中山区委理论学习中心组理论学习工作总结(精选5篇)

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第一篇:中山区委理论学习中心组理论学习工作总结

根据市委宣传部《关于召开“大连市理论学习中心组经验交流会”的通知》要求,现将年以来中山区委理论学习中心组理论学习工作总结如下:

一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合、把学习“三个代表”重要思想作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义

立场、观点、方法。“三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前,学习马克思主义,中心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此,在安排学习计划时,把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。并做好学习江泽民同志一系列重要著作和《“三个代表”重要思想学习纲要》的具体安排。同时安排把学习江泽民同志的原著同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,推进中央商务中心区建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,在做学习计划时,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,做为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十六大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义,牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会十六届三中全会《决定》涉及的重大理论、政策问题,学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想,学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则,树立科学发展,推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性;认真学习领会中央人才工作会议精神,树立人才资源是第一资源的思想;加强做好人才工作,为我区中央商务中心区建设提供人才保证。、把学习同坚持立党为公、执政为民,树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。因此,在做学习计划时,把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质做为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,忠实实践党的宗旨,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。、把学习同加强领导班子建设,提高执政能力结合起来。胡锦涛同志强调,中央要求领导干部加强学习,根本目的是要提高我们执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面本领。因此,中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。在学习中既要防止克服忽视理论学习,以干代学的倾向,又防止和克服理论和实际脱离,学习和运用脱节的倾向。

二、坚持中心组学习制度,学习方式、方法有所创新

健全制度,完善机制,把学习纳入制度化,规范化轨道,是干部理论学习的重要保证。为使中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等制度。而且结合中山区的实际,制定了《》,从而保证各项学习任务落实到实处。同时把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系,把个人述职与“述学”结合起来,民主评议与“评学”结合起来。据统计,年月到年月,区委中心组学习次,出席率%。个基层党(工)委学习次,出席率%。

在学习方式上,构筑较高水平的“中山讲坛”理论学习的平台,增进中心组理论学习的活力。年以来,“大连讲坛”围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、学习胡锦涛同志重要讲话、振兴东北老工业基地、落实市委《决定》创建学习型城区等主题,共组织主题报告会

余场。特别今年以来我们针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题,本着高规格、高水准先后邀请中国人民大学工商研修中心主任任志宽、“中国知识经济论坛”主讲人袁正光、大连海事大学港口与航运研究所所长博士生导师孙广圻教授等在“中山讲坛”做了“创建学习型城区”、“学习型组织导入”、“观念更新与东北振兴”、“建设大连东北亚国际航运中心与中山区发展的战略思考”等讲座,参加者由区委中心组成员扩大到全区处级以上干部,使广大干部受到教育。另外中心组的专题报告会、专题讨论互相交流等多种方式,也在中心组学习中发挥重要作用。如去年学习贯彻“三个代表”重要思想新

高潮,我们制定专题学习计划,结合中山区实际,列出个专题,五大班子成员结合各自工作认真准备,学习中互相交流,取得很好的成效。

在学习方法上,做到五个结合,逐步形成一套科学的学习方法体系学。区委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与

互相交流相结合。如去年月至月末,我区成立了由区委委员和候补委员组成宣讲“三个代表”重要思想宣讲团,深入基层宣讲场,收到很好的效果。再如,今年以来,领导带队到外地考察,学习建设学习型城市,加强社区党建和现代化新型社区的先进经验,回来后分别召开了推进这三项工作的会议,并认真贯彻落实,使这三项工作走在全市的前列。

