把学习当作一种生活的常态和习惯★

第一篇：把学习当作一种生活的常态和习惯

把学习当作一种生活的常态和习惯

党的十八大召开后，新一届中央领导人高度重视学习。总书记多次要求全党要加强学习，坚持学习。在中央党校举行建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上，总书记又重要强调：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感，都要一刻不停地增强本领。”

前不久，阅读了新华社推出的中共中央十八大政治局常委的人物特稿，深刻的感受到新一届中央政治局常委有一个共同的特点，就是注重学习，勤于学习，善于学习。他学习的精神和实践堪称党员领导干部的榜样。习近平，对知识的渴望始终如一，读书自学不辍，下乡来梁家河时，他随身带了沉甸甸的一箱书，白天干活，劳动休息时看书，放羊时也在黄土高坡上看书„„到了晚上就在煤油灯下苦读到深夜。在村民的记忆中，习近平经常边吃饭边看“砖头一样厚的书”。他在浙江省当省委书记时，曾以“哲欣”为笔名在《浙江日报》专栏上发表了232篇短论，以平等交流的语气，及时回答现实生活中群众最关心的一些问题，浅显易懂地讲道理，很受欢迎。李克强常年坚持阅读英文原著。他密切跟踪国际上最新的经济科技动态。几年前，他就批示国务院研究部门，要求他们深入研究世界银行和亚洲开发银行提出的“中等收入陷阱”、“包容性增长”等问题，华盛顿特区经济

趋势基金会主席杰里米・里夫金所著的《第三次工业革命》甫一问世，立刻引起了他的注意，他马上要求发改委和国务院发展研究中心“密切关注”。国际前沿科技杂志最新提出海底可燃冰将会成为第三次能源转型革命性的替代品，他第一时间就批示给国土资源部，要求密切跟踪最新研究成果。他可以在许多领域的前沿知识与中国古典篇章的典故之间，信手拈来，随意切换。在许多会议上，他基本都不用讲稿，常常与参会者面对面交流，在深入提问、互动讨论中，很快完成对各种观点的集成、提炼和升华，迅速发现问题本质，并对一些问题的解决当场作出部署。俞正声是个书迷，逛书店、转书摊，是他忙中偷闲的嗜好。他外出，除书相伴外，还有就是一台笔记本电脑。他每天都会上网看新闻。刘云山几乎没有节假日，除了工作就是工作，偶有闲暇，读书是他的最大爱好。在繁忙公务之余，笔耕不辍，经常撰写颇有人文特色的散文、随笔，不少文章受到读者的好评。去年出访非洲回来写的《文化的非洲》，以文化的角度解读非洲，以非洲的文化折射中国文化，发表后曾引起文化界的热议。王岐山，最大的业余爱好就是读书，尤其是历史书籍。离开北京市市长职位后，闲暇时间一直在“充电”，读书学习、认真思考，以便“再就业”。他读诸子百家，学胡适之的《努力人生》，还学西方经济书籍。去年 11月30日，他主持召开听取专家学者对反腐败工作的意见和建议座谈会时，推荐了法国思想家托克维尔的《旧制度与大革命》一书，称“我们现在很多学者看的是后资本主义时期的书，应该看一下前期的东西，希望大家看一下《旧制度与大革命》”。随后，这本书在国内掀起一股不小的阅读热潮。这本书备受追捧的一个直接原因，是因为王岐山的推荐。张高丽:自幼拼搏进取，凭着勤学苦读，考入了晋江侨声中学，又以优异的成绩考入厦门大学经济系。他的求学和工作起步阶段都很艰辛，但他始终坚守自己的理想。他曾把勤学苦读的经历和感想写成诗篇与南开大学师生相互勉励。由于在学识方面的突出成就，他被清华大学聘为兼职教授，被母校厦门大学聘为管理学院院长和教授。

