学生支部委员会政治理论学习活动策划书

第一篇：学生支部委员会政治理论学习活动策划书

某某学院学生支部委员会

政治理论学习活动策划书

一、活动背景

为了深入学习实践科学发展观，扎实推动用中国特色社会主义理论体

系武装全党、教育学生党员工作，回顾中华人民共和国建国60多年光辉历程，帮助班级同学深入把握社会主义核心价值体系。紧紧围绕学校地教学环境和每位同学的思想和学习实际能力，严格执行学习制度，积极改进学习方式，努力提高每一位同学的政治理论水平和思想觉悟，把科学发展

观自觉转化为分析问题、创新思路、推动工作的思想武器，为实现未来的奋斗目标奠定坚实的思想基础。值中共建党90周年之际，积极响应党的号召特举办一系列的政治理论学习活动，在已掀起的学习十七大精神，学习辛亥革命精神，学习十七届六中全会精神的浪潮中完善和提升自我。党的政治生活，是一次以全面建设小康社会为主题、贯穿“三个代表”重要思想、紧紧抓住解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精髓、团结、胜利、奋进的活动。大学校园是培养高素质人才、体现社会发展进步的前沿阵地，理应在政治知识和党的政策方面有比较细致的了解，这对于响应党中央建设和谐社会、坚持改革开放和坚持社会主义道路，均有一定的意义。作为一名大学生，作为代表中国未来发展的新生力量和中华炎黄子孙，我们有责任和义务了解中国未来发展的大趋势，为中华民族的发展和壮大，贡献自己的力量，学习十七大精神就应该是一种前提，一个条件。

二.活动目的及意义：

1.政治理论学习，可以使我们自己更加深刻理解党的路线、方针、政

策；

2、加强同学们的社会主义荣辱观教育，为认真、及时、准确地传达、贯彻和落实好十七大精神，使党的创新理念成为我们的行动指南，提高迎接新中央领导集体带领我们奔向建设有中国特色的社会主义的积极性。

3.提高大学生的政治素养，激发奋斗的激情，端正行为作风和学习态度，让同学们能够积极的去接受教育，努力学习科学文化知识。

4.使全班学生了解国家日后的主要动向与主要发展方向，为学生日后的寻找工作做一个引导，使党的路线、方针与政策更能广泛的被知晓和认知，便于日后能够在中国共产党的领导下取的更大的发展；

5.为了同学们积极关注时事政治，关心国家大事，增强同学的政治理念，提高自身的社会责任感，培养自己的爱国情操，为中国的未来和中华民族立于不败之地贡献出自己的最大的力量；

6、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力。

三.活动内容：

1、通过举办政治理论学习交流会，深入了解并学习胡锦涛总书记在党的十七大上所做的 重要讲话，并积极贯彻十七大精神

2、通过政治理论学习，我们学习了观世界局势，看中国发展的视频学习会。

3、学习胡锦涛在辛亥革命100周年上的讲话，纪念辛亥革命，发扬辛亥革命精神。

4、学习胡锦涛总书记在建党90周年上的讲话精神。

四.活动时间：2011年 1月

五.活动地点：经济与管理学院部分教室

六.活动步骤：

1、由学生党支部书记曹老师作寄语并发表讲话；

2、集体观看胡总书记在十七大上的讲话的一段视频，党支部副书记播放制作的幻灯片，进行集体学习；突出十七大关注的重点与热点等；

3、集体学习十七届六中全会精神，观看视频。

4、学习辛亥革命精神，举办纪念辛亥革命100周年活动

5、同学可以根据以下几个话题进行分组讨论，交流：

（1）推进“一国两制”实现祖国统一（台湾问题）；

（2）如何看待改革开放是决定中国命运的关键抉择；

（3）中国将始终不渝走和平发展道路（中美关系）；

（4）加快推进改善民生为重点社会建设（三农、民工、医疗、房改

等）

（5）你如何看待十七大上提出的“共建共享”这一新名词；

6、每组选出一个代表就选出的问题进行辩论，然后各组对代表的发言

做讨论并在对胡锦涛总书记的讲话深入学习和了解后，对同学们提出几个有针对性的问题，以检验同学们对十七大精神的理解；

7、对表现优异者进行物质奖励；

8、各组最后各派一个代表作最后的心得体会发言；

9、由学生党支部书记曹老师做最后的总结报告，并对同学提出几点要求与期望。

七.注意事项：

1、成员必须提前了解、学习十七大精神为交流会做好充足的准备；

2、针对十七大中的重点和热点问题做详尽的了解以便会议上的讨论；

3、注意调动会场的气氛，让成员们畅所欲言，有所收益。

第二篇：政治理论学习策划书1

经济与管理学院0610407支部政治理论学习

策划书

一：活动主题

“大学生成长的五成级理论”

二：活动目的团中央第一书记陆昊在全团工作会议上曾围绕高校育人的目标体系，提出了大学生五个层级发展的思路，并指出这五个层级是递进的关系。五层级理论进一步明确了大学生的成长方向、任务和目标，对于当代大学生成长具有重要指导意义

三：准备工作

（一）活动初期准备

1、在晚点名时向班干部和同学介绍本次活动的主题，以及与其它相关事宜。宣传委员讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式、活动流程等。

2、宣传委员总结好同学们好的建议，定下最终活动方案。

3、宣传委分别写策划书，进行教室申请。

（二）活动前期准备

1、在班级内做好宣传，成立政治理论学习小组。

2、想政治理论学习小组的成员说明相关要求。

（三）活动中期准备

1、推选出活动的主持人

2、寻找相关活动的文字、视频.（四）活动后期准备

1、相机借用，（安排同学拍照作为本次活动的记录）

2、由宣传委考勤

四、活动地点:

经济与管理学院1204教室

五、活动时间:

2012年02月27日下午7：00

六、活动负责人:

武倩***

七、参加人员:

主持人：七班、政治理论学习小组成员及各班团委成员

八、活动形式：

以观看视频为主，然后同学讨论并提出建议

九：活动流程

1、由团支书宣布会场纪律及主要内容

2、主持人宣读相关背景资料

3、观看视频短篇

4、分组讨论宾提出相关建议

5、主持人宣布活动结束

6、总结本次活动

十：活动总结

合理的知识结构是根据每一个个体的特点形成的有利于获得德、智、体、美全面发展的知识体系，是获得全面发展的基础。大学阶段是人社会化的重要阶段，是自身的价值观、性格特点形成的重要时期，合理的知识结构有利于大学生了解自我，它为认识自我提供了更多素材，并可以进一步塑造自己。合理的知识结构有利于启发大学生对未来的思考和关怀，对哲学、历史、心理、文学、艺术、天文、地理等知识有所了解，有助于大学生对人类社会的未来充满憧憬和期待。合理的知识结构还能减少功利主义倾向，找到自己的兴趣和特长，因为在自己喜爱的方面投入精力最容易出成绩和获得幸福感，所以对于外在衡量标准会有一个正确的看法。合理的知识结构还会温暖人生，为人生打下光明的底子，在遇到挫折时给人以力量。有的知识安身立命，有的知识拓展人生，如同回旋的余地，这余地范围越宽广，人的自由度也就越大，这回旋余地的范围往往蕴含着每个人生存的意义。在不断的拓展中，心所向往的东西才会与之相碰，这一结合很可能无心插柳，但如同智慧的种子，遇有适合的环境，它就会生根发芽。大学生应努力在有限的学习时间里搭建一个合理的知识结构，从而为将来的发展留下无限的空间和可能。

第三篇：学生政治理论学习安排

2015年3月学生政治理论学习安排

一、学习专题：

习近平“四个全面”战略布局

二、学习内容：

（一）人民日报评论员文章：

引领民族复兴的战略布局 —— 一论协调推进“四个全面”

