第一篇：“山村教师公益计划”工作总结
黎家湾学区“山村教师公益计划”工作总结
2013年11月，第三次中国西部人才开发基金会“山村教师公益计划”推荐资助金即将发放到第一位教师手中。1000元在平常眼中不是什么数字，但对于黎家湾学区代课教师刘伟、丁学文、张学锋、苏汉伟、张维荣等5人来说，真是雪中送炭、及时雨啊！
我学区总共有5名代课教师长期在黎家湾学区所辖的最偏僻的学校代课，教学成绩优秀，为全县教育发展做出了巨大的贡献，但收入较低，个别教师的家人身患重病，生活负担重，生活十分贫困。2011年又一个党的好政策“山村教师公益计划”走进了我们，学区委员会决定将学区内部5名教学成绩优异的代课教师推荐为资助对像、政策的受益者。虽然钱数不多，但最能体现出党的温暖，对他们的工作予以认可和鼓励，从一定程度上也能改善他们的生活条件。
2011年和2012年两次“山村教师公益计划”1000元顺利充入5名代课教师账户中，但愿小小的数目能够在他们的生活上有一丝帮助，也希望他们能够更好地投身教育事业，为黎家湾学区的教育发展创造新的业绩。
受到资助的老师纷纷表示：接受资助，使他们感受到社会各界对于西部地区山村教师的重视和关爱以及全社会对于西部教育的期望和激励。在以后的工作中，一定不辜负社会关爱，克服困难，教书育人，为西部教育事业做出新的贡献。
2013年11月
第二篇：公益计划
中国之善公益——感恩
一、活动背景：
中国之善自2010年创立以来，积极关注社会公益慈善事业发展，坚持做好社会公益事业，记录并弘扬企业公民理念，持续开展公益品牌活动。在公司不断发展壮大的今天，我们中国之善在关注自身发展的同时，也不忘将更多地社会责任付诸实践。之善的成长源于社会，所以感恩于社会，让社会进步就是我们之善的责任，我们希望通过我们的切身行动来实践之善打造社会企业的承诺。
二、活动目的及意义：
第三篇：公益计划
公益活动方案
根据各年公益活动进行的情况，结合公司的企业使命及工作情况，特制定公司公益活动方案如下：
一、成立公益活动小组： 组长：
成员：XXX：负责各项公益活动牵头组织；
xxx：负责各项公益活动在门店的落实；
XXX：负责12349公益活动参与、公益活动网上宣传；
XXX：负责公益大赛组织、公益活动的跟进宣传；
XXX：具体进行公益活动组织、物料准备等；
XXX：负责公益活动药品准备。
二、具体活动：
三、具体要求：
1、每个组织部门和责任人可根据具体活动方案提前确定各自负责的活动详细执行时间、流程；
2、因公司其他重点工作，此公益活动可进行微调；
3、活动组织前须将具体活动时间、活动情况到办公室登记，由办公室负责追踪活动执行情况；
4、每次活动均须留下照片，照片统一交办公室存档。
四、奖惩：
1、如活动未按要求进行，或活动数量、活动质量未达到要求，做相应处罚；
第四篇：山村教师情事
山村教师情事
1、待命
作为一名乡村教师，我没有太高的奢望，尽管那还是个人才奇缺的年代。
那一年，我们乡里唯一的一所中学使出浑身解数，才培养出了我们一男一女两个师范生，老乡们称我们为“金童玉女”。然而时隔三年之后，我的那位玉女姑娘不露声色的将自己的分配大事在异乡落定，这事儿让我整整郁闷了一个暑假。
九月份要到学校报到，工作当即，我怀着惴惴不安的心情左等右盼，换来的却是“要到偏远山村锻炼锻炼”的通知，我被分配到了豫秦两省交界的一个村校里教书。
