寿保乡国检自查报告

第一篇：寿保乡国检自查报告

犍为县寿保乡“两基”迎国检工作自查报告

我乡“两基”工作自二○○五年通过省政府复查验收以来，乡党委、政府高度重视两基巩固提高工作，继续保持“两基”攻坚态势，努力巩固和提高“两基”成果。根据上级政府的统一部署和要求，我们在乡内进行了全面的自查，自查结果表明：各项主体指标在省复查验收的基础上，均有一定的提高。现将自查情况报告如下：

一、基本情况

寿保乡地处犍为县西北部，幅员面积40.1平方公里，所辖11个行政村，1个居委会，108个农业合作社，总人口15444人，其中非农业人口 1726人.现有初级中学1所，中心小学1所，幼儿园1所，成校1所。初中教学班6个，在校学生263人；初中在编教师31人，在岗专任教师23人，有中教高级职称教师1人，中教一级职称教师7人，初级职称 15人。就学校教师年龄结构讲，整体年龄结构偏年轻化，其中年龄在40岁及以下20人，占教师总数的87％，教师平均年龄35.4岁。教职工中，有党员9人。专任教师中，本科毕业14人，专科毕业8人，高中1人，学历合格率95.7%，符合规定要求。2008年后补充的教师4人，取得大专及以上学历的4人，其中本科2名，学历符合规定要求的比例为100%。校长1人，岗位培训合格1人，合格率100%。小学有教学班 10 个，在校学生381 人，小学专任教师41人，专任教师学历合格率100 %，小学教师中专科

学历29人。

二、各项主体指标完成情况

（一）普及程度

1、小学：

①入学率：7—12周岁适龄儿童总数512人，实际入学512人，入学率 100%，继续保持在1997年省复查验收时的标准，适龄残疾儿

童 4人，全部入学。

②辍学率：1—6年级上学年初在校学生412人，学年内无辍学，继续保持在年省复查验收时的标准。

③毕业率：上学年初毕业班学生数102人，实际毕业 102人。

毕业率100%。

④完成率：15周岁儿童总数167人，已达小学毕业程度167 人，完成率100%，继续保持省复查验收时的标准，15周岁人口文盲总数

为0，文盲率为0。

2、初中：

（1）入学率

2008－2009学年度，适龄人口应入学139人，在校生139人，入学

率为100％；

2009－2010学年度，适龄人口应入学114人，在校生114人，入学

率为100％；

2010－2011学年度，适龄人口应入学130人，在校生130人，入学

率为100％。

（2）残疾儿童少年入学率

2008－2009学年度，各类适龄残疾儿童少年10人，免学2人，应入

学8人，实际入学8人，入学率为100％；

2009－2010学年度，各类适龄残疾儿童少年8人，免学2人，应入

学6人，实际入学6人，入学率为100％；

2010－2011学年度，各类适龄残疾儿童少年6人，免学1人，应入

学5人，实际入学5人，入学率为100％；

（3）辍学率

2008—2009学年度，在校生354人，学年内辍学5人，辍学率为1.4％；

2009—2010学年度，在校生307人，学年内辍学9人，辍学率为2.9％；

2010—2011学年度，在校生263人，学年内辍学5人，辍学率为1.9％；

（4）毕业率

2008—2009学年度，毕业班学生121人，实际毕业121人，毕业率

为100％；

2009—2010学年度，毕业班学生105人，实际毕业105人，毕业率

为100％；

2010—2011学年度，毕业班学生112人，实际毕业112人，毕业率

为100％；

（5）完成率

15周岁人口和17周岁人口义务教育学业完成率100%。97.2％。

（6）15周岁人口文盲率

15周岁人口中无文盲，文盲率为0。

（二）、师资水平

（1）、教职工配备

初中现有6 个班，在校生263人，教职工 34 人，小学 10个班，在校生 381人，教职工42人。

（2）、教师编制

全乡小学生381 人，专任教师 41 人，初中生220 人，专任教

师 34人。

（3）、教师合格率

现有小学专任教师 41人，其中师、中专（含高中）毕业以上学

历 41人，学历合格率 100%；初中专任教师 34 人，其中大专毕业

以上学历33 人，合格率 100 %。

（4）、新补充教师学历合格率

全乡小学从2001年起新补充教师6人，学历合格率100%；初中从2008

年起新补充的教师 5人，学历合格率100%。

（5）、校长岗位培训

全乡中小学校长2人，均经过一至二轮岗位培训,取得任职资格合格

证书2人，合格率100 %。

（三）办学条件

全乡校舍面积7621平方米，生均校舍面积 12.7平方米。通过

几年的“两基”巩固提高，我乡办学条件得到全面改善，全乡学校校

舍均无危房。近三两年来,办学条件得到进一步充实。

1、学校布局合理，学校校舍面积和其他配套设施基本能满足“普

九”需要。

2、中小学校舍坚固、够用、实用，基本消除危房。

3、学校演示实验开出率达到95%以上，学生分组实验开出率达到90%以上。

4、中学生均图书达到32册，小学生均图书达到14册。

5、农教工作正常开展，配备兼职扫盲或农技培训教师。

6、乡、村农民文化技术学校配备兼职教师、每年培训4期以上。对中小学生进行了必要的职业技术教育。

（四）教育经费

（1）、省“两基”复查以来，我乡加大了教育经费的投入，近三年累计投入16万多元，确保了“两基”各项工作的正常开展。

（2）、各学校均规范收费，严格执行上级收费文件，无自立项目和提高标准等乱收费现象。

（3）、学校教育经费管理制度完善，帐目清楚，无挪用、克扣、挤占、贪污现象。长期坚持执行财务、校务公开，并设立固定公开栏增加透明度，接受社会群众的监督。

（五）教育质量

全面贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育，严格按照国家课程计划开足开齐各学科课程，教育教学质量稳步提升，小学、初中毕业学生毕业考试合格率100%。中学、小学全科合格率逐年呈上升趋势。

（六）、扫盲工作与农技培训

全乡共有村级农民文化技术学校1所，学校组织健全，设施齐全，能正常开展教学工作。省复查验收以后，继续开展巩固提高工作，现有剩余文盲52人。全乡青壮年人口总数 11031人，非文盲人口 10979，丧失学习能力21人，非文盲率 99.5 %。2010年乡农民文化技术学校共举办实用技术培训5 期，各村共举办实用技术培训班15期，参加培训人次1788人次，为振兴当地经济作出了应有的贡献。总之，我乡“两基”巩固提高工作，在县委、县人民政府的领导下，通过全乡人民的不懈努力，取得了一定的成绩，但 “两基”是一项长期性的工作，在今后的工作中，我们要以进一步落实“百年大计，教育为本”，“教育优先发展”的战略地位，为巩固高质量的“两基”工作继续努力。