（二）人民日报评论员文章：

让全面小康激荡中国梦 —— 二论协调推进“四个全面”

（三）人民日报评论员文章：

改革让中国道路越走越宽广 —— 三论协调推进“四个全面”

（四）人民日报评论员文章：

法治让国家治理迈向新境界 —— 四论协调推进“四个全面”

（五）人民日报评论员文章：

从严治党锻造坚强领导核心 —— 五论协调推进“四个全面”

（六）着眼“四个全面” 促进文明发展

——以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设纪实

三、学习形式：

各班级集中学习、讨论、主题交流

附件

引领民族复兴的战略布局 —— 一论协调推进“四个全面”

人民日报评论员

再没有什么使命，比引领一个民族走向复兴更光荣；再没有什么事业，比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。

这是一个崭新的起点。2012年11月，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，在新中国成立以来党和人民接续奋斗的基础上，继续在中国特色社会主义道路上谋划民族复兴的伟大事业，续写这无上的光荣。国家博物馆，《复兴之路》展览中思接千载，追寻中国梦。深圳莲花山，邓小平铜像前再展宏图，激荡改革潮。纪念“八二宪法”颁行，重申依宪治国、依法执政，塑造法治魂。力行八项规定，以上率下言出必果，坚守生命线„„履新第一个月，起笔落墨之际，前进航标已然确立。两年多来，从党的十八大强调“全面建成小康社会”，到党的十八届三中全会部署“全面深化改革”，再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”，“四个全面”战略布局清晰展现。

历史，从来都是在直面问题中展开其波澜壮阔的画卷。经济总量领先下的人均落后，先富起来之后的共富挑战，资源环境约束下的转变压力，创新能力与发展需求脱节，国内外安全风险叠加交织，治理现代化目标任重道远„„总书记坚持问题导向和科学思维，以当代中国共产党人的全局视野和战略眼光，坚定中国自信、立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题，提出“四个全面”战略布局。这“四个全面”，是从我国发展现实需要中得出来的，是从人民群众的热切期待中得出来的，是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的，立足治国理政全局，抓住改革发展稳定关键，统领中国发展总纲，确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标。

第一次将全面建成小康社会，定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”；第一次将全面深化改革的总目标，确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”；第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鸟之两翼、车之双轮”；第一次为全面从严治党标定路径，要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”，锻造我们事业更加坚强的领导核心。每一个“全面”，都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光辉。“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

马克思说：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”“四个全面”战略思想和战略布局，正是中国“发展起来以后”，更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。两年多来，统筹改革发展稳定，各项举措力度空前，经济发展进入新常态；推进依法治国、依法执政、依法行政，社会主义法治体系建设破局开篇，公平正义成为全面小康的重要着眼点；推进治党治国治军，反腐倡廉纯洁队伍，正风肃纪凝聚人心；运筹内政外交国防，中国梦与亚太梦、世界梦同频共振„„短短两年多时间，科学统筹、协调推进重大决策部署，让局面为之而变、气象为之而新、民心为之而振。事实充分证明，“四个全面”是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手。

“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”。2015年中央政治局第一次集体学习，总书记对辩证唯物主义基本原理和方法论的阐述，也是对“四个全面”战略布局哲学基础的揭示。“四个全面”，既有目标又有举措，既有全局又有重点，每一个“全面”都具有重大战略意义。发展是时代的主题和世界各国的共同追求，改革是社会进步的动力和时代潮流，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障，从严治党是执政党加强自身建设的必然要求。四者不是简单并列关系，而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党，“四个全面”的主线，勾绘出的是社会主义中国的未来图景。

很多时候，只有站在历史的峰峦之上，才能更清晰地洞察时代风云，更准确地把握前进方向。90多年来，从领导新民主主义革命、社会主义革命和建设，为当代中国一切发展进步奠定基础；到确定改革开放这一决定当代中国命运的关键一招，开辟中国特色社会主义广阔道路，几代共产党人接力探索的过程，如此艰辛，也如此壮阔。“四个全面”的关键就在于坚持中国道路、增创中国优势。这一战略布局，统一于民族复兴的伟大梦想，统一于中国特色社会主义伟大事业，统一于党的建设新的伟大工程，统一于我们正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争。它兼顾中国特色和世界潮流，体现中国与世界的深刻互动，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国和中国人民阔步走向未来的关键抉择。

站在历史与未来的交汇点，更伟大的征程正在我们面前展开。谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、筑执政之基，这是一场艰苦的奋斗，也是一次豪迈的进军。行走在复兴之路上，中国的昨天，雄关漫道真如铁；中国的今天，人间正道是沧桑；中国的明天，直挂云帆济沧海。

让全面小康激荡中国梦 —— 二论协调推进“四个全面”

人民日报评论员

梦想是最令人心动的旋律，又是最引人奋进的动力。人民的梦想是什么样子？

“更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境”“孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”，2012年11月15日，刚刚当选中共中央总书记的习近平，用朴实的语言，道出了人民心中的梦想，拨动了海内外中华儿女的心弦。这个梦想，是人民对民族复兴的美好憧憬，是全面小康的群众表达，是党的十八大描绘的全面小康蓝图的生动呈现。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，总书记的庄重承诺，展现的是我们党执政的宗旨信念和奋斗情怀。

“中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段。实现这个目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。”总书记第一次把全面小康放在中国梦的大格局中，把全面小康目标升华成民族复兴的重要里程碑。今天的神州大地上，全面小康与中国梦相互激荡成人民生活的幸福图景，凝聚为全社会的“最大公约数”，在中国梦的交响曲中增添了更优美的旋律，成为中国共产党带领全国各族人民共同奋斗的时代主题。

然而，全面小康怎样建成？难点如何破解？这不仅关系全面小康的实现，更关系中国梦的奠基，是推进当代中国发展进步必须回答的重大课题。两年多来，总书记足迹遍及甘肃、湖北、湖南、内蒙古、新疆、福建、江苏、云南等20多个省区市，念兹在兹的是亿万人民的小康生活，奔波谋划的是当代中国的发展大计。总书记提出的一系列新思想、新论断、新要求，准确把握当代中国实际，精准聚焦全面小康难点，科学回答了全面建成小康社会面临的诸多重大问题。

全面小康，核心就在全面。这个“全面”，体现在覆盖的人群是全面的。它是不分地域的全面小康，是不让一个人掉队的全面小康。踏访河北阜平“看真贫”，给独龙族乡亲们回信希望“加快脱贫致富步伐”，延安座谈“革命老区脱贫致富”，从就任总书记之初到羊年春节之际，总书记一再强调，“最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区”“小康不小康，关键看老乡”。“一个民族都不能少”“不能丢了农村这一头”“决不能让一个苏区老区掉队”„„这一系列论断，充分体现了把13亿多人全部带入全面小康的坚定决心。

这个“全面”，也体现在涉及的领域是全面的。我们要建成的全面小康，是“干部清正、政府清廉、政治清明”“找到全社会意愿和要求的最大公约数”的全面小康，是“破除城乡二元结构，建设农民幸福生活的美好家园”的全面小康，是“国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善”的全面小康，是“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的全面小康，是“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的全面小康，是“以改革创新精神开拓国防和军队建设新局面”“为实现中国梦提供坚强力量支撑”的全面小康„„方方面面，着眼的是发展中国特色社会主义事业五位一体总体布局。民主权利如何保障？贫困洼地如何弭平？三农难点如何攻克？文化挑战如何应对？生态瓶颈如何突破？解决这些问题的过程，就是补齐发展短板的过程，就是提升小康水平线的过程。

