教育活动开展、好人好事和周安全工作总结。值周行政利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。每天班主任要对学生进行晨检和午检，通校生搞好路队护送，住校生晚自习后各班主任到寝室清点好人数交与生活教师，行政每组全体成员必查就寝，每节课任课教师要填好《学生缺勤跟踪记录表》，发现学生有异常情况立即报告学校有关人员，学生出校和回校严格请假和销假，门卫和班级记录相符，每周五上午均要开班主任会，总结安排有关工作，周末学生离校要签离校时间，全校统一排队放学，重讲安全事项，这些活动，有效的预防了学生在校安全事故的发生。

（三）、切实抓好安全教育

1、认真做好安全教育周和安全教育月工作。学校确定每学期开学第一周为安全教育周，开学第一个月为安全教育月，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对学生宣传有关安全知识；对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用升国旗、班会、安全教育专题课、安全与法制专题讲座等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。这些活动，强化了广大学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力和自我保护能力。

3、安全教育进课堂。在日常教学活动中，渗透安全课程，随时对学生进行安全教育，同时专设安全教育课，并利用现代化教育教学设备观看教育专题片，每期均要组织安全教育专题教研活动，形象直观地开展安全教育教学，组织师生参加上级部门举行的安全知识竞赛活动，使师生养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生。

4、家庭学校协作互动。学校坚持每期召开两次家长会，与家长签定安全责任书，每月和重大假日向学生和家长发安全告知书，对家长进行安全知识宣传和培训，做好随时沟通，对学生进行联合教育，确保学生安全。查缺补漏，狠抓落实

（四）、法制与心理健康教育齐抓共管

我校把普法工作与教育教学工作相结合，使法制教育制度化、经常化。学校利用班会时间组织学生学习法律法规，举办法律知识讲座，重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《珍爱生命、崇尚文明》、禁毒等方面的宣传教育，这样做增强学生的法制安全意识，提高他们的自我防护能力。学校还通过法制副校长、法制辅导员宣传有关法律知识、开展普法知识竞赛活动，持续开展师德建设系列活动，从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。同时通过板报、广播、宣传橱窗等，宣传自救自护知识，对高危人员进行排查和心理辅导，开通了信息沟通渠道，鼓励师生员工及监护人吐露心声，设立了“校长信箱”，杜绝了校内安全事故的发生。

二、通过自查，学校安全管理及校园周边还存在以下问题：

1、学校部分管理制度还应进一步完善，按照上级要求规范张贴。个别教师安全管理方法还应加强学习。

2、学校使用的饮用水质时有异味和沉淀现象发生，对师生安全有隐忧，本期停水次数特多对学校正常工作影响特大，学校消防栓基本无法使用。

3、部分学生（幼儿）上学下学途中搭乘面包车、摩的，车辆状况及有关资质是否合规，易发道路交通安全事故。

4、学校部分围墙从外面看高度不够，校门外街道无交通标示和减速带，街道上堆放的建筑材料对师生行走和卫生影响大。

5、学校教学楼的教室无窗帘，夏季对学生学习有一定影响。

6、小学教师住宿楼教师出入通道存在安全隐患。

7、居民及农户放羊的犬只较多，对学生安全有威胁。

三、问题整改及努力方向

以上问题，我们将进一步采取措施，切实做好校园内的安全管理工作，主动与区校园及周边环境整治工作小组和当地政府联系，请求对校园周边的隐患进行整治，确保师生生命和校园财产安全。

我们虽然现在未出现安全责任事故，但从媒体曝光的外地学校频发的事故一次又一次敲响了安全工作的警钟，我们一定会在各级主管部门的领导下，做到警钟长鸣，常抓不懈，虚心学习先进的校园安全管理方法，把以后的安全工作做得更好！

2012年4月23日

第三篇：校园及周边环境整治工作汇报

校园周边环境治理整顿工作总结

按照密山市《2012年社会治安综合治理工作要点》和上级有关文件精神，我校根据实际，认真落实《校园及周边环境集中整治实施方案》，将安全及校园周边环境综合治理工作贯穿于整个学校工作中。安全工作天天讲，事事讲，时时讲，层层狠抓落实，校园周边环境综合治理初显成效。现对我校安全管理及周边环境整治工作汇报如下：

