平坝乡中小学(幼儿园)安全管理三年攻坚行动方案[全文5篇]

第一篇：平坝乡中小学(幼儿园)安全管理三年攻坚行动方案

平坝乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动

实施方案

根据《毕节市人民政府办公室关于印发毕节市安全生产三年

攻坚实施方案的通知》(毕府办发电﹝2013﹞88号)、《毕节市安委会关于认真做好安全生产三年攻坚行动有关事项的通知》(毕安委﹝2013﹞5号)和《毕节市教育局关于印发<毕节市中小学(幼儿园)安全管理三年攻坚行动实施方案>的通知》(毕教安发﹝2013﹞92号)、《金沙县教育局关于印发<金沙县中小学(幼儿园)安全管理三年攻坚行动实施方案>的通知》(金教安﹝2013﹞53号)文件精神,切实抓好我乡中小学(幼儿园)安全管理三年攻坚行动，努力构建学校安全稳定工作的长效机制，结合我乡教育系统实际，特制定《平坝乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案》（以下简称《方案》）。

一、指导思想

全面贯彻国家、省、市、县关于安全生产工作的部署，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”和“科学发展、安全发展”的方针，进一步加强领导，落实责任，健全制度，强化管理，切实维护教育系统的安全稳定，为全乡教育事业的健康发展营造良好的社会环境，为乡镇经济建设作出应有的贡献。

二、工作目标

以创建学校安全稳定工作的长效机制为目标，通过开展学校安全管理工作级别评定，促进学校采取有效措施，搞好安全经费的预算投入、量力而行改善学校安全保障条件、狠抓安全隐患排查整改，有效防范各类安全事故发生，提高全乡学校安全管理水 1

平，确保全乡学校师生生命财产不受损失。

三、工作步骤

“三年行动”分三个步骤实施：

第一步：级别评定（2013年4月—2014年4月）

召开会议，安排部署，组织培训，提高认识，开展评定，抓好落实。

1、2013年5月24日—6月16日，召开三年安全攻坚行动启动会，组织学习《金沙县中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案》并进行安全管理三年攻坚行动工作培训；制定《平坝乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案》，要求学校利用多种形式加强此项工作的宣传，营造良好的工作环境。

2、2013年6月16日—8月28日，各学校对照《毕节市中小学（幼儿园）安全管理工作评估细则（试行）》（以下简称“评估细则”），认真组织开展自查自评，如实填报《毕节市中小学（幼儿园）安全管理工作级别评定申报表》（以下简称“申报表”）上报教育管理中心。

3、2013年9月1日—12月20日，教育管理中心复查后将学校评定级别上报教育局，接受教育局复核确认。

4、2014年1月1日—4月20日，接受市教育局对上报评定结果进行抽查复核。

第二步：分类整改（2014年5月—8月）

按照A级抓巩固，B级抓提升，C级抓限期整改，D级给予黄牌督办的总体要求，教育管理中心将根据整改要求督促各学校认真抓好相应的整改要求，努力使各校级别达到B级以上。

1、学校级别评定后，教育管理中心造册登记备案。要求评定为A级和B级的学校，进一步抓好巩固和提升；将评定为C级和D级的学校报告政府，请求政府督促学校对存在的问题制定整改方

案，落实整改资金，明确整改期限，同时上报教育局审核。

2、教育管理中心将指导和协助评定为C级和D级的学校整改并将其整改方案上报教育局，接受其审核，同时教育管理中心将会同学校对存在的问题进行会诊，共商出解决问题的具体措施和办法，确保两类学校整改有效落实。

3、对存在重大安全隐患的D级学校，教育管理中心将向政府报告，由政府进行黄牌督办、责令其限期整改，若学校不能量财而行的，应及时向政府或教育局写出书面申请，请求上级拨款帮助解决。当安全隐患消除经评估合格后，由学校提出申请，按有关规定程序审查同意后进行复评。

4、对存在重大安全隐患且拒不整改的学校，教育管理中心将向政府和教育局报告，由上级对学校及学校负责人提出处理意见。

5、学校安全管理级别评定实行动态管理，根据学校安全现状变化而改变级别。被评定为C、D级的学校，按要求整改后由学校向教管中心提出级别变更申请，教管中心组织人员按有关规定程序重新评定后进行确认并报教育局备案；已被评定为A、B级的学校，若出现安全事故，或出现安全隐患未及时整改（含整改不到位）的，将对照《评估细则》降低等级并责令其及时查漏补缺，限期整改到位。

第三步：考核验收（2014年9月—2015年1月）

从2014年9月份开始，教育管理中心将根据上级要求，进一步加强学校安全管理工作，督促学校根据《评估细则》及时查漏补缺，健全各种安全管理制度和落实安全管理的长效机制，使我乡学校安全管理水平有明显上升，争取A级学校占学校总数的50%以上，B级学校占学校总数的60%以上，C级学校安全隐患能够及时得到整治，不存在D级学校，认真组织开展“三年行动”的考核验收工作。

