第一篇：长竹园乡中心小学安全制度及防范措施
长竹园乡中心小学安全制度及防范措施
（一）把以法治校、以法治教工作置于学校工作的首要位置 要充分认识学校依法治理工作的重要性，始终把法制教育工作放在首位，牢固树立“以人为本”、“以法治校、以法治教”的思想，切实维护师生的合法权益。
1、机构设置，人员落实。为健立起校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，我校将“校园平安建设”工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。年初制定专门计划，努力做到教育在先，预防为主。我校专门成立了由校长林志华同志任组长，聘请长竹园乡派出所警员王俊清为学校法制副校长及普法员，主管副校长夏起恒同志任副组长，陈玲、王俊、毛柄琴、张敏、徐新芸、何尚荣、张萍、周翠平、李厚华、雷显玉 等同志以及由各年级班主任等任组员的学校依法治理工作领导小组，校长为第一责任人。
2、健全学校依法治理工作管理网络。在成立依法治理工作领导小组的基础上，明确学校“一把手”亲自抓，分管领导班子成员具体抓，教研组长、班主任直接抓，各位家长协同学校共同抓的依法治理管理网络。根据学校周边环境特点，邀请上级政府、公安部门、交通部门共同配合，形成层层落实、狠抓管理的工作机制。
3、在每学期初确定教育工作要点时，我们都把学校依法治理工作作为全年工作重点，先后多次召开学校工作会议，对学校依法治理
工作进行部署，提出明确、具体要求。与此同时，还注意建立和完善
学校安全工作奖励、管理机制，把学校安全工作放在首位，逢会必讲
安全，逢事必抓安全，近些年来，学校无重大事故发生。
4、在学校加大法制教育的力度，就《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真的学习。重视学生的行
为规范养成教育和法制安全教育，学校制度了《学生管理手册》，组
织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过严密的布置，做到学习计划和学习笔记、心得体会有具体落实。根据有关
文件精神，加强学校“十不准”的学习与落实，使学生权益得到真正意
义上的保护。
（二）建立健全规章制度建设，以制度促学校依法治理工作的提高
1、签订目标责任制。每学期初校长与主管领导签订《依法治理
目标责任书》，主管领导再与各科室及班主任签订目标责任书，把学
校依法治校、以法治教及安全工作分解到人、年级、班级、后勤等，实行责任化管理。
2、安全事故通报制度。对于上级部门通知的事故、意外情况，我们都会及时的以《致家长的一封信》、《告家长书》的形式提醒家
长注意孩子们的安全；对于一些国家法定的节假日，我们也都会组织
相应的主题班会对学生进行教育，并提醒家长在假期里该如何管理教
育自己的孩子。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立了意外事故
处置领导小组，建立《中心小学事故处置预案制度》及处理流程。具
体包括组织领导、宣传教育、规章制度、安全管理、事故处理的奖惩
等。
（三）强化安全管理工作，切实保护师生自身权益
1、加强学校安全检查保卫工作。学校制订严格的门卫值勤规定，按时开关大门，实行入校人员审查、登记制度，对课间出校学生实行
请假制度，由班主任签名后方可出行。
2、加强学生课间管理。针对下课后学生在楼道内出现拥挤或追
逐打闹等现象，学校要求教师下课晚走上课早到，在楼梯口、走廊上
维持秩序，巡查教育不守纪学生。同时要求科任老师特别是体育老师
加强课堂上的安全常规管理。尤其是组织了教师治安小组，在学生上
学和放学的时候，教师在校门口巡查学生的安全防范情况，使一些存
在的安全隐患降到最低点。
3、加强饮食卫生的检查。学校坚决杜绝学校周围的小商小贩，教育学生不买零食。通过黑板报、主题班会等形式，宣传饮食卫生、流感等疫病防治知识。
4、加强用电用火管理。在电教室配备灭火器材，通过各种形式
让全体师生了解有关消防安全知识，了解如何使用灭火器及在火场中
如何逃生等相关安全急救常识，在本学期我校还开展了地震防护演练
活动，防患于未然。
5、加强学生乘车安全管理。教育学生，不能乘坐那些无牌无证
车，尤其是农用三轮车。
6、加强学生集体活动的管理。对于在校园组织的活动或进行的户外劳动等活动，主管领导都应在场，采取相应的安全防范措施，坚
决贯彻“就近、徒步、安全”原则，精心组织，确保安全，不发生死伤
意外事故。
7、多途径、多角度开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、团
队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生
开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防
触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防
骗、防煤气中毒等安全知识和防护技能教育。还利用学校广播、黑板
报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征
文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。因此，今年来我校师
生无违法犯罪行为，学校内部无危害国家安全事件，无法轮功等邪教
组织活动，无刑事案件，无重大灾害事故和安全事故。
8、学校把法制副校长每学期的法制教育讲座活动列为学校的常
规，并针对各学科特点，把法制教育做为教育教学工作的重点进行开
展，要求每学期有计划、有教案、有落实。
9、充分调动各方面力量，努力增强教育合力。加大社会、学校、家庭互动教育平台的教育力度，学校每学期设教育开放日，把学校家
长请进学校，和他们交流对学生如何管理的方法，认真听取家长的意
见，并要求班主任、各课任教师加大家访力度，真正使学生的教育做
到时时有督促、处处有引导。
10、实行路队制度，每周由一名领导带队值班，每天有两位老师
值日，提前到校，负责学生课外安全及日常工作，并负责每天学生站
队、护送学生路队工作。
11、积极做好学校公共卫生工作。学校在经费紧张的情况下，仍
在安全设施上加大投入，添置安全设备。去年对整个学校进行装修和
绿化，努力为学生营造一个干净、优美的学习环境，学校开展“关注
健康，珍惜生命”，“小学生健康知识”等教育讲座。每周进行卫生
大检查，以保持清洁卫生。
三、存在的问题
1、学校出口是216线，车辆较多，无减速带，存在很大的安全
隐患。虽然学校大力开展交通安全教育，但部分学生的交通安全意识
还比较淡薄，尤其是学生周日在家骑自行车的学生还存在安全隐患。
2、学校现在还存在学科性短缺教师，学校教育教学工作受到一
定影响。
学校依法治理工作是一项长期的任务，我们将继续层层落实责任
制，把各项措施落到实处，继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防
群治，打造品牌学校，促进学校 可持续发展。商城县长竹园乡中心小学
二O一一年九月一日
第二篇：竹园乡中心小学治理乱收费工作自查报告
大方县竹园乡中心校治理乱收费工作
自 查 报 告
学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的透明度，堵绝乱收费现象的发生，维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下：
一、在招生工作中，学校严格按照“免试就近入学”的政策招收学生，对待学生一视同仁。
二、学校高度重视收费工作。
在工作中，学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，切实保证收费的透明度。学校从未出现过自立项目的收费行为，没有出现超标准、超范围收费行为。
三、学校和教师没有出现为学生统一征订教辅资料、购买校服的行为，学校和教师也没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
四、学校没有违反规定设立实验班、重点班、特长班。
五、学校没有违反规定设立账处账、小金库。
