第一篇:东营市实验中学安全信息简报一(0)
东营市实验中学安全信息简报安全办第一期2011年8月30日
2011.8.24,市教育局召开安全工作会议,对做好学校安全工作提出了新的要求和新的措施,局领导要求各级、各类学校一定要把安全工作作为第一要务,把学校一切工作的制定都要认真的、不折不扣的落实“安全压倒一切”的工作思路,把学校安全工作切实落实到日常教育教学工作的每一步环节、每一个细节中;对学校安全工作实行“每月检查”和“实名通报”制。
2011.8.28,校长、学校安全管理委员会主任陈召华在新学年全体教职工会议上,进一步强调学校安全工作的重要性,要求全校教职工在做好本职工作的同时,一定要认真做好安全工作,实行“一岗双责”制、“安全责任”制及“责任追究”制;要求全校教职工一定要坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,安全无小事,事事关安全,视学校安全为己任,杜绝安全隐患,确保校园安全。
2011.8.28,工会主席、安全办主任胡明通召集安委会部分成员就进一步明确安全职责进行了研究,为做好学校安全工作、落实安全责任制做好准备。
2011.8.29,总务处召开安全议事小组会议,研究校舍设施、水电、消防、避雷、学校周边环境、接送学生车辆等几项安全工作,布置开学前的校园安全检查工作,做好迎接市教育局对学校开学前的安全检
查工作。
2011.8.30,总务处要求各办公室人员认真检查各办公室门窗、灯具及其它用电设施安全隐患,及时报总务处进行检修。
2011.8.30,学校召开校级督导专题会,布置学校门口区域学生秩序和安全工作,校长、学校安全管理委员会主任陈召华再次特别强调校级督导组人员一定要树立“安全第一”的思想,提高警惕,高度负责,认真工作,严防在学生上学、放学期间不良人员混入校园,确保当日督导安全,维护学校稳定。
2011.8.29—30日,学校保洁公司对整个校园及楼内厕所等区域进行了全面、彻底的清理,清除杂草、打药灭虫、清理垃圾等,使校园环境清雅、干净舒适,确保校园环境卫生安全。
第二篇:天津商业大学信息安全实验一
《信息安全技术》
实 验 报 告 书
实验名称: 实验一Internet应用风险 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导老师:
电子商务 1203班 代常发 20124934 丁雷
信息工程学院 2015 年 5 月
目录
一、实验目的..............................................................................................................................................3
二、实验内容..............................................................................................................................................3
三、实验要求..............................................................................................................................................3
四、实验准备..............................................................................................................................................4
五、实验原理、方法和手段......................................................................................................................4
六、实验条件..............................................................................................................................................4
七、实验步骤..............................................................................................................................................4 任务
