在庆祝第二十八个教师节暨表彰大会上的讲话（模版）

第一篇：在庆祝第二十八个教师节暨表彰大会上的讲话（模版）

在庆祝第二十八个教师节暨表彰大会上的主题发言

王常中心校校长武世荣

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！在这金秋送爽、满园飘香的九月里，我们欢聚一堂，共祝第28个教师节。今天我们有幸请到了一直重视支持教育发展的姚亮乡长和张雪梅副乡长，一直对我们王常乡关爱有加的于立安局长和李贵霞主任，值此佳节，让我们以热烈的掌声欢迎各位县乡领导莅临我中心校指导工作。并向今天受到表彰的39名优秀班主任、优秀教师、先进教育工作者表示热烈的祝贺和衷心的感谢。感谢你们出色的工作，为全乡教育发展做出了突出贡献，也希望你们再接再厉，再立新功。也通过你们向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意。

近年来，我中心校在乡党委政府和教体局的正确领导下，以办人民满意的教育为宗旨，内抓管理、外树形象，以素质教育为核心，在教学改革中创新机制，在率先发展中赢得主动，靠精细管理提升水平，克服诸多不利因素，全乡上下，凝心聚力，狠抓“三风”建设，一年一个台阶，我乡教育工作取得了可喜的变化，办学条件明显改善（王常中学新建宿舍楼、食堂、餐厅投入使用），学校布局调整取得重大进展；义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大；教师队伍结构不断优化，整体素质得到进一步提高；素质教育全面推进，教学质量稳步提高。王常中学及董子学校今年在毕业生减少、枣中减招等诸多不利因素下，升入枣中39人，超额完成上级分配的升学任务。

全乡广大教师始终以良好的精神状态，过硬的业务能力，勤勤恳恳，兢兢业业，把自己的聪明才智，献给了自己钟爱的教育事业。正是有你们这样一支优秀的团队，我乡教育各项工作才有了今天这样一个可持续发展的局面。

老师们、同志们，这些成绩的取得，离不开全乡老师们的共同努力，离不开乡党委、政府和教文体局的正确领导，离不开社会各方面的支持帮助，在这里我向支持我乡教育事业发展作出贡献的各级领导表示衷心的感谢！

回顾过去，我们应该清醒地看到，全乡教育目前还存在很多不足或问题，面临严重的挑战，任务还很艰巨，还需同志们进一步深化认识，克服困难，开拓创新，不断解决问题。

展望未来，本年度是我乡教育闯关之年，面临迎接省政府教育督导评估和学校建设实现跨越发展的关键年度。因此全乡要紧紧围绕一个中心两个基本点（全面提高教育质量提升育人质量为中心、推进学校标准化规范化建设和以四清教学模式为主的教学改革）展开工作，踏下心来，唱响主旋律，挖潜培优，务实创新，推动全乡教育持续发展。

围绕县提出的“学校建设标准化、学校管理规范化、学校品牌特色化”要求，一是继续实施完善校园环境文化建设、学校功能室标准化、学校师生办公学习环境改善等学校标准化建设工程（即实施教师办公桌椅标准化、办公信息化和学生课桌凳三年更新计划），保证全面完成迎督导评估工作任务；实施二是启动学永威建高效课堂四清教学模式为主的教学改革优化工程，实施教师“六个一”活动（即设计好一份教案、上好一堂示范课、一周写一篇教育随笔、读一本教育专著、写好一篇论文、带好一个班级），完成中考升学人数突破50人任务；三是强化学生养成教育。我们要秉承教育就是培养习惯的理念，从今年始在学生开展“五个一”主题教育（养成一个良好习惯、学唱一首红歌、看一部好影视、读一本名著、做一件令人感动的事）；坚持落实课前一支课、课内五分钟演讲等经验做法；四是加强规范学校管理、进一步提高教师工作积极性。加强学校管理制度化建设。全乡要建成以学校年度综合考核、各学校校级干部考核、教师综合考评、绩效工资考核为主要抓手的学校内部管理体系和以目标建构为导向的校长年度工作承诺考核、以过程精细化管理的局面；五是锤炼内功，外树形象，顺利完成县民主评议学校工作，创办人民满意的学校幼儿园。