三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。中山区委中心组在学习时,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,认真研究重大理论和实际问题,进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如:通过学习党的十六大关于全面建设小康社会的战略部署和“建设大大连”规划纲要》,调整中山区率先基本实现现代化的战略部局,作出全力推进大连中央商务中心区规划。通过学习十六届三中全会精神、学习“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则和全面、协调、可持续的科学发展观,区委、区政府落实科学的发展观,以科学发展观为指导制定发展目标和思路,即推进中央商务中心区建设,抓住三项重点:即总部经济、项目建设、环境建设。实现四个转变:即由区所经济向区域经济转变;由引税向引进项目转变;由税收政策向财政政策转变;由制定优惠政策向营造优良环境转变等。实施三个结合:即城区建设与城市总体规划相结合;协调发展与优化环境相结合;展现城区形象与改善生态环境相结合;加快城区基础建设与提升服务功能相结合;使城区综合功能和可持续发展能力有一个大的跨越。通过学习“立党为公、执政为民”的论述,制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习江泽民同志关于“构筑终身教育体系,建设学习型社会”的论述和市创建学习型城市工作会议精神,制定了进一步推进学习型城区建设和创建学习型机关的规范、方案。通过学习中央人才工作会议精神,制定了《中山区加强人才工作的意见》并着手解决一些实际问题,为引进人才铺平道路。通过学习“两个条例”,对照条例查找不足,认真整改,切实加强党风廉政建设等等。

第二篇:中山区委理论学习中心组理论学习工作总结

中山区委理论学习中心组理论学习

工作总结

根据市委宣传部《关于召开“大连市理论学习中心组经验交流会”的通知》要求,现将年以来中山区委理论学习中心组理论学习工作总结如下:

一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合、把学习“三个代表”重要思想作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前,学习马克思主义,中心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此,在安排学习计划时,把

学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。并做好学习江泽民同志一系列重要著作和《“三个代表”重要思想学习纲要》的具体安排。同时安排把学习江泽民同志的原著同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,推进中央商务中心区建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,在做学习计划时,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,做为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十六大确定全面

建设小康社会宏伟目标重大意义,牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会十六届三中全会《决定》涉及的重大理论、政策问题,学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想,学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则,树立科学发展,推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性;认真学习领会中央人才工作会议精神,树立人才资源是第一资源的思想;加强做好人才工作,为我区中央商务中心区建设提供人才保证。、把学习同坚持立党为公、执政为民,树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。

因此,在做学习计划时,把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质做为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,忠实实践党的宗旨,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。、把学习同加强领导班子建设,提高执政能力结合起来。胡锦涛同志强调,中央要求领导干部加强学习,根本目的是要提高我们执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面本领。因此,中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。在学习中既要防止克服忽视理论学习,以干代学的倾向,又防止和克服理论和实际脱离,学习和运用脱节的倾向。

二、坚持中心组学习制度,学习方

式、方法有所创新

健全制度,完善机制,把学习纳入制度化,规范化轨道,是干部理论学习的重要保证。为使中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等制度。而且结合中山区的实际,制定了《》,从而保证各项学习任务落实到实处。同时把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系,把个人述职与“述学”结合起来,民主评议与“评学”结合起来。据统计,年月到年月,区委中心组学习次,出席率%。个基层党(工)委学习次,出席率%。

在学习方式上,构筑较高水平的“中山讲坛”理论学习的平台,增进中心组理论学习的活力。年以来,“大连讲坛”围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、学习胡锦涛同志重要讲话、振兴东北老工业基地、落实市委《决定》创建学习型城区等主题,共组织主题报告会

余场。特别今年以来我们针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题,本着高规格、高水准先后邀请中国人民大学工商研修中心主任任志宽、“中国知识经济论坛”主讲人袁正光、大连海事大学港口与航运研究所所长博士生导师孙广圻教授等在“中山讲坛”做了“创建学习型城区”、“学习型组织导入”、“观念更新与东北振兴”、“建设大连东北亚国际航运中心与中山区发展的战略思考”等讲座,参加者由区委中心组成员扩大到全区处级以上干部,使广大干部受到教育。另外中心组的专题报告会、专题讨论互相交流等多种方式,也在中心组学习中发挥重要作用。如去年学习贯彻“三个代表”重要思想

中山区委理论学习中心组理论学习工作总结

第三篇:XX区委理论学习中心组理论学习工作总结

根据市委宣传部《关于召开“DD市理论学习中心组经验交流会”的通知》要求,现将2005年以来XX区委理论学习中心组理论学习工作总结如下:

一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合1、把学习“三个代表”重要思想作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前,学习马克思主义,中心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此,在安排学习计划时,把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