一、恶意网页......................................................................................................................................4 任务
二、WEB服务器安全......................................................................................................................10
八、总结....................................................................................................................................................19
实验一 Internet应用风险
一、实验目的
掌握IE浏览器的有关Cookie、Java、ActiveX等技术相关安全配置 了解IE浏览器的安全漏洞 了解Web服务器存在的安全问题
掌握设置IIS服务器用户身份验证的方法 掌握设置IIS服务器IP和域名限制的方法 掌握更改通信端口的方法
掌握使用SSL技术保证IIS服务器通信安全的方法 了解FTP服务器存在的安全隐患 掌握增强FTP服务器安全性的配置方法
二、实验内容
1.WEB客户端安全性配置
Internet上存在的WEB服务五花八门,真假难辨,鱼龙混杂。用户常在访问了某些恶意网页后,造成WEB客户端被劫持的现象。一般情况下可以通过提高WEB客户端的安全性来防止恶意网页的干扰。
2.WEB服务器的安全性配置
Internet上存在大量的WEB服务器,但是有为数不少的WEB服务器本身存在很多的安全隐患,而这些隐患大多又是由于WEB服务器的配置不当造成的,往往给WEB服务器造成一定的危害。为了提高WEB服务器的安全性,可以对WEB服务器进行一些安全性配置或者利用其它的工具来实现(如SSL等)。
三、实验要求
采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学
四、实验准备
浏览器安全简介,网页病毒
五、实验原理、方法和手段
所有主机使用【快照】将虚拟机恢复到初始状态。本实验2人1组,以主机A、主机B为例。任务一中主机A、主机B既是Web服务器端,又是Web客户端,每个实验主机的操作都是对等的。任务二中主机A为Web服务器,主机B为Web客户端。
六、实验条件
电子商务技术实验教学平台
七、实验步骤 任务
一、恶意网页
1.主机A、B分别启动IE浏览器,并相互访问对方的trouble.html页面,具体为:在地址栏中输入http://同组对方的IP地址/trouble.html。
2.访问成功后,会10次打开访问www.xiexiebang.com页面的窗口。
3.主机A、B关闭所有IE窗口。
4.主机A、B再次打开IE浏览器,浏览器会自动访问www.xiexiebang.com网页,如下图所示,这说明IE的默认网页被更改。
图1 IE浏览器默认主页被篡改
5.在打开的IE中,选择其“工具”菜单中的“Internet 选项”,在弹出的“Internet 选项”对话框中,可知IE主页被设置为“www.xiexiebang.com”,并且将IE主页相关设置置灰,从而不能再更改主页,如下图所示:
图2 IE浏览器默认主页配置项被禁用
6.由如上现象可以发现,用户的IE浏览器被劫持,具体表现为:默认首页被修改、默认首页禁止修改、恶意窗口弹出和自动网站访问等。由此可以推断出,用户可能不经意间访问了某恶意网页。
7.恢复浏览器默认配置,清除恶意网页影响。(1)恢复IE默认首页的可修改性。
单击“开始->运行”菜单项,弹出“运行”对话框,在“运行”对话框中输入“regedit”,打开注册表编辑器,将本地注册表的键HKEY_CURRENT_USERSoftwarePoliciesMicrosoftInternet ExplorerControl PanelHomePage的值由1置为0,从而可对IE主页进行更改。
(2)恢复IE默认首页为空白页
单击“Internet 属性”对话框的“使用空白页”按钮,恢复IE默认主页为空白页。
8.IE浏览器增强安全性配置,防范恶意网页感染。
方法1:点击“工具->Internet选项”,在弹出的对话框中选择“安全”标签,再点击“默认级别”按钮,移动滑块设置该区域的安全级别为:高;
方法2:点击“工具->Internet选项”,在弹出的对话框中选择“安全”标签,再
