分管教育宣传校长岗位职责范文

第一篇：分管教育宣传校长岗位职责范文

校长岗位职责

一、认真学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“科学发展观”重要思想为指导，不断提高思想觉悟、政治理论水平和业务水平。

二、坚持正确的宣传舆论导向，积极宣传党的路线、方针和政策，统筹、协调、全校宣传思想政治工作。

三、负责组织制订学校教育宣传工作计划和教育宣传策划工作并组织实施。把握正确的舆论导向，审定有关教育宣传信息文稿，把好政治关、质量关。

四、负责组织开展教育宣传专题研究，定期召开教育宣传研讨会，指导教育宣传经验总结，不断提高通讯员队伍素质。

五、领导教育宣传信息的日常管理，健全各类管理制度，完善通讯员队伍建设，建立通讯员队伍建设的科学评价体系。

六、负责学校校园文化的规划与发展，加强校园环境建设，组织好报栏、板报、橱窗、展板、宣传标语等德育宣教文化阵地的建设。

七、领导各学校、处室做好学校教育、教学、校园文化宣传报道工作。

八、协调各学校、处室，有计划有步骤地开展教育宣传信息工作。

九、负责组织制订校园精神文明建设整体规划和年度工作计划并组织实施。

十、定期组织人员到各学校了解教育宣传信息工作计划的落实情况和教职工思想状况调研工作，提出工作意见。

第二篇：分管小学美术校长岗位职责

分管小学美术校长岗位职责

1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。

2．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。

3．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。

4．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。

5．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。

6．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。

7．教师可根据自身的专长，积极组织学生开展课外美术活动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。

8．学生作业要做好检查登记工作，每学期作业成绩共有六次。

9．让音乐进入美术课堂教学之中。

涌泉完小体育教师工作职责

一、体育教学常规

1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。

2、要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。

3、上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

4、教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的保护措施，提高学生的自我保护意识。

6、认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。

7、课结束时要小结，并布置学生收还器材。

8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼，做一个健康的娇子人。

9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。

二、体育课余训练与竞赛

1、教师做好学校广播操和大型集会的队伍纪律组织工作。

2、学校坚持开展传统体育项目训练。训练内容主要以射箭、篮球、田径为主。以学校体育教师指导和聘请校外辅导员训练相结合。

3、各训练队、组的教师要制定训练计划，认真考勤，填写训练登记表。

4、训练指导教师要重视学生的思想品德教育和文化学习，经常与班主任和家长取得联系，配合教育学生。

5、对训练积极，进步明显，成绩突出的代表队员，应给予表扬和鼓励。

6、学校每学年举行一次校运会和各种体育竞赛，全校师生参加。

7、组织学校代表队参加区级以上单位举办的相关少儿体育比赛。

三、体育场地、器材、设备管理

1、任何部门和个人不得随意占用操常

2、体育器材由体育教师保管，未经体育教师同意，任何人不得动用器材。

3、上课或课外锻炼需用器材，应点好数量，使用完，由领器材人整理好，如数放回原处。

4、本校人员应工作需要借用器材，要进行登记，归还时予以注销。校外人员借用学校体育器材，需学校领导签字同意履行手续。

5、每周由体育组和总务老师对器械检查一次，并做好原始记载工作，发现问题要及时停止使用。若有遗失或有意损坏器材的人，要根据具体情况予以赔偿。

6、每学期由体育组清理器材并造具体财产清单，及时剔旧报损、修补并做好记录，会同总务部门进行一次审核。每学期由体育组提出需增添的器材种类及数量，经学校领导同意后，在学校经费中列支。

7、学校室外大小型体育设备由体育组保管。制订使用要求并有计划的向学生宣传教育，引导学生正确、安全使用。学校在设置安装上做到合理安全。

涌泉完小体育备课组长职责

体育备课组长在教研组长、分管教学的领导下开展工作，主要职责是：

1、组织本组成员学习体育教学大纲。贯彻落实学校计划上对体育工作的要求。全面组织好市、区、校的各项体育竞赛活动。

2、制定体育备课组工作计划，定期开展备课组活动。

3、毎学年组织召开一次校级运动会。

4、组织、督促各运动队开展正常训练，确保学生安全。

5、安排好体育教师带领广播操和组织学校集队集会。带领体育教师大力抓好出操、集队、集会纪律、为建立良好校风而加强各项管理工作。

6、保管好优育运动器具。

7、每月向分管领导汇报本组工作情况，第二学期要书面向学校汇报各班达标的百分率，并做好工作总结。

涌泉完小音乐教师工作职责

一、明确音乐课程标准的要求，认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术，努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。

二、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，遵循教学规律，结合本学科特点, 开展音乐教学研究，积极改进教学方法，勇于创新，深入教学实际，总结经验。正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。

三、认真执行教学常规，落实教学目标，精心设计好每一堂课，不断改进教学方法，善于使用现代化教学手段，努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。

四、坚持“因材施教，分类推进”的原则，面向全体学生，提高尖子学生，狠抓中、下学生，使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团，并积极向学校献计献策。

五、管好、用好软件资料，管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全，做好音乐室的清洁工作。

六、积极参加各级各类的教学研究活动，要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究，认真总结教学经验，积极撰写音乐科研论文，努力做学科带头人。

七、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成学校规定的、学期工作任务和工作指标，认真完成学校临时性的有关任务。

第三篇：分管校长岗位职责(教学教研工作)

