第一篇:城西西徐小学安全工作计划
2010----2011年度第二学期 为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据中心校对安全工作的要求,结合学校实际,特制定本工作计划,城西西徐小学安全工作计划。
一、指导思想认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。
二、工作目标通过安全教育活动,在全体师生中树立安全观念,进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,力争本年度不发生安全事故,致力打造一个和谐平安的校园。
三、具体措施
1、成立安全工作领导小组:主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查”制度,主要是校舍、学生活动设施、饮食卫生安全、用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告,工作计划《城西西徐小学安全工作计划》。组长:贺廷峰副组长:杜万好;成员:吴宝善单廷霞王运玲贺廷贤郑晓佳孙成美杭国银 江锦尧
2、建立健全各项安全制度,促进规范管理:进一步完善学校各项安全制度,促进学校安全工作规范管理,从制度上加强安全工作,全体教师要深入学习,熟记于心,并狠抓落实。1)安全事故报告制度。(1)若上课时间出现安全事故,科任教师要妥善处理并及时向校长报告。(2)课余出现安全事故应及时向值日教师报告。(3)若出现重大安全事故,由校长及时向上级主管部门汇报。2)安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核,考核结果直接记入教师当年档案。3)安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。教导主任有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人,科任教师为该课时的直接责任人。4)加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。5)教师要加强用电安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生
三、学校安全主要工作及活动安排、二月份:
1、开学安全检查、排查。三月份:1.学校开学安全工作自查。
2、学校食品卫生专项检查。3.卫生知识讲座4.学校安全教育宣传月活动四、五月份:
1、法制教育讲座。
2、交通安全讲座。
3、学校安全宣传周活动。
4、学生心理健康讲座。
六、七、月份
1、学校安全工作例会,总结本学期安全工作。
2、学校安全工作检查。
3、学校校舍安全隐患排查,做好灾害天气的安全防范工作。
4、学校校舍、安全设施维护。
第二篇:万泉镇徐城小学教研工作计划(范文模版)
万泉镇徐城小学教研工作计划
万泉镇徐城小学 二〇一一年九月一日
万泉镇徐城小学教研工作计划
(2011-2012学年第一学期)
一、指导思想
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲四课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学科专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作安排
语文组教研活动安排
九月份:
1、学习新课标,撰写年级学科教学计划。
2、开展各年级语文公开教学,为学区的课堂教学定等定级做好准备。十月份:
1、做好常规教育教学工作,随时准备接受检查。
2、五年级演讲比赛。
3、全校作业教案检查展评。十一月份:
1、做好中期考试复习工作,迎接中期考试。
2、中考分析、小结。
3、经典美文诵读,普通话朗诵比赛。十二月份:
1、各项教研活动总结。
2、听课、评课。教研:如何使教学设计服务于目标
3、三—六年级作文竞赛 元月份:
1、一、二年级铅笔字比赛
2、分年级进行演讲比赛
3、做好期末复习,迎接期末考试。
数学组教研活动安排
九月份:
1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。
2、开展“一人两课”,检查备课、作业。
3、开展课堂定等晋级活动;听课,评课。
4、开展听课、评课活动。召开“如何提高课堂效率”研讨会 十月份
1、继续开展“一人两课”教学研究活动
2、教师教案及学生作业展评
3、全面复习,迎接中期考试。十一月份
1、中期考试,六年级月考2
2、统计、评估、质量分析。中考质量总结。
3、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标 十二月份
1、备课,学生作业研讨后期工作
2、教师交流教学经验
3、召开课堂教学改革专题会议
4、校本教研总结,教师教案及学生作业展评
5、各年级制定期末复习计划
6、组织一至六年级期末测试
7、教师撰写教育教育论文和各类小结、心得。
8、做好教研组工作总结。元月
1、期末考试,六年级月考4
2、总结工作
英语组教研活动安排
十月份:
全体英语教师认真学习新课改理论及两种教学模式。十一月份:
1、中期考试英语质量分析
2、准备学区青年教师英语研讨课(贾巧巧)十二月份 英语书写竞赛 元月份
期末教学质量分析,写个人总结。
音体美组教研活动安排
九月份:
1、制定本学期工作计划和教学计划、进度、2、抓好“两操一活动”的组织训练,特别是一年级学生广播操的教学、十月份:
1、学习音体美课改有关方面文章、2、全校体操比赛
3、学校秋季田径运动会 十一月份:
1、音体美课常规教育和安全教育、2、全校手工小制作展示 十二月份:
1、歌咏比赛 一月份:
1、做好学生音体美成绩登记上报工作、2、进行各项工作自查总结、3、接受学校期末教学工作检查、
第三篇:界城小学安全维稳工作计划
界城小学安全维稳工作计划
