山河学区校长述职报告

第一篇：山河学区校长述职报告

规范办学行为提升教学质量

——述职报告

山河学区马睿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

山河学区在各级领导的重视关怀下，在教体局的正确领导与大力支持下，按照教体局“关于创新学校管理，全面提升教学质量的实施意见”为目标，一学期以来，在教育教学管理以及提高教学质量方面做了以下工作：

一、主要工作

﹙一﹚、完善教育教学制度。

教育教学工作是学校的中心工作。教学质量是学校的生命线。是学校可持续发展的动力。

10月1日，山河学区按照教育体育局“隆德县创新学校管理，全面提高教育质量”大会为契机和本次会议中曹局长的重要讲话为指导，及时召开了山河学区教育教学会议，向全乡教师传达学习了本次会议精神。并根据山河学区的实际，成立了“山河学区创新学校管理，全面提升教育质量”的领导小组，制定了相应的规章制度：《山河学区小学学校常规管理细则》、《山河学区小学教师教学常规管理职责》、《山河学区教育教学管理奖惩方案》和各小学校长签订了《教育教学管理目标责任书》。这些制度的制定和责任书的签订为学校教育教学的顺利推进有了可靠的保障。

﹙二﹚、抓教研，带动提升。

根据教体局《关于加强学校教学、教研工作的实施意见》为指导和“5+1”的教研模式，我校加大推广校本教学研究，并建立了“以校为本，校际联动，全乡推进，整体发展”的校本教研机制，确立了“个人反思，同伴互助，专业引领，整体提高”的教研思路；拟定了“理想学习，教学观摩，专题研讨，实践体验“的教研程序，推动我乡各校校本教研的广泛开展。我们规定：学校要有学习进度计划，学习记录；领导要有专题讲座（本学期我本人办专题讲座2期），重点辅导；教师要有笔记，有心得，有研讨。这一学习活动的开展，对我乡的课改起到推动作用，对我乡的教育教学质量，校本教研工作起到强有力的支撑作用。

﹙三﹚、抓服务，情感管理。

2011秋季开学，我们本着以身作则带动人，关爱扶助温暖人，表扬激励彰显人，建章立制规范人，倾听接纳尊重人的原则，重新修订了“教育教学管理细则”，“教育教学质量奖惩规定”。这些制度的修订，注重人性管理，情感管理，服务管理。使教师感到服务大与管理，氛围优于制度。即管住了人，又暖住了心。正是这种和谐温馨，倾心合作的人际氛围，这种尊重坦诚，荣辱与共的关系，这种宽松协调，相互激励的成才环境，才汇成了山河学区团结奋进，正气向上的群体合力。

﹙四﹚、坚持实施转差工作。

我们召开全乡教师大会，其中转差工作经验交流是大会的一个主要内容。针对山河学区教学质量居全县后列的现状，要求各科任教师根据实际制定学困生转化计划，根据学生实际水平因材施教，我们提倡关注学困生，爱护学困生，提高学困生。采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，使他们在原先的基础上有了明显的提高。同时学校、学区在学困生的转化工做上加大检查、调查力度，纳入绩效考核范围，根据计划抓落实，并提出一些合理性建议，促进转差成常态工作。

﹙五﹚、做好教育教学检查的反馈工作。

本学期学区集中全面检查落实教育教学工作共计6次，每次校校必

到，每一次在检查的过程中，我们坚决做到不走过场，不走形式，做到分工明确、责任到人，把工作落到实处，是优点当场表扬并推广，是不足和缺点，提出建议和意见、限期整改，并搞回头看，力争把工作的效率达到最优化。

﹙六﹚、做好教师培训工作

根据教体局《关于印发<隆德县2011-2012学年度中小学（幼儿园）教师培训安排>的通知》精神和学区的要求，紧抓教师培训，促进教师专业发展。

1、本学期组织教师积极参加各种校外培训活动共计21人（次），其中有13名教师参加了“国培计划”（语文6名、数学6名、英语1名），有4名教师被评为自治区“国培计划”优秀学员并参加“跟进式”培训。有2人参加了全区数学、语文教研观摩学习、2人参加了全国班主任工作培训会议、2人参加了全国幼儿学前教育培训、中心小学校长参加了全市中小学校长创新学校管理培训、我本人参加了宁夏因特尔未来教育核心课程“校长领导力论坛高级研修班”培训。回学校后汇报参加情况，交流学习心得。