1、2014年9月—2015年1月，教育管理中心将按照《评估细则》对全镇各学校进行考核验收。

2、2015年3月—2015年8月，教育管理中心将考核结果上报教育局，接受教育局复核验收。

3、2015年9月—2015年11月，迎接市教育局对学校开展工作的考核验收

四、级别评定

（一）学校安全管理级别评定

学校安全管理级别评定，是根据国家和省对学校安全管理工作的要求和规定，对学校安全管理机制、学校安全管理制度、学校安全设施建设、学校安全常规管理、学校安全教育及工作成效五个方面的落实程度，依据《评估细则》进行组织评定。

A级：学校安全管理工作“五个方面”的要求落实到位，经现场评估分值达到90分以上的；

B级：学校安全管理工作“五个方面”的要求基本落实到位，经现场评估分值在80—89分的；

C级：学校安全管理工作“五个方面”的要求落实不到位，经现场评估分值在70—79分的，但不存在重大安全隐患；

D级：经现场评估分值达到70分以下的，存在重大安全隐患。

（二）评定程序

学校对照《评估细则》自查自评——教育管理中心复评初审——教育局复核确认——市教育局考核验收。（确认为D级的，教育管理中心将配合教育局对学校进行整改督促指导，保证学校限期完成整改工作）

五、处罚规定

1、评为C级的学校，上报教育局督促进行整改，取消当年各类评先评优资格，暂缓新建、改建、扩建项目审批及财政专项资

金的审批，适当控制学校招生计划。

2、评为D级的学校，上报教育局进行黄牌督办，责令立即整改。对拒不整改或因为整改不及时、不到位导致发生学生伤亡事故的，将对学校负责人实行责任追究。

六、工作要求

1、成立组织领导

为保证“三年行动”扎实有序开展，成立平坝乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚工作领导小组，负责全乡学校开展“三年行动”工作的组织协调和督促指导，制定“三年行动”工作方案。领导小组组成人员如下：

组长：吴运明

副组长：孙本俊

成员：李坤赵宁尚仁静王管余

领导小组下设办公室在教育管理中心，赵宁负责具体办公。

2、严格责任追究

教育管理中心将“三年行动”工作列入学校每年年度工作目标考核的内容。加强对学校开展工作的督促检查，严格工作标准，强化考评验收，杜绝搞形式和走过场。各学校领导要高度重视此项工作，对因组织领导不力，导致学校安全管理工作不落实、或者落实不到位，导致学校存在重大安全隐患甚至发生师生安全事故的，将按照有关规定和程序，严格追究相应责任。

3、加强协调配合教育管理中心将此项工作开展的有关情况及时报告党委政府，争取得到党委政府的指导和大力支持。同时主动和派出所、综治办等单位联系，争取得到相关部门的配合，形成安全管理的合力，确保“三年行动”有效开展。领导小组每季度召开一次专题工作会议，通报全乡学校工作开展情况，共同分析存在的问题，研究解决问题的方式方法，及时改进工作中存在的问题，不断推动“三年行动”深入开展，确保校园长久稳定和谐。

附：“三年行动”工作级别“评定申请表”和“评估细则”详见金教安﹝2013﹞53号文件附件2、3.金沙县平坝乡教育管理中心

2013年6月14日

第二篇：幼儿园安全三年行动方案

幼儿园安全发展标准化建设提升工程三年行动方案

为深入贯彻落实国务院、省委、省政府、市委、市政府等有关文件精神，有计划、有步骤地推进我园开展安全教育和管理“安全发展标准化建设提升工程三年行动”，确保校园的安全稳定，参照新塘教育办《开展辖区学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》,结合我园的实际情况，制定本工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目标，坚持“以人为本、预防为主、重在治本”原则，着力解放思想、先行先试、持续运作，以创建“平安先行学校”为载体，巩固提高平安校园建设成果，全面提升学校安全防范水平，提高学校安全管理创新能力，保证学校财产和师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，为埭边教育科学发展、跨越发展和“十二五”教育规划的实现，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

坚持贯彻“学校安全，责任重于泰山”的方针，以党的十七大精神为指导，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、全面落实国家、省、市关于安全生产的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，按照“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的原则，以开展安全教育和管理“安全发展标准化建设提升工程三年行动”为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护幼儿园正常的教育教学秩序。

二、总体要求

一是要以科学发展观为指导，从改革、发展和稳定的高度，统一思想，提高认识，按照学校的统一部署，结合实际制定切实可行的创建计划；二是要把开展落实安全教育和管理“安全发展标准化建设提升工程三年行动””工作与实现幼儿园跨越式发展，完成幼儿园各项任务结合起来，与加强内部科学管理和加强师生的思想政治工作、法制教育结合起来，与文明校园创建工作结合起来，全力维护幼儿园的安全稳定，切实推进校园安全建设；三是要认真准备，做好迎接上级组织的考评工作。

三﹑工作目标

进一步巩固“安全行动”创建的成果，按照“以人为本、安全第一，预防为主，综合治理”的原则，继续加大投入，改善安全条件，提升安全教育和管理水平，有效防范各类事故发生，为我校教育科学发展、跨越发展和“十二五”教育规划的实现，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。通过开展“标准化建设三年行动”，使幼儿园标准化建设的各个方面要求得到较好落实，实现安全教育和管理工作规范化，保证安全教育和管理活动顺利进行。