寿保乡人民政府二〇一一年四月

第二篇：保和乡中心小学校“两基”国检自查报告

保和乡人民政府关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲

自 查 报 告

市政府教育督导室：

我乡“两基”国检工作按《个旧市“两基”迎国检自查工作实施方案的通知》个政办发[2009]251号文件的通知要求，认真进行了自查。保和乡党委、乡政府高度重视此项工作，将“两基”迎国检工作列为党委、政府的工作议事日程，列为中心工作之一。

依据市委、市政府“两基”迎国检工作的安排部署和工作要求，面对工作实际，乡党委、乡政府作了周密安排。一是迅速召开了全乡“两基”迎国检工作动员会，出台了“两基”迎国检工作实施方案，明确领导工作机构、规划“两基”迎国检工作等，使此项工作迅速拉开了帷幕。二是迅速调整了包村领导、包村干部、各村委会的工作考核内容，按照“两基”迎国检工作双线承包责任制的办法将此项工作作为中心工作纳入考核范畴，严格奖惩。三是包村领导、包村干部、各村委会干部迅速行动，分别召开了村组干部会、党员会、村民会，宣传安排“两基”迎国检工作，充分发动群众，做到人人皆知，户户知晓。四是政府、学校汇同乡村干部进一步做好学生的入学动员工作，严控辍学率，使普及程度得以提高。形成了条块结合，辖区负责，责任明确的工作任务分解。乡政府对此项工作负总责，具体是宣传发动，制订规划，组织实施；学校对软件资料负责，完成各项教育教学指标。

形成了“两基”迎国检工作的良好局面和新的工作机制，“两基”迎国检工作有条不紊地开展。现将 “两基”自查情况总结如下：

一、基本情况

保和乡位于个旧市西南部，东南部与卡房镇相连，西与元阳县隔红河相望，北与贾沙乡、锡城镇毗连，距市区32公里。地势东北高西南低，海拔高差大，最高海拨为2389米，最低海拨170米。全乡占地面积为148.7平方公里，耕地面积14627亩。全乡辖6个村委会，36个自然村，总人口10827人，其中，少数民族人口8833人，占总人口的81.58%，农业人口10412人，占总人口数的96.17%。随着农村经济的不断发展，农业生产水平的不断提高，2009年我乡年人均地方财政收入529.5元，农民人均纯收入2438元。

全乡有小学14所（其中：村完小5所，村小9所），教学班60个，在校学生964人（6岁29人、7—12岁926人、13岁9人）。初级中学1所（个旧五中），教学班7个，在校初中学生371人。共有在职教师119人，其中：小学教师92人，初中教师27人。近几年我乡进一步贯彻执行《义务教育法》，树立“科教兴乡”的战略思想，一如既往把教育事业摆在优先发展的地位，在上级政府及教育主管部门的支持和关心下，我乡中小学的教育教学质量有较大的提高，教育在快速运行中健康发展。

二、“两基”指标完成情况

（一）普及九年义务教育和扫盲程度

1、适龄儿童、少年入学率：

2010年适龄儿童930人，在校学生926人，适龄儿童入学率99.57%（未入学4人为隔年招生学生）；适龄少年人数398人，在校学生387人（初中在校生371人、外校就读16人），适龄少年入学率97.24 %。

2、在校学生年辍学率：

2010年小学在校生辍学7人（转入4人，转出10人，死亡1人），上年初在校小学生927人，小学生年辍学率0.76%；初中在校生辍学2人，上年初在校初中学生342人，初中学生年辍学率为0.58%。

3、残疾儿童、少年入学率：

2010年具有学习能力的残疾儿童4人、少年3人，全部已安排入学，残疾儿童、少年入学率100%。4、15周岁人口初等教育完成率：

15周岁人口113人，完成初等教育人数111人，初等教育完成率98.23%。5、17周岁人口初级中等教育完成率：

17周岁人口134人，完成初级中等教育131人，初级中等教育完成率97.76%。

6、青壮年非文盲率：

15至50周岁青壮年人口总数6264人，青壮年文盲3人，青壮年非文盲率99.95%。

7、近3年脱盲人员复盲率：

近三年脱盲14人（2007年3人，2008年4人，2009年7人），无复盲人员，近三年脱盲复盲率为0%。

（二）教师队伍

8、教师学历和取得专业合格证书的合格率：

全乡有小学教师92人，学历合格92，学历合格率100%；取得专业合格证书91人，专业合格率98.91%。初中教师25人，学历合格24人，学历合格率96%；取得专业合格证书25人，专业合格率100%。

9、新补充教师学历合格率：

自2001年来新补充小学教师46人，学历合格46人；新补充初中教师19人，学历合格19人，新补充教师学历合格率100%。

10、校长任职条件合格率：

我乡有中学校长1人，中心校校长1人，村完小校长5人，均具备各职务任职条件，校长任职条件合格率100%。

11、校长岗位培训合格率：

我乡所有完小及以上的校长均参加了校长岗位培训并取得合格证书，校长岗位培训合格率100%。

（三）教育质量

12、按照国家和省的课程计划开齐课程、开足课时情况： 自课程改革实施以来，严格执行省定中小学常规管理，按照课程方案开齐开足各学科及活动课程课程开齐率和课程开足率均达到100%。

13、在校学生品德操行综合评定合格率：

2010全乡小学在校生964人，品德操行综合评定合格964人，品德操行综合评定合格率100%；初中在校学生371人，品德操行综合评定合格371人，品德操行综合评定合格率100%。

14、毕业班学生毕业率：

小学毕业班学生125人，毕业125人，小学毕业率100%；初中毕业班学生92人,毕业92人，初中毕业率100%。

15、毕业班学生体育合格率：

小学毕业生125人参加毕业班体育水平达标测试，125人合格，小学毕业班体育合格率100%。初中毕业生92人参加毕业班体育水平达标测试，92人合格，初中毕业班体育合格率100%。

