在开学第一次党支部会议上书记讲话稿

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第一篇:在开学第一次党支部会议上书记讲话稿

各位党员:晚上好!

我校的在职党员已有105多名,而且党员队伍还在不断扩大。建设好这支队伍,关系到我校教育质量和办学水平上台阶,关系到学校发展水平和发展速度。学校的发展主要依靠三支队伍。一是干部队伍、二是党员队伍,三是教师队伍。干部队伍是关键,党员队伍是核心,教师队伍是根本。学校党员队伍的核心作用、党员的模范作用发挥得好不好,直接影响着教职工的积极性,影响到学校各项工作的深入开展。我们每一个党员都要充分认识到这一点,充分认识到自己在学校各项工作中所承担的责任。

我校党员队伍中,相当一部分党员同志表现出色,工作中率先模范,乐于挑重担,任劳任怨,受到了广大教师和学生的尊重和好评,为学校教育质量和学校声誉的提高做出了突出贡献。他们长期在教学第一线担任着较重的工作,在自己的岗位上兢兢业业,克服了自己生活中的许多困难,把主要精力都奉献给了事业,奉献给了学生,工作中取得了优秀成绩,为学校争创了许多荣誉,得到了师生和家长的尊重和信赖,我们应该向这些同志学习。

我校正处在发展的一个重要时期,面临着许多困难。教学质量的提高步履艰难;前几年办学布局调整,使学生数大幅增长,校园面积过小的问题更显突出,管理的难度更大;少数民族学生比例增大,贫困学生多,造成学校办学经费紧张,制约了学校的发展;生源质量较差的现状已经构成影响教学质量的最重要因素,我们面临的压力十分大。这些问题如果得不到逐步解决,学校发展的道路必然越走越窄。要战胜困难,改变现状,光靠校长不行,仅靠学校领导班子也不行,要依靠我们的党员,我们的干部,我们的教师队伍,只有大家齐心协力,共同关心学校,同甘共苦,才能渡过难关。

我作为学校负责人和一名党员,愿为学校发展尽自己全力,同时我也要求所有党员要率先垂范,尽心尽责。今天,我向全体党员提出以下要求:

一、以大局为重,以事业为重。作为学校的党员,讲大局,首先应该有学校的全局观念。在工作中要讲这个大局,个人利益要服从这个大局,要按会议讲话稿照学校支部的要求,围绕学校的办学目标和办学方向去做好本职工作。工作中每做一件事,都应该充分考虑到是不是符合学校的整体利益,是不是有利于学生的发展,任何时候我们的心中都必须有这个大局。我们的事业是教育和培养学生,这是一个神圣而艰巨的任务。我们的事业关系到国家的未来,《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴未来的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,这既是大道理,也是实实在在的理,这样的事业,我们没有理由不以此为重。要转变教育观念,用科学发展观指导学校各项工作,坚持以“突出特色,为培育民族人才;以人为本,为学生一生发展”的办学理念,用心去爱护学生,用心去培养学生,踏踏实实,勤勤恳恳去做好我们的事业。

二、要求党员努力做到四个“走在先”:为人师表走在先,教育教学走在先,为校争光走在先,关键时刻走在先。

共产党员要走在先,是党的宗旨和党员的先进性决定的。我们是教师队伍中的党员,因此,我们的为人,我们的工作都应该是教师的榜样,要求一般普通教师不能做的,党员率先不做,要求一般普通教师做到的,党员要率先做到。我们应在遵守职业道德、教育教学工作等各方面走在教师的前面,尤其是在关键时刻,党员更要义无反顾地走在前,关键时刻最能体现一个党员的真实境界。

这四个“走在先”的要求,并不是我凭空想象的,而是从我校一些优秀党员身上总结出来的,他们的优秀就是因为他们时时牢记自己是一名共产党员,生活和工作中从严要求自己,不仅仅在这四个方面在更多的方面走在了群众的前面,表现出了较高的思想境界。

应该说,这“两个为重”、“四个走在先”并不是特别要求,也没有涵盖对党员的所有要求,而是对党员的一些基本要求。我们应该做到,我们不走在先,谁走在先,谁叫我们是共产党员呢!党员,就应该是先进的。