而圆满完成各项重大任务的根本保证乃至学校发展的关键所在是要拥有一支水平更高、素质更强的教师队伍。为此，在我们热烈庆祝教师节之际，我想对全乡教师提出三点希望：

第一，要为人师表，教书育人，真正成为学生的良师益友。中国民间自古有这样的说法，即人的一生有三大幸事：少年时有好父母；求学时有好老师；晚年有好子女。人是不能选择自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事；人在成长阶段需要老师的点拨和培养，遇到一位良师能终生受益是幸福的。我们要经常思考，拿什么奉献给我们的学生。我们切实承担教育者的社会责任，静下心来教书，潜下心来育人，要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

第二，要严谨笃学，刻苦钻研，积极争做教育教学改革发展的推动者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格的人民教师，就必须不断学习、不断充实自己。要树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，提高教学质量和教书育人本领，以提高教学水平、科研水平、管理水平和服务水平为目标，与时俱进，积极进取，争做教学名师、科研骨干、岗位标兵和业务能手。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

第三，要关心学校，热爱学校，以高度的责任心和使命感投入到学校实现跨越式发展的事业中来。我乡教师素有爱校兴校的优良传统。广大教师要关心学校的发展，怀有让学校快速发展的强烈愿望，这是我们履行职责，做好各项工作的鞭策和动力。教育事业是我们大家共同的事业，学校的发展离不开每一位教师的辛勤工作，个人的发展也离不开学校这个平台。希望全乡教师继续保持和发扬优良传统，进一步增强主人翁意识，立足本职，扎实工作，埋头苦干，创造性地落实各项任务和措施，加速把学校的各项工作推向前进。

同时各位校长要认真关心教师工作生活，积极解决教师后顾之忧，为教师营造良好舒心的工作学习环境。

各位领导、老师们：新学期教育蓝图已经展现，充分施展抱负和才华、倾心智慧与能力的机会已摆在眼前。让我们在各级领导的支持与关怀下，同心同德，奋发勇为，为王常乡教育持续发展书写新的诗篇！

最后，祝老师们节日快乐，万事如意

!谢谢！

第二篇：在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话

(2012年9月**日 根据录音整理)

尊敬的**局长；

尊敬的各位老师、同志们：

大家上午好！

在初秋盛爽、硕果累累的美好季节，今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第28个教师节，并表彰奖励在教育工作中做出突出贡献的先进单位和个人。借此机会，我受**的委托，代表区委、区人大、区政府、区政协向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教育战线上的全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！

过去的一年，在市委、市政府的正确领导和市教育局的殷切关怀下，全区上下认真贯彻落实党的教育方针，以“办人民满意的教育”为宗旨，大力实施“科教兴区”、“人才兴区”战略，切实把教育工作摆在优先发展的战略地位，促进了教育事业的科学发展、加快发展。一是加大教育投入力度，办学条件明显改善。今年我区将投入**元，共实施**个教育重点项目。**分校主体已经建至**层，**即将开工建设，**小学续建、**小学新建工程全面启动，**所新建幼儿园项目年底竣工，校舍加固和**改造等工程已进入收尾阶段。这是**区教育投入力度最大、基础设施建设项目最多的一年。二是推进义务教育均衡发展，教育质量明显提升。坚持免试就近入学原则，实施“阳光招生”，有效促进了生源均衡化。实施以强带弱、以城带乡战略，建立起区域学校之间的交流式、指导式、合并式、支教式办学体系，逐步实现资源均衡化。在**等*学校实行小班化教学，探索实践育人质量均衡。**等省市领导对我区义务教育均衡发展工作给予了充分肯定。我区中考成绩连续**年保持全市领先地位，**分以上人数位居全市前列，中考成绩高分段人数已达到**。应该说，这是**教育“学有所教”向“学有优教”转型升级发展的一年。三是注重教师队伍建设，素质教育明显增强。通过积极开展研讨课、汇报课、样板课、开设教研员实践基地等系列教学活动，不断提升教师综合能力。通过建立校外教育活动站、举办艺术节、春季运动会等德体活动，少儿身心健康得到长足发展。通过支教、调动、交流等形式，调整学区学科之间的教师余缺，最大限度满足教学要求。全区23名教师被评为**省数学科研骨干教师，**名教师取得“十一五”课题优秀成果奖。全省教育科学“十二五”规划重点课题暨科研骨干教师培训会在我区成功举办；区教育局荣获全市双拥工作先进单位；**被授予**，**被评为**。

可以说，这是**教育保障不断向纵深推进，广大教师的能力素质、待遇水平显著提高的一年。

这些成绩的取得，离不开上级党委、政府的正确领导和亲切关怀，离不开省、市教育部门的悉心指导和大力支持，也离不开广大教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献，更离不开众多家长及社会各界的热情鼓励和充分信任。再此，我再次代表区委、区人大、区政府、区政协向所有支持、关心和帮助**教育事业的各位领导和社会各界朋友表示感谢！

