第一篇:四五普法教育法律知识考试试题参考答案
保定市教育系统“四五”普法教育法律
知识考试试题参考答案
一、填空题
1、社会公共利益
2、受教育
3、法人资格
4、普通话和规范字
5、宗教
6、独立自主、平等互利、相互尊重
4、(1)教育。安全、纪律和法制教育;(2)管理。制度健全,组织周密,管理严格。(3)保护。为学生提供符合安全和健康规定要求的校舍和其他教育教学设施、设备;建立门卫制度;按规定配备卫生保健教师;保护学生不受校内外的组织和个人的不法侵害;组织校外活动和实验操作、体育活动时的特殊保护;对学生在校期间突出的伤害事故及时组织抢救和治疗。
7、民事权利民事责任
8、教职工代表大会
9、独立
10、双方地位平等双方的权利、义务和责任
二、不定项选择题
1、A、B2、A、B3、B4、B5、B、C6、A、B、C、D7、A、B、C、D8、A、B、C、D9、A、C、D10、A、B、C、D
三、简答题
1、教育法、教师法、义务教育法、职业教育法、高等教育法、民办教育促进法、学位条例
2、(1)办学自主性。依法独立自主地进行教育教学管理,实施教育教学活动。(2)财产独立性。学校财产的独立性特征主要体现:学校资产和举办者捐赠者的财产相分离;学校不承担债权和债务方面的连带责任;学校财产的独立性受法律保护。(3)机构公益性。主要表现为,学校不以盈利为目的,学校的活动要符合国家和社会公共利益的需要。
3、(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
四、案例分析
1、“学校是学生的临时监护人”的说法不对。我国现行法律没有规定学校是学生的监护人或者指定监护人,也没有规定监护人可以将监护职责委托给学校或者教师。那种认为,家长将孩子送入学校学习就意味着在事实上将监护职责委托给学校,即所谓的事实委托,也称监护职责的自然转移,是没有法律依据的。
2、学校虽然制定了静校期间不准学生进校的制度,但未能执行好,也应当承担民事赔偿责任。
五、论述题
联系实际,教师根据依法治校有关章节和文章进行论述,要条理清楚,并能紧密联系我县依法治校试点校创建、教育教学改革和布局调整、普九复查工作来讲。
第二篇:四五普法教育总结
抓好普法教育促进依法治企
烟草专卖局(公司)“四五”普法教育工作总结
烟草专卖局(公司)是一个一套人马两个牌子的单位,既有行政执法的职能,又是商业流通企业。目前,我国的法制不断完善,逐步走向法治的社会主义文明国家。
继我局(公司)获茂名市“三五”普法教育先进集体后,认真抓好“四五”普法教育工作,做到机构健全、责任落实、参学率高、依法行政,有效提高了全局(公司)干部职工学法、守法、用法的积极性,增强了法制观念和法律意识,大大地提高了依法行政、守法经营的自学性和运用法律维护自身的合法权益,把学法、守法、用法同依法行政和业务经商有机结合起来,因此有效促进了我局(公司)的执法工作和销售工作。我局(公司)2004年总销售额为16458万元,比上年同期10080万元增长63%;创税利2370万元,比上年同期的751万元增长216%,其中实现利润1812万元,比上年同期的532万元增长241%,连续三年创历史新高。2005年1—5月销售总额9859万元,比上年同期的5547万元增长78%;创税利1672万元,比上年同期的561万元增长198%,其中实现利润1379万元,比上年同期的411万元增长236%。
我局(公司)自1999年以来,分别二次被茂名市委、市政府授予“文明单位”和“三五普法教育先进集体”;茂名市文明委 1
授予“文明服务示范单位”和“职工思想教育先进单位”;信宜市委、市府授予“创建文明城市先进单位”和“文明单位”、“五星文明单位”;信宜文明委授予“创建五星文明单位示范点”;连续二次被省烟草专卖局评为专卖专营工作“三等奖”;局(公司)连续五年被市劳赛委和市总工会评为“劳动竞赛先进集体”和“突出贡献单位”,党支部被评为“先进党支部”,局(公司)连年被评为“社会治安综合治理先进单位”,连续20年无违反计划生育案件,被评为“先进单位”。
我们的主要做法可以用一句话概括起来,就是:“一挂勾,二结合,三抓,四落实,五到位”。
一挂勾是学法考核成绩同职工福利挂勾起来。
二结合是把学法与经营结合,学法与执法结合。
三抓是主要领导亲抓,分管领导专抓,职责部门具体抓。四落实是领导落实,经费落实,时间落实,制度落实。五到位是认识到位,领导到位,措施到位,资金到位,考核到位。
