宣化学区综合治理工作总结范文

第一篇：宣化学区综合治理工作总结范文

宣化学区综合治理工作总结

开校以来，宣化学区的综合治理工作在上级领导部门正确指导下，坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕 “建设平安校园”为主题，切实贯彻落实上级有关文件精神，重点抓了学校安全管理、学校周边环境整治、交通隐患排查、法制教育等工作，取得了一定的成效，有力地推动了宣化学区教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。

一、领导重视，落实责任

学区领导重视综合治理工作，健全了综治领导小组。组长：吴斌

副组长：赵三祥王学军

联络员：张锋

组员：张天存程自保闫康宋学斌马成和 范华明盛金喜徐兴锋丁长平

把综治工作纳入学校工作计划，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。领导经常深入校园检查督促，力求防患于未然。

二、注重教育宣传。

1.学区各校根据本校实际情况，学校把加强学校及周边治安

综合治理工作列为重中之重，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

2.组织学习上级综治文件精神，提高教师对维护学校及周边治安稳定重要性的认识，进一步明确职责，始终把安全教育作为学校工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面教育学生树立自我保护及生存意识、安全意识。

3.加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、品德教育、反邪教教育、禁毒教育等做为学校综治工作的重点来抓。充分利用集会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校红领巾广播站、黑板报、手抄报等宣传阵地，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。

4.认真抓好普法学习，加强师德师风建设。组织教师学习《教师职业道德规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《消防法》、《交通法》等，以及有关的文件、文章，加强了教师师德师风的修养，严格规范了教师的道德行为，使教师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。

三、加强学校德育工作

以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育。强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为班级精细化管理的一个重要方面，常抓不懈，各校制定了切实可行的德育工作计划。学区各校开展了“创文明班级集体”

活动，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围，在校内开展优秀教师、优秀学生、三好学生的评比活动。其次，学校健全护校值班制度、卫生检查制度、路队管理制度等，加强了红领巾文明礼仪监督。

四、深入开展创建“平安校园”活动。

学校通过严格按照上级文件精神，强化内部管理，建立起了预防机制。一是进一步完善了制度，如值班制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，明确职责义务。实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道，做到了事事有章可循，处处有人管理。二是进一步完善群防群治网络。各校根据本校实际情况，进一步检查了人防、技防设施设备，认真开展安全隐患排查，开校以来，学校无重大、特大事故发生，校内无刑事案件和治安案件，无重大伤亡事故，无重大火灾隐患及火灾事故，无责任交通事故，无集体食物中毒事故及无传染疾病流行事故等。

在今后的工作中，宣化学区将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育，努力创建和谐平安的校园。

二○一二年三月二十七日

第二篇：宣化学区食品安全自查总结

宣化学区食品安全自查总结

为了增强全体教师和学生的食品安全意识，加强学校食品安全管理，杜绝重、特大食品安全事故。根据省、市、县有关部门文件的要求，结合我学区实际，在全学区开展了食品安全隐患排查及专项检查整治活动，现就活动情况作如下总结。

一、高度重视，认真落实。学区成立了以吴斌同志为组长，王学军、赵三祥同志为副组长，各校校长为组员的食品安全领导小组，各校又成立了以各校校长为组长，全体教师共同参与的食品安全领导小组，做到统一组织、有效实施。组织全体教师认真学习，明确认识，利用升旗、晨会、班会向学生进行食品安全意识的宣传教育。根据省市有关部门的要求和县教育局文件精神，在全校开展食品安全宣传及专项整治活动。

二、大力宣传，加强教育。通过食品安全宣传教育，随时给教师、学生头脑安全意识、警钟长鸣，利用学校打铃系统为全校师生做了一次校园食品安全专题广播，各校组织开展一次专题讲座，出一期饮食安全板报，学生办一期以食品安全为主题的手抄报，营造全体师生关注食品安全，构建和谐校园的舆论氛围。