六、对于上级拨付的经费，学校及时入账，没有违反规定将上述费用用于为教师发放福利、津贴和奖金。
七、自查方式及结果
中心校对全乡9所小学及2个校点，分别进行暗查：中心小学的万
维、王雪；羊场小学的刘胜兰、朱喜；沙坝小学的丁杰、高雪；湾子寨小学的贺龙、周宇；歹鸡小学的周震福、杨美；海马小学的李兰、陶东；显母小学的陶梅、刘青；海马宫小学的钟湘、彭云；箐脚小学的熊开兵、李俊丽等进行的单独谈话，全部反映老师无乱收费现象。
总之，我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神，没有乱收费行为的发生。
大方县竹园乡中心校
2012年8月
第三篇：学校安全防范措施制度
学校安全防范措施制度
1、健全安全工作组织。成立有校长任组长的安全工作领导小组，健全安全工作队伍，明确分工、明确目标、明确责任。
2、健全安全工作制度。制定各项安全工作制度，强化措施，很抓落实。
3、实行安全目标责任制。校长与各部门负责人、班主任、教师签定安全责任书，班主任与学生、家长签定安全责任书，谁的工作谁去做，谁的责任谁承担，形成安全工作齐抓共管的良好局面。
4、加强安全知识教育。
（一）学校利用教师会对教师进行安全意识和安全防范教育，以提高教师的责任心和安全防范能力，力争通过防范避免安全事故发生。
（二）开设安全教育课，各班班主任为安全教育教师；加强安全教育课管理和研究，保证开起上好。通过安全教育可，丰富学生安全知识，提高学生的安全意识，培养学生的安全防护和自救能力。
（三）建立安全教育宣传拦，学校及各班建立安全教育宣传角，及时更换宣传内容；通过宣传，使学生受到更广泛的安全教育。
（四）每年三月份开展“安全教育月”“安全教育日”活动，集中对学生进行安全教育。同时利用“消防宣传日”“交通法规宣传日”等进行响应主题的宣传教育活动，提高安全教育效果。
5、加强安全检查，根据安全工作分工，每个季度进行一次全面的安全检查，平时随时检查，发现问题及时解决。
6、成立重大安全事件应急处置小组和应急预案，每年进行一次安全应急演练。
7、食品卫生安全。教育学生不吃腐败皮质食物，不饮用不卫生的水及饮料。
8、用电安全。经常对学生进行用电安全教育，禁止学生动用电灯电扇开关以外的所有电器设备和线路，禁止学生打扫各种电器设备；
9、消防安全。加强消防安全教育于演练，实行消防栓承包制；在各楼道出口设置了安全标志；
10、学校保卫。成立虢镇派出所陈仓实验小学警务室，工作日白天由传达员和安保成员值勤，晚上由传达员、值班人员轮流值勤，节假日由领导班子成员轮流值班，负责接听电话、看护学校。
11、建立教师课间巡查制度、上课查询制度、上下楼梯制度、错时放学制度。各班成立了安全监督小组，在楼梯间醒目位置悬挂了警示语。
第四篇：长竹园中心校述职报告
长竹园中心校述职报告
长竹园乡中心校 王新联 撰稿
过去的一年，我们在乡党委政府的高度重视和县教体局的直接领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，落实科学发现观，深化教育改革，推进素质教育。为把我乡中小学校办成高水平，具有特色的一流学校，扎实常规管理，拓展特色建设，取得了显著成绩，赢得了良好的社会声誉，全部超额完成上级下达的各项任务。现将本中心校工作情况述职如下：
一、工作成绩
（一）“普九”成果进一步巩固提高。
普及初等教育成效显著。开学以来，我们认真开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规的宣传，严控了中小学学生流失，做到6周岁适龄儿童全部入学，各项指标全部达到“普九”提高规定标准。
中小学督导评估工作再上台阶。一年来，我们紧紧围绕河南省教育厅《关于对县级政府教育工作进行督导评估的意见》要求，以创建“示范性学校”、“文明学校”为目标，加强对全乡中小学的督导评估工作，经过一年的艰苦努力，“脏、乱、差”现象已基本消除，“花园式”学校已初具规模，“书香”校园蔚然成风。
（二）办学条件进一步优化。一年来，中心校积极争取项目，多方筹措资金，大力改善中小学办学条件。一方面利用国家危改资金和省高院援助80万元对五里山小学实施改造。另一方面利用省中学餐厅建设项目225万元，建设一中学生用标准餐厅一座，二中学生宿舍、餐厅楼一座，可望明年春投入使用。各中小学还充分利用国家远程教育项目，建起远程教育电教教室、多媒体教室，一中、二中和中心小学开通城域网，并在教学中发挥其功效，收到良好的教育效果。
（三）教育质量进一步提高。
1、中学教育质量稳中有升。两所中学的教育质量在全县仍居领先地位，乡二中的教育教学成绩在全县片中类跃居榜首。
2、小学教学质量乘势提高。今年暑假全县统一调研考试，小学十科中全乡人均在80分以上的占6科，并且各学科各分数段的分布十分密集，我乡教育正在均衡发展，大面积获得丰收。
3、加强校政管理，规范办学行为。为了进一步加强对各中小学的规范管理，中心校与各中小学除签订了目标管理责任书外，还签订了中小学生安全责任书，并且制定了一系列管理措施。在常规教学的督导和管理上，我们依据学年初制定的《教学教研工作计划》，对每位科任老师的备、讲、批、辅、考诸环节都进行了一系列的工作指标量化，这些常规要求除平时进行抽查外，更主要的放在每学期例行的“常规工作大检查”中，逐一检查核实，然后建立起老师个人的业务档案。此外，为了刺激教学，奖优罚劣，我们还制定了《长竹园乡中小学教学成绩奖惩制度》和《长竹园乡中小学教师管理规定》，对暑假调研考试取得优异成绩的学校和教师给予奖励。
4、教研工作扎实推进。近些年来，我们一直紧持“教研兴校”不放松。一方面进一步完善乡、片、校三级教研网络，紧紧围绕新课程改革，积极开展“三课”活动，尝试“三疑三探”教学模式，大兴教研之风。另一方面积极配合县及以上教育主管部门开展一系列教研活动，多次得到上级的肯定和表彰。
（四）师德师风建设成效显著。
中心校以“建设人民满意的教师队伍、创办人民满意的学校、办好人民满意的教育”为目标，结合我乡教师队伍实际，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，切实加强教师政治思想教育、职业道德教育、法律法规教育。在全乡教师队伍中大力开展“我为祖国站讲台”主题演讲活动，激励广大教师教书育人、爱岗敬业，在全体中小学生中多次开展问卷调查，督促师德师风的好转，以学习科学发展观为载体，要求全乡教师撰写读书心德和笔记，开展文明教师、文明班主任评选，刺激教师队伍的整体素质提高。
（五）安全工作常抓不懈。
安全工作是学校生存和发展的基础，我们一直是常抓不懈。一是强化责任，层层签订安全目标责任书，明确职责，建立学校、家庭、社会三位一体的管理格局；二是加强教育，把安全教育课引入校园，引入课堂；三是严格管理，学生在校用制度约束，学生放学实行“路队制”评比。避免了学生伤害事故的意外发生，确保校园“平安、卫生、文明、和谐”。在预防甲流工作中，预案周祥，措施得力，整个工作有条不紊。
（六）班子建设与时俱进。
经过一年的探索和努力，已形成校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。中心校领导班子已成为坚强领导集体，带领全乡教职工克服困难，开拓进取，使学校的办学水平乘势提高，在群众中有较高的威信。全体班子成员，敬业勤班，团结协作，表现出了强烈的事业心和责任感；全体同志，作风踏实，模范遵纪守法，廉洁从教，为人师表，办事公正。所有局管干部全部达大学专科及以上学历，所有中小学校长全部持证上岗。
二、存在的困难和问题
过去的一年，我乡教育虽然取得了很大成绩，但是困难和问题也还不少。
1、中小学校舍安全工程启动之前，危改进程远远满足不了山区农村小学危房改造的需要。
2、小学教师负担过重，主要表现在编制过紧，因为全乡近一半的小学在校学生人数不足一百，小而全的小学挤占了教师的编制，有的小学不得不组织复式教学。
3、新课程改革任重道远。受环境和条件的限制，教师的教育理念得不到及时更新。
三、2010年的主要工作及奋斗目标
1、抓源头，打造平安、和谐校园。加强教师管理和学生管理，加强中小学校园和周边环境的治理，完善各项管理制度，进一步强化安全责任制和责任追究制。同时在全乡中小学广泛开展养成教育、感恩教育，让安全教育实实在在走进课堂，从源头上抓学校安全工作，努力打造平安、和谐校园。
