学生自律委员会辩论赛活动策划书

第一篇：学生自律委员会辩论赛活动策划书

学生自律委员会辩论赛活动策划书

一、活动主题：活跃大学生活，加强各部门之间的联系，为使得自律更好做好充

分准备。

二、活动目的：丰富学生的文化生活；锻炼学生口才；培养学生的参与意识；树立

集体主义观念；激发学生学习兴趣；在辩论中发现人才。

三、活动时间及活动地点安排：

活动时间：2011年月日----2011年月日

活动地点：1号教学楼 201 203 205 207

主持人选定：从自律部门推选几名主持人。

评委嘉宾邀请 ：评委由自律负责从各院系选派，嘉宾为全校师生。场地布置：在教室装扮气球，准备矿泉水。

对参赛者要求 ：需是九江职业技术学院学生，同时也是自律委员会成员。

四、活动主办单位 ：九江职业技术学院学生自律委员会

1、比赛规则 ：

本赛制参赛双方每方上队员共4人，称为一辩、二辩、三辩、四辩。

本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。

2、比赛流程：

此环节共有4个回合：

第一回合：反方第二辩手向正方第二辩手进行一对一盘问，正方被提问辩

手进行回答，共计时2分钟;

第二回合：正方第二辩手向反方第二辩手进行一对一盘问，反方被提问辩

手进行回答，共计时2分钟;

第三回合：反方第三辩手向正方第三辩手进行一对一盘问，正方被提问辩

手进行回答，共计时2分钟;