16、初中毕业班学生全科合格率：

初中毕业生92人，学生全科合格63人，全科合格率68.48%。

17、学校体育运动会举办率：

各学校每年按计划开展校级运动会二次（冬季、夏季运动会）,体育运动会举办率100%。

（四）办学条件

18、生均占地面积达标率：

我乡小学校园占地总面积21337ｍ²，生均占地面积22.13ｍ²，其中：莫贾村完小占地面积1850ｍ²，在校学生119人，生均占地面积15.55ｍ²；斐贾村完小占地面积1200ｍ²，在校学生95人，生均占地面积12.63ｍ²；核桃寨村完小占地面积3130ｍ²，在校学生80人，生均占地面积39.13ｍ²；木花果村完小占地面积3850

ｍ²，在校学生221人，生均占地面积17.42ｍ²；白巫山村完小占地面积3106ｍ²，在校学生36人，生均占地面积86.28ｍ²。5所村完小生均占地面积均超过10ｍ²的国家标准。

初中校园占地总面积12393ｍ²，生均占地面积33.4ｍ²，初中生均占地面积超过13ｍ²的国家标准。

中小学生均占地面积达标率100%。

19、生均校舍建筑面积达标率：

我乡小学校舍建筑总面积6824ｍ²，生均校舍建筑面积7.08ｍ²，其中：莫贾村完小校舍建筑面积927ｍ²，在校学生119人，生均校舍建筑面积7.79ｍ²；斐贾村完小校舍建筑面积517ｍ²，在校学生95人，生均校舍建筑面积5.44ｍ²；核桃寨村完小校舍建筑面积699ｍ²，在校学生80人，生均校舍建筑面积8.74ｍ²；木花果村完小校舍建筑面积2373ｍ²，在校学生221人，生均校舍建筑面积10.74ｍ²；白巫山村完小校舍建筑面积222ｍ²，在校学生36人，生均校舍建筑面积6.17ｍ²。4所村完小生均校舍建筑面积均超过3.6ｍ²的国家标准，有住校生的冷墩小学生均建筑面积已超过7.6ｍ²的国家标准。

初中校舍建筑总面积4183ｍ²，生均校舍建筑总面积11.27ｍ²，生均校舍建筑面积均超过8.6ｍ²的国家标准。

中小学生均校舍建筑面积达标率100%。20、教学用房达标率：

各学校教学用房按每班一间普通教室配备，小学配有图书室、实验室、少先队活动室等，初中配备了图书阅览室、仪器室、理化生实验室、医务室、团队室等，中小学教学用房能满足教育教学需求，教学用房达标率100%。

21、院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格率： 全乡5所村完小和1所中学均按要求配有“院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆（六配套）”，“六配套”合格率达100%。

22、危房率：

全乡14所小学和1所中学已全面消除D级危房，无D级危房，D级危房率0%。

23、课桌椅配备率：

小学共有双人课桌椅549套，课桌椅配备率100%；初中共有双人课桌椅266套，课桌椅配备率100%。

24、图书达标率：

我乡小学共有藏书8547册，小学生均图书15.51册，其中：莫贾村完小图书总数1390册，在校学生119人，生均图书11.7册；核桃寨村完小图书总数1839册，在校学生80人，生均图书23册；木花果村完小图书总数2380册，在校学生221人，生均图书10.8册；斐贾村完小图书总数2353册，在校学生95人，生均图书24.8册；白巫山村完小生均图书总数585册，在校学生36人，生均图书16.3册。5所村完小生均图书均超过农村小学5册的国家标准。

初中共有藏书9357册，初中生均图书25.22册，初中生均图

书均超过农村初中10册的国家标准。

中小学生均图书达标率达100%。

25、教学仪器达标率：

我乡5所村完小中有3所配备了二类标准教学仪器，莫贾村完小和木花果村完小配备了一类标准教学仪器；初中理化生实验室按照二类标准配备了教学仪器。全乡完小及以上学校教学仪器配备基本能满足教育教学的需要，教学仪器达标率95%以上。

26、文体器材达标率：

5所村完小和1所中学均按照《云南省体育器材配备目录》及各学校场地和教学的需要配备了文体器材，能基本满足各学校教学和课外活动的需要，体育器材达标率95%以上。

27、劳动（劳技）课设施配备率：

5所村完小和1所中学根据学校的实际配备了劳动（劳技）课设施设备，有学生劳动实习设施和劳动场地，基本能满足劳动教学的需求，劳动（劳技）课设施配备率95%以上。

28、实验教学普及率：

按实验教学的要求，在5所村完小开展实验教学，实验教学普及率达100%。小学教师演示实验开出率100%，学生分组实验开出率93%；初中物理演示实验开出率95.15%，分组实验开出率95.20%；生物演示实验开出率94.53%，分组实验开出率93.24%；化学演示实验开出率97.41%，分组实验开出率98.26%。

29、信息技术课设备配备率：

我乡小学有计算机58台，小学生机比达5.7：1；初中有计算机30台，初中生机比为8∶1。按照国家课程计划，5所村完小在3—6年级开设信息技术课（每周2节），初中在7—9年级中开设信息技术课（每周2节）。中小学信息技术开课率100%。

（五）教育经费 30、财政对教育的拨款

财政对教育的拨款逐年增长，增长比例高于财政经常性收入的增长比例。

31、年生均教育事业费 年生均教育事业费逐年增长。

32、财政拨发的年生均公用经费

财政拨发的年生均公用经费，小学每年人均370元，其中：中央、省、州拨发300元，市级拨发70元；中学每年人均600元，其中：中央、省、州拨发500元，市级拨发100元，达到省定标准并逐年增长。

33、教育费附加

教育费附加依法足额征收，全部用于教育，专款专用，使用合理。

34、多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学 学校多渠道筹措义务教育资金，正常开展勤工俭学。