2、通过各种形式的公开教学，促使年青教师尽快掌握课堂教学技能。老年教师转变观念。

3、抓好了校本教研制度的落实。

4、通过参加高效课堂活动，提高了全体教师的课堂教学能力。

6、通过教育科研，提高教师的教育教学水平。

﹙七﹚、强化了体育、艺术、卫生工作。

1、按照小学体育规程，和教体局《关于加强全县中小学体育卫生与艺术教育工作的实施意见》，我校重视体育活动的开展。积极开展阳光体育活动，重视课外活动、体育课、三操的落实与检查。通过运动会、学生体质检测、广播操评比等活动促使学生积极参加体育锻炼。

2、落实小学卫生工作条例，培养学生良好的卫生习惯。

坚持每周的卫生大扫除制度，通过红领巾监督岗督促学生养成良好的卫生习惯。通过每周一次的健康知识讲座，让学生掌握了必要的卫生知识。

3、开展好第二课堂，培养学生的艺术素养

除了要求上好学科类课和活动类课外，学校还重视了第二课堂的开发，根据不同年龄特点的学生，以及不同的性格爱好，学校组建了信息兴趣小组、书法绘画兴趣小组、音乐兴趣小组、手工制作兴趣小组。结合兴趣小组的开展，学校举办了学生书画作品展、手抄报展评、书画展评，剪纸展评，手工制作展等。充分利用兴趣小组活动的开展，培养了全体学生的爱好和特长，通过这些活动的开展不断提高学生动手动脑的能力，以及实践能力，提高了学生的艺术素养。

﹙八﹚、强化安全教育，努力打造和谐校园

我校始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生了营造安全、和谐、整洁的校园环境。

1、建全领导小组，完善各项制度、职责，做到分工明确责任落实。

2、坚持每月一次的安全知识讲座，每周一次的路队整顿，定期开展校园安全排查。

3、全体教师识大体，顾大局，讲学习，讲政治，讲纪律，积极维护安定团结，坚决抵制各种歪风邪气，遵纪守法，遵章守规，严格规范自己的言行，不做有损学校荣誊的事情。

4、加强师生人身安全的管理和教育，特别是提高预见力，及早防范，将问题消灭在萌芽状态中。

5、大力整治校园周边环境，净化育人环境，摊点出售商品要注意卫生和安全，提高法律意识。

6、和学生、家长、教师、学校各部门签定安全责任书，明确各自的职责。

7、严格教师对学生教育的方式方法，规范教育行为，真正做到依法执教、依法施教，严禁体罚和变相体罚学生。

﹙九﹚、实行校务公开，改善办学条件

1、实行校务公开，做好收费公示工作。落实国家“三免一补”政策，开学初专门召开会议贯彻落实教体局2011（238）号文件精神，坚决杜绝乱收费现象。

2、办好学生灶，抓好落实免费营养午餐工程。

开学初学区积极向教体局争取“一补”资金，在山河小学率先让离家远，中午不能回家的学生吃上了可口的免费午餐，得到了社会群众的大力称赞。紧接着县人民政府“中小学生营养午餐”会议精神和教体局的周密部署，在2011年11月15日之前招标建工队在各校进行了学生灶操作间的改造工作，在教体局组织的检查中，对工程的质量比较满意。这样为下学期开学时就能让学生吃上免费的营养午餐打下了坚实的硬件基础。

3、本学期为了切实提高教育教学质量针对我学区英语师资匮乏的局面聘请两名英语专科教师分别在二滩、崇安小学任教，对二滩和王庄两所小学本学期接入宽带网，下学期准备为这两所学校利用现有资源建成电子备课室。提高资源利用率。

4、营造好“风清气正”的教育环境。我们做到重大事情公开、公正、公示、阳光操作，本学期健康有序的落实了绩效工资的发放、“励耕计划”的实施、爱心协会对贫困学生的资助、学期末教师的评优选先等工作。各校无乱收费现象，教师没有出现旷工、旷教现象，有事严格履行“请假条”制度，学校内没有出现一例不和谐音符。