由此可见，领导干部只要重视学习，认真学习，工作再忙，时间再少，也会想办法创造条件学习。革命时期，许多领导干部读书的环境和条件也不理想，但由于他们平时渴望学习，热爱学习，认真学习，反而在恶劣的环境下读了很多书。当前，一些领导干部在学习上存在着一些思想误区。对学习看得不很重要，缺乏对学习的自觉性和紧迫感。如有的领导干部对学习自我满足，认为自己有文凭、有职称、有经历，凭自己现有的文化知识、工作经验已经可以干好工作，学习不学习关系不大；有的领导干部认为工作忙、无暇学习，把学习当做“软指标”，把大量的精力花在事务性的工作上，甚至热衷于把宝贵的时间花在文山会海和各种应酬之中；有的领导干部重干轻学，认为学习最终目的是为了工作，不如把学习的时间和精力放在具体工作上，工作中，重干轻学，以干代学；有的领导干部对学习存在等待观望的思想，认为学习应以集体组织为主，于是被动应付、等待观望，集体有组织就参加学习，集体没有组织自己就放松学习；有的领导干部对学习存在互相攀比的思想，在学习中相互攀比，不是比谁认真学习、自觉学习，政治理论水平、科学文化知识和学习力、工作实践能力强，就认真的与其看齐，向他们学习，而是比谁的学习和能力水平不如自己，于是自我满足，自我安慰，自找借口，从而放任自己。对学习只求过得去，应付得了，不求扎实有效，过得硬。对理论知识只求一知半解，不求学精、学深、学透；对工作能力只求中游，不上不下，怕动脑筋、怕熬夜、怕吃苦、怕受累，安于现状，不思进取等。

领导干部的活动与读书学习密切相关，领导干部的见识修养、知识水平，会影响到一个地区、一个部门的发展，因而，“多读书”对于领导干部而言，不仅是一种个人爱好，更是一种责任。领导干部，应当自觉地把读书学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，做到爱读书、读好书、善读书，把学习当作生活和工作中的常态和习贯。

第二篇：把严守纪律当作一种习惯[范文]

把严守纪律当作一种习惯

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《把严守纪律当作一种习惯》。讲这个问题之前，我先给大家介绍两所学校。

一是美国西点军校，它是一所世界名校。200年来，为美国培养出了三位总统，五位五星级上将，3700名将军和无数精英人才。西点军校对学生的要求是：准时、守纪、严格、正直、刚毅。“没有任何借口”是西点军校最重要的行为准则。在执行学校的规章制度上，在完成学校交给的各项任务时，一定要求做到完美和最好，没有任何借口。“没有任何借口”是西点军校的成功理念。它体现的是一种责任、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力。我们需要的正是具备这种精神的人：他们想尽办法去完成任务，而不是去寻找任何借口，哪怕看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应压力，培养他们不达目的誓不罢休的坚强毅力。它让每一个学员懂得：失败是没有任何借口的，人生也没有任何借口。

二是台湾的忠信高级工商学校，是一所享誉30年的以道德教育为本的中学。学生年龄在15－18岁之间，每年三千多名学生中，因违反校规校纪被校方开除的有二、三百人，据高震东校长介绍说，不关水龙头的要开除，看见地上有废纸不捡的要开除，打架、偷盗、旷课等就不用说了。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要的工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。严格的纪律造就了一大批优秀的人才，所以在台湾的各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”的字样。由上述两所学校可以看出，一所学校要成为名校就必须有严格的纪律，一个人要想成为成功人士就必须要严格遵守法律法规和行业规则。没有规矩不成方圆，严明的纪律是我校发展和同学们成才的需要，是保证我们自由和权利的依据。学校和老师对大家的严格要求就是对大家负责和爱护的表现，我们希望每一名学生都能成为各行各业的成功人士。

同学们，遵守纪律是我们“文明修身、诚实守信、健康成才”的基点，遵守纪律，必须做到从我做起，从身边的事情做起，从具体的事情做起，才能营造出一个文明、良好的学习环境。下面请允许我提出以下倡议：

1、按时到校，按时上下课，不提早到校，也不迟到，不早退。如有特殊原因迟到者，应事先和老师请假。

2、上课时要遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考；不得影响他人上课。

3、爱护学校教学设备，不在桌椅、墙壁上刻画、涂抹，不得随地乱扔纸屑垃圾，保持教室、校园卫生，维护教学环境。

4、课间或活动课要听从老师指挥，不乱奔乱跑、大喊大叫，影响其他班级正常上课。

5、按时完成各科老师布置的作业，不拖拉、不抄袭。

6、按照学校要求，每天穿好校服。

同学们，让我们把严守纪律当作一种习惯，严肃认真地对待、执行学校的纪律，正确处理好自由与法制、个人与集体、局部与整体、眼前利益与长远利益的关系，为同学们的健康成长创造一个秩序井然、校风纯正、积极向上的校园氛围！我相信，只要我们每一个同学都行动起来，只要我们加强对校纪校规的执行力度，一定能很快实现这个目标！

第三篇：把刻苦当作一种习惯,不断挑战自己!