点击“自定义级别”按钮,就会弹出“安全设置”对话框,把其中所有ActiveX插件和控件以及与Java相关全部选项选择“禁用”。
经过上面的设置,将ActiveX插件和控件、Java脚本等全部禁止,这样就可以大大减少被网页恶意代码感染的几率。
9.IE浏览器防范恶意网页安全性验证。
主机A、主机B互相访问trouble.html页面,经验证,用户IE浏览器未遭劫持,可见IE浏览器防范恶意网页的安全性配置已生效。
任务
二、WEB服务器安全
1.网站的身份验证配置
(1)Web用户匿名访问Web站点,测试Web网站是否可以匿名正常访问。
主机B打开IE浏览器,访问主机A的主页“http://同组主机A的IP地址”,若此时可访问主机A的主页,则说明主机A的Web网站允许匿名访问(访问成功后主机B将会看到“恭喜您,访问Web服务器成功!”的页面,HTTP协议的默认TCP端口为80)。
(2)在主机A上,依次点击“开始->所有程序->管理工具->Internet信息服务(IIS)管理器”。将目录展开进入到如下图所示的状态:
图3 指定配置网站
(3)主机A右键点击“默认网站”,选择“属性”。如下图所示:
图4 配置网站属性
(4)在“默认网站 属性”对话框中,选择“目录安全性”页签,并单击“身份验证和访问控制”中的【编辑】按钮。如下图所示:
图5 配置网站目录安全性
(5)对登录用户进行身份验证的配置。
在“身份验证方法”对话框中,将对“启用匿名访问”项的选择取消,并选中“用户访问需经过身份验证”中的“集成Windows身份验证”项,如下图所示。此时其它用户若访问主机A的网站,就必须拥有相应的帐户和口令。
图6 取消网站匿名登录并指定Windows身份验证
(6)依次单击上面对话框的【确定】按钮,完成配置。(7)Web用户访问Web站点,测试Web网站的配置是否满足要求。
主机B重新打开IE浏览器,访问主机A的主页“http://同组主机A的IP地址”,此时会提示需输入用户名和密码。输入用户名“student”和密码“123456”,即可访问主机A主页,访问需要一些时间才能打开网站。如果达不到实验效果,建议关闭IE浏览器,再重新打开验证效果。
2.IP地址限制的配置
(1)主机A参照步骤1-(3)的方法打开“默认网站 属性”对话框,选择“目录安全性”页签,单击“IP地址和域名限制”中的【编辑】按钮,如下图所示:
图7 配置网站IP地址与域名限制安全性
(2)在弹出的“IP地址和域名限制”对话框中,选中“拒绝访问”单选框,点击“添加”按钮,添加授权的主机。如下图所示:
图8 配置网站的IP地址访问限制
(3)在弹出的“授权访问”对话框中,选中“一台计算机”单选框,在“IP地址”
中输入所授权访问主机的IP地址,这里输入的是主机B的IP地址(例172.16.0.12),如下图所示。上述步骤的设置表示:仅授权主机B可以访问Web服务器,其它主机拒绝访问。设置完IP地址后,单击“确定”按钮。
图9 授权特定主机访问WEB服务器
(4)依次单击上面对话框的【确定】按钮,完成配置。(5)Web用户访问Web站点,测试Web网站的配置是否满足要求。
主机B访问主机A的主页“http://同组主机A的IP地址”,此时主机B是可以访问的;将主机B的IP进行修改(注意:不要和其他主机发生IP地址冲突),这时主机B再访问主机A的主页,会收到“您未被授权查看该页”的提示,这说明配置成功;测试完,将主机B的IP修改到原始的值。
3.端口安全性的实现
(1)主机A参照步骤1-(3)的方法打开“默认网站 属性”对话框,选择“网站”页签,修改“TCP端口”的值为“888”,如下图所示:
图10 修改WEB服务默认TCP端口
(2)单击上面对话框的【确定】按钮,完成配置。
(3)Web用户访问Web站点,测试Web网站的配置是否满足要求。
主机B访问主机A的主页“http://同组主机A的IP地址”,此时会收到“无法显示网页”的提示,表明端口的配置成功,已不是默认的80了;
主机B再次访问主机A的主页“http://同组主机A的IP地址:888”,此时主机B是可以访问的。
八、总结
1.简述Web服务器存在的常见安全问题。答:Web服务器存在的常见安全问题有以下:
1)来自服务器本身及网络环境的安全,这包括服务器系统漏洞,系统权限,网络环境(如ARP等)、网络端口管理等,这个是基础。
2)来自WEB服务器应用的安全,IIS或者Apache等,本身的配置、权限等,这个直接影响访问网站的效率和结果。
3)网站程序的安全,这可能程序漏洞,程序的权限审核,以及执行的效率,这个是WEB安全中占比例非常高的一部分。
4)WEB Server周边应用的安全,一台WEB服务器通常不是独立存在的,可能其它的应用服务器会影响到WEB服务器的安全,如数据库服务、FTP服务等。2.任务中用到了哪些IIS的安全机制?