由于我局(公司)在“四五”普法教育中,做到“一挂勾”、“二结合”、“三抓”、“四落实”、“五到位”,取得了较好的成绩。
一、领导重视,机构落实
为了认真抓好“四五”普法教育,我局(公司)调整了普法教育工作领导小组,由局长、经理徐楚廷亲任组长,副局长甘式汉、副经理潘固任副组长,有关股室负责人组成领导小组成员,同时设立办公室具体负责普法教育日常工作,具体抓落实,组织实施普法教育工作。
几年来,我局(公司)普法领导小组成员亲自带头授课,带头学法,带头用法,使“四五”普法教育活动在我局(公司)既有声有色,又扎扎实实,有机地把法律融入经营活动中去,实施依法办事。
在“四五”普法教育工作中,我们为了进一步抓好有关法律的学习,我们组织了8场专题报告会,基本上每年至少组织二次以上专场学法报告会,组织观看录像6场,电影3场,办了《法制宣传栏》一个,刊出法制宣画或有关法律法规内容12期,同时订报刊、杂志及有关法律法规书刊一大批供大家学习。
二、学习形式多样化,克服枯燥无味的方法。
我们根据本企业的实际情况,每月定期组织全体干部职工学习两次以上有关法律法规,同时做到集中学和自学相结合。
为了解决单一的集中“读”法的枯燥无味的学习方式,我们采取了灵活多样的学习方法,以促进学习的深入开展。①由领导小组做出提纲,供大家自学使用;②由普法领导小组事前确定每个法律授课人,做好课前的准备工作,在授课时结合实际讲授课程,克服照本宣科的做法;③定期检查、定期考核;④把考核成绩同经济利益挂勾,如果连续三次考核不及格的,则要离岗学习。因此,大大地提高了大家的学习自觉性。
三、一手抓学法,一手抓业务,把法律融入经营业务中去。
我们单位是商业贸易单位,要有较高的法律意识,因此我们特别注重学习新《合同法》、《会计法》、《烟草专卖法》及其《实施条例》。同时我们还根据上级要求,同本单位各家长签订了《禁毒公约》和《社会治安综合治理公约》,因此我局(公司)的治安工作年年达标。由于我们认真学好有关法律、法规,自1993年成立烟草公司以来,我们未因合同和其他问题发生过经济纠纷和三角债。本公司内部干部职工中未发生过各种有关案件。
四、加大宣传力度,宣传行业法律法规。
《国家烟草专卖法》及其《实施条例》是烟草行业的大法,为了抓好本行业的法律法规宣传,我们着重抓住几方面工作:①每年除集中学习有关法律法规外,还认真强调深入学习本行业的《国家烟草专卖法》及其《实施条例》、《国家赔偿法》等。并纳入考核之列。②“四五”普法教育期间,我局先后编印了《烟草专卖法规汇编》小册子5000多册、宣传单张20000多份免费派发给烟草专卖零售客户和有关人员学习。③每年6月份利用纪念《烟草专卖法》颁布周年纪念为契机,联合茂名市局、高州、化州、电白等县(市)烟草专卖局出动宣传车10多辆深入各镇(街道办)进行宣传《烟草专卖法》及其《实施条例》,尽量使《国家烟草专卖法》及其《实施条例》做到家喻户晓,人人明白,同时促使烟草专卖零售户个个守法经营,人人抵制“三烟”在信宜烟草市场泛滥,有效净化信宜烟草市场。④每年的“3.15”消费日,在市区设立识别真假卷烟的咨询活动,增强大家对假冒商标卷烟的识别
能力,有效维护消费者的合法权益。
五、依法行政,文明执法。
我们烟草专卖局是一个执法单位。几年来均被上级有关部门评为先进执法单位。为了巩固专卖专营成果,坚持“守土有责、内管外打”的方针,有效净化烟草市场。自2001年以来,共出动了8340多人次在本市辖区范围内进行打假打非,共查处假冒标卷烟、走私烟1860多万支,其中假冒商标卷烟1400多万支。并且严格罚没收支两条线。由于我们加强了《烟草专卖法》及其《实施条例》的学习,强化了法律意识,在执法过程中未有出现过违法行为,也未有出现过冤假错案。
2003年、2004年和2005年连续三年每年在信宜辖区内捣毁一个制假窝点。2003年在镇隆瓷厂屋背山上捣毁一个非法生产卷烟窝点,查获YJ14-23卷接烟机一台(套),查获假卷烟316.7万支,烟丝5.65吨,及其他原辅料一批。2004年8月在镇隆灰沙砖厂废厂房内查获YJ14-23卷接烟机一台(套),查获假卷烟96万支,盘纸101盘,水松纸40卷,滤咀棒57箱,烟丝109包,抓获制假犯罪嫌疑人11人,2005年5月在怀乡查获YJ14-23卷接烟机一台(套)查获假卷烟12万支,水松纸210公斤,滤咀棒85箱,烟丝560公斤,以及原辅材料一批,有力震摄了制假犯罪分子。
我们通过学法、用法,有效运用法律打击违法犯罪分子,维护消费者的合法权益,维护企业合法权益和国家财企收入。
六、制订规章,依章办事。