35、教职工工资（包括各种政策性补贴）

教职工工资逐年增长，按时足额发放，工资不低于当地公务

员工资水平。

（六）学校安全工作

我乡在学校安全管理工作中认真贯彻执行《义务教育法》、《国务院关于中小学、幼儿园安全管理办法》和《云南省中小学安全管理条例》，认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，切实加强学校安全工作的领导和管理，进一步落实学校安全工作责任制。在狠抓教育教学质量的同时，始终把学校安全工作臵于重中之重，树立“安全重于泰山”的观念，不断增强师生的安全防范意识，加强对师生的安全知识宣传。乡政府与中小学、村委会层层签订《安全目标管理责任书》，安全工作做到层层有人抓，事事有人管，分工明确，责任到人。学校建立健全和落实各项校园安全规章制度，切实加强校舍和设施安全管理，加大学校周边环境治理力度，加强对师生的安全教育和安全演练，每星期一利用升国旗时间对学生进行安全教育。坚持每学期进行一次安全演练（如防震、防火演练等）。建立健全预防地震、防洪、防火等应急预案。建立健全安全责任制和应急机制，定期开展校园安全排查及消除安全隐患。学校教师实行24小时值班制，建立健全值周教师制度及职责，认真按规章制度执行。乡政府专项安排资金用于学校安保工作。由于宣传到位、措施到位，使全体师生的安全意识得以加强，近四年来，我乡中小学校园内未发生过重大安全责任事故。

三、“两基”巩固提高的措施、办法、取得的成绩和经验

我乡坚持把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作作为教育工作的“重中之重”，全面巩固“两基”成果，进一步扩大“两基”人口覆盖范围。加大对教育的投入，加强农村成人文化技术学校建设，按《保和乡依法实施义务教育的规定》要求学龄儿童就近入学。在市委、政府和各有关单位的关心、支持下、帮助下，学校基础设施不断改善，学校管理工作日趋完善，教育教学成绩稳步提高，各项工作得到了长足的发展。我们的做法主要是：

（一）加大宣传力度，形成“两基”迎国检工作的浓厚氛围。成立了以乡长为组长，各相关部门负责人为成员的“两基”迎国检工作领导小组，领导小组召开会议，抽调专门人员负责宣传工作，召开了各学校负责人、各村负责人参加的宣传工作会议，对永久标语刷写、横幅标语、板报、校园广播及校会（班队）宣传“两基”工作做了详细的安排，进一步推动了“两基”工作的宣传力度。共印制大型横幅9幅，刷写永久性标语6条，刊出黑板报12期，街道粘贴小标语80条，利用保和、冷墩街集市日举行了2次大型宣传活动，共发放宣传单1500张，校园小广播坚持每天播出一条“两基”小知识等。通过强有力的宣传攻势，在社会上形成了“穷不读书、穷根难除，富不读书、富不长久”的理念，在农村形成了“贫穷不可怕，可怕的是不送子女上学”的意识，实现了政府与学校共建，政府与村社共建，机关干部与教师共建，基层干部与当地群众共建的“两基”工作态势。

（二）加大教育投入，改善办学条件。

依据“两基”迎国检指标要求，针对各学校情况，切实做好教学设备的配备工作。“两基”迎国检工作领导小组逐校深入实际了解情况，采取现场查看，走访学校师生核实教学设备仪器的达标程度，商讨对策，拿出规划建设方案。经“两基”迎国检工作领导小组及乡党政领导多方努力协调，为冷墩小学采购25台学生计算机，为全乡5所村完小配备价值53390元的体育器材，与州“红十字会”协调获赠价值97473元的图书3197册，投资45000元改造建设冷墩小学校园环境。通过“两基”迎国检工作领导小组的努力，教育教学硬件设施大为改观，进一步改善了学校办学条件。

（三）采取得力措施，巩固提“两基”普及程度。由于我乡经济条件差，经济发展不平衡，存在大量的贫困人口，贫困儿童数量较多，为保证适龄儿童有学上，多年来乡政府、学校及社会各界采取多种办法，确保贫困适龄儿童入学。一是认真贯彻落实国家“两免一补”政策，保证将救助资金及时如数发放到贫困学生手中；二是民政部门安排一定资金解决贫困儿童入学问题；三是乡政府、学校积极争取社会各界资金资助解决贫困儿童入学问题。包村干部和学校教师为学生入学，走村入户做了大量细致的工作，使得普及程度得到了大幅度提高。

（四）扫除剩余文盲，认真开展农业科技培训。

2007年以来，根据剩余青壮年文盲少、居住分散的实际，采取集中上课与分散辅导相结合的扫盲办法，以村委会为单位集中

开办扫盲班扫除剩余文盲。

结合我乡农业经济发展的实际，学校配合乡农技中心搞好各种实用技术培训。2010年开办各类实用技术培训班53期，参训人员达5000人次，参训人员不同程度地掌握了各类农科技术，由于培训较为实用，我乡财政收入自去年首次突破了300万元大关。农技校的开办在农村经济发展中收到了良好的效果，提高了全乡劳动者素质和教育水准，达到了农业增效、农民增收的目的，推动了我乡农业经济的发展。

（五）加强教学常规管理，规范办学行为，全面推进素质教育，不断提高教育教学质量。

中小学明确办学目标，制定了中长期发展规划，每制定学校工作计划，力求规划和计划的实效性和可行性，符合乡情、校情。建立健全教学常规管理制度，各环节有规范要求，包括课程设臵、学生在校活动量、教学进度、征订教材教辅、制订课程教学计划、备课、上课、作业布臵与批改、辅导、质量监控、教研、听课评课等方面的内容，进一步规范了教师的教学行为。

开展了“办学为民、育人为本”主题实践活动，组织全体教师开展了以“强师德，铸师魂”为主题的读书修身活动，撰写读书心得，提高教师职业素养；开展了“以身立教，为人师表”为主题的塑造好教师形象活动，以良好的师德、师风取信于民；开展了“创优良教风、树师德风范”为主题的学先进、比奉献活动，充分发挥榜样的力量，让先进带动广大教师共同进步。通过开展

活动，教师在遵纪守法、为人师表，爱岗敬业、积极奉献，爱护学生、教书育人，团结协作、热爱学校等方面有了大的改观，使全体教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平有了提高，为建设一支政治坚定、业务精湛、素质优秀、乐于奉献的教师队伍打下坚实的基础。

坚决执行减轻中小学生课业负担全面提高教育质量的有关规定，切实履行“减负”相关责任，学生课业负担合理、适当，努力做到“轻负荷，高质量”。认真组织学生开展阳光体育一小时活动，各学校根据实际情况组织好每天1小时的体育活动，如：校园集体舞、球类活动，登山活动等。使多数学生有发挥个性、培养特长的空间，根据学生爱好和特长，采取课内与课外相结合，普及与提高相结合的方式，使学生的体魄得到了充分的发展。

认真实施“三生教育”，制定实施方案，做到课时、教师、经费落实，确保了“三生教育”顺利开展，通过 “三生教育”工作的开展，培养了学生的良好品德和行为习惯、爱心和感恩之心、安全自救的能力，并能在日常生活中做到知行统一，对文明校风的形成和良好班风的形成起到一定的推进作用。

