三月份实习工作总结(精选5篇)

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第一篇:三月份实习工作总结

三 月 份 实习工 作 总 结

学校:努尔乡中心小学

实习人员:王凯、吾舒尔江、尹陶2012年4月1日

我们是2月26日正式来到努尔乡中心小学的,刚来之时学校还没有正式的开学,我们首先现在校领导的带领下安排了宿舍。在此期间,学校的领导给我们提供了煤、火炉、木柴等生活用具。我们先暂时安顿了下来。

第二天是学校开学的第一天,当天并没有上课,主要是学生报到和打扫卫生,在学校领导的安排下,我们先是解决生活上的问题,购买生活物品,整理宿舍卫生等。

一、工作情况

接下来是我们实习的第一周,我们三人在学校的安排下,分别安排了三位指导老师,我和尹陶被安排到汉语组,主教汉语,吾舒尔江被安排到数学组教数学。刚来的第一周学校领导要求我们先不上课,先到班级里听指导老师上课,熟悉教学环境和学生的水平等。

在第一周里,我们除了要去听课之外,还要负责写教案以及批改作业的任务。此外,正值和田地区举行“中小学生双语口语演讲比赛”,因此,我们三人就担负起我校此次参赛学生的指导工作,每人负责两位学生。

第二周开始,我们三人都接到了或多或少的上课任务,初步展开教学。在此期间,双语口语比赛的活动很受校领导关注,我们三人的大部分时间也放在了这个上面。

从第三周开始,我们的工作基本走上正轨,在工作期间我们除了既定的工作任务外,也承担一些学校的日常工作。在此期间,除了尹陶同学的工作做得略有不足之外,我们的表现得到了学校老师和同学的称赞和表扬。其中,我和吾舒尔江指导的学生在学校举行的双语口语演讲中均取得了好名次,为此还得到了学校的表扬。

在此期间,除尹陶外,我们都超额完成了学校布置的任务,包括听课,上课,批改作业以及考勤等等。得到了学校老师的一致好评。实习工作完成的较为优秀。

二、生活情况

初到学校,正值寒冬时节,又由于努尔乡地处昆仑山区,海拔较高,气候十分寒冷,宿舍里晚上十分寒冷,我们都不同程度的出现了感冒等情况。此外,由于天气过于寒冷,此地的供水系统瘫痪,我们的生活用水十分紧张,常常面临无水可用的局面。

在此期间,由于民族饮食的问题,校领导与努尔乡中学的领导协商以后,决定:我与尹陶搬至中学宿舍与在中学的三名汉族指教生共用厨房,两名维吾尔族支教生搬至小学与吾舒尔江共同生活。解决了我们的生活问题,学校也为我们提供了米,面,油。我们也正式开始做饭,除了依旧缺水之外生活走上正轨。

由于努尔乡地处偏远,交通十分不便,距离县城路途遥远且路费较贵,所以,在三月份期间,我们只外出一次,解决个人的卫生问题。其他时间均在学校,没有外出。外出之前也都履行了请假手续,得到了学校领导的同意。

总的来说:在实习指教的第一个月里,我们还是较快的适应了这里的生活,并且较为出色的完成了实习工作,无论是工作还是生活上都初步走上了正轨。

第二篇:三月份实习工作总结

三月份总结

--坚守,是一种勇气

时光飞逝,转眼间我们实习已有两个月了,三月份实习工作总结。从寒冷的冬天走到了温暖的春天;从不知所措到现在的井井有条;全身心的投入到了工作与学习当中,融入到了东汪中学这个大集体中,感受关怀,体会温馨,既快乐又充实。

来到这里两个月,每个月都有不同的感受,不同的心境。第一个月是熟悉、认识,收获的是新鲜与新奇,感受更多的是领导的关怀,学生的可爱;第二个月实习迈入正轨,各种活动、工作都扑面而来,收获更多,体会更多。

回想三月份,在活动方面,我们开展了“学雷锋”活动,关爱孤寡老人,打扫街道,整理图书室,同学们积极参加,认真完成;我们的社团也有声有色的办起来了,我所在的社团是“英语角”,同学们都准时参加,看视频,欣赏英文歌曲,英文对话,学生们都很开心、充实,而且学到了很多在课本上学不到的知识。我们在与学生相处的时候,也很开心,心也跟着学生们变得单纯、简单。这些收获与快乐的背后,有着我们精心的准备,要利用课余的时间准备视频,选择适合学生们的内容,有时也会累,但我们仍然坚持,坚守着我们的职责;因为学生们的收获对我们的辛苦是最好的回报。当然每件事情都不可能没有不足,初一的学生们自制力差,看视频时控制不住自己的好奇心,总会与周边的同学窃窃私语;有时又会懈怠、迟到甚至是不来;还有的学生只是来看热闹,抱着玩的心态;这些不如人意之处,会让我们觉得学生不懂事,对不起我们的辛苦。