2、巩固提高义务教育成果。全面贯彻《义务教育法》，执行党的教育方针，落实科学发展观，确保中小学教育教学质量再上新的台阶。其中两所中学的教学质量在全县领先地位，小学教学质量稳中有升。
3、加强教育理论学习，转变教师观念。利用假期举办中小学教师培训班，重点学习中国教育改革30年的发展变化和新课程改革理论。大力推行中小学课堂教学改革，进一步深化杜郎口经验，尝试“三疑三探”模式。狠抓教育科研工作，继续开展送课下村活动，用教研推动课改。
4、加大中小学校舍改造，力争利用中小学校舍安全工程，改造大埠河、纸棚、枣树榜三所D级险房的小学。
5、抓好党建工作，加强教育支部组织建设，创建优秀党支部。并做好中小学班子成员德、能、勤绩的考核工作。
6、强化督导管理，抓好六城联创，创建中小学花园式学校。
7、严禁乱收费，认真落实两免一补政策。
8、做好教育教学成绩总结、评估，做好表彰奖励工作。
各位领导、同志们，我们相信有你们的理解、支持和帮助，在今后的工作中，我们一定发扬勤政廉洁、求真务实的工作作风，不断改进我们的工作方法，深入实际，锐意改革，以创办创新型学校为目标，谋求我乡教育新的发展，为我乡教育美好的明天而不懈努力！
第五篇：中心小学各种安全制度（范文）
中心小学安全管理制度
一、加强对安全保卫工作的重视和领导，建立校长直接负责、主管领导具体负责、全体教职员工一岗双责的安全工作组织体系，坚持“以人为本、从我做起”的原则，充分发挥各部门的职能作用，加强对全校师生员工的安全教育和管理。
二、每学年开学初，学校要按照教职工归属范围层层签订安全管理目标责任书，安全管理一把手负责制、安全责任追究制及安全事故报告制。教育教职员工遵守师德规范，不赌博、不酗酒、不从事有悖于职业道德的一切活动。
三、学校安全工作小组要定时排查学校安全隐患，并向学校例会提交排查报告，确保学校各类教育教学设施、设备符合安全标准。
四、学校按设计标准合理确定办学规模，不随意扩大轨制和班容量。
五、学校按照国家有关规定，合理确定学生在校时间，禁止上课拖堂、放学后补课等占用学生活动时间的行为，严禁假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课和任何形式的集体补课。
六、学校管理人员，尤其是班主任不得安排学生从事超越其年龄、行为能力和自我保护能力以外的各类劳动和活动，要教育学生遵守校规校纪，不打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃他人物品；不翻越围墙，爬树攀高；不携带火种、易燃易爆、危险品及管制刀具进入学校；教育学生养成远离毒品，远离黄色淫秽网站、音像制品和书刊的良好习惯，严禁学生抽烟、喝酒。
七、加强学生的安全教育，落实管理制度。上学前、放学后，值日人员要在学校门口值守；室外课、体育课、理、化实验课教学，要事先检查设施、器材的牢固和完好情况，讲解安全操作规程；校外综合实践活动课以及集会、集体外出等活动，要坚持报批制度，要进行安全知识和自救自护知识教育，制定安全预案；学校不组织有特异体质或特定疾病的学生参加与其身体状况不适宜的体育、劳动及其它活动，防止人身伤害事故的发生。
八、加强对学生食堂的安全管理，建立健全各项食品卫生安全制度，并责任到人。实行定点采购、入库前检验、成品检查措施，严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入学校。非食堂管理和食品制作人员不得随意进入食品仓库和厨房，严防发生投毒、食物中毒事件。坚持落实食品留洋制度。
九、要特别加强医务室的管理。校医应恪尽职守，认真负责，严格各项医疗制度；严禁假冒伪劣药品、霉变失效药品、国家明令禁止使用的药品进入校园；严禁非医疗人员随意出入医疗室和药品存放处。
十、定期组织安全大检查，及时清理校内垃圾，砖、瓦、石块等杂物，防止学生用于打闹投掷造成伤害。
十一、学校要配臵足够的消防设施和器材，定期检查严格管理，不准随便挪动。严禁在消防通道堆放杂物，保障消防通道畅通；学校对用电线路和各种电器设施要加强检查，及时维修和更新陈旧老化无安全保障的电器、电线，防止火灾、爆炸事故发生。
十二、学校的重要场所、库房要安装牢固的防撬锁、防盗门窗，无关人员不准进入。在库房、学生宿舍等特殊场所严禁吸烟，禁止使用电热器具取暖。
十三、加强学校财务部门的安全管理。按要求安装防盗门窗，严禁违反规定超额存放现金。
十四、为保障学校安全，禁止校外商贩在校门口或到校摆摊、叫卖。所有学生一律不准到校门口或擅自到校外购物。
十五、上课期间，教职工、学生不准随便离开学校。必要时，须凭出入证离校，并自觉接受门卫检查和登记。
十六、禁止非本校机动车、自行车等交通工具进入校内。12周岁以下学生禁止骑自行车上学，防止发生意外事故。
十七、教职工要切实管好自己的随身物品，以防被盗。
十八、节假日期间，要组织、安排好值班护校工作，值班期间必须有校领导带班。
中心小学门卫管理制度
门卫制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入检查制度。
一、进出人员证件查验制度
1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。
2、学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。
3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
4、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。
5、学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证，门卫凭通行证放行。
二、外来人员入校登记制度
1、外来人员进入学校，必须在学校保卫部门进行登记，经允许后方可进入。
2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
三、会客制度
1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任或任课老师陪同并登记后进入。
四、车辆准入放行制度
1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁外来车辆进入学校。
2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。
五、物品出入查验制度
1、学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。
2、学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。
3、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。
中心小学值班制度
1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。
2、值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校行上课期间的值班（值周）以及按上级要求进行的其它值班。
3、学校安排教师值班时要有领导带班，值班人员必须在岗值班。值班人员和带班领导必须保证全天候通讯畅通。
4、值班人员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件。
中心小学安全隐患检查制度
1、安全隐患检查整改制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查整改和加强安全防范的安全管理制度。
2、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录；各责任点（区域）责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空白、无死角；检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录本》上，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。