强化学校内部管理，建立健全各项管理规章制度，确保校园环境长年保持整洁，积极开展文明创建活动，冷墩小学、梨花寨小学、莫贾小学被市政府授予“文明单位”称号。学校校舍、门窗、玻璃无破损和污迹，积极开展校园绿化、美化工作，校园环境卫生整洁，营造了良好的育人氛围，使学生进的来、留得住、学得好。

五、存在的问题和困难

保和乡是我市最贫困的边远山区乡镇，经济产业结构单一，发展不平衡，各项基础设施投入不足，严重制约我乡各项事业的发展。

我乡基础教育在发展水平、办学条件、师资队伍、教育质量等方面有待进一步提高。由于小学点多面广，农村教师编制标准低，学校师资不足，许多校点出现了一师一班现象，教师工作负担重、工作压力大。随着教育的不断发展，中小学教学仪器要不断更新和补充，专职文体教师和实验教师缺乏，严重影响了教育教学质量的进一步提高。

六、今后的努力方向

深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，积极完成上级下达的教育目标和任务，多方筹措教育经费，努力增加对教育的投入，不断深化校内管理体制改革，加强师资队伍建设，全面提升教育教学质量，努力实现全面普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，为实施全乡教育的跨越式发展打下良好的基础，为培养适应社会经济各项事业发展的合格人才而努力。

个旧市保和乡人民政府

二○一○年九月二十日

第三篇：迎国检自查报告

三堤口中学迎国检自查报告

11月10日，局迎检会结束后，11日，本校做了认真的自查工作，现将结果汇报如下：

1、学校除代收学生课堂作业本费之外，无其他任何收费项目。

2、学生课本完全由上级免费发放，教辅用书只有一套（同步训练），均由上级统一配送，免费发放。

3、初一新生全部免试入学，并依次免试升级。

4、校务公开及时准确，项目清楚，公开内容全部存档。教育经费按年初预算执行，没有超支、扩支、乱支现象。

5、我校现有教学班4个，学生157人，教职工47人。

第四篇：国检自查报告(第一阶段)

董家堡小学“两基”迎国检自查报告

（第一阶段）

基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是我国实施“科教兴国”的一项伟大战略工程。我校领导思想不放松，力度不减，常抓不懈，切实把巩固和发展“两基”成果作为教育重中之重来抓。做了大量的工作，取得了一定的成绩。

一、基本情况

我校成立于1956年，是一所全日制农村小学。学校位于永昌东边，学校服务范围是本村9个村民小组约1720人口，本学期全校有6个教学班，在校生100人，学校占地13400平方米，校舍建筑面积1238平方米，生均占地134平方米，生均校舍面积12.38平方米，全校在编教职工9人，专科学历6人，本科学历1人，教师学历合格率100%。全校有小学高级教师4人，小学一级教师3人，小学二级教师1人。我校严格执行国家“两免一补”政策，本学期共有95人获得国家免费提供教科书。

学校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法治教，依规管理，牢固树立“为学生终生发展奠基”的宗旨和“安全稳定第一，控辍保学第一，教育质量第一”的原则，完善并切实坚持安全工作责任制、控辍保学责任制，积极构建平安校园、文明校园、和谐校园，校园美化、绿化、人文化，师生乐教乐学，学生进得来，留得住，学得好，教育质量稳步提高，学生行为规范合格率均达100%。几年来均无重大责任事故，年辍学率均控制在0以内。

二、两基迎国检核心指标完成情况

1、普及程度

2008年以来，我校适龄儿童入不率100%；辍学率控制在0以内。

2、师资配备及水平

我校的师资配备基本上达到“两基”的标准要求，教师的合格率达100%，全部参加岗位培训，合格率100%。教师全部参加继续教育，教学水平和教学能力得到相应的提高。

3、教育经费情况

2008年教育经费预算分别比上年增长，达到了逐年增长的好势头。全年财政对教育经费的拨款高于财政经常性收入的增长。这三年生均教育事业和生均公用经费都做到了逐年增长。

4、教育教学质量

几年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以教育科研为先导，以课程改革为中心，以提升品位为契机，以督促检查为手段，以教育质量为生命线，狠抓教育教学改革，全面推进素质教育，教育教学质量不断提高。依法治校，依法治教，依法治学，开齐课程，开足课程，按时完成教学任务，取消了留级制度，没有复读现象，小学生的行为规范合格率为100%，在校生的犯罪率为0。

5、学校管理情况

我校依法治教，依法办学，明确职责，强化法制教育，规范办学业行为，依法依规收费，为断完善学校管理制度。

6、扫盲工作和成人教育情况

1、扫盲工作。我村高度重视扫盲巩固工作，健全了扫盲工作领导

小组和成人教育委员会等领导机构，完善扫盲工作责任制，采取有效措施，堵截新文盲的产生，扫除剩余文盲和新增文盲，组织脱盲学员继续学习，巩固扫盲成果。近年来，举办各种培训班30多期，参加培训学员10多人，有效地促进了我校“两个文明”建设。

2、成人教育。2008年以来，共培训了20多人次，为农村培养了大批有一定技能的新型农民。

三、两基迎国检的主要措施和成绩

（一）我校十分重视“两基”迎检工作，成立“两基”迎检工作领导小组，实行了一把手工程，层层建立责任制，级级抓落实，制订了《董家堡小学“两基 ”工作实施方案》等。学校将目标和任务逐项分解逐项落实，使“两基”迎检工作落到实处。

（二）加大宣传力度，创造良好的实施氛围。

“两基”是一项伟大工程，要确保“两基”目标的实现必须营造一个良好的社会环境。为此，我校采取多种形式进行宣传。一是利用墙报、专栏、标语等形式，认真抓好“两基”和有关教育法规的宣传；二是通过召开各种会议进行宣传，使“两基”迎检工作家喻户晓，人人皆知。

（三）采取有力措施，依法控制学生流失。

我校采取有力措施，加大“控辍保学”的力度，把控制学生流失作为头等大事来抓，制订实施方案，实行目标管理，“一把手”负总责，层层签订“控辍保学”责任状，保证“控辍保学”到位，对家庭十分困难的学生实行减、免、助等办法，有效地保证了学额巩固。