虽然我区的教育事业取得了一些成绩，但与先进城区相比，还存在一些不容忽视的困难和问题：比如校际之间办学水平不一，办学特色不够明显；优质教育资源相对匮乏，供需矛盾仍然突出；义务教育均衡发展任重道远。这些问题已经引起了区委、区政府的高度重视，在今后工作中，我们要采取有效措施，认真加以解

决。

胡锦涛总书记曾深刻指出：“教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天”。当前，**区正处于科学发展、加快发展，全面建设繁荣、富裕、文明、和谐的现代化中心城区的关键时期，要实现科学发展、后发赶超，关键靠人才，基础在教育，教育要充分发挥在建设现代化中心城区的积极作用。因此，我们必须要认清形势、把握前沿、勇担使命、开拓创新，为我区教育事业实现新跨越做出新的贡献。下面，我就如何做好**教育工作对大家提几点希望，与大家共勉：

第一、全区广大教育工作者要做职业道德的示范者。教师是人类灵魂的工程师，她的神圣职责注定了教育工作者必然成为各行各业职业道德的先锋和典范。我国著名教育家陶行知先生有句至理名言叫做：“学高为师、身正为范”。作为教育工作者我们不仅要具备丰富的专业知识和娴熟的专业技能，更要具备高尚的师德。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”广大教师要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与经济社会的发展、民生福祉的改善紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利、志存高远、甘为人梯、乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。让善良、守信、宽容、奉献成为师德高尚的重要标志，让师心、师德、师爱、师魂成为教师职业精神的主旋律。教育部门要进一步完善、落实教师职业道德量化考核制度，将考核结果作为评聘、晋级、评优、评先的重要条件，通过健全管理体系去组织、落实、保证师德教育工作健康有序，扎实有效地开展。要强化典型选树，大力宣传优秀教师先进事迹，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的风气。同时，要搞好舆论引导，要在全区上下营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚，我们要关心广大教师的工作、学习和生活，不断提高教师的社会地位，激发广大教师工作热情。教育面临的问题都是区委、区政府关注的重要问题，教育提出的要求，更是区委、区政府要迫切解决的重大难题。加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全社会形成支持教育事业发展良好环境。

第二、全区广大教育工作者要做素质教育的践行者。实施素质教育，不仅需要党委、政府的高度重视，需要全社会的充分理解和广泛支持，更需要广大教育工作者坚持不懈地努力。有资料显示，欧美国家、特别是美国硅谷地区的很多大公司、大企业实验室的负责人都是华人。在当今世界掌握着最前沿科技知识的人，主要是华人和印度人。但是，我们都清楚，至今中国本土还没有产生过一名诺贝尔奖获得者。这就给教育工作者提出了一个大课题：如何深化素质教育，把每个学生的潜能充分激发出来！对此，我们要树立科学的、可持续发展的大教育观，加快推进教学改革，通过改进课堂教学，改革教育模式，培养学生创新思维和动手能力，提高学生综合素质。要坚持德育为先的理念，着眼德育的基础性、针对性和实效性，建立起学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，通过开展基础化、生活化、趣味化、持续化的素质教育，全方位关注学生在中小学阶段的责任意识、道德修养、审美情趣、行为习惯、身心健康等方面的发展，积极探索中小学生成长的客观规律，并制定相对完善的教育教学体系，使素质教育真正成为教育教学的核心和主题。

第三、全区广大教育工作者要做教育均衡发展的推动者。教育作为最重要的社会公共资源是促进社会公平、和谐的基础，而教育公平、和谐的前提就是均衡发展。教育如果失去了均衡，就无法实现公平正义。著名经济学家厉以宁指出，“一切