二.创建和谐校园,发挥党员模范作用。

不断加强师德建设,努力塑造党员先进形象,争当人民满意的教师和教育工作者。作为教师党员,一是始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,忠诚于人民的教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。二是坚持以人为本,尊重、关心、爱护每一个学生,对学生严格要求,耐心引导,因材施教,循循善诱,诲人不倦。同时要依法执教,爱岗敬业,认真贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。三是在注重言教的同时注重身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。四是牢固树立终身学习的思想,具有勇于创新、不断进取的精神,与时俱进,不断充实自己,不断提高思想政治觉悟和业务素质。行政岗位上的党员,要积极投身到以“学习型、服务型、落实型”活动为主题的劳动竞赛中去,认真履行服务承诺,树立精品意识,提高服务质量,兢兢业业,一丝不苟,全身心地为教育教学服好务。所有的中层党员干部都要深入到一线,实行面对面的领导,学校领导都要深入教学一线听课、调研,掌握教情、学情。要全面落实《校务公开实施办法》,对学校重大事项的决策要通过召开“论证会”、“教代会”等形式,广泛征求教职工意见,得到大家的理解和支持,真正把“好事办实、实事办好”。

三.勤俭办事,厉行节约,建设节约型校园。

xx总理指出,加快建设节约型社会,事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。最近,国务院也发出《关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》,学校是我们的大家庭,以实际行动反对浪费、厉行节约,是我们每位西中人的责任,我们要提倡“创节约校园,做节俭表率”。要从合理利用时间、节约用水、节约用电、节约用纸、节约用餐、节约用钱等方面提出科学合理的要求,精打细算,坚持从自我做起,从身边做起,从一点一滴做起,充分利用资源,减少和杜绝浪费,养成善于理财的好习惯。要积极广泛地宣传节约意识。为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋。要互相监督,做到厉行节约、人人有责。要努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣、浪费可耻”的理念在校园蔚然成风。

四.团结协作,严格要求,切实搞好各项工作。

全体党员要充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用,与学校高度保持一致,团结协作,同舟共济。无论在什么地方、什么岗位工作,都要把学校利益放在第一位,都要维护学校的声誉和大局的稳定,都要坚持原则,坚决执行学校的决定,坚决制止那些搬弄是非、捕风捉影的言论和行为;要在学校的统一指挥下,切实履行自己的义务,创造性地开展工作,把分配给自己的工作完成好,把与其他部门合作的事情配合好,时时处处严格要求自己,在按制度办事、按程序办事方面给其他同志做出表率。工作中如有考虑不周、照顾不到的,要互相谅解、及时提醒,并要注意补台,决不允许视而不见或“事不关己,高高挂起”。

具体措施是:

1.发挥党组织先锋堡垒作用,促进学校良好的文化氛围。以创建省级文明学校为载体,坚持全员育人、全程育人、全方位育人,做到人人都是德育工作者,处处是德育阵地,事事都有德育功能。德育工作突出主体化、具体化、常规化,自觉确立学生在德育工作中的主体地位,在学生日常生活与学习中落实德育目标,提高德育工作的针对性和实效性。学校要鼓励优秀教师承担班主任工作,要形成对担任班主任工作且做出成绩的老师在评先、评优、年度考核、职务聘任等优先的原则,形成学校班主任工作教师踊跃承担的良好氛围。积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育工作网络,要努力发挥家长的作用,让家长知晓、理解、支持学校的管理。加强对班主任工作的考核,努力建设一支充满爱心、有责任心、管理到位的班主任队伍。班主任工作强调务实,强调责任心,对学生大道理要讲,小事情要做,细微处要管,同时也要开拓创新,讲究方法,寻求对策,追求实效。要切实改变部分班主任重学科成绩,轻习惯培养;重笼统教育,轻个别交流;重优等尖子生,轻学困后进生的观念和做法,从细微末节抓起,从点点滴滴做起,形成良好的行为规范。强化提高教师道德规范的师德工程。加强教师的法制观念,提升教师的道德修养,用崇高的人格去影响学生,用高尚的师德去感染学生,凭精湛的教学艺术去教育学生。

