安全总结沙溪小学2013[5篇模版]

第一篇：安全总结沙溪小学2013

沙溪小学2013/2014学年度第一学期安全工作总结

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校各项工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了学校安全工作领导小组，根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位

１、结合年度学校综治考评完善学校安全制度，严格执行安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

２、值日教师提前到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与班主任或家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：学校与全体教师、班主任签订《安全责任书》，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。班主任与学生家长签订《安全责任书》，学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任，假期前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度及上报流程：结合学校本身的实际，制定校内突发事件、地震应急疏散、火灾事故、传染病等应急预案，建立紧急救援上报流程，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、扣紧安全活动，进行安全教育

1、开展安全“开学第一课”活动，提高学生消防安全意识、火灾报警、扑救初起火灾、疏散逃生等常识，为学校筑起一道坚实的防火墙。

2、开展安全教育日、教育周、教育月活动。围绕“道路交通安全宣传教育周”、参加县“关爱生命 文明出行”交通安全知识竞赛并取得二等奖，组织全省中小学生交通安全知识竞赛、“11.9”消防日宣传教育月、“12.4”全国法制宣传日等活动，制定活动方案，研究部署安全教育工作，取得较大的成效。

3、通过“学生致家长一封信”等活动，通过此次的系列活动活动，寓教于乐，使学生在轻松愉悦中掌握了一定的安全防范知识，让安全

常识在学生心中扎根、开花、结果。

四、加大排查，杜绝隐患

把安全隐患排查列入学校安全常规工作，每月一次，组织校领导、行政人员、安全管理员深入学校的各个角落，对水电、消防、建筑设施、死角进行排查。日常由各负责老师进行不定时监管，及时发现隐患，及时上报，及时整改。本学期对所有灭火器进行维修充装；不定期对水电、建筑设施等损坏部位进行维修。

今后，我校将牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，加强安全管理，强化安全教育，细化安全工作，落实防范措施，排查整治安全隐患，紧绷学校安全之弦，确保全体师生安全，确保校园安全稳定。

下学期工作思路：

1、加大安全工作目标责任制的落实力度，工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，把安全工作落到实处。

2、继续与各岗位签订安全责任书，提高安全防范意识。

3、安全工作重点仍放在怎样防范于未然，坚持“教育为先，预防为主”的原则。开展安全教育中，应充分考虑根据不同层次学生的特点，不同时段、季节的特点来进行，安全教育要与教育教学活动相结合，落实到日常管理和教学之中。

4、邀请法制副校长对学生进行安全和法纪教育，不断提高学生的法纪观念。

5、实施安全教育课程，做到课时、教师、教学资源“三落实”，每学年不少于12节课，每学期第一周和放寒、暑假前一周必须安排一次安全教育课。

第二篇：沙溪小学远程教育管理人员

沙溪小学远程教育管理人员

考核细则

一、政治思想（30分）

1、拥护中国共产党的领导，爱岗敬业，无私奉献。（有具体事例）（9分）

2、认清远程教育的作用，努力发挥远程教育工作的职能。（12分）

3、把握远程教育的正面宣传导向，不涉及黄色东西和不健康的东西。（9分）

二、工作任务（50分）

1、认真拟定远程教育工作计划，按计划推进各阶段工作。（9分）

2、开设远程教育课程，记录过程资料，收集被查资料。(查资料)（8分）

3、保护远程教育设备，保持远程教育室、远程教育的清洁卫生，确保设备运转正常。（检查卫生情况和设备运转）（8分）

4、协助打印学校相关资料。（集体评价给分）（8分）

5、指导本校教师使用远程教育设备和学校多媒体设备制作课件，进行多媒体教学活动。（集体评价给分）（10分）

6、对学校的多媒体、办公设备进行正常维护。（7分）

三、考勤（按学校制度考核）（20分）

四、其他

1、所承担工作上级检查时得到表扬加1——4分。

2、所承担的工作被上级批评，严重影响学校考核时，所做工作考核为零。

2010年9月10日

第三篇：沙溪工作总结

工作总结

时间飞逝，转眼之间，充实的 2011 即将过去。在这一年里，在公司领导的正确领导下，和在全体同事们的团结一致共同努力下。克服了设备设施多，人员少，工作量大等困难，通过对设备的了解，积极主动的完成了设备设施存在的各种问题，使设备设施全年正常，安全的运行。为了把2011的工作画上圆满的句号，回顾过去一年的工作，现将本的工作情况做如下总结：