全面建成小康社会，从根本上说是发展问题。在发展进入新阶段、经济进入新常态的今天，总书记关于全面建成小康社会的论述，抓住发展中存在的突出矛盾，瞄准的是经济、社会和人的素质的全面提升。发展是当今世界潮流，发展是当今中国主题。无论是“工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”，还是“坚持发展是硬道理的战略思想”，全面建成小康社会的战略目标，体现的正是中国特色社会主义的根本属性和必然要求。

小康，这个中国人千百年来的梦想，今天已经被中国共产党人赋予了更深刻的内涵。在“四个全面”战略布局中，全面建成小康社会是处于引领地位的战略目标。然而，要把一个人口比欧盟、美国、日本加起来还多的大国带入全面小康，这是人类历史上从未有过的伟大壮举，不可能一蹴而就。只有全面深化改革，破除利益藩篱，实现全面小康才有动力；只有全面依法治国，建立规则秩序、推进公平正义，实现全面小康才有保障；只有全面从严治党，锻造领导核心、提供政治支撑，实现全面小康才有保证。以全面深化改革破解民族复兴进程中的深层次矛盾问题，以全面依法治国确保现代化建设有序进行，以全面从严治党巩固党的执政基础和群众基础，才能绘就全面小康的宏图。

新的征程正在展开。小康这个穿越无数苦难与辉煌岁月的执着梦想，已经触手可及。历史的接力棒传到我们手中，前无古人的伟大事业将由我们亲手完成。“继续发扬筚路蓝缕、以启山林那么一种精神，继续保持空谈误国、实干兴邦那么一种警醒”，我们就一定能“把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实”。

改革让中国道路越走越宽广 —— 三论协调推进“四个全面”

历史是过去的现实，现实是未来的历史。以党的十一届三中全会为标志，波澜壮阔的改革开放至今已经走过30多年历程；从现在起到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，算来大约也是30多年。站在这样的历史节点，改革将如何拓展中国道路，我们又该怎样激发改革动力？

“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”从履新不到一个月就去“得风气之先”的广东考察，宣示“改革不停顿、开放不止步”；到党的十八届三中全会以全面深化改革为主题，擘画改革新蓝图、吹响改革集结号，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在全局和历史的高度，明确了全面深化改革的战略布局，实现了改革理论和政策的一系列重大突破，形成了全面深化改革的重要战略思想。如果说，改革开放是当代中国最鲜明的特色，以更大的政治勇气和智慧推进改革，用全局观念和系统思维谋划改革，就是党的十八大以来深化改革最鲜明的特征。党的改革方略步入一个全新高度，中国改革开放进入了一个全新境界。

论方向，“改革开放是有方向、有立场、有原则的”，是“不断推动社会主义制度自我完善和发展，而不是对社会主义制度改弦易辙”；论目标，要“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”；论思路，要坚持“战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维”；说关系，要处理好“解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系”；讲落实，要“正确推进改革、准确推进改革、有序推进改革、协调推进改革”„„干净利索的思路，逻辑缜密的阐述，体大思精的布局，总书记全面深化改革的思想，让中国新一轮改革方向明确、路径清晰。在被视为“全面深化改革元年”的2014年，改革呈现加快推进之势，中央全面深化改革领导小组确定的80个重点改革任务基本完成，中央有关部门还完成了108项改革任务，共出台370条改革举措„„数量之多、频率之高、力度之大，前所未有。全面深化改革的部署，正化为新一轮改革声势夺人的大潮。

不谋全局者，不足谋一域。梳理总书记关于全面深化改革的一系列重要论述，根本在“改革”，关键在“深化”，重点在“全面”。体现在认识论上，就是坚持系统思维，强调不能以偏概全、不能片面理解。比如，全面深化改革的总目标，“完善和发展中国特色社会主义制度”与“推进国家治理体系和治理能力现代化”是一个有机整体，不能顾此失彼、断章取义。比如，既要讲“市场的决定性作用”，也要讲“更好发挥政府作用”；既要讲如何分好“蛋糕”，也要讲如何做大“蛋糕”。归根到底，全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的，对党和人民事业有利的，对最广大人民有利的，对实现党和国家兴旺发达、长治久安有利的，该改的就要坚定不移改。

“改革开放是一个系统工程，必须坚持全面改革，在各项改革协同配合中推进。”体现在方法论上，就是要“审大小而图之，酌缓急而布之，连上下而通之，衡内外而施之”，充分考虑各项改革举措之间的关联性、耦合性，努力做到眼前和长远相统筹、全局和局部相配套、渐进和突破相衔接，协调各方利益关系，最大限度减少阻力。同时，也要立足全局抓大事，善于抓住“牛鼻子”，以重要领域和关键环节作为突破口，在牵一发而动全身的关键点上集中发力，使各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得益彰，在国家治理体系和治理能力现代化上形成总体效应、取得总体效果。

茫茫九脉流中国，纵横当有凌云笔。改革开放30多年来，中国改革循着从易到难、从局部到全局、从增量到存量的顺序展开。今天的改革，遇到的困难就像一筐螃蟹，抓起一个又牵起另一个，必须全面启动；涉及的利益关系错综复杂、环环相扣，需要顶层设计。与过去相比，今天的改革既呼唤坚定果敢的行动、百折不回的信念，也呼唤全面系统的认识论、攻坚克难的方法论。总书记关于改革的一系列重要论断，有“冲破思想观念障碍，突破利益固化藩篱”的勇气，有“敢于啃硬骨头，敢于涉险滩”的决心，有“改革开放只有进行时没有完成时”的坚韧，有“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”的气魄，针对的是当今中国的基本国情和时代特点，直面的是改革深水区攻坚期的特殊阶段，回应的是中国特色社会主义道路的新要求，彰显了当代共产党人执着的改革品格、鲜明的改革气质、奋发的改革精神。今天的改革，不只为了应对挑战，更是为了把握机遇；不只为了短期目标，更是为了图之长远；不只是时代要求，更是历史责任。全面深化改革要塑造的，是一个更有实力引领时代的社会主义中国。

在“四个全面”战略布局下审视，改革既是驱动力，也是凝聚力；既是方法路径，也是精神内核。对于全面建成小康社会，改革是贯穿始终的不变逻辑，也是实现这一宏伟目标的具体历史实践。对于全面依法治国，改革是齐头并进的姊妹篇，全面深化改革需要法治保障，全面依法治国也需要深化改革。对于全面从严治党，改革是党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的根本途径，党的领导则是实现改革发展目标的根本保证。把全面深化改革放在“四个全面”中去定位，放在历史和现实的坐标中去把握，我们才能深刻理解为何新一轮改革要在各个领域统筹推进，为何全面深化改革是推动发展的强大动力。

实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。“现在我们干的是中国几千年来从未干过的事。这场改革不仅影响中国，而且会影响世界”。回望改革历程，话音犹在耳畔。在千帆竞发的时代洪流中，认真落实全面深化改革的战略布局，最大范围凝聚改革力量，最大程度增强改革信心，我们将再次向世界宣示：中国共产党人的激情和梦想长存、决心和勇气仍在，全面深化改革必将不断拓展中国特色社会主义道路，成为实现中国梦的不竭动力。

（来源：人民日报 2015年02月27日 01 版）

法治让国家治理迈向新境界 —— 四论协调推进“四个全面”

人民日报评论员

多少年来，在人们心目中，改革，就是解放思想敢于突破陈规，就是放开手脚打破条条框框。正因如此，“凡属重大改革都要于法有据”“确保在法治轨道上推进改革”，当总书记在全面深化改革领导小组会议上为改革划定“法治边界”时，给世界留下的印象极其深刻。

党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央治国理政的决策中，在推进全面建成小康社会的进程中，全面深化改革与全面依法治国，被视为“鸟之两翼”“车之双轮”，成为上下贯通的“姊妹篇”，推动我们的事业滚滚向前。