2、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,推进中央商务中心区建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,在做学习计划时,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,做为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十六大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义,牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会十六届三中、四中、五中中全会涉及的重大理论、政策问题,学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想,学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则,树立科学发展,推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性;认真学习领会中央人才工作会议精神,树立人才资源是第一资源的思想;加强做好人才工作,为我区中央商务中心区建设提供人才保证。

3、把学习同坚持立党为公、执政为民,树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。因此,在做学习计划时,把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质做为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,忠实实践党的宗旨,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。

4、把学习同加强领导班子建设,提高执政能力结合起来。胡锦涛同志强调,中央要求领导干部加强学习,根本目的是要提高我们执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面本领。因此,中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。在学习中既要防止克服忽视理论学习,以干代学的倾向,又防止和克服理论和实际脱离,学习和运用脱节的倾向。

二、坚持中心组学习制度,学习方式、方法有所创新

健全制度,完善机制,把学习纳入制度化,规范化轨道,是干部理论学习的重要保证。为使中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等制度。而且结合XX区的实际,制定了《……》,从而保证各项学习任务落实到实处。同时把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系,把个人述职与“述学”结合起来,民主评议与“评学”结合起来。据统计,2005年1月到2006年6月,区委中心组学习次,出席率 %。个基层党(工)委学习次,出席率 %。

在学习方式上,构筑较高水平的“XX讲坛”理论学习的平台,增进中心组理论学习的活力。2005年以来,“DD讲坛”围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、学习胡锦涛同志重要讲话、振兴东北老工业基地、落实市委创建学习型城区等主题,共组织主题报告会xx余场。特别今年以来我们针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题,本着高规格、高水准先后邀请中国人民大学工商研修中心主任XXX、“中国知识经济论坛”主讲人XXX、DD海事大学港口与航运研究所所长博士生导师XXX教授等在“XX讲坛”做了“创建学习型城区”、“学习型组织导入”、原创文秘材料,尽在文秘知音网络.com网。“观念更新与东北振兴”、“建设DD东北亚国际航运中心与XX区发展的战略思考”等讲座,参加者由区委中心组成员扩大到全区处级以上干部,使广大干部受到教育。另外中心组的专题报告会、专题讨论互相交流等多种方式,也在中心组学习中发挥重要作用。如去年学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,我们制定专题学习计划,结合XX区实际,列出6个专题,五大班子成员结合各自工作认真准备,学习中互相交流,取得很好的成效。

在学习方法上,做到五个结合,逐步形成一套科学的学习方法体系学。区委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。今年以来,领导带队到外地考察,学习建设学习型城市,加强社区党建和现代化新型社区的先进经验,回来后分别召开了推进这三项工作的会议,并认真贯彻落实,使这三项工作走在全市的前列。

三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。XX区委中心组在学习时,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,认真研究重大理论和实际问题,进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如:通过学习党的十六大关于全面建设小康社会的战略部署和“建设大DD”规划纲要》,调整XX区率先基本实现现代化的战略部局,作出全力推进DD中央商务中心区规划。通过学习十六届三中、四中、五中全会精神、学习“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则和全面、协调、可持续的科学发展观,区委、区政府落实科学的发展观,以科学发展观为指导制定发展目标和思路,即推进中央商务中心区建设,抓住三项重点:即总部经济、项目建设、环境建设。实现四个转变:即由区所经济向区域经济转变;由引税向引进项目转变;由税收政策向财政政策转变;由制定优惠政策向营造优良环境转变等。实施三个结合:即城区建设与城市总体规划相结合;协调发展与优化环境相结合;展现城区形象与改善生态环境相结合;加快城区基础建设与提升服务功能相结合;使城区综合功能和可持续发展能力有一个大的跨越。通过学习“立党为公、执政为民”的论述,制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习江泽民同志关于“构筑终身教育体系,建设学习型社会”的论述和市创建学习型城市工作会议精神,制定了进一步推进学习型城区建设和创建学习型机关的规范、方案。通过学习中央人才工作会议精神,制定了《XX区加强人才工作的意见》并着手解决一些实际问题,为引进人才铺平道路。通过学习“两个条例”,对照条例查找不足,认真整改,切实加强党风廉政建设等等。

