学院各学习部交流活动策划书（范文）

第一篇：学院各学习部交流活动策划书（范文）

学院各学习部交流活动策划书

一、活动目的新学期开始，各学习部相继换届改选。为了让各成员能够相互认识，共同交流学习、工作经验，我部门特开展此次交流活动，以便在今后的工作中相互学习、相互促进，将学习部的工作开展得更好。

二、活动时间和地点

时间：2011年5月20日下午2：00

地点：二教410教室

三、活动流程

1．持人宣布活动开始，介绍此次活动的目的，并介绍到场的的嘉宾，金江校区学习部以及马家田校区各系（部）学习部的成员。

2．学生会主席发言。

3．学生会学习部部长发言。

4．金江校区学习部部长以及马家田校区各系（部）学习部部长发言，介绍本部门的日常工作、特色工作及工作经验，以便于其他各学习部相互学习。

5．业服务部部长讲解有关就业方面的问题。

6．艺节目表演，由各学习部选派代表或现场自愿展示。

7．学习部成员自由提问阶段。

8．学习部部长做总结。

9．持人致结束词，感谢各位嘉宾，金江校区学习部以及马家田校区各系（部）学习部成员的到来。

四、活动意义

通过此次交流活动，让我部门的指导作用更为突出，也促进了各学习部之间的相互了解程度。我部门将充分架起连接各学习部的桥梁，把各学习部的经验进行交流汇总，让各学习部能更好的发展。

院学生会学习部

二零一一年五月四日

第二篇：学习部读书交流活动策划书

学习部读书交流活动策划书

活动一：将书籍进行分类，分出不同类型的书籍，让读者对号入座。在咖啡馆或者安静的户外品一杯咖啡或浓茶，然后就自己对自己专长的书籍进行讨论。可以放舒缓的背景音乐。（对呼声最高的读者进行奖励）

活动二：按照人气将作者进行编排，每一个作者一个活动场地。读者自己找自己感兴趣的作者场地，谈及自己对作者或内容的理解。

活动三：最老气但永远热闹的活动，进行书名接龙，第二个人要说的书名第一个字是第一个人说的书名的最后一个字。反应时间为0~10秒钟，输掉的同学要讲一段自己印象最深的故事。（持续时间30分钟左右）

活动四：角色扮演。找一本经典名著（国内国外都可以），然后对表演角色进行分配。（随便找出几幕场景）提前一周分配好角色。根据自己对每个角色的理解在读书交流时进行表演，由资深读者进行打分，投票，评选出最优秀主角和配角，进行小奖励。（持续时间2小时左右，并进行现场录制和后期处理）

活动五：安排场地，舞台，音响及道具（或者借教室），模仿百家讲台，让毛遂自荐的读者，进行讲演，要求所讲内容要有内涵，有思想，并且声情并茂，不怯场。进行现场录制，讲演完后可与观众进行互动，使得所讲内容更深入人心。（持续时间一个小时）

活动六：配乐朗诵。选取自己喜欢的名人的诗歌或散文，借场地，进行配乐朗诵。最后由在场观众进行投票打分，对三甲进行不等奖励。以资鼓励。（一个半小时）

活动七：续写名著。提前两周筛选书籍，让读者进行续写（2000字以内），做成电子文档打印，交给主办方及参加活动的读者（参与续写的人除外），评等级，分出一二三等奖，进行不等奖励。（提前安排）

活动八：换位活动。给定几本适合剧本的书籍。让读者换位，即想想自己是其中某位人物。表演或书写自己在那种场合，那种背景的一举一动。（挑战读者想象力）

活动九：选“词”套曲。选取特定的歌曲伴奏。整合自己的读物内容，填词（举例：参考台湾女组合SHE的《再别康桥》）或者进行另一种形式。爱好唱歌的读者，选取古代的诗词，进行编曲（参考邓丽君的《月满西楼》）由大众进行选举。对获奖者进行奖励。（提前安排，现场表演，节目录制）

活动十：智力问答。现将读者按照所读书籍（提前选定的）进行分组，同一书籍的读者一个组，一组分两小组，由主持人进行内容提问，读者进行抢答，各小组队员可以补充。每组时间五分钟，由地底下观众进行打分满分十分，八分以上说明抢答成功，否则失去下一次抢答权。（持续时间一个半小时）按照6:2（获胜组优秀成员：失败租优秀成员）比例进行奖励。策划者：