潮平两岸阔，风正一帆悬。山河学区的教师已经把办好人民教育满意的教育视为自己应当承担的历史责任。

二、存在的问题

虽然我做了一定的工作，但我也认识到以下方面还存在不足：

1、教学管理不够严谨，对活动类课程重视还不够，有活动类课程被语数英挤占情况。

2、工作创新能力不强，跟不上学校发展的需求。

3、教师课堂教学效率还需进一步提高，教学质量的提高还有靠补习取得的倾向。

4、教研教改质量低，教师观念的落后。

5、教师专业成长的平台搭建不够，教师成长效果不明显。

6、对部分劳师的不规范教学行为有迁就现象，对以后工作可能产生不利影响。

7、学校经费相对不足，教学条件相对兄弟学校落后。

三、今后需要加强的工作及努力的方向

针对以上存在的问题，在今后的工作中应加强以下工作：

1、加强素质教育理论学习，提高认识，重视活动类课程的教学，为学生的全面发展负责。

2、大力推行精细化管理，严肃纪律，规范教学行为。

3、创造跟多的机会让教师走出去学习，鼓励教师充分利用网络资源进行学习。制定奖励措施鼓励教师成长。

4、向在教研教改方面取得成绩的学校求教，学习他们成功的做法。

5、进一步转变工作作风，提高课堂教学质量。

6、进一步加强幼儿教师的培训与管理，尽最大努力规范幼儿教育。

7、积极争取、筹措资金，加强和改善学校办学条件。

8、加强毕业班工作，力争下期的毕业班成绩有大的提高。

在今后的工作中，我一定要扬长辟短，纠正不足，发扬成绩，再接再励，以饱满的热情，和本校教师同心协力，扎实工作，积极稳妥的推进素质教育，进一步提高教育教学质量，努力提升管理水平，为办人民满意的教育而努力奋斗！

2012年1月10日

第二篇：学区校长述职报告

学区校长述职报告

转眼即过，我到赤土岘小学任职已有三个多月。这三个多月时间里，在林校长、邓校长及旧店校委领导和支持下，在赤土岘小学全体师生努力下，取得一些成绩，现向领导及老师们汇报一下：

一、转变角色，积极融入赤土岘小学这个学校大家庭中。

由旧店小学教科室主任转变成学区校长，觉得自己肩上责任大多了：所有事情都需要你去考虑，去统筹安排。如果疏忽一点，就有可能出纰漏！但我庆幸遇到林校长这样英眀的领导，遇到赤土岘小学敬岗爱业的老师们，使学校工作健康、稳定、有序的开展！

二、根据学校财政及学校实际情况，大力改善教师办公条件及校园校容！

1、由于办公室以前生炉子，墙壁上脏兮兮，同时防盗门窗锈迹斑斑，给人一种破乱感觉。因此开学前，请专人粉刷，让老师们办公室及外面防盗门窗焕然一新！

2、挪移更换、宣传栏，提升学校的教育氛围！原有宣传栏内容及版面陈旧，同时立在大门甬道上，进门给人一种狭窄，行走不方便感觉。因此在林校长指导下，移到甬道南边，修整更换宣传栏，充分发挥了宣传栏教育功能！

三、狠抓安全，时刻树立“安全第一，安全大于天”意识。

1、对于上级下发的各类安全文件，必须无条件、不打折扣执行！

2、利用升国旗、班队会等，进行各类安全教育，安全技能培训，确报学生遇到危险时能更好进行自我保护！

3、在林校长支持下，我校前几天装上了学校全方位监控，并且要的最好的数字摄像头！目的就是为了更好保证监控学生的生命安全，学校的财产安全得到最大保障！这种数字监控价格贵，但我们学校为了充分发挥好有限资金，自己领着老师们到平度贸易城批发数字摄像头，教师们自己现学怎么样布线、安装等。老师们个个不嫌冷、不嫌脏，有力出力，有技术出技术，像盛光荣、刘德堂，王克臣等老师，冻得手都红了，可没有说不干了！当时真的让我感动：有这样敬业老师，还有什么事做不好？其实这样事例很多，像曹君新自己身体不好，常年吃药，经常感冒，可为不耽误学生课，打完吊瓶再回来坚持上课；盛光荣肩周、颈椎等原因引起两胳膊疼痛难忍，吃药打针，可也是打完针就马上返回学校，光荣老师负责校内绿化、维修，前一阶段学校拉电，四年级天棚边掉落，不顾自己胳膊疼，坚持和王克臣自己动手维修。如光荣老师说的：学校没钱，工人费又太贵，为了学生的安全，干点没啥；到二月份退休的徐吉华，本着照顾既将退休教师原则，准备工作上予以照顾，可吉华老师说：只要不正式宣布我退休就要干！听听这些朴实无华的话语折射出老师们祟高无私境界…我借这次机会先谢谢老师们，辛苦了！