分管校长岗位职责（教学教研工作）

泰兴市宣堡小学

一、协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定，分管教导处和教科室工作。

二、制定和贯彻学校教学计划，指导教导处和教科室制定和实施工作计划，审查教学教研工作计划、总结，保证计划的实施。

三、指导教导处和教科室及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。

四、负责学校课改工作、教学科研工作、教育学会、教研组工作、备课组工作，负责教育教学人员违纪现象的处理。

五、经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。

六、协助校长管理教学行政工作，负责教职工的教育教学考核工作。

七、协助校长作好教学的管理及教导处和教科室人员的思想工作，团结教育教学人员，努力做到管理育人、教书育人。

八、完成校长委托的其他工作。

第四篇：各分管校长岗位职责（比较全）

各分管校长岗位职责（比较全）

一、校长岗位职责

1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。

3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。

4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和工作计划。

5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。

6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。

7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。

二、党支部书记的职责

学校党支部在党支部委员会的集体领导下，按照支部大会、支部委员会决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：

（一）负责召集支部委员会和召开支部党员大会，结合学校的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级教育部门的决议、指示，保证本支部各项工作的完成。研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定，制定支部工作计划并组织实施。

（二）了解掌握本支部党员、干部和师生员工的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，适时调整思想政治工作的内容和形式，做好经常性的思想政治工作。把握好本单位的舆论导向，预防各类事故，做好稳定工作。

（三）组织检查支部工作计划、决议的执行情况等，并定期向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

（四）不断同党支部委员和同级行政负责人进行交流，保持密切联系，支持教学、科研、管理服务等工作，协调单位内部的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。

（五）抓好支部委员会的学习，严格组织生活，按时召开支部民主生活会，积极开展批评和自我批评，搞好党风建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

（六）协助校长在特定时期做好幼儿园的安全工作。

三、常务校长岗位职责

1、在校长的领导下，起草、修改有关文件及会议材料，执行《公文处理实施细则》等有关公文规定，认真做好文书处理工作。负责学校党政领导的重要讲话、相关文件的管理工作。

2、协助校长落实教育方针和教育法纪法规。

3、负责上级和学校重要党政工作部署、学校党政领导批办的文 件、交办的事项及批办给各部门的事项的催办和督促检查工作。

4、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期进行工作总结，提出改进工作的措施和意见。

5、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。

6、参加校长办公会议和行政例会，审议学校重大问题。领导学校幼儿园、办公室、宣传小组，制定计划，开展工作，定期检查、考评。

7、协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩等项工作。负责教职工专业技术职务(职称)的评聘工作。

8、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的组织接待工作，以及安排各种重要会议的会务、接待工作。

9、负责协调和沟通学校各部门工作。

10、完成党政领导交办的其他工作。

四、德育校长工作职责

1、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，负责制定并实施学生思想教育工作计划，并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的理念，做好学生思想道德教育工作。

2、认真贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。调查研究学生的思想状况及其特点，进行生动、活泼有效的爱国主义教育，集体主义教育，遵纪守法，劳动教育及中华传统美德教育等，全面提高学生的思想品德素质，科学文化素质，劳动素质及身体心理素质。

3、负责营造学校氛围，组织和实施各类对内对外的宣传工作。

4、组织年级组长、班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。

5、负责确定和分配各部门的德育工作任务，并通过全体教职工，特别是班主任，任课教师对学生进行德育教育。

6、充分调动和发挥学校少先队和辅导员的作用，定期对辅导员进行业务培训，提高辅导员队伍整体素质。

7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

8、负责学校教职工的考勤工作。

9、负责行政会议、校务会议、教职工大会安排，会议通知，材料准备与发放，并做好会议记录、会议服务。

10、完成党政领导交办的其他工作。

五、教学校长工作职责

1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。

3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。

5、领导教导处、科研室等教育教学部门的行政工作。

6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。

7、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。

8、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

9、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。

10、完成党政领导交办的其他工作。

第五篇：分管副总经理岗位职责

分管副总经理（工程副总）岗位职责

1、直接对公司总经理负责。

2、对开发项目的工程、招采、预算负直接领导责任，管理各部门的日常工作。

3、参与项目的可行性研究及立项工作。

4、配合前期开发过程中市场调研、营销策划、前期报批报建、行政、财务部门的工作。

5、参与项目规划设计工作，及组织有关部门、专家审核规划设计等方案；

6、负责项目勘察、施工图设计、工程检测委托及管理工作。

6、负责勘察、设计、监理、工程检测、工程发包、材料设备采购等招投标工作。

7、组织相关部门进行招标文件与合同文件会审、会签、合同谈判及招标文件与合同文件归档管理工作。

8、各参建单位工作任务、总体计划审定，审批工程款、材料款、设备款。

9、对工程项目成本、投资、质量、进度、安环、信息管理及现场工作的全面管理、监督、监控。

10、负责项目各参建单位的组织和工程施工总协调。

11、负责组织编制、完善各项管理制度和工作流程及指引，制定具体项目的技术与质量管理标准，加强工程部员工队伍的建设。

12、审批图纸会审记录、施工组织设计及专项施工方案及经济签证等关键性资料。

13、主持项目技术、质量问题研讨会，解决项目实施过程中出现的技术、质量问题。确属设计院、承包商、监理部、工程部表示无法处理或无相关经验时的疑难问题时，可组织专家进行咨询处理。

14、公司工程管理规范化工作、工程管理得失的总结及经验推广。

15、全面把握工程验收并组织与物业交接工作。

16、参与选聘、任用主管部门各岗位人选；负责考核下属各部门及岗位的工作绩效；审核

员工的奖、惩标准及方案。

17、对内负责处理下属部门与公司其他部门之间的协作关系，对外做好相关外联工作。

18、参加总经理办公会，并参与公司地产业务决策。