一、学校安全管理工作主要体现在以下几个方面：

（一）、高度重视，把学校和学生安全工作摆在学校工作的重要位置 学校安全工作不仅关系到家庭的幸福，孩子的未来，还关乎着社会的和谐稳定，安全工作无小事，责任重于山。学校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,小组成员责任分工明确，实行了校领导、各处室、年级组、班主任、学生干部、门卫组成的管理网络。学校领导与各处室负责人、各年级负责人，各年级负责人与班主任和任课教师层层签订了“一岗双责”的《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，将安全工作纳入教师常规管理考核，与教师绩效挂钩，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。

（二）、落实各项安全制度，强化岗位责任

我校把安全工作纳入学校常规管理的重要内容，制定各类事故应急预案和报告制度，严格执行《值班值宿制度》、《学校安全保卫制度》、《值周教师工作制度》、《学校消防工作制度》、《门卫管理制度》、《食品卫生管理制度》、《校舍安全检查制度》等制度，完善了《学校突发事件应急预案》，建立了严格的事故上报制度，落实了安全检查的各项制度。

1、加强门卫值班管理。建立了《学校门卫制度》、《进出人员登记制度》等一系列规章制度，严格控制社会闲杂人员和各种车辆进入校园，消除了校园周边有可能危及学校安全的隐患。

2、对校内的电器及电源开关，学校派专人负责定期检查，发现问题及时处理，确保了学校正常的教育秩序，消除了安全隐患。

3、坚持每日安全检查和每周排查。值周校长全天巡视学校各方面的情况，负责督察重点时间和重点区域的工作，检查学校各项规章制度的落实情况，发现问题及时做好现场处理，同时，每周由安全办牵头，协同安检员和安保人员组成排查小组对学校进行一次全方位排查，并做好《安全检查》记录。建好安全台帐，通过日检查和周排查，消灭了管理上的真空，把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。

4、加强值班巡逻。每天课间操、放学期间在学校重点部位如楼道、操场、校门口都安排了保安和教师及学生监督岗值班，疏散交通，预防踩踏事件和学生斗殴事件的发生，晚上由门卫保干进行校园夜间巡查。

5、加强学生交通安全管理。学校十分重视师生的交通安全，由于学校和交管部门联合认定三台手续健全检验合格的校车运载住宿生。杜绝了学生乘坐非营运的车辆和农用车的现象。同时制定了《乘车交接制度》、《校车安全管理责任状》、《校车安全管理协议》等规章制度。还要求家长配合，共同做好学生的交通安全教育工作，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

6、加强消防安全管理。根据上级有关要求，学校配置了必备的消防设备，保证消防设施符合消防要求。每期都要通过广播、主题班队会、发资料等多种形式开展森林防火和校园消防安全教育活动，对我校师生消防安全知识的普及起到了推动作用。

7、认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资金为学生寝室、办公室、保管室、实验室、食堂、幼儿休息室安装防盗窗、防盗门，更新消防器材，维修消防监控系统，今年又投入30多万元重新安装监控设施，使校园监控覆盖面无盲点。同时，加强人防安全，增加了保安及学生幼儿生活管理员，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度，确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

8、加强对校园周边环境的整治工作。学校联合镇综治办、派出所、卫生院、工商等部门对校园周边的小卖店、摊床进行了检查清理，取替了非法经营的商贩，现学校周边无一所卖店和摊床。同时通知学校周围农户禁止向学校围沟到垃圾，使学校周边环境卫生有所提高。

9、加强食品卫生管理和传染病预防工作。坚持对食堂、小卖部进行检查，严格遵守学校卫生管理规定，杜绝食物中毒的事故发生。加强传染病的防控工作，做好宣传、教育，加强防控，确保师生身心健康。

10、做好各种应急预案的演练工作。为了将预案落到实处，完善预案的相关内容，毎学期进行预案的演练工作，特别是防火防震演练，取得了良好的效果，为学生在突发事件中自救逃生积累了经验。