不平等的根源就在于教育的不平等。教育不平等，就业就不平等；就业不平等，收入就不平等；收入不平等，生活就不平等；生活不平等，下一代所受的教育就不平等，形成恶性循环。”今年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三个年头，也是我们建设现代化中心城区，实现全域城市化的关键时期，谋划好、落实好今后一个时期的教育工作，意义重大、影响深远。8月29日，国务院出台了《推进义务教育均衡发展的意见》，对教育均衡发展做了全面部署。我们要按照《纲要》和《意见》的要求，坚持“均衡化、内涵型、跨越式、可持续”的发展思路，科学制订《**区未来五年基础教育均衡发展规划》，加快推进学校标准化建设，着力改造薄弱学校，使每一所学校都能达到国家办学标准。要均衡配置办学资源，合理配置教师资源，实现区域内公办学校教师、校长合理流动。要不断扩大优质教育资源覆盖面，提升学区化管理水平，着力构建“统一管理、统一调配、统一考核、一体发展”的管理模式。要积极稳妥地办好民办学校，为家长提供多样化的选择，满足家长和学生的多样性需求。要规范办学行为，落实好免试就近入学政策，严格禁止以奥数成绩等特长和收取费用等办法作为义务教育阶段升学与入学的依据。同时，要牢固树立**教育的品牌意识，把教育作为重要的投资环境、创业环境和生活环境，放在更加突出的战略地位，着力打造几个在全市、全省乃至全国叫得响的品牌学校，建设一支具有影响力的教师队伍，为**人民提供更多的优质学校，让**人民拥有更多的选择教育的机会。大力促进义务教育均衡发展、切实保证教育的公平性，是我区当前教育工作一项重大、艰巨而紧迫的任务，教育部门要把主要精力放在均衡发展上，要把和谐教育、公平教育、均衡教育放在更加突出的位置，勇敢地面对历史的新考验，勇敢地迎接时代的新要求，为**实现教育均衡发展做出我们应有的贡献。

第四、全区广大教育工作者要做教育创新的开拓者。当今世界，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，人才的竞争归根到底是教育的竞争。创新是发展的根，是教育发展的魂。江泽民同志曾经指出，“教育创新，与理论创新、制度创新和科技创新一样，是非常重要的，而且教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。”教育创新既是“科教兴区”、“人才兴区”战略的必然选择，也是教育自身进一步发展的客观需要，更是教育发展的灵魂和动力。近年来，随着我区教育事业改革的不断深入，学生作为育人中心的地位日益突显，学校的办学理念、管理模式、教育思想都必须随之做出相应的调整，在人才培养模式、管理模式、培养环境和评价观念等四个方面都要进行全面创新，突出人才培养的核心地位，从而推动教育事业跨越式发展的实现。因此，广大教育工作者要积极探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体，自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度，由消极、被动创新转变为积极、主动创新，尤其要加强德育创新，使德育更加符合孩子们的实际，更加生动活泼，使我们的教育充满生机和活力，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。创新无止境，教育必当先。在此我殷切希望，我们每一名教师、每所学校都要立足现状，把握前沿，抓好结合，大胆实践，努力探索出符合**实际的教育改革创新之路。各位老师、同志们，教育发展功在千秋，人民教师光荣神圣。希望全区广大教育工作者牢记使命，不负人民重托，兢兢业业，勤奋工作，为**教育事业的发展，为建设繁荣、富裕、文明、和谐的现代化中心城区而努力奋斗！

最后，我衷心祝愿广大教育工作者节日愉快，身体健康，事业腾达，阖家欢乐！谢谢大家！

第三篇：在第二十八个教师节庆祝表彰大会上的讲话

在第二十八个教师节庆祝表彰大会上的讲话

各位老师，同志们：

在这充满收获喜悦的金秋时节，我们在此欢聚一堂，共同庆祝第二十八个教师节。首先，我谨代表市委、市政府以及全市人民，向辛勤耕耘在全市教育战线的广大教师致以节日的问候！向今天受到表彰的“十佳乡村教师”和“优秀教育工作者”表示热烈的祝贺！向为我市教育事业发展作出贡献的全市教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

近年来，全市上下坚持以科学发展为主题，以转变发展方式为主线，大力实施科教兴市、人才强市战略，有力地推动了全市经济社会持续跨越发展、科学发展、和谐发展，实现了经济社会主要指标从**“小六子”到**领先、从“苏中的苏北”到率先融入苏南的历史性飞跃。在经济社会持续跨越的同时，我们也欣喜地看到，作为经济社会发展基石的**教育，同样取得了持续跨越发展的优秀业绩。我市在成功创建江苏省教育现代化县（市）的基础上，又率先成为**唯一的江苏省首批创建义务教育优质均衡改革发展示范区、职业教育创新发展实验区，并启动了江苏省学前教育改革发展示范区、高中教育优质特色发展示范区的建设，全市教育呈现出“全面发展、整体均衡、亮点频现”的发展新格局，**“教育之乡”的品牌效应得以持续放大！