2.树立科学的教育质量观。教育质量是学校的生命线,是校长和教师的立身之本,是学生健康发展的基石。全体教职员工必须牢固树立“三种意识”。一是牢固树立教育质量责任意识。校长必须始终坚持以素质教育为中心,以提高教学质量为抓手,必须坚持教育教学管理为己任,必须持之以恒的狠抓教学管理,必须牢牢地把教学管理掌控在手上。工作中,全体中层干部、共产党员既要注重个人修养,做到言行一致,在人格、人品上做出表率,获得教师的信任和尊重,又要深入教学一线,主动深入班级,参与教学研究,真正做到深入课堂影响人,以身示范感召人,身体力行引领人。二是牢固树立全面的质量意识。我们要站在讲政治的高度,从责任出发,准确把握新课程实施内涵,牢固树立起面向全体学生的质量意识,促进学生全面发展。学校要严格按照国家课程计划开齐课程,开足课时。要按规定全面开设“综合实践活动”课程,积极培养学生参与实践活动的能力。要严格落实“实验教学管理规程”,切实加强理科实验教学,努力提高学生实验操作能力、实践创新能力及科学探究能力。要密切关注学生心理健康,加强学生生理卫生及心理健康教育,开展形式多样、实际有效的学生心理咨询活动,积极疏导学生心理障碍,促进学生健康成长。要广泛开展“阳光体育运动”,促进学生身心健康和全面发展。三是牢固树立可持续发展的质量意识。教育是促进经济社会发展的持久事业,教育质量是教育的永恒追求。学校要牢固树立可持续发展的质量意识,要坚持以学生发展为本,促进学生终生健康成长。要坚持从基础抓起,从各学段起始年级抓起,一级对一级负责,形成教育质量发展的良性循环。学校和谐发展了,教师素质提高了,学生全面发展了,教育质量就提高了,当地老百姓就满意了。对教育教学质量的敬畏之心体现的是一个校长的使命感,反映的是对教育事业和广大师生的深厚感情,折射出的是一种自律意识和人生态度。全体教职员工有了这种敬畏之心,就会视学生为自己的生命,视学校为自己的生命,就能最大限度地发掘自己的人生价值,才会对教育事业做出应有的贡献。

3.狠抓教学常规管理,努力提高课堂教学效益。学校要把校风、班风、学风与教学常规管理的落实结合在一起,作为提高课堂教学效益、促进教学质量大面积提升的奠基性工程来抓,日常常规规范管理以及教师在教学过程中持怎样的态度、表现怎样的道德风貌,直接影响着学生道德品质的形成和发展,而这种影响常常是无形的、潜在的,又是长远的、深刻的,是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。教师应忠于人民的教育事业,具有高尚的道德品质和思想作风,为人师表,教书育人。塑造一支师德高尚、业务精良、纪律严明、“学为人师、行为世范”的教师队伍;营造一个健康文明、安全和谐、奋发上进、生动活泼的治学环境,引导学生志存高远、热爱学习、自强不息、全面发展的良好学风。良好的校风、班风、学风关系学校各项工作的开展,必须切实抓实、抓好,抓出成效,以便为学校全面工作奠定基础。进一步强化学生考勤制度,端正班风学风,抓好学生日常行为规范。课任教师有义务有责任做好课堂的点名工作,教务处做好周统计、月统计、半期统计和学期统计,对迟到、早退、旷课的学生及时反馈并根据考勤管理条理做出处理。切实做到及时准确,并与文明班级挂起钩来(教务处要相应制定文明班级评比细则),达到实时教育学生目的。

4.加快评价制度改革步伐,充分发挥其导向保障作用。评价是对课改成效的最终检验,也是学校各项工作能否顺利实施的根本性问题。学生评价要转变以考试成绩为惟一标准的学生评价观,研究建立起既能体现课改理念又能促进课改发展,既重视知识与能力又关注学生情感态度与主体参与,即抓住过程与方法又强调教学实效的新的学科教学评价体系。要坚决改变以考试为惟一手段的教学评价方式,探索定性与定量评价相结合,过程性评价与终结性评价相结合的多元化的学科教学评价方法,不断提高学科课堂教学效益。教师评价要突出评价的激励和调控功能,要与评优、晋级等紧密结合,要强调评价内容、评价主体的多元化和评价方式的多样性。今后对教师除教学工作以外承担学校社会工作(班主任、年段长、教研组长、备课组长等)特别班主任工作的老师在评优、评先、晋级等方面应给予优先考虑。要建立包括教师的职业道德、教学态度、实践技能、研究水平、工作业绩等在内的多元化评价指标,建立以教师自评为主,学生、家长、教师、校长等共同参与的评价制度。教师发展性评价要通过翻阅档案、查阅资料、观察面谈、调查问卷等多种评价手段来收集各方面的资料,以求评价结果的客观性、可信性和有效性。同时每年开展评选教职工满意的处室,先进教研组、先进年段活动,并与其负责人的工作业绩挂起钩来,既发挥领导的作用又形成集体的合力。