教学方面,学校组织的听评课活动,给了我很大的帮助。听课的老师很多,有校长、地理老师、政史老师、还有三班的班主任,一共有九位老师,同学们上课很安静,没有了平常吵闹的声音,足以见得学生们对这节课还是很重视的。我也是第一次见识这种场面,有点紧张。到了课堂的最后有的同学准时不适应安静的环境,睡着了,实习总结《三月份实习工作总结》。这节课我觉得很一般,但是学生们的表现已经很给我面子了。听课可以说是对我们教学水平的一次检验。相比刚来时我的水平、方法成熟了很多,让学生分小组合作学习,问题引导学习新知识,有意的拓展知识面,延伸知识,但仍然存在很多缺点。课堂的调控还不到位,不能做到收放自如;与同学们的互动较少,不能充分调动各个阶段学生,没有把全体同学融入到课堂中;课本知识不能同实际、时事结合起来,知识与实践脱节等,很多不足。

顶岗实习不仅是锻炼我们的教学能力,更是让我们学习怎样管理学生,与学生相处。我教三个班,七年级一、二、三班。七年级的学生年龄还小,自制力和理解力都还比较差,上课捣乱、不听话,都很正常,但是三个班的情况很不一样。一班的学生整体比较听话、懂事,想法也很单纯,所说有时很乱,但和他们讲讲道理,还是很有用的。二班的学生,大部分很听话,只有几个学生最让我头疼,也是各科老师的老大难。三班在七年级里乱已经出名了,所以我上课的状态可想而知了,不过他们有时候表现也非常好。这一个月里我经常找学生谈话,有几个学生表现的很好,端正了自己的态度。但是还有很多学生只保持了三分钟热度,没有太大的改变。我的学生有一百个左右,可以说我有点管不过来了,而且学生也不给力,打击了我的积极性,觉得自己没有了第一个月的激情与向往。

这是我的近况,我想大家也肯定有和我类似的情况发生,在学生们辜负自己的心血是,会伤心难过,会灰心失望,这都是很正常的,这可以证明我们付出了努力,但是我们不能就此放弃,只要转念一想,他们还只是孩子,许多事情不能分辨对错,作为老师的我们,所要做的是教导他们,让他们体会到这样做不对,是不尊重别人的表现。因为老师的职责不只是教书,更为重要的是育人。虽然这个过程是漫长的,我们也不知道那个时刻学生会明白我们的话,但我相信只要我们不放弃,向雷锋一样坚持,坚守住自己的原则,坚守住自己的信仰。正如灰姑娘的成功转身,原因并不是王子的眷顾,而是在此之前在两位姐姐和继母的压迫下她对自己始终善良的那颗心的坚守!王者之门的跨入者的成功,并不是在对的时间遇到了对的人,而是在此之前无数次无功而返的拜访。我们把眼光放在他们的成就上的时候,往往很容易就忽视了这成就背后的那些最简单的坚守!同学们我们可以有一万个理由来抱怨,有十万个理由来指责别人,有一百万个理由来发牢骚,却找不到一个理由能让我们更简单、更成熟一点地去坚守。

雷锋的坚守,帮助了许多需要帮助的人,让温暖充满了社会的每个角落,而我们的坚守,虽然不会波及到整个社会,但是会让孩子们学会更多的知识和道理,会让我们自己收获快乐、能力、知识等等各种财富。作为一位普通的教师、学生,做好自己的工作,尽到自己的责任,快乐生活,快乐工作,这也是一种坚守!所以,朋友们让我们鼓起勇气,抛开一切借口,坚守自己的本份,坚守自己内心最纯洁的那一方天地。从明天起,重振旗鼓,重拾自信,向新的征程出发!

第三篇:三月份实习心得

初春的脚步

过年的时候老呆不住家,盼望着2月16日的到来——前往石柱顶岗支教出发的日子!

2月16日。踏上校车离开学校的那刻,心里装满着太多太多的期许,告诉自己,下了车,我就变成教师岗位上新的一员了!不能像在家一样动不动就发脾气,不能像在大学里一样老贪睡,不能在学生面前太小孩子动作······ 欣赏了一路的群山美景,湖泊小溪,三个小时的车程,我们终于来到了石柱县城。教委附近的小桥流水,热闹的街心广场,装饰街道过年用的大红灯笼,石柱土家族特有的美味小吃······使得自己不禁赞叹:多漂亮的一个县城啊,嗯,以后有时间了一定要满满的逛上一回!

如果说能到石柱顶岗支教算是一种幸运,那被选派去的支教学校越发使人受宠若惊!我和数统院的另两位同学以及生科院的一名同学被分到了民族中学——坐落于石柱县城里的一所及高中和初中于一体的共四千多名学生的少数民族学生居多的学校!

一个转角,当宽敞气派的大门上赫然出现“民族中学”四个字的时候,我的心先是一愣,继而是无法克制的惊讶:这么好的学校也要支教呀?!