把刻苦当作一种习惯,不断挑战自己！时光飞逝，岁月如梭。一晃离开高中已经两年多了，回忆起高中的生活，真是感慨万千。高中有酸也有甜，有苦也有乐，可以说是学习阶段最苦最累的一段时光！但也是自己最快乐、最充实、收获最大的一段时光！

还记得刚进高中的时候，感觉学习时间好紧，教学内容很多，作业也相当多，要想跟上老师的教学进度压力真的挺大。那时我就想来到高中，换了一个学校，换了一个学习环境，也许我无法改变这个环境，但我可以改变自己，可以调整自己的习惯来适应新的环境，让自己尽快融入学习当中。从那时起我就开始不断的为自己设立一个又一个小目标，并努力去实现每个小目标。

开学一段时间后，发现班上牛人众多，而自己平平淡淡的，并不是很突出。我有我的弱科，也有自己的强项。弱的比别人差好多，强的在厉害的人面前显得小巫见大巫了。到了高中，几乎没有一项是突出的，顿时没了初中那种优越感。为了找回那种感觉，我开始与数学最强的那位同学混在一起，跟他一起学习，一起讨论，相互合作又相互竞争，把他当作自己的好友，同时也暗地里把他当作自己的竞争对手。虽然现在与他有不小的差距，但我相信，只要自己不断努力，尽量缩小与他的差距，总有一天会有所超越的！也许这段时间会很长，会很累，但不吃苦上苦，怎能为人上人？虽然有时即使自己努力了，也不一定能达到自己的目标，但我觉得即使自己没成功，只要自己竭尽全力了，对于自己来说那就是做到了最好！也是从那时候起我和“好友”兼“竞争对手”开始比别人付出更多的汗水，我们会一起去买资料书，利用空余的时间做；会很珍惜时间，吃饭和洗漱很快，会尽量节约时间来看书，而且经常会看书看到很晚……其中有两件事我至今记忆犹新：第一件是我的好友很会节约时间，傍晚放学后有一个小时左右的时间吃饭洗澡洗衣服等，他从离开教室到完成这些事情回到教室只用了二十分钟，剩余的时间都用在学习上，我真的很佩服他，他真的很会节约时间！路上他都是以很快的速度跑的，而且我们的教室还是在四楼！第二件事情是我有一次做物理试卷，感觉试卷很难，很多题都不会，第一个题就不会做，就去问老师，弄懂了一个再回教室看其它题，等看不懂又去问老师，懂了又回教室看其它题，看不懂时就又去问老师……如此反复，一套试卷我去问了五六遍，老师都被我问的都有点不耐烦了。我知道自己当时做的不对，问老师前自己应该好好想想，整理好再去问，之后也没再出现类似的情况。但事后我真的很敬佩当时自己的勇气，敬佩自己遇到问题敢于去问，而且还是连续多次，对于一个内向的孩子来说是一个多么大的突破！而那时养成好问的习惯对自己的高中生活甚至是以后的生活都影响很大！

经过一年多时间的努力，我从十名开外成功挤进前三，而我的那位好友也成为那时唯一真正能与第一名较量的同学，而且因为他学习相当刻苦，也被同学冠以“拼命三郎”的美称！高二的时候我开始跟自己的竞争对手不分上下，那时也分了班，我恰好和他一班，我也开始更多的把他当作自己的合作伙伴。于是我开始为自己设立更高的目标---将实力最强的同学作为自己的竞争对手！可实现这个目标的难度是相当相当大的！他真的是一个很了不起的人！从初中开始，他的学习成绩稳居年级第一，很少有人能撼动他的位置！其实从初中起我就可以暗暗以他为自己的目标，开始奋力直追！可一直都是可望不可即！我也开始分析他成功的原因！第一个就是他英语特别好！每次都能考到总分的百分之八九十。第二他做题相当细心，检查很有耐心，曾听老师表扬他考试结束前将政治试卷检查了六遍。第三他学习很踏实等等。每当看到他有一些我没有的优点，我就会向他学习，开始寻找自己不足的地方并加以改正，如我的英语，可以说是没用心去学，既提不起兴趣，花的时间又少，水平怎能提高？不像数学，有不懂就问，有时候英语有不知道的或模棱两可的就让它过去了，也没去问老师和同学，日积月累的，留下的问题就越来越多，有时候进度都跟不上，又何谈成绩的提高！