5.着力抓好三个基本点。(1)抓住关键点——加强教师队伍建设.教师是立校之基,是强校之本,也是业绩之源,紧紧团结教师,依靠教师,我们的学校就大有希望,我们的事业就会更加兴旺发达。加强教师队伍建设是学校建设的永恒主题,是学校发展的基础和关键。进一步加大教师的培训培养力度,为教师搭建公平竞争的舞台,为教师创建合作共赢的工作环境,用3—5年的时间,努力建设一支数量足够、结构合理、业务精湛、品德高尚的教师队伍。(2)抓住中心点——提高教育教学质量.教育教学质量是学校工作的生命线,是学校的中心工作。提高教育教学质量的关键是提高课堂教学的有效性。教育教学质量高的重要标志就是高、中考质量高。高、中考毕竟是每一位学生进入高一级学校学习的主要途径,学校有责任、有义务让更多的学生顺利通过高、中考进入高一级学校学习,但仅有高、中考成绩是远远不够的,我们重视高、中考,更要超越高、中考,追求高、中考升学率决不是我们追求的唯一目标和全部目标,应对高、中考也决不是高中生学习生活的全部内容。培养适应时代发展需要的创新型人才,培养有知识、有能力、有素养的一代新人,是民族中学提高教育教学质量追求的目标。(3)抓住落脚点——让学生和家长满意,让党和政府放心。努力把握好“应试”与素质教育这两者之间的关系,认清教育本质,把握教育规律,积极推进素质教育,使教育教学活动始终不偏离“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”这一大方向。让学生考取一所好大学或中学,特别是提高一本、二本或重点中学的上线率和录取率,是符合当前教育形势需要的,也是符合人民群众意愿的,这是我们教育教学工作的重点。要加强毕业班工作管理,努力提高办学效益。学校成立的高、初三年工作领导小组要指导、协调、管理、服务于高、初三教育教学工作,并协调“x”科教学工作,保证今年高、中考更大丰收。

6.加强服务保障队伍建设。

增强服务意识,提高服务质量。加强财务管理,增收节支,要弘扬艰苦奋斗的作风,坚决反对铺张浪费,推进节约型校园建设。要加大财务管理监督力度,严格按程序办事,该走的程序一道不能缺,该签的字一个不能少。严格执行校产校具保管使用、登记、进出库等制度。要积极营造氛围,大力宣传节约型校园建设在整个文明校园建设中的意义,要引导师生积极参与,出台一些厉行节约的具体措施,节水、节电、节纸张,尽力压缩行政性支出。加强校园网的建设与管理,合理有效地使用各种教育、教学设备,精心制作年度预算,加强财产管理。进一步对校园进行合理规划,争取尽快落实完善学生食堂和体育场馆的建设。

加强教辅队伍建设。进一步提高教辅人员的服务意识和服务态度,加大对教辅队伍的培训力度,提升他们的专业素质。确保学校教学中心工作有序高效的开展。

学校各处室要进一步加强分工协作,履行职能,努力开创学校工作新局面。要将各项工作与民主评议行风建设结合起来,提高工作效率,营造健康、民主、积极向上的教育氛围。学校将严格按照上级有关要求,认真作好综治、廉政、计生、效能、行风、校务公开等各项工作,使学生民主评议行风建设走上健康轨道。还要通过教代会完善校务公开方案,强化民主监督,推进民主管理,提高管理水平、决策水平。学校还充分发挥民主评议行风建设领导小组作用,加强行风建设,提高学校办事效率,提高办学水平。

第二篇:开学第一次会议讲话稿

开学第一次会议讲话稿

首先,我代表校委会向各位老师并通过各位向你们全家拜年,祝阖家幸福,身体健康,工作顺利,祝愿我们西关小学更加辉煌!

今天的会议内容有四项,首先请丽华校长分析上学期统考成绩,然后新华校长通报上学期末业务检查反馈信息,并就本学期业务工作提出新的要求,接着由兆菊主任安排幼儿园工作,最后我就上学期全校工作作以回顾,并谈谈新学期的工作思路。

