主题活动第三阶段安排

第一篇：主题活动第三阶段安排

彬经党发[2010]5号

中共彬县经济发展局委员会

关于“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设 “陕西十强县”主题教育第二阶段工作总结及第三阶段工作安排

各党总支、支部：

根据县委安排，我局开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题活动，从2月22日至今，按照既定的实施方案和安排意见保质保量地完成了动员安排，集中学习即第一、二阶段的工作任务。现就这次主题教育第二阶段工作情况总结及第三阶段工作安排如下：

一、第二阶段的主要做法和收获

局机关第二阶段主题教育工作在县委的领导下，在全体

1干部的积极参与、共同努力下，严格按照要求，统筹安排，周密部署，开局好，进展顺利，达到了预期目的。我们的主要做法和收获体现在以下几个方面：

（一）主要工作落实到位

1、科学安排时间，严格学习制度，提高学习质量。按县委统一部署，对集中学习、小组学习和干部自学时间，进行了科学安排。学习中做到人员、时间到位，保证学习质量。在学习安排细化的同时准备了县委要求的学习资料。学习形式多样，除了领导干部封闭学习、全体干部集中学习外，组织领导干部参加县上组织的“党建讲坛”、专题报告、创业明星报告会、“三新”教育知识考试，还有党小组集中学习、干部自学等。学习中结合一些社会问题和工作实际进行讨论，干部在学习中受到教育。每个职工认真做好学习记录，并按时按要求上交了心得体会。

（二）上下一心成效显著

抓学习讨论，干部职工理论素养提高见成效。在每次学习活动中，全体干部深入学习，认真撰写读书笔记。积极开展专题辅导和学习讨论活动，使全体党员接受了一次内容丰富，全面系统政治理论学习、业务知识学习。

（三）经验和体会

学习工作两不误，全面树立良好作风。一是领导带头，起到正确的导向作用，干部学习热情高，体现出良好的学风。党员领导干部在抓好整风活动开展的同时，对自己“高标准、严要求”，处处带头，率先垂范，认真进行封闭学习，积极组织集中学习，遵守学习纪律，做好笔记，参与各种讨论，给同志们树立了良好的榜样。同志们在领导的带领下，以饱满的热情投入到学习中来，以严肃认真的态度完成每一项学习任务，以高昂的工作热情完成每一项业务工作。二是在强化学习，保证学习时效性的同时，不影响正常工作的开展，体现务实的工作作风。根据实际情况灵活调整学习时间和内容。

在主题活动第二阶段，全体干部特别是党员领导干部都受到一次深刻的理论教育，贯彻中央、省委、市、县委决定的自觉性有了新的增强，进一步明确了努力方向，振奋了精神，改进了作风，推动了工作。但也应清醒的看到，在这一阶段中也存在一些不足，如：理论联系实际不够深入，心得体会有待更进一步深化，需要更加主动加强同县主题教育办公室的联系。我们要正确认识本阶段工作，在下一阶段工作中，发扬成绩，弥补不足，以周密的部署和细致的安排确保主题教育深入开展。

二、第三阶段的主要任务和方法、步骤

认真做好第三阶段的工作，是巩固和扩大第二阶段成果，确保本次主题活动取得实效的关键。第三阶段时间安排从3月6日开始到3月12日结束。在第三阶段，党员领导干部要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。要认真听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。我们充分认识到做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。做好第三阶段的工作，结合我系统的实际情况，在方法和步骤上，主要抓好以下工作：

１、召开小结与转阶段动员大会。

２、将收集整理的有关意见反馈给领导班子和领导干部。３、形成领导班子剖析材料和领导干部自我剖析材料。将领导班子和领导干部剖析材料印发班子主要领导，并将审查意见反馈给领导班子和领导干部，领导班子和领导干部剖析材料按反馈意见修改后，再印发同级领导班子成员和下级主要领导成员征求意见。

4、开展谈心活动，领导班子主要负责同志与班子其他成员，班子成员之间相互交心谈心，沟通思想，交换意见，统一认识。

６、召开专题民主生活会。民主生活会要准备充分，领导干部要充分准备好发言材料，进行批评与自我批评，开展积极健康的思想斗争。将领导班子民主生活会记录和党员领导干部民主生活会发言材料上报办公室。