第四回合：正方第三辩手向反方第三辩手进行一对一盘问，反方被提问辩

手进行回答，共计时2分钟。

3．攻辩小结：

此环节由双方各派任意一名参赛辩手对攻辩进行小结。

正方先发言，时间为1.5分钟。可以提前结束发言，到1.5分

钟时必须结束发言。

反方后发言，时间为1.5分钟。可以提前结束发言，但是，到

1.5分钟时必须结束发言。

4．对辩：

此环节由双方各派出任意两名辩手进行一对一对辩，在对辩过程中

双方交替发言。一方对辩发言结束后，开始计算另一辩手对辩时间。

正反双方各计时1分钟，任何一方对辩时间满1分钟时，不可再发

言，而由另一方继续发言，直到满1分钟时间为止。此环节由两个

回合组成。每次回合的参赛辩手不能重复。

第一回合：反方先发言，正方后发言，对辩中双方交替发言，分别计时1分

钟，共2分钟；

第二回合：正方先发言，反方后发言，对辩中双方交替发言，分别计时1分

钟，共2分钟。

5．自由辩论：

此环节由正方、反方所有比赛辩手参与。由正方先发言，反方后

发言，辩论中双方自动轮流交替发言。正方、反方所有比赛辩手

可以重复发言。一方发言辩手落座为本方发言结束，即为另一方

发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时间照常进行。正反双方分别计时4分钟。任何一方辩论时

间满4分钟时，不可再发言，而由另一方继续发言，直到4分钟

时间为止。

6．嘉宾提问：

请比赛评委分别向正方和反方各提两个问题，被提问者进行正

面回答。每个问题的回答时间不得超过1分钟。

7．总结陈词：

此环节由双方各派出第四辩手进行总结陈词。反方、正方分别

发言。反方先发言，时间为4分钟。可以提前结束发言，但是，到4分钟时必须结束发言。正方后发言，时间为4分钟。可以

提前结束发言，但是，到4分钟时必须结束发言。

8．现场互动： 动观众分别向辩手提问并进行交流（此时评委可以现场提前投

票或离场投票表决，该环节不影响比赛成绩）。（此局面由比赛

主席掌握）

9．嘉宾点评本场比赛：时间：3--5分钟

10．主席宣布比赛结果：比赛最佳辩手比赛胜出队伍

11．主席宣布比赛结束。

五、辩论赛具体评分细则

A、团体评分细则

一、立论陈词

评分标准（15分）：

论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言

表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

二、攻辩环节

评分标准（20分）：

提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；

表达清晰，论证合理而有力。

需要扣分的情形 ：

1.提问内容与辩题无关，2.发言内容不健康或进行人身攻击

三、自由辩论

评分标准（30分）：

能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。

需要扣分的情形：

1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；

2、发言不健康，或进行人身攻击的；

3、辩论与辩题无关；

4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发

言。

四、总结陈词

评分标准（15分）：

语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对

对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首

尾呼应。

需要扣分的情形：

辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离

实际的背稿适当扣分。

五、评委提问

评分标准（10分）：

反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把

握现场气氛。

六、团体配合评分标准（10分）：

四位辩手，配合默契，观点统一。

（注：

1、比赛中若连续超时，要适当扣分<1-3分>。

2、评分时去掉一

个最高分，一各最低分，其余求平均数即为最后得分。）

B、个人评分细则

最佳辩手

一、语言表达30分

1．辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。10分

2．辩手应有真情实感，且用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分

3．辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊

敬礼貌。10分

4．辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。5分

二、逻辑思维20分

1．辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。10分

2．辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。10分

三、辩驳能力15分

1．辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分

2．辩手能够抓住对方失误，切中要害。5分

3．辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分

四、整体意识10分

1．辩手应团结合作，配合默契，观点统一。5分

2．辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。5分

五、临场反应10分

1．辩手应积极回答，从容应对，表现稳定心态和良好素质。5分

2．辩手反应敏捷，从容应对，不回避。5分

六．综合印象15分

1．仪态着装合理，大方自然。5分

2．尊重评委，对方辩友以及现场观众。5分

3．有风度以及幽默感。5分

七、奖项及设置

奖项：本场评最佳辩手6名 获胜队 奖励荣誉证书各一枚经费：矿泉水24瓶24元

气球两袋10元

荣誉证书40元

纪念奖品100元

信笺6本9元

经费预计183元

八、注意事项：

1.参加辩论发帖者每发一帖增加1分。

2.发帖子被加入辩论精华区的，增加5分。

3.发垃圾帖或无关主题的帖被主持人删除，减少10分。

4.获胜方所有辩手可加2分，最佳辩手加10分。

5.主持人可加20分，负责全程监察，并写出总结

6.辩论结果由当场主持人按照正反双方得票数、辩论文字内容等综合因素考虑决定。

7.辩论中用户不可以同时在正反两方发言，评委和主持人不得参与本期辩论

8.辩论结束后，不可再投票或发言。

9.因为是辩论赛，不可在辩论时发表不代表任何一方的言论，必须支持其中一方。

10.每一场辩论的比赛时间为当周星期五开始到第三周星期二结

束。

九江职业技术学院学生自律委员会

二〇一一年十二月六日

预赛、决赛辩题

1.正方：个性与集体利益是相冲突的反方：个性与集体利益不是相冲突的2.正方：干一行，爱一行

反方：爱一行，干一行

3.正方：“一意孤行”，应当称赞反方：“一意孤行”，应当批判

4.正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成5.正方：应以理服人

反方：应以礼服人

6.正方：“做”比“说”重要反方：“说”比“做”重要

7.正方：机遇出人才

反方：机遇未必出人才

8.正方：文凭等于水平

反方：文凭不等于水平

9.正方：听话的学生是好学生

反方：听话的学生未必是好学生

10.正方：追求理想与享受生活是矛盾的反方：追求理想与享受生活不是矛盾的11.正方：竞争精神比互助精神更重要反方：互助精神比竞争精神更重要

12.正方：个性与集体利益是相冲突的反方：个性与集体利益不是相冲突的13.正方：学习比实践更重要

反方：实践比学习更重要

14.正方：书读百遍，其义自见

反方：书读百遍，其义未必自见

15.正方：不要“见风使舵”

反方：应当“见风使舵”

16.正方：尽可“三天打鱼，两天晒网”

反方：不可“三天打鱼，两天晒网”

17.正方：不应学“王婆卖瓜”

反方：应当学“王婆卖瓜”

18.正方：五十步不可以笑百步

反方：五十步可以笑百步

19.正方：不想当将军的士兵不是好士兵

反方：总想当将军的士兵不是好士兵

第二篇：学生自律委员会

泰安二中学生自律委员会章程

学生自律委员会简介

泰安二中学生自律委员会是由学生自发倡导，学校统一组建的学生组织，以强化学生自律意识，创建良好的校园环境和秩序，促进校园精神文明建设，塑造学生自尊、自爱、自信、自强、自立形象为目标；充分了体现自我管理，自我教育，自我服务的宗旨。

泰安二中学生自律委员会章程

一.宗旨

第一条 泰安二中学生自律委员会（以下简称自律委员会）旨在强化中学生的自律意识，营造良好的校园氛围，维护校园秩序，推动校园精神文明建设，帮助学生树立自尊、自爱、自立、自强的中学生形象。为保证自律委员会各项工作的正常开展，特制定本章程。