思政一班郭栋

第三篇：西安地区各高校交流活动策划书

西安地区各高校交流活动策划书（初稿）一·活动目的1为西安市各高校及广大同学提供一个相互认识和了解的平台，促进个高校学生会之间的交流和联系。

2探讨学生会应怎样更好地为学生服务，学生干部如何将个人的发展和组织的发展有机的结合起来。

3展现文明的校园环境，为今后高校交流以及各种活动提供一个原始的平台。

二·活动时间

2102年月日14:00—18:00

三·活动地点

西安建筑科技大学校学生会会议室2#1

5四·举办机构

西安建筑科技大学校学生会主办

五·参与人员

各受邀高校的代表以及西安建筑科技大学学生会代表。

六·活动前期准备工作

1主席团对活动方案进行最后确定。

2确定各项工作的人员分配。

3联系参加此次交流活动的学校代表

4穿插环节节目选用。

5所需物品采购。

6活动场地的布置。

七·活动主题

（1）“学生会的学生，学生的学生会” 学生会的学生

1学生会成员所应该具备的能力。

2学生会如何进行高效、公平的成员选拔。

3学生在学生会的各项工作中所能锻炼到的能力。学生的学生会

1学生会如何为学生开展丰富多彩的活动。

2学生会如何为学生在就业方面进行帮助。

3学生会如何将服务组织和发展自身相结合。

4现如今各高校学生会出现的一些主要共同问题以及这些问题要怎样找到行之有效的解决方法。

八·活动流程

2：30前，接待工作（在2:00由我校人员组织在校门口进行接待，提前到达的学校代表可在接待人员的带领下参观校园，在2:30准时带入交流会议地点）

2:30—2:40我校代表致欢迎词，各校代表自我介绍 2：30—4：30主题交流（包括穿插节目等）

4：30—4：40由我校学生会代表进行活动总结，留影。

4:40—5:00 由我校代表赠送参会校方代表纪念品（纪念品为加盖西安建筑科技大学学生会公章的合影照片）

5：00—5：30欢送各高校代表离开

九·人员分配

接待工作：校会女工部

预演节目、游戏：文艺部

物品采购、会场布置：体育部

留影、摄像：校记者团

宣传工作：宣传部

十·活动后期

1多部门合作打扫活动现场。

2由外联部完成活动总结并呈主席团。

3与参会高校代表联系，表示感谢。

十一·注意事项

1各高校届时需带校会旗与校旗。

2各高校准备互赠纪念品（自愿）。

附：活动预算

水果、茶叶、纸杯等100元

气球、彩带、姓名牌等50元

宣传横幅（按照赞助情况做最后预算）活动环节所需用品（按最终确定活动预算）

赠送礼品留念100元

总计250元，考虑以外支出，活动预算按

300元为准。

第四篇：交流活动策划书

经济与管理学院学生会办公室交流会

第一章概 况

一、活动背景及构想

为加强我部与教师教育学院的交流与学习，互补工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是给新干事提供一个良好的学习机会，特举办了这个交流会。我想这次交流活动将会使我部的各项工作得到一定提升。

二、活动目的1、加强两部的交流与合作，互补工作中的不足，分享成果心得。

2、构建学院新老干事之间，及院学生会之间互相交流的平台。

3、让新干事在交流中加深对学生会的了解。

三、活动主旨（主题）

1、加强交流，提高工作效率

2、总结出一些当代大学生工作实战经验，交流管理经验，提升学生会的工作质量；

3、针对工作中发现的问题，通过集体讨论得出解决方案。

4、分享工作成果，交流成果心得。

四、活动口号

团结协作，创优争先；互相了解 共同进步。

经济与管理学院学生会办公室

五、活动形式

两部采取“面对面“的语言交流形式。

六、活动对象

经济与管理学院学生会办公室与教师教育学院学生会办公室。

七、活动举办单位

经济与管理学院学生会办公室。

第二章活动策划

一、活动流程及时间安排

1、时间；2010年10月15日

2、地点；教学楼103室

3、前期准备：由两部部长向干事宣传活动意义，布置干事写策划书。

4、时间衔接：先由两部各推选出两位工作经验丰富者交流自己的心得，然后由后面的成员提问，被推选的经验丰富者答问，最后经过大家讨论得出最佳答案。

二、外联策划

由我部办公室主任向教师教育学院友部发出邀请，再向本部干事宣传，要求干事做相应准备。

三、宣传策划

1、时间；2010年10月9日

2、对象：经济与管理学院学生会办公室和教师教育学院办公室的两个部门成员。

3、地点：教学楼102室

4、方式：由部长口头宣传

5、负责人：孟昭贤、张子琼

四、后期工作

交流结束后打扫卫生，布置参加的交流人员写一篇心得体会。

经济与管理学院学生会

办公室 2010年10月14日

第五篇：学生会交流活动策划书

成都体育学院与四川财经学院交流活动策划书

主办单位：成都体育学院院学生会

一．活动目的取长补短，求同存异。通过座谈会的形式进行交流，加强校际间的交流和合作。吸取双方工作方面的经验和技巧。加强双方间的各部门工作能力。

二．活动意义

通过本次活动可以锻炼参加人员的各方面的能力，以及深入了解其他学校部门的运作方式，从中吸取优秀的经验和技巧，取长补短。从而加强本校学生会各部门的工作能力。加强校际间的合作。

三．

四． 活动时间：二〇一三年十一月八日 活动地点：成都体育学院学生活动中心

五．活动单位：成都体育学院院学生会

六．活动具体安排：

1.通知各参会人员的时间和地点

2.由双方学校代表介绍本校各部门的具体情况和职能等

3.双方介绍完后，有几分钟可以进行双方的自由交流和提问。并提出建议和意见

4.双方组织人员进行回答，并组织交流

5.双方学校派出1~2人听取座谈会内容

6.主持人宣布会议结束

七．应急预案

1.活动及座谈会的教室要提前安排好，并留一个后备地点，以防第一活动地点出现突发情况。

2.座谈会使用的设施一定要有后备，以防电子设备等器材出现临场故障的问题。

3.当在座谈会中的讨论环节出现意见的冲突时，主持人要随机应变，组织座谈会的临场趣味活动，事态严重的情况下可直接终止此话题的探讨。

4.在迎接外校人员时要多安排几个人员，防止有外校人员掉队找不到活动地点。