对于第三阶段，我们要认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到预期的目的。

三、第三阶段需要注意的几个问题

为了更加有效地做好第三阶段的工作，根据中央、省、市委、县委的部署安排及主题活动的要求，特别要注意把握好以下几个问题：

一是要巩固和运用好前一阶段的成果。在前一阶段学习的基础上，紧密结合领导干部的思想实际和第三阶段的工作要求，组织有针对性地精选学习内容，进一步引导全体干部职工提高认

识、端正态度，摆正位臵、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，进一步密切党群、干群关系。

二是要找准存在的突出问题。要把查找问题作为第三阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准领导班子和领导干部存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本单位和谐发展的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。

三是要开展积极健康的思想斗争。按照党内政治生活准则要求，勇于拿起批评与自我批评的武器，通过自己“剖”、组织“点”、群众“提”、同事“帮”，认真开展负责的批评和自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。开展自我批评的要求是：能够认真查摆自己在作风方面存在的突出问题；对组织指出的问题和群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

四是要坚持边查边改。要把主题教育的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改，对整改条件不成熟的，说明情况。通过解决问题，让群众感受到领导班子和领导干部在主题活动中发生的新变化。

五是要充分发挥领导干部的表率作用。领导干部要带头开门搞作风整顿，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，以实际行动做出表率。

六是要将主题教育与完成工作任务紧密结合。着眼于提高思想素质，加强作风建设，把开展主题活动与完成当前任务结合起来，实现查找问题同总结经验教训有机统一，振奋精神，努力工作，推动各项工作任务的完成。

我们开展的主题活动即将进入第三个阶段。在这个阶段中，我们将进一步加强领导，充分发挥领导干部的带头作用，以高度的政治责任感，把学习贯穿始终，把高标准、严要求贯穿始终，把求真务实贯穿始终。在县委的指导下，全体干部职工共同努力，第三阶段活动一定会取得更加实实在在的效果。

二〇一〇年三月六日

第二篇：主题教育第三阶段安排

新乡职业技术学院“转作风 强纪律 讲团结 鼓干劲”主题教育领导小组办公室文件

新职院主题教育办„2011‟005号

新乡职业技术学院

“转作风 强纪律 讲团结 鼓干劲”主题

教育活动第三阶段工作安排

各校区、各教学系部、职能部门：

按照院党委的统一安排，我院主题教育将转入整改提高阶段。整改提高阶段是巩固和扩大学习调研、剖析查摆阶段工作成果，集中解决问题、健全体制机制的重要阶段，对于确保主题教育取得实实在在的成效，具有十分重要的作用。为推动主题教育深入开展，根据主题教育领导小组工作部署，现将整改提高阶段工作安排如下：

一、时间安排

2011年11月26日—12月10日，时间15天。

二、基本要求

全院干部职工应认真梳理第二阶段查找出来的问题，逐一制定和落实

整改措施，做出公开承诺，接受教职工监督，强力整改。要突出三个方面的整改。

一是明确职责权限。进一步理清各部门职责权限，最大限度地简化办事环节，压缩办事时限，并利用多种形式予以公开，方便师生办事。

二是规范管理行为。树立规范管理就是服务的理念，大力推进服务环境建设。

三是强化服务措施。牢固树立服务学院发展大局的意识，围绕学院的建设发展，超前服务，全天候、全方位、全过程服务，优质、高效、廉洁服务。

要充分运用学习调研和剖析查摆阶段的成果，重点围绕“解决突出问题和建立健全体制机制”进行，开展好制定整改提高方案、集中解决突出问题和建立健全体制机制“三个环节”，做好主题教育的整改测评和总结工作。测评内容和测评结果报学院活动领导小组办公室。各部门每周向领导小组报送活动简报一份，并写出阶段部门和个人总结报主题教育办公室。

三、整改提高阶段的主要任务

（一）开展一次大讨论

要围绕转变作风、提高质量这一核心问题展开一次大讨论（讨论以部门为单位进行）。在职能部门要开展“转变作风 提高管理质量、服务质量”大讨论，以健全制度、规范程序、落实责任、提高效率为主要内容，深入探讨新形势下民主管理、科学管理、依法管理的新途径、新方法，促进学院各项管理工作的规范化、制度化和科学化。在校区、教学系部，要开展以“转变作风 提高教育教学质量”为核心大讨论，就如何管理学生、如何