答:1)网站的身份验证配置;2)IP地址限制的配置;3)端口安全性的实现。
3.列举几种常用的网页浏览器,并对它们的安全相关功能进行总结。
答:360安全浏览器:保存网页密码功能会把相关帐号、密码记录在本机上。同时在选项中,能显示出保存的帐号及密码,故请不要在公共电脑或他人的电脑上保存重要密码。无痕浏览,彻底保护隐私任何历史记录、临时文件都不会被保留。适合网吧、共用电脑等特殊场合。智能拦截恶意和钓鱼网站动态识别恶意代码,实时拦截提示。超强安全模式和沙箱技术让您放心浏览木马网站不中招。
IE浏览器:可以拦截恶意网站。
百度浏览器:百度浏览器地址栏左边会出现绿色的百度认证标识,点击此处将显示该网站在工信部的备案信息,此功能效防止钓鱼网站欺诈。
4.实验中所呈现的网页病毒是十分简单的,针对它的安全性配置也是容易的,请收集相关资料,列举出利用浏览器漏洞进行网页病毒攻击的例子以及解决的方法,并将你的研究成果与其他同学进行交流。
答:通过IE浏览器漏洞而来的攻击方式,主要是将病毒码隐藏在JPG 图形中,当使用者以IE开启浏览内含该图片的网页时,便会因为图形自动开启的动作,而被植入病毒乃至于间谍软件、后门程序等恶意源代码。利用来在浏览器中执行恶意源代码,让网钓客传发附有仿冒网站连结的电子邮件,恶意网站的URL 位址可能昙花一现,紧接着就把使用者带到被仿冒的网站。
解决方法:主要的防毒布建仍着眼在服务器、桌面型用户端以及针对SMTP、POP3所设立的闸道端防毒,病毒将以HTTP流量趁虚而入。
第三篇:实验中学新校区简报第一期
郸城县实验中学新校区
工作简报
2012年第01期
(总第01期)
新校区 编印2012 年8月25日
新校区教师岗前培训会圆满成功
8月21日至23日,新校区岗前培训会在实验中学本部会议室举行,取得圆满成功。为期三天的培训会从师德师风建设、劳动纪律要求、教育教学思想的解放与创新等方面入手,为每一位参会教师明确了任务,指明了方向,鼓足了干劲。
教体局对本次培训会非常重视。教体局单书记带队,人事股朱股长、师训股钱股长参加了培训会开幕式。单书记代表教体局党组作了重要讲话。单书记要求每一位教师要迅速转变角色,解放思想,创新理念。单书记还特别强调了合作对于团队的重要性,团结对于工作的重要性,和谐对于学校的重要性。教研室刘主任为参加培训的教师做
了题为《做一位幸福的老师》的专题报告,精彩的演讲深深折服了会场内的每一个人。
校长刘广峰、党支部书记陈晓东、主管校长邢怀芳在会上发表了热情洋溢的讲话。刘校长展望了新校区的美好前景,为广大教师增强了信心,鼓足了干劲。邢校长对新校区的各项工作进行了整体部署,并特别重申了包括会议纪律在内的各项劳动纪律,保证了培训会和开学初各项工作的顺利开展。
培训会安排了9位教师代表发言。每位发言的教师都表达了自己能在实验中学新校区工作的激动和喜悦之情,并以各自的方式承诺到新校区工作后的做法,引起了与会教师的强烈共鸣,获得了与会教师的阵阵掌声。培训会最后要求每位教师写出心得体会,并倡议他们为把新校区建成“全省一流、全国知名”的学校积极建言献策。
为期三天的培训会为新校区的开学乃至整体工作的开展增强了凝聚力,营造了良好的氛围,奠定了坚实的思想基础。
报:教体局主编:邢怀芳定稿:朱玉良 发:学校各处室审核:周立军编辑:曹晨
第四篇:东营市第一中学安全生产月方案
东营市第一中学
2014年“安全生产月”活动方案
为了强化师生安全教育观念,提高安全意识,努力创设一个平安、和诣的校园环境,在14年六月份全国第十三个“安全生产月”来临之际,根据学校实际情况制定我校“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立安全发展的理念,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以创建“平安校园”为目标,紧紧围绕14年学校安全工作的目标和要求,通过开展形式多样、内容丰富的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,不断增强全体师生的安全知识和自救自护能力,努力营造安全、和谐的校园环境。
二、活动主题
强化红线意识、促进安全发展。
三、活动时间
2014年6月1日至6月30日
四、组织领导
为加强对学校“安全生产月”活动的领导,我校成立“安全生产月”活动领导小组。
组长:史本泉 副组长:张利波、田效方
成 员:纪玉红 张建全 李新城 尚桂安 赵自平姜晓军
刘永信 李士刚 杨 栋 赵吉山 盖 杰 巩欣峰 董玉武 康述志 马占武 程志伟 董海峰 李衡斌 陈 杰 李兴民 娄 超 赵新玲 张春喜
五、具体活动安排及要求
(一)认真宣传强化师生安全意识
1、通过学校校园网、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨间谈话课等阵地的作用,以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的思想。
3、学校开展校园安全知识宣教活动,在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅,向全体学生和发放校园安全知识宣传资料,努力打造平安校园。