循此回望，一条治国理政的主线，清晰可见。2012年12月，履新不到一个月，总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上庄严宣示，“依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政”。2013年3月，刚刚当选国家主席，习近平向全国人民郑重宣誓，“我将忠实履行宪法赋予的职责”。两个场景，一种态度：尊重法律、厉行法治，是必须把握好的施政之要。基于30多年的法治实践，经过两年多的法治探索，党的十八届四中全会集理论和实践之大成，绘就全面依法治国新蓝图，为法治中国建设标定新的里程碑。

全面依法治国，对于中国这样一个有数千年人治传统的国家来说，无疑是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。昭告“没有法律之外的绝对权力”，彰显法治权威；强调“政府职能转变到哪一步，法治建设就要跟进到哪一步”，发挥法治力量；告诫“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”，完善法治实践；要求“领导干部要做尊法学法守法用法的模范”，塑造法治信仰„„总书记提出全面依法治国，开阔了法治的格局、丰富了法治的内涵、拓展了法治的外延，让全面依法治国成为治国理政思想重要组成部分，助推社会主义现代化建设走向新境界。

将全面依法治国确立为重大战略布局的一环，标志着依法治国按下“快进键”、进入“快车道”。党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，依法治国和以德治国相结合等，从顶层设计的角度，回答法治统一性的问题；“五大法治体系”“三个共同推进”“三个一体建设”，从国家治理的角度，回答法治协调性的问题；“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”，从参与主体的角度，回答法治系统性的问题。特别是回答了党的领导与依法治国关系这一根本问题，既明确中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，处在总揽全局、协调各方的地位，也强调社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。对法治认识的不断深化，正是执政党在现代化进程中的自我超越、自我提升。

把全面依法治国放到当前中国发展的棋局中，才能体会这一战略部署的重大现实意义。党的十八大以来，改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，无不以法治为框架、用法治作支撑、由法治来贯穿。从简政放权不断深入，到民生事业逐渐完善；从经济改革大刀阔斧，到党的建设抓铁有痕，法治都提供了制度保障。如果把治国比喻成一本大书，那么法治就是大纲，纲立文顺、纲举目张。治理体系中，法治体系成为关键一环；治理能力中，依法治国成为重要内容，法治的引领和规范，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。

在更大的坐标系中审视，一个鲜明的感受是，无论是在改革开放30多年历程中，还是在中国现代化百年征途上，或是世界社会主义几百年演进中，全面依法治国的战略举措，都标志着一个全新的探索。将依法治国提升到“为子孙万代计，为长远发展谋”的高度，将目标设定为“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”，全面依法治国的战略部署，立足点是坚持中国道路、完善中国制度。作为治国重器，全面依法治国书写的是法治史的新篇章，开启的是中国特色社会主义的新征程。

在“四个全面”中，全面依法治国这一战略举措，与全面深化改革、全面从严治党相辅相成，共同为全面建成小康社会这一战略目标提供基本动力、基本保障、基本支撑。法治是框架和轨道，也是理念和方法。重大改革需要于法有据，改革成果需要法治固化，全面依法治国为全面深化改革提供稳定性、规范性；依法治国首先要依规治党，依规治党才能依法治国，全面依法治国与全面从严治党本质一致、辩证统一。没有全面依法治国，国家生活和社会生活就不能有序运行，就难以实现社会和谐稳定；没有全面依法治国，我们就治不好国、理不好政。在法治确定为党治国理政基本方式的今天，全面依法治国必须抓住领导干部这个关键少数。只有如总书记所要求的，全社会都尊法学法守法用法，把法治思维、法治方式贯彻到治国理政的全过程、落实到改革发展的大棋局，法治才能成为中国前进的坚强保障，从而实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。“法者，治之端也。”要跳出历史周期律、实现长期执政，要走好中国道路、实现长治久安，就必须落实好全面依法治国的战略部署。沿着社会主义法治道路建设法治中国，我们一定能在“四个全面”相互激荡的伟大进程中，绘就民族复兴的宏伟蓝图。

从严治党锻造坚强领导核心 —— 五论协调推进“四个全面”

“8000多万中国共产党党员与13亿中国人民一起„„凝聚成13亿的中国力量”，当热播宣传片《中国共产党与你一起在路上》以变幻的场景呈现一个古老而又朝气蓬勃的中国，人们在光影交错的时空激荡中深切感受到，“中华号”巨轮行稳致远，需要从容驾驭的领航者；中国现代化列车驰向远方，需要强劲有力的火车头。

这是一组每每读来让人心生感慨的数据。国家统计局在21个省区市开展的民意调查显示，87.3％的群众认为不正之风和腐败问题与以往相比有好转，77.1％的群众认为查处领导干部违纪违法案件有力度。这是全面从严治党形势下正风肃纪的可观实绩，是党的建设进程中从严从实的初步战果。

“打铁还需自身硬”“我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题”，总书记在上任伊始的中外记者见面会上，将对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，落脚到从严治党、使党始终成为坚强领导核心上。

党的十八大闭幕不到一个月，中央就制定出台八项规定，发出正风肃纪、从严治党的强烈信号，全党全社会为之一振。“开弓没有回头箭”，两年多来，从坚持不懈反“四风”，上紧作风建设发条，到坚持“老虎”“苍蝇”一起打，深入推进反腐倡廉建设；从深入开展党的群众路线教育实践活动，使广大党员干部受到猛击一掌的警醒，到从严管理干部，完善党的建设制度、党内法规体系，全方位、高标准的管党治党举措，刷新了党风政风，深得党心民心，写下了党的建设新篇章，开创了全面从严治党的新局面。在继承优良传统、总结实践经验的基础上，总书记在我们党90多年历史上首次提出“全面从严治党”，既是时代发展的必然趋势，也是伟大事业和伟大工程的必然要求，具有重大现实意义和深远历史意义。

中国共产党与中华民族的前途命运，构成了当代中国最为关键的“命运共同体”。“既然党和国家前途命运交给了我们，就要担当起这个责任”。正是基于“腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国”的忧患意识，总书记多次重申“党的作风关系人心向背，关系党的生死存亡”，号召全党及时解决影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题，认真医治损害党的先进性和纯洁性的病症，坚决祛除滋生在党的健康肌体上的毒瘤，在理论和实践上不断开创全面从严治党的新境界。

党的十八大以来，以中央八项规定为肇始，以作风建设为突破口，以党的群众路线教育实践活动为抓手，以反腐倡廉为动力，全面从严治党的战略思想在实践中不断成熟。全面从严治党，核心问题是始终保持党同人民群众的血肉联系，始终保持党的先进性和纯洁性，重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪，目标是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

这是党的建设规律的新探索。焦裕禄纪念馆的深情驻足，民主生活会上的以心换心，中央纪委全会上的谆谆告诫，群众路线教育实践活动中的亲力亲为„„总书记等中央领导同志的身体力行，全党同志的积极参与，不断诠释着“全面从严治党”的丰富内涵。“全面”是基础，它是思想建党和制度治党的紧密结合，既要靠教育也要靠制度，一柔一刚，同向发力；它是建章立制和执行落实的有机统一，既把权力关进制度的笼子里，又落实主体责任和监督责任，强化守纪律、重申守规矩；它是自上而下和自下而上的双向互动，既要领导带头、以上率下，又要层层传导压力，全党动手、全党参与。