于是我开始有针对性的去调整自己！开始用心去理解，多做题，不懂就问。于是渐渐的我也又有了不小的提升，与他的差距也越来越小，经过大概一年左右，发现自己提升很大。在一次综合评定中，虽然英语与他相差还是不小，但总体我居然略微领先，当时心里真的很开心，付出的努力终于有了回报！

一个人重要的不是他现在所取得的成就，而是他所朝的方向！一个人只有不断地朝一个又一个更高的目标努力，才有可能取得更大的成就！才有可能冲击自己的巅峰！高三的时候，我又开始寻找新的竞争对手。可经过几次联考之后，感觉无法找到一个确定的目标，很茫然。我开始寻思，自己这么长时间来不断寻找目标不断努力的目的是什么？不就是不断提升自己的实力吗！为何不直接以自己为目标呢？于是我开始不断挑战自己，为自己设立针对自己的目标。稳住并完善强项，努力提高自己的蹩脚科目，并把更多的精力改进自己的不足！高三那年大家都很努力，我也比以前更努力了！每轮复习都会认真看高

一、高二时做在书上的笔记，会尽量找出自己不懂或不清楚的地方，会总结不同知识点的异同，会去寻找同一个题目用哪种方法解更快更容易对，会去思考如果改变原题中的一个条件结果会怎样？每次考试也会朝着自己为自己设立的目标前进，会认真审题，认真思考，认真检查。等等。

还记得高三寒假的时候，我们班的九个同学在放寒假后继续留在学校自习，直到农历二十七八，大年初三四就来了。坚持下来，把刻苦当成一种习惯，其实感觉也没那么难。寒假上午做一套试卷，对好答案并理解。下午和晚上也一样，中午小睡一会，傍晚吃完饭后可以放松一下，打打篮球，还蛮惬意的！我那时高三的第二个学期初四就来了，高考完才回家。现在回想起来还挺佩服自己的！因为以前总听到别人说高中多么苦多么累，可经历过这些后，也没觉得那么苦、那么累。虽然高中的教学内容很多，作业和考试也多，有时候甚至会发现连自己都被书籍包围了。但是当自己把学习当成自己的一种爱好，把刻苦当成自己一种习惯的时候，自己就不会觉得日子那么难熬，反而会觉得是在享受生活！即使有时经过自己一段时间的努力下来后自己会消瘦了许多，但自己心里还是会开心的，因为这是自己为梦想努力的见证！

一路走来，感觉自己最大的竞争对手不是别人，而是自己！虽然说最熟悉自己的人是自己，可有时也会对自己感到很陌生。我们常常会遇到这样的情况:当我们嘲笑别人的时候，有时候自己却未必能做到！发现别人的短处很容易，但要找出自己的不足并改进真的很难！正所谓“当局者迷，旁观者清！”而且当自己找出自己的不足时，面对自己的不足有时候还需要很大的勇气！要想获得一定的成就，就必须敢于挑战自己，要有勇气面对自己的不足并加以改正！别人做不到的自己要做到，别人最得到的自己要做的更好！要相信，只要不断挑战自己，不断超越自己，不断完善自己，踏踏实实地一步一步向前走，就没有什么不可能！

浏阳二中10年毕业校友徐波

2012.10.11

注：

学生不才，谨以此文献给即将七十周岁的母校！献给二中的莘莘学子！也献给曾经的自己!敝人出生于1990年10月11日，到今天恰好二十二周年，正处于学习的黄金阶段，望给位能多加指导！咱们的母校也正处于辉煌阶段，愿在各位二中人的共同努力下，越办越好！为祖国为社会培养更多的人才！刚闻莫言老师获得诺贝尔文学奖，希望有越来越多像我一直很敬佩的戴果丰老师这样的二中人影响越来越多的人！

晚辈才疏学浅，文章中难免有漏错之处，愿各位及时指出，多提意见和建议，好加以改正。谢谢！

第四篇：岚县县委把学习当作一种信仰

岚县县委把学习当作一种信仰、一种责任，着力在创先争优中推进学习型党组织建设，在学习型党组织建设中开展创先争优，使党员的学习能力不断提升，知识素养不断提高，先锋模范作用充分发挥，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，成为科学发展、创新发展的不竭动力。

县委的决策和示范：让学习成为全县的头等大事

岚县是一个国家级贫困县，尤其是面对在全市、全省所占份额不断缩小的尴尬局面，县委组织了深入的调研、深刻的剖析，一致认为，岚县出现诸多的困难和问题，最根本的是人的问题，最核心的是领导干部的工作能力和工作作风问题。岚县要彻底扭转被动局面，实现转型发展、跨越赶超，迫切需要全县的干部有更高的思想素质，更强的发展本领，更宽的眼界心胸。

