罗旧中学2014年上学期工作总结5篇

第一篇：罗旧中学2014年上学期工作总结

罗旧中学2014年上学期工作总结

本学期以来，我校坚持以党十八大三中全会提出的“培育和弘扬社会主义核心价值观”为根本要求，以各级教育主管部门的要求为指导，通过抓学生的养成教育、行为习惯，促进学校的德育工作；通过抓教师的备、教、改、导、考和高效课堂建设，提高学校的教学水平；通过抓师生的“大课间”活动、各类辅导竞赛活动和课外活动，改变学校的精神面貌；通过班级文化建设，校园绿化、美化、亮化，营造学校的文化特色。学校各项工作基本达到了规范化、常规化、精细化和科学化的要求，各方面工作取得了显著的成绩。现就我校2013-2014学年度第二学期学校工作总结如下：

一、注重德育教育，培育有道德的学生。

1、加强理论学习和德育实践研究

本学期,结合党的群众路线教育实践活动，我们利用每周一下午的例会和教师政治学习的机会，组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《十条禁令》等有关法律法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,特别是对“十条禁令”的学习，更是深入细致，让其入心入脑，切实以“十条禁令”来规范教师的行为，从而有效地加强了我校师德师风建设。进一步加强教师工作纪律，结合中央治理“四风”、“八项规定”和治理“庸懒散”问题，我校制定了严格地考勤制度和师德考核制度，现在学校各项工作井井有条，校园风清气正。

2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题班会，利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求班子成员值周，班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。

3、开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作，使学生知法守法，学校聘请了关工委，派出所定期到学校对学生进行法制教育宣传；开展新团员入团宣誓，树立楷模；组织学生去敬老院义务劳动，进行传统美德教育；精心组织“中国梦•我的梦”读书征文演讲活动。通过这些活动，让学生获得德育教育与熏陶。其中我校八年级李桂香同学获得“中国梦”读书演讲赛县级二等奖。

4、关爱留守儿童，为他们解决实际困难。我校是一个很特殊的乡镇中学，学生由罗旧、艾头坪、牛牯坪三个乡镇组成，学生的家长很大一部分都外出经商打工，留守少年占了很大比例，学校根据实际情况，学校非常重视对这部分学生的教育，在全校开展了以留关爱守儿童的多项活动，建立了留守儿童的详细档案资料，并不定时进行家访，解决他们的实际苦难。

二、加强常规管理工作，提高管理效益。

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校加大管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。

1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。

3、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。

本学期，学校修订了教职考核方案、签订教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，制定师德师风规范、关于规范教学行为的规定，教师一日常规及其他各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。

三、强化教学教研研工作，努力提高教学质量。

1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这学期来，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教

学常规管理，制定了教学常规管理制度，并对教学常规进行分片包干管理，由教导处、教科室、教研组组共同管理，使学校教学常规管理更加有序科学。

2、强化教学质量的过程管理，全面落实教学常规管理工作，向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动，学校加强了教学过程管理，学校制定了教师教学工作考核细则，加大执行的力度，并坚持全学期不间断地进行调研性听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作，由教导处具体负责落实过程管理工作，专人负责指定方案，督促落实，有效地监控了毕业班复习个管理。

3、抓校本教研,实现课程改革的新突破

本学期,我校继续把教学教研的重点放在了课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕“新课改”要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以教研促发展。

以教为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。用科研促教学。于是我们要求各个科组在原来教学的基础上开展教学科研活动，初步收到一定的成果。

4、继续加强学校体育卫生工作。

按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育工作,积极响应教育局提出的“大课间操”活动，提高全体学生身体素质，提高学校体育运动竞

技水平。在县中学生篮球比赛中，我校运动员也取得了第三名优异的成绩。

5、加大毕业班工作。本学期，多次召开毕业班工作研讨会，从班级管理，复习教学，模拟训练等方面，定目标，定任务，定措施。此外，还委派多名教师参加市县两级毕业班教学研讨会，开阔视野，学习经验。本学期，我们组织了三次模拟检测，注重训练的针对性和实效性，使得毕业班工作效果显著。此外，我校还合理进行毕业分流工作，切实开展“职业教育进校园”的宣传活动，召开了毕业生会议、毕业生家长会议，要求学生根据成绩，科学合理填报志愿，对自己进行合理定位，成绩较差者，学校从国家对技术人才的需求量，职校学生的就业前景等方面，鼓励引导他们上职业技术学校，力争完成中职招生任务。