（四）集中精力，解决“两基”突出问题。

1、“控辍保学”达到标准要求；

2、解决了“大班化”学额问题。

四、两基迎国检主要存在的问题

1、我校在仪器、设备、设施方面距高标准，高要求还有一定的差距。

2、成人文化技术学校的设施，设备跟不上农民学技术，发家致富的发展要求。

总而言之，尽管我校做了大量艰辛、细致的工作，但距离上级的标准的要求还有一定的距离，还有待于努力。今后，我校将不断充实和完善“两基”相关内容，确保“两基”顺利通过国家评估验收。

第五篇：XX乡“两基”迎国检自查报告2011.08.27

ＸＸ乡“两基”迎国检工作自查报告

ＸＸ乡人民政府乡长 ＸＸＸ

2011年8月30日

各位领导，大家好！

今天，省、市领导来我乡检查指导“两基”工作，这是对我们工作的极大支持与鞭策，在此我代表乡党委、乡政府对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢，同时更希望检查组的领导们提出指导和批评意见。

为确保“两基”工作顺利通过国检评估验收，全面扎实地做好“两基”巩固提高工作，根据省、市、县“两基”迎国检工作的安排要求，乡政府对“两基”工作进行了认真的研究和部署，按照“两基”国检各项指标和自查标准，从“两基”普及程度、师资水平、办学条件、教育质量、教育经费、安全工作、学校管理、成人教育等8大块进行了认真进行自查、整改，现将我乡自查情况报告如下：

一、基本情况

ＸＸ乡位于ＸＸ县城西南部，距县城13公里，东接ＸＸ乡，西连ＸＸ乡及ＸＸ县ＸＸ镇，南邻ＸＸ镇，北靠ＸＸ镇。东西宽14公里，南北长35公里，总面积约256平方公里。全乡共辖7个行政村，28个村民小组，3915户15020人。总耕地面积55869亩，其中水地23639亩，人均水地1.59亩，2010年农民人均纯收入达3857元。

全乡共有学校6所，其中独立初中1所，九年一贯制学校1所，完全小学4所，属设成人学校1所。中小学在校生1177名，其中小学生771名，初中生406名。全乡中小学占地面积10万多平方米，建筑面积1.1万平方米，绿化面积5.68万平方米。现有教职工160名，其中有本科学历教师70人，大专学历教师59人，中师中专及高中学历31人。

二、巩固提高“两基”成果情况

1、普及程度：

①初等教育阶段适龄人口入学率

2008—2009学年：小学适龄人口965人（其中女生448人），其中在校适龄人口965人（其中女生448人），入学率100%（其中女生100%）。

2009—2010学年：小学适龄人口934人（其中女生422人），其中在校适龄人口934人（其中女生422人），入学率100%（其中女生100%）。

2010—2011学年：小学适龄人口914人（其中女生419人），其中在校适龄人口914人（其中女生419人），入学率100%（其中女生100%）。

2011—2012学年：小学适龄人口886人（其中女生415人），其中在校适龄人口886人（其中女生415人），入学率100%（其中女生100%）。

②初级中等教育阶段人口入学率：

2008—2009学年：校内外适龄人口数930人（其中女生463人），在校人口数930人（其中女生463人），入学率100%（其中女生100%）。

2009—2010学年：校内外适龄人口数799人（其中女生394人），在校人口数799人（其中女生394人），入学率100%（其中女生100%）。

2010—2011学年：校内外适龄人口数647人（其中女生313人），在校人口数647人（其中女生313人），入学率100%（其中女生100%）。

2011—2012学年：校内外适龄人口数513人（其中女生236人），在校人口数513人（其中女生236人），入学率100%（其中女生100%）。

③残疾儿童少年入学率： 2008—2009学年0人； 2009—2010学年0人； 2010—2011学年0人； 2011—2012学年0人。

以上学年均无残疾儿童，残疾儿童入学率100%。④初等教育在校学生年辍学率： 2008—2009学年实际在校学生868人； 2009—2010学年实际在校学生830人； 2010—2011学年实际在校学生819人； 2011—2012学年实际在校学生771人； 以上学年均无辍学学生，辍学率为0%。⑤初级中等教育在校学生年辍学率：

2008—2009学年初在校学生623人，辍学6人，辍学率0.96%；

2009—2010学年初在校学生628人，辍学0 人，辍学率0%。

2010—2011学年初在校学生580人，辍学5人，辍学率0.9 %。

2011—2012学年初在校学生406人。⑥15周岁人口初等教育完成率和文盲率：

2008—2009学年15周岁人口317 人，完成初等教育317人，完成率100%，文盲率为0%；

2009—2010学年15周岁人口325 人，完成初等教育325人，完成率100%，文盲率为0%；

2010—2011学年15周岁人口288 人，完成初等教育288人，完成率100%，文盲率为0%；

2011—2012学年15周岁人口186 人，完成初等教育,186人，完成率100%，文盲率为0%。

⑦17周岁人口初级中等教育完成率：

2008—2009学年17周岁人口310 人，完成初级中等教育304人，完成率为98.06 %；

2009—2010学年17周岁人口317人，完成初级中等教育317人，完成率为100%；

2010—2011学年17周岁人口317 人，完成初级中等教育312人，完成率为98.42 %；

2011—2012学年17周岁人口325 人，完成初级中等教育325人，完成率为100 %。

2、师资水平

初中、小学共有教师160人，其中专任教师155人：

（1）小学教师89人，专任教师86人，其中专任教师中取得中专（高中）学历23人，大专以上学历63人，学历合格86人，专任教师学历合格率100%。在小学专任教师中，从2001年起新补充的教师人数50人，学历达标100%。共有小学校长4人，其中培训合格4人，合格率100%。

（2）中学教师71人，专任教师69人，其中专任教师中取得大专学历23人，取得本科以上学历42人，取得专业合格证4人，专任教师学历合格率100%。在初中专任教师中，从2001年起新补充的教师人数40人，学历达标100%。共有初中校长2人，其中培训合格2人，合格率100%。

3、办学条件：

（1）布局调整。我乡自2008年对学校的布局作了进一步调整，整合了教育资源，使我乡的义务教育逐步得到了均衡发展，能基本满足我乡普及九年义务教育的需要。

2008年，将原石涝池八队小学，石涝池九队小学合并到石涝池小学；将原龚家窑小学合并到砂岗小学；将原燕儿坪小学、老鹳小学、红圈坪小学合并到长川小学，建成长川寄宿制小学。