四、狠抓学生德育和习惯养成教育，努力提升学生的综合素质。

在全体教师会上我说：我们小学校不搞创新工作，只求把常规工作做好就行。我觉得就做好三件事：安全是首位，德育是大事，读书是常规！没做好师生、学校财产的安全工作，学校何谈发展；树立“先立德后有才”教育理念，无德有才的学生危险，这样学生宁愿不培养；读书让人受益终生！因此，今年我充分发挥年轻教师作用：让于沛负责全校读书工作。在于沛和各班主任的努力下，我校学生读书意识强了，每天学生会主动去读，虽然读的还不够到位，读书是长期的，相信在于沛年轻人的带动下，学校读书工作只会越来越好！

五、严格财务制度，所有事都经过校委会研究才能执行！

我有时开会就说，赤土岘小学不是我个人的，是我们全体师生的！正如林校长说的：现在校长没有权力，只有压力、责任。我也从没把自己当校长看，但并不是我不想承担应有责任，相反我会给老师们做坚实后盾，只要你们按照上级文件，学校的制度去做，天塌下来我顶着！

六、工作打算

下学期根据实际情况，我想做好以下工作：

1、做好甬道两边绿化

2、在学校四周内外墙上、办公室、专用室、教室等的外墙上进行张贴宣传栏、写标语，提高校园文化氛围！

3、整理自来水管

4、粉刷教室，改善学生学习环境！（此项工作鉴于学校资金紧张，明年看机会争取外部资助）

第三篇：学区校长竞聘报告

学区校长竞聘报告 胡双喜

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

现在，就本基本人情况和打算向大家汇报如下：

一、基本情况

我出生于1958年5月，xx县xx乡xx村人，毕业于xxx师范学校，1979年7月参加工作，84年入党。先后在xx、xx、xx、xx幼儿园、xx小学工作，84年至01年分别在显龙、西坡九年制学校担任副校长职务，01年至05年担任xx县xx幼儿园园长职务，06年至今任xx学区副校长职务。本人特长电子技术，热爱自然科学，曾数次获得全县物理、化学统考第一名和第二名。并获得两当县初中物理骨干教师称号。

二、工作能力

1、本人具有良好的职业道德。任教29年来，本人廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有较强的事业心和责任感。

2、认真、勤劳的工作特点，谦虚谨慎、诚恳待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。

3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。

4、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理及现代远程教育工作的顺利开展。

5、勤奋好学、淳朴实在、表里如

一、办事公道、坚持原则，不讲私情，认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。.6、做事认真负责，敢于承担责任，具有丰富的学校管理经验，熟悉学校各方面的工作，能够分清学校工作的轻重缓急。

7、尊敬领导，听从指挥，关心群众，爱护学生。

三、竞职岗位及优势

我所要竞聘的岗位是xx学区校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。

第一，我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在，我有29年的工作经历，其中有24年的副校长经历，相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了计算机应用课程，掌握了农村中小学现代远程教育的全部技术，更进一步提高了自身素质和教学水平。同时，在这二十几年里，总是密切地关注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第二、我有较强的领导能力优势。从1984年起，我有过24年的做领导工作经验，其中20年的副校长和4年的幼儿园园长经历。从教29年来，担任过班主任、九年制学校会计、总务主任、也兼任过教务主任工作，多年来所做工作，没有出过任何差错。另外，我是本学区的现任副校长，可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有四年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第三、我有优越的外部环境优势。参加工作多年来，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于xx学区的发展是极为有利的。凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第四、我有良好的群众基础优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第五、本人是改良主义者，具有良好的开拓创新精神，好动脑筋，善于玩新花样，例如在幼儿园，当时针对生源匮乏的问题，我大胆改革改变以往的“保姆式”、“小学时”，带领教师看徽县、学风县，从而，改变了教师的观念和保教方法，也调动了教师的工作积极性，使在园幼儿数由原来的100左右上升到200多人。本人在幼儿园虽然短暂，但却留下了深刻的影响，赢得了同志们和家长们的好评。