工作：

1、第一年（2014年9月—2014年12月）：

（1）成立幼儿园开展落实安全教育和管理“安全发展标准化建设提升工程三年行动”工作领导机构；

（2）出台工作规划和实施方案；

（3）宣传发动，强化培训，使全体师生充分了解创建工作的意义、任务、目标，从而积极参与创建工作，为扎实推进“安全发展标准化建设提升工程三年行动”有序开展奠定基础；

（4）自查整改。对照标准和考评细则，完善各种规章制度和安全预案，不断排查并及时整改存在的种种安全隐患，完善安全防范设施、标识，充实校园防控体系，落实各项安全教育和管理措施，全面提升幼儿园安全工作水平，为迎接上级组织的考评做好准备。

2、第二年（2015年1月—2015年12月）

在第一年的基础上，进一步推进创建工作，不断提高学校安全教育和管理水平，让校园安全工作标准化建设成为全体师生的自觉行为。

3、第三年（2016年1月—2016年12月）

继续深入开展安全教育和管理“安全发展标准化建设提升工程三年行动”活动，在幼儿园形成工作高效的安全防控网络，建成集人防、物防、技防于一体的校园安防指挥系统，全体师生员工的法律意识、安全防范意识和依法办事的自觉性大大提高，校园稳定工作、安全管理、安全教育、周边治安综合治理等全面走向规范化、制度化，形成长效机制。

四、工作措施

（一）以幼儿园作为创建活动的主体。

1、形成幼儿园主要领导负责制，相关职能部门各司其职、紧密配合，全园师生共同参与的工作机制。建立组织，加强领导，成立创建领导小组，指导、协调、督促“安全发展标准化建设提升工程三年行动””各项工作，明确、落实安全工作的第一责任人，并配备法制副校长。

2、针对师生不同特点，组织师生参与形式多样的创建活动。每学期进行1次面向全园学生的安全、法制教育，每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动，每学期开学初组织学生进行逃生演练活动。

3、幼儿园加强与各有关部门的联系与沟通，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持配合。幼儿园与公安、综治、消防、卫生、交警等部门紧密配合、相互协作，共同做好幼儿园的安全工作。

（二）以“预防为主、整建结合、重在建设”作为创建活动的原则。

1、进一步加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力。及时、准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新情况新问题，不断完善幼儿园人防、技防预警机制，加强安全信息员队伍建设，及时报送稳定信息，规范幼儿园技防设施。提高安保工作人员素质，提高处置突发事件的能力。

2、进一步加强制度建设，强化学校内部管理。把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。建立校园治安情况台帐、与公安配合的联防机制以及幼儿园应急救治和疾病预防机制。规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理，定期开展各项工作检查，杜绝安全隐患。

（三）以安全教育作为创建活动的重点。

1、充分利用广播、家长联系栏、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、等多种形式，认真开展安全教育。

2、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。

3、认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

（四）以综合治理作为创建活动的突破口。

加强与镇政府、派出所、卫生、当地村委等部门的协调，建立学校周边环境整治联系会议制度，排摸治安混乱的地方和突出的治安问题，采取有效措施，定期对校园周边环境进行专项整治。严厉打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区的治安秩序，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

五、工作内容

1、建立机构，拟定方案，明确分工，落实职责。

2、完善各项规章制度，并成册、上墙。

3、完善各种安全预案，开展相关培训活动。

4、开展经常性自查整改，对照标准化建设要求，完善校园安全设施，确保校园物防、技防设施符合要求。

5、加强安全工作队伍建设，增强校园安全人防能力。

6、完善安全管理措施，特别是对教学楼、学生宿舍、图书馆、食堂、化学药品室等校园安全关键位置，要确保管理到位。

7、积极开展形式多样、内容丰富的安全教育宣传活动：

（1）在教职工方面，以法制教育、安全防范技能教育为主：提高全体教职工的法制意识，让依法治校、依法从教、依法律已成为每一位教职工的自觉行为；提高全体教职工的安全防范意识和防范技能，增强教职工应对校园各种突发意外事件发生的处置能力。

（2）在学生方面，通过多种形式，有计划地开展以法制教育、交通安全、防溺水、防火、防震、防盗、防抢、防骗、防踩踏、禁毒、网络安全、心理健康等为主要内容的安全教育，切实提高全体学生的安全意识，让平安校园建设深入到学校生活的每一角落。

8、密切与上级主管部门、公安机关、学校所在地村两委等相关单位的联系，构建立体安全教育和管理网络，提升校园及周边环境综治管理水平，促进创建工作的深入开展。

六、具体安排

1、每层层签订安全责任书，并通过以会代训、校本培训等方式，组织教职工、学校保安人员等开展相关培训。

2、每学期结合实际制定安全教育和管理工作计划，并及时进行学期总结。

3、每季度召开一次创建工作领导小组成员会。

4、加强安全管理工作，特别是门卫管理食品卫生管理、化学药品管理等，每个月开展一次全校性的安全隐患排查，重点围绕校园建筑、消防设施、用电用水设施、师（生）各种矛盾纠纷等，及时发现并整改存在的隐患。