关爱学生、如何降低流失率、加强学生思想道德建设、切实保证和提高教学质量，进行充分的讨论和探讨。讨论结果要进行系统归纳和分析，并上报主题教育领导小组办公室。在第三阶段即将结束时，主题教育领导小组根据活动情况，从职能部门和教学单位中各选出2个单位，上报典型性经验材料，在学院各部门中推广。

（二）制定整改提高方案

各部门和班子成员要以剖析材料为依据，针对查摆出来的不适应不符合科学发展的思想观念问题、影响和制约部门科学发展的作风问题，制定整改提高方案。在制定方案时要注重方案的可操作性，并明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确具体措施，真正解决好剖析材料提出的突出问题。对涉及学院发展的长远规划和教职工切身利益的重大问题，要搞好可行性分析论证。广大教职工要围绕制定和落实整改方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作。整改提高方案制定后，要采取适当方式向教职工公布。各部门和部门班子成员的整改方案要于12月7日前报主题教育办公室。

（三）集中解决突出问题

对于第二阶段调查问卷反映出来的问题和部门自查出来的问题，学院要召开一次党委会，对能够及时解决的问题要马上解决；对于暂时解决不了的问题，要逐项逐步解决。

各部门要按照整改提高方案，突出重点，加强协调，集中精力解决几件影响和制约学院科学发展的突出问题。要把解决推动学院科学发展、上层次、上水平的重大问题作为重点，把解决影响和制约学院科学发展的体

制机制的紧迫问题作为难点，要把组织生活会查摆出来的问题作为重点认真加以解决。各部门要建立整改工作台帐，认真落实整改责任制，要对各自需要解决的问题、时限、标准要求、承办人等做出明确规定，责任落实到部门、人头。要坚持求真务实，能立即解决的问题，要尽快解决，让师生见到实实在在的效果；不能立即解决的，要制定出切实可行的措施。各部门整改台帐要于12月7日前报主题教育办公室。

（四）认真搞好整改测评

搞好主题教育整改测评工作，进一步听取教工师生意见，完善整改措施，巩固和扩大主题教育成果具有十分重要的作用。各部门要在第三阶段基本结束时，对开展主题教育的情况进行认真总结，对开展主题教育情况做出实事求是的评价，找出存在的差距和不足，提出巩固扩大主题教育成果的努力方向和主要措施。并采取适当方式把活动总结向教职工进行通报。这次整改测评，以部门和支部为单位进行，主要测评对解决突出问题的满意度，对开展主题教育以来作风转变的满意度。测评题目由主题教育领导小组提供，参加测评人员应有部门全体中层干部、教职工及学生代表。测评采取书面评议的方式进行，由主题教育领导小组组织实施。测评结果进行系统分析，并上报主题教育领导小组办公室。

（五）搞好舆论宣传，抓好指导协调

要进一步加大宣传力度，深入宣传各部门整改提高的经验做法、取得的成效，宣传围绕转变工作作风、解决突出问题、服务中原经济区建设、推动学院科学发展的思路、方法、举措。要做好先进典型的宣传推广工作，搞好示范引导，营造风正气顺、干事创业的浓厚氛围。主题教育领导小组要把握好整改提高工作的有关要求，加强督促检查，严格把关，加强对制定整改方案、落实整改措施、完善体制机制、整改测评的指导工作。

中共新乡职业技术学院委员会 主题教育领导小组2011年11

25日

月

第三篇：乡学教活动第三阶段安排

关于“改进思想作风 提高党性修养”学习教育活动整改评议阶段的安排意见

各党支部：

为扎实做好我乡“改进思想作风 提高党性修养”学习教育活动整改评议阶段各项工作，确保对照检查阶段发现的问题得到切实整改落实，取得实实在在的效果，现就做好“改进思想作风、提高党性修养”学习教育活动整改评议阶段各项任务提出如下安排意见：