二.组织机构设置

第二条 自律委员会是在德工处领导下的学生自我管理、自我教育、自我服务的学生社团组织。

第三条 学校学生自律委员会设主席、副主席一名，主席兼学生会纪检部部长；各级部学生自律委员会设主席、副主席各一名。

第四条 自律委员会下设各级部分会，各分会接受校自律委员会的领导，同时接受各级部党组织的工作指导。

三.成员的产生

第五条 学校自律委员会成员由各级部自律委员会主席、副主席组成。

第六条 各级部每班选出两名同学组成各级部学生自律委员会。

四.义务与权利

第七条 自律委员会负有以下义务：

1．有文明示范的义务；

2．有对各项校纪校规进行宣传的义务；

3．有监督、检查、制止和批评校内一切不文明行为的义务；

4．有及时向德工处反映学生中突发事件的义务。

第八条 自律委员会享有以下权利：

1．对行为不文明的学生，有对其进行教育和管理的权利；

2．对文明行为和突出事迹，有建议德工处给予表彰的权利。

五.活动原则与方式

第九条 自律委员会要遵循“融入、引导、带动”的原则，在活动中体现自我管理、自我教育、自我服务。

第十条 自律委员会成员在行使权利和履行义务时应态度诚恳、语言规范，且应易于同学的接受。

第十一条 自律委员会应在德工处的指导下，根据学校学生工作重点和学生关心的热点问题组织相关活动。

六.工作考核

第十二条 每学年末，自律委员会采取总结—自评—民主评议的方式，对每位成员进行考核。

第十三条 对于民主评议不合格，没有起到模范带头作用的成员将被取消自律委员会成员资格。

第十四条 根据考核结果评选出学校“中学生自律标兵”。

第三篇：自律辩论赛策划书[最终版]

自 律 辩 论 赛 策 划 书

策划：失物招领部彭小文时间：

2010年11月30日

一、活动主题：大学生学习和实践哪个更重要。

二、活动背景：对于大学有人说不能再像高中那样死读书，实践是最重要的，也有人说学习仍然是最重要的。而作为大一的我们刚进入学校不久，对于大学大多都还处于一种迷茫的状态，没有过多的思考这个问题。但是作为新时代大学生，我们必须对自己的大学生活进行合理的思考，而举办这场辩论赛能带给同学们智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发同学们思考大学生活、追求知识。同时也能让自律委员会各部门在竞争中加强交流，互动，增进各部门之间的友谊。让各部门更加团结，展现我自律委员会的素质风采。

三、活动时间：2010年12月

四、活动地点：重庆理工大学

五、活动对象：自律委员会八个部门

六、主办单位：重庆理工大学自律委员会

七、承办单位：重庆理工大学自律委员会 八，可行性分析：

1、本次辩论赛经费预算较小，在经费方面的困难不大；

2、所需要的活动场地也比较容易申请；

3、参赛人员为自律委员会内部人员，组织安排等比较容易；

4、观看人员除自律委员会内部人员之外广大的在校同学可到场观看，并且因为有学分单，到场同学应该较多，也能较好的宣传我自律委员会。

所以本次活动可行性高。九，经费预算：

1． 带锁笔记本四本：35元 2． 厚型笔记本八本：48元 3． 薄型笔记本十二本：36元 4． 中性笔八支：8元 5． 气球一袋:8元 共计：135元

十、人员安排：

1． 2． 在比赛开始前由办公室负责申请比赛教室，学分单。在比赛开始前五天由宣传部负责完成10张宣传海报（其中文字海报五张）。并在 比赛开始前三天张贴出来以起到宣传效果。

3． 4． 在比赛开始前由共建部负责购买奖品；

由电脑维修部负责制作比赛过程中所需要的PPT，并安排一名干事在比赛当晚操作PPT。

5． 6． 由外联部负责赞助问题；

在比赛当晚由文化宣传部负责完成黑板报的制作，由贴心部和失物招领部门的干事协助文化宣传部完成教室其他部分的装饰以渲染良好的氛围。

7． 比赛完成后由办公室的干事负责给到场同学发放学分单，宣传部和贴心人部负责完成比赛教室的清洁工作。

十一、赛前选拔：

1、本次比赛采取自愿原则参加，但每个部门必须派出四名干事代表本部门参加比赛。各部门内部的选拔由各部门部长负责安排（可采取抽签获现场自由辩论等方式进行选择）；

2、在比赛开始前由办公室负责推选辩论赛主席、计时员各一名。

十二、赛事规则及流程

（一）主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括姓名，部门及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。