成绩的取得，是全市人民共同奋斗的结果，更是广大教育工

作者心血和汗水的结晶。市委、市政府充分肯定如皋教育的重大成就，充分肯定**广大教育工作者付出的辛勤劳动。今天受表彰的“十佳乡村教师”和优秀教育工作者都是我市教育工作者中的先进代表。在你们身上，集中体现了人民教师默默耕耘、无私奉献的崇高精神和高尚品质。你们不仅是全市广大教师学习的楷模，也是全市人民学习的榜样，让我们再次把最热烈的掌声送给光荣的人民教师！

当前，我市经济社会进入了跨越发展的黄金期、转型升级的关键期和建设基本现代化的加速期，实现市党代会提出的勇当江苏实现基本现代化先行军的宏伟目标，关键靠人才，基础在教育。今年是《**市中长期教育改革和发展规划纲要》和《如皋市中长期人才发展规划纲要》两大十年规划纲要执行的起始之年，面对宏观教育政策的新机遇，面对**经济社会发展的新形势，全市教育系统要牢固树立“办一流教育，创一流名校，育一流人才”的办学理念，进一步加快教育强市建设步伐，加快推进“学有所教”向“学有优教”转型提升，在全省率先实现高水平教育现代化，努力把如皋教育打造成全省创新教育的示范、精致学校的代表、幸福师生的窗口，不断创响**优质教育的品牌。借此机会，我向全市广大教师提几点希望：

一要爱岗敬业，做人民满意教育的奉献者。教师肩负着培养基本现代化建设者的历史重任，既然选择了教书育人这一光荣职业，就要牢记使命、忠于职守，辛勤耕耘、无私奉献，以出色的业绩回报人民的厚爱，以高尚的品格赢得学生和家长的尊敬。二要学为人师，做学生健康成长的引领者。“学高为师，身正为范。”教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。我们的教育工作者不仅要教好书、更要育好人，不仅要注重言传、更要注重身教，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。三要刻苦钻研，做教育教学改革的实践者。教师只有自身学而不厌，才能做到教而思进、诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学、潜心钻研，积极投身教学改革，认真学习现代教育理论，不断更新知识结构、丰富知识内涵，做教育教学改革的实践者。百年大计，教育为本；尊师重教，奠基未来。办一流教育，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员各方力量、形成强大合力。全市各镇（区）、各部门都要以打造现代化教育强市为己任，以贯彻实施《关于开展“走访农村学校、关心农村教师、支持农村教育”活动的意见》为契机，真正关心、大力支持教育改革发展，加快推进城乡教育一体化，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。要积极搭建广大教师发挥作用、施展抱负的平台，真心诚意地为广大教师办实事、解难事、做好事，使广大教师有用武之地而无后顾之忧；要广泛宣传优秀教师的先进事迹，培树典型、示范引导，着力营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，让尊师重教在**大地蔚然成风。

老师们、同志们，教育事业是崇高的事业，教师职业是光荣的职业。让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，合力打造现代化教育强市，全力创响**教育品牌，为推进“两个加快”、实施“八项工程”、勇当江苏实现基本现代化先行军作出新的更大的贡献！

最后，祝全市广大教育工作者节日快乐，祝**教育迎来更加美好的明天！

第四篇：在庆祝第二十八个教师节暨“三名”活动表彰大会上的讲话

在庆祝第二十八个教师节暨“三名”活动

表彰大会上的讲话

许中伟

（2012年9月10日）

各位老师、同志们：

春播金种三千圃，秋收硕果满桔都。今天，我们满怀丰收的喜悦和新学年更加美好的畅想，在这里隆重集会，共同欢庆第二十八个教师节。在此，我谨代表县委、县政府向全县广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候！向受表彰的模范代表们表示热烈的祝贺！向所有关心、支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！

我来南丰工作已经五六个年头，在这期间走访了教育系统相关部门和学校，接触了一批教育工作者，让我对南丰教育有了较深的了解，也让我对南丰教育有了很深的感情，我为南丰教育战线师生员工良好的精神风貌感到振奋，也为南丰教育近年来所取得的良好业绩感到欣慰。当前，县区之间进位赶超、竞相发展的态势十分激烈，从短期来看，一个地方的发展主要看经济指标；从长远来看，一个地方的变化还要看综合实力，而综合实力的提升关键靠人才，归根到底靠教育，可以说发展教育就是发展地方经济，教育发展就会推进社会不断进步。因此，在人才资源成为最重要资源的今天，我们应当比以往任何时候都要更加重视教育，更加支持教育，更加努力地发展教育。下面，我简要回顾2011年全县教育工作，并就做好当前和今后一段时期全县教育工作谈几点意见。