3、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。
4、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况，对可能存在安全隐患的区域决不遗漏，做到及时排查；对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。
5、学校安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
6、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、运动设施、学生宿舍、教职工宿舍以及人群集中场所作为检查重点。
中心小学安全报告制度
1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向教育行政主管部门报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。
2、学校教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。
3、安全工作领导小组要定期（每月一次）向镇教委上报安全工作情况（每月安全报表）。
4、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。
5、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。
6、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告，并在二小时以内书面报告镇教委。
7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。
中心小学安全隐患整改制度
l、整改制度是学校教职员工根据学校要求或学校根据行政主管部门要求对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度。
2、重大安全隐患应设立警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。
3、学校教职员工要根据学校或区域安全责任人的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改，并要求学校或区域安全责任人验收，并由验收人签字认可。
4、学校根据行政主管部门下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，书面上报整改结果。
中心小学用电管理制度
1、用电管理制度是学校校内所有涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全管理制度。
2、学校用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。
3、严禁在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。
4、学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人负责，持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能从事强电操作并建立电工管理档案。
5、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。
中心小学各功能室安全管理制度
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、语音室、图书室、阅览室、实验室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室必须指定专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
中心小学消防安全制度
1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。
2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。
3、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度，应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。
中心小学卫生防疫制度
1、卫生防疫制度是学校加强校园环境卫生整治，卫生防疫知识教育，严把食品卫生关，预防师生食物中毒事件，加强疫情控制的安全管理制度。
2、所有学校的食堂、小卖部必须“两证”齐全，从业人员身体健康，并定期组织从业人员进行身体检查。
3、建立学校食堂、餐厅、小卖部卫生责任制度、采购管理制度，食品储藏管理制度、试尝制度和菜品留样制度。
4、严把食品采购、运输、验收入库三个环节，坚持食品原料索证制原则。
5、学校应把卫生防疫知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。
6、学校在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作。
中心小学安全宣传教育制度
1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。
2、安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。
3、大力宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规，努力把学校安全工作纳入法制化轨道。
4、学校安全宣传教育要坚持集中宣传和平日宣讲相结合，做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。
5、大力加强安全教育和健康教育，对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容，并在学校教学计划中占有一定比例。
中心小学
防汛、防雷击等自然灾害安全工作制度
一、学校防汛工作制度
1、学校防汛制度是确保防汛期汛情、险情、灾情及时、准确、畅通传递，做好救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失的安全管理制度。
2、汛期起止时间是每年的 6月1日至10月20日。学校每年6月1日起到10月20日止，坚持防汛昼夜值班制度。
3、防汛值班必须由学校在编在岗教师担任。
4、防汛检查是预防和消除隐患的重要工作，防汛工作应坚持做到汛前整改，汛期重点监控，救灾及时。
二、防雷击等自然灾害安全工作制度
（一）防雷安全自查
定期进行防雷安全检查，检查应包括以下内容：
1、防雷隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；
2、防雷装臵（设施）和防雷安全标志完好、有效及维护情况；
3、重点岗位人员以及其他员工防雷知识的掌握情况；
4、防雷安全重点部位及其他需要检查的内容的管理情况；
防雷检查应当填写检查记录。记录应明确填写检查的时间、参加检查的人员、检查的内容和部位。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。
（二）防雷装臵定期检测
按照防雷法规有关防雷装臵定期检测的要求，委托有检测资质的单位全面实施防雷装臵安全性能的定期检测，取得检测报告，存档备查。
（三）、防雷安全隐患整改
对存在的防雷隐患，要及时予以整改消除。在防雷隐患未消除之前，隐患单位要落实防范措施，保障防雷安全。不能确保防雷安全的，应将危险部位停产停业整改。
（四）、防雷安全档案管理
建立健全防雷档案，并统一保管。防雷档案应包括以下内容：
1、单位基本概况和防雷安全重点部位情况；
2、建筑物或者场所施工、使用或者开业前的防雷装臵施工图设计审核、防雷装臵竣工验收以及防雷安全检查的文件、资料；
3、防雷安全制度、防雷安全工作管理部门和防雷安全责任人；
4、防雷装臵（设施）检查维护记录和定期检测报告；