感情的事儿让我肝肠寸断，工作的事儿让我挨了当头棒喝，一个小年轻刚刚步入社会就遭此蹂躏，我真为自己的不幸命运扼腕叹息。母亲见我郁郁寡欢的样子，语重心长的说：“娃子，俗话说好男儿志在四方，这还没有出乡镇，你就这样灰心丧气，那要是把你分到北大荒去改造，还不得披麻戴孝，祭奠三日么。做人要有志气，尤其是你们男人，要能够禁得住风吹雨打，因为生活中的不幸多着呢。”我听了母亲的话，觉得很有道理，便不再失落。那时的我有一个不知道算不算优点的特点，能够在很短时间里化解内心的矛盾。我爹死的早，母亲含辛茹苦的将我拉扯长大。不听母亲的话，就没有讲话的人了。所以，我背着孝子的名分、扛起锻炼改造的大旗，打算动身前往赴任。
2、赴任
报到那天早上，太阳公公起的很早，天空中微微的云在流动，偶尔能听到蝉儿的鸣叫。农村真美，这是我回乡之后的第一个正能量反应。
我拖着沉重的行李，跟着母亲赶往镇上，谁知刚才的晴天丽日不见了，天空中突然间挂满了灰黑色的阴云。不一会儿，淅淅沥沥的秋雨飘落下来。
我们在小镇上等啊等，背包里母亲早起煮的鸡蛋都吃完了，可是雨还没有丝毫要停的意思。老天要坑害一个人，绝对不会跟他商量的。这是我赴任时的第一个条件反射。
就在我们焦急万分的时候，学校打来了电话，说今天天气不好，交通不便，就不用再去了。这个消息让我欢呼得快要跳起来。然而，当我听到消息的后半部分内容时，连死的心都有了。村里的老校长在电话里说：“反正是一人一校，缓一两天来也不迟。”
我顿时觉得自己就像是打折了的小商品，可以随意贱卖了，泪水顺着脸颊簌簌地滑落。母亲吓坏了，也没辙了。许久，她斩钉截铁的说：没事儿，我去找乡教办主任，这事非得和他论理不可。娃子刚参加工作，就是学手艺也得师傅带着啊。母亲说着，气冲冲的冲进了风雨中。说来也怪，第二天我便由一人一校调到了村里的大学校，而且乡教办还说要派车给送去。一时间，我对母亲充满了敬意。关键时刻，还是我的母亲大人啊！
3、途中
第二天一大早，当我还在睡眼惺忪中，旅馆的老板娘便敲门说教办主任捎来口信：赶快起床，动身启程。我疑心老板娘是不是也学过现代汉语，竟然将教办主任的话压缩得那样简洁。我连忙穿衣、起床、洗脸、刷牙，并特意的在镜子里将自己仔细端详了一番。说句实在话，本人长得并不算丑，论五官，也是端正得不得了的。问题是家境寒酸了点儿，一个人，尤其是男人，一旦与寒酸沾了边儿，那就是最大的不幸了，什么江山、美人全都得泡汤。洗漱完毕，我胡乱吃了点东西，便收拾好行李，随着教办主任的司机，还有一个顺路的教师，坐上了那辆在当时还算风光的北京吉普，向学校进发。
“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村??”我心里一遍又一遍的默念着陆游的诗句，想早点赶到目的地。谁知山路弯弯，路途遥远，汽车经过一个又一个村庄，还没有抵达终点站。
第五篇：演讲稿《山村教师》
青春因奉献而精彩
石道乡张沟小学
王红姗
2011年10月17日
尊敬的各位评委，各位老师:
大家好！今天，我演讲的题目是：青春因奉献而精彩！青春，一个美丽而又浪漫的字眼，蓬勃而有朝气，光耀而又灿烂。一年前，带着教书育人，为人师表的梦想，我信心满怀地走上了工作岗位。
然而，我永远也无法忘记第一天走进学校的情景。校门口长满了野草，瓦砾，碎石和土堆相互交叉，好像这里早被人遗忘，锈迹斑斑的铁门诉说着厚重的历史沧桑，还未硬化的校园让人真看不出金光大道在哪里，两层教学楼，八间不足十五平米的教室，四个房间是食堂和仓库，两个乒乓球台是全校师生的餐桌。这就是学校的一切。我瞬间觉得命运仿佛跟我开了个莫大的玩笑，给我工作的机会却又让我承受如此的煎熬。那时的感受，不是失望，而是近乎绝望。门前、门后群山环绕，绿树成荫，这里世外桃园，与世隔绝；也正是这山，隔去了城市的喧嚣与繁华，隔开了时代与文明的千年梦幻。对此，我仰望天空，默问自己，我一定努力工作，争取早日离开这里。