一、阶段目标

对照查找出来的问题，有针对性地制定整改措施，规范相应制度，作出公开承诺，狠抓“三治”落实，组织公开评议，切实解决党员干部中存在的庸懒散等突出问题，建立改进思想作风、提高党性修养的长效机制，培树先进典型，使各支部和党员干部学有榜样、比有标杆、赶有方向。

二、主要任务

整改评议阶段从5月1日开始，到7月10日结束。重点抓好承诺整改、开展“三治”、公开评议、公开评优、总结表彰五个环节工作。

（一）承诺整改（5月1日—5月20日）。各支部要根据对照检查发现的问题和形成的党性分析材料，逐项制定整改措施，形成整改方案，进一步把提出的思路、措施和解决问题的要求具体化，把整改的目标、任务、责任、时限等具体化。整改落实方案要通过党员大会等形式向全体党员公开承诺，并于5月18日前上报乡党委。

（二）开展“三治”（5月21日—6月15日）。集中解 决“庸、懒、散”方面存在的突出问题，努力实现治庸提能力、治懒增效率、治散正风气的预期目标。一是注重解决问题。在前一阶段边学边改、边查边改的基础上，集中力量解决突出问题，把解决影响、制约科学发展的突出问题与解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题紧密结合起来，把解决发展问题与民生问题紧密结合起来，集中办好一批群众普遍期待的好事实事，以惠民实效树立党员干部的良好形象。二是加强督查落实。严格执行县委《关于进一步加强领导干部绩效考核结果运用工作的意见》，加大对中心工作、重点项目、重点工作进度及质量的督查，定期不定期对机关效能建设及工作状态进行明查暗访，对存在“庸、懒、散”问题的单位和个人，在全乡范围内公开曝光，并按照有关规定严肃进行处理。

（三）公开评议（6月16日—6月20日）。对照各支部和广大党员干部查找出来的问题和开展“三治”的效果，对整改落实情况进行全面监督检查和评议，看党员领导干部的思想作风是否有新提高、党性修养是否有新加强、领导方式是否有新转变、工作作风是否有新变化、各项工作是否有新突破、群众满意度是否有新提高。对党组织和党员落实整改承诺情况进行集中评议，通过召开党员大会，由党组织负责人和其他成员分别就落实整改情况向全体党员通报，接受党员评议，组织党员和部分干部群众测评，广大党员分别在本支部书面汇报整改落实承诺事项情况，并接受支部全体党员的评议和集中测评。参加评议人员应包括本支部全体党员，并邀请“两代表一委员”、群众代表、服务对象、有业务往 来的单位负责人参加，人数一般不少于30人。评议结束后，要及时将评议结果在显要位置进行公示，接受群众的监督，促使党组织和党员进一步加强整改。

（四）公开评优及总结表彰（6月16日—7月10日）。结合建党90周年系列活动，按照思想作风好、党性修养好、领导方式好、工作业绩好、群众评价好的评选标准，乡党委将表彰一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。对评选出来的先进典型，要通过政府公开栏、村务公开栏等进行公示。

学习教育活动基本结束后，要对整个活动开展“回头看”，看整改事项是否落实到位，加强党性修养和思想作风建设的长效机制是否建立，党员干部和群众是否满意，不断巩固和扩大学习教育活动成果。各支部要做好活动总结工作，6月20日前将活动书面总结报乡学教活动领导小组办公室。

三、有关要求

（一）领导带头。各支部主要负责人要履行好第一责任人的责任，把整改评议的各项要求抓紧抓实。领导班子和党员领导干部要增强落实整改承诺的主动性和责任感，以身作则，带头制定整改措施，提出解决问题、改进工作的具体办法，带头接受群众监督，开门整改；把党性作风的提升落实到推进创先争优、促进科学发展的实践中来，为实现“全面建设西部百强县，争当科学发展排头兵”的争创目标作出贡献。

（二）注重实效。各支部要重点在解决问题上下功夫，着力解决好党组织存在的突出问题，解决好党员干部个人存在的突出问题，要在求真务实上下功夫，把整改评议与更好地促进科学发展、改善民生、维护社会和谐等有机结合起来，与“双争双诺双评”活动结合起来，与抓好本单位创先争优结合起来，与开展优化投资环境专项整治活动结合起来，与“以人为本、执政为民”主题教育结合起来，提出切实可行的整改措施，扎扎实实地锤炼党性、改进作风，建立长效机制，确保教育活动取得实实在在的效果。