一、在肯定成绩中寻找差距，为办好一流教育增强引导力 一年来，全县教育战线广大干部职工认真贯彻落实党的教育方针，以办人民满意的教育为宗旨，牢记使命，开拓进取，各项工作取得了较好成绩，体现在“五新”。

1、教育投入有“新增长”。我们坚持教育优先发展的原则，多渠道筹措资金，不断加大教育投入。2011年，预算内教育经费总支出占财政总支出的17.94%；预算内教育财政拨款高于财政经常性收入增长比例18.18个百分点，预算内义务教育财政拨款高于财政经常性收入增长比例10.47个百分点；中小学在校学生人均教育经费比上年增长了33.07%。

2、办学条件创“新面貌”。我们大力实施薄弱学校改造、学前教育推进和教育园区建设“三大工程”，累计完成投资4355万元。迎接省检期间，县财政还投资500余万元，为全县中小学及县幼儿园按省颁标准配备了各类教学仪器、图书、远程教育装备，中小学校容校貌得到全面改造。

3、教学质量上“新台阶”。我们顺利通过了新一轮省政府教育工作督导评估，高考成绩在高考人数下降的情况下，一本、二本上线率与上一年基本持平；中考700分以上人数32人，600分以上人数达439人；职业学校办学条件大幅改善；小学素质

荣、师以从教为乐”的良好氛围。

这些成绩的取得，是各级党委政府高度重视、关心教育的结果，是全县人民和社会各界倾力支持、合力共为的结果，更是全体教育工作者锐意进取、无私奉献的结果。特别是今天受到表彰的同志，都是长期坚守在教书育人第一线，不讲条件，不论待遇，对教育工作倾注了满腔热情，付出了艰辛劳动，取得了突出成绩，赢得了全社会的尊敬。在此，我向大家道一声：谢谢你们！老师们，你们辛苦了！

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，当前我县教育工作与兄弟县市相比，与人民群众的期望相比，还有较大差距。一是教育总体发展水平还难以适应经济社会发展对人才的需求，难以满足人民群众接受优质教育的期盼；二是学前教育相对薄弱，义务教育还不均衡，县城大班额问题没有得到根本解决，高中阶段优秀生源外流比较严重，教育教学质量有待提高；三是教师队伍学科结构不尽合理，教育体制机制不够完善，学校结构布局还有待优化，教育教学资源还有待盘活，等等。这些问题都需要我们在新时期教育改革发展中统筹考虑，扬长补短，逐步加以解决。

二、在坚持公平中突出重点，为办好一流教育增强竞争力 我们的终极目标不仅是要办好满意教育，更是要办好一流教育。所以我们必须牢记“人民教育为人民”的宗旨，坚持“学前教育抓普及，义务教育抓均衡，高中教育促提高，职业教育齐

2、注重财政投入，保障教育发展资金。要认真安排教育事业经费预算，努力做到“三个确保”。即：确保当年教育经费实现“三个增长”，即财政性教育经费支出占全县国民生产总值比例达4%，并保持稳定增长；预算内教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长；中小学在校学生人均教育费用逐年增长，确保教育费附加足额征收并全部拨付教育部门使用，确保国家教育惠民工程项目配套资金落实到位。同时，要抓住原中央苏区振兴发展的良好时机，努力争取更多国家项目和资金支持。要鼓励社会团体和各界知名人士投资办学、捐资助学，调动全社会支持教育的积极性。

3、注重创新管理，提高教育教学质量。提高教育质量是各级各类教育普遍面临的重大课题，也是个难题。一要大力推进学校课程的教学改革。要树立“全面发展”、“人人成才”和“多样化人才”的教育理念，坚持德育为先、能力为重、全面发展的基本方向，做到因材施教、有教无类，尊重并鼓励学生的个性发展和特长的培养。要创新教学方法，注重启发式教育，引导学生学会做人、学会学习、学会做事。二要大力创新学校管理机制。我们要围绕有利于教学管理、有利于调动广大教师积极性、有利于提高教学质量这“三个有利于”来思考，要坚持校长负责制，赋予校长管理学校、配备班子的充分自主权，发挥校长的主动性和积极性。要完善教师聘用制，严把教师入口关，进一步完善教师职称评聘分开制度，完善老师绩效工资制度，点领域予以优先保障，依法保证教育经费“三增长一优先”。要健全助学体系，加大对弱势群体、经济困难学生资助力度，切实突出教育的公益性、保障弱势群体的受教育权。小学、初中贫困寄宿生年均生活费补助标准分别提高至800元、1000元；实施农村义务教育学生营养餐试点，每生每天补助3元；提高普通高中助学金平均标准至1500元每人；免除职业中专农村困难学生、城镇低保家庭学生学费。

