“十佳少先队员”候选人个人事迹简介

第一篇：“十佳少先队员”候选人个人事迹简介

“十佳少先队员”候选人个人事迹简介

我叫王彪，男，汉族，出生于1998年11月。现就读于宝坻区林亭口镇糙甸初级中学八年级二班，任学校少先队大队长、班长。作为一名大队长，我积极组织召开大队委员会、中队长联席会，研究讨论，交流工作经验；认真检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。我带领少先队员主动承担起学校课间执勤和卫生检查的任务，为学校的安全稳定和环境的整洁做出了自己的贡献。

多年来，在老师和同学的帮助及自己的努力下，取得了一点成绩：2005-2006、2006-2007、2008-2009学年度被评为区级三好学生；2009-2010、2010-2011、2011-2012学年度被评为市级三好学生；2005-2006、2007-2008学年度被评为市级文明学生。2012年3月，通过天津音乐学院校外音乐水平考级钢琴九级并获得证书。

第二篇：十佳少先队员-事迹简介

首届新洲区十佳少先队员---事迹简介

一、个人简介

彭麟，女，新洲区李集小学少先队大队长、五（2）班班长，是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。

多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号。

二、个人好习惯

1、在学习和生活中，有自己的独到见解。如：对于数学教材中的问题，坚持一题多解，一题妙解；科学教材中的“动手动脑”问题，经常与师生探究，并坚持写科普小论文。所写的《 “永动车”为何不“永动” 》获区二等奖。

2、有从细微处见妙微的良好思维习惯。比如：数学中的“数学广角”中“等待时间、合理安排时间”一节，所提出的见解有独到之处；“烙饼问题”一节能总结出公式性规律，得到新洲区教研室的肯定。

3、从小树立绿色环保、低碳生活理念，坚持节水、节电、节约一张纸……坚持从我做起、从小事做起、从现在做起，知行结合，参加社区“减碳先行”活动，动手能力强。

——记新洲区李集街李集小学五（2）班彭麟

彭麟，女，新洲区李集小学少先队大队长、五（2）班班长，她是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，在少先队这个大熔炉中，她从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大立志报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想付诸于行动。

她品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、大队部组织的各项活动，并取得了优异的成绩。小学五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号，这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样

学习是学生的天职，这朴质的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持反思，及时巩固所学知识，养成了良好的学习习惯。为了不断提高，她还坚持看学习光碟，听专家讲座，坚

持用广博的知识充实自己，敢于挑战自己。

尊敬师长 团结同学 是老师的好助手

彭麟的母亲是一位坚守三尺讲台的老师，父亲是一位仁心仁术的医生，家庭的熏陶，促使她发自内心地尊重与敬爱师长，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，她就不可能取得好的成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。五年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情谊，老师和同学们都非常信任和爱戴她，每次评优或选举班干部时，均是全票通过，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。如今的五（2）班被评为区先进班集体，与她的辛勤付出是分不开的。

综合发展 力求完美 是学校里的好学生

运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、跳高、羽毛球、乒乓球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她喝彩。

充满爱心 热心公益 是社会上的好公民

她是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，她更是环保的小卫士和践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在

乎......四年级时，她和母亲（同校教师）一起，利用节假日到李集倒水河考察水污染状况，所写的《倒水河在哭泣》获区级优秀小论文奖。

第三篇：十佳少先队员事迹简介

十佳少先队员事迹简介

×××，××街道第×小学第二中队队员，任大队委员，他是个各方面积极进取，严格要求自己，孝敬老人的男孩子。虽然他性格内向，不善言语，但他有一颗火热、真挚的心，健康、乐观，提起他，同学老师无不称赞。

他爱好看课外书，脑子里有着丰富的课外知识。下课了，同学们总喜欢围在他的身边，听他说大自然各种奇妙的事物，同学们总是奇怪地问：“你脑瓜里怎么装着这么多东西？”他总是笑而不语。他爱帮助别人，只要有同学向他请教问题，他总是耐心讲解，直到同学弄懂为止。学校开展“学雷锋，献爱心”活动，他主动和几名同学组成“爱心小队”，帮助生活、学习上有困难的学生，因此，同学们都爱跟他交朋友。在老师心目中，他是个好学生，他学习态度端正，成绩稳定，每次都名列前茅，遇到难题，他决不罢休，不停的思考，向老师请教，在他的影响下，班级保持着良好的学风。在父母心中，他是个可心的孩子，放学后，他做完作业就主动料理家务，知道父母工作累了，小小年纪，帮父母照顾生病的奶奶。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是他的座右铭。他在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。我们相信，凭着这份热情和毅力，他定能叩响这扇大门。

第四篇：十佳少先队员事迹简介

十佳少先队员事迹简介

“自信自强功自成”。这正是我校一年三班王超然同学的座右铭。在学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

她勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

她兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

她团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

她踏踏实实，勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。

她积极进取，不断成长。

在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

王超然同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

一年级三班

2011年9月

第五篇：十佳少先队员 个人事迹

全面发展、多才多艺，在少先队活动中尽职尽责的骆小少先队员林雨昕同学，品学兼优、乐于助人、全面发展。曾多次获校“金雏鹰奖”、“少先队优秀小干部”“街道数学比赛三等奖”、“校园十佳歌手”、“校书法比赛二等奖”、“蒙牛‘未来星’宁波市演讲比赛优秀奖”„„她热爱祖国，热爱人民，以崇尚科学为荣，努力学习，勤于思考，成绩优异。

入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——一年级至今年年得奖。此外，她兴趣广泛，注重全面发展。如参加了舞蹈、钢琴、书法、绘画等培训，而且也都取得了一定的成效，多次在校级的十佳歌手、演讲、骆小小导游比赛中获得好成绩。

假期，在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。作为学校的少先队大队委，她还积极配合大队长、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。