5、防雷隐患及其整改情况记录，防雷安全培训记录；
6、新增防雷装臵（设施）的检测验收合格证明材料；
7、雷灾情况记录。
（五）、责任追究
防雷安全重点单位及其工作人员违反有关防雷法律法规，依照有关法律法规予以处罚。
中心小学
大型活动审批和安全管理制度
1、学校组织的旅游、夏令营、社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，必须上报镇教委、市教体局批准，审批请示要附活动方案、安全管理措施和责任人名单。
2、学校在计划内安排的整年级、班级外出活动，也必须报校长批准。
3、加强对大型社会活动的安全管理。组织学生参加各种大型活动，应当排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。外出前必须进行相应的安全教育，配备学校领导和足够的教师带队。组织学生参加生产、劳动实践等活动时，应当有针对性地进行安全保护教育、组织纪律教育。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的活动。如：在高层建筑擦玻璃、在交通要道上宣传、到医院等有传染源的地方劳动等。不得组织学生参加火灾扑救和防洪抢险等有危险性的活动，学生自愿参加，也应阻止。
4、严禁组织学生参加商业性庆典、演出等活动。
5、外出活动需要乘车、坐船的，要做好车辆、船只的检查，并与承运单位签定交通安全协议，不得超员运行。
6、凡以级部或班级为单位外出活动的，必须经校长批准，未经批准，任何人不得私自组织学生参加各种校外活动。
中心小学
体育活动、体育教学安全制度
一、体育活动
1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护，定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
6、学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时，要事先了解学生病史，身体不适者、特异体质者严禁参加。
二、体育教学：
1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的，严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。
中心小学学生交通安全制度
为进一步做好我校道路交通安全管理工作，彻底杜绝交通事故的发生，确保全体师生的生命财产安全，维护正常的教学秩序。结合我校自身的实际，特制定本制度。
一、统一思想、提高认识、加强领导。
学校要从“人命关天、安全第一”的思想出发，充分认识道路交通安全的重要意义，加强道路交通安全管理工作，成立学校交通安全管理领导小组。
组 长：曲东阳 副组长：解伟杰
成 员：郝成强 邹振乐 曲蕾艳 鹿伟丽 毕晓琳
二、落实道路交通安全责任制。
校长作为学校交通安全管理领导小组长、第一责任人，要与分管领导签订责任书，分管领导要与班主任、班主任要与每位同学签订责任书，做到责任明确、层层落实。
三、各班要根据学校的交通安全工作计划制定本班的学生交通安全教育工作计划，期末做好总结。
四、各班要充分利用班会课的时间，以《道路交通安全法》、《交通安全手册》等为主要内容，上好交通安全教育课。每学期不少于4课时，且要求有上课教案，学生受教育率要达100%，教育学生自觉遵守《道路交通安全法》。
五、广泛开展形式多样的道路交通安全宣传活动。充分利用广播、黑板报、挂图、征文、演讲等形式宣传道路交通
安全法规、常识。每学期至少请交警上一次以上道路交通安全课，让学生懂得有关的法规、常识，自学地守法。
六、学生不准骑摩托车上学、回家，各班外出活动要执行报批制度，并由班主任组织。租用车辆必须是合法合格的车辆，无牌无证、手续不全、技术条件不合格的车辆不得租用，路上班主任要监督驾驶员不得超速行驶。
七、周五下午和节假日放假，班主任要认真组织好学生放学回家，保证道路交通有序、顺畅。
八、如上班时间发生交通安全事故，班主任、科任教师要及时上报交警或向学校报告。班主任要第一时间赶到事故现场，配合有关部门做好救护等善后工作。
九、奖惩：一学期如学校没有发生交通安全事故，对有关责任人给予奖励。如发生了交通安全事故将视情况依照有关规定追究有关领导和老师的责任，并在评优晋级中实行一票否决。
中心小学
校园内学生安全管理制度
一、学生日常安全制度
1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。
3、严禁在楼道上，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房天面。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭，擦拭时要有老师看护。
8、不准私自外出游泳。
9、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。
10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实
验。
13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
二、学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园时，任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如果擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生，所有学生一律平等。
7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目，不得安排学生参加。
三、学生课外、假日活动安全管理制度
1、学生课外、假日活动实行“谁组织、谁负责”的安全工作原则。
2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。
3、如组织学生外出活动，必须履行报批手续。途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。
4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。
5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。
中心小学安全稳定工作制度
一、建立安全工作通报制度
1、安全隐患未按时整改或久拖不改的通报；
2、在检查中发现班内及各功教室电器和用电线路有安全隐患未按时整改的进行通报。
3、在检查中发现班内及各功教室门窗、玻璃有安全隐患未按时整改的进行通报。
4、在检查中发现班内毛玻璃黑板有安全隐患未按时整改的进行通报。
5、在检查中发现班内及各功教室取暖设备有安全隐患未按时整改的进行通报。
6、在检查中发现班内或室外有学生追逐打闹现象的进行通报。
7、在检查中发现班内有体罚学生或变相体罚学生现象的班级进行通报。
8、在检查中发现班内有携带管制、刀具或其它有碍师生人身安全的进行通报。
9、各功能教室消防器材未按时年检、防盗门、防盗网有安全隐患未按时整改的进行通报。
10、对在安全工作中好的经验和作法进行通报。
二、安全稳定黄牌警告制度；
1、对于在安全检查中发现的可能导致师生危险的安全隐患，检查组或督导组将给以警告，落实责任，限期整改。
2、在检查中发现班内及各功教室电器和用电线路有安全隐患未按时整改的检查组或督导组对责任人及时给以警告，限期整改。
3、在检查中发现班内及各功教室门窗、玻璃有安全隐患未按时整改的检查组或督导组要及时给以警告。
4、在检查中发现班内毛玻璃黑板有安全隐患未按时整改的检查组或督导组要及时给以警告。
5、在检查中发现班内及各功教室取暖设备有安全隐患未按时整改的检查组或督导组要及时给以警告。
6、在检查中发现班内或室外有学生追逐打闹现象的，检查组或督导组要及时给以警告。
7、在检查中发现班内有体罚学生或变相体罚学生现象的班级检查组或督导组要及时给以警告。
8、在检查中发现班内有携带管制、刀具或其它有碍师生人身安全的检查组或督导组要及时给以警告。