上学期,我校改善了条件、强化了德育、控制了班额、保证了安全提高了质量、获得了荣誉。

1.改善了条件:幼儿园接通热力公司的集中供暖,建起了功能室,新上大型玩具,小学多媒体进教室,翻建冲水厕所。

2.强化了德育:师德师风修养变化,敬业精神增强了,对学生付出的爱心更多了,家长的满意度进一步提高。

成立了学生文明检查岗,督促学生文明入校。感恩励志中国行,让学生在回忆父母、老师的恩情中,心灵受到震撼,接受了爱的洗礼,使家长和老师认识到一个全新的懂事的孩子。

3.控制了班额:340名学生分流到第二实验小学,平均班额减少10人;严格控制幼儿招生,新招班额减少20人。班额的减少有利于教学也有利于学生安全。

4.保证了安全:健全班子、建立制度、配备保安、配备器械,老师们尽职尽责,确保无重大安全事故,做到了出事不闹事。

5.提高了质量:上学期,教育局在我校组织了送课下乡活动和全县小学英语基本功大赛,学管会在我校组织了小学语文阅读教学优质课比赛和学前教育研讨会,我校组织了听课评课活动,64名教师参加了远程研修。

老师们通过月考监控分析,及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,通过表扬优秀生树立榜样,成绩不理想的学生找出不足,对提高学生成绩和增强耐挫力竞争力有很大的帮助。

幼儿园讲故事比赛,我校获得个人第一名和单位第一名。期末统考,我校取得了第一名的优异成绩。

6.获得了荣誉:山东省体育传统项目学校、山东省小学科学实验课题学校、夏津县安全校园、省验收银城中心幼儿园。

总之,过去的2011年,失去了不少,收获的更多,有成绩有成效,尤其是我们在一起的友谊友情和感情。

2012年的工作思路:

新的一年,紧紧围绕“建设市级规范化学校”这一目标,一手抓安全,一手抓质量,进一步提高办学条件,强化领导班子建设,加强教师队伍建设,全面提高办学质量,进一步巩固办学水平在银城的领先地位,实现学校的可持续发展。

具体措施:

1.强化班子职能,班子成员要积极主动工作,完成书面工作计划,既要有高度又要符合我们校实际,最后形成学校工作计划,学期末逐一对照,人人述职。

2.加大教师出勤管理力度,提高代课教师待遇,与在职教育同等要求。

3.抓好教学常规的落实,组织好业务检查评比。

4.加大班级管理力度,组织班主任管理培训,对学生进行德育教育、安全教育和习惯的培养。

5.加强幼儿园功能室建设,提高多媒体利用率,根据实际增配多媒体教学设备。

6.丰富学校活动,让学生快乐,让老师幸福。

老师们,新的一年,新的学期,让我们一起努力!

第三篇:开学第一次会议讲话稿

开学第一次会议讲话稿

会议是指有组织、有领导、有目的的议事活动,它是在限定的时间和地点,按照一定的程序进行的。开学第一次会议讲话稿首先,我代表校委会向各位老师并通过各位向你们全家拜年,祝阖家幸福,身体健康,工作顺利,祝愿我们西关小学更加辉煌!

今天的会议内容有四项,首先请丽华校长分析上学期统考成绩,然后新华校长通报上学期末业务检查反馈信息,并就本学期业务工作提出新的要求,接着由兆菊主任安排幼儿园工作,最后我就上学期全校工作作以回顾,并谈谈新学期的工作思路。

上学期,我校改善了条件、强化了德育、控制了班额、保证了安全提高了质量、获得了荣誉。

1.改善了条件:幼儿园接通热力公司的集中供暖,建起了功能室,新上大型玩具,小学多媒体进教室,翻建冲水厕所。

2.强化了德育:师德师风修养变化,敬业精神增强了,对学生付出的爱心更多了,家长的满意度进一步提高。

成立了学生文明检查岗,督促学生文明入校。感恩励志中国行,让学生在回忆父母、老师的恩情中,心灵受到震撼,接受了爱的洗礼,使家长和老师认识到一个全新的懂事的孩子。

3.控制了班额:340 名学生分流到第二实验小学,平均班额减少 10 人;严格控制幼儿招生,新招班额减少 20 人。班额的减少有利于教学也有利于学生安全。

4.保证了安全:健全班子、建立制度、配备保安、配备器械,老师们尽职尽责,确保无重大安全事故,做到了出事不闹事。

5.提高了质量:上学期,教育局在我校组织了送课下乡活动和全县小学英语基本功大赛,学管会在我校组织了小学语文阅读教学优质课比赛和学前教育研讨会,我校组织了听课评课活动,64 名教师参加了远程研修。

老师们通过月考监控分析,及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,通过表扬优秀生树立榜样,成绩不理想的学生找出不足,对提高学生成绩和增强耐挫力竞争力有很大的`帮助。

