2011年秋季主体班工作总结5篇

第一篇：2011年秋季主体班工作总结

中共新源县委党校2011年秋季主体班

教 学 工 作 总 结

为了进一步深入贯彻落实《伊犁州直党校系统办学体制改革实施方案》（伊州党组字【2011】128号）文件精神，新源党校立刻行动起来，组织全体教师进行研讨，拿出实施方案，并在2011年秋季主体班开始进行改革试点。在主体班教学中积极整合培训资源，创新教学管理，完善培训内容，拓展教学阵地，提升学习兴趣，实现了优势互补与良性互动，起到了很好的培训效果，受到了广大学员的好评。现将此次主体班具体工作总结如下：

一、明确指导思想

确立了教学体制改革的指导思想：党校办学要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，要坚持党校为科学发展服务、为干部成长服务；坚持党校姓党、党校党办；坚持特色立校、质量兴校、改革强校、从严治校的指导思想，力争把新源党校办成伊犁州党校中的名校，名校中的特色校。

二、落实教学内容

为了让学员达到了思想上受教育、灵魂上有触动、观念上有改变、行动上有方向的目的，学校开展了一系列教育教学改革方案。

1、完善教学布局。坚持以中国特色社会主义理论体系为重点，突出党性、党风、党纪、廉政教育。执政能力培训特别是执行力的培训，完善理论教育、知识教育、党性教育、廉政教育等，形成了以特色理论，执政能力建设，党性党风教育，地方发展教育四大框架结构体系，并把这四大结构体系作为一种系统工程，渗透到党校教育今后的工作中去。今年秋季主体班就以这四大结构为指导开设了四个单元课程。第一单元的内容为：公共管理理论与依法行政；第二单元为：党性修养与党的建设理论；第三单元为：经济理论与县域经济发展；第四单元为：民宗理论及中国特色社会主义理论体系研究，现在已经形成了完整、完善的新的教学布局。

2、创新培训方式。在培训方式上力争做到“六个结合”，即校内培训与校外培训相结合；课堂培训与基地教育相结合；教师面授与电化教学相结合；统一培训与“菜单点课”相结合；外聘教授与当地专家教学相结合；能力训练与实践体验相结合。不断加强和改进教学模式，讲授式教学，案例教学，研讨交流，学员讲坛，学员论坛，体验观摩，情景模拟，问答辩论等丰富的培训方式，增强了培训的吸引力和时效性，变以前说教式的理论培训为学员喜闻乐见的培训方式，彻底改变了学员对党校培训的认识和看法，由以前的“要我来转变为我要来”。

3、完善教学基地。坚持可学可用、增强实效的原则，学校今年建立了几个可长期使用的教学基地，如：查县的能力拓展训练基地；新源监狱的警示教育基地；8662部队的国防教育基地；党校的廉政教育基地；还有重点的筛选了一批有代表性的新农村建设成果基地；新型工业化建设成果基地；现代畜牧业建设成果基地；现代设施农业建设成果基地等。这些教育基地的建立作为党校主体班开展研究式、体验式教学的户外课堂。

4、丰富学习生活。为进一步丰富学员学习生活，提高学员学习质量，结合2011年秋季主体班教学计划，创新思路、创新方法，学校教务处提出实施“十个一”活动。即：开展一次联谊活动、学唱一首民族团结歌、阅读一本好书、观看一场优秀民族电影、外出一次考察、学跳一支民族舞蹈、接受一次警示教育、开展一次户外拓展训练、访问一户贫困户、开展一次国防教育、慰问一家敬老院、开展一次学员论坛。在党校领导及教师的带领下，班支委、班委会制定了主体班开展“十个一”活动主体方案，并分组负责落实到人，各组负责人为各活动的主要牵头组织人，负责组织本组成员制定详细活动方案，报班委会审定。主要目的是，在完成党校既定教学计划的基础上，通过开展“十个一”活动，着力培养学员团结、友爱、合作、坚韧的团队精神和热爱家乡、建设家乡的主人翁意识，真正实现寓教于乐、学有所得。通过开展“十个一”活动，使大家在两个月的学习时间内相互