三、健全制度，落实责任。各校根据国家、省、市、县卫生工作要求，建立和完善了学校食品卫生、饮水卫生管理制度和食品卫生安全事故应急处置预案，重点是采购索证，饭菜留样和学校饮食、饮水监管制度。

四、大力开展食品安全进校园活动，学校和各班分别对学

生进行了安全教育，呼吁全体师生抵制“三无”食品，并要求师生发现“三无”食品立即上报教育主管部门，以还全民一个健康的生活环境。

五、认真开展学校食品安全隐患排查活动。对教师食堂卫生进行彻底清理，菜、肉实行定点采购，每周定期消毒，确保学校教师饮食安全。对学校周边商店进行摸底排查，并对全体学生进行食品安全教育，禁止学生在校内吃零食，杜绝过期食品及不合格食品进入校园，防止各种中毒事件的发生。

六、落实食堂从业人员“健康证”制度，对学校大师傅进行体检，保证身体健康，做到持证上岗。

七、加强学生饮水安全。学校各班利用晨会时间，教育学生不饮用生水。建议学生自带开水，确保饮水健康。

八、细化要求，强化管理，防止安全隐患，处理好卫生死角，把食品卫生安全随时说在口上，写在纸上，特别注重落实在行动上，是杜绝“病从口入”的首要关口。

九、加大力度，发现问题及时整治。在此期间，学校由校长带领，组织相关人员对本校饮水、食品卫生以及环境卫生进行一次拉网式的排查，发现问题及时整治，确保师生安全。

十、存在的主要问题。

1.各校教师灶伙房没有纱窗、通风不畅，卫生还需整治。

2.防蝇、防鼠措施还不到位。

十一、整改措施办法。

1.要求各校给教师灶伙房安装纱窗、纱门，使防蝇、防鼠工作落实到位。

2.规范食堂管理，建好食物台帐。

总之，在今后的工作中我们将继续努力，提高认识、加强措施管理，做到人防、物防、技防相结合，进一步规范管理，确保食品安全零事故。

二〇一二年五月十一日

第三篇：宣化学区争先创优汇报材料

宣化学区党支部 创先争优活动汇报材料

宣化学区党支部在镇党委和县教体局党总支的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“促和谐，加强党的组织建设；讲党性，突出党员队伍建设；树先锋，强化职业道德建设”为主题，以“推进教育全面发展，办好人民满意的教育”为目标，以创先进基层党组织和争当“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”活动为载体，坚持“科学发展、社会和谐、服务群众”的原则，大力加强学区党组织的建设和党员队伍建设，推动了学区党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定成绩。

一、党员队伍基本情况：

宣化学区现党支部成立于2010年，宣化学区现有教职工70人，党员教师23人，学区人员和各校校长均为党员，是学区的中坚力量。

二、创先争优活动开展情况：（1）落实组织保障，营造浓厚氛围。

学区党支部对创先争优活动高度重视，把它作为提升办学品位、打造特色学区的难得机遇来抓。一是组建领导小组。学区专门召开领导班子成员会议，就此项工作进行深入研究部署，成立了由学区党支部书记兼学区校长吴斌同志为组长，工会主席、副书记赵三祥、王学军为副组长，支部委员和党小组长为成员的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，由赵三祥具体负责 活动的组织实施。各校全力支持活动的开展，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。学区校长、各校校长亲自作动员报告，带头上党课，带头作出公开承诺，起到了很好的表率作用。校党支部主动联系党员，开展结对争优活动，帮助普通党员解决学习、工作和生活上的实际困难，引导和带动他们争当优秀。二是精心制定实施方案，结合学区实际，对先进基层党组织“五个好”，优秀共产党员“五带头”的基本要求，活动载体及推进方式等内容进行了深化、细化，推出了明确的争创目标，力争校党支部创建区先进基层党支部，力争1名党员争县优、2～3名党员争乡优，其他党员在各自岗位上争校优。三是深入宣传发动，通过召开支委会、党员大会和全体教师大会，认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话，统一校领导班子和全体党员的思想认识。积极引导他们参加活动，确保党员参加“全覆盖”。同时通过学区网络、宣传展板，印发“创先争优”有关问题等方面内容，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，营造了浓厚的活动氛围，推动活动的深入开展。