5、聘请法制副校长、法制辅导员到校开展普法宣传教育

6、结合课间操集队，实现应急疏散训练常态化。

7、结合“安全教育日（周、月）”、“119消防安全宣传日”、“12·4法制宣传日”等重要载体，以早谈、专题讲座、图片展览、知识竞赛等形式，充分运用校园广播、宣传专栏、多媒体等平台，每学期开展不少于一次的专题安全宣传教育活动。

8、由班主任担负安全宣传教育教师职责，结合班级各阶段实际，每周开展不少于1次的安全教育，实现安全宣传教育常态化。

9、加强有关安全宣传教育和管理的建档工作，特别是对上级有关安全工作的文件、校园特殊岗位（食堂员工、保安等）人员的信息、特殊学生（外来生、单亲家庭、心理障碍等）的信息，都要形成规范有序的档案材料。

晋江市新塘街道泉鑫幼儿园安全发展标准化建设提升工程三年行动”工作领导小组

组 长：（园长）

副组长：（安全管理人员）

成 员：

领导小组下设办公室，负责对学安全发展标准化建设提升工程三年行动”工作的具体落实。

第三篇：老凹坝乡中小学(幼儿园)安全管理三年功坚行动实施方案

老凹坝乡中小学（幼儿园）安全管理

三年攻坚行动实施方案

为切实抓好全乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动，根据《毕节市中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案》（毕教安发„2013‟92号）、《纳雍县人民政府办公室关于印发纳雍县安全生产三年攻坚实施方案的通知》（纳府办发„2013‟34号）和纳雍县教育局关于印发《纳雍县中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案》（纳教字[2003]132号）通知精神，努力构建学校安全稳定工作的长效机制，结合我乡教育系统的实际，特制定《老凹坝乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案》（以下简称《方案》）。

一、指导思想

全面贯彻落实国家、省、市、县关于安全生产工作的重要部署，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”和“科学发展、安全发展”的方针，进一步加强领导，落实责任，健全制度，强化管理，切实维护教育系统的安全稳定，为全乡教育事业的健康发展营造良好的社会环境。

二、组织领导

成立老凹坝乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动工作领导小组。组长：郑明贵

副组长：史良训、朱明

成员：唐加品、宋艳、候基权、杨晨、彭德文、张成云、何奎远、李启隆。

领导小组下设办公室在管理中心，由唐加品兼任办公室主任，宋艳为办公室成员。

三、工作目标

以创建学校安全稳定工作长效机制为目标，通过开展学校安全管理工作级别评定，促进各级各类学校采取有效措施，加大学校安全管理经费投入、改善安全保障条件、狠抓隐患排查整改，有效防范各类安全事故发生，提高全乡中小学（幼儿园）安全管理水平。

四、工作步骤

“三年行动”分三个步骤实施：

（一）第一步：级别评定（2013年4月—2014年4月）

县教育局根据国家、省、市、县有关学校安全管理工作的内容及要求，制定下发《纳雍县中小学（幼儿园）安全管理工作评估细则(试行)》（附件2，以下简称《评估细则》）。乡教育管理中心按照《方案》和《评估细则》的要求，宣传动员，组织培训，熟悉级别评定标准和内容，组织开展对我乡各中小学（幼儿园）的级别评定。

5月21日—6月15日，乡教育管理中心根据《纳雍县中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案》制定我乡工作方案，对我乡学校进行宣传、动员、培训。

6月16日—8月20日，各学校对照《评估细则》，组织开展自查自评，乡教育管理中心对学校进行抽查复核确认，如实填报《纳雍县中小学（幼儿园）安全管理工作级别评定申报表》（附件1，以下简称《申报表》）上报县教育局。

9月1日—12月20日，县教育局对学校进行抽查复核确认，并对各乡（镇）教育管理中心评定为A、D 级的学校于12月20日前上报市教育局。

2014年1月1日—4月20日，迎接市教育局抽查复核。

（二）第二步：分类整改（2014年5月—8月）

按照A 级抓巩固，B 级抓提升，C 级抓限期整改，D 级给予黄牌督办的总体要求，乡教育管理中心督促学校进行分类整改。

1．学校级别评定后，乡教育管理中心分类汇总，登记造册。对评定为“A”级和“B”级的学校，抓好巩固和提升工作；对评定为“C”级和“D”级的学校，乡教育管理中心及时向上级组织报告，并督促学校对存在的主要问题制定整改方案，落实整改资金，明确整改期限，并报教育局审核。

2．乡教育管理中心根据国家有关要求，对C 级和D 级学校上报的整改方案，提出修改意见，指导，督促学校在规定期限内逐项逐条完成整改任务。对存在问题多、整改难度大的学校，乡教育管理中心组织有关部门和人员进行会诊，提出解决问题的具体措施和办法，确保整改有效落实。

3．对存在重大安全隐患的D级学校，乡教育管理中心向上级报告，由上级进行黄牌督办，责令其限期整改。整改结束后，乡教育管理中心组织有关部门和人员对重大安全隐患的治理情况进行评估，经评估合格后，由学校提出申请，按《方案》规定程序审查同意后方可复评。