党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。从严治党，关键在治、要害在严。全面从严治党，意味着党的建设要在“严”字上铆足力气、下足功夫。思想上要把好“总开关”，作风建设要以“钉钉子精神”一抓到底，制度落实强调“抓铁有痕、踏石留印”，反腐败斗争强调“不定指标、上不封顶，凡腐必反，除恶务尽”„„教育要严、标准要严、执纪要严、惩治要严、制度要严，“严”是贯穿始终的主线。对我们这样一个大党大国来说，从严治党更有其自身规律。全面从严治党，体现了治标和治本的统筹兼顾、自律和他律的双管齐下。这一党建战略思想，开创了党建新格局，表明我们党对新形势下党建规律、治国理政规律有了新探索、新认识、新创见。“大盘取厚势，官子有妙手。”在“四个全面”战略布局中，全面从严治党体现了伟大事业与伟大工程的统一，体现了党的建设与治国理政的统一。我们国家和民族的发展必须有一个主轴，中华民族走向繁荣、富强和文明，必须有一个坚强的领导核心，这个领导核心无可替代，就是执政的中国共产党。协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇。党的领导是“四个全面”之魂、战略中军帐之帅。全面从严治党，锻造坚强领导核心，就能为协调推进“四个全面”提供方向指引，防止在大的问题上出现颠覆性错误；就能不断加强和改善党的领导，使党始终成为全国人民的主心骨，为协调推进“四个全面”提供政治保证，为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚共识、凝聚力量。

“天下将兴，其积必有源。”我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。从苦难到辉煌，从贫弱走向复兴，一代又一代中国共产党人把民族复兴推进到今天这样的境界，我们这一代中国共产党人的历史责任，就是要坚持不懈全面从严治党，通过持之以恒的努力，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。

《 人民日报 》（2015年03月01日 01 版）

着眼“四个全面” 促进文明发展

——以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设纪实

顺应时代要求，思想凝聚发展共识。立足中国实际，精神汇聚前进力量。

唱响主旋律、弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚„„在改革开放和社会主义现代化建设的实践中，精神文明建设一直占有非常重要的战略地位，在实现中国梦的进程中也承担着非常重要的历史使命。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设，着眼“四个全面”的战略布局，作出了一系列重大决策部署，推动社会主义精神文明建设在理论和实践上不断取得新成就、创造新经验，有效发挥了统一思想、凝聚力量的强大作用，鼓舞和激励全国人民在党中央领导下为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋进。

胸怀发展大局 服务“四个全面”

——只有物质文明和精神文明建设都搞好，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进

初冬的江苏草青风和，洋溢蓬勃生机。2014年12月，总书记马不停蹄地深入企业、乡村、农户，顶着夜色到科研院所考察、听汇报。调研中，他强调：“全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。”这是总书记首次公开将“全面从严治党”与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国一并提出，“四个全面”的战略布局吹响了治国理政新号角。

决胜千里之外，需要运筹帷幄；实现宏伟目标，重在统筹兼顾。当前，我国正处于全面建成小康社会决定性阶段，国际环境复杂多变，综合国力竞争既表现为以经济科技为核心的国家“硬实力”的直接较量，更体现在以精神文明建设引领的国家“软实力”的深度角逐。

以习近平同志为核心的党中央，高度重视精神文明建设工作。党的十八大以来，中央政治局常委同志围绕精神文明建设领域相关问题多次召开会议，组织专题集体学习，进行全面研究和部署；召开全国宣传思想工作会议；召开三次中央文明委全体会议；召开全国宣传部长、文明办主任会议，对新时期宣传思想文化和精神文明建设工作作出安排部署；多次就精神文明建设领域工作出台各类意见、通知„„

把握新布局、推动新发展。去年以来，党中央始终把精神文明建设放在推动“四个全面”战略布局的重要位置，作出一系列重大决策部署，不断将精神文明建设推向更高水平。

总书记历来重视物质文明和精神文明建设协调发展。《摆脱贫困》一书摘录了早在20多年前习近平在福建宁德工作期间，有关“正确认识脱贫致富和建设精神文明的关系”的论断，书中提出：真正的社会主义不能仅仅理解为生产力的高度发展，还必须有高度发展的精神文明。

人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还向往个个“知礼节知荣辱”的社会风气。

2013年五一国际劳动节前夕，总书记向全国劳动模范和先进工作者致以节日祝贺。他强调，实现我们的发展目标，不仅要在物质上强大起来，而且要在精神上强大起来。

同年8月，总书记在全国宣传思想工作会议上更加鲜明地指出：“只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。”

谆谆善诱，言犹在耳。精神文明建设在国家整体战略中的地位，以及在推进“四个全面”战略布局中的作用不言而喻——

全面建成小康社会，离不开精神文化生活的小康。在物质生活极大丰富的同时，人民群众日益增长的精神文化需求也要得以满足，让百姓过上真正“双丰收”的好日子。

全面深化改革，离不开坚定的理想信念。总书记强调，“全党要坚定改革信心，以更大的政治勇气和智慧、更有力的措施和办法推进改革”。全面依法治国，离不开崇德向善的正能量。总书记在主持中央政治局第四次集体学习时强调，“要坚持依法治国和以德治国相结合，把法治建设和道德建设紧密结合起来，把他律和自律紧密结合起来，做到法治和德治相辅相成、相互促进”。

全面从严治党，打铁还需自身硬。总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出：“思想教育要突出重点，加强党性和道德教育，引导党员、干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。” 好风凭借力，扬帆正当时。

总书记的系列重要论述字字千钧、语重心长，深刻阐述了对精神文明建设的新要求，也传递出对推进“四个全面”战略布局的指导和引领，坚不可摧、势不可挡。

弘扬中国精神 凝聚中国力量

——中国梦里有精神，中国精神是凝心聚力的兴国强国之魂，实现中国梦必须弘扬中国精神

2012年11月29日，总书记和中央政治局常委同志在国家博物馆参观《复兴之路》展览。他神色坚定地说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

环顾全世界，很少有哪一个国家在持续奋斗中始终坚守着同一个梦想。这个梦想，就是以习近平同志为核心的党中央向世界宣示的中国梦。

这是新一届中央领导集体出行的首站。这充分表明，中国梦既体现了新一届中央领导集体的执政理念，又表明了坚持走中国特色社会主义道路的坚定决心和信心。

作为顶层设计，中国梦里不仅有实现富国强民的物质建设宏伟目标，更有催人奋发向上的精神力量源泉。

2014年3月，总书记的欧洲文化之旅，更是把精神文明这一概念带向了世界：“实现中国梦，是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果。”“实现中国梦，是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程。”

总书记高度重视新时期下弘扬中国精神。

“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上谈到这“三个必须”时的讲话，斩钉截铁、掷地有声。

总书记对中国精神内涵也有着高度的凝炼和概括——用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神振奋起全民族的“精气神”。

2013年全国两会期间，总书记参加辽宁代表团审议时说：“要充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，为实现中国梦提供强大精神动力。”

2013年10月21日，总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上强调：“爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”

„„

一个人有了坚定正确的理想信念，就能不懈努力、执着追求；一个国家和民族有了坚定正确的理想信念，就能披荆斩棘、攻坚克难。2012年11月17日，中央政治局组织第一次集体学习，总书记反复强调了理想信念的重要性——

“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”

“一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失„„”

2013年五四青年节，总书记对青年树立正确理想信念提出的要求，也是对每一个追梦人的要求——“把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上”。

实践一次次告诉我们，中国梦是党的理论创新的最新成果，实现中国梦必须坚持走中国特色社会主义道路，坚持和树立“三个自信”，用理论武装头脑。

新一届中央领导集体刚刚履新，中央政治局第一次集体学习就紧锣密鼓地开始了。总书记在主持学习时指出，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