（二）比赛阶段

1、开篇陈词

正方一辩发言（立论）（3 分钟）

反方一辩发言（立论）（3 分钟）

（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

2、攻辩

（1）正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）（2）正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）

（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分）

（3）攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结；（1 分 30 秒）

反方一辩进行攻辩小结。（1 分 30 秒）

（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

3、自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）

4、总结陈词

反方四辩总结陈词；（3 分钟）

正方四辩总结陈词。（3 分钟）

（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

（三）观众提问

观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

（四）评判团评议裁决

评分标准：、论证有力，引述资料充实恰当（满分20分）2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分20分）3、语言流畅、脱稿、有文采（满分20分）4、反驳应变能力强（满分 20 分）、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 20 分）、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分 100 分）每名队员满分 100 分，四名队员相加是 400 分，另有全队整体配合表现 100 分，每队总分满分为 500 分。

每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。

（五）评委分析、点评赛况。

1、团体部分：（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风

比赛中尊重对手，显示我自律委员会各部门的和谐，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本部门特有的风格，并贯穿全局。（7）形象

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、胜负判定

（1）将八个部门由抽签结果决定分为四组依次进行比赛，在比赛过程中由评委对每个队进行打分。在四组比赛全部完成之后，将八个部门的分数进行比较，由高到低进行奖项的评定。

十三、奖项设定

1，设定一等奖一名，由得分最高者获得。各奖励四名参赛队员带锁笔记本一本，以资鼓励；

2，设定二等奖两名，由得分第二，第三的部门获得。各奖励两个部门八名参赛队员厚型笔记本一本，以资鼓励；

3，设定三等奖三名，由得分第四，第五，第六的部门获得。各奖励三个部门十二名参赛队员薄型笔记本一本，以资鼓励；

4，设定鼓励奖两名，由得分第七，第八的两个部门获得。各奖励参赛队员中性笔一支，以资鼓励。

5，凡参赛选手及到场观看比赛的同学均可获学分单一张。

十四、注意事项：

1．各部门应积极参加此次活动，不得以任何理由不参加； 2．由于每个部门只能派出四名参赛选手，所以在部门内部进行选拔时应本着公平，公开的原则进行；

3，在比赛过程中无论选手或是观众，都应佩戴好工作证。4，没有参加比赛的同学在观看过程中除必要的喝彩之外应保持安静以给参赛选手安静的环境思考、比赛；

5．参赛干事在比赛过程中应尊重对手，不得出现任何不礼貌的行为； 6．本次比赛本着友谊第一，比赛第二的原则进行，所以在比赛准备阶段及正式比赛阶段各部门应增强互动，交流。加深各部门之间的友谊，而绝对不允许出现任何不利于部门间团结的事情发生。

第四篇：2011学生自律委员会工作总结

2011-2012学学生自律委员会环境管理部

第二学期工作总结

时光飞逝、日月如梭。眨眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来，我们环管部在自律这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的总结如下：

一、日常工作

1.每周二定时到办公室值班，做好各二级学院的签到和分派任务工作，了解各二级学院的工作状况和部门动态。

2.定期召开部门内部会议。我部于每周二晚上召开部门内部会议。及时了解我部工作现状与反映其中的问题。同时，认真执行会议旁听制度，了解其他兄弟部门近期动态和接下来即将展开的活动工作。

3.不定期召开部长会议。我部不定期的召开部长会议以了解近期各二级学院的工作情况和讨论所出现的问题，以增进工作效率。

4.我部实行会议旁听制，与律委其他兄弟部门加强联系。

5.编排负责办公室卫生人员名单，督促轮值的部门出版本月手抄报，并定期更新每日一句，提醒值班部门做好办公室卫生工作，为办公室营造良好氛围而努力。

6.一如既往地做好各部举办活动的拍摄工作，准时出席各部门的会议旁听，做好相应的会议记录，传达各部门工作动态情况。

二、我部开展的重点活动

1.第三周开始我部进行部长轮流制。每两周选出两名部委代理部长，并履行其两周的部长工作。这有利于部委们换个角度去认识体验校环境管理部的工作，同时提高他们的责任感，也为未来的部长接班人做好准备。

