爱护学校,从我做起

第一篇：爱护学校,从我做起

爱护学校，从我做起

2004/10/24程思武

我们学校是一个有着光荣历史的学校，曾培养出数以千计的人材。特别是最近几年，不论是在中考成绩，体育运动，还是知识竞赛等方面都取得了优异的成绩。面对学校如此多的荣誉，作为目前在校的学生，我们有责任爱护学校，维护学校来之不易的荣誉，更要为学校增添新的光环而作出自己的贡献。

爱护学校不能光停留在口头上，更要落实在实际行动上。要从小事做起，从我做起。当我们看到地上有纸屑时，我们要主动检起，而不能熟视无睹，或者是把责任推给他人。有些学生在这方面做得非常好，看到教室里有不干净的地方，不管是否是自己的责任，马上能把它扫一扫，这就是爱护学校的表现。因为一个班级就是一个学校的缩影。只有每个班级都搞好了，我们学校才能搞好，只要每个人都能自觉维护集体的利益，这个集体才能健康成长，才能被社会所承认。如果我们看到有人破坏公物时，我们要及时劝阻，而不能抱着事不关已，高高挂起的态度。更不能做有损集体的事情。每当我们见到老师或亲朋时，我们要主动打招呼，而不要旁若路人。一个学生是否有礼貌，也直接反映出学校的教育成功与否，关系到学校的声誉。（比如说，社会上的人碰到有礼貌的学生时，他们会自然地联想到这个学生是哪个学校的？如果碰到粗鲁的或蛮不讲理的学生时他们也会说这是哪个学校的学生。）当然，这样做也会大大地损害个人的形象。更会给人留下这人学生素质很低的一个印象。作为学生，我们更不能做违法的事情，要做知法，懂法，守法的好学生。要做维护正义的勇士。这样才能为学校争光，才能使自身不断发展成为社会的有用之材。

平时，我们要刻苦学习，努力进取，全面提高自身的综合素质。争取考取一个理想的学校，并在学习中进一步锻炼自己的意志品质。只有这样才能为将来进入社会打下坚实的基础，才能做个对学校、对社会、对国家有用之人，才能真正做到“今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”。这样才是真正的爱校。

第二篇：爱护环境 从我做起

爱护环境从我做起

高二·服装4班 李香玉指导教师张仕勤

六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。优美和谐的自然环境，带给我们美的感受，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓！

对于我们中职生来说，保护环境可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，这就可以从根本上防止水土流失，爱护周围一草一木，不捕猎小动物等。还可以从净化校园做起。为了使我们的校园更加美丽、温馨，每天早晨当你走进校园时，都会看到有值周班的同学拿着笤帚、畚斗、抹布、纸篓，到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋、饮料瓶；还有宿舍区的800多名寄宿生每天把宿舍的卫生打扫干净；在他们的辛勤劳动下，早晨的职中校园到处干干净净。虽然每天都有学生会干部保洁员随时保洁，可是令人惋惜的是，一到课间，或者是上午和下午放学期间，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，饮料瓶被随手扔在操场上……这些不文明行为与我们美丽的校园环境是极不相称的。

我们是二十一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上飘着纸片时，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉；当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请你停一停脚步，将垃圾捡起来……这样我们的校园才会美丽又整洁。

楚雄职中是我们共同的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们有一个舒适的学习生活环境，同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。

第三篇：爱护校园环境从我做起

曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后，我们都可以感受到的令人欣喜的变化。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，保护我们校园的清洁。

我相信，如果我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天一定会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！

同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！

第四篇：爱护桌椅,从我做起

江州区民族中学国旗下的讲话

《爱护桌椅，从我做起》

（演讲者：111班 陆婷婷）

尊敬的各位老师，同学们：大家上午好！

今天，我国旗下讲话的主题是《爱护桌椅，从我做起》。作为一名学生,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。