2009年下半年，将ＸＸ二中合并到长川小学，建成我乡第一所九年制义务教育寄宿制学校。

2010年11月，将ＸＸ一中迁建到ＸＸ小学。

（2）学校设置。目前全乡有完全小学4所，有教学班级 30个，平均班额26人，适龄儿童都能够就近入学。中学2所，14个班级，平均班额29人。

（3）校舍：6所中小学，校舍总面积11238平方米，其中小学4所，校舍面积5297平方米，在小学生771人，生均面

积6.87平方米；初中一所，九年制学校一所，校舍面积5941平方米，在校学生406人，生均面积14.6平方米。2008年前无危房，2009年后的危房：ＸＸ小学409平米已拆除，砂岗小学1147平米的危房已封存。

（4）教学仪器：中小学教学仪器共6所达到三类及以上标准，配器率100%，已基本满足初中和小学的需要，并能正常使用。

（5）图书：初中共有图书24730册，生均34.1册，小学共有图书9961册，生均22.1册，能满足中小学生的阅读需求。

4、教育质量：

（1）、认真落实课程计划，按教学内容和课程设置开齐课程、开足课时，切实减轻学生课业负担。

（2）、在乡政府和村社的督促下，实行义务教育入学通知书制度，适龄儿童都能就近入学，小学毕业全部升入初中。

（3）、毕业率。①、小学：

2008—2009学毕业班学生188人，全科合格人数188 人，全科合格率100%，毕业生188人，毕业率100%；

2009—2010学毕业班学生143人，全科合格人数143 人，全科合格率100%，毕业生143人，毕业率100%；

2010—2011学毕业班学生138人，全科合格人数138 人，全科合格率100%，毕业生138人，毕业率100%。

②、初中：

2008—2009学毕业班学生194人，毕业194人，毕业 率100%，升入高中阶段人数167人，升学率86.08 %；

2009—2010学毕业班学生222人，毕业222人，毕业 率100%，升入高中阶段人数192人，升学率86.5%；

2010—2011学毕业班学生210人，毕业210人，毕业率100%，升入高中阶段人数180人，升学率87 %。

（4）、2008—2011年，在校学生品德评定中小学合格率均达100%，中小学学生体育合格率均达100%。

5、教育经费

（1）、认真落实农村义务教育经费保障机制，严格做到“三个确保”：

一是确保预算充足。我乡根据实际，建立健全了规范的中小学预算制度，严格按照教育经费工作制度，据实、科学的编制预算。2008年，我乡义务教育阶段保障机制预算资金660万元，教育经费总支出660万元，生均财政预算内公用经费小学331元，初中555元，预算内教育拨款比上年增长31.18%，预算内公用经费占预算内教育事业费支出的11.48%；；2009年，我乡义务教育阶段保障机制预算资金812万元，教育经费总支出763万元，生均财政预算内公用经费小学559元，初中634元，预算内教育拨款比上年增长25.46%，预算内公用经费占预算内教育事业费支出的13.7%；2010年，我乡义务教育阶段保障机制预算资金998万元，教育经费总支出1048万元生均财政预算内公用经费小学638元，初中813元，预算内教育拨款比上年增长25.42%，预算内公用经费占预算内教育事业费支出的11.69%。

二是确保支出规范。我乡严格按照甘肃省农村中小学公用经费支出管理暂行办法的规定，根据补助标准和学生人数编制

公用经费预算和使用计划，确保义务教育资金不挪用、不挤占、不截留。

三是确保两免一补经费拨付到位。

2008年拨付两免一补经费146.7万元；2009年拨付两免一补经费138.2万元；2010年拨付两免一补经费149.7万元。

(2)、积极争取上级教育建设项目，努力改善办学条件。在学校建设上，我们主要做好了组织协调、项目立项、资金争取等工作，加大基础设施建设步伐，极大地改善了办学条件，为师生创造了一个较好的工作、学习环境。

2008年，筹资6万元，为石涝池小学、长川小学购置供暖锅炉2台，给学生宿舍、学生活动室、部分教师办公室安装了暖气，确保了师生的取暖安全。

2009年，我们自筹资金38.2万元，将石涝池小学的厕所进行了重建，为4所学校安装监控设备，确保了学校、教师、学生及公共财产的安全。给合并后的ＸＸ二中新建办公室120㎡，填平并硬化学校操场5000多㎡，将100米围墙更换为栅栏，2010年，自筹资金40万元，新建了ＸＸ二中的实验室、电教室、活动舞台、厕所，将ＸＸ小学1350平方米的教室屋面进行了防水处理，并对所有教室进行粉刷，使学校环境得到极大地改善。

2010年我们争取到了省、市危改项目两个，投资491.51万元，新建ＸＸ一中教学楼2300平米，宿舍楼及食堂2050平米。县乡自筹160万元，新建校门、厕所、库房、锅炉房，硬化了校园内外，并对电网进行了改造，于2010年11月18日顺利搬迁到新校区。

2011年，投资40万元，维修彬草小学教室、围墙；新建ＸＸ二中学生食堂100平米；对校园进行了美化、亮化、绿化、净化、硬化，是学校面貌得到了改善。县上按照三级三类标准配齐了各室的仪器设备。

6、学校安全管理

长期以来，我们始终把安全工作放在学校工作的首位，牢固树立“学校安全无小事，安全责任重于山”的安全工作意识，做到学校安全工作警钟长鸣，常抓不懈，保证了校园平安，多年来在学校中未发生一起重大安全事故。

(1)、高度重视，认真落实和完善各种安全规章制度，校长为安全工作的第一责任人，并实行安全责任一票否决制；

(2)、全方位设防，乡政府安排乡派出所民警担任各校法制副校长，定期邀请司法部门、离退休老干部、复退军人做法制讲座和理想教育，培养学生养成爱党、爱国、爱家乡的高尚情操；

(3)、狠抓落实，不留漏洞，确保安全万无一失。各部门层层签订安全目标责任书，校校有安全宣传栏，班班有安全手册；

(4)、积极组织开展学生地震逃生演练、交通安全、食品卫生、预防疾病、师生心理健康等常识的讲座活动。

7、学校管理

全乡各中小学认真执行上级文件精神，制定学校中长期发展规划，严格执行考核、评价制度。一是建立健全各种管理规章制度，使教职工工作有“法”可依，有章可循，形成规范，保证了学校整体工作的正常运行；二是努力使制度和目标管理