2015年1月23日，是吉林大学孙正聿教授最难忘的一天，这一天他走进中南海授课。今天他的学生是一个影响着中国发展走向的“国字班”——中共中央政治局集体。

这已经是本届中央政治局第二十节集体学习课了。听来略显枯燥的辩证唯物主义世界观方法论课程，对于总书记和他的“同学”却意义重大、用处多多。

深情的关怀，郑重的嘱托。

在以习近平同志为核心的党中央关怀下，从弘扬中国精神、坚定理想信念到坚持理论武装，中国梦的鸿篇战略巨制中，精神文明建设注定有辉煌一笔。

树立价值坐标 引领社会风尚

——把培育和弘扬社会主义核心价值观打造成凝魂聚气、强基固本的基础工程，让核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有

去年10月，“全国文明城市”测评检查启动，三年一度的城市“大考”拉开序幕。

和以往不同的是，中央文明办颁发的新版《全国文明城市测评体系》强调大力培育和践行社会主义核心价值观，并把这项根本任务细化为80余个测评指标。

“我们必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作，大力培育和弘扬社会主义核心价值观。”2015年1月23日，中央政治局举行今年首次集体学习时，总书记的话语铿锵有力。对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。确立反映全国各族人民共同认同的价值观，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，从国家、社会、公民三个层面，积极培育和践行社会主义核心价值观。

这是与中国特色社会主义发展要求的契合；这是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

如何把培育和弘扬社会主义核心价值观打造成凝魂聚气、强基固本的基础工程，让核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有？总书记对此有着深入的思考。——领导干部要做践行核心价值观的“领头雁”。2014年2月24日，中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。总书记指出，广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观„„

——青年的价值取向，决定了未来整个社会的价值取向。2014年5月4日，总书记在北京大学考察时强调，人生的扣子从一开始就要扣好，广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫„„

——社会主义核心价值观要从娃娃抓起、从学校抓起。去年“六一”国际儿童节前夕，总书记对少年儿童寄予殷切期望：要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，让核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽„„

——文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌。总书记在去年召开的文艺工作座谈会上要求，要通过文艺作品传递真善美，传递向上向善的价值观„„

从党的十八大报告首次提出以“三个倡导”为核心内容，到全国宣传思想工作会议阐述“三个独特”的科学论断，再到中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》下发，社会主义核心价值观内涵更加明确、内容更加丰满、思想更加成熟。

践行社会主义核心价值观，关键要在落细落小落实上下功夫。精神文明建设的出发点和落脚点都是让人民群众生活得更美好，必然是接地气、连民心的群众性实践活动。各地各部门深刻领会总书记重要讲话精神，把社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设活动中，吸引群众广泛参与——

大力宣传推动。“讲文明树新风”公益广告、“图说我们的价值观”，设立中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，讲述精彩的中国故事等，让12个关键词、24个字深入人心；

立足传统文化。“我们的节日”“我们的家训”“厅堂悬挂家训、培育文明家风”等活动，通过把优秀传统文化的“养分”与社会主义核心价值观相结合，推动传统文化创造性转化、创新性发展，增强做中国人的骨气和底气； 融入学校教育。“学习雷锋，争做美德少年”“认星争优”“童心向党”“向国旗敬礼”等活动，面向青少年宣传普及社会主义核心价值观，让青少年在学习成长的过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会； 融入创建活动。文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动在各地深入开展，城乡环境面貌和群众精神风貌显著改善；

„„

装点此关山，今朝更好看。

随着精神文明建设工作扎实推进，社会主义核心价值观犹如缕缕春风吹遍祖国大江南北。作为中国梦的价值内核，社会主义核心价值观也贯穿整个精神文明建设，为国家富强、民族振兴、人民幸福助力。

弘扬真善美 传播正能量——加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任

“向龚老前辈表示致敬！”2013年9月26日，北京京西宾馆会议楼前厅，总书记在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时，向一位“老阿姨”致以崇高敬意。

这位白发苍苍的老人，是老将军甘祖昌的夫人龚全珍。当年，将军回乡当农民，龚全珍毫无怨言，并用自己的一生书写了艰苦奋斗、乐于奉献的感人篇章。

习近平饱含深情地说，我们要弘扬这种艰苦奋斗精神，不仅我们这代人要传承，我们的下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。

这是党中央对道德模范的亲切关怀，更体现了我们党对于道德建设的高度重视。

党的十八大报告指出，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

党的十八大以来，总书记作出一系列重要论述，为加强全社会思想道德建设指明了方向——

法治与德治，并驾齐驱、并行不悖。在主持中央政治局第四次集体学习时，总书记强调，要坚持依法治国和以德治国相结合，把法治建设和道德建设紧密结合起来，把他律和自律紧密结合起来，做到法治和德治相辅相成、相互促进；

国无德不兴，人无德不立。在山东孔府和孔子研究院参观考察时，总书记指出，必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任；

匡正道德风气，必须先修官德。在河南考察期间，总书记要求，面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课„„

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。

各地区各部门按照党中央部署要求，不断推进道德建设，中华大地涌现出一大批道德模范、时代楷模、中国好人、最美人物。他们中间，有的助人为乐、见义勇为，有的诚实守信、敬业奉献，有的孝老爱亲„„

道德的光芒一次次在中华大地闪烁绽放，引领着越来越多的普通人积极践行善举。

“送人玫瑰，手有余香”。广大志愿者用他们的真行、真情、真心、真意播撒爱的阳光。

小善大爱的感人事迹，得到了总书记的肯定与鼓励。2013年以来，总书记分别给“本禹志愿服务队”“郭明义爱心团队”“南京青奥会志愿者”三支志愿者服务队回信——

“希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。”

“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”

“作为志愿者，无论是在台前还是幕后，无论是迎来送往还是默默值守，都可以在这场青春盛会中展现自己的风采。”

在党中央关怀下，我国志愿服务工作朝制度化、常态化、长效化方向不断迈进。2014年2月，中央精神文明建设指导委员会专门印发《关于推进志愿服务制度化的意见》，进一步建立健全志愿服务制度。

修德，既要立意高远，又要立足平实。对于提升社风民风，总书记挂在心。

——浪费之风务必狠刹。在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上，总书记作出批示：“大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”；

——提升公民出境旅游文明素质。2014年9月，总书记出访马尔代夫听取工作人员汇报时幽默“插话”：“我插一句啊，也要教育我们的公民到海外旅游讲文明。矿泉水瓶子不要乱扔，不要去破坏人家的珊瑚礁„„”

近年来，设立企业诚信“红黑榜”惩治“老赖”推动了诚信建设制度化，“微信十条”“账号十条”等举措让网络空间更加清朗„„一系列举措回应社会关切，一项项措施解决突出问题，社风民风得以好转。

同心掬得满庭芳，文明花开满园春。

放眼神州，精神文明建设正以实实在在的成果，在全社会形成弘扬中国精神、凝聚中国力量的社会新风。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

（新华社记者 孙铁翔 黄小希）

第四篇：(委员会)学生党支部支部委员会

XX系学生党支部召开委员会

支部委员会设立支部书记（教工党员担任）、副书记、组织纪检委员、学习宣传委员。实行集体领导与个人分工负责相结合的原则。

（1）支部副书记的主要职责：

支部副书记在支部委员会的集体领导下，负责主持党支部的日常工作，主要是：

①协调书记开展支部的日常工作，及时督导支部委员开展工作。①负责召开支部委员会和支部大会；认真传达、贯彻上级的决议、指示；安排党支部的工作，检查支部工作计划、决议执行情况，将执行中的问题及党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定，并定期向上级党组织汇报工作。②了解掌握党员的思想、学习、工作等方面的情况并做好思想政治工作。