第四篇：加强纪律作风建设活动第三阶段工作安排

XXX机构编制委员会办公室 关于开展“XXX”纪律作风整顿活动

第三阶段工作安排

：

按照我办关于开展《“XXX”纪律作风整顿活动的安排意见》（XXX）的总体安排，全面加我办纪律作风建设，营造风清气正、纪律严明、和谐高效的机关工作风气，现就我办深入开展加强纪律作风整顿活动第三阶段工作安排如下：

一、目的意义

认真贯彻落实文件精神，严格按照中共XX市委、XX人民政府《关于在全市深入开展“XXX”纪律作风整顿活动的安排意见》（XXX）的文件要求开展工作，增强针对性，力求实效性，着眼长期性，制定整改方案，认真进行整改，抓好建章立制工作，确保认真整改、完善制度阶段各项工作取得实实在在的效果。

二、工作重点

（一）制定切实可行的整改方案

针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，领导班子和党员领导干部要认真制定整改措施，既要有班子的整改方向，又要有班子成员个人的整改方向，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

（一）认认真真进行整改

针对本机关和个人作风方面存在的突出问题，对症药，在抓紧抓实抓出成效上狠下功夫。并将整改方案再次印发，广泛征求意见，进一步修订完善整改方案。

（三）建立健全规章制度

在查找问题、边整边改的基础上，通过认真研究、深入剖析存在突出问题的根源，发现制度、机制上的漏洞和薄弱环节，用改革的办法，有针对性地健全和完善机制、制度，建立作风建设的长效机制，建立健全机关工作学习、工作人员考勤和请销假及政务公开等一系列制度。

（四）加强典型宣传工作

积极探索并下功夫提炼加强机关纪律作风建设活动的好经验、好作法，认真挖掘和培植本部门纪律作风建设方面的先进典型，用身边的事，教育引导身边的人，展示机关纪律作风建设活动实绩。充分利用宣传媒体、报栏等形式，认真开展学习宣传先进典型、先进事迹活动，努力营造机关纪律作风建设活动的良好氛围。

三、方法步骤

（一）继续加强学习

把学习贯穿整个活动始终，使每位党员干部的思想和行动真正统一到市委和旗委的部署和要求上来。要根据第三阶段特点，有针对性地抓好学习教育，并紧密联系思想和工作实际，围绕作风建设边学边改，在学以致用上下功夫，进一步夯实搞好纪律作风建设活动的思想基础，抓好纪律作风建设的责任感，防止学习活动前紧后松、虎头蛇尾。

（二）认真组织“回头看”

加强领导，精心安排，认真开展查摆问题、开展批评阶段“回头看”工作，确保第二阶段工作质量。重点看查摆问题是否深入，领导班子民主生活会发言提纲质量高不高，群众评议是否形成广泛共识，领导班子专题民主生活会开得好不好。认真总结第二阶段工作情况。

（三）力求整改实效

找准开展纪律作风建设活动的结合点，结合解决群众长期反映的能够解决而又长期没有解决的热点问题开展活动。加强领导，统筹兼顾，进一步处理好开展纪律作风建设活动与做好各项业务工作的关系，把纪律作风建设活动的成效体现到促进工作、解决突出问题上。整改措施要有针对性，立足于解决查找问题过程中梳理出的作风方面存在的具体问题，不能泛泛而谈，不能肤浅笼统。整改方案要具体，及时成立整改落实工作责任制领导小组，明确整改责任人、整改时限。结合本单位实际，至少办成一件以上改进作风方面的实事。

（四）抓住制度根本

对查摆问题、开展批评阶段通过各种途径征求上来的意见和建议认真梳理后，对本部门突出存在的问题认真整改，要上升到制度层面，构建机关作风建设工作长效机制，使领导干部作风建设真正得到加强，成为常态，巩固纪律作风建设活动成果。对属于有制度而没有坚持执行的，要采取有力措施，确保制度的落实；对属于制度不完善的，要健全和完善制度；对于没有明确制度的，要尽快建立切实可行的制度。在认真整改、完善制度阶段，制定一整套与加强机关纪律作风建设活动相配套的制度。

