黎家湾学区2011年六一儿童节开幕词1[5篇模版]

第一篇：黎家湾学区2011年六一儿童节开幕词1

黎家湾学区2011年六一儿童节献词

今天阳光明媚，心情舒畅，欢迎各位家长和朋友们在百忙中关注我们黎家湾学区2011年庆“六一”国际儿童节文体活动，为了预祝大会取得圆满成功，我们相约在只有两天的活动进程里，听从大会组委会的安排，遵守大会纪律，为我们的孩子营造一个和谐的环境。亲爱的家长朋友们，请带好自己的孩子，注意安全。下面请各代队教师做好准备，各代表队入场。

周：尊敬的各位领导 逯：各位老师

王：亲爱的各位家长 杨：同学们

合：大家早上好！

周：丹心一片育新秀，赞歌千曲颂园丁，逯：黎家湾学区的六十一名教师在崔校长的领导和指引下，一批批优秀教师脱颖而出，他们用无私的爱培育着祖国的新一代，他们用辛勤的汗水，哺育着祖国的希望和未来。

王：在这里，我代表孩子们向我们尊敬的领导和老师们说

声：谢谢你们，你们辛苦了！

杨：孩子们的健康成长，也离不开上级领导、朋友和同仁的大力支持，在今天这个特殊的节日里，我们特别邀请为我们的教育事业默默支持的部分领导和嘉宾来参加我们的开幕式,下面让我们以热烈的掌声请各位领导入席，请各评委就位！(欢迎进行曲)

（轮流）出席今天活动的领导有新寨镇镇党委书记邓

永瑞、新寨镇人大主席苏彦清、黎家湾学区法制副校长郭向军警官、黎家湾学区校长崔小平、黎家湾中学校长虎强、黎家湾学区教育专干徐永杰、黎家湾学区党支部书记刘清、黎家湾小学校长刘宏谦、黎家湾村村领导何其伟、田家岔村村领导车云生、廖家寨村村领导王学宏、马路沟村村领导霍应春、宽川村村领导张应峰、康家山村村领导王耀，泉湾村村领导范清智。让我们再次以热烈的掌声为他们的到来表示欢迎和诚挚的谢意！

周：掸去五月的风尘，迎来六月的时光

逯：在2011年“六一”儿童节钟声敲响的时刻，全体师生

欢聚一堂，我们顽强拼搏，放飞理想。

王：在这绿树成荫、艳阳高照的六月，同学们喜气洋洋，把比赛的激情和收获的喜悦书写在他们天真的笑脸上。

杨：今天，老师在这里撒下希望的种子 周：明天，他们将成为祖国的栋梁。

逯：尊敬的老师，收获的季节同样需要播种希望，让我们

团结一致，奋发向上

王：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续

乘风破浪，扬帆远航

杨：这一切都在预示着：六一国际儿童节来到了。合：黎家湾学区2011年庆六一国际儿童节文体活动现在开

始。

周：第一项：鸣炮 逯：全体起立奏国歌

王：请坐。下面邀请黎家湾学区崔校长致开幕词。杨：邀请新寨镇镇党委书记邓永瑞讲话

周：第三项出旗，奏《少年先锋队队歌》

逯：下面邀请少先队代表为主席台领导佩戴红领巾 王：邀请少先队辅导员代表许慧梅老师讲话 杨：请少先队员代表黎家湾小学刘小莉同学讲话 周：退旗，下面邀请裁判员代表逯玉老师讲话。王：请运动员代表黎家湾小学汪娜娜同学讲话。

杨：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦想，逯：六月，是童年的太阳，六月是我们大家的节日。周：诱人的花香，喜悦的笑脸，王：激动的胸膛，连小草都在欢快的歌唱

合：歌唱英明而伟大的共产党，歌唱祖国建设的成就辉煌，歌唱家乡面貌的发展变化，歌歌唱人民生活的幸福安康！各代表队检阅现在开始。仪仗队解说（主持人轮流报幕）黎小（王）、田小（逯）、宽小（杨）、康小（周）、卢小（王）、廖小（逯）、泉小（杨）