我们受到了民族中学相关领导热情的接待,当天就安排了我们的吃住问题。和学校其他老师一样,在教职工食堂刷卡吃饭。住的是学校附近的一个招待所。可口的饭菜,良好的居住环境,有时候真的让自己无法相信,顶岗支教竟然没让人吃半点苦!?

偌大的校园,树木环绕,石阶干净,错落有致,宽阔的塑胶操场,体育爱好生们,施展着自己运动的激情,一栋栋教学楼里,学生们或埋头写作业,或楼道里玩耍自如。办公室里,永远不缺老师们谈论教育学生的话题!而最使我印象深刻的,还是初中教学楼上的标语:不求人人升学,但求人人成才!我是被分到初一六班任数学老师的。此刻,我也大致猜到了这里学生的学业基础。

从学校有关领导的介绍中,我们得知,民族中学的生源很好,但学生基础不甚理想,该所学校的体育项目以及文艺表演类却能在同类学校中取得骄人成绩。这是一所管理体制较为完善的学校,这里有一个最突出鲜明的特点,那就是无论春夏秋冬,无论阴晴雨雪,学生都必须回寝室午睡!

而从第一次走进我的初一六班的那刻开始,我知道,我要做一个负责任的数学老师,尽量让他们每天都在四十五分钟内快乐地学习。因为,第一次课,我收集了他们每个人对我写的“悄悄话”,那些心与心的触碰,立刻使我们亲近了许多,像是久违的师生,也是朋友!

第四篇:三月份实习总结报告

三月份实习总结报告

在轻松的享受了一个春节的假期之后,在正月十五的时候,我又很不情愿的来到了**,现在还依稀的记得**的正月十五是那么的热闹,天气还是那样的寒冷,在我回到这个项目部之后,大多数人都已回到自己的工作岗位,但是由于我们项目部原来内部有许多混乱的原因,原来的经理走了,就在**还没有安排新的经理之前,我们的一切工作都还没有开始,大家每天都在猜测中,猜测着各种可能发生的事,开始认为**要是不干这个工程了,我们就都得走,就是为了担心这个,我还郁闷了好几天,但是一切都没有下结论,我们都在等待中,每天都是按时上班,下班,每天都是坐在电脑前看看新闻,看看微博,呵呵呵呵,这样的日子大概持续了半个月左右,有的时候我们几个很好的**老乡,我们出去搓一顿,呵呵呵其实这样的日子很安逸,当时我来的时候,就有人说,国企是一个能让人精神颓废萎靡的地方,现我感觉还真是,就在我安逸的过程中,我发现我好像有点浮躁,我总是不想上班,感觉上班很没有出息,真的没有,每天都只是靠着这点工资过日子,什么时候才能攒点钱啊,总是会富不了,没事的时候,我就琢磨着开一家自助的小火锅店,因为这种东西在我们**目前还没有,并且我咨询了一下,好像每个城市,只要是开这个的都很火的样子,尤其是**,气候寒冷,人们更是热爱这种热腾腾的火锅,并且是自助型的,应该很受欢迎。

我就这样每天做着白日梦,我知道什么事情都是想着容易,干起

来并不容易,没有那么多钱,租一个一百多平米的房子,还有机器,人工,等等一切繁杂的事情都是我现在不能考虑到的,我把我的想法和同学,朋友沟通了一下,大家都比较认可,但是我知道我们都是差不多一个年纪的热血青年,对于一切事物都充满了美好的想象,后来我老妈和我说:现在的社会不是想得那么好,刚出校门的我还没有那么多心智来应付各种未知的麻烦事,等我在社会上成熟一下,他们会考虑让我干的。

当时我就感觉我妈说的很对,所以也就没有在过多的执着,现在的工作岗位挺历练人的,我就在我现在的岗位慢慢的成熟一段时间,等有机会了,我相信只要想做,就没有不可以的。

就在我怀揣着自己的梦想每天都无限美好想象的时候,我们的公司有了安排,新任的经理到来了,是个脾气很不好的经理,在慢慢的接触过程中,感觉也挺好的,顺便说一下,我们的工资从去年十二月份就没有发,现在都三月份了,他一开始来就开始解决我们工资的问题,给了我们一丝曙光啊,呵呵呵但是总是喊着快发工资了,一直也没发,就像那个喊着狼来了得小孩,总是喊着狼来了,到目前为止,狼还是没有来。

他同学要好好多,自己的工作又是那么的轻松,工资也不比别的同学少,但就目前来说,我还是对未来充满希望的,加油!

第五篇:-三月份实习总结

三月实习总结

3月4日是我来到锦阳高中的第一天,到现在已经快有一个月了,经过这快一个月的历练,让我成长了许多,与同学们也建立了深厚的友谊。回头翻看这快一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,我也在一天天的进步,为今后成为一名老师做准备。

再说说班主任工作吧,做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时,原任班主任老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在班主任老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

工作了快一个月,渐渐地喜欢上了和学生们和老师们打交道了,每一个人都是真诚的,让我的心也不禁温暖了起来。在这快一个月中有欢乐,有严肃,可是我们的关系却越来越好。我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

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