（三）、切实抓好安全教育

1、认真做好安全教育周和安全教育月工作。学校确定每学期开学第一周为安全教育周，开学第一个月为安全教育月，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对学生宣传有关安全知识；对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用升国旗、班会、安全教育专题课、安全与法制专题讲座等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。这些活动，强化了广大学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力和自我保护能力。

3、安全教育进课堂。在日常教学活动中，渗透安全课程，随时对学生进行安全教育，同时专设安全教育课，并利用现代化教育教学设备观看教育专题片，每期均要组织安全教育专题教研活动，形象直观地开展安全教育教学，组织师生参加上级部门举行的安全知识竞赛活动，使师生养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生。

4、家庭学校协作互动。学校坚持每期召开两次家长会，与家长签定安全责任书，每月和重大假日向学生和家长发安全告知书，对家长进行安全知识宣传和培训，做好随时沟通，对学生进行联合教育，确保学生安全。查缺补漏，狠抓落实

二、通过自查，学校安全管理及校园周边还存在以下问题：

1、每天上学、放学时段学校门口车辆比较多，影响正常的交通秩序。

2、周边的农户还有向学校围沟倒垃圾的现象。

三、问题整改及努力方向

以上问题，我们将进一步采取措施，切实做好校园内的安全管理工作，主动与区校园及周边环境整治工作小组和当地政府联系，请求对校园周边的隐患进行整治，确保师生生命和校园财产安全。

我们虽然现在未出现安全责任事故，但从媒体曝光的外地学校频发的事故一次又一次敲响了安全工作的警钟，我们一定会在各级主管部门的领导下，做到警钟长鸣，常抓不懈，虚心学习先进的校园安全管理方法，把以后的安全工作做得更好！

当壁镇中心学校

2012年11月30日

校园周边环境治理整顿

工作总结

当壁镇中心学校

2012.11.30

第四篇：校园周边环境整治工作汇报

大同市城区文体广电新闻出版局 关于校园周边环境整治工作的汇报

为进一步深入贯彻《未成年人保护法》以及中央、山西省有关整治校园周边环境秩序的指示精神，城区文体广电新闻出版局近几年来，不断加大对校园周边环境的治理力度，采取有力措施，着力抓好校园周边环境整治工作。

目前，城区辖区范围内共有小学40所，中学25所，大中专院校技校12所，点多、线长、面广，因此，整治校园周边环境工作任务重，时间紧，我们从自身的职能出发，精心组织，抽调精干力量参与整治行动，切实解决校园周边存在的违规问题。我们主要做了以下工作：

一、高度重视，精心组织

近几年来，我们每年都把治理校园周边环境作为我们工作的重中之重，每年之始都要召开了局班子会议、文化市场执法人员会议和网吧经营业主安全工作专题会，制定专门的校园周边环境治理的工作计划，布置当年校园周边环境整治工作。力争做到，从局“一把手”到每个班子成员，从主管领导到市场办、文化市场综合行政执法队负责人，从每个执法人员到广大网吧、文化娱乐场所经营业主，人人都了解了当前校园周边环境秩序面临的严峻形势和上级关于抓好此项工作的精神要求，从而统一了思想，提高了认识，为该项活动开展提供了思想保障。

二、加强领导，深入推动此项工作扎实开展

第一，我们成立了“大同市城区文体广电新闻出版局集中整治校园周边环境秩序工作领导组”，由城区文体广电新闻出版局局长任组长，以加强对全面进行校园周边环境整治工作的领导。第二，制定大同市城区文体广电新闻出版局《开展学校周边环境秩序集中整治五年工作方案》，明确了整治目标、内容、工作重点和措施，对此项工作进行周密部署。第三，加大宣传力度，营造强大声势。我们利用网络平台对全区的网吧、歌舞娱乐场所下发了安全集中整治活动通知，同时组织人员对每个文化娱乐场所送达集中整治通知书，并开展上门“宣讲”活动，使此项活动家喻户晓。