杨：谢谢同学们的精彩表演，谢谢领导给我们的微笑，谢谢各位来宾给我们的掌声，文艺检阅到此结束，各代表队有序退场，让我们再次以热烈的掌声对领导的到来表示忠心的感谢，请工作人员带领各位领导和嘉宾到休息室休息。舞台节目表演马上开始。

黎家湾学区2011年庆“六一”国际儿童节文艺汇演开

幕词

王：尊敬的各位来宾、各位评委 逯：亲爱的老师、同学们： 合：上午好！

王：六月是童年自由的呼唤 逯：六月是童年七彩的梦幻

王：今天我们看到了一双双纯净的眼神 逯：今天我们看到了一张张灿烂的笑容

王：一场场精彩的大型表演意犹未尽，看着孩子们快乐的笑脸、潇洒的英姿，似乎把我们也带到了童年。

逯：在这个属于我们的日子里，就让我们尽情舞蹈、舒心欢唱，让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章，让我们的生活充满活力、充满阳光！

合：就让我们一起跳起来、唱起来吧„„

六一儿童节文艺汇演结束语

周：有一首诗，夸儿童是新世纪的雏鹰逯：有一段歌，赞少年是祖国的春天王：有一场梦，说的是少年强则国强。杨：有一个伟人，把儿童比作初升的太阳。周：不管怎样，春天孕育着未来，逯：无论如何，少年憧憬着希望。王：新世纪的太阳正照耀着我们前进，杨：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

合：我们将用行动来证明“我们能做得更好”!合：黎家湾学区2011年庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家！

闭幕式：

杨：美好的时光总是转瞬即逝，周：欢乐的笑声总会永驻心田。

逯：让我们一起用感恩的心，感谢你我，王：感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！杨：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，周：精彩的演出，给我们留下美好的记忆。

合：让我们共同努力，祝愿我们黎家湾学区明天更加美好！王：第一项、请宣布个人和集体获奖名单 逯：第二项、颁奖仪式

杨：第三项、请黎家湾学区崔校长致闭幕词

周：尊敬的各位老师，亲爱的家长，同学们，我们相信，在学区领导崔校长的带领下，我们黎家湾学区的教育事业明天会更辉煌。

各代表队退场

第二篇：黎家湾学区绩效工资实施考核办法

黎家湾学区

绩效工资实施考核办法

（试行稿）

二〇〇九年十一月十二日

黎家湾学区绩效工资实施考核办法

（试行稿）

为了落实《渭源县义务教育学校绩效工资实施办法（试行）》（渭人发〔2009〕79号）的通知精神，体现多劳多得、优绩优酬、鼓励先进、鞭策落后的原则，结合我学区原有的《专业技术人员考核细则》和《黎家湾学区教师月考核实施办法（修订）》，特制定绩效工资奖励性部分实施办法，经学区委员会讨论通过，全体教师问卷调查三分之二的教师无异议，并报县教育主管部门批准后方可实施。

一、指导思想

以《渭源县义务教育学校绩效工资的实施办法》为契机，建立科学规范的小学教师收入分配机制，绩效工资以工作人员的实绩和贡献为依据，坚持多劳多得的原则，适当拉开差距，坚持向一线教师、骨干教师、特别是做出成绩的优秀教师倾斜，充分发挥绩效工资的激励导向作用，同时要妥善处理学校内部各类人员之间的绩效工资分配关系，防止差距过大，努力推进我学区教育事业持续健康快速发展。

二、实施对象

我学区在编在岗的教师。

三、分配原则

1、坚持“多劳多得、优绩优酬、鼓励先进、鞭策落后”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无绩效考核结果，不予发放绩效工资。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。学区绩效工资考核分配的全过程公开，完全做到公平、公正，接受全体教师的监督。

3、坚持“差距、倾斜、调节”的原则。学区绩效考核工资分配实施办法，力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。

四、发放形式

绩效工资分上半年、下半年两次考核造册，报上级审核后，通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资银行账户。