幼儿园讲故事比赛,我校获得个人第一名和单位第一名。期末统考,我校取得了第一名的优异成绩。

6.获得了荣誉:山东省体育传统项目学校、山东省小学科学实验课题学校、夏津县安全校园、省验收银城中心幼儿园。

总之,过去的 XX 年,失去了不少,收获的更多,有成绩有成效,尤其是我们在一起的友谊友情和感情。

XX 年的工作思路:

新的一年,紧紧围绕“建设市级规范化学校”这一目标,一手抓安全,一手抓质量,进一步提高办学条件,强化领导班子建设,加强教师队伍建设,全面提高办学质量,进一步巩固办学水平在银城的领先地位,实现学校的可持续发展。

具体措施:

1.强化班子职能,班子成员要积极主动工作,完成书面工作计划,既要有高度又要符合我们校实际,最后形成学校工作计划,学期末逐一对照,人人述职。

2.加大教师出勤管理力度,提高代课教师待遇,与在职教育同等要求。

3.抓好教学常规的落实,组织好业务检查评比。

4.加大班级管理力度,组织班主任管理培训,对学生进行德育教育、安全教育和习惯的培养。

5.加强幼儿园功能室建设,提高多媒体利用率,根据实际增配多媒体教学设备。

6.丰富学校活动,让学生快乐,让老师幸福。

老师们,新的一年,新的学期,让我们一起努力!

开学第一次会议讲话稿同学们:

俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步,同时也祝大家元宵节快乐。

元宵节本应该是一个合家团聚的日子,可作为高中生的我们,舍弃了全家围吃元宵的温馨,远离了三五好友共赏花灯的快乐,请大家不要愤怒,也不要抱怨,因为学习的重担只能由我们自己来扛,别人无法替代。

近一些,本周四的寒假检测在等着我们,远一些,20**年的高考在等着我们。

有所得必有所舍,所以,当今晚外面烟花璀璨时,请你不要心向往之。

第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。

过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。

新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。

在新学期里,我们要变得更加有毅力。

同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。

只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。

行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。“天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。

也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。

同学们,我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己“我是不是一直都在努力”,在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:xxx 等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学习。

同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。

无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一

种成功。在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。

心有多大,舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片,观影之后,我们得到了一个启示:“每个人都应该为自己的理想奉献一切,甚至生命”。

正如任何革命队伍都不是纯粹的一样,在拼搏奋进的.高中生活里并不是每个人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他们或许会在各种拼爹游戏中成功,但可能会有一天,他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。所以,我们唯有靠我们自己。在新学期里,我们要变得更加认真负责。

认真负责代表着人的一种学习态度,一种工作态度。在任何一个群体中,最受领导赏识的往往不是那些能力最强的人,而是那些最认真最负责的人。

当然,若是一个人既有能力又认真负责,那他将来必定是出类拔萃的。同样,老师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。

发的试卷,他能像对待高考一样,老师很高兴;课上讲的知识点,课下他能主动复习,老师很高兴;讲的学习方法,他能认真落实,老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,老师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,老师很高兴;无值班老师在教室,他能够尽职管理,老师很高兴;冬天下雪,他能主动领着值日生扫雪时,老师很高兴……在求学阶段,你处处都能让老师高兴了,最终高兴的还是你自己。

在新学期请同学们都能够严格要求自己,晨读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应该都是对自己负责,挑战每一个应该都是对自己的纵容。在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。

同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。

谢谢。

开学第一次会议讲话稿各位班主任:

新年好!

首先,我代表学校向各班主任在百忙之中参加今天的班

主任会议表示欢迎,新的一学期开始了,开学千头万绪的工作确实比较忙,这次会议的目的就是简单地总结一下上学期的班级管理工作,具体安排部署本学期工作。

大家都很清楚,一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师中的优秀者,是学校各项工作的支柱。

召开这次班主任开学工作会,就是为大家搭设一个制度的平台,通过学校的制度管理,提高我们的班级管理水平,为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。

其实要想成为一名优秀班主任,就要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……一句话,班主任工作艰巨而辛苦。在此,我代表全校师生对全体班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

借此机会给各位班主任提出以下要求:

1、要进一步认识班主任工作的重要性,把安全、育人和卫生工作抓好,不断增强对班主任的工作荣誉感和使命感。班主任是班级的最高领导者,学校德育工作实施者,学科协调者,又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班主任的工作量大面宽,十分辛苦,所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。学校每次选配班主任都经过深思熟虑,只要当