四、注重安全工作，创建平安校园。

学校安全工作重于泰山，牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐，因此学校十分重视安全工作，健全安全工作管理机制和安全责任制，签订责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。

1、安全教育常规化，强化安全意识，不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报，向学生宣传安全知识，利用校园广播，每天最后一节课下课时，对学生做安全温馨提示，本学期，重点开展了食品卫生安全，交通安全，防火防电安全等方面的教育，并开展了防火防震演练活动，培养学生自救逃生能力。以防溺水工作为重点，全面落实安

全工作，让学生、家庭和整个社会重视学生的安全工作，编织好安全网络。

2、安全工作，我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上强化落实，注重校园周边环境治理，学校成立巡逻队，上放学期间在校门前值班，此外，对食堂食品安全，对师生饮用水安全，对学校水、电、设施派专人定期进行检查，落实安全隐患月月排查工作，及时消除安全隐患，由于我校高度重视安全工作，做到宣传教育到位，措施布置到位，检查落实到位，本年度没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。

五、做好后勤服务工作，落实学校民生工程。

树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。

1、不断巩固教育技术装备成果，及时维修、添置相关装备，保证技术装备的正常使用。制定了“班班通”使用和维修制度。

2、加强校园建设，绿化、美化校园。积极推进校园亮化、绿化、美化工作，创建干净整洁、优美幽雅、充满人文气息和文化气息的校园环境。

3、创新管理，健全制度，节省开支，杜绝浪费。后勤要尽可能节约，遵守购物制度。发扬勤俭持校，艰苦创业精神，在日常的工作、活动、生活中充分节约水电，尽量节省用纸，严控招待，严格用车，坚决反对浪费，全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出，制定出一套符合本校实际的管理办法。

4、加强民主理财。充分发挥稽核小组的监督作用，做到财务规范公开。规范收费工作，完备各项手续，严格按县局的收费项目和标准收费。杜绝一切乱收费。

5、加强校产校具管理。实行校产校具登记制度，开学初，总务处与各班及有关老师制定公物保管和检查制度，明确责任。学期初，总务处会同相关人员登记造册；学期结束，总务处对各班公物和学校其它公物进行清点，对损坏公物按照学校有关规定进行赔偿。

罗旧镇中学

2014年7月15日

第二篇：旧县中学学期工作总结

旧县中学学期工作总结

本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，高举邓小平理 论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七 大精神，深化教育改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方 百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教育教学质量，大力塑造前小新形象，取得了可喜的成绩。

一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。

1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。加强政治理论学习，是学校教育教学工作取得突破性成效的关键，也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气，坚 持把政治学习制度放在首位，坚持以德施教，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设，全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前，并赢得了良好的赞誉。

2、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，不断创新班级工作，开展丰富的校园文化生活，继续推进学校德育精细化管理工作。德育工作是学校工作的首重，是教育工作的第一要务，一年来学校继续整合一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人和全面育人，初步构建出比较明晰的思想教育体系。

1、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。全校提倡人人都是德育工作者，要求做到时时育人，事事育人，全方位育人，进一步强化全员育人，岗位育人的意识，全面实施素质教育。继续坚持“以会代训”原则，每周五定期召开班主任例会，探讨交流班级管理经验，积极探索创建优秀班集体的有效途径，坚持抓好班主任培训力度，不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案，实行班级量化管理制度，对班主任日常工作的考评更具体有效，真正起到了表彰先进、激励全员的作用。

2、、进一步构建德育常规管理体系，开展好多种形式的主题教育。先后举行了军训、演讲、艺术节等大型主题教育，效果显著。同时，充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用，加强校警联动，一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育，定期举行法制讲座，努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能，创建安全文明的和谐学校。

三、坚持以教学为中心，推进课改，进一步落实教学常规，毕业班工作，保证教学质量。质量是学校的生命线和落脚点，为此，千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标，坚持做到聚精会神搞课堂教学，一心一意谋学校发展。