XXX机构编制委员会办公室 XXXX年XX月XX日

第五篇：加强纪律作风建设活动第三阶段工作安排

加强机关纪律作风建设活动

第三阶段工作安排

按照纪律作风办《关于认真做好加强机关纪律作风建设活动“认真整改、完善制度”阶段工作的通知》的总体安排，全面加强旗文联、民研会机关纪律作风建设，营造风清气正、纪律严明、和谐高效的机关工作风气，现就本单位深入开展加强机关纪律作风建设活动“认真整改、完善制度”阶段工作安排如下：

一、目的意义

认真贯彻落实文件精神，严格按照纪律作风办《加强机关纪律作风建设活动工作推进表》中的规定开展工作，增强针对性，力求实效性，着眼长期性，制定整改方案，认真进行整改，抓好建章立制工作，确保认真整改、完善制度阶段各项工作取得实实在在的效果。

二、工作重点

（一）制定切实可行的整改方案

针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，领导班子和党员领导干部要认真制定整改措施，既要有班子的整改方向，又要有班子成员个人的整改方向，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

（一）认认真真进行整改

针对本机关和个人作风方面存在的突出问题，对症药，在抓紧抓实抓出成效上狠下功夫。并将整改方案再次印发，广泛征求意见，进一步修订完善整改方案。

（三）建立健全规章制度

在查找问题、边整边改的基础上，通过认真研究、深入剖析存在突出问题的根源，发现制度、机制上的漏洞和薄弱环节，用改革的办法，有针对性地健全和完善机制、制度，建立作风建设的长效机制，建立健全机关工作学习、工作人员考勤和请销假及政务公开等一系列制度。

（四）加强典型宣传工作

积极探索并下功夫提炼加强机关纪律作风建设活动的好经验、好作法，认真挖掘和培植本部门纪律作风建设方面的先进典型，用身边的事，教育引导身边的人，展示机关纪律作风建设活动实绩。充分利用宣传媒体、报纸专栏专版等形式，认真开展学习宣传先进典型、先进事迹活动，努力营造机关纪律作风建设活动的良好氛围。

三、方法步骤

（一）继续加强学习

把学习贯穿整个活动始终，使每位党员干部的思想和行动真正统一到市委和旗委的部署和要求上来。要根据第三阶段特点，有针对性地抓好学习教育，并紧密联系思想和工作实际，围绕作风建设边学边改，在学以致用上下功夫，进一步夯实搞好纪律作风建设活动的思想基础，抓好纪律作风建设的责任感，防止学习活动前紧后松、虎头蛇尾。

（二）认真组织“回头看” 加强领导，精心安排，认真开展查摆问题、开展批评阶段“回头看”工作，确保第二阶段工作质量。重点看查摆问题是否深入，领导班子民主生活会发言提纲质量高不高，群众评议是否形成广泛共识，领导班子专题民主生活会开得好不好。认真总结第二阶段工作情况。

（三）力求整改实效

找准开展纪律作风建设活动的结合点，结合解决群众长期反映的能够解决而又长期没有解决的热点问题开展活动。加强领导，统筹兼顾，进一步处理好开展纪律作风建设活动与做好各项业务工作的关系，把纪律作风建设活动的成效体现到促进工作、解决突出问题上。整改措施要有针对性，立足于解决查找问题过程中梳理出的作风方面存在的具体问题，不能泛泛而谈，不能肤浅笼统。整改方案要具体，及时成立整改落实工作责任制领导小组，明确整改责任人、整改时限。结合本单位实际，至少办成一件以上改进作风方面的实事。

（四）抓住制度根本 对查摆问题、开展批评阶段通过各种途径征求上来的意见和建议认真梳理后，对本部门突出存在的问题认真整改，要上升到制度层面，构建机关作风建设工作长效机制，使领导干部作风建设真正得到加强，成为常态，巩固纪律作风建设活动成果。对属于有制度而没有坚持执行的，要采取有力措施，确保制度的落实；对属于制度不完善的，要健全和完善制度；对于没有明确制度的，要尽快建立切实可行的制度。在认真整改、完善制度阶段，制定一整套与加强机关纪律作风建设活动相配套的制度。

加强机关纪律作风建设

活动领导小组

二0一二年四月十三日