（二）抓关键环节，推进公开承诺。

学区把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，采取有效措施，扎实有序推进。一是科学设臵承诺内容。学区党支部主动深入党员、深入教师、深入班级、深入学生及家长，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，经过反复讨论研究，确立了从加强领导班子建设，提升教师队伍师德师风教育水平和激励党员争贡献，创业绩等几个方面做出承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求，结合本职工作，细化了争当优秀共产党员的承诺。二是 进行公开承诺。通过全体教师大会上宣读自己的承诺书，进行公开公示、接受全校教师监督，让每个党员头有“紧箍咒”，群众评议胸有“对账单”。三是积极践行承诺。学区将每名党员的承诺事项分别建立了台账，明确其目标任务，具体完成时限。对于近期能够办到的事情，绝不拖延，马上予以解决。定期开展党支部和党员践诺情况点评，对群众反映履行承诺不够的党员，由支部书记找其谈话，限其整改。

（三）创新载体活动，增强创先争优实效。

学区支部根据创先争优活动总体要求，精心设计活动载体，不断巩固和扩大学习实践和“学规范、强师德，树形象”的活动成果。围绕“争当优秀教师，争创一流学校”活动主题，结合教育教学中心工作，积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀，教育教学质量优良，让学生家长满意”的“四比两优一满意”活动，确保活动取得实效。

1、比修养，争当形象先锋。

学区开展了比党性修养，对党员进行党性教育活动。采取重温党的入党誓词，回顾党的成就，学习党史，学习党的方针政策，开专题组织生活会等形式，认真查找自身存在的问题，开展批评和自我批评。以推进学区领导班子建设、基层组织建设和党员队伍建设，强化学区内涵建设。要求全体党员充分认识到自身肩负的政治责任，不断加强自身党性修养，以高度负责的态度，改革创新的精神、求真务实的作风，扎实搞好创先争优活动。

2、比学习，争当读书先锋。

学区积极开展了学习型党组织创建活动，组织“五个一”学习活动：

每半月学习一次；每两个月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会文章或理论文章；每年至少接受一次学习培训。按照统一规划，量力而行、分步实施，逐步完善的工作思路，加强党组织的学习阵地建设，做到党员活动有阵地，党员学习有场所，争做“学习型党员教师队伍”。

3、比奉献，争当服务先锋。

学区党支部要求班子成员全心全意为人民服务，多为群众办实事、办好事，立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，把送温暖活动列为议事日程。做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。

4、比业绩，争当模范先锋。

学区支部围绕教学中心，立足本职岗位，为学区发展做贡献，创业绩，力争从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。结合今年教学改革年有关要求，推进“合作探究，学练发展”的课改进程。定期开展优质课、提高课和党员示范课等活动，发挥党员教师个人和集体智慧，在反复研讨中提升教学能力，扎实提高学区教学质量。同时，以学区量化考核管理模式为基础，致力于优质备课组、优质教研组、优质学年组的建设，充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，通过开展“师德结对”、“课题研讨会”、“班主任培训会”、“经验介绍讲座”等活动载体，“争当师德标兵”、“争做业务标兵”、“争创优秀团队”，促进学区整体发展。总之，我学区开展创先争优活动以来，全体党员干部充分认识到开展创先争优活动的重要意义，增强了工作的责任感和紧迫感。今后，我们将以良好的精神状态、务实的工作作风，扎实推进创先争优活动，将这一活动进一步推向深入。

宣化学区

二〇一一年十月二十日

第四篇：宣化学区基本情况汇报材料

宣化学区基本情况汇报材料

一、基本情况

宣化学区现有完全小学6个，教学点3个，附设幼儿园9个。小学教学班33个，在校小学生538人，幼儿园教学班21个，在园幼儿287人。学区在职教师71人，30岁以下青年教师31人，40-50岁中年教师37人，50岁以上老教师13人，小学专任教师年龄偏大。在专任教师中，没有音体美专任课教师，出现部分学校教师身兼数课教学任务，教师负担重。