五、考核内容及量化计分办法

（一）绩效考核项目

考核基准分共计100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教学过程30分、教育教学业绩30分。

1、考勤（10分）。主要考核教职工出勤情况。病假1天扣0.5分；事假1天扣1分、超假每天扣2分；旷工1天扣5分；迟到或早退1次扣0.5分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按《渭源县教职工请销假管理办法（试行）》（渭教发【2007】248号）有关规定执行。考核依据为学校考勤记载（请假条为原始凭据）。

2、工作量（30分）。学校量化出所有岗位教师周工作量，尽量使教师周工作量均衡，根据课时数确定考核分。详细参阅《黎家湾学区工作量计时细则》。每学期开学初量化一次，教师签名后生效。

3、教育教学过程（30分）。重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。详细参阅《渭源县中小学教学管理规程》和《黎家湾学区月考核细则》。

4、教育教学业绩（30 分）。主要考核教师的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。由学校依据岗位任务目标及每次安排的工作任务制定详细的考核细则，认真严格搞好考核，并量化为分数，学科教学质量作为一大依据。详细参阅《黎家湾学区专业技术人员考核细则》。

（二）、绩效工资来源。年终一次性奖金的10%纳入学区绩效工资奖励性部分。

（三）、绩效工资的分配

以基层学校为核算单位，进行考核成绩计算。教师绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教师工作考核得分相加，得到全校教师工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量减去班主任津贴，再减去考试及比赛活动奖金所得的差除以全校教师工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教师个人应得的绩效工资额。

绩效工资额计算公式：（全校绩效工资总额-抽取支出）÷全校绩效考核总分×个人绩效考核得分=个人绩效工资额

（四）、绩效工资奖励性部分考核成绩依据：

1、考勤（10分）：依据教师出勤记载（请假条、教师出勤统计表、教职工月报表统计），按扣分标准，计算得分。

2、工作量（30分）：依据学校教师工作量计时统计数计算得分。

3、教育教学过程（30分）：依据每学期四次学校上报得《教育教学月考核表》和《学生评价与教学研究》考评名次计算得分（第一名得总分的100%，最后一名得总分的60%，其它名次减级差，级差=〈100%-60%〉÷〈教师人数-1〉）。

4、教育业绩（30分）：主要依据教学效果排名（统测排名：按学校类别，分类排名）和效益奖励加分计算得分（第一名得总分的100%，最后一名得总分的60%，其它名次减级差，级差=〈100%-60%〉÷〈教师人数-1〉）。

六、组织领导与监督

1、成立两级（学区、学校）绩效工资奖励性部分考核领导小组，分工负责，集体参与。

2、实施考评办法必须经过全体教师会讨论通过（有半数以上的与会人员到会，且得到与会人员三分之二的多数人员同意）。考评的各项得分必须有原始依据印证。

3、实施考核的全过程要公开透明，随时接受教师的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于3天。

4、学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核，杜绝暗箱操作或轮流坐庄。

七、效益奖励加分

1、期末评选优秀班主任7名，分三个等次，加分10分、7分、5分。（学校考核小组推荐“班主任工作”考评成绩第一的教师，学区考核小组按督查考评成绩定等次。）

2、每期评选学科带头人7名，加分5分。其中语文1名，数学1名，音体美1名，英语1名，后勤1名。（学区考核小组依据单科统测教学成绩、学区组织活动获奖情况、督查考评成绩综合衡量，确定人选。）

3、优秀辅导教师奖：学区级一等奖10分、二等奖7分、三等奖5分、优秀奖3分；县级一等奖15分、二等奖12分、三等奖10分、优秀奖8分；市级一等奖20分、二等奖17分、三等奖15分、优秀奖13分省级一等奖25分、二等奖22分、三等奖20分、优秀奖18分。

4、教师参加竞赛或活动获奖奖励：学区级一等奖10分、二等奖7分、三等奖5分、优秀奖3分；县级一等奖15分、二等奖12分、三等奖10分、优秀奖8分；市级一等奖20分、二等奖17分、三等奖15分、优秀奖13分省级一等奖25分、二等奖22分、三等奖20分、优秀奖18分。