4、要求各班刊出一期“关爱生命”为主题的黑板报,学校宣传窗面向全体学生和家长社会出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。
5、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理 办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)开展活动提高安全教育效果
1、各中队召开以“我学安全知识,查补安全行为”为主题的队活动,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故为重点,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意识。
2、学校组织一次“安全伴我成长”演讲比赛,要求各班发动每个学生将发生在自己身边的安全事故以小故事的形式写成小文章,先在班级里进行交流,然后选派优秀进行比赛,利用演讲比赛加强对学生的安全教育。
3、学校开展“安全在我心中”的安全知识竞赛和交心活动,统一发放致家长的一封信,让学生们在学校参加知识竞赛后带试卷回家考考自己的家人,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。
4、组织开展防暴、防震、消防安全自救演练和演习活动。
5、学校在放假前针对暑期安全发一封《告家长书》,提醒家长履行好监护人职责。
(三)加强自检自查消除安全隐患
1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。
2、对学校的实验室、计算机室、食堂、教师宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。
3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。
4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
(四)严格管理保证学校安全
1.教师做好值周、值日工作,特别是节假日、双休日,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。
2、学校成立学生“安全宣传劝导队”,要求学校学生“安全宣传劝导队”学生在课间、午间加强巡逻,尽到督促、劝导、宣传的基本职责。
3、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。
4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
六、活动要求
1、高度重视,精心部署,促进“安全生产月”活动的强势开展。学校领导一定要高度重视,围绕主题,贴近实际,亲自参与,4 周密部署,使“安全生产月”活动的开展既轰轰烈烈,又扎扎实实。
2、广泛发动,深入动员,促进“安全生产月”活动的全面开展。学校在开展时做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位;三有:有标语横幅、有宣传专栏、有专题动员;二开展:开展应急演练、开展安全检查;一好转:安全管理状况明显好转。
3、内容丰富,紧扣主题,促进“安全生产月”活动的扎实开展。学校将紧紧围绕“安全发展、预防为主”的主题,结合实际开展要有针对性和操作性,体现知识性和趣味性,发挥学生的主动性和创造性,确保“安全生产月”活动取得实效。
东营市第一中学 二〇一四年六月五日
第五篇:东营市实验中学二〇一二城乡共建活动总结(0)
东营市实验中学二〇一二
城乡学校共建工作总结
东营市实验中学根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发„2011‟46号文件)精神,与广饶县陈官初中和垦利县郝家初中结成城乡共建学校。工作开展一年来,我校师生与共建学校上级主管部门、师生的共同努力下,本着突出重点,先易后难,着眼长远,立足眼前的基本原则,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,加强教师队伍建设,提高教育教学质量和办学效益,开展了多形式的师生交流活动,取得了突出的共建成果,为实现城乡学校共建任务的全面完成奠定了坚实的基础。
一、组建学校共建领导机构,建立共建工作机制
我校对城乡共建工作非常重视。为此专门成立了以校长为组长,以副校长为副组长,全体中层为成员的共建领导小组,下设共建办公室,安排专人负责此项工作。学校根据上级要求制定了《东营市实验中学城乡结对共建工作三年规划》,明确了共建工作的指导思想、工作措施和要求,对三年的共建工作进行了设计安排。
为了统一思想,达成共识,使共建双方进一步明确共建任务和要求,年初我校组织了共建学校双方领导出席的在市实验中学召开的联席会议,讨论结对帮扶计划,签订“城乡结对共建”协议。本次会议商定,每学期初,两校定期召开一次共建双方学校领导联席会议,共同研究、探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。会后,共建双方学校管理人员介绍了各自学校的管理经验和基本情况,参观了我校的荣誉室、德育展室和各功能室,座谈了学校教师、学生管理的基本机制和办法,交流了课堂教学改革的做法。