上班主任就要全身心地把工作做好。

2、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。

3、持之以恒,以一鉴之,面向全体,使班主任工作保持自始至终。

学校教育教学工作的特点就是无休止的重复:备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……日复一日,年复一年,既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作,除了上述外还必须每天早到晚归,对学生进行无休止的说服教育。工作很容易出现消极、懈怠的情绪。我们一定要始终保持工作的热情,旺盛的精力,持之以恒地开展工作,不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动,出现热冷病,使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长,或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理,使之放任自流。任何时候要坚持教育的经常性和教育对象的全面性。

4、作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。老想着名誉做事,往往做不好事。有人问杨振宁,怎样才能获得诺贝尔奖,他说,总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。当然,他说这话,当然底气十足。因为人家得奖了,要是他没的奖,他才不会这么轻松地说呢。不过他倒是说出了一个道路,那

就是做事情不能老想着通过做事捞到些什么好处。为什么这么说呢?原因很简单,如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。北京下了一场中雨,其中有一个雨点儿是黑的,吧嗒,这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上,巧吧,那是因为人家踏踏实实的做好了小事。

我说要做好小事,要有一颗平常心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。我说三句话很重要:一、精诚所致,金石为开;二、质变永远要有量变的积累;三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼,也对,但是从另一个角度看,天上天天都在掉馅饼,就看你能不能接住。

5、作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的高中生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是高中的班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。大家知道,上个世纪我们中国人对日本人有好感的不多,鲁迅是其中的一个。他有很多日本朋友,而最让他深深感动的是他年在在日本留学时的恩师藤野先生。为什么?有一次藤野要看一看鲁迅的讲义,鲁迅交给了他,过两天讲义发给了鲁迅,鲁迅先生写道:“我拿下来打开看时,很吃了一惊,同

时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。”鲁迅先生非常珍视这些讲义,曾经订成三厚本收藏着。这位藤野先生对鲁迅一生的影响甚大,他有一句名言谈这一点,在初中当过语文老师的都应该耳熟能详。鲁迅说,“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽有良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为„ 正人君子‟ 之流所深恶痛疾的文字。”我们作为班主任的应该向藤野先生学习,他是通过传授知识给了学生尊重和爱护,给了学生奋进的力量。

至于身教,还是那句话,现在的高中学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。我们做老师的应该做一个好人,尽最大的努力保持高尚的人格和对真善美的执著追求。要知道,一个学生,他正处在人生观、世界观形成的重要时期,而起至关重要的老师的品格的某种丧失,无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。相反,学生就合尊重你、佩服你,会跟着你走。你的教育理念就会贯彻下去。因此我说,身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。

6、“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响,后进生有增多的趋势。我们作为教育者,面临着严峻的挑战,老师是越来越不好当了。另外一个现实是,就我个人而言,教了快二十年了,没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中,不歧视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你,有时恰恰相反,结果是好学生也不买你的账,所以(更多精彩文章来自“秘书不求人”)我们千万不要歧视任何学生。

7、要付出。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,教育者必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的“青皮”,他们专门帮顾客扛东西挣脚费,有的顾客不想让他扛,他就说,“我少要点儿钱”,人家还是不想让他扛。最

后“青皮”们就干脆说,“我不要钱,你让不让我扛。”鲁迅说,他非常佩服这些“青皮”的执著和韧劲儿。我们做班主任的在转化后进生方面也要有“青皮”的这种韧劲儿。我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制,大家争着管差生,争着要差生,到那时我们的教育才可以说是成功的教育。我们的教育才会有更加光辉灿烂的明天。

谢谢大家!

第四篇:在学期第一次教学会议上的讲话稿

在学期第一次教学会议上的讲话稿

本次会议,是开学近一周来第一次对学期教学工作进行全面部署的会议。按照会议要求,我将就 “备讲批辅考思研学”教学常规方面的工作提出具体要求;组织大家学习一下学区、学校教学工作计划;与大家一起交流一下“一练一育”、“中华经典诵读”、“新蕾小报的出版与发行”、“规范图书室开放,提升书香校园建设”等工作的一些设想。