1、设备设施的维修：工程部根据展馆的实际情况，坚持开展以预防为主的维修原则，努力提高设备功率。对强、弱、电系统，空调系统、消防系统等按计划要求，有步骤地落实了维修保养。在空调目前还在施工单位保养期的情况下，有计划的合理的完成了对空调系统因在施工期间遗留下来的很多问题进行了相关的落实处理，保证的空调在5月至10月份空调使用高锋期内设备设施的安全、经济、正常运行，坚持按照空调各保养周期的规定进行落实保养。如空调水塔的每月清洗保养，室内风机过滤网的清洗，并在2011年8月31日晚间完成了的中央空调主机冷却系统的清洗保养等工作。使设备始终处于最经济的状态下运行，并降低了设备的磨损和减少了运行成本。

2、能源节能：工程部在上级领导的指导下，根据现场实际情况积极采取各种措施，群策群力，有计划的做到了节能的工作。如馆内公共通道施工安装的节能灯全部为13W的，而馆内通道13W的节能灯的安装总数高达2022支，在今年3月份后因永久用电的正常投入使用，在馆内通道的所有灯具按要求全部开启的情况下，考虑通道在T4灯的照明光度已经基本达到要求的情况下，通过与施工单位沟通将通道的节能灯有计划的进行了更换了一小部分为7W的节能灯，并在日后的使用维修更换中全部更换为7W的节能灯，以达到更能节约公司运营成本的效果。并在中央空调的使用中，始终坚持以合理，高效使用，杜绝浪费为原则，如在夏季空调使用高锋期间，空调主机开启按实际要求进行开户启，而在冬季空调的使用中，坚持按照节能合理使用的原则进行开启使用，（空调主机大机功率为428KW、制冷量为2286KW；小主机功率为138KW、制冷量为696KW）如在室外温度在26度以内，将按空调主机功率的实际情况使用小机进行制冷，并适当推迟开机时间和提早关机时间，而室外温度在30度以内，因小的主机功率无法长时间满足制冷要求，而使用大机制冷又显得制冷过乘，因此在使用空调过程中采用了互补的方案进行使用，采用上午使用小的主机进行制冷，中午馆内温度较高将暂停使用小的主机制冷，采用大的主机进行制冷，而在下午3点左右空调冷冻水已冷冻到10度以下，又采用小的主机进行制冷直至下班前的关机运行，以此让空调在合理的情况下使用，达到节能的目的。

3、设备保养和管理外维工作：在设备设施的管理中，始终坚持设备设施的正常，安全，最高效的运行和使用寿命是跟设备设施的保养工作是息息相关的原则。积极配合各施工单位按照设备设施的保养要求落实完成了展馆的消防设施的维修保养、监控设施的维修保养、电梯的维修保养和空调设施的维修保养的工作。并在11月23日配合日立电梯维保养单位顺利的完成了展馆内7部扶梯的年检工作。

4、按照公司的统一部署，积极跟进项目各装修改造工程如：

（1）、东大门的升级改造工程及展馆北立面的广告牌的增加工程。（2）、高压供电用电投入使用的工程情况。（3）、东大门、南大门招牌字的更换工程。（4）、馆内中庭和各大堂的升级改造装修施工工程。（5）、展馆内2部箱式电梯的安装，改造施工和报检工作。（6）、馆内移动信号增强的施工工作。在各项工程改造施工中，在核对相关施工图纸及根据现场情况，积极的对部分不合理的施工进行了论证处理，如在今年馆内中庭和大堂的升级改造施工中，2A区洗手间入口处现场通道仅为不0、98米，已属于偏小的通道。而本次改造施工图纸中，此通道的墙上仍有新增厚度为0.2米的广告牌，如安装广告牌成此通道的入口变成不足0.8米，将会影响洗手间通道的正常使用，对于发现的相关问题，及时的与工程管理部进行了沟通并将情况上报给了上级领导，而问题也得到了领导的重视，最后决定取消了此位置广告牌的安装。

