2012“一办法五条例”学习宣传计划

第一篇：2012“一办法五条例”学习宣传计划

阜宁县陈良中心小学

“一办法五条例”学习宣传活动工作计划

为打造法治工会、提升整体水平，不断增强广大职工的法律意识，提高广大工会干部依法维权的能力和水平，有效地维护了广大职工的合法权益。根据县总工会要求和统一部署，我们认真落实，把学习贯彻“一办法五条例”作为一项基础工作强势推进，精心组织。特此制定如下计划

一、加强领导，强势推进，营造学习贯彻“一办法五条例”的良好氛围。

工会把学习贯彻“一办法五条例”作为依法维护职工合法权益、促进劳动关系和谐稳定的大事来抓，按照“轰轰烈烈、大张旗鼓、务求实效”的工作要求，努力做到“三个到位”，推动学习贯彻活动的深入开展。

（一）是组织领导到位。专门成立了学习贯彻“一办法五条例”领导小组，组长负责日常工作开展，同时，强化经费保障，用于宣传贯彻“一办法五条例”专项经费保证到位。

（二）是推进措施到位。为了将学习贯彻工作落到实处，我们制定学习贯彻“一办法五条例”的实施意见、培训计划和宣传计划，专门召开学习贯彻“一办法五条例”动员大会，明确提出学习贯彻活动要达到县总“三个确保”的工作目标，做到措施分解落实，责任分解到人，时间进度落实。

（三）是宣传造势到位。利用广播、宣传栏、橱窗、墙报等宣传阵地，广泛宣传“一办法五条例”内容。充分发挥工会活动室等宣传阵地作用，营造浓厚的法制宣传氛围。

二、突出重点，强化培训，“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处

在学习贯彻“一办法五条例”中，按照“不留死角、不留空白”的工作思路，组织开展学习贯彻“一办法五条例”的拉网式培训，突出重点对象，注重深化普及，全面推进“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处。

（一）工会干部人人要过“法律关”。积极参加集中培训。

（二）广大职工要学说“法律语言”。在学习贯彻“一办法 1

五条例”中，将一线工作人员作为普法教育的重点人群。集中三个月左右的时间，采取灵活多样的形式，对本单位职工开展一次学说“法律语言”、学会依法维权的集中宣传培训。

三、学用结合，注重实效，切实提高工会维权工作整体水平。在学习贯彻“一办法五条例”中，注重在提高学习贯彻的实效上下工夫，努力做到“三个结合”：

（一）坚持学习贯彻活动与工会法律监督检查相结合。开展《劳动法》《工会法》执法对照、《江苏省工资支付条例》执行情况执法对照等，有力地维护了广大职工的合法权益。

（二）坚持学习贯彻活动与法律援助相结合。

（三）坚持学习贯彻活动与创建“劳动关系和谐企业”相结合。为加大推进力度，我们将学习“一办法五条例”活动与创建“劳动关系和谐企业”有机结合，在宣传“一办法五条例”时，突出宣讲“劳动关系和谐企业”创建活动的重点内容，有效推动职工文明守法，为促进和谐劳动关系的构建营造了良好的环境和氛围。

2012年1月

第二篇：2010“一办法五条例”学习宣传总结

阜宁县陈良中心小学

“一办法五条例”学习宣传活动工作总结

根据县总工会要求和统一部署，我们认真落实，把学习贯彻“一办法五条例”作为一项基础工作强势推进，精心组织。为打造法治工会、提升整体水平，不断增强广大职工的法律意识，提高广大工会干部依法维权的能力和水平奠定了基础，有效地维护了广大职工的合法权益。现对这方面的工作作一总结。

一、加强领导，强势推进，营造学习贯彻“一办法五条例”的良好氛围。

工会把学习贯彻“一办法五条例”作为依法维护职工合法权益、促进劳动关系和谐稳定的大事来抓，按照“轰轰烈烈、大张旗鼓、务求实效”的工作要求，努力做到“三个到位”，推动学习贯彻活动的深入开展。