第四篇:区委理论学习中心组学习制度

区委理论学习中心组学习制度

一、考勤制度

1、建立考勤薄,实行签到制,考勤薄由中心组学习秘书负责保管。

2、中心组成员因事或公出不能参加正常学习,必须事前向组长请假。每个成员事假全年累计不得超过学习日的20%。

3、考勤情况应每季由学习秘书向中心组组长汇报和向中心组成员公布一次,并记入其学习档案。

二、考核制度

1、每半年或每一学习阶段结束后,对学习内容进行一次考核。

2、考核方法可采取考卷(闭卷或开卷)、写心得体会、论文或调查报告等形式进行。

3、考核结果由学习秘书负责公布和记入学习档案。

三、补课制度

1、中心组成员因公外出不能参加集体学习,要带学习任务,并根据中心组的学习内容,自觉补记笔记,补写体会。

2、中心组成员如有1--3人以上未能参加学习,中心组组长和学习秘书要组织集中辅导。

四、“四有制度”

1、中心组成员必须做到学习有材料,听课有笔记,中心发言有提纲,专题或阶段学习有体会文章。

2、除上级规定的有关学习材料外,其它学习材料应有学习秘书负责收集、购买或编辑,并保证在学习前发到中心组成员手中。

3、学习笔记有条件的应统一发放。中心组成员要认真做好学习笔记,要记得工整、清晰。组长一般每季度至少检查一次学习笔记。

4、中心发言人的发言提纲要在讨论前认真准备,注意从理论和实践的结合上讲清观点,并能发挥引导作用和启发作用。

5、中心组成员所写学习体会、论文或调查报告,每年不得少于4篇。

五、总结评比制度

1、中心组应定期(半年或一年)进行总结评比。

2、总结评比中要对出勤率高、学习认真、学习效果突出的同志给予表彰和奖励,并记入其学习档案。

3、总计评比的情况要及时向上级党委及有关部门汇报。

六、学习档案制度

1、中心组必须建立学习档案,作为考核领导干部学习的重要依据;

2、学习档案包括:个人简要学习履历、出勤、学习笔记、讨论发言等学习情况、学习体会、调查报告、论文等学习收获情况、考查成绩、学习总结、评比检查、中心组组长考查评定等项内容。

3、学习档案由学习秘书负责填写和保管。

七、学习心得报告会和理论务虚会制度

1、中心组成员每年至少应向主管战线(或系统)的干部群众做一至二次学习心得汇报或理论辅导。

2、中心组应不定期举行理论务虚会,召开理论务虚会应吸收理论工作者参加。中心组还应定期(每年一次)对本单位理论工作进行研究和安排。

区委中心组学习组长主要职责

学习中心组正、副组长应由党政主要领导担任,其主要职责是:

1、根据上级要求和本地的实际,研究制定学习规划和学习安排,并保证其落实和实施。

2、主持中心组的日常学习活动,并要以自身的学习带动全组成员的学习。

3、定期检查中心组成员的出勤、学习笔记和学习情况,每季度汇总一次,并要认真评定,记入学习档案。

4、定期(每半年)研究一次中心组建设问题。

5、定期(半年或一年)主持召开基层中心组组长会议或汇报会,指导基层中心组的建设。

6、定期(每半年)向上级党委汇报中心组学习、建设情况一次,指导基层中心组的建设。

7、领导和检查中心组学习秘书工作。

第五篇:区委中心组理论学习个人小结

区委中心组理论学习个人小结

区委中心组理论学习个人小结

是我城区大力实施“十二五”计划和科学发展、跨越发展的关键一年。在这关键的一年里,在市委、市政府的正确领导下,我时刻牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以>邓小平理论、“>三个代表”重要思想和>科学发展观为指导,通过采取参加集中学习、参加>培训班和自学的方式,认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神以及总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和党的>十八大精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和城区第二次党代会、区委二届第一次年会精神等,并紧密结合城区实际、自身的思想和工作实际作深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动分管的各项工作向前发展。