③与资源工程系党总支和支部委员会、学生会保持密切联系，协调各方面关系，充分调动其积极性。

④抓好支部委员会的学习，按时召开民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

②深入群众，了解学员思想、学习、工作等方面的情况，做好学员的思想工作。

③负责组织召开支部委员会，督促支部开展组织生活。

（2）组织部的主要职责：

主要负责党支部规范管理、党员发展和培养考察等工作。具体有以下几方面：

2、维护党的章程和其它党内法规，对党员进行守法教育。对学生党员和入党积极分子进行监督。

3、检查党组织和党员贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。

4、协助党支部加强党风建设。

5、检查、处理党的组织和党员违反党章和各项规章制度的事件。

6、受理党员的控告和申诉，保障党章规定的党员权利不受侵犯。

7、负责支部所辖学生入党积极分子和预备党员的培养、考察工作，认真办理他们的入党和转正手续。

8、了解掌握党支部的组织状况和党员的思想状况。认真抓好预备党员的教育

9、负责文明监督岗和积极分子各方面的检查。

11、负责支部与上级党组织委员会的沟通联系，并做好新发展党员的谈话安排工作。

12、正确掌握发展党员的工作方针，了解要求入党的积极分子的情况，负责对入党积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员工作计划，按照党章和学校有关规定，具体办理吸收

党员的各项工作。

15、负责召开发展对象的群众座谈会的安排和召开。完成上级党组织交办的其他工作任务。

（3）宣传部的主要职责：

1、协调组织委员，认真组织党内学员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想；加强党的方针政策学习和形势教育；开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。为教育活动准备必要的材料，保证党支部学习活动的顺利进行。

1、围绕全党和学院的中心工作，提出组织党员、学生干部进行政治理论学习的计划，经支部委员会通过后，会同组织委员加以实施。

2、作好入党积极分子和预备党员的培养、教育工作。号召党支部成员积极参与创新课题、时事的讨论研究及社会实践活动等。

3、正确掌握党组织发展党员工作的方针，制定发展党员工作计划，做好党员发展工作。

4、做好对党员、发展对象、积极分子的培训工作。每月开展两次政治学习讨论会。

5、与各团支部、党章学习小组紧密联系，做好入党积极分子的推优工作。

负责对考察对象的寝室情况进行检查，并及时将检查结果进行通

报。

协助学院各部门活动，做好思想理论建设和对外宣传工作，进行日常宣传活动

策划各种活动，促进支部内部和学院各支部之间信息的交流；

7、负责在学院网站和系部相关报刊上发布相关新闻和信息；

8、了解和掌握党员的思想状况，收集和整理党员的模范事迹，向党支部委员会提出批评和表扬建议。

9、拟定支部的各种通知等宣传工作。

（4）办公室的主要职责：

1、负责档案管理，把积极分子、发展对象及党员思想汇报、个人事迹等归档，填写《学生党员与入党积极分子登记本》，做好会议记录、会议材料整理及支部委托的其它任务。

2、召开并主持支部大会及相关会议，及时传达有关重要文件精神，督促会议的开展，并做好相关会议的记录及会议考勤。会议记录内容包括：会议时间、地点，大会主持人姓名，党员出席和缺席情况，大会的中心议题，党员发言的要点，讨论中的不同意见，支部大会作出的决议等。

3、支部大会结束后，记录要及时归档。

4、在党员发展和转正过程中，做好学生党支部的档案管理，以及支部各类文件、策划、表格等文档、资料的发放、收回、登记、归档、管理工作。

5、协助支部副书记做好各项工作，协助部门与部门、部门与决策层之间的关系。

负责收集和管理所有党员及党积极分子的入党申请书、思想汇报、推优表等党建相关资料，并负责本支部新发展党员的建党材料的相关内容的填写；

6、负责日常的组织管理工作，办理党员登记、年报统计，收交党费，接转党员组织关系等。

7、认真学习和掌握发展党员工作方针，根据实际情况，制定发展党员工作计划。负责入党申请人和发展对象培养、教育和考察工作；严格按照程序，做好接收新党员工作。

XX系学生党支部

第五篇：政治理论学习活动方案

政 治 理 论 学习方 案

学院：教育科学学院 班级：心理1001班 日期：2012年3月—6月

一、背景

2012年是学校实施“十二五”规划，实现快速发展的关键一年，是加强基层党组织建设，召开中国共产党十八大的重要一年，也是我校新校区建设全面推进、专业建设与教学改革继续深化的一年。为进一步加强和改进我校学生政治理论学习，推动科学发展观的学习实践，结合我班实际，对2012年上半年政治理论学习作如下安排和要求：

二、指导思想

继续坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神以及第二十次全国高校党建工作会议精神，以中国特色社会主义理论体系武装头脑，以转型崛起为主题，以大学文化建设为重点，紧密围绕“两个建成”和新校区建设工作主线，大力推进学习型党组织建设，扎实推进学校各项事业向前发展，争先创优，迎接党的十八大胜利召开。

三、设计方案思路

坚持把政治理论学习的对象真正转向学生，以学生的发展为本．从学生的理论需求和思想实际出发。而不是仅从书本、从理论体系和概念出发，尊重学生的主体地位。坚持教育与自我教育相结合的原则，通过启发、引导同学们内在的思想政治需求，增强主体意识，使大学生变被动学习为主动参与。要让大学生有独立感悟、思考、探索的空间，让大学生在主动参与过程中获得自我教育和自我提升。而班委的主导作用就在于利用一切行之有效的方法与手段，激发本班同学学习思想政治理论的兴趣，真正使之学有所得。思想政治理论课只有坚持与大学生思想实际、成长成才要求、全面素质提高的要求相结合，搭牢大学生的思想兴趣点、兴奋点，才能有效满足大学生的关切与需求，对其有所作用，从而有效调动起学生的学习积极性。总之，大学生的政治理论学习很有必要，也很有意义。

四、学习内容及安排

（一）3月16日——3月31日

学习落实2012年学生工作要点，校党委书记刘文锴、副校长靳贤胜在2012年学生工作会议上的讲话精神

1、背景

2月27日下午，焦作师专召开了2012年学生工作会议，校领导刘文锴、张丙辰、周吉国、张新海、贾长虹、高闰青、靳贤胜及校党委委员、校长助理等出席了会议。

会上，焦作师专党委书记刘文锴作了重要讲话。他首先对该校2011年学生工作给予了充分肯定，并结合当前国际国内形势的深刻变化、高等教育改革发展的趋势和当代大学生的思想特点，对新时期如何做好高校学生工作进行了深刻分析。刘文锴强调，2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是贯彻落实国务院支持河南加快建设中原经济区指导意见，加快发展方式转变的重要一年，也是焦作师专提升办学层次、实现升本战略目标的重要一年。就如何做好2012年全校学生工作，刘文锴提出了四点要求：一是更新观念，谋划发展，在不断追求学生工作大境界上下工夫；二是规范管理，和谐发展，在不断营造学生工作大环境上下工夫；三是打造品牌，内涵发展，在不断实现学生工作大突破上下工夫；四是提升自我，成就发展，在不断推进学生工作大事业上下工夫。

刘文锴最后指出，青年学生是国家和民族的未来与希望，学生工作全面服务于学生的立志成才、敬业报国，是一项艰辛而伟大的事业，是大家共同的事业。希望大家抱着对国家、对社会、对未来负责的态度，常悟为师之道、常怀敬业之心、常思发展之策、常行育人之事，胸怀大境界、营造大环境、力求大突破、推进大事业，用更加广阔的视野和思维去认识学生工作，用创新的模式和方法去发展学生工作，用执著和艰苦的努力去提升学生工作。

2、策划

为认真学习落实学校2012年学生工作要点、校党委书记刘文锴、副校长靳贤胜在2012年学生工作会议上的讲话精神。我班组织同学们积极查阅相关材料，学习时间定为2012年3月16日——3月31日。并策划在3月25日组织同学们参加相关的主题讨论会。使同学们各抒己见，表达自己学习到的内容。促使同学们积极交流自己的想法，达到共同学习的效果。