（一）是组织领导到位。专门成立了学习贯彻“一办法五条例”领导小组，组长负责日常工作开展，同时，强化经费保障，用于宣传贯彻“一办法五条例”专项经费保证到位。

（二）是推进措施到位。为了将学习贯彻工作落到实处，我们制定学习贯彻“一办法五条例”的实施意见、培训计划和宣传计划，专门召开学习贯彻“一办法五条例”动员大会，明确提出学习贯彻活动要达到县总“三个确保”的工作目标，做到措施分解落实，责任分解到人，时间进度落实。

（三）是宣传造势到位。利用广播、宣传栏、橱窗、墙报等宣传阵地，广泛宣传“一办法五条例”内容。充分发挥工会活动室等宣传阵地作用，营造浓厚的法制宣传氛围。

二、突出重点，强化培训，“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处

在学习贯彻“一办法五条例”中，按照“不留死角、不留空白”的工作思路，组织开展学习贯彻“一办法五条例”的拉网式培训，突出重点对象，注重深化普及，全面推进“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处。

（一）工会干部人人要过“法律关”。积极参加集中培训。

（二）广大职工要学说“法律语言”。在学习贯彻“一办法五条例”中，将一线工作人员作为普法教育的重点人群。集中三个月左右的时间，采取灵活多样的形式，对本单位职工开展一次学说“法律语言”、学会依法维权的集中宣传培训。

三、学用结合，注重实效，切实提高工会维权工作整体水平。

在学习贯彻“一办法五条例”中，注重在提高学习贯彻的实效上下工夫，努力做到“三个结合”：

（一）坚持学习贯彻活动与工会法律监督检查相结合。开展《劳动法》《工会法》执法对照、《江苏省工资支付条例》执行情况执法对照等，有力地维护了广大职工的合法权益。

（二）坚持学习贯彻活动与法律援助相结合。

（三）坚持学习贯彻活动与创建“劳动关系和谐企业”相结合。为加大推进力度，我们将学习“一办法五条例”活动与创建“劳动关系和谐企业”有机结合，在宣传“一办法五条例”时，突出宣讲“劳动关系和谐企业”创建活动的重点内容，有效推动职工文明守法，为促进和谐劳动关系的构建营造了良好的环境和氛围。

我们在学习贯彻活动中努力做了一些工作，取得了一些成绩，但离领导的要求、群众的期望还有一定的距离。在今年的工作中，我们将继续努力，为使工会工作更上一个新台阶而奋斗。

2010年12月

第三篇：双语学习、宣传计划

XX小学开展少数民族双语

教育政策学习、宣传计划

为在全校掀起少数民族双语教育政策学习、宣传热潮，切实增强各族群众、师生和家长的政策观念，不断提高各族群众了解支持双语教育的积极性，有效推进双语教育教学工作，我校特制定以下学习、宣传计划:

一、成立领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：全体双语教师

二、学习、宣传内容

自治区、地区和县《双语教育十年规划》、《新疆少数民族双语教育政策解读》、自治区党委尔肯江·吐拉洪常委接受媒体记者专访内容（《喀什日报》2013年9月10日民文版、2014年4月26日汉文版）和《关于印发<新疆维吾尔自治区少数民族双语班学生高等院校招生考试实施细则（试行）的通知>的通知》（喀教双【2013】8号）等。

三、学习、宣传形式和具体时间

1.学校将组织双语教师和每个班级在6月20日之前办一期以双语学习、双语教育政策为主题的黑板报。

1.学校将结合每周四的业务学习，组织教师学习双语教育政策的有关文件和材料。

3.学校将继续加强进行每周三的教师双语进修学习和“每日一句”学习。

4.我校将于6月24日进行全校师生参与的双语演讲比赛，比赛中以演讲、知识问答、文艺活动等多种形式宣传双语教育政策。

5.我校将利用家长学校、家长会、家访等形式，向广大学生家长宣讲少数民族双语教育政策，积极宣传党的少数民族双语教育政策和政府推进双语教育的重大举措、取得的丰硕成果，提高家长对少数民族双语教育政策的了解程度。