5、分片年终考核名次奖励：学区按各校教师人数将学校划分为三类。一类学校：黎家湾小学；二类学校：田家岔小学、康家山小学、泉湾小学；三类学校：廖家寨小学、卢家山小学、宽川小学。年终考核成绩按分类学校排名，前一、二名的教师奖励加分，第一名加10分，第二名加7分。

6、学生团体获奖教师奖励：学区一、二、三等奖，奖励10分、8 分、5分；县级一、二、三等奖，奖励15 分、10 分、8分；市一、二、三等奖，奖励20分、15 分、10分；省级以上

一、、二 三等奖，奖励25分、20分、15分。（此奖励与第3条不重复奖）

7、六年级升学考试奖励：按学校类别考核，中心小学进入全县24所中心小学前8名，其它二、三类学校排名，获单科第一名奖励8分。

8、县抽考奖励（有可比性的考试）：按学校类别考核，中心小学进入全县24所中心小学前8名，其它二、三类学校排名，获单科第一名奖励15分。

9、教师论文或文章发表奖励：县级10分，市级15分，省级以上20分。

八、注意事项

1、有下列情形之一的，工作绩效考核为0分，不参与奖励性绩效工资分配：A、本学期旷工达5个工作日、病事假累计超过2个月以上的；B、经组织批准，脱产学习的；C、停发工资的。

2、义务教育学校女工作人员，凡符合计划生育条例规定的产假期间基础性绩效工资和奖励性绩效工资按标准发放；假期满后，经单位批准请哺乳假至小孩1周岁，哺乳假期间只发基础性绩效工资。违犯人口与计划生育条例的人员，处分期间绩效工资不予发放。

3、在师德师风方面，违犯《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

二〇〇九年十一月十二日

附件：

1、黎家湾学区教师工作量计时细则；

2、黎家湾学区学生评价与教学研究考评要求；

3、黎家湾学区教师月考核实施办法；

4、黎家湾学区专业技术人员考核细则；

5、班主任考核细则。

第三篇：六一儿童节开幕词1

六一儿童节开幕词

各位来宾、领导、老师、全体同学们：

五月和风送暖，六月百花盛开。在这阳光明媚、姹紫嫣红的日子里，我们万合永小学全体师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日——“六一”儿童节暨校园文化艺术节。在此我代表学校祝全体同学节日愉快！祝辛勤培育你们健康成长的老师们身体健康，工作顺利！同时借此机会向关心、支持我校工作的校领导以及学生家长表示衷心的感谢！

校园文化艺术节是学校文化建设的重要组成部分，也是同学们丰富课余生活，培养组织能力，提高综合素质的重要手段，更是我们学生展示风采、凸显个性魅力的一个大舞台。一年一度的艺术节是我校德育序列教育的一项重要内容，同学们在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次艺术节的举办，一定会激励更多的同学投身到艺术追求中去，为我校的艺术教育增添更多的光彩！这次活动的举办，是我校落实素质教育的具体行动，是对同学们心理素质，身体素质，才艺展示的一次验收，也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知每一个体育项目的训练，每一个文艺节目的编排，每一个作品的展示都凝聚了老师和同学们的心血，它是我校团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。

我校充分利用现有教育教学资源，积极争取投资建成乡村少年宫，内设图书阅览室、舞蹈室、琴类室和棋类室等功能用房。组建教师、大学生村官、文明志愿者、农村文化人才和民间艺人担任专兼职辅导员的队伍，健全完善了领导协调保障、队伍保障、激励和考勤、辅导员管理、档案管理等制度，确保了“乡村少年宫”建设有序、运转正常。