我们为了把法律法规同企业经营有机结合起来,达到依法治企的目的,我们结合自身的实际实际情况,一方面搞好企务公开,增加企业的管理和办事透明度,另一方制定了《财务管理规定》、《用车管理规定》、《企务公开规定》、《业务接待使用情况报告制度》、《住房管理规定》、《医疗费管理细则》、《礼品登记规定》等一系列内部管理规章制度,使大家做到有章可循,自觉遵纪守法。
我们在普法教育工作中,虽然做了大量的工作,也取得了一定的成效,但离上级的要求还差很远,有待今后继续努力,加强学习,把普法工作扎实、深入开展下去。
信宜市烟草专卖局(公司)“四五”普法教育工作领导小组
二00五年六月十五日
第三篇:四五普法教育总结.doc
“四五”普法教育工作总结
*****中学
在四五普法活动中,我校根据上级部门普法规划的要求,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,深入开展“四五”普法教育
根据“四五”普法规划,我们认真制定了普法计划,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育.对于学校内部,我们重点围绕 《 宪法 》、《 教育法 》、《 义务教育法 》、《 国旗法 》、《 教师法 》、《 未成年人保护法 》、《 预防未成年人犯罪法 》 等法律法规,组织全体人员认真学习,提高法制意识和法律水平.通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设.学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教导处、总务处、工会等处室同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、政治教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。同时聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥学校广播室、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,有效地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事.
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动.为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传-1-
教育的氛围。此外,学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
二、团结协作,依法治教取得显著成效
近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。、增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
开展“四五”普法依法治理工作后,广大教职员工重新学习了 《 中国教育改革和发展纲要 》、《 义务教育法 》、《 教师法 》、《 教育法 》、《 未成年人保护法 》、《 治安管理处罚条例 》、《 环境保护法 》 等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高.例如,广大教师通过再次认真学习《 教师法 》 和 《 未成年人保护法 》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了;加强自身修养,自觉做表率的多了.。、推功了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原创,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系.在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成“守法光荣、违法肚辱”的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,对遵章守纪者加
以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康执道.、加大了学生法制教育的工作力度,增强了学生学法、用法、守法的观念和意识.