1、重抓教师教育理念的转变。2 结合新课程改革的精神，学校要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变；在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变；在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变；在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变；在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变；在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。

2、强化课堂常规管理，向 45 分钟要质量。学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制，在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈，落实“人人懂常规、个个守规范，班班有秩序”的要求。继续搞好教学开放周活动，坚持领导深入班级听课制度，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深入课堂第一线听课，了

解教师教学情况，把握教学方向，提高教学对策，不断提高教师教学能力。一学期以来，学校组织了两次大型全面的教研活动，对多位年轻教师进行现场指导，获得了较大成功。

3、全力抓好毕业班的中考备考工作。学校始终突出毕业班工作，充分认识到中考质量是学校生存发展，被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练，强调检查，批改迅速，辅导到位，团结协作，及早制定切实可行的备考计划，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后都集中进行总结，及时调整复习计划和内容，使复习更有针对性和实效性。同时，狠抓临界生辅导不放，通过开设各科培优辅导班，如数学、语文、英语等进行集体辅导。2011年中考学校取得了较好成绩。

四、以提高教学质量和教师的教育教学科研水平作为工作的核心。

1、积极组织教师外出学习、观摩，了解并掌握最新的教科研动态、尤其是初三教学复习的最新做法和精神。只要有机会派教师外出学习，我们总会坚决支持，有些名额即使在分配上没有我校的，只要认为有必要，我们也会积极争取。通过学习和交流，老师们对新课程的理念有了进一步的认识，对新课程的实施方法有了新的体会。这些活动对我校的新课程改革，提高教师驾驭课堂的能力，提高教育教学质量无疑具有积极的作用。

2、以“一人一课”为平台，扎实而有成效地开展听评课活动。绝大多数教师能够制作教学课件，丰富教学手段。此活动为教师展示个人风采提供了舞台，为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会，对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进，它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。

五、继续完善后勤管理，努力提高行政后勤业务水平和服务质量。

1、严格执行财经管理制度。学校严格执行中小学收费各项管理规定，严格执行收费审批制度和公示制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，提高学校教育经费的使用效益，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。

2、继续完善后勤管理。后勤人员不断提倡岗位奉献精神，提倡勤俭节约，规范上班制度，逐步树立起服务至上的意识。学校历来严把食堂的卫生关，食品卫生工作长抓不懈，对食品采购、加工要定期监督检查，确保师生的平安，努力打造平安校园。不断加强伙食质量及价格检查，严防中毒事件发生，使学生安心，家长放心，全年没有安全事故发生。

六、认真做好学校体育、卫生工作，促进学生全面健康发展。认真做好学校体育、卫生工作，促进学生全面健康发展。学校认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，同时在教职工中加强“健康为本”的教育，开展健身活动，团总支、体育组也在学生中开展丰富多彩的文娱活动。卫生工作以预防常见病、多发病，提高师生的健康意识和卫生意识为重点，抓好了校园卫生、食品卫生、教学卫生和个人卫生的监督、检查工作，确保师生的身体健康。

2011年7月8日

第三篇：罗旧中学2013年期开学工作汇报材料

立足新起点力上新台阶

——罗旧中学2013年下期开学工作汇报材料

新学期我校狠抓师德师风的建设，提高教师精神风貌、进一步深化学校办学理念。其次从教师返岗、重申工作制度到分工、分课、开课、后勤等工作抓起，使各项工作积极有序地顺利开展，争取在新的起点上立上新台阶。现将我校的开学情况汇报如下：

一、暑假工作情况

1、上学期期末，学校对安全教育工作进行了全面总结，并根据学校实际和县教育局要求对假期工作进行了全面的布置，并发放安全教育资料和《致家长的一封信》，对学生进行安全、法制教育，防范事故于未然。所以今年我校师生度过了一个平安暑假，在假期无一人受到意外伤害，较多留守学生到家长打工地生活了一段时间，开拓了他们的视野，也愉悦了身心。

2、坚持了领导值班制度，并每日对校园进行巡查，还加大了保安的值班力度。

3、后勤处组织人员对学生洗手间进行了维护、整改；维修、添置课桌椅；改进、增添了美术室、多媒体教室的设备；装备了一间设备先进、功能齐全的多功能音乐室活动室，还对学校的其它财产设备进行了检查、维护。