现在,不管什么事都需要一个题目。我也给今天的讲话内容起了一个题目“从坚持中发展,在安静中提高”。坚持,说的是今天提的各项要求,基本保持不变。没有什么新的变化。今天只是与大家一起重温下常规要求,教学计划中提出的几项举措,也没有发生什么变化。个人认为,如果我们提出的要求都能得到落实,各项举措都能得到执行,就应该取得较好的效果。这就是我说的“从坚持中发展”。安静,来自于魏书生的“不折腾”,来自于安校长的班子会提出的“一定要给老师减轻负担,让老师扎扎实实的抓教学”的要求。在安排本学期教学工作中,除了学校几项传统的工作之外。我们安排的几项活动,都是按照学区中心教学计划安排进行的。力求在安静的气氛中,踏实工作,力求教学工作效果有所提高。

一、“备讲批辅考思研学”常规要求

首先学习学区计划中“常规管理精细化”的具体要求部分。

备:备课前延与后展、备课中要当堂反馈的测试、要围绕基础突出重点解决难点的作业设计、要有引领课堂教学脉络的板书设计。教案要求《新学期备课的几点要求》

讲:教师讲课时间不超过20分钟,时刻与学生在一起,站在解放教师自己的角度上课;每节课争取有当堂测试的环节,这种测试不一定就上非得笔答试卷,可以形式多样。

批:次数见《教育教学管理文集》22页。语文以同步训练为主作业,不能出漏题的现象,辅以作业本,习作不少于8次,一二年级的小本本要按单元进行;数学以作业本为主作业,要将教辅用书上有价值题目选进作业,同步训练灵活处理,意在提高训练密度,增强技能熟练度;英语作业与同步训练并用;科学作业与同步训练并用;其他学科也要根据学科特点有相应的书面、口头、动手实践等形式的作业。

考:主要指的是单元考,主要依托单元复习系列化教学内容。

思:教学反思。不少于三分之一。教学随笔每周一篇,手写,一学年一个教案本。

研:参加教研活动、参加立项课题研究、骨干教师小课题研究(课题确立、过程性材料。结论性材料)

学:业务学习第学期8次,不少于3000字(时间、出处、要特别突出感想部分。有时间大家可以看看董校长的学习笔记)

二、学校工作计划、学区工作计划、教研组计划

几项重点措施及月份工作安排(见教学计划),对活动安排做出具体说明。教研组长根据教学计划做出本学期教研活动安排。

三、需要交流的几项工作设想

一练一育:一年级语文、数学、三年级英语可以暂时不做要求,教师以作业为依托,强化书写技能的指导,学习习惯的培养。其他学科按照上学期“一练一育”安排实施。课时由自己的学科解决。最好能固定课时。学习一下《课时计划》

“中华经典诵读”:造就氛围,师生共读,每学期不少于20首。

新蕾小报出版:按发行工作要求进行。

“图书室开放”:准备规定每月向三——六年级学生开放一次图书室,保证学期结束可以自主阅读四本书,班级成立4、5人的读书会,可以随时向图书室借书。他们承担我义务就是每月做一次阅读小报,以展示他们的阅读成果。

以几项工作,学校将做出具体安排下发到相关教师手中,按照安排具体落实就可以了。

一学期紧张的教学工作已经开始了,每一位老师都已经进入了角色。大家对当前我县的教育形势看得很清,那就旗帜鲜明地抓质量。如果教学质量得不到根本性提高,我们确实愧对我们的学生、我们的孩子,愧对对我们寄予无限期望的家长朋友们。

我的讲话完毕。谢谢大家!

第五篇:第一次团支部书记会议

第一次团支部书记会议

时间:2012年9月10日

地点:政教处办公室

出席:苏子恒校长、周联春、各班团支部书记

过程记录:

周联春

一、考勤

绝大部分团支部准时到,个别迟到,希望下次准时点。

二、团支部书记的职责

1、协助班主任、班长更好地开展班级工作;

2、了解同学思想动态,增强同学意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新动态,发现问题应立即想办法解决或及时上报;

3、开展丰富、有益的课外活动,增强同学的团结意识和互帮互助的意识,营造一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

三、月岩广播站的开通,强调有关投稿事宜

1、使用团委下发的稿纸书写;

2、内容以国内国际时事政治、校园新闻为主;

3、每班每天至少交一篇稿件;

4、早上第三节课前必须交到团委办公室。

苏子恒校长

1、工作重要性。充分认识这是一项很重要的工作,要踏踏实实地工作。

2、工作效率要提高。这是一个平台,希望通过一段时间的工作后,质量、效率都有一明显的提高。

3、重、特大事情的反馈。比如,换学生卡、睡操场、从楼上跳下来后到网吧上网,这些都可向学校反映。

4、评先。学期结束后我们要进行总结,好的要给予表杨、不积极要给予批评。

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