学习必须成为统一思想、凝聚力量、解决问题、推动工作的首要任务。

县委首先做好表率，学习上级精神，调研基层状况，准确把握岚县的基础定位，努力确定岚县的目标定位。县委政府整理出84项调研课题，由县委常委和副县长分工领题，全体县级领导参与，带着问题下去，找准对策回来。经过深入的研究，热烈的讨论，形成了实施大项目、大生态、大教育、大民生、大环境“五大建设”，打造富裕、文明、宜居“三新岚县”的发展战略。在此基础上，又提出在每一户资源型企业中，推行“拉长一条产业链、绿化一山一沟、一事一业、帮扶一个新农村、构建一张安全保障网”的“五个一工程”。“五大建设”成为指导全县工作的总纲，“五个一工程”则是“五大建设”的有力支撑。县委书记阎刚平带头调研，撰写出近三万字的《岚县转型跨越发展战略研究》。

各乡镇各单位结合创先争优活动，纷纷开展查问题、比学习大行动。学习的课堂延伸到了重点工作一线，学习的主体扩大到了一线工作的所有干部职工，学习的渠道不断拓宽，把封闭学习与开放学习结合起来，把“走出去”和“请进来”结合起来。全县总结推广出“集中培训学”、“专题辅导学”、“实地体会学”“考赛结合学”、“深入一线学”等十种方法，展现出人人讲学习、个个提素质、全民谋发展的崭新面容。重视学习、崇尚学习在岚县蔚然成风。

创新：加强学习型党组织建设的关键所在当然，和其他地方一样，一些领导干部也存在不好学、不

勤学、不善学、知行不一等问题。破解这一难题，岚县的法宝是改革创新。

在县委中心组的集中学习中，除成员全部到位，各乡镇书

记、乡镇长，县直机关负责人全部参加。桌子被摆成了四方围座型，民主讨论，平等交流。在座的县乡两级干部每人发言3分钟，提交500字的材料，不“穿靴”不“戴帽”，说真的、见实的，对全县领导干部来了一次大检阅、大考验。大家感到的是一丝兴奋、更多的是一种责任一种压力。群众笑称“可以有效防止南郭先生”。事实上全体领导干部谁也不愿意被别人比下去，真学苦学成为各级干部的自觉行动。

为了加强学习的现场冲击效应，县四大班子和主要部门负责人远赴右玉县，深入实地学习右玉精神，右玉县委书记陈小洪作了一个多小时的专题辅导。大家普遍感受到了一种心灵的震撼。用阎刚平书记的话，这叫“学右玉、变作风，找差距、强素质，谋发展、争优秀”。

100余名干部外出考察学习。走之前，每个人都要制定详细的方案，对照自身的问题和不足，找出本项工作全国做得最好的地方。考察归来，形成实打实的考察报告，通过各种层次的交流会、汇报会，向领导班子交账，向本单位交账，向群众交账，向县委交账。大家都说，这样的考察累人，但是这样的学习有收获、有效果。

县委五百名干部下基层、大宣讲，使原来的“学生”变成了教师。大家深有感触地说，角色转换，我们必须学得通、想得深，否则就会闹“以其昏昏，使人昭昭”的笑话。

全县在学习的方法上大胆创新：由关起门来学变为走向外地学，由机关内部学变为深入群众学，由按部就班学变为紧跟形势学，由单向“要我学”变为学、讲、用结合起来学。

在学习内容上，除了上级规定的“必修课”，县委结合工作实际又规划了一定的“选修课”，由承办部门“备菜”、“配菜”，再加单位和个人自己“选菜”，努力做到以人为本、学以致用。

在学习形式上，改变了过去你读我听、你说我记的老套套，采用学习――思考――调研――交流――宣讲――理论创新――推动工作――新的学习，既要看形式和态度，更重视学习的实效和工作成绩。

在学习载体上，广泛开展研讨会、汇报会、交流会、演讲比赛、知识竞赛、宣讲行动、理论考试。在学习中运用，在运用中学习。

制度和用人导向：让学习成为永恒主题

严格制度才能保证工作的落实。县委专门出台了关于加强学习的一系列相关意见、规定、办法，强化巡听制度、领导干部带头讲党课制度、督促检查制度、调研制度，一方面通过“上下互动”营造良好氛围，另一方面通过“内外结合”充实学习队伍。县委中心组、常委扩大会，相关部门的一把手列席；乡级中心组学习，县级分管或包联领导参加，进行辅导和督促。部分人大代表、政协委员及基层群众代表也被邀请列席，听取意见，接受监督。