9、各功能教室消防器材未按时年检、防盗门、防盗网有安全隐患未按时整改的检查组或督导组要及时给以警告。
三、安全隐患红牌叫停制度；
1、对在校舍方面存在的可能导致重大安全事故隐患的，检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用，进行整改。
2、设备、设施等方面存在的可能导致重大安全事故隐患的，检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用。责任落实、进行整改。
3、或者对上级检查组、对在学校设施等方面存在的可能导致重大安全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用，进行整改。
4、对在学校体育器材方面存在的可能导致重大安全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用，进行整改。
5、对在学校设施等方面存在的可能导致重大安全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用，进行整改。
6、对在学校各功能室教室、用电线路、电器等方面存在的可能导致重大安全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用，进行整改。
7、对在学校食堂电器、用电线路方面存在的可能导致重大安全事故隐患的、检查组给予红牌叫停。责令立即停止使用，进行整改。
四、安全教育培训制度；
1、对从事学校学生安全管理工作的教师、学期初、期中要进行两次有关安全管理、法律法规和业务知识等方面的培训。
2、对从事安全教育工作的教师、要进行有关法律法规和业务知识方面的培训。
3、对从事安全保卫工作的人每学期初要进行有关安全保卫、法律、法规和业务知识、技能等方面的培训，4、每学期初，期中，期末对学生进行安全教育培训。
5、对从事各功能室负责人每学期初进行一次消防安全教育，管理培训。
五、安全事故按时上报制度；
1、学校发生了学生及有关人员伤亡和较大的安全事故后要立即逐级向上级主管部门报告情况
2、食堂发生了师生及有关人员中毒事故后立即逐级向上级主管部门报告情况。
3、学校发生了师生及有关人员传染性疾病事故安全事故处理完后，立即逐级向上级主管部门报告情况。
4、学校师生发生了交通事故事故立即向上级主管部门报告情况。
5、学校发生了火灾事故、触电事故立即向上级主管部门报告情况。
6、安全事故发生后，事故责任人对原因查不清不放过，事故分不清不放过，事故责任人受不到教育不放过，事故教训及预防事故的措施不落实不放过。
六、安全事故预警制度；
1、学校在校舍、设施、设备、安全隐患排查或教师平时掌握情况发现安全隐患及时报告有关领导及后勤，进行分析、预测，及时发布预警。
2、负责各功能室的教师及安全隐患检查发现安全隐患及时报告学校领导及后勤，进行分析、预测，及时发布预警。
3、学校安全隐患检查、班主任教师及上课教师平时掌握情况发现有安全隐患及时报告学校领导及后勤，进行分析、预测，及时发布预警。
4、负责上体育课教师平时掌握体育器材情况及安全隐患检查发现有安全隐患及时报告学校领导及后勤，进行分析、预测，及时发布预警。
5、对学生之间存在矛盾可能导致打架、群殴等安全事故苗头的，每个领导和师生都要及时报告学校领导，进行分析、预测，及时发布预警。学校领导要高度重视，及时化解矛盾，消除安全隐患。
6、学校教师及学生发现有个人上访和集体上访苗头及时报告学校领导进行分析、预测，及时发布预警。学校领导要高度重视，及时化解矛盾，消除安全隐患。
7、负责各功能室的教师及安全隐患检查发现防盗门、防盗网、消防灭火器材有安全隐患及时报告学校领导及后勤，进行分析、预测，及时发布预警。
七、安全隐患工作季度通报、考核制度；
1、学校对安全稳定工作责任心强、落实、执行好的班级、好的做法在学校宣传推广，每季度通报一次，作为考核评优评先条件。
2、对在学校安全稳定工作，安全管理、安全教育做的好的班级和个人、每季度进行一次通报，作为考核评为模范班和个人条件。
3、对在学校安全稳定工作落实不到位，安全隐患整改不及时落后的班级和个人、进行通报批评，解剖发生的安全稳定。
4、对在学校安全工作，学校布臵班内板报必须有安全内容，每月更换一次，更换安全内容不及时的班级，进行通报。作为考评依据。
八、安全稳定工作奖惩制度；
1、对以在安全管理工作、安全教育工作、安全稳定工作中成绩突出的班级和个人、学校给予表彰和奖励。
2、对以安全工作责任心强、宣传教育、管理到位的班级和个人给奖励。
3、对以工作责任心不强、宣传教育、管理不善、管理不到位的班级和个人给予通报批评。
4、对以工作责任心不强、宣传教育、管理不善、排查督导不利，造成较大安全稳定事故或恶劣影响的，依据相关规定给予通报批评、行政处分和纪律处分。
九、发生安全事故的“四不放过”制度
1、对学校安全事故发生后，应该做到：对原因查不清不放过，2、事故责任分不清不放过，3、事故责任人受不到教育不放过，4、事故教训及预防事故的措施不落实不放过。
十、“安全文明班级”的挂牌摘牌制度
1、我校从2010年开始，对“安全文明班级”“安全模范班级”实行动态式管理，已获得“安全文明班”“安全模范班”的每季度复检查一次，不合格的予以摘牌。
2、对在学校安全稳定工作季度检查评比中，班级已获得“安全文明班” “安全模范班”既以挂牌。
十一、安全稳定工作例会制度
1、学校安全工作领导小组每月召开一次安全稳定工作专题会。
专门研究学校安全稳定工作。
2、对学校安全稳定工作进行评比，评出“安全文明班级”“安全文明个人”。
3、总结上月安全稳定工作情况，了解安全稳定动态，4、研究解决问题的方法和对策。学校领导要提高思想认识，高度重视、把学校安全稳定工作放在各项工作的首位，常抓不懈，一抓到底，不留死角，不留漏洞。
5、加强对全体教师、安全稳定工作思想认识，要把学生的安全教育、管理放在首位，中心小学危险物品管理制度
1、学校危险物品管理制度是对易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。
2。学校危险物品主要包括物理实验室、化学实验室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品以及其它危险物品。
3、危险物品的采购、存放、保管实行专人负责制，应建立严格的保管、检查、检测、领取、使用、库存、销毁登记制度。
中心小学集会和大型活动安全制度
1、集会和大型活动安全制度是学校在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。
2、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学生在集会过程中发生挤压和冲撞。
3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动（如运动会）实行备案制度，活动报告连同安全预案报当地教育行政部门备案；学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动（如春游、参观、野炊等）实行申报制度，活动请示连同安全预案提前报镇教委，批准后方可组织实施。
4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质，必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书,并由交警部门对驾驶人员资格和车辆状况进行检查。
5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患，制定应急预案，确保人身安全。
6、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。
7、严禁组织学生参加各种商业性活动。
中心小学经费保障制度
1、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。
2、学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。
3、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入。