同时，学校投资建成藏书1万册的高标准图书馆，组建体育、美术、文艺、科技、经典诵读5个社团、15个活动社，充分利用周末、大课间、活动课时间，组织开展“读党史、诵经典、学英雄、唱红歌”暨“做一个有道德的人”主题实践活动和“书香校园”读书活动。依托各活动室广泛开展体育竞赛、技能培训、民间工艺品制作和社会调查、礼仪普及、安全教育、志愿服务等活动，使正常教学活动和少年宫活动能在相同的空间、不同的时间段内有条不紊地交错进行,既促进了教育教学，又全面提高了学生的艺术修养、文化素养和道德素质，成为了农村未成年人思想道德建设的阵地、文体活动平台和社会实践基地，为广大农村未成年人打造了一个培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。

本学期学校把少年宫定位为学生课外娱乐活动的场所。根据农村未成年人的思想实际和兴趣爱好，精心设计活动内容和活动方式，让孩子个性得到发展、特长得以发挥。今天艺术节学生展示的内容就是孩子们在少年宫活动中取得的成果。大家将欣赏到孩子们精彩的表演，例如手风琴表演、电子琴表演、二胡表演，舞蹈表演等。还会欣赏到孩子们的绘画、书法、手抄报、电脑绘画等作品，还将看到孩子们在运动场上激烈的角逐和体育风采的展示。

今天许多家长也来观看孩子的表演和比赛，尊敬的家长，你们孩子的成长不但要靠社会的支持和老师的培养，更重要的是要靠你们孜孜不倦的教诲，靠你们和学校的大力配合，我们非常希望你们多和学校老师沟通，我们共同携手培养你们的孩子，使他们成为你们的骄傲，成为我们的骄傲，成为中华民族的骄傲。

今年艺术节的主题是“爱祖国，我成长”。目的就是为了进一步提升师生们的爱国热情，使之充满着爱国豪情并在愉悦的氛围中茁壮成长。我相信本次校园文化艺术节活动的过程，将是全体师生员工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾，体育运动激情飞扬，大家既要学会展示，更要懂得欣赏。希望同学们为接下来的演出加油喝彩！让我们尽情地唱起来，舞起来，与艺术同行，与优美同行，与高雅同行！让我们高举爱国爱校的大旗，扬起文明、创新、和谐的风帆，为创建人民满意的教育而努力奋斗！

最后，再次感谢为本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的老师和同学们！并预祝本届艺术节圆满成功！

第四篇：黎家湾中学综治工作汇报材料

黎家湾中学综治工作汇报材料

县人大：

为了贯彻中央综治委的工作精神，按照市、县综治办的安排部署，进一步整治我校及周边环境中存在的问题，切实维护学校及周边的安全稳定，教育学生遵规守纪，勤奋学习，创造一个安全、文明的教书育人环境，我校结合实际情况，开展了一系列的综合治理工作，努力创建“平安黎中”、“和谐校园”，取得了良好效果。现将情况汇报如下：

一、我校总治工作的现状

安全重于泰山，近年来，我校十分重视学校安全工作，开展一切工作，须将安全放在首位，做到了师生安全万无一失，现将我校的基本做法总结如下：

1、建立健全安全工作制度

首先，成立了以校长为组长，教导主任、总务主任为副组长，团书记、门卫、各班主任为成员的安全工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责各项安全工作事宜。除了安全领导小组，各校还成立了相关安全的领导小组，如禁毒领导小组、反邪教领导小组、事故应急领导小组等，为学校的安全防范工作提供了组织保证。其次，学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书，尤其是学校与家长、房东、派出所签订了《黎家湾中学安全管理责任书》，明确了各自职责。同时制订完善了安全工作的有关规章制度，加强了门卫值班、节假日值班、教师晚上查夜。另外，进一步落实学生请假制度，学生有事或有病请假，须有房东或家长的签字方可同意。同时，学生早、中、晚到校后，值周教师、班主任要及时清点学生，晚自习下后，校长、值周教师在校门口值班，以防学生拥挤造成伤害事故，做到安全防患于未然。再者采取有效措施，搞好公共和个人卫生，养成良好的卫生习惯。