5、跟进各商铺装修施工：

（1）、加建商铺C栋阁楼搭建的装修施工。（2）、1B233商铺的装修施工。

（3）、加建商铺B栋的阁楼搭建的装修施工。（4）、1A136商铺外立面装修的施工。（5）、2B302商铺装修施工。（6）、1B108商铺装修施工。（7）、2B113商铺装修施工。

尽管今年商铺装修数量不多，但开业后在这种封闭式的环境装修在我们的管理团队中仍属第一次，我们都是在摸索阶段，在日常管理中仍存在较大难度，如装修过程中的环境卫生问题，装修垃圾清运问题，施工产生噪音、灰尘、异味等的这些问题如果不能按照相关规定去落实管理将会严重影响市场的整体形象和商场的经营氛围。通过今年少量装修的摸索管理，让我们为日后的装修得到了相关的管理经验。以应对今后的商铺装修的管理。

6、跟进施工时遗留的相关问题：

(1)、在今年的时段中，展馆天面因自然下雨导致漏水现象多达二十余次，漏 水点存在不定性的特点，每次的漏水点有3处至12处之间，基本上是每次的下雨都会出现天面漏水现象。每次漏雨时施工单位都对漏水点进行了处理，但处理后部分仍会反复出现漏水现象和出现部分新漏水点的现象。天面漏水将直接漏到商铺天花上，如事情处理的不及时将会给商户造成一定的经济损失，给公司造成一定的影响。在每次漏水时的处理上始终坚持以减少商户影响为原则的前提下进行了应急处理，通过以下雨天气时勤巡查的方式进行有效的查看始终能做到早发现早对漏水点采用在天花上用水桶接的方式进行应急处理，以最低限度的减少对商户的影响。在全年的天面漏水现象中除2A340商铺有一个监控视频头因天面漏水导致基监控视频进水短路烧坏外（已协调施工单位进行了以旧的视频更换换新的同型号视频的方式处理完成），其它的漏水点未对商户造成较明显的损失，管理处也未接到商户对相关事情的索赔事宜。

（2）、展馆公共装修因在施工阶段存在较多的问题，如上半年各小门口的自动门经常性反复出现故障，通过与工程管理部的沟通处理，到目前为止已要求施工方对展馆的三个自动门中有2个因反复故障而更换了2个质量更可靠的自动门的感应，动力系统。更换后的效果明显的杜绝了自动门的故障现象。

回首过去，就是为了总结经验，寻找差距，努力改正在工作中存在的缺点，规划前景，促进2012年工作再上一个新的以阶。

总结人：陈日旺

2011年11月29日

第四篇：沙溪小学六一活动主持词

沙溪小学六一活动主持词

甲同学们，伴着六月的钟声甲尊敬的各位领导，各位来宾乙亲爱的老师们，同学们。

合大家节日快乐

甲，今天我们又迎来了第63个儿童节

乙这天是最让人开心，最让人幸福的日子。

丙小鸟在广阔的天空自由飞翔，丁她的歌声，今天格外清脆，欢畅。

甲花儿沐浴着明媚的阳光，乙绽放笑脸，吐露芬芳。

丙在这特殊的日子里，丁我们的心中充满感激。

甲感谢老师们的谆谆教诲，乙是你教会我知识，教会我做人

丙感谢母校的辛勤培育，丁是你教育我成长，让我学会坚强。

甲在学校这块儿沃地上，乙我们快乐地成长着。

丙就在这里有了我们的摇篮和梦想。

丁多天来老师们的辛苦排练，同学们的不倦练习。

合在此即将整装待发，沙溪小学庆六一文艺汇演现在开始。

第五篇：沙溪总学教学活动月总结（范文模版）

沙溪中学2013年下期教学活动月总结

在上级教育部门的统一安排下，我校将十月份定位每年下期的教学活动月，在该月份举行一系列的教研活动，提升学校的教研氛围，提高教师的教研能力。今年在学校部署下，我校十月份的教学活动月相关活动如火如荼开展，现将有关工作总结如下：