在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！

三、工作目标及打算

各位领导、各位老师；如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我们xx学区的基础建设情况来讲，危房隐患依然没有彻底消除，改善办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房（如大滩小学），改善中心小学的教师办公条件，解决中心小学没有教师办公室、电教室、图书室、实验室的突出问题，这是推进素质教育、提高教学水平、教育质量的必须条件。为中心小学师生提供足够的饮用水，保证师生的身体健康。如果我能竞聘上的话，我将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的两当籍人士寻求大力支持，力争早日实现这一目标。

2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我乡实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从学校的每年收入中节省一部分，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、平均分配、干多干少一个样、干好干坏没区别的陈规陋习，同时也要更好的照顾老同志，关心退休老教师，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破陈旧模式，论才使用，唯才是举，不论长幼，不论职级，按才派岗。

4、加强管理，提高教学质量

就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相差甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水平，就必须先从提高教师素质入手。依我之见，1、每年选派一些青年教师到先进地区学习教学新经验，逐年轮换循环，以此提高整体水平，2、开展真实有效的教学研究活动，组织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法；

3、充分利用农村中小学现代远程教育设备，使用直观教具提高教学效率；

4、利用自己的一技之长，举办教师培训班，使广大教师尽快掌握现代远程教育设备的使用技能，教育卫星上拥有取之不尽用之不竭的优秀教育资源，可以帮助我们提高自身素质，提高教学质量、提高教学效率。要使每位教师都尝到使用卫星资源教学的甜头，能够灵活熟练的应用这个绝妙的家学手段，使教师们都会使用电脑，会做、会使用课件上课；这样，不出几年，我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

5、加强学区管理，提高全学区的教学质量

xx学区条件特殊，地域宽广，山大沟深，各校条件相差悬殊，根据这相差悬殊的条件，1、加强村学教师队伍建设，我将12所学校分为若干个档次，报请上级领导部门批准，实施“村学补贴”，城区小学则没有这个补贴，以足够的吸引力鼓励优秀教师到乡村学校任教,同时对村学教师政策倾斜，例如优先晋升，优先评优等，2、坚持学区领导下村学调研工作制度，每月至少一次，实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮流听课制度、以及轮流观摩教学制度；

3、实行末位淘汰与轮班支援村学相结合的方法，加强村学建设；大力宣传鼓励家长学生就近入学，切实有效的巩固两基成果。

如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；如果有更合适人选，我也将服从组织安排，全力支持当选者，做一名热心教育事业的老黄牛。

以上是我的竞职报告，请各位各位领导、同志们批评指正。

谢谢大家！

第四篇：学区校长竞聘报告

学区校长竞聘报告 胡双喜

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

现在，就本基本人情况和打算向大家汇报如下：

一、基本情况

我出生于1958年5月，xx县xx乡xx村人，毕业于xxx师范学校，1979年7月参加工作，84年入党。先后在xx、xx、xx、xx幼儿园、xx小学工作，84年至XX年分别在显龙、西坡九年制学校担任副校长职务，XX年至XX年担任xx县xx幼儿园园长职务，XX年至今任xx学区副校长职务。本人特长电子技术，热爱自然科学，曾数次获得全县物理、化学统考第一名和第二名。并获得两当县初中物理骨干教师称号。

二、工作能力

1、本人具有良好的职业道德。任教29年来，本人廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有较强的事业心和责任感。

2、认真、勤劳的工作特点，谦虚谨慎、诚恳待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。

3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。

4、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理及现代远程教育工作的顺利开展。

5、勤奋好学、淳朴实在、表里如

一、办事公道、坚持原则，不讲私情，认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。.6、做事认真负责，敢于承担责任，具有丰富的学校管理经验，熟悉学校各方面的工作，能够分清学校工作的轻重缓急。