三、在合力共为中强化责任，为办好一流教育增强保障力 要切实把教育摆在优先发展的重要位臵，明确任务，强化措施，狠抓落实，具体做到“三个强化”。

1、强化组织领导，确保教育优先。各镇、各部门要把优先发展教育作为全局工作的基本要求，党政主要负责同志要当好教育优先发展的第一责任人，真正做到对教育多关心、多研究、多投入、多聚力，真正当好“教育书记”、“教育镇长”。要建立和完善定期研究教育工作以及领导干部和部门定点联系学校制度，及时研究解决教育发展中的重大问题，确保教育优先发展的各项举措落到实处。

2、强化安全管理，确保环境良好。“安全责任重于泰山”。各中小学要进一步完善学校安全管理机构和规章制度，建立突发事件应急反应机制。要加强学生安全常识及法律知识教育，组织开展应急演练，提高师生安全防范意识和自我防护能力。要加强学校食品安全、交通安全、消防安全等管理，确保学生

第五篇：在庆祝第二十八个教师节表彰大会上的讲话.doc(2012)DOC

正确处理好六大关系 做一个优秀的人民教师

——在庆祝第二十八个教师节大会上的讲话

各位老师、同志们：

今天，我们欢聚一堂，隆重聚会，共同庆祝我国第28个教师节。在此，我谨代表镇党委、政府及全镇干群向为我镇教育事业做出贡献的离退休教师和辛勤工作在教学第一线的全体教师表示节日的问候！向今天受到大会表彰的先进教育工作者、优秀教师、师德标兵表示热烈的祝贺！向所有关心、支持xx教育事业的各单位和社会各界人士表示衷心的感谢！

在过去的一学年，全镇教师以课堂为阵地抓好教学、以活动为载体抓好德育、以满意为标准抓好服务，不断地更新教育理念，关注教师教与学生学的效果，坚持有利于学生成长、有利于学校发展的原则，全方位营造“让每一位教师发展，让每一个学生闪光”的教育氛围，以“学生进步、家长满意、教师发展”为目标，学校在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了较大的进步。今天召开庆祝大会，其目的就是认真回顾总结经验，以此来推进全镇教育事业更快发展，推动全镇教育工作在新的学再上新水平，动员和号召全镇上下永葆尊师重教的优良传统，让全社会都来尊敬老师、关爱老师。

新学年的到来，蕴涵着新的机遇、新的挑战，更蕴涵着新的希望。借此机会，我对大家提几点要求：

一、要正确处理好个人与集体的关系，做一个爱岗敬业的人民教师。教育工作是政府工作的重要组成部分，学校是政府的重要部分和单位，教师是学校的一份子。全体教师要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的团队意识，围绕教育教学质量，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。学校要进一步强化服务意识，关心教师的生活，维护教师的利益，支持教师的成长，多为教师办好事办实事，积极为老师的发展和进步创造条件。通过加强培训和管理，培养一支肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用，以提高学生成绩为突破口，内抓管理求质量、外树形象求发展，力促学校教学成绩全面提高。

二、要正确处理好上级与下级的关系，做一个和谐共事的人民教师。一个单位所创造的成绩,是上下两级共同努力的结果。下级尊重上级,上级爱护下级,才能保证单位的和谐、稳定和发展。那么,如何才能保持良好的上下级关系呢?身为下属，要摆正自己的工作态度，明确自己的角色，在自己的岗位上尽职尽责的工作，认真完成上级交代的工作任务。尊重自己的领导，心悦诚服的工作。要学会理解领导，不要因为领导的“高标准，严要求”就心存怨恨，把情绪带到工作中去。要理解领导“高标准，严要求的背后是因为要面对各种压力和挑战，优秀下属应该主动为领导分忧解愁，共渡难关；作为上级，应该充分发扬民主，要警惕权力效应，不能 “有权就有真理”。要尊重下属的人格和劳动成果，充分调动下属工作的积极性和主观能动性，因材施用、扬长避短、扬优展势、人尽其才、才尽其用，这样就能营造和谐共处的工作氛围，就能高歌猛进的推进工作，轻松愉快舒心地工作，这样就能心往一处想，劲往一处使，这样就能提高教学的效率和教学水平，做到事半功倍。

