第一篇:做好教学分管校长的几点思考
做好教学分管校长的几点思考
分管校长既是校长的协助者,又是一个有思想的实践者。下面结合我工作的实际就怎样做好分管校长谈几点思考。
一、分管校长要用行动树立权威
分管校长开展工作之前要领会校长意图,得到校长的支持。但更重要的是自己要有权威。分管校长的权威不是权势职位,而是靠个人的学识修养激发带动的信任,信心。这个权威也不是霸道唯我独尊,而是一种正气、感召和希望,即大家愿意和你一起去努力、去改变,去打拼。一名分管校长没有权威就难以服众,更难以率领一个团队去开创局面。然而让别人相信你,绝对不是一两件事情就能让别人相信你的,他是一个一以贯之循序渐进的过程,只有通过自己的身体力行让大家先从日常的信任开始,慢慢对你的个人的人品、人格、思想、专业直到你的价值追求产生了信心,并充满信心的愿意为共同的目标努力。如果有一天老师们对你产生了信心,那你就有了权威。
信任,信心,甚至信仰是权威确立的一个基本条件和基本判断。
二、要基于解决问题在管理效能上发挥作用
人管人累死人,学校教学管理针对财和物的管理较少,多数面对的是人的管理。人和人千差万别,没有制度保障,管理者只能抓起盆抡扫帚,摁下葫芦起了瓢疲于奔命。要说制度其实每所学校制度册都有厚厚一沓,但好多只是停留在纸面上,没有发挥作用。之所以如此,一是因为大多制度都只能算是要求,没有具体责任人,没有实施流程和怎么做的细则,所以最后形同虚设,多数没能落实。二是这个制度本身与学校管理不适应,老师不认同,管理者难执行。所以分管校长的重要职责是制定有管理效能的学校行为规范。
制定的行为规范和要求要想有效能,必须针对学校的实际问题来制定。也就是说学校的制度要求必须是能够解决学校实际问题的。就学校的问题来说有两个方面,一个是偶发问题,一个是重复问题。偶发的要靠经验和教训的积累基础上制定出预案来预防应急。这是未雨绸缪的事情。分管校长要做的是把重复的问题要用一种常态化的管理流程和细则固定下来。比如学校的三、四、五、六月,九、十、十一、十二月,每年这些个月份常态性的工作是什么,基本上是可以固定下来的,直到每一周做什么,什么时间做,从开始到结束做的流程是什么,由谁来负责,每一步实施过程中怎么做。这些都可以用规范把他明晰化,让每一个老师心知肚,让做事的和监督的都能根据这个规范就知道哪里做好了,哪没做好,为什么没做好。如此按部就班,学校就整体上有章可循,有序可查。比如考试:他的流程是分考场,确定监考人,份试卷,召开考务会议,考试前考场检查,考试,阅卷,统计数据。质量分析,公布表彰。具体的细则比如几点检查,由谁来检查,检查什么:桌椅摆放是否符合要求,卫生是否干净,班门钥匙是否有人负责,考试铃声是否已经在班级显眼位置粘贴,学生是否已经知道考场座位等。当我们把这些常态化的事情都按照这样一种流程细则制度化,那么这个制度就一定能够发挥它的效能作用,起到管理的实效。
三、要不遗余力进行师资队伍建设
就一所学校而言,在一定时期,它的生源素质和来源是受到优质学校挤压侵蚀的。因为“人往高处走,水往低处流”这也是符合生源的流动性的。优质资源就是在生源上有优先选择权,而生源也的确是有选择优质资源的自主权,这是没法改变的现实。所以一所学校尤其是薄弱学校抱怨生源不好是没有意义的。学校只有通过师资队伍建设来改变学生,也才能逐步改变生源的状况。而师资的建设第一位的不是培训,是管理!只有在公平、公正、管理规范的学校,教师队伍才会和谐成长,而管理混乱,好坏不分,赏罚不明,歪风邪气蔓延,即使培训力度再大,教师也不会提高。这里说的管理除了制度的外在保障以外,经验的推广普及是树正气重点。每一所学校总会有一些优秀教师,他们的经验既有先进性,又有操作性。学校要下力气把这些优秀的经验加以总结,使得这些经验过程化,细节化,能照搬,能借鉴。让青年教师先模仿,后理解,再发展个性特长。这样学校就形成了一个整体性的团队作战的氛围,也就是通过优秀教师传播经验,青年教师学习经验而逐步形成一个以进取为主旋律的教师团队。
四、要真抓实干提高教学质量
就现在的教育现状来说,没有质量,也就没有了办学的优势和发展的可能。教学质量的提高必须是从一节课一节课来提高。每节课的内容必须每节课来完成。我个人在管理过程中认为洋思中学的四清管理对于教学质量的提高很有效果。
四清是堂堂清,日日清,周周清,月月清。堂堂清就是每位学生通过课堂看书,学生讨论,教师讲解弄懂了为什么,理解知识后,在通过当堂练习形成能力,所谓日日清就是今日事今日毕,当天该背的背会,做错的改正。该运用的要做对,周周清就是周末普查本周改回运用的例题习题,要求人人过关,月月清就是指每个月要考察知识质量,查漏补缺,总结表扬。
四清的重点是差生,要坚持教师亲自查,力求过关。四清的方法主要是引导学生学会阅读课本,以课本为本,引导学生读书,练习,自背,互背互查,教师抽查,以点带面。人人过关。四清的时间保证主要是要让教师的讲课时间变少,让学生自己看书理解,练习的时间就能变长,耳听百遍不如手过一遍。四清的成败在于教师对练习题的设置,练习一定要一种类型一种类型的练习,练透一个类型就等于找到一个路标,练习一定不能泛泛,要精选范例,练出门道,练出智慧,练出精彩。
五、要从教育的高度重视学风
良好的学习氛围是一种享受,好多学生告诉我们:他们之所以假期后期盼着开学,是因为他们喜欢学校的这种学习氛围。良好的学习氛围不仅仅是校舍楼宇的建设,更呈现的是一种耳濡目染,浸淫其间的整体感觉,这种感觉主要是体现在学生的行为习惯上。因此有的人说,学校文化即学生习惯也不为过。学生的行为习惯直接影响学生学习的质量,所以培养学生行为习惯不仅仅是德育处大队部的事情,也应该是教学分管校长重视的。比如:我们想克服以前重活动、轻常态,重要求、轻效果的管理,就要建立一种过程化的教育形式。我们要倡导人人都是主人,那么在一个班里每一周由谁来负责每天一练,由那些同学来检查背诵,那一类作业由哪些同学来检查,由谁来负责记载学生的优秀行为,优秀学生怎样来表彰表扬,由谁来检查卫生情况,由谁来负责电教设备的保护,由谁来负责门窗的开关等,比如我们想推进课间操的精神面貌,那么就要实行体育老师对做操的检查和总结,每周要进行优秀班级的广播操展示,每天进行广播操的总结,(好的不好的要点名),要推行教师学生共同做广播操的制度,要评出优秀学生和优秀教师,对优秀班级的奖励措施上有针对性的采取办法。这样,要求、奖励、监督三位一体,就一定能形成良好的学习氛围。
最后要说的是分管校长的协调合作意识固然重要,但一定不能盲从,要守住自己,做到头脑清、眼睛亮、耳朵硬、鼻子灵、嘴巴净。教学的管理是一个耐得住寂寞和浮躁的坚持的过程,要相信自己在做一件有意义的事情,坚持下去一定能成功。
第二篇:分管教学校长开学典礼发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在这个充满收获的金秋时节,我们又迎来了播种希望的新学年。在刚刚过去的学年里,全校师生辛勤耕耘、团结奋进,喜讯频传,推动了学校的快速发展和各项工作再上台阶。
在取得成绩的同时,我们还应清醒的审视自己的不足并加以改进,本学期我们要在日常行为规范上加强管理,在学习上更加努力。
同学们,学生时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,“良好的开端是成功的一半”,因此成功地迈好这一步尤为重要。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习,莫等闲,白了少年头,空悲切!
初一高一的同学们,走进中和中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。愿我们的每一位新同学,从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,就一定能拥有最后的收获和喜悦。
毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们,你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望你们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,跨进理想的学府!
初
二、高二的同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山腰。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步;你们每一个人都会受到一次次考验。尤其是面对前进征
途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。要知道:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。
新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
“潜龙在渊,蓄势腾飞”--我们坚信:有着追求无限光荣与梦想的中和中学的人必将迎来更加美好的明天。
最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!
谢谢大家!
第三篇:家长会分管教学校长发言稿
家长会分管教学校长发言稿
家长会分管教学校长发言稿1
尊敬的各位家长:
下午好!
这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。
今日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的`活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。
家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。
各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!谢谢大家!
家长会分管教学校长发言稿2
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了XX小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。
家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:
一、培养孩子的良好的学习和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解学生在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。
二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。
三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的`优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。
四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。
家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!
家长会分管教学校长发言稿3
各位家长、老师们、同学们:
今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。
这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲。二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。
今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。
人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,段宇航同学已经连续两次靠第一了,原来和段宇航差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,冯立红同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,贾聪慧同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名,值得表扬的还有桑文棋,段小凡同学等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。
在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:
1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的`多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。
2、真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。
3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。
各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!
同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。
谢谢大家!
第四篇:分管校长岗位职责(教学教研工作)
分管校长岗位职责(教学教研工作)
泰兴市宣堡小学
一、协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定,分管教导处和教科室工作。
二、制定和贯彻学校教学计划,指导教导处和教科室制定和实施工作计划,审查教学教研工作计划、总结,保证计划的实施。
三、指导教导处和教科室及时按岗位责任制规定,完成学生学习上的常规管理,为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
四、负责学校课改工作、教学科研工作、教育学会、教研组工作、备课组工作,负责教育教学人员违纪现象的处理。
五、经常深入教学第一线,坚持听课,定期检查教师教案、学生作业,召开学生、家长和教师座谈会。
六、协助校长管理教学行政工作,负责教职工的教育教学考核工作。
七、协助校长作好教学的管理及教导处和教科室人员的思想工作,团结教育教学人员,努力做到管理育人、教书育人。
八、完成校长委托的其他工作。
第五篇:分管校长安全责任书
学校安全工作目标责任书
为保障师生生命财产安全,维护正常教学秩序,根据上级有关要求,特制定梁堂乡中学安全工作目标责任书。
1、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针,以正确的教育思想指导德育工作。制定好德育工作计划,检查、总结德育工作。
2、制定好平时教学工作及教学活动的各种安全预案,全面负责教学活动的安全工作。
3、领导督促政教处的各项工作,确保教学工作的正常开展。
4、督促检查年级组、班主任及教师完成教学情况。
5、做好微机室、卫生室、音体美劳教室及仪器室的建设、管理和安全工作。
6、负责对学生进行各方面的安全教育,遵纪守法教育,严明学校纪律,培养和树立学生良好的行为习惯和道德风气,维持良好的教育环境。
7、检查年级组长、班主任及教师的岗位责任落实情况。
立状人(分管校长):签状人(校长):
年月日