“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，从大处讲也反映了一个学校校风的好坏。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，一个人做一件好事也很容易，可是做一辈子做好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。我们要像爱护自己的面孔一样去爱护我们的课桌椅。让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏公物的行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一个有文明、有修养的学生。让我们一起用心呵护每棵草、维护每一张桌椅板凳、每一块墙壁，从我做起，从小事做起，从身边做起，用今天的努力来营造我们温馨的校园和美好环境。

同学们，为了减轻我们家庭负担，国家和政府为我们免费更新了课桌椅，这充分体现了国家和政府实施惠民政策的决心。我们作为受益者，应该百倍地去爱护它，呵护它，还要学会感恩，认真学习，努力拼搏立志成为一名德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五篇：爱护环境从我做起

太清中心小学“中秋节＂敬老院慰问

活动方案

一、活动主题：“迎中秋，献爱心”

二、活动背景:

1、基本情况:中秋节,少先大队辅导员组织少先队学生代表慰问敬老院孤寡老人

2、主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

3、组织部门:太清中心小学

4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖的活动，培养学生敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使他们从小懂得关爱老人是我们的责任，将“少先队员精神”发扬光大；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传太清中心小学。

三、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会中体现出太清中心小学的形象以及学生的素质，达到社会效应；

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。

3、目标：让老人们对太清中心小学少先队员的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

四、资源需要：

1、人力资源：学校领导和少先队代表

2、物力资源：慰问品

五、活动时间：2013年9月17日中午

六、活动开展：

中午10:30在学校操场集合，由少先大队辅导员梁宗学带领少先队员到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

七、活动中应注意的问题和细节：

1、集合必须准时．出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

八、．活动负责人及主要参与者：

１、组织者：少先队大队部

２、主要负责人：大队辅导员

太清中心小学少先大队大队部

2013年9月12日

太清中心小学“爱护环境，从我做起”活动方案

一、活动背景：

通过去太清宫镇老子文化广场打扫卫生活动，让学生增加“爱护环境，从我做起”的意识，同时提高参与者的社会实践经验与社会服务意识；宣传太清中心小学。太清中心小学少先大队大队部决定在10月25日开展“赴老子文化广场打扫卫生”活动。

二、活动宗旨：

充分加强小学生思想道德建设，弘扬“爱护环境，从我做起”的新风，同时引导广大学生积极参爱护环境活动中去，切实为保护环境，创造美好家园贡献自己的力量，同时在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务实践中得到体验和感悟，进而培养爱护环境良好品德和文明习惯。

三、活动领导小组：

组

长：

肖战停

副组长：

梁宗学

陈

瑞

成员：

王玉良

完保坤

四、活动主题：发扬少先队精神，传承“爱护环境，从我做起”的中华美德

五、活动时间：2013年10月25日中午10:30—12:00

六、活动地点：太清宫镇老子文化广场

七、邀请人员：县电视台、中心校领导

八、参加对象：各班少先队员代表

九、前期准备：

1、由少先大队辅导员梁宗学提前去老子文化广场，了解大致情况，以及确定具体活动方案、时间。2、10月24日召开参加活动人员会议，布置任务。

①要求学生穿戴整齐，戴好红领巾、自带劳动工具。

②进入老子文化广场不能追打嬉闹。

③要求各位同学必须服从组织的分配安排，自觉遵守纪律，注意言行文明，注重集体形象与学校形象，跟随集体行动，不可擅自行动。

④要求参加的同学在活动之后，每人写一篇关于此次活动的心得体会。

十、注意事项:

1、按照要求，准时集合。途中做到安全、文明、快乐、卫生。

2、进入老子文化广场，积极打扫好卫生，清扫时注意各种物品的摆放，不要改变它们的原来布局。

3、打扫卫生后的劳动工具请务必物归原处，或交由工作人员保管！活动期间产生的垃圾统一收集，集中放置到规定的地方。

太清中心小学少先大队大队部

2013年10月21日