二、开学工作情况

1、班级设置及师生基本情况

学校现有15个教学班（其中，七年级有5个教学班234人；八 1

年级有5个教学班222人；九年级有5个教学班209人），共有学生665人，全校有在职教职员工65人（其中，行政领导14人，专任教师63人，职员工1人）。我校初中义务教育班级做到了免试入学，均衡编班。

2、开学准备及师生返校情况

8月30日，学校班子成员召开了新学期首次行政会议，讨论、制定和布置学校本学期的各项工作任务。31日全部教职工返校，召开了全体教职员工会议，校领导在会上做了开学工作报告，重申教师职业道德，以及构建和谐校园的要求，并布置了本学期的重点工作。9月1日下午全体学生返校，做好注册、分发课本、搞好课室内外卫生工作。9月2日全校正式按课表上课并举行了新学期的第一次升旗礼。9月1日至9月2日各年级对到校人数实行日报制，让学校及时了解学生返校情况，还要求班主任了解未及时返校学生的原因，并督促其尽快返校，严防初中生辍学情况发生。至9月6日止，我校应到学生 678人，实到学生665人。其中转走11人，流失2人。

3、教师分工及课程设置、学籍管理的情况

(1)、学校严格按国家课程标准开课设课，开齐、开足各门学科，无挤占、挪用其它学科的现象，学校坚决执行减轻学生过重负担的规定。

(2)、学校严格执行《义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》、《关于重申义务教育办法行为若干意见的通知》。

4、学校校园面貌及环境卫生情况

新学期刚开学，学校利用条幅、标语、宣传栏等手段，欢迎新教

师、新同学，让他们能找到家的温暖，各班、各科组、级组及心理辅导室，给学校营造了积极向上的氛围，也缓解了新生入学的不适应感。学校还组织师生分年级对校内外进行彻底的清扫，整理各功能室、办公室、教室、学生寝室，给师生营造一个干净整洁的良好环境，使整个校园焕然一新。

三、严格执行收费政策

我校继续根据县教育局、物价局、财政局《关于中小学校收费管理办法的通知》的有关规定进行操作，对初中义务教育阶段学生，一律免收学杂费注册，对自愿征订的教辅资料费做了公示。开学初就摸清贫困家庭学生状况（特别是七年级的学生），根据实际情况对们进行适当补助甚至免费教育。

四、安全、维稳工作情况

一是抓好各项安全措施的落实。指定专人负责，做到随时检查教室门窗，特别是排除电器设备的隐患，保证用电安全。二是严格遵守食品卫生制度，做好食品卫生教育工作，教育学生不吃不洁食物，注意身体健康。三是加强内部管理，严格报告制度。为了保证在校学生的人身安全,要求学生校内课间不乱跑，上下楼梯快步轻声，靠右行。入校后未经批准不得随意走出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。四是学校安全工作领导小组对学校进行了全方位拉网式安全隐患排查工作，发现隐患，及时处理整改。五是成立安全防突小组，在放学高峰期在校园周边、渡口巡查，以及时发现并处理突发事件。

五、学校重点工作的布置及落实情况

德育工作方面：

1、坚持“以德立校，以德育人，特色发展”的办学思路；坚持“为人正、为学勤、为业精、为体健”的办学理念；并在教师会上将办学思路及理念贯彻落实到每一位教师。

2、布置以“育心明礼”为主题的研讨会工作，探讨学校德育课程实施模式，形成长效机制。

3、加强对班主任工作的指导、检查、督促，在开学第二周召开班主任会议，对班主任进行培训。

教学方面的主要工作：

1、深入校本教研与培训，狠抓备课组工作，优化课堂教学，做好教师的发展性评价，学生综合素质评价等研究工作，切实加强对各年级段的教学质量监控，有效提高教学质量。

2、我校上学期申报怀化市课堂教学改革样板校的评估验收，并在开学第一周成立了评估领导小组，学校一把手任组长，第二周将召开评估领导小组会，力争在本学期以高分通过验收。