中心小学车辆及师生自行车管理规定
1、进入校园，应推行进入校园，并把车停放在学校统一规定的地方，学生自行车不准停放在教工停车区内。
2、自行车排放，要求做到“前轮向左斜，后轮一条线”，两车相距约五寸，放好自行车，应上锁，避免遗失。
3、对乱停车者，给予批评教育，态度恶劣不听劝阻的将对其进行处理。
4、校园内不准骑车，学生有一人次在校内骑自行车，扣除该班级常规检查0.2分，不听劝阻的将进一步处理。
5、课间午休，值日生外，其余学生一律不得进入车棚内，每检查一人次扣班级考核分0.1分。
6、若有故意损坏他人车子，放气等行为的作严重违纪处理。
7、任何人摆放自行车时不得弄乱他人车辆，更不得擅自乱摆乱放。
8、一公里以内的学生一律不准骑自行车到校。
9、一公里以外骑自行车的同学，首先在班主任处登记，由班主任统一登记编号，并在自己的自行车后护圈上贴上标签注明班级、姓名、编号。学校值班人员每查到一辆没有标签或标签辨识不清的自行车扣班级1分，并扣留自行车，扣留后由班主任领取。
10、各班的自行车一定要放在指定的位臵并按编号顺序排放整齐，车主不骑自行车来时车位空缺。学校值班人员查到有乱放的自行车一律扣留，由班主任领取并扣班级1分。
11、各班把本班的自行车编号情况整理好，报政教处存档。
12、自行车停车上锁，不上锁者每次扣1分。
13、值班组要安排专人负责自行车工作，值班人员每天必需对各班的自行车进行认真地检查并做好记录。值班人员放学前五分钟到车棚，放学时认真检查前几位同学骑的是否是自己的自行车。自行车发生被破坏或丢失事件追究值班人员责任。
14、教师车辆应整齐、统一放在办公室门前。
15、学校车辆不外出时应放在车库内。
中心小学女学生安全教育管理制度
为了维护女学生的人身安全，促进她们身心健康发展，特制定中心小学女生安全教育管理制度，请广大教职工遵守。
1、充分认识加强女生管理的重要性，高度重视此项工作；
2、要随时掌握学生的学习、生活、思想情况，有针对性地开展引导和教育工作。对个别特殊学生应重点联系；
3、教育管理学生一定要注意方式方法：
男教师不得在“封闭环境”与女学生单独相处（包括教育、辅导等）教育、辅导女学生时言行要得体；教育时涉及学生隐私的应慎重；教育学生时禁止挖苦、讽刺、伤害性的语言。特别注意语言得体，更不要有过激行为，以免产生不安全的后果。
4、加强与家长的联系，形成学校、老师、家长共同教育体系，及时把学生的学习、生活、思想情况通报家长，同时引导家长采取正确的教育和疏导方法，充分发挥家庭教育的作用；
5、根据女学生身心成长的特点，开展一些活动，如组织女生讨论有关生长发育中的一些问题，引导她们正确认识和对待生理现象；组织女生讨论人生、交友等问题，引导她们形成正确的人生观、价值观；结合一些有关心理健康的安全，开展心理健康教育；教会她们一些自我防范和自救方法。
6、希望每一位老师都能成为学生的朋友，以便及时掌握学生的思想状况，可预防和阻止不安全事故的发生。
7、请各位老师作好相关工作的记载，每年要写出教育女学生的情况总结以便学校掌握此项工作的情况，也是老师德育工作的具体体现。
中心小学安全会议制度
为了加强我校安全工作的领导，贯彻“安全第一”的工作思路，进一步抓实抓好学校安全工作，预防和减少学校安全事故，为“建和谐校园、办满意教育、创岭南名校”的办学目标的实现，给学校营造一个良好的教学环境，保证我校的教学工作能顺利地开展。根据我校实际，特别制定如下安全工作会议制度。
一、牢固树立学校“安全工作重于泰山”的责任意识，把师生生命安全和学校财产安全放在一切工作的首位。
二、定期召开学校安全工作领导小组专题会议，每月召开一次；传达上级关于校园安全工作的指示，研究部署学校安全工作的具体措施。
三、根据学校实际和时段性、阶段性的特点，每两周召开一次安全通报会，总结前段工作的得与失，经验与教训，以促进以后工作的进一步完善。
四、每月召开一次学校安全排查工作会议，发现问题，定人、定时整改，消除安全隐患。排查时间一般为每月26日—28日。
五、学校发生突发事故时，安全领导小组成员必需及时赶到事故现场，成立临时领导小组处理一切事宜。处理完后要及时召开全体领导小组成员会议，商讨善后事宜。
六、学校召开安全工作会议时，一般不请假（如有事必须事先履行请假手续，如不履行请假手续者一律视为旷会论处）。迟到和旷会的按学校会议制度处罚。
七、学校其它会议，要将学生安全作为会议的必讲内容，强调教职工的安全意识，人人明确自己的“一岗双责”。
八、召开安全工作会议时，参会人员都必需带笔记本，明确安全工作具体要求和时限，校安全办或校办必须做好会议记录。
中心小学安全责任及奖惩追究制度
为了落实学校安全工作责任,根据教育局及乡总校的要求。特制定学校安全工作追究制，希望全体教师思想上重视安全工作，行动上主动做好安全防范，确保学校安全稳定。
1、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。
2、对上级主管部门的教育教学工作，安全预防工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。
3、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。
4、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布臵关于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。
5、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。
6、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。
7、不服从上级指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。
8、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。
9、司炉工、微机员、电教员不按操作规程操作，压力表、阀门、开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。
10、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。
11、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。
12、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。
中心小学班级安全管理工作制度
为了加强班级安全工作的开展，提高班主任安全工作的意识和工作的实效性，增强学生安全的防范能力，以减少班级安全隐患，确保学生在校安全。根据安全工作相关要求，特细化班级安全管理工作。
一、安全教育
班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间：要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育，要坚持做到周始—教育、周末—提醒。规定每周二班会课为定时安全教育时间。
2、教育内容：切合我校的实际，适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育，要将全面教育与专题教育紧密相合，切实开展好以下安全教育。
(1)开展安全教育，让学生明确在校学习、活动行为的安全。
(2)在学校、年级、班级组织的各项集体活动时，要按预案的要求，全面细致地进行活动相关的安全教育。
(3)在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。
(4)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。
(5)开展节假日前的安全教育。
3、教育方式：班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演练、主题班会等多种形式，自行组织开展。
二、安全督促
在学生的学习、活动、生活过程中，班主任随班到岗严加监管，防止学生不良现象及意外事故的发生。