为了明确职责,使共建工作更有针对性,我校对承担的二所共建学校进行了对口划分,2010级对应做好垦利郝家初中共建工作,2011 / 4
级对应做好广饶陈官初中共建工作,各年级结合学校的共建计划又分别制定了共建活动计划。
二、积极创造条件,开展师生结对共建工作
东营市实验中学与广饶县陈官初中学生结对活动于二〇一二年十月在陈官初中校广场举行。陈官初中的980多名师生和我校2011级100余名师生代表参加了热烈、庄重、简捷的活动仪式,广饶县教育局、陈官乡政府、教育组领导高度重视此次活动,学校精心组织安排。我校明玮副校长、陈官乡初中孟凡磊校长到会并发言,两校还分别安排了学生代表进行交流发言。两校表示根据共建活动计划将通过学生结对、教师结对等形式,开展公开课、专家报告、学术讨论、课题研究、专题活动、资源共享等活动。让两校的学生在交流中加深友谊,健康成长;让教师在互助中,提升发展竞争力,拓展发展的空间;让两所学校在共建中实现共赢,共同促进素质教育的发展。会后,组织了二校学生“手拉手,心连心”学生联谊演出活动,两校的演出活动精彩纷呈,市实验中学的舞蹈《西域风情》、萨克斯《神话》和相声《那时,我们的童年》,陈官中学的锣鼓《大鼓通.青龙过江》和民间非物质文化传承节目《孙斗跑驴》和合唱《踩雨》等节目,得到广大师生的好评。演出结束后,两校学生结对相识,互赠礼物,互留联系方式,然后在老师的精心安排下,参观了校园。午餐时间,市实验中学的学生走进学校餐厅与结对同伴一起共进午餐,体验了农村学生的生活。活动结束后,我校学生们纷纷表示,这次活动对他们很有意义,是一次很好社会实践活动,既结识了新的伙伴,又体验了农村中学的生活,将来多与新结识的伙伴联系,共同进步。这项活动在山东教育电视台和东营教育电视台进行了报道。
两校商定,在结对共建工作中,发挥骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、学术讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的共建模式。
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2012-2013学年第一学期,两校七年级7对教师参加了在陈官中学举行的教师结对常态课听课交流活动。活动中,两校教师对课堂教学、学生管理、学生综合素质成长等课题进行了深入的交流,并制订了进一步交流合作计划。两校互派骨干教师上示范课、骨干教师课堂教学报告会等活动将随后展开。年前,还要组织教师学术交流活动,主题为“沟通艺术在学校教育工作中的应用”,由东营市实验中学国家二级心理咨询师宋维瑞老师针对当前班级管理和学生教育过程中心理沟通技巧与老师们交流。活动形式是讲座交流。
为了引领和推进课堂教学改革,构建和谐高效课堂,充分体现学科专业特点,更加有效的激发广大教师参与课堂教学研究的积极性,东营市实验中学与垦利县郝家初中分别于2012年4月和10月举办了“同课异构”优质课比赛活动,在活动中双方教师进行了广泛的交流与对话,对双方学校的课堂教学改革起到了推动作用。
三、做好信息交流,实现资源共享,提升教育理念,开扩办学思路
教育理念和办学思路是实现优质教育的基础。我校注重在教育信息方面的交流与沟通,将学校平时工作及时展现在共建学校之中,让共建学校了建我校的办学过程和操作办法。我校自建立共建关系以来,及时将《学校简报》发给共建单位。全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。我校还在学校网站中开辟专栏中增设“城乡共建”板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。四、二〇一三年学校共建工作设想
1.共建双方学校领导见面,座谈、交流《共建三年规划》落实情况及2013年共建计划。
2.共建双方学校管理人员或骨干教师互派,挂职锻炼一年。3.三校合作启动二项校级科研课题研究工作。4.东营市实验中学名师到共建学校开展送课活动。
5.陈官初中、郝家初中师生到东营市实验中学开展结对交流活动。
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6.三校加强在读书节、体育节、科技节等主题教育中的经验交流。
五、开展学校共建工作面临的主要困难
1.共建学校真正急需的是办学条件的改善,受多重因素影响,学校在物质、资金援助方面支持不足。
2.共建学校需要提升教师的教育理念和教学技能,需要做好教师的专业培训工作,需要与名师面对面的交流,聆听大师的报告,建议上级划拨专项教育经费,或以区域为单位或以牵头单位为点,组织教育名家报告会。
3.受制于学校中层领导指数配备和教师缺编的因素,骨干教师交流挂职有较大的困难。
4.学校学生结对交流存在人数多,路途远,时间长,管理难,情况掌握不全等原因,安全风险较大。
东营市实验中学 二〇一二年十二月
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