3、继续加强艺术、科技、心理健康特色。办好艺术节、校运会两个大型学生活动，培养学生的发现美、欣赏美、创造美的能力。继续完善和落实艺术特色校本课程、心理校本课程、及德育校本课程的研究活动。

4、深化课改，不断提高教学质量。鼓励教师大胆采用新课改模式上课，教导处工作人员及时捕捉课堂亮点。

其它工作方面：

1、继续推进“安全文明校园”，创建安全文明的校园环境，为师生营造和谐舒适的学习生活环境。学校由政教处负责、班主任具体落实，实行卫生评比制度。从开学就进行了多次卫生大扫除，各班能按照分配任务，认真打扫教室，环境区卫生，采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。

2、自国家实施学生营养餐改善计划，我县全面实施学生营养餐工作启动会后，我校就成立了实施领导小组，制定营养早餐实施方案、营养早餐管理发放流程，突发疾病应急预案。暑假，我校对学生食堂操作间进行了全面改造，餐厅增添了桌椅，设置了储藏室，总务处具体负责实施，专人专管，严把收货、储存、加工、发放、用餐五大环节工作质量，明确责任人，落实工作职责及制度。

第四篇：2014年秋季罗旧中学开学工作汇报材料

2014年秋季罗旧中学开学工作汇报材料

新的开始，新的梦想，带着对新征途的憧憬，带着新学期的梦想，我校全体教职员工于8月28日全部返校，认真投入到新学期准备工作中来。李高云校长高瞻远瞩，以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图，对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。认真落实县教育局开学工作会议精神，积极筹备开学工作，以“以科研兴校，以质量谋发展”为工作要点，创造性的开展了工作。开学以来，各项工作一切顺利，秩序井然，得到了家长及学生的赞扬和肯定。现将开学工作汇报如下：

1、开学工作准备充分、细致、到位。

8月22日，李校长接到上级通知，就立即赶到罗旧中学报到，召集张良海等两位副校长，了解情况，共商学校发展大计，布置开学准备工作，明确目标、分工细致，责任到人。8月26、27日召开了行政人员会议，会上传达了全县秋季开学工作会议精神，筹划开学工作，讨论安排老师的岗位，对本学期的重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。8月29日召开了全体教师大会，总结上学期工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作，布置了开学安全周活动内容。8月30、31这两天，全体教师7点半就到校，清洁校园，张贴条幅、横幅。教师都以一种主人翁的精神，美化校园，为开学工作做好准备。学校每项工作，李校长亲自参加，亲自动手，因为他经常说，我也是教师中的一员。8月30日七年级新生报名注册，31日八、九年级学生报名注册，9月1日学校分班组织初

二、初三学生报名注册和校园环境的清扫整治。学校每一项工作都体现了“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，为学生创造一个整洁、舒适的学习、生活环境。经过全体教师的共同努力，我校开学准备工作积极到位，校园焕然一新，为开学工作奠定良好的基础。

2、学校收费规范，后勤服务工作到位。

我校严格执行县物价局、教育局下发的收费标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取。

在校长的组织安排下，学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。后勤部门还及时将教材、配套用书和学生用书到位，学生在8月30日报到时全部领到了新书，确保了开学顺利。

3、工作安排主动，教学上路快。

9月1日早上进行了升旗仪式，李校长代表学校做了升旗仪式暨入学教育的讲话，当天全校按新课表正式上课。教学工作，井然有序、局面喜人。教学工作是学校的重点工作，我校确立了“以科研兴校，以质量谋发展”的办学理念。教务处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具，并对教学的主要活动进行详细安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学，晚上上自习，教学工作步入了正轨，所有老师都迅速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划，做到了“六表”上墙。教务处积极做好开学的准备工作，强化上课的过程管理，专人巡视，促进课效的提高。教师的计划都按时上交，备课、作业到位情况好，质量高。