为了切实加强对教育系统安全工作的管理,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,努力提高全校师生的安全责任意识和自我保护能力,创建安全文明校园,我校特制定本安全维稳工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面实践科学发展观,贯彻落实党的 “十八大”精神,遵守国家和省、市、区有关法律法规,按照“以人为本,落实安全、健康、文明、和谐”的总体要求,实行“属地化管理,谁主管,谁负责”进一步规范对学校安全工作的过程管理,牢固树立教育宣传为先,严密防范为主的思想,进一步深化认识、加强管理、强化责任、完善机制、排除隐患、抓好防范,保障设施经费投入,改善校园安全环境,培养学生良好行为习惯,增强学生自我保护能力,充分调动广大师生及家长的积极性,营造安全的教育环境,努力创建平安和谐校园,确保中小学生健康成长。
二、工作目标
1、认真贯彻落实上级有关安全工作指示精神,进一步完善学校安全工作的各项管理规章制度,层层落实安全责任制,与各部门签订安全目标管理责任书达100%。
2、继续深化“平安校园”创建活动,“平安校园”达标率100%。
3、加强以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防溺水、防突发性事故为重点的安全教育、培训,增强师生员工自护自救的防范意识,提高自我保护和自救能力。
第四篇:小学一年级班主任工作计划徐
巴江小学2013—2014第一学期
一年级班主任工作计划
班主任:徐和毕
一、班级学生情况分析
本班共有学生31人,其中男生15人,女生16人。由于一年级学生年龄小,刚从幼儿园成为小学生,经历着生里和心里发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常出现“违规”现象;伙伴之间常打闹、告状;学校方面好奇心比较强,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
二、德育教育
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。
1、充分利用品德课、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
3、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯
4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“国庆节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
5、日常生活做到:
不打架,不骂人,不说粗话、谎话,不乱丢垃圾纸屑;对人有礼貌,尊敬师长,看见老师要主动问好;对同学友好,乐于助人。
三、安全教育
1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆。
2、遵守交通规则,遵守学校安全制度和规定。
走路右行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心。遵守路队纪律,自觉服从带队教师和路队长的教育和管理。
3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。
4、不上墙爬屋,不攀树下井,不私自外出爬山钻洞。
5、不在有危险的建筑物附近逗留,不到水库、塘坝、渠道、大海等有危险的地方玩耍、洗澡、大风大雨天不私自外出。
6、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时报警。
7、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购买零食,不喝生水。
8、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从老师指挥。
9、加强安全知识学习,提高自救、自护意识和能力;遇有各种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生。
10、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,不早退,不旷课,按时起睡。
四、常规工作
1、教学方面
一年级孩子处于学习启蒙阶段,经过学前教育,口语表达能力与交往协作能力已经得到了一定的培养和发展。我们应该保护孩子学习语文的欲望和好奇心,进一步激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在快乐中学习,培养孩子们乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、及时了解学情:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、与家长沟通
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。为孩子打开一扇明亮的窗。
2013年9月5 日
第五篇:西西小学家长学校校务委员会
西西小学家长学校校务委员会家长学校组织机构组建的校务委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立校务委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,担负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。
一、组织机构:
家长学校校长:李英敏
副校长:裴继红张殿欣马战旗
成员:王娟董丽萍肖阿丽王艳朋王晓能王文果杨素平关延凯
二、校务委员会的职责:
1、参与协助学校 教育工作。
2、反映广大家长对学校工作的意见和要求。
3、传递学校和家长间的信息。
4、组织家长开展家庭教育活动。
5、代表家长为学校排忧解难。
三、校务委员会与学校的联系方式:
1、建立例会制度。
2、参加学校有关的教育活动。
3、不定期的联系。(校访)
四、校务委员会的工作原则和方法:
1、正确处理参与和决策的关系。
2、传达信息要准确及时。
3、反映家长意见要具有代表性。