2.五六月实行主任代理制和部长代理制，提前为有意愿大二时候留下来的部委做好准备工作，让他们熟悉本部门工作之余，还要熟悉其他部门的工作。

3.开展与各二级学院学生自律委员分会环境管理部联谊活动或交流会，加强彼此之间的联系和了解其部门的工作内容和方式，互相学习，同时提高部委们的能力和交际能力。

4.3月份到五月份初，我部积极地筹划并开展一次关于地球日的校园环保宣传活动和 “变废为宝”为主题校园环保手工艺品制作大赛，为提高同

学们的环保意识做出努力。

5.3月1号—3月15号，我部将制作校律委办公室宣传栏的小抄报。7.我部将继续配合校宿舍管理会的联检工作，做好联系各二级学院律委会环管部和收集联检表工作。

8.学期第三周开始配合巡检部的巡查工作，为维护校园安全与文明做出贡献。

三、工作心得

一个学期的结束，意味着一个新的开始的到来。这学期来，我们在摸索中成长，在特色活动中，我们有过失误、有过矛盾。但最终也顺利的完成了任务。一个学期看似漫长，实际却是那么的短暂。从开始的茫然，到现在的自信，从对部门的陌生，到如今的熟悉和了解。这一步步进展的都是那样的超乎想象。将失误留在昨天，把成功推向明天！我相信，律委的未来会更加明媚！

学生自律委员会环境管理部

2011年6月9日

第五篇：学生自律委员会工作总结

学生自律委员会工作总结 闲淡云影日悠悠，斗转星移又一秋，转眼一年即将过去。本着服务广大学生的信念，在领导和老师的关心指导下我们认真完成各项工作。下面就这一学期来的主要工作做一下总结，我部的工作大致可两部分来总结：

㈠ 自律委员会内部的工作

㈡ 配合院里的工作

㈠自律委员会内部的工作

1、我们的日常工作包括查早起、晚归以及其他活动的纪律维持等。在早起方面我们每天两位自律委员会成员检查早自习，在晚归方面我们也采取了不定期进行检查，具体时间刚开始由部长带领，后来由于部长有意提高成员的能力就由部员自行去检查，并把检查结果交由部长。

2、为了配合系上的平时上课的检查工作，我们自律委员会积极配合工作，每天都安排了干事和学生会的部长检查平时的上课情况，迟到旷课等，为系上老师平时的教学工作的正常开展和正常进行提供了有力的帮助，也对同学们平时的上课等提供了有力的监督，起到了良好的监督作用。

3、为了促进校风、学风的形成，加强我校学生精神文明建设，增强同学自律意识，杜绝学生、卫生及各种不良现象和违纪事件的发生，为同学营造一个良好的学习、生活环境，提高同学们的综合素质，配合文明校园建设，我们自律委员会增大了纪律的检查力度，平时安排检查的人员方面也有所增加，对晚自习采取了到点检查的方案，并随时抽查。同时加大了对晚上查寝的力度。

4、为了配合生活部的工作，我们自律委员会还积极帮助生活部检查寝室卫生，并且对大一的寝室做到晚上随机抽查，确保了新生能在和谐干净的环境中度过自己的大学生活，并且也践行了学校安全卫生和谐寝室的理念

㈡配合院里的工作

1、配合学习部组织的导游风采大赛，在这一活动中的初赛，我部积极维持现场秩序，组织观众有序观看以及会场纪律的维持，以保证导游风采大赛的初赛的顺利进行。并在帮助学习部搬运道具，打扫会场。在决赛中，配合学习部完成最后的工作，帮助统计分数，并维持现场秩序。

2、配合体育部的篮球赛总决赛的工作，我们的任务是保证大家做一个文明的观众，以及让大家站在安全线以外等现场秩序的维持，从而保证来球赛的顺利进行，并且帮助体育部做了一名好观众。

3、配合生活部的平时卫生检查，帮助他们检查男生寝室，并随时抽查寝室，做到寝室的干净整洁。

4、参加了信息工程学院的金牌导游的讲座活动，在这次活动中我们主要安排组织相关人员的入座以及会场纪录的维持，并且整理布置会场，及最后会场的收拾。

5、参加并组织了系上安全知识竞赛活动人员的选拔工作，开展了系上代表队人员最终选拔的主题活动，同样在这次活动中我们担任会场纪律的维持，同时临时统计各班同学的签到，以保证交流会的顺利举行，并且匹配组织部选出了最终的代表队。

6、带领系上队伍参加了院上安全知识大赛的决赛。

7、帮助旅游系的刘锐参加了银杏形象大使的选拔，并且最终进入了决赛。