5、上好开学第一课。

9月1日，李高云校长给全体学生上了新学期的第一课，主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性，珍爱生命和遇见老师、同学要问好，十分具有教育意义。双庙中学一向注重对学生进行安全教育，可以说是天天说，人人说。在过去的一年里做得非常好，没有发生任何安全事故。李校长利用课间操的时间，给全体学生上了一节安全、礼仪教育课，强调了学生在学校要注意哪些安全，应该怎样做，要珍爱自己的生命，同时强调了在遇见老师要问好。这些都体现以学生为本的办学理念，体现新师德规范的要求。这样一节有教育意义的课，在学生中将产生深远的影响。同时，各班都对学生进行了入学教育。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好，学生的行为习惯将得到进一步规范。

6、学生到校积极，控流防辍效果好。

本学期我们积极做好控流防辍工作，今年开学因二、三中招收了农村班，给我校七年级新生招生工作造成较大的困难，为此学校扎实有效的做好了以下工作：把8月份作为宣传月和控辍保学活动月，积极动员学校周边新生来校就读，通过校讯通、标语、板报、电话联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大群众增强对我校的信任感，依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。从8月28日，部分教师就冒着高温，走访学生、提醒学生按时返校，与家长进行沟通、交流，赢得家长的支持，促进学校发展，改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础。经过多方的工作，我校八、九年级学生基本没有流失，七年级由于到城里读书的情况多，报到情况不胜理想。

总之，我校开学工作在县教育局的正确领导下，在全体教职工的大力支持下，进展顺利，现在各项工作已步入正轨，实现“以科研兴校，以质量谋发展”的工作目标，开创我校教育教学工作的新局面。

罗旧中学

2014年9月7日

第五篇：宋站中学上学期工作总结

宋站中学上学期工作总结

年初以来，我校以市教育工作会议精神为指导，结合党的群众路线教育实践活动，坚持以素质教育为导向，以教学为中心，以质量为核心，以课程改革为动力，面向全体学生，促进学生全面发展。确保学校的稳定和安全，积极打造和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，努力构建学校发展的新宏图。

一、加强班子建设，提升行政执行力

通过认真学习张局长的讲话精神，构建管理长效机制，一方面是服务发展目标，建设服务型班子。学校领导深入开展调研、指导和服务，为教师解难题、办实事，为教师解难题、办难事，对于发现的问题，实行问责制，做到问题从群众中来，解决的措施到群众中去。坚定树立服务师生的思想。利用每月一次的校务座谈会，了解教职工的教育教学工作、生活和困惑，共同解决工作中的疑难，征求教师对学校管理的意见和建议，促进学校的和谐建设。特别是在党的群众路线教育实践活动，学校召开各类会议20次，征求了包括教育、教学管理、学生管理、教师生活方面的意见和建议100多条次，其中95%的问题已经得到解决或正在解决中。实行首问负责制，确保干部教师成为服务社会、服务学生的主体，树立教师和教育的良好形象，教师聘任实行一岗双责制，确 保教师教书育人的服务职责的落实。另一方面是树立质量意识，努力建设效能型班子。进一步强化了管理的精细化，完善制度规范，文化引领的管理思想。要求班子成员做各自领域的灵魂、气质、行家，做全体师生的表率，做事正派、乐业奉献、服务敢当；管理上按照小事做细，细事做精的要求，加强责任量化，落实责任意识，构建完善的管理系统。本学期我校以领导班子建设为目标，重点强化了学校常规建设，各处室对各自的管理职责细化，重新制定了各处室的管理常规。此次全校共修订各处室的各种常规，包括师生评价、教育、教学、德育、财务、后勤、安全共计41种，为学校各处室明确各自的管理体系明确细化职责要求，深化精细化管理提供了坚实的制度基础。

二、强化校务管理，落实阳光操作。

一是严格执行党风廉政建设责任制。坚持一岗双责，一把手负总责，抓住责任分解、考核、追究等环节，与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核；强化责任分解，把责任细化、量化到人。二是增强廉洁自律意识，开展了以人为本，廉洁从教主题教育。三是认真落实各项廉政制度。杜绝乱收费；严格执行《政府采购法》、重大工程招标制度和政务财务公开制度，规范工程、采购活动程序，重大工程招标中都严格按照校委会讨论立项、成立采购小组，采购小组询价、组织竞标、施工监督、验收等程序。