1、学生考勤：班主任每天到班的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须通报家长或学校。
2、每周一次班会课，班主任必须到岗，进行相关教育，不得被其他课占用.3、课间操时段，班主任必须监管。
4、集体活动、集会：班主任必须随从班级，全程跟踪监管。
5、周二打扫：妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理，亲临现场做好组织与安全管理。
6、其它时段：在课间、晚就寝、周末回校等时段，要随时巡视，进行安全监督。
三、安全检查
要认真细致的做好每周一次的班级安全检查工作。
1、设施检查：充分利用下班时间，对教室课桌凳、电器、线路、门窗、空中悬挂物、卫生工具、水电设施等财物进行全面的检查，不得走过场。
2、不良器械排查：全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，立即收缴处臵。
3、学生行为：随机抽查学生课间行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育。
4、思想调查：细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。
四、安全反馈
1、对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果，有隐患都要及时上报.2、对教室设施上存在着安全隐患的，一经查出上报总务处，由总务处统一修理.3、保持安全信息通畅，实施安全报告制度。若发现学生无故不到校、失踪、自行外出外逃、伤害事故、重大违纪等事件的，班主任要在6小时之内政治处口头汇报，并在2天以内事件的具体情况上报学校。
中心小学
班级安全工作日志制度
为进一步加强我校安全管理制度化、规范化建设，提升学校安全管理工作水平，根据市局文件要求。决定从即日起建立学校班级安全工作日志制度。
一、班主任每日早晨到校第一件事首先检查本班学生到校情况。根据日志填写要求检查本班安全隐患。
二、任课教师上课首先检查学生是否缺席并查明原因，及时与班主任联系，并签名。
三、各班日志记录本必须安排专人负责，不得乱涂乱画，让学生代写。
四、安全办定期抽查，并作为班级、教师安全工作量化的一项。
五、因为班主任、教师工作疏忽造成的学生安全问题，将按有关规定执行。
中心小学应对极端天气安全制度
一、组织领导及工作
1、提高认识，加强领导。
学校交通安全事关广大人民群众的根本利益，预防和减少师生交通事故是学校的重要职责之一,增强交通安全工作的责任感和紧迫感，把加强学校交通安全教育和管理工作作为当前学习实践科学发展观活动的一个具体行动，作为解决广大人民群众关心的现实问题的一项民生工程，要切实加强组织领导，采取行之有效措施，最大限度地预防和减少涉及师生的交通事故发生。在学校交通安全教育和管理工作中，学校明确各职责，校长是第一责任人，分管领导和班主任是直接责任人，全体教师是直接参与人，必须责任到人，各司其职，各负其责，做到警钟长鸣、常抓不懈。
2、加强教育，注重防范。
坚持“以人为本、安全第一”的原则，将交通安全 教育纳入工作计划，在3月安排“安全生产月”活动，开展以交通安全为主题的教育活动，做好学生安全乘车、安全走路”的养成教育。
（1）各班主任对本班开展交通安全宣传教育活动。（2）遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气，对上下学交通安全可能造成不利影响时启动本预案。
（3）遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气，组长立即向中心学校申请，调整上下学时间。
（4）遇到大雾、降雨、沙尘暴等极端天气，各组员根据中
心指示通知本班家长。
（5）加强安全乘车教育。教育学生遵守乘车纪律和交通规则，不四处玩耍。
（6）12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车。（7）加强安全行路教育。教育徒步上下学的学生遵守交通规则，要看清左右再穿越公路，养成“一停二看三通过”的习惯。
（8）增强家长对孩子的监护人意识。学校要积极配合宣传、交警、司法、交通等部门，通过家长会、致家长一封信等渠道，要求家长履行好监护人的职责，配合学校做好子女的交通安全教育和监管工作。并提醒家长，不得让体弱多病无保护能力的老年人用车接送孩子。
在“安全生产月”活动中，要通过相关学科教学渗透、召开晨会和主题班队会、观看教育影像片、举办专题宣传栏、进行主题讲座、演讲和开展社会实践活动等多种形式，有针对性、实效性地加强对学生的交通安全教育，努力增强学生的交通安全意识和自我防范能力。切实预防和减少学生的交通事故，维护学校正常教育教学秩序，保障和促进学生的健康成长。
3、强化管理，狠抓落实。
（1）加强对车辆进出校园的管理。社会车辆未经同意不得进入校园，本校教职员工的机动车辆进出校园，必须减速慢行（校门口醒目处设臵减速标志），并避开学生上学、放学高峰；非机动车辆进出校门口要推车步行，确保师生安全。
（2）切实加强学生接送车的安全管理。严禁学生接送车进入校内，学校安排值班教师在接送车来校和离校时维护秩序、清点人数。接送车来校时必须由值班教师到指定地点接学生下车；离校时必须在值班教师的带领下排队到指定地点上车。严禁学生接送车超载、超速。
(3)加强灾害性天气的防范工作。夏季气温较高，风、雨、大雾、沙尘暴等恶劣天气增多，交通事故易发，学校要采取有效措施，调整作息时间或停课，加强防范工作。
4、严肃事故责任追究制。
要进一步加强“一把手”安全第一责任人意识，要强化责任意识，进一步落实交通安全责任制和责任追究制，凡在工作中因责任心不强、责任制不落实、管理不严、报告不及时、监督不到位引发的各种交通安全责任事故，要严肃追究有关领导和责任人员的责任，触犯刑律的将移交司法部门依法进行处理。
二、应急措施
1、领导小组主要职责。
组织实施恶劣天气应急救援方案；负责突发事故的抢险救援工作。
2、统一组织协调相关部门救援，统一调配救援人员。
（二）事故报告。事故发生后，必须做到：
1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告，报教育党总支。
2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。
（三）事故发生后的救援工作。
1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，并将事故救援情况上报。
2、协调有关单位做好抢救配合工作。
3、事故发生初期，事故单位或现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大。
（四）应急处理方案。
1、当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温等恶劣天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。
2、如果恶劣天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消恶劣天气期间学校的师生活动。
3、加强恶劣天气期间学校的值班，每一时段均安排三位教师在校值班，发现问题及时向领导汇报，领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。
（五）学校及时掌握和处理因灾害造成的安全隐患。
1、学校要针对恶劣天气制定学生安全应急预案，及时掌握暴风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过学生向其家长通报。在暴风雨雪等恶劣天气影响学生正常上、下学通行情况下，经上级部门同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。根据灾情由各学校一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。
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