渐渐地，我对学校有了一点了解，这里离石道乡8公里，是最靠山里的一所小学。全校除了我，最年轻的老师48岁。22岁的我被命运抛在了这样一个地方。
我每天静静地工作，静静地生活。一天，三年级的英语课上讲到水果，我告诉大家我喜欢草莓。初夏的一个中午，一个小女孩儿跑到办公室，放下一颗小草莓转身就跑，我叫住她：“这是
你家种的草莓？”
“是”
“那结了几个？”
“一个”
我看看那颗因为在手里攥的太久已经出水的草莓。对女孩儿说了声谢谢。心里暖暖的。
日子就这样一天天地过着。一个人的日子漫长而又孤独。白天上课，晚上闲下来的时候，就独自仰着头，一遍遍地看漫天的星星。若不是因为那件事，我想我至今也不知道我自己正在一点点地融入这个地方。
有一次上课跟同学们聊天，孩子们在抱怨着条件的艰苦，突然，一个孩子问我：“老师，你怎么会被分到这么破的学校。”瞬间，我愣住了，之后，我一字一句地说：“这里条件很差，但这里的孩子不差。”这时候，我明显地看到孩子们的眼睛里多了一种东西。那节课，孩子们听的很认真。之后的几节课，孩子们又不止一次地问我：“老师，你明年走吗？我们学校年轻老师都是来一个走一个，来一个走一个？”我不知道该如何回答他们，只是搪塞着他们。
我很庆幸，孩子们喜欢我。不讨厌我的课。很多时候，孩子们趴在楼梯上大喊着：“老师，来给我们班上课。”有时候，一天上七节课。
我想，或许是自己刚毕业不久，能站在学生的角度审视课堂，了解学生的心理，以此来设计课堂吧。我们的课堂很随意，大家可以坐在桌子上听课，上课累了，可以趴下睡三分钟。为了记住一个单词，我们可以天南地北地联想。
也就是这样，不知从什么时候开始，我渐渐地喜欢上了这里。喜欢早上被鸟儿叫醒，喜欢看长尾巴的山鸡灵活地飞行，喜欢听回荡在雨里的钟声，喜欢夜里漫天飞舞的萤火虫。喜欢孩子们偷偷放在我办公桌上的酸枣，喜欢在孩子们的带领下爬上树摘柿子，还有满山的杏、山楂。喜欢孩子们宁愿自己不吃也要将半个石榴送给我，却在送作业时忍不住偷偷地抠出一粒塞进嘴里的可爱。这里所有的一切，都散发着原始的亲切。教师节，我没有像城里的老师那样收到昂贵的百合、康乃馨，我收到的，是孩子们趁着午休时间在山上采的一大捧雏菊。或许在大家看来很土，但就是这一大捧野菊，让我感受到阵阵芳香，温馨和谐。
在这里工作一年之后，我很幸运的被其他几个学校选中，有机会去条件较好的学校教书。我却婉言谢绝了。之前的那种迅速离开的念头一下子没了。说真的，我自己也说不清楚为什么选择留下。只是觉得自己不应该走。孩子们没有错，他们出生在山里，原本就比城市的孩子缺少优越的生活条件。全校200名学生有近三分之一的孩子是留守儿童或是单亲家庭。他们的童年没有布娃娃，没有妈妈在旁边讲着白雪公主哄自己入睡。生活中，他们独立、坚强；学习上，他们勤奋、刻苦。他们比城市同龄的孩子更懂事，更可爱。如果每一位年轻老师都继续着那个“只此一年”的恶性循环。孩子们的健康成长，城乡教育的均衡发展永远只能是个梦。
我只是一名普通的年轻教师，更是一个普通的年轻党员。我不崇高，只希望山里的孩子能够跟城里的孩子一样，有老师教他们唱歌，给他们上体育课，给他们一双温暖的手，拉近山里与山外的距离…… 青春是人生最美好的季节，青春是人生最璀璨的篇章。青春让我们意气风发，敢为人先，青春让我们执着追求，斗志昂扬。青春是一种绽放，青春更是一种抉择。我愿意以自己的青春，相伴孩子们成长，我愿意以党员教师的严格要求为孩子们的奋勇前行真诚导航！
因为，我知道，天空因蔚蓝而美丽，工作因执着而伟大，青春因奉献而精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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