4．对存在重大安全隐患且拒不整改的，由教育局、教育管理中心向政府报告，对相关学校负责人提出处理意见。

5．学校安全管理级别评定实行滚动管理，根据学校安全现状变化而改变级别。被评定为C、D级学校的，整改后由学校向教育主管部门提出级别变更申请，按《方案》规定程序重新评定后进行确认。被评定为A、B级学校的，如果出现安全隐患，要及时整改，对整改不及时、不到位的，要对照《评估细则》降低等级。

（三）第三步：考核验收（2014年9月—2015年1月）

从2014 年9 月份开始，市、县教育局、乡教育管理中心按照“辖区内各级各类学校安全管理体系进一步健全，管理水平有明显提升，A 级学校总体占学校总数的40%以上，B 级学校占学校总数的50%以上，C级学校安全隐患能够及时整治，不存在D 级学校”的考核验收标准，组织开展 “三年行动”的考核验收。

2014年9月—2015 年1月，乡教育管理中心按照标准对全乡学校进行考核验收；

2015年3月—2015年8月，迎接教育局按照《评估细则》进行考核验收； 2015年9月—2015年11月，迎接市教育局及有关部门的考核验收；

五、级别评定

（一）学校安全管理级别评定

学校安全管理级别评定，是根据国家和省对学校安全管理工作的要求和规定，对学校安全管理机制、学校安全管理制度、学校安全设施建设、学校安全常规管理、学校安全教育及工作成效五个方面的落实程度，依据《评估细则》组织评定。

A级：学校安全管理工作“五个方面”的要求落实到位，经现场评估分值达到90分以上的；

B级：学校安全管理工作“五个方面”的要求基本落实到位，经现场评估分值在80 —89分的；

C级：学校安全管理工作“五个方面”的要求落实不到位，经现场评估分值在70 —79分，但不存在重大安全隐患的；

D级：经现场评估分值在70分以下，存在重大安全隐患的。

（二）评定程序

学校安全管理级别评定工作由市教育局指导，县教育局具体组织实施，采取“学校自查自评，乡教育管理中心初审分类，县教育局复核确认、市教育局

考核验收”的程序进行。

1．学校自查自评：学校对照《评估细则》进行自查自评后，报乡教育管理中心。

2．乡教育管理中心初审分类：乡教育管理中心根据学校自查自评情况进行初审，并上报县教育局。

3．市、县教育局复核确认：县教育局根据乡（镇）教育管理中心上报的学校级别情况进行现场复核确认，拟确认为A、D级学校的，由县教育局会同本级有关部门现场复核确认，同时报告本级政府和市教育局。确认为D级的，市、县教育局将进行检查指导、督促学校抓好整改工作。

六、处罚规定

（一）评为C级学校的，市、县教育局将督促进行整改，取消当年各级各类评先评优资格，暂缓新建、改建、扩建项目审批及财政专项资金的审批，适当控制学校招生计划。

（二）评为D级学校的，市、县教育主管部门进行黄牌督办，责令立即整改。对拒不整改或因为整改不及时、不到位导致发生学生伤亡事故的，将对学校负责人实行责任追究。是民办学校的，要依法撤并。

（三）2015年，迎接市教育局进行 “三年行动”的考核验收，对考核验收达不到标准的乡镇，县教育局将在全县进行通报，并督促进行整改，控制当年各类评先评优和各类项目指标。

七、工作要求

（一）强化组织领导。各校要切实把“三年行动”工作摆上重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保“三年行动”扎实有序开展。乡教育管理中心决定成立 “老凹坝乡中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动工作领导小组”，负责全乡学校开展“三年行动”工作的组织协调和督促指导。各学校也要成立相应的“三年行动”领导小组，制订工作方案，并于6月11日前将“三年行动”工作方案报乡教育管理中心。

（二）严格责任追究。教育管理中心对各校“三年行动”的工作情况将列入每年工作目标考核内容。各校要认真履行职责，严格工作标准，加强督促检查，强化考评验收，防止搞形式、走过场。对因组织领导不力，导致学校安全管理工作不落实、不到位，发生学生安全事故的，将按照有关规定和程序，严肃追究责任。

（三）加强协调配合。“三年行动”工作要坚持在当地政府的领导下，教育部门具体组织实施。各校 “三年行动”工作领导小组，每季度要召开一次工作会议，通报工作进展情况，分析存在问题，研究解决问题办法，不断推动“三年行动”深入开展。

老凹坝乡教育管理中心

2013年6月3日

第四篇：安全生产专项整治三年行动攻坚方案

安全生产专项整治三年行动攻坚方案

为纵深推进镇全生产专项整治三年行动，全力做好集中攻坚阶段各项工作任务，根据《全县全生产专项整治三年行动计划》（发〔2020〕6号）和《县全生产专项整治三年行动集中攻坚方案》（发〔2021〕9号）精神，应县委会要求，在上半年集中开展大排查大整治行动的基础上，继续开展专项整治攻坚行动。制定方案如下：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻关于全生产重要论述，全面落实省市县决策部署，进一步抓重点、补短板、强弱项，牢固树立“人民至上、生命至上”理念，强化红线意识和底线思维，着力“从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题”，扎实做好制度完善、专项整治、基础提升、改革创新等工作，坚持预防为主、精准治理、依法治理，深化源头治理、系统治理和综合治理，促进全红线意识明显增强、风险防控效能明显提高、全管理能力明显提高、事故防范效果明显提高、全治理水平明显提高，切实减少一般事故，坚决防范遏制一般及以上事故，推动建立健全公共全隐患排查和全预防控制体系，整治工作取得明显成效，促进我镇全生产水平持续稳定，确保人民群众的全感和幸福感。