我校将通过多种学习、宣传渠道，开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的学习、宣传活动，增强学习、宣传的效果。

五、学习教育的有关要求

（一）学习、宣传活动中，一律不得缺席或请假，考勤负责人必须按要求严格考勤，按正常上班考核。

（二）学习、宣传领导小组负责全面工作，全体工作人员应认真积极、主动参与学习、宣传活动，保证全局学习、宣传工作的顺利进行。

通过学习、宣传活动，进一步提高全体师生和家长对少数民族双语教育政策的了解程度。确保所有人员听得懂、看得清、吃得透，力争让党的少数民族双语教育惠民政策家喻户晓。

第四篇：一学一做学习计划

一学一做学习计划

学习总书记讲话做合格共青团员，那么一学一做学习计划怎么安排呢下面是小编为大家整理的一学一做学习计划，欢迎查看

【一学一做学习计划一】

主题 学习总书记讲话做合格共青团员

时间 XX年2月至9月

对象 全省各级团组织和全体团员、团干部

总体要求

以“学习总书记讲话做合格共青团员”为主题，以迎接党的十九大胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，在全省广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员自觉向党中央看齐，向总书记看齐，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在全省深入实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”中发挥生力军和突击队作用，以优异成绩迎接党的十九大、省第十一次党代会和省第十四次团代会胜利召开。

十项任务

3至4月

一、开展“怎样做一名合格团员”主题团课：4月底前，每名团员至少参加1次团课。

二、开好“学习总书记讲话做合格共青团员”组织生活会：4月底前，以团支部为单位，每名团员开展自我批评、提出改进措施，团支部其他团员对其进行评议。

5月

三、集中开展入团仪式：五四期间，新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式，老团员重温入团誓词。省、市、县团委举行入团仪式集中示范活动。

四、开展评选表彰：五四期间，对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰、典型宣传。

五、开展络主题团日活动：各级团组织和广大团员通过络新媒体形式，开展以“不忘初心跟党走”为主题的团日活动。

6至7月

六、开展征文活动：以“我的青春我的梦—学习总书记讲话做合格共青团员”为主题开展征文活动。

七、开展组织整顿：开展组织整顿，对团员档案、团员发展、团费缴纳、组织生活和团的活动进行自查清理。

8至9月

八、开展团员先锋岗(队)创建活动：以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，在以团员为主体的青年集体，团员比例不低于该集体青年总数70%的团组织中，逐级创建、命名一批先锋岗(队)。

10月至11月

九、认真开展自学：通过宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式，学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;团章、团史和团内相关文件。每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。

十、开展团员志愿服务活动：广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。

【一学一做学习计划二】

一、参与人员

学院各年级团总支、基层团支部，各学术型团支部全体共青团员。

二、活动形式

1、团日活动

组织生活会：以基层团支部为单位开展，包括总结反思交流会、学习青年和“青年之声”专题页以及团中央官方微信平台提供的辅助学习产品、邀请团委老师进行教学等形式的活动。围绕是否坚定理想信念，是否学好专业知识，有无创新意识，对自己的大学生活的方方面面展开总结进行自我反思，实现自我批评，对如何做一名合格共青团团员有更深的理解。

践行“三走”：以基层团支部为单位开展，以“三走”精神以及“一学一做”为指导精神，走下络、走出宿舍、走向操场，在户外开展学习“一学一做”活动，在户外实践中学习做一名合格团员。

具体事项由各基层团支部自行安排，拟开展时间为3月1日至3月25日。

2、征文活动

在各团支部和学院开展学习“一学一做”的基础上，向全院开展征文活动，可以以个人或支部为单位向学院团委投稿。

文章主题为“我的青春我的梦——学习总书记讲话做合格共青团员”或学习“一学一做”基础上的学习心得。在征文过程中以一周为周期在学院新媒体平台(官微)推送优秀作品，最后可以为优胜者提供与老师或者优秀学长学姐交流的机会(以午餐会的形式)。此项活动可以在其他活动开展过程中进行，拟开展时间为3月15日至4月30日。