三、强化教学管理，全面落实教学中心地位。为全面落实教学中心地位，我校先后采取了以下措施：一是精简事务，聚精会神抓教学。狠抓突出一线搞服务，对于学校事务，与教学无关的不牵扯一线老师，可后勤服务代替的，坚决不分配给一线老师，让一线教师能有更多的精力投入到教育教学工作中。二是强化领导包级制，对教学工作实行了一把手总体抓、分管领导靠上，抓学生的课前预习、抓教师课堂备课落实，抓作业规范，抓课堂效益的提高，并定期搞好汇报。三是强化教学研究。校长、副校长深入课堂进行教学调研，每人达50节以上，其中本学期校长听课60余节，参与青年教师听评活动达20余人次，为提高课堂教学效率提供了第一手资料。坚持领导参加个学科组的集体备课制度，落实“四定”、“五备”：定点、定时、定人员、定备课程序，备课做到备进度、备教学重点、备教学突破、备练习设计，提高备课的时效性。

四、强化教师管理，提升育人技能。

一是加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。结合党的群众路线教育实践活动，通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《规范》要求，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。二是加强教师培训，提升育人技能。学校为促进教师的主动发展，打造骨干教师 队伍，以自主发展教师名单为主要培养对象，根据培养协议，给教师一定的压力，定时进行检查与指导，促进这部分教师的快发展、大发展。本学期，学校举行了骨干教师示范课、青年教师优质课、同课异构等不同形式的校内公开课。创造机会让更多的骨干教师走出校门听课、学习。我校通过各级培训，引导激励教师实现知识的再储备，观念的再更新、教育教学方法的再积累，切实提高教师教育教学技能。

五、加强学生管理，培养良好习惯

首先以学风建设为龙头，规范学生的管理。学风建设是学生学习效率和质量的保障，本学期重点开展了学风建设活动。针对学生的学风现状，制订了《宋站中学风建设实施意见》，对学风建设的目标提出了具体的要求；成立了以教导处、德育处为成员的督查小组，每天不定时对学生的在校常规、特别是学生的学习常规进行检查，并将检查督导结果每周通报，并将检查结果纳入班级评价体系。开展学风竞赛活动，对学风竞赛活动中表现突出的班级和个人予以表彰奖励，以上举措，促进了学生学习习惯的养成和良好学习风气的形成；严格考试纪律，对于单元过关测试严格监场，及时阅卷，及时反馈，提高了学生对自我学习的认知了解，增强了学习的自觉意识。其次，深入开展学生学习规范化活动，重视学生习惯的养成。学校、级部建立督查制度，对每天学生的到校、家庭作业完成、课前准备、课间活动、对学生特 别是学困生的学习习惯进行督查，班内情况每天通报，引导学生形成良好的行为习惯。本学期重点强化了学生的“四种习惯”的养成：一是“抬起头”，即在课堂上全部学生抬头听课，狠抓听讲注意力的集中；二是“张开口”，即在课堂上敢于表达、善于表达，狠抓学生的表达习惯，增强学生的自信心；三是“举起手”，提高学生课堂的参与度和参与面；四是“闭住嘴”，即在楼道内、自习课上实现无喧哗，从而达到养成自主学习习惯的目标。以上措施，从学生精神状态和学习状态两个方面对学生的学习习惯进行了规范。

六、加强安全建设，打造平安校园

重视安全工作，加强安全建设。落实安全教育六到位，构建安全管理长效机制，强化安全管理“六到位”，构建安全长效机制重视安全落实，完善了责任追究制。加强安全社区建设。认真落实学校安全保卫制度，健全工作责任制和责任追究制。将相关责任签订到各部门、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤；完善了校园安全设施，并作好定期检查。不断进行安全宣传，本学期我校围绕出行安全、消防安全、减灾防灾等主题通过黑板报，宣传栏、悬挂条幅、张贴标语等形式等多渠道宣传各项安全知识、增强师生的安全意识、提升师生的应急反应能力。组织安全专题报告会，增强师生的法治安全意识。通过致家长的一封信、家校联系本强化家校 联系，形成教育合力，共建家校安全。本学期共举行5次安全演练，定期举行安全形势分析会，及时预警、发现潜在的安全隐患。5月组织“崇尚科学，反对邪教”系列活动。以上措施确保了学校的平安稳定，无重大安全事故发生。