2、安全教育得到加强。

（1）、学校通过黑板报、橱窗、手抄报、广播等途径，多次开展以“安全”、“禁毒”、“反邪教”等为主题的知识宣传。

（2）、学校利用周会，各班利用班会对师生进行定期的安全教育，提高了师生的安全意识。学校要求，每周班会必须要有安全教育，班主任须写好班会教案，校长签字后，方可开班会。

（3）、通过“致家长的一封信”和“致房东的一封信”等方式，向家长和房东宣传有关安全知识，明确各自责任，与学校一并加强学生安全管理。

（4）、组织师生对县教育局下发的《安全教育读本》进行认真学习，使学生的安全意识得到增强，很大程度上减少了安全事故的发生。

（5）、每学期邀请法制副校长对学生进行法制教育一次，使学生真正懂得学法、知法、用法的重要意义。

（6）、学校要求，各门学科在进行教学时，必须渗透安全、禁毒、反邪教、法制等知识的传授。

(7)、加强对体育课或体育活动的管理，要事先做好准备，对运动场地、器械进行检查，有危险的体育活动要划分活动区域和设置警戒标志，严禁有病症、身体不适者参加剧烈的体育活动。

（8）、成立学校学生文明行为养成工作室，对违规违纪的学生进行正面教育，防止学生进一步陷入深渊，给学校、社会、家庭带来不安全的因素。

3、安全防范措施得到落实。

（1）、在存在安全隐患的重点区域，设立警示牌，如在校门口设立“进出校门，小心慢行”、“进出校门，严禁骑车”，水房前设立“节约用水，注意安全”等，做到重点突出，警钟长鸣。

（2）、在学校重点部位（如计算机室、多媒体教室）安装防盗器，做到人防、技防相结合，确保教学设施安全。

（3）、总务处组织有关人员定期或不定期对校舍、用电、用水、校园周边环境等进行检查，及时排除安全隐患，确保师生安全。

（4）、教务处组织有关员对教学用具进行定期或不定期的检查，尤其是化学、物理、生物的实验，各科任教师必须做到心中有数，确保实验安全。

二、存在的突出问题

尽管学校在安全方面作了大量工作，但还存在一些不可忽视的问题，急待进一步加强。

1、我校临近黎家湾街道，在学生上学放学较集中的时间段，车来人往秩序混乱，存在重大安全隐患。

2、部分家长安全意识淡薄，有时给学生骑摩托车。

3、由于学校房舍紧缺，学生全部在校外寄宿，对其管理造成众多不便。

4、学校东侧紧靠黎家湾街道，有些住户私开后门，乱建房屋，堆放杂物，对学校安全造成威胁。

5、学校部分房舍是上世纪80年代土木结构建筑，现已形成危房，对师生安全造成严重威胁。

三、今后综治工作的打算

为适应当前综治形势和教育改革的需要，根据上级有关部门的要求，我校将坚持以创建“平安和谐校园”、为教育教学保驾护航为指导思想，以“安全第一，安全责任重于泰山”为原则，人防、技防相结合，加大学校综治工作的力度和深度，逐步形成科学化、制度化、规范化的防范体系。

1、提高认识，组织落实。

对安全防范工作要高度重视，牢固树立“教育无小事”、“安全责任重于泰山”的思想，将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好，将此项工作纳入学校重要的议事日程，继续实行“一岗双责制”，将学校的安全防范工作作为年终考核标准之一，在安全工作上实行一票否决制。

2、预防为主，教育先行。

我们深刻认识到，对安全事故的预防关键是教育。为此，要定期对师生进行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、饮食卫生等方面的教育，同时也要通过家长学校，对家长进行这方面的宣传教育。

3、加大校园环境整治力度，确保正常的教育教学秩序。

4、加大检查力度，积极消除隐患。

检查是发现问题、解决问题的重要手段，今后的工作当中要严格坚持安全检查制度，定期进行安全检查和排查，对于查出的安全隐患进行及时的整改，有效地预防各种安全事故的发生；对于学校自身解决不了的问题，要时打报告给上级主管部门和相关单位协调解决。