一、思想上高度重视。

我校领导班子高度重视学校教学活动月的相关工作，为了切实搞好十月份的教学活动，专门成立了以校长孙卫东为组长、主管教学副校长林顺卫为副组长、学校行政为成员的领导小组统一协调教学活动月的相关活动，以保障相关活动可以顺利开展；同时学校责成教导室制定了详细、可执行的教学活动月方案，让活动具体化，可执行化，不至于我们的教学活动月流于形式，真正服务于我们的教师和学生。

二、活动多样化。

为了让我们的活动深入我们的日常教学，和教师的教学密切联系，我们根据学校的实际情况组织并实施了一系列的教学活动。为了充分调动青年教师的教学积极性，我们组织学校35周岁以下的教师开展了教学比武活动，各个年轻教师们在讲台上用略显稚嫩的教学手段和方法为我们的教师奉献了一堂堂富有激情的展示课；为了发挥集体和团队的力量，我们组织各个教研组的老师们开展了集体备课活动，并且对各个教研组上交的优秀集体备课教案进行了评比，以确定集体备课的成果；为了及时完成学校的微型课题，理科教研组组织学校的理科教师对各个科目的实验进行了一次系统的梳理和整理，将发现的问题及时归纳，并且提出了自己的改进意见补充和晚上相关的资料；为了更好的总结前段时间的工作情况，学校组织各个教研组的老师进行了质量分析，对自己成绩好的方面和不足之处进行了系统的分析，并且上交了质量分析报告。通过我们多样化的活动，调动了教师的积极性，增加了活动的参与度，不至于让我们的活动流于形式，真正落到实处，推进学校教研活动的开展。

三、活动效果明显。

通过本次活动，可以发现教师和学校很多方面发生了转变，取得了实实在在的效果。

1、通过活动，年轻教师的上课更加富有激情了。以前的时候，学校张荣老师和张正勋老师的课上的有条有理，但是缺乏激情，我们有的老教师私底下开玩笑他们上课比老教师好老道。在这次的公开课后，老师们针对他们两个的情况，提出了相应的意见，而且他们也虚心的接收了这些意见。现在你去他们教室听课，声音、情绪和课堂知识紧密相连，极富震撼力和感染力。

2、、通过活动，教师们的集体探讨意识增强了。单打独斗是我们学校老师以前最常用的备课方式，无论是上公开课还是平时上课都缺乏交流的意识。每个人的知识毕竟是有限的，所以备出来的课都有些瑕疵，不能够令人满意。通过本次集体备课活动后，我们的老师深切感受到了集体备课带来的好处，更深的理解，更广的知识面，更多的教学方法，我们一部分老师已经深深迷恋上了集体备课这一方式，来通过互相学习，提高自己的教学水平。

3、通过活动，调动了教师们参加活动的积极性。我们有部分教师由于工作量大或者年龄比较大的原因，对活动失去了信心，对于学校组织的各种活动都不是很热情，各忙各的。但是在这次活动月过程中，我们要求学校所有教师必须参加讨论，不论年龄，通过这样的硬性规定和要求，学校教师终于摆脱了过去不热衷于此的习惯，出现在了各种活动场所。有改进才会有进步，只要肯参加就意味着他们在某些方面的进步，现在，学校的各种活动不论是教研活动还是工会活动，都开展的热热闹闹的。

四、存在的不足。

1、参与度不高。我校在本次活动月期间安排了大量的教研活动，但其实真正深入其中，参加了活动的教师面还没有达到100%，有部分老师由于各种原因缺席了相当部分的活动，导致活动的参与度不够。

2、活动形式还是单一化。虽然我们已经尽量让我们的活动以多种形式呈现，但是由于各种原因的局限，我们的活动还是以讨论、公开课的形式呈现，没有开拓性的活动开展，逃脱不了格式化的命运。

虽然教学活动月期间，我们有取得成功的地方，为我们学校带来了相应的改变，但同时我们也发现了自己存在的不足，需要我们以后工作中注意和改进，只要不断改进和创新，我们的教学活动月就一定可以常态化，从而促进我们教研、教学工作的开展。

沙溪中学

2013年11月19日