3、讲座活动

以年级团总支为单位在晚点名时开展“一学一做”学习活动。在三月团支部学习之后，通过年级团总支进一步深入开展“一学一做”，由团总支书记邀请学校或学院团委书记为各年级团员深入学习“一学一做”的具体内容进行授课。拟开展时间为3月28至4月15日。

4、新媒体平台推送

以学院以及各基层团支部为单位，借助现有的各新媒体平台推送有关“一学一做”的主题内容。建议内容尽量精简，拒绝长篇大论和冗杂的现象。以“一学一做”系列活动中习总书记的某句话+自己简单的感想的形式，每天在QQ空间以早安晚安的一句话推送为载体，推广“一学一做”在每一个共青团员心中的影响力。可由基层团支部为主力进行开展，学院平台进行转载推送。

基层团员有任何想法或心得可在空间直接分享评论，形成一个好的学习氛围，可较为长期以碎片化推送的方式让“一学一做”深入基层团员心中。拟开展时间3月20日至4月20日。

5、实践活动

以团委实践与志愿服务部的实践活动为载体，让广大团员在实践中学习志愿服务精神，服务他人，学做合格团员。主要以组织团员参加红枫幼儿园的志愿活动的形式进行开展，重点强调打出团员旗帜，亮出团员身份，广泛开展各类团员志愿服务活动。拟开展时间为4月1日至4月30日。

6、以话剧形式学习团史

以学院团支部风采展为契机，由基层团支部进行有关团史的剧本排练，在风采展中向全院团员展示共青团光辉团史以及优秀共青团员的故事。拟开展时间4月16日。

7、团学干部学习交流

在团学例会、团支书联席会议上，组织团学干部进行学习，并进行讨论与分享。团学干部深入学习“如何做一名合格团员”，在团员中争当优秀，起到模范带头作用。拟开展时间4月1日至4月30日。

第五篇：“两规定一办法”学习心得体会

“两规定一办法”学习心得体会

为深入贯彻中央八项规定，自治区党委出台了《自治区党委常委反对“四风”十项规定》《关于县处级以上领导干部反对“四风”若干规定》和《广西壮族自治区领导干部违反改进作风有关规定实行问责的暂行办法》（简称“两规定一办法”）。连日来，我乡党委根据工作实际，制定学习方案，组织全体党员开展学习和讨论。通过中心组学习会，专题学习、讨论“两规定一办法”，认真对照自治区党委的有关规定，深入查摆自身存在的问题等一系列举措，我有了以下认识：

一、俗话说“没有方圆，不成规矩。”邓小平同志曾极其精辟地指出：“制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性”，“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”广西区党委是针对在党的群众路线教育实践活动中查摆到的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，因此出台了“两规定一办法”，这必须着眼于从制度层面进行整改，进一步强化对领导班子和领导干部的严格要求和刚性约束。我们暂且不说这制度是否真的就效，也许甚至有人认为这不过是个死规定。但可以肯定地说，在当前群众路线活动热潮中，如果有哪位领导干部忽视了规定，敢于顶风作浪，势必会在这风口浪尖中倒下来，势必接受人民群众的严惩。

制度虽好，贵在落实，不折不扣地贯彻落实“两规定一办法”，是广大领导干部的首要任务。各基层干部要坚持将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求贯穿于整个群众路线教育实践活动的全过程，用好批评与自我批评这把“利器”，聚焦“四风”问题，对“两规定一办法” 逐条逐句领会，以身作则，认真查摆，扎实整改，正一正对待群众的错误立场、蛮横态度和官僚作风，清洗思想和行为上的灰尘，确保在群众路线教育实践活动中跟人民群众贴得更紧，才能解决一批老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题，密切党同人民群众的血肉联系。

二、通过这段时间的学习交流和走访调研，让我更加深刻地认识到，只有坚定不移贯彻党的群众路线，才能从根本上解决“四风”问题，我们党才具有强大

持久的生命力，党的执政地位才能安如泰山、坚如磐石。正如总书记所指出的，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们必须把党的群众路线作为做好一切工作的根本遵循。

习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，最终将工作的各项任务落到实处。