5、加大人防力度，积极推广技防。

要不断加大人防力度，加强教师值班和领导带班；在做好人防的基础上，要积极推广技术防范，增强安全防范的科技含量，并定期开展应急演练，提高应急能力。

6、建立和完善德育工作体系，健全领导机构，加强德育队伍建设，并引入科学理论，扎实开展德育工作，以科学的理论指导德育工作实践。另外，坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育；继续依托法制副校长和法制辅导员，定期开展法制教育，增强青少年学生遵纪守法的自觉性和主动性，减少和杜绝青少年的违法犯罪现象。

综治工作是事关学生人身安全和学校财产安全的大事，是教育改革的重要保障，只要我们时时讲安全，时时抓安全，时时注意安全，调动一切可以调动的力量，才能把学校安全防范工作落到实处。

黎家湾中学

二〇〇九年十一月四日

黎家湾中学综治工作

汇报材料

黎家湾中学

二〇〇九年十一月四日

第五篇：黎家湾中学精神文明建设工作总结

黎家湾中学精神文明建设工作总结

本学年我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力和辛勤工作下，深入贯彻落实科学发展观，努力构建和谐校园，学校始终坚持以人为本，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设，促进教师业务能力创新为重点，努力构建文明和谐安全校园为突破口，以稳步推进课改为主线，积极营造和谐宽松、合作奋进、民主阳光的工作氛围，科学决策、依法施教。经过一年的努力和辛勤工作，我校德育工作蒸蒸日上；教师思想业务素质不断提高，教师兢兢业业、勤奋工作；学生努力向上、教学业绩喜人；后勤总务工作踏实到位，为师生提供了良好优质的后勤服务，一年来在全体领导和师生们的辛勤工作和努力下，顺利完成了制定的各项工作目标及任务，我校各个方面的工作都取得了令人可喜的成绩，现将我校精神文明建设工作总结如下：

一、建成精诚团结、民主高效的领导班子，为和谐校园保驾护航 我校结合“和谐校园”的创建，要求教师时时处处以身作则、恪尽职守、奉献大局，认真落实科学发展观，努力构建社会主义和谐教育，不断提高领导班子政治上的坚定性和敏锐性以及工作管理上的科学性、预见性和发展性。学校领导经常深入教师生活、教学一线，及时了解各种信息和创建文明和谐校园遇到的各种热点和困难，建立团结互信、民主合作、阳光透明的干群关系。扎实有效地开展文明和谐校园的各种创建活动，学校领导班子勤学习、善思考、精诚团结，不断提升创新能力，遇事齐心协力、群策群力，坚持政务校务公开，重大事宜集体讨论研究，充分发扬民主公开作风。在实际工作中，尊重教师、信任教师、关心教师、依靠教师，营造和谐民主愉悦的工作环境。遇事与教师平等对话、共同协商，积极调动教师工作的主动性、积极性和创造性，从而建立了师生信赖的、民主和谐的领导班子，学校创建和谐校园各项工作的扎实推进，各项工作开展秩序井然，成果显著。

二、积极构建健康文明、积极向上的人际关系，创造良好的校园文明之风

学校必须坚持以人为本，以育人为己任，以全面推进素质教育为主线，多措并举，做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，促进学生主动、和谐、全面、健康成长。我们在完善科学的规章制度的同时，进一步推行人性化管理，用科学激励的方式去引导人，而不是用单纯的惩罚方式去束缚人。学校里，校长、中层干部及各任课教师共同构成教育主体，齐心协力创建和谐校园，同时注重教育主体各要素间的和谐发展。在提倡谅解宽容、促进公平与公正、团结协作的和谐氛围中增强竞争实力，促进办学效益的整体提升。因此，我们在努力加强教育思想建设的同时，注重在校园里营造这样一种氛围：完善科学的评价激励机制，运用多种激励方式，如目标激励、荣誉激励、经济激励、情感激励、环境激励、物质激励等，努力为广大教师创造：人人参与竞争，人人机遇均等，人人心情舒畅，人人都能发挥最大潜能的环境，让每个齿轮都转动，每片绿叶都闪亮，每块宝石都发光。在这一点上我们不得不说：互助合作、团结奋进、创新奉献的良好人际关系是创建和谐校园的关键和前提，所以在创建和谐文明校园时必须科学的处理好“五大”关系，即：学校与社会、领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的关系。学校要发展，领导是关键，教师是基础。所以建设一支思想素质好、管理水平高、工作作风硬的干部队伍和师德高尚、业务精良、善于创新、乐于奉献的教师队伍，是办好一所学校的生命线。所以在创建和谐校园建设中，学校十分重视教师队伍建设。