如果说严格约束是学习的保障力，那么科学的激励机制才是调动学习的根本动力。

“不善于学习思考的干部也许是个勤勤恳恳的称职干部，但绝对不会成为高层次有潜力的优秀干部”。基于这种思路，今年，县委组织了两次大规模的干部理论测试。省委党校出题，外地聘请监考，武警把门，密封判卷，组织严密如同高考。县委领导手中有现任干部和后备干部的成绩单，在决定重要领导岗位时，理论测试成绩不高的不列为考虑人选。

在全县公开选拔团县委副书记时，经过理论考试、现场答辩等程序，两名同志被提拔任用。为了推动大教育建设，全县公开选聘了46名中小学校长。许多理论功底扎实的教师走上领导岗位，同时也有一些在位多年的校长落选了，但是他们说，“都怪自己平时不注重理论学习”，表示心服口服。

学习能力成为衡量干部的重要标尺，各级干部不找关系找书本，不求别人求自己。广大干部职工心里永恒的话题是：全县定位是什么?部门职能是什么？我的职责是什么？群众需要我做什么？为此我要学什么？大家纷纷在理论学习、方法思考、工作研究上比学赶超，创先争优，形成了推进全县科学发展的内生动力。

让知识内化于心：学习成为推进科学发展的金钥匙

学习带来了各级班子的感召力、凝聚力、亲和力、执政力，带来了工作的推动力。将岚县打造成晋西北地区连通太原、忻州、吕梁三市，充满活力、富有魅力的“金三角”经济区，太原都市圈独具特色的休闲度假旅游区，资源型欠发达地区转型发展、跨越发展的试验示范区，在全县上下已经成为共识。

找准了问题的症结，找到了科学的方法，过去久推不动的项目加快了进度，吕梁市343项目考核取得了第四名的历史性突破。造林7万亩，粮食总产1.4亿斤，均创造了历史新记录。启动了全国新型农村养老保险试点工作，岚县后发赶超的能量越积越大。

学习贯彻袁纯清书记讲话精神，县委政府启动了“五个一工程”，太钢、皖北煤电、山西煤运、焦煤集团等大型企业在拉长产业链、构建安全网、改善民生等方面纷纷挥出了大手笔。

选择学习就是选择进步，善于学习才能赢得成功。岚县已经找到了开启科学发展之门的金钥匙，大项目、大生态、大教育、大民生、大环境“五大建设”顺利推进，富裕、文明、宜居新岚县建设步伐正在不断加快

第五篇：把工作当作生活

把工作当作生活，把管理当作习惯

什么是生活？生活就是你每天在做什么，在想什么，做事为了什么。你晚上的梦，早晨的语都是你的生活，你的工作最基本就是为了钱，但是真正的工作是你的一种习惯，一种梦想，一份执着。你一直坚持的那个东西才是你的工作，你在参加工作之前有没有认真考虑过为什么做这份工作，为什么你要选择它，因为这就是你的生活。你面对生活的态度就是你面对工作的态度，你积极向上，工作就会一帆风顺，你郁闷悲观，工作就会逆水行舟。因为事情是一成不变的，改变的是你的心态，是你的态度，是你的看法。

什么是管理？其实我们都不懂，尽管大家一直在参考各种与管理有关的书籍，但是我们不懂管理。其实管理就是一种习惯，一种我们习以为常的生活习惯。国家法律的约束是管理，政府的条文规定是管理，公司的明确规定是管理，红军时代的三大纪律八大注意也是管理，我们把这些当做管理是因为我们已经把这个当做一种习惯。还有生活中有些人喜欢勤奋有些人喜欢懒惰；有些人喜欢自律，有些人喜欢随意；有些人喜欢积极向上，有些人喜欢随遇而安……就这样慢慢的就养成了一种习惯，这种生活习惯就是自己对自己的管理，所以管理无处不在，它就是我们的生活习惯。

什么是梦想？我们每个人都有自己的梦想尽管有时候不知道它是什么。很多时候我们会傻傻的发笑，我们会觉得快乐，梦想就是这个引发你兴奋点的东西。你的言谈举止，你的思想态度，你的生活节奏都是为了让你高兴，需要到你的兴奋点并且一直兴奋下去，这时候就是你的梦想。

作者：郑聚广