3、总结

（二）4月1日——4月15日 学习《关于开展“讲责任、讲作为、讲正气、提高素质、提高水平、提高形象”活动的实施方案》

1、背景

根据省委组织部《关于进一步加强全省组织系统自身建设的意见》精神，按照市委组织部《关于在全市组织系统开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案》（简称“三讲三提升”活动）要求，经研究，决定在全校开展“三讲三提升”活动。具体方案如下：

2、目标要求

（1）、党性修养进一步加强。（2）、能力素质进一步提高。（3）、工作作风进一步转变（4）、廉洁守纪进一步严格。（5）、制度机制进一步完善。（6）、参加活动人员形象进一步提升。

3、时间和范围

2012年4月1日——4月15日

4、方法步骤

第一阶段：动员部署

（1）、成立机构。成立以学生党员为主的班级小组，明确责任。

（2）、制定方案。制定针对性强、易操作的活动实施方案，明确目标要求、活动主题、实施步骤等，并在活动过程中对方案进一步修改完善。

（3）、动员部署。召开动员大会安排部署，搞好思想发动，组织参加活动人员认真学习省委组织部《关于进一步加强全省组织系统自身建设的意见》、市委组织部“三讲三提升”活动实施方案以及有关领导讲话，做到吃透精神，把握重点，找准目标，明确任务，教育引导参加活动人员充分认识加强自身建设的重要意义，增强开展“三讲三提升”主题实践活动的自觉性和坚定性。第二阶段：学习培训

坚持把学习培训贯穿活动全过程，突出锻炼党性、提升能力、转变作风、严肃纪律四个方面，抓好思想、作风、能力、纪律建设，教育广大组织人事干部自觉做到党性强、作风正、工作实、形象好。

（1）、锤炼党性，坚定信念。以“增强党性修养、坚定理想信念”为目标，配发《党的历史知识简明读本》和《党的基本知识简明读本》等学习资料，充分利用党员书屋，采取集中学习、自主学习、干部讲坛等形式，加强党性教育，提高政治敏锐性和政治鉴别力，增强大局意识、宗旨意识。以向李林森、王彦生、尹中强等先进典型学习为契机，围绕应对“四个考验”防止“四个危险”，进一步明确组织人事系统广大干部学习先进、增强党性的具体标准和要求，引导他们自觉讲党性讲信念讲传统、比工作比学习比奉献。

（2）、培训锻炼，提升能力。

（3）、转变作风，树好形象。

（4）、加强教育，严肃纪律。引导参加活动人员对照先进典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非，明方向。第三阶段：总结表彰阶段

（1）交流学习，共同提高。组织以“三讲三提升”为主题的演讲比赛，开展相互学习，取长补短，交流自身建设的认识、实践和思考，努力提高自身建设科学化水平。

（2）总结评比，表彰先进。以书画、摄影作品等不同形式组织“三讲三提升”主题活动成果展，对活动进行回顾、总结和展示，并进行评比和表彰。

(三)4月16日——4月30日

加强中共中央大学生诚信教育 大力营造校园和谐环境

根据社会主义和谐社会的内涵要求，我认为和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。而大学生的诚信教育也是很重要得一个环节，应校团委的宣传，我们班级组织了“诚信校园行知识竞赛”。竞赛日期定为4月25日。以各班委为主力，加大此活动的宣传，促使同学们积极投入此活动。表现优秀的同学会得到相应的优秀证书。

（四）5月1日——5月15日

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

1、背景

根据国家教育规定、国家总理温家宝强调，要改革教育，并制定了《国家中长期教育改革和发展纲要》，我校各个学院积极学习教育精神，其中我院每个班级根据自身不同情况进行不同形式的学习活动。

2、目标 使同学们认识到以后国家教育的发展方向，努力提高自己的素质，丰富知识，使其能更好的为国家教育事业做出更大的贡献。也使同学们能更好的跟上社会的发展，认清发展形势。

3、时间范围 2012年5月1日—15日

4、活动形式及内容

心理1001班全体同学将通过班会的形式于2012年5月5日在学院一号教学楼105教室就国家中长期教育改革和发展规划纲要等进行相关的讨论。由班长和团支书共同组织。会后，让大家每个人写一份书面的感想，最后进行评比、表彰。

（五）5月16日——5月31日

学习贯彻卢展工书记高校调研讲话精神

1、活动主题

学习卢展工书记在高校调研时重要讲话精神

2、活动背景

2011年12月份卢展工书记在河南的很多高校调研、参观，他的许多重要讲话对高校的进一步更好的发展非常有帮助。

3、活动目的

了解河南的发展情况，了解书记对高校的各种发展的关注，让学生深刻学习要用深远的眼光、更加宽阔的境界，以高度的使命感和责任感，以强烈的事业心和意志力，忠诚履职、恪尽职守，为中原崛起、河南振兴，为富民强省、全面小康，做出应有的贡献。

4、活动时间 5月25日

5、活动地点 一教

6、主办单位 教育科学学院 心理1001班

7、活动具体策划与流程（1）前期准备：准备、收集活动所需要的各种材料，联系教室确定活动的时间和地点。

（2）宣传活动阶段：设计宣传板进行活动宣传，以及通知院内各部门各班级负责人在内部做好宣传，让他们将此次活动的精神和意义进行传达给每个成员。

（3）活动实施安排：确定活动开始的时间、地点并提前通知参加人员；准备相机以便拍照、留下材料。

8、活动注意事项

（1）（2）活动过程中注意学生积极发言 活动中注意学习的氛围

（六）6月1日——6月16日

“文化建设,从我做起”活动策划书

1、活动背景

为了积极响应党的号召,促进自我成长，爱护我们学习的环境，我们教育科学学院心理1001班，开展了一次校园文化交流会，加强大家校园文化环境的意识，提高每个大学生的素质。

2、活动主题： 文化建设 从我做起

3、活动目的

弘扬党的精神，注重精神学习，提高自身素质，推动社会主义文化的发展，号召大家为校园文化环境的建设贡献出自己的力量，增强大家的意识，提高广大学生的素养。

4、活动意义

通过这次活动，有利于校园文化环境的建设，从而吸引更多的人们的注意，带动我国精神文化的发展，有很大的社会文化价值，另一方面，参加活动的同学们得到很大的锻炼，有利于提高在校大学生的素质和文化的意识，同时，也树立了焦作师专的良好形象，提高师专的知名度。

5、活动时间及地点

时间：2011年6月10日晚6：00——8:00 地点：第一教学楼118教室

（七）6月16日——6月30日 “严肃考风考纪、树立诚信品质” ——主题班会计划书

1、班会背景：

在认真学习《焦作师范高等专科学校学生违纪处分办法》（校政（2012）8号）后，我院决定在面临期末，举办“严肃考风考纪”主题班会，加强我院学生文明教育，严肃考风考纪，树立诚信品质。现在面临期末，学生们已经进入了备考阶段。严肃考风考纪已经成为了普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

2、班会主题：严肃考风考纪

3、班会目的：通过开展“严肃考风考纪”主题班会，指导大家的认真复习，做好考试准备。让同学们更加了解我们广东药学院优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，避免期末考试过程中舞弊现象的发生，以达到全面贯彻、认真学习考场纪律要求。更能加强大学生诚信意识教育，塑造良好道德品质。

4、班会对象：心理咨询（1001）班全体同学

5、班会时间：2010年6月9号

6、班会地点：1教105教室

7、主要负责人：纪检委员、班长

8、班会具体内容：

（1）首先由班长黄明月向我们介绍本次期末考试安排的相关内容，强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传，让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定，力争做到以优良的考风，严明的考纪来迎接本次期末考试。（2）同学发言讨论严肃考风考纪的重要性（3）同学们签写严肃考风考纪协议书