二、主要工作

1、学区积极开拓开展工作，转变教育思想和教学观念。教学工作中，坚持以课改为中心，转变教师的教学方式，运用现代化的教学手段，提高课堂教学效率。全体教师积极进行改革创新，努力开创学校工作的新局面。

2.学区非常重视特色学校建设工作，近年来扎扎实实开展了以特色学校创建为主的素质教育活动。本着“校校有特色，人人有特长”的理念，立足“以生为本”，重视学生的“个性”、“灵性”、“人性”的培养，结合学生的“才、情、趣”、学校实际和教师资源，挖掘潜力，有效开发，打造特色，我学区各校活动内容如下。

乐二小学：秦腔知识及学唱

台子寺小学：艺术教育

站南小学：硬笔书法和古诗文诵读

利丰小学：少年武术

站北小学：腰鼓和跳绳

中心小学：乒乓球

尤其是以乐二小学定以“秦腔学唱”为学校特色建设和站北小学以艺术特色建设效果明显，特色突出。

3.在两基迎国检工作中，学区高度重视，全学区所有师生共同参与，学区各校共投入资金20万余元，使得学校面貌焕然一新，办学条件极大改善，硬件设施设备配备完善，营造了优美舒适的育人环境。但由于学校资金短缺，在两基迎国检工作资金投入20万余元中，现欠账12万元之多。

第五篇：宣化学区党支部2007年以来发展党员情况工作总结1

宣化学区2007年以来发展党员工作总结

五年来，我党支部在宣化镇党委和高台县教体局党总支的正确领导下，党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，每年根据年初党员发展计划，认真做好发展党员工作，不断壮大学区党组织，现有党员教师47人，其中退休党员教师7人，他们在学校各项工作中发挥先锋模范作用。现将2007年的发展工作简要总结如下：

一、目前党员和入党积极分子队伍的情况

目前我学区党支部，党员 名，其中正式党员，预备党 名；男性党员 名，女性党员 名。其中女性党员所占比例为 %；汉族党员789名，少数民族党员0名0；年龄结构：55岁以上党员 名，36岁至54岁党员 名，26岁至35岁党员 名，25岁以下党员 名。35岁以下党员占党员总数的 %。学历结构：大学专科以上文化程度 名，中专 名，高中 名，初中 名，小学 名。

五年来党员发展情况：2007年发展党员 名，比上年增长%，其中女党员 名，比上年增长 %，；2008年发展党员 人，比上年增长 %，其中女党员 名，比年增长 %；2009年发展党员 名，比年增长 %，其中女党员 名，比年增长 %；2010年发展党员 名，比年增长 %，其中女党员 名，比年增长 %；2011年发展党员 名，其中女党员 名。

习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习，参加学校党支部组织的培训，在学校党支部开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。

㈢严格党员发展程序，积极发展新党员。

在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论、支部大会通过，可列为发展对象。

2007年初，党支部拟定在6月份吸收闫康、张天存、张峰、程自保、范华明、徐兴峰同志为预备党员，闫守勤作发展对象，张凤娇（女）、丁长平为入党积极分子进行培养。党支部根据发展计划，严格按党员发展程序对闫康、张天存、张峰、程自保、范华明、徐兴峰继续进行培养：一是对及时组织人员外调、召开群众座谈会，进行政治审查，政审全都合格；二是继续安排他们参加入党积极分子培训；三是学区党支部对他们在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学区党支部派人与他们进行了谈话，使其进一步提高了对党的认识，端正了入党动机；

六、对发展新党员进行公示。6月28日，党支部召开党员大会，通过票决制吸收闫康、张天存、张峰、程自保、范华明、徐兴峰同志为预备党员，并报镇党委批准。

在党员的发展工作中，我们做出了一些成绩，但在发展的