三、要正确处理好教师与学生的关系，做一个可亲可敬的人民教师。教师与学生是一种教学相长的互动关系。孔子说“亲其师”才能“信其道”，如果没有一种和谐的师生关系，教学效果就难以达到。如何建立和谐的师生关系呢？教师要给学生留下良好的第一印象。第一印象不是教师第一次走向讲台给学生留下的，而是每一次走向讲台时，给学生留下的第一印象。有人这样讲，“太阳每天都是新的”，作为教师，每一次上课前，除了精心备课外，还要打理一下自己，精精神神地上课。只有这样，你一走进教室，就把学生的目光吸引到你的身上。当然，由于老师个人风格不同，教育风格也不一样，给学生留下第一印象的方法也不尽相同。你可以用渊博的知识，也可以是风趣幽默，还可以是和蔼可亲。教师要了解学生，要知道学生想什么，做什么，缺少什么，在沟通中取得学生的信任。教师对学生要严格要

求。做到严中有格，严中有情，严中有爱，严中有导，做到晓之以理，动之以情，才能做到导之以行。教师要尊重和信任学生。以真情、真心、真诚教育和影响学生，给他们一个可以陈述自己想法的空间，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。教师的教要落在学生的学上，要使学生张扬个性，积极主动地掌握各学科的基础知识和基本技能，发展智力，养成良好的学习习惯，使其意志、品质、情感和行为能力得以发展。学生的“学”是核心，如果教师讲得津津有味，学生充耳不闻，这讲就等于零。

四、要正确处理好得到与失去的关系，做一个淡泊名利的人民教师。作为一名人民教师，要始终保持甘于奉献、吃亏是福的心态。保持一种以奉献为荣、以建功为乐的思想境界，多比工作绩效，少比生活待遇；多作实际工作，少说牢骚怪话；多一些爱好学习“充电”，少一些无聊消磨时光；多盘点“我为学校做了什么”，少盘算“学校给了我什么”。要知道个人的成长离不开团队的支持，要树立长远目标，不要为眼前得失，而毁掉了自己与学校共同发展的机遇。只有英雄团队，没有个人英雄。要在奉献中践行对事业的追求，在奉献中体现人生价值。常怀负疚感、偶有成就感。以积极健康、平和从容的心态来应对复杂的工作和人际关系，以冷静的态度对待是非、以淡定的态度对待得失、以淡泊的态度对待名利。

五、要正确处理好理论与实践的关系，做一个开拓创新的人民教师。教师是知识的重要传播者和创造者。作为一名人民教师要用理论来指导实践,再用实践来印证理论,两者相互促进相得益彰,使学生学到的知识既在书本内、又在书本外，扩大学生的眼界，提高学生的境界，使教学做到深入浅出，妙趣横生。在当今时代新知识、新观念不断涌现，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。要学习新知识、新思想、新观念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。全体教师要继续弘扬“敬业、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，做到“学高为师，德高为范”。不断创新教学思维，力争多培养出创新人才。全体教师要

踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的探索精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人，为学校迈向新的辉煌而不懈努力。

六、要正确处理好课内与课外的关系，做一个德艺双馨的人民教师。人民教师之所以受人尊重是因为他为人师表，他是我们形象的楷模，内心灵魂的工程师。如何维护和塑造教师在人们心目中的美好形象呢？我认为，要做到课内课外一个样，人前人后一个样，时时、事事一个样，不断陶冶自己的情操，检点自己的作为，提高自身的综合素质，只有从思想灵魂上塑造自己，行为才会端正，言谈举止才会文雅，老师的形象才会令人肃然起敬。在工作中要用心做事、以诚待人、团结同志。认真落实学校部署安排的各项工作。要多参加一些有益于身心健康的文体活动等，学习一些对自己有用的知识，不提倡打扑克、打麻将，既损自身形象又劳民伤财，甚至倾家荡产。

人民教师是人类灵魂的工程师，他照亮了别人，燃烧了自己。人民教师这个职业是光荣的、伟大的，他越来越受到广大人民的尊重和爱戴。如何成为一名优秀的人民教师？希望各位老师要牢记胡锦涛总书记曾在全国优秀教师代表座谈会上的讲话：甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

最后祝全体老师和同志们节日愉快、身体健康、家庭幸福、事事如意！

谢谢大家！

2012年9月8日