相结合，优化各工作环节；三是学校还要建立各种考评制度，引进竞争激励机制；四是重视校风建设，创造良好的育人氛围；五是强化民主管理，增加学校凝聚力。这样的管理对教育教学工作的有效进行及教职工和学生养成良好的工作、学习、生活习惯形成自我教育，自我管理起到了积极的作用。

8、成人教育及扫盲情况

(1)、全乡现有人口15052人，15-50周岁青壮年人口8801人，青壮年非文盲率为100%。全乡有乡成人学校1所，村成人学校学校5所，覆盖全乡7个行政村。成人学校有专用教室6间，兼职教师25名。

(2)、1997年两基达标后，我乡剩余文盲67人，其中女46人，经过三年的巩固提高，于2010年全部脱盲，巩固率达100%。

（3）、为了进一步提高农民的文化素质，接纳新信息，早日奔小康，2008年，乡村两级成人学校组织技术培训460人次；2009年，组织技术培训493人次。2010年组织技术培训480人次，使他们不但学到了文化，还学到了技术。

(4)、利用成人学校远教设备及音像资料，因地制宜开展农业技术培训，引领全乡农民发家致富。2010年下半年，长川村建造日光温室100座，我们邀请省、市、县专家对日光温室的搭建、瓜果蔬菜的种植进行了理论讲座和现场指导。当年搭建，当年收益，全村仅新建的日光温室这一项收入1500000元，人均增收322.9元。最典型的长川五社村民王玉元收入达2万元。

(5)、成教经费：

2008年各级财政投入成教扫盲经费2590元；2009年各级财政投入成教扫盲经费2100元；2010年各级财政投入成教扫盲经费7700元。

三、“两基”巩固提高的基本做法

我乡把“两基”工作列入重要议事日程，迅速成立了“两基”迎国检领导小组，制定印发了《ＸＸ乡“两基”迎国检工作实施方案》，学区建立了领导包校制度，明确班子成员具体分工及职责；乡政府与各校签订了“两基”迎国检目标责任书。按照“加强领导、明确责任、坚持标准、实事求是、突出重点、巩固提高”的方针,以全面提高我乡“两基”水平，确保“两基”工作顺利通过国检为目标，全面推动我乡义务教育持续、健康均衡发展。

为了确保“两基”工作高质量、高水平顺利通过国检，要求做到四个到位，即“认识到位、宣传到位、领导到位、行动到位”。

首先，乡政府明确认识到“两基”建设工作是提高全民素质、发展镇域经济的基本性工作，把教育放在优先发展的战略地位是我镇一贯坚持的执政原则。为此，乡政府为“两基”迎国检工作做好强有力的支持与保障协调工作，并通过书面永久性标语，悬挂横幅，印发宣传单，张贴标语口号等形式，使“两基”迎国检工作做到家喻户晓，人人皆知。目前，全乡共出“两基”简报13期，制作固定宣传栏30幅，悬挂横幅23条，创办黑板报48期，张贴标语400多幅，在校园周边喷绘了永久性标语10条。

其次，乡政府先后2次召开专门会议，研究部署我乡的“两基”工作，乡政府分管领导经常深入学区、学校督促检查两基工作的开展情况，对需要政府做的事情，立即进行协调解决，不拖不等不靠，乡政府今年五月份还为学区、学校“两基”资料建设拨专项经费5万元，以支持这项工作的顺利进行。

三是学区、各学校高度重视“两基”迎国检工作，“两基”动员会后，全身心地投入到“两基”资料建设与改善办学条件工作中，尤其在今年暑假“两基”攻坚工作中，全乡教职工为“两基”国家顺利验收做出了不懈的努力与牺牲，部分教师拖着病体加班加点；个别教师撇开高考的儿女夜以继日；更有教师将家安在了学校埋头苦干，此种精神，不能不令人感动。

四是乡政府要求学区、各学校依法规范建档行为，严格核实各项数据，做到“一要就有、一看就懂、一查就实、一核就准”，杜绝“一看就假、一查就虚”，严密推敲，关联数据符合逻辑关系。

“两基”工作的措施

（一）落实责任，依法控辍

乡政府充分利用宣传车、宣传单、固定标语、校园广播等形式，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，强化乡、村干部和群众教育法律、法规的意识，让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为。乡政府实行乡干部包村、村干部包组的承包责任，配合学校共同做好流失学生复学动员工作。

（二）扎实推进基础教育课程改革

为促进学校管理水平和教育教学质量的提高，适应当前教育改革发展的需要，乡政府要求各学校稳步推进课程改革，加强教学管理，走以研兴教、以研强校之路。使新的理念深入人心，千方百计提高教育教学质量，以质量吸引学生，留住学生。

（三）进一步规范各室运行

乡政府要求学校充分发挥各室功能，严格按要求开展各种教学活动，学校图书向学生开放并建立借阅登记制度，学生实验有实验登记和学生实验报告等。同时，充分利用远程教育资源整合学科教学，并用于农村党员和成人教育培训。

（四）加强师资队伍建设

为了配备一支与教育相适应的教师队伍，乡政府鼓励教师积极参加不同形式的学习培训，认真开展好教师继续教育学习，提高教师的整体素质。2008年以来，乡政府每年教师节都要拿出2—3万元，用于奖励教育工作中成绩突出的学校和个人，并组织优秀教师外出参观学习，极大地调动了广大教师的工作积极性。

四、存在的问题及今后的打算

尽管我们为巩固提高“两基”成果做了大量的工作，但仍然存在一些不足之处，主要存在两个方面的问题：

（一）义务教育

1、学校基础设施还需进一步改善；

2、要不断加大对教育的投入，以满足教育的发展；

3、进一步加强教师队伍建设，努力提高教师专业水平及素质；

4、关心教职工生活，使其安居乐业；

5、抓好“控辍保学”工作，责任落实到村社，巩固两基成果；

6、重视学前教育，争取在三年内建一所乡中心幼儿园。

（二）、成人教育

1、加大经费投入，巩固扫盲成果，不断提高农民的文化素质；

2、办好成人学校，加大培训力度，使成人学校成为农民发家致富的基地；

3、在各村培养一批产业带头人，引领全乡人民共同致富。总之，“两基”工作是一项长期的工作，需要我们常抓不懈，但我们坚信，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导下、有全乡1.5万人民的理解和支持，有全乡师生员工的团结协作，我乡的教育事业一定会迈向新的征程，实现新的目标。