三、以形式多样、精彩纷呈的校园文化彰显学校人文内涵

校园文化是学校文化建设的的生命和头等大事，在以人为本的教育观念下，我校努力为学生创造展现个性和特长的舞台，让丰富多彩的校园活动和校园文化成为浸润师生精神世界的核心力量，为此学校开展丰富多彩的校园文化活动。

1、重德育、抓养成、讲文明、促和谐。学校十分重视学生的德育工作，建立了校委会——政教处——团小组——班主任多管齐下的德育管理体系，多措并举、共抓学生德育。

2、利用周会、班会对学生进行爱国主义、集体主义教育、诚信教育、法制教育、青春期教育、安全教育、禁毒教育、环保教育，每年三月都要开展“追寻雷锋精神，争做文明学生”的系列活动；四月积极开展“给地球披上绿装”为主题的环保教育；五月开展“我是一名光荣的共青团员”演讲比赛和学生书法绘画展示为主体的红五月艺术活动；六月开展“保护地球，珍惜每一滴水”系列教育活动；七月积极开展“伟大的党”爱党教育„„。丰富多彩的校园文化有力的培养和提升了学生的综合素养和精神世界，有利的促进了学生的全面和谐发展。

3、重个性、养特长。学校为培养学生特长，成立了数奥、理化、文学、体育等兴趣小组活动，由专人负责，定期开展第二课堂活动，给学生一个展示自我的舞台，有利于学生个性的全面发展。

4、努力营造书香校园。通过课外阅读，培养学生阅读兴趣和良好读书习惯，是他们的综合素质有了明显的提高，各项活动成绩喜人，赢得了社会、家长、学生的一致好评和认可。丰富多彩的校园文化建设，有力的浸润和推动了和谐校园的建设步伐！

四、以平安稳定、防患未然的督查体系为学生创造稳定、健康的成长环境

我们注重安全和心理健康教育，消除各种安全隐患。加强学校的安全保卫管理，完善学校“安全管理制度”，制订了“突发事件应急预案”，对“问题学生”要求教师耐心帮教，加强心理疏导，让学生以平和健康的阳光心态学习和生活，为学生创建安全稳定、健康和谐的成长环境，促进学生全面、健康、和谐的发展。

1、认真做好学校的安全工作，努力构建和谐平安的工作环境。建立了系列安全管理制度。如门卫制度、校园管理制度、教师值日制度、疾病预防报告制度、校舍安全检查制度、住宿生管理制度、重大事故应急救援预案等。

2、注重提高学生的自我保护能力的提高。学校要求每周利用班会对学生进行防火、防触电、防溺水、防地震、防交通事故的“五防”知识教育。以进一步增强师生的安全意识。

3、总务处协同有关人员定期或不定期对校舍、教学设施经行检查，以及时消除学校各种安全隐患，以确保安全的“零隐患”，杜绝一切不安全隐患的发生。

4学校成立了校外寄宿生安全管理领导小组，责任到人，加强对校外寄宿生的管理。

瞻仰未来，我们虽面临一些困难，但机遇和挑战并存，让我们携手共进、精诚团结、真抓实干、勤奋工作，始终用和谐的音符推动学校稳定持续的发展，把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。相信在上级部门和领导的科学决策和鼎力支持下，我们将立足校情，务实求新，励精图治，开拓进取，相信不久的将来，我校各项工作将会取得更加令人可喜和辉煌的成绩！„„

黎家湾中学 二〇一二年元月三日

黎家湾中学精神文明建设

工作总结

二〇一二年元月三日