7、尊敬领导，听从指挥，关心群众，爱护学生。

三、竞职岗位及优势

我所要竞聘的岗位是xx学区校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。

第一，我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在，我有29年的工作经历，其中有24年的副校长经历，相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了计算机应用课程，掌握了农村中小学现代远程教育的全部技术，更进一步提高了自身素质和教学水平。同时，在这二十几年里，总是密切地关注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第二、我有较强的领导能力优势。从1984年起，我有过24年的做领导工作经验，其中20年的副校长和4年的幼儿园园长经历。从教29年来，担任过班主任、九年制学校会计、总务主任、也兼任过教务主任工作，多年来所做工作，没有出过任何差错。另外，我是本学区的现任副校长，可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有四年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第三、我有优越的外部环境优势。参加工作多年来，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于xx学区的发展是极为有利的。凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第四、我有良好的群众基础优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

第五、本人是改良主义者，具有良好的开拓创新精神，好动脑筋，善于玩新花样，例如在幼儿园，当时针对生源匮乏的问题，我大胆改革改变以往的“保姆式”、“小学时”，带领教师看徽县、学风县，从而，改变了教师的观念和保教方法，也调动了教师的工作积极性，使在园幼儿数由原来的100左右上升到200多人。本人在幼儿园虽然短暂，但却留下了深刻的影响，赢得了同志们和家长们的好评。

在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！

三、工作目标及打算

各位领导、各位老师；如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我们xx学区的基础建设情况来讲，危房隐患依然没有彻底消除，改善办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房（如大滩小学），改善中心小学的教师办公条件，解决中心小学没有教师办公室、电教室、图书室、实验室的突出问题，这是推进素质教育、提高教学水平、教育质量的必须条件。为中心小学师生提供足够的饮用水，保证师生的身体健康。如果我能竞聘上的话，我将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的两当籍人士寻求大力支持，力争早日实现这一目标。

2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我乡实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从学校的每年收入中节省一部分，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、平均分配、干多干少一个样、干好干坏没区别的陈规陋习，同时也要更好的照顾老同志，关心退休老教师，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破陈旧模式，论才使用，唯才是举，不论长幼，不论职级，按才派岗。

4、加强管理，提高教学质量

就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相差甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水平，就必须先从提高教师素质入手。依我之见，1、每年选派一些青年教师到先进地区学习教学新经验，逐年轮换循环，以此提高整体水平，2、开展真实有效的教学研究活动，组织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法；

3、充分利用农村中小学现代远程教育设备，使用直观教具提高教学效率；

4、利用自己的一技之长，举办教师培训班，使广大教师尽快掌握现代远程教育设备的使用技能，教育卫星上拥有取之不尽用之不竭的优秀教育资源，可以帮助我们提高自身素质，提高教学质量、提高教学效率。要使每位教师都尝到使用卫星资源教学的甜头，能够灵活熟练的应用这个绝妙的家学手段，使教师们都会使用电脑，会做、会使用课件上课；这样，不出几年，我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

第五篇：学区校长竞聘报告

在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！

三、工作目标及打算

各位领导、各位老师；如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我们xx学区的基础建设情况来讲，危房隐患依然没有彻底消除，改善办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房（如大滩小学），改善中心小学的教师办公条件，解决中心小学没有教师办公室、电教室、图书室、实验室的突出问题，这是推进素质教育、提高教学水平、教育质量的必须条件。为中心小学师生提供足够的饮用水，保证师生的身体健康。如果我能竞聘上的话，我将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的两当籍人士寻求大力支持，力争早日实现这一目标。

2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我乡实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从学校的每年收入中节省一部分，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、平均分配、干多干少一个样、干好干坏没区别的陈规陋习，同时也要更

好的照顾老同志，关心退休老教师，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破陈旧模式，论才使用，唯才是举，不论长幼，不论职级，按才派岗。

4、加强管理，提高教学质量

就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相差甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水平，就必须先从提高教师素质入手。依我之见，1、每年选派一些青年教师到先进地区学习教学新经验，逐年轮换循环，以此提高整体水平，2、开展真实有效的教学研究活动，组织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法；

3、充分利用农村中小学现代远程 力宣传鼓励家长学生就近入学，切实有效的巩固两基成果。

如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；如果有更合适人选，我也将服从组织安排，全力支持当选者，做一名热心教育事业的老黄牛。

以上是我的竞职报告，请各位各位领导、同志们批评指正。谢谢大家！