一、提高认识,明确为什么学

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党九十一年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得更加重要,只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。

二、突出重点,明确学什么

今年中心组学习了六个专题,先后认真学习贯彻落实总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、自治区党委书记郭声琨在市>工作汇报会上和在市落实>党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作汇报会上的重要讲话精神、学习传达贯彻总书记同志代表第十七届中央委员会在党的十八大开幕式上所作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》报告的精神;学习国务委员刘延东在广西考察调研时的重要谈话要点、《加快民族事业新发展建设民族团结进步模范区》,深入学习贯彻党的区域经济协调发展理论和中央领导对广西发展的重要指示精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和《中国共产党市委市人民政府关于进一步加快城区经济发展的实施意见》和《陈武在市城区工作汇报会上的讲话》以及城区第二次党代会、城区二次党代会第一次年会精神等。观看了多部电教片。今年,本人共完成读书笔记12篇,撰写>心得体会文章6篇。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性,提高了自己运用理论、政策、法规等知识的能力。

三、形式多样,明确怎么学

身为一名领导干部,我坚持紧跟时代潮流,适应发展形势需要,按照学习型领导干部的要求,努力提高理论水平和工作能力。一是注重理论学习,增强学习实效。除平时坚持自学外,根据区委中心组的学习安排,我均能按时参加集中学习,做到学习时有笔记、发言时有提纲、学习后有心得体会,不断提高自己的>政治理论水平,做到在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。二是加强业务学习,增强实践能力。4月,参加了市委在清华大学举办的党务干部专题研讨班学习,在学习过程中,我对党务干部“学什么”、“怎么学”、“怎么干”有了更深的体会。9月,参加了自治区人口计生委在南京举办的县区分管领导干部人口计生工作专题培训班学习,理论功底和业务技能得到进一步提高。同时积极探索“走出去学”等方式,通过实地考察、实地调研等方法,推动学习成果转化。今年3月、8月,先后组织城区统筹城乡发展改革工作领导小组部分成员赴成都市、重庆市以及兴宁区考察统筹城乡改革发展工作,学习外地先进工作经验和做法。11月参加市委组织的统筹城乡发展考察组赴成都、西安、莱芜、嘉兴学习考察。通过加强理论和业务学习,进一步提高了自己的思想政治素质和履行职责的能力。一年来,累计记笔记12篇5万多字,撰写调研文章、心得体会等11篇。通过持之以恒地抓学习,熟悉和掌握了用马克思主义的立场观点分析看待国内外重大问题的方法,坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信心和决心,增强了公仆意识和全心全意为人民服务的自觉性,提高了从政治上、全局上认识判断形势和驾驭指导工作的能力。

四、学以致用,明确学习效果

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。结合工作任务,选择学习内容,认真自学相关内容,贴近工作实际,这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。根据工作特点,在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间,围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了城区全面建成小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、区情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表”重要思想的重要体现,始终坚持“三个代表”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析城区的发展现状,明确统筹的意义,明确城区发展思路。

三是着力加强执行力。领导干部的执行力,直接关系到理论学习的成效。本人坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和>勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,尽心尽责地完成区委的各项交办任务。

五、存在问题及今后打算

通过党委中心组学习,增强了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,提高了学习的自觉性、针对性和主动性,更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法,加深了对社会主义市场经济体制下新形势新任务的认识,增加了党性锻炼和党性修养教育。认真回顾总结一年来个人的思想和理论学习情况,虽然思想日趋进步成熟,工作取得了一定的成效,但也存在理论学习上深度不够等一些差距与不足,主要是在把学习成果转化为推动城区科学发展、促进社会和谐的实际能力和运用方针政策指导实践、促进工作开展等方面还有些差距。在今后的工作中,将在深入学习贯彻落实党的十八大精神和党的群众工作的有关路线方针政策重要内容的基础上,更加系统地学习和钻研市场经济、现代农业、法律法规、领导科学等方面的知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平,提高运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

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