二、树牢理念，全面落实全生产责任

我镇各部门要坚持学习宣传贯彻关于全生产重要论述和解决全生产实际问题相结合，抓牢党政领导干部、全监管人员、企业负责人三个重点，实现企业从业人员和社会公众的学习宣传全覆盖，立足于“从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题”的要求来分析解决全生产工作中突出、共性、深层次问题，完善和落实全生产责任，推进实现全生产由企业被动接受监管向主动加强管理、全风险管控由政府推动为主向企业自主开展、隐患排查治理由部门行政执法为主向企业日常自查自纠“三个转变”。

一是严格落实党委政府属地监管责任。

坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责，严格履行《菏泽市党政领导干部全生产责任制实施办法》，强化职责清单和任务清单落实，加强党政主要负责人和班子其他成员的领导责任，持续传导压力，推动工作落地见效。

二是严格落实企业主体责任。

聚焦落实企业全生产主体责任，预防事故、管控风险、排查治理隐患。企业负责人要牢固树立全发展理念，认真制定本单位全生产责任制和全生产主体责任清单，建立健全从主要负责人到一线岗位员工的全生产责任体系，将全生产责任清单落实情况与职工绩效挂钩，做到全责任、全管理、全投入、全培训、应急救援“五到位”。

三、聚焦重点，推动各行业领域任务落实

我镇要按照《全县全生产专项整治三年行动计划》（发〔2020〕6号）要求，结合学习宣传关于全生产重要论述专题、落实企业全生产主体责任专题，进一步细化措施，制定专项整治攻坚方案，动态更新重大隐患、突出问题、制度措施三个清单。针对重点难点问题，通过推进会、推广先进经验做法等措施，加大专项整治攻坚力度。

镇冶金等工贸行业和加油站专项整治三年行动集中攻坚由镇应急办负责。一是持续开展全生产专项整治攻坚行动，特别是粉尘涉爆和有限空间作业等重点环节，严厉打击违法违规行为，及时清除生产经营单位全隐患，提高全保障能力；二是持续推进生产经营单位全生产标准化与风险隐患双重预防体系一体化建设，提高企业事故防控能力，做好全风险辨识和管控；三是严格建设项目全设施“三同时”监督管理，持续推动企业采取设备升级改造、自动化控制连锁、在线监测预警等手段，提高本质全水平；四是持续开展“岗位大过关”和“大学习、大培训、大练兵”培训教育活动，提升从业人员专业素质能力；五是督导生产经营单位落实主要负责人全生产责任，严格执行全管理制度；六是督导生产经营单位做好应急准备，依据应急计划及时开展应急演练；七是督促生产经营单位继续开展日常性隐患排查。

镇消防全专项整治三年行动集中攻坚由派出所负责。

镇道路运输和交通运输全专项整治三年行动集中攻坚由高参同志负责。

镇建筑施工和“煤改气”全专项整治三年行动集中攻坚由镇城建办负责。

镇城乡建设领域和燃气行业全专项整治三年行动集中攻坚由执法队负责。

镇化工产业园全专项整治三年行动集中攻坚由镇化工园区负责。

镇危险废物、污水处理等全专项整治三年行动集中攻坚由镇环保所负责。

镇文化旅游全专项整治三年行动集中攻坚由镇文化站负责。

镇油气管道全专项整治三年行动集中攻坚由镇经信办负责。

镇学校（校车）全专项整治三年行动集中攻坚由镇教委负责。

镇农业机械全专项整治三年行动集中攻坚由镇农业服务中心负责。

镇特种设备全专项整治三年行动集中攻坚由镇市场监管所负责。

镇医院全专项整治三年行动集中攻坚由镇卫生院负责。

其他行业领域根据行业特点，开展全生产专项整治集中攻坚工作。

四、强化治理，持续推动隐患排查整治

（一）开展全生产大排查大整治隐患整治“回头看”攻坚活动。

根据《关于开展全生产大排查大整治隐患整治“回头看”工作的通知》的工作要求，对全生产大排查大整治行动已排查发现的隐患进行整改，8月10日前，要全部整改完毕，对我镇重大隐患继续进行排查，确保及时发现及时整改。对在“回头看”过程中发现的隐患，也要盯紧不放，及时整改，强化源头治理，降低潜在风险。要持续完善生产经营单位清单、隐患排查整治清单、重大隐患清单“三个清单”，充分利用好网格化把监管工作落到实处。

（二）开展全生产“打非治违”攻坚。

以危险化学品、烟花爆竹、工贸等行业领域为重点，紧盯无证、无资质、证照不全或过期、超许可（资质）范围从事生产、经营等活动的，关闭取缔后又擅自生产经营建设的，瞒报、谎报、迟报生产全事故的生产经营单位。我镇应当加强属地监管职责，加强对辖区内全生产非法行为的监督检查，采取有效措施予以查处，按照“三个必须”原则和相关法律、法规落实打击全生产非法行为的监管责任，重拳出击，有效治理全生产存在的薄弱环节和突出问题。