我们针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特.点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高学生法制教育的实际效果。
① 加强合作,注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果.因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强学生的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对学生进行法制教育;二是强对学生的教育和管理.在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校、团校等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。充分利用课堂、广播室、学校橱窗、班级黑板报、周会、班会、团队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果.由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持零记录。
② 立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保政治课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育.由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
③ 普治并举,突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题.例如,结合学习《 国旗法 》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。
由于我们思想重视,措施扎实,学生法制教育以及依法治校工作成效显著,我校连续三年被评为**市治安事故为零学校,2003 年被评为***市综合治理先进单位。、净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。
有一段时间,个别小商小贩违章在学校门口设摊摆点,有摩托车在校道两旁搭载学生,极大地影响了学校正常的教学秋序,但现在这种现象大为减少.一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制.另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,杜绝这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的现象,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展.实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养,德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶.正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
第四篇:2010法律知识考试试题答案
2010法律知识考试试题答案
一.1-5 BDCBD6-10 DBABC
二.1.AB 2.CD 3.AB 4.ABC 5.BCD
三.1-5 ×××∨∨ 6-10 ×∨×∨∨
四、1.宪法同普通法律的阶级本质是一致的,但又有所不同,主要表现在宪法是国家的根本大法,在法律方面具有特殊属性。主要特征表现在以下几个方面;
一,宪法内容的根本性。
二,宪法法律效力的最高性。
三,宪法制订、修改程序的严格性。
四,宪法解释和监督实施的特殊性。
2.(一)明确宣布了宪法的根本法地位和最高的法律效力。
(二)规定了宪法监督的总的原则。
(三)明确了宪法监督机关,扩大了宪法监督机关的范围。
(四)建立了逐级监督和保证宪法实施的监督体系。
(五)规定了事先审查和事后审查相结合的监督方法。
3.宪法的社会功能主要表现在宪法既是一种政治法,又是法治法。作为政治法,宪法反映了民主政治的基本要求;作为法治法,宪法具有至高无上的法律权威,是一切法律、法规赖以产生、存在的法律依据。
4.一、依法治国是社会主义法治理念的核心
二、执法为民是社会主义法治理念的本质要求
三、公平正义是社会主义法治理念的价值追求和目的四、服务大局是社会主义法治理念的重要使命
五、党的领导是社会主义法治理念的根本保证
第一、它规定了法治实践和政法工作的方向。
第二、它要求政法部门特别是领导干部要有大局和战略思维能力。
第三、它成为检验法治实践和政法工作成效的客观标准。
论述
(一)开展社会主义法治理念教育,是适应新时期教育工作新形势新任务的客观需要。我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期,同时也处在人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的时期。
(二)开展社会主义法治理念教育,是确保教育工作社会主义方向的客观需要。随着社会主义市场经济的深入发展,我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化,在我国经济充满生机活力的同时,市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。在这 种情况下,政法队伍难免会受到影响。
(三)开展社会主义法治理念教育,是解决教育工作现实问题,建设高素质教师队伍的客观需要。
第五篇:第一期法律知识培训考试试题答案
第一期法律知识培训考试试题答案
一、判断题
1、错
2、错
3、错
4、错
5、错
6、错
7、错
8、错
9、对
10、错
11、错
12、错
13、错
14、错
15、对
16、对
17、错
18、错
19、错20、对
21、对
22、对
23、错
24、错
25、错
26、错
27、错
28、对
29、错30、对
31、对
32、对
33、错
34、对
35、错
36、错
37、错
38、对
39、对40、错
二、单选
1、A2、A3、A4、A5、B6、B7、B8、A9、A10、C11、B12、A13、D14、C15、A16、C17、B18、D19、D20、B21、C22、B23、B24、A25、D26、D27、D28、B29、B30、B
三、多选
1、ACD2、BC3、ABD4、AC5、ABCD6、ABC7、ABC8、CD9、ACD10、AC11、AB12、ABCD13、BCD14、BD15、ACD