三、调查摸底、认真清理

在校园周边环境集中整治行动中，我们首先对本辖区内学校及周边文化经营场所情况进行一次全面彻底摸底，分析梳理存在问题，对调查摸底的情况进行认真研究。同时与各个文化市场经营场所签定了安全管理责任书，细化量化了责任目标。

四、加强管理，狠抓监督

在校园周边环境治理中，我们由局班子成员带队，对全区互联网上网服务营业场所、文化娱乐场所、营业性演出场、音像制品经营场所所进行“拉网式”检查，加强检查力度，增加检查频次，建立完善检查台帐，坚持严管重罚的原则，重点查处网吧接纳未成年人进入，超时营业、歌舞娱乐场所在非国家法定假日期间接纳未成年人、营业性演出场所演出曲目和音像制品经营场所销售非法出版

物等违法违规经营问题。同时，凡是在学校周边不足200米的文化市场经营场所坚决予以取缔。其次，严格执行文化部颁布的网吧接纳未成年人处罚规定，坚持严管重罚，凡一次性接纳3名以上未成年人的，实行“一次性死亡”制度，一律吊销营业许可证，并处以最高限额罚款。第三，实行集中整治定期报告制度。要求要每天汇总一次检查情况，每周召开一次检查例会，每月局领导班子听取一次集中汇报，及时了解整治活动进展情况，并认真协调解决整治中发现的情况和问题。第四，严格考核。我们将校园周边安全集中整治工作纳入全年文化目标管理序列，把其作为今年文化执法工作的重中之重和进行年终考评的重要依据。凡工作措施不力，影响活动开展的，将严格追究责任人的责任，并对相关责任人采取相应组织措施。

五、加强校园文化阵地建设

坚持以以科学发展观为指导，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境，陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生精神；培养学生良好的行为习惯，提高学生道德素养，丰富校园生活，培养学生创新精神和实践能力；弘扬社会主义主流文化，抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭，发挥环境育人的积极作用，确保中小学生健康成才。我们抽调区文化馆、区体校的精兵强将支持学校组织开展各种健康有益的文化艺术体育活动，开展了“学唱校园歌曲”、征集校歌、举办诗歌朗诵和校园艺术

节等一系列活动，向广大师生介绍经典校园歌曲的创作背景、进行优秀音乐作品的赏析和乐理知识介绍。建设校园文化墙。以近年来各学校到校实践照片为主要内容，宣传实践活动取得的成效。二是在教学楼外墙增加以《四书》《五经》中的经典名句为内容的室外写真，让师生感受国学的博大精深。悬挂以中国传统文化为主题的图文写真，宣扬中国悠久的历史和文化精品；组织去图书馆积极支持各中小学校班级建立“图书角”。通过各项活动将学生拉回到校园主流文化中来。

在校园周边环境集中整治行动中，我们共出动执法人员3600余人次，检查文化市场经营场所3850家次。其中检查校园周边各类文化经营场所1380家次

通过校园周边环境整治，极大地规范了校园周边文化经营场所经营秩序，有效遏制住了校园周边文化市场经营场所的各类违规违法经营活动，达到了净化学校周边环境目的。

以上是我们在整治校园周边环境秩序方面所做的一些工作。下一步，我们将紧密结合文化部门职能，继续加大力度，狠抓落实，积极探索校园周边环境治理的长效机制，卓有成效的推动校园周边环境治理工作开展，为我区广大未成年人健康成长营造良好的文化环境。

第五篇：校园周边环境整治工作汇报材料

沙冈小学2011年

校园周边环境整治工作汇报材料

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十七大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现将主要工作总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各教导主任根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充 实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周查月报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、严格学生午餐的管理。由于我校走读生和午餐生两者都有，对午餐生(指离家较远的学生)而言，学校规定一般情况下不允许中午外出，同时与家长签定安全协议书;有效地杜绝校外安全事故的发生。

6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们不定期地对周边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校与寺前村 2 委会联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

8、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

二、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，利用班会课进行《日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学 3 期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

开平市水口镇沙冈小学 2012年11月22日