（三）开展全生产监管执法能力提升攻坚。

积极推行联合执法、异地执法等执法检查方式。加强执法队伍建设，我镇执法人员要积极参加培训活动，自觉进行学习提高，增强我镇执法专业力量。

（四）开展全生产从业人员全技能提升攻坚。

以防范遏制各类生产全事故为导向，全面提高各级全管理人员和一线员工整体素质，深入开展全县全生产“大学习、大培训、大练兵”专项行动。到2021年底，确保全教育培训全员全覆盖，确保高危行业企业主要负责人、全管理人员、特种作业人员100%持证上岗，确保在岗和新招录从业人员100%培训考试合格后上岗。

（五）开展全生产宣教攻坚。

深入学习贯彻落实关于全生产重要论述，扎实开展新《全生产法》宣贯活动，扎实推进全宣传“五进”活动，开展精准化全宣传和咨询服务，加强公益宣传，普及全知识，培育全文化，在我镇营造人人讲全、人人会全的浓厚全文化建设氛围。切实加强警示教育，对发生的亡人事故，及时开展现场警示教育。

五、整治步骤

2021年8月至12月，分为3个阶段进行。

（一）动员部署（2021年8月上旬）。

我镇各部门要全面总结三年行动开始以来工作情况，结合自身工作职责，深入分析全生产专项整治经验教训，明确目标责任，继续周密部署推动。

（二）实施攻坚（2021年8月中旬至11月底）。

我镇各部门要围绕三年行动目标任务，将重点任务细化分解融入本部门攻坚方案，采取有效措施，严格责任落实，有序推进各项目标任务高质高效完成。对重点难点问题，加大攻坚力度。要突出长效长治，对普遍性、规律性的问题，深入分析原因，不仅治标更要治本，建立完善长效机制，确保长治久。

（三）总结提升（2021年12月）。

我镇要对攻坚战进行全面分析，认真总结先进经验，着力发现存在的问题和弱项，确保集中攻坚取得实效，为下一年行动提供坚实基础，全面推动全生产整体水平提升。

六、工作要求

（一）加强组织领导。

我镇党政主要领导负总责，分管负责同志拿出主要精力靠上抓，其他领导班子成员全力抓好分管范围内的全生产攻坚工作，进一步细化实化攻坚方案，压实工作责任，明确时间节点，组织我镇攻坚行动稳步有序进行，推进攻坚任务落地落实。企业主要负责人要切实加强企业主体责任落实，组织开展本企业单位全生产专项整治三年行动集中攻坚。

（二）强化责任落实。

要严格执行各项规定制度，按照规定情形，采取坚决措施，推动各项工作落实。对行动重视不够、责任不落实、措施不到位的相关责任人要及时进行约谈；对责任不落实、工作不到位而导致事故发生的，要严格责任追究，在严厉追究企业主体责任的同时，依法依规追究相关人员责任。

（三）营造浓厚氛围。

我镇要大力宣传集中攻坚行动进展情况，结合全宣传“五进”等活动，深入挖掘先进经验、引导各生产经营单位和广大职工增强做好全生产工作的主动性和自觉性；鼓励广大群众通过各种形式，积极举报全生产事故隐患并落实举报奖励制度，提高公众参与性，推动形成人人关注全、支持全的浓厚氛围。

第五篇：长春中学安全管理三年攻坚行动工作方案

长春中学安全管理 三年攻坚行动工作方案

为切实加强我县学校安全管理，不断推进我校安全管理三年攻坚行动，根据七星关区教育局《关于印发<七星关区中小学（幼儿园）安全管理三年攻坚行动实施方案>的通知》（七星教办字〔2013〕74号）文件精神，结合我校工作实际，特制定《长春中学关于学校安全管理三年攻坚行动实施方案》 以下简称《方案》。

一、指导思想

以科学发展观为统领，全面贯彻落实上级有关部门关于安全生产工作的重要精神，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”和“科学发展、安全发展”的方针，进一步加强领导，落实责任，健全制度，强化管理，切实维护教育系统教育教学活动的有序开展，校园和谐，社会稳定，为七星关区教育事业的健康发展营造良好的社会环境。

二、组织机构

为进一步加强学校安全工作管理，不断推动学校安全“三年攻坚行动”的有序开展，我校结合学校工作实际成立了工作领导小组，成员名单如下：

组

长：陈丽丽

副组长：熊勇、马家平、吴春华

成员：杨友国、杨仕江、吴学远、李国政、张小勇、丁正友、樊卫、张道省、杨平、左远铖、李伟、张荣

领导小组下设办公室，马家平同志兼任办公室主任，负责协调、指导相关“三年攻坚行动”工作。

三、工作目标

以创建学校安全稳定工作长效机制为目标，通过开展学校安全管理工作级别评定，促进各学校采取有效措施，加大学校安全管理经费的投入，改善安全保障条件，狠抓学校安全隐患的排查整治，矛盾纠纷的排查化解，有效预防校园内各类安全事故的发生，提高学校安全管理水平，确保学校师生生命财产安全。

四、工作步骤

“三年攻坚行动”分三个步骤实施：

（一）第一步：级别评定（2013 年 4 月—2014 年 4 月）区教育局根据上级有关学校安全管理工作文件要求，按照《毕节市中小学（幼儿园）安全管理工作评估细则（试行）》（毕教安发〔2013〕92 号文件中附件 3，以下简称《评估细则》）进行评估。各学校按照《方案》和《评估细则》的要求，广泛开展宣传动员，认真组织学习培训，熟悉掌握学校安全管理级别评定的内容和标准，组织开展学校的级别评定。

2013 年5月 21日—6月15日，学校根据相关《方案》制度，拟写工作方案，进行宣传、动员、培训。

2013 年6 月 16 日—8 月 20 日，学校以《评估细则》为标准，认真组织开展学校安全管理自评自查，如实填报《七星关区中小学（幼儿园）安全管理工作级别评定申报表》

2013 年9 月 1 日—12 月 20 日，区教育局将对各校上报情况

进行抽查复核确定。

（二）第二步：分类整改（2014 年1月—8月）

按照 A 级抓巩固，B 级抓提高，C 级抓限期整改，D 级给予黄牌督办的总体要求，各学校（园）进行分类整改。

1.学校级别评定后，区教育局将对学校评定情况进行分类汇总，登记造册。对评为 A 级和 B 级的学校，抓好巩固和提升工作；对被评为 C 级和 D 级的学校，教育管理中心、学校（园）将及时向当地政府报告，并督促学校对存在的问题制定整改方案，落实整改资金，责任落实到人，限期整改，并报当地政府和县教育局审核。

2.区教育局将按照有关要求，对 C 级和 D 级学校上报的整改方案，提出整改意见，并指导，督促各学校在规定的时间内完成整改内容。对存在问题多、整改难度大的学校，区教育局将组织有关部门和人员进行研判，提出解决问题的具体措施，确保整改有效落实。

3.对存在重大安全隐患的 D 级学校，由当地政府进行黄牌督办，责令其限期整改。整改结束后，将有关部门和人员对重大安全隐患的治理情况进行评估，经评估合格后，由学校提出申请，按《方案》规定程序审查同意后复评。

（三）第三步：考核验收（2014 年9月—2015年1月）从 2014 年9月份开始，学校安全管理体系将进一步健全管理制度，管理水平要有明显提升。

2014 年3月—2015年8月，区教育局将按照标准对学校进行考核验收；

五、级别评定

（一）学校安全管理级别评定

学校安全管理级别评定，是根据上级主管部门对学校安全管理工作的要求和规定，对学校安全管理机制、学校安全管理制度、学校安全设施建设、学校安全常规管理、学校安全教育及工作成效五个方面的落实情况，依据《评估细则》组织评定。

A 级：学校安全管理工作“五个方面”的要求落实到位，经现场评估分值达到 90 分以的；

B 级：学校安全管理工作“五个方面”的要求基本落实到位，经现场评估分值在 80—89 分的；

C 级：学校安全管理工作“五个方面”的要求落实不到位，经现场评估分值在 70—79 分，但不存在重大安全隐患的；

D 级：经现场评估分值在 70 分以下，存在重大安全隐患的。

（二）评定程序

学校安全管理级别评定工作是根据上级教育主管部门相关文件要求，区教育局具体组织实施，采取各学校自查自评，各教育管理中心、学校（园）初审分类，教育局复核确认，考核验收程序：

1.学校自查自评：学校对照《评估细则》进行自查自评后，报区教育局。

2.区教育局复核确认：区教育局根据学校上报的学校级别情况进行现场复核确认，拟确认为 A、D 级学校的，由区教育局会同本级有关部门现场复核确认，同时将 D 级的情况报告当地级政府并督促

学校抓好整改工作。

六、责任追究

（一）评为 C 级学校的，区教育主管部门将督促进行整改，取消当年各级各类评先评优资格，暂缓新建、改建、扩建项目审批及财政专项资金的审批，适当控制学校招生计划。

（二）评为 D 级学校的，区教育主管部门进行黄牌督办，责令立即整改。对拒不整改或因为整改不及时、不到位导致发生学生伤亡事故的，将对学校负责人实行责任追究。

七、工作要求

（一）强化组织领导。各学校要切实把“三年行动”工作摆上重要议事日程，成立工作领导小组，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保“三年行动”扎实有序开展。

（二）严格责任追究。各学校（园）要认真履行职责，严格按照相关工作要求、标准，加强督促、检查、指导，强化考评验收达标。对因组织领导不力，导致学校安全管理工作“三年攻坚行动”不落实、不到位，发生校园安全事故的，将按照有关规定和程序，严肃追究责任。

（三）加强协调配合。“三年攻坚行动”工作要坚持在当地政府的领导下，由学校具体组织实施，为确保学校管理工作“三年攻坚行动”有效开展，学校要密切联系校园周边治安综合治理工作领导小组成员单位，联合开展校园周边安全执法行动，并定期召开安全工作会议，总结近期安全工作取得的成绩，分析当前学校安全工作存在问题，及时研判解决问题办法，不断推动“三年攻坚行动”深入开展。

七星关区长春中学 2013年6月7日