交流、相互了解，进一步增进友谊、增进感情，拓宽了思维视野、增加了知识储备，信念得到了强化、党性得到了锻炼、能力得到了提升。

5、提升教育层次。学校不仅邀请本县其它单位的领导走进党校授课还邀请了杨州对口支援新源县名家引智大讲堂，请来米寿江教授和华涛教授到党校来授课，他们的课生动、幽默为我们的课程改革注入了活力。要让我们的干部成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽的领导干部”必须要为他们提供高层次的教育平台。此次主体班的学习教育的层次高、学法活，也创下了党校教育的新记录。

6、创新学员评价。本期培训班，改变以往以班主任为主导的单一教学考评模式，通过命题测试、出勤考核、论文、心得体会、考察报告、读书笔记以及对班级贡献等方面，对每一位学员学习期间的知识、能力、态度等方面的情况进行全方位的考核，力争客观、真实的评价每一位学员。教务处对学员采取“学前评价看态度，学中评价看学风，学后评价看实效”的方式进行多层次、多角度的评价，以促进学员在党校的培训有收获、有实效、有提高。

三、教学改革取得的实效

1、优化了就学环境。县委党校时时处处都体现着团结、紧张、严肃、活泼的时代生机。其浓厚的理论氛围，严谨的治学之道，务实的求真精神，富于朝气的活跃气息，深深地

感染着学员，精心的组织和细致周到的服务，为学员抛弃杂念、安心学习提供了良好的环境和平台，使学员很快实现了从干部到学生、从家庭到集体、从单位到学校的转变。

2、提高了教学水平。县委党校教师积极投入教学改革和教育理论创新，在教学过程中深入浅出的教学风格给学员留下了深刻的印象。再加上外聘教授的授课使学员在一些吃不透的理论方面和一些理解不够透彻的政策问题上逐步得到了解决，为学员进一步正确理解和整体把握当前经济、社会发展的前沿态势，起到了积极的引导、点拨作用。

3、搞活了学习方法。党校采取灵活多样的教学方式，丰富了学员的学习内容，增添了我们的学习乐趣，增强了学员组织领导和独立思考的能力和水平，为学员更好地理解和掌握所学知识，更好地将理论知识与工作实践相结合，打开了新思路、开辟了捷径。

4、结交了良师益友。党校素有教员和学员共同探讨、互相切磋、集思广益的优良传统。参加这次县委党校学习培训的学员，都是来自全县各个行业和部门的领导干部，不乏理论水平高、工作经验丰富的良师益友，大家在共同学习、相互交流方面取长补短、相得益彰，对于进一步提高每个人的能力和水平，提供了难得的机遇。

5、拓展了交流范围。今年创新开展的“十个一”活动不仅为学员提供了良好的学习环境和畅通的交流平台，也为

学员与学员之间，教员与学员之间互相学习、互相交流创造了很好的条件。通过活动，使学员的理论水平不断提高，工作经验不断丰富，分析和解决问题的能力不断增强。同时，也在相互的学习与交流当中，加深了感情、增进了友谊。

6、外出考察开眼界。通过外出考察，使各位学员亲身体会西部大开发、中央新疆工作会议在新疆的具体体现，各地州争先发展、跨越发展，那种想大事、谋大事、干成事的实干精神和大无畏的创业精神深深感动着我们的学员，大家普遍反应强烈，更加激起了各位学员热爱家园、建设家园的热情。

总之，这次党校秋季主体班的创新教育改革实践活动是成功的，全体学员全身心地投入到学习、讨论与交流当中，在县委党校这个大平台中，饱尝理论大餐、接受精神洗礼，十分充实而愉快，为我们进一步推动新源经济社会跨越式发展和长治久安充了电、加了油。党校全体教职员共积极投入教学改革，收获很多经验，也总结了自己在工作中的不足，我们将实事求是、迎难而上，以变革、变化，敢于担当之心迎接更大的挑战。

第二篇：秋季主体班开班典礼

8月26日，省委党校举行2013年第三学期主体班次开学典礼。省委副书记、省委党校校长竺延风出席开学典礼并讲话。他强调，要以这次群众路线教育实践活动为契机解决好不落实的问题，进一步树立求真务实的良好风气，进一步提高抓落实的能力，把全省各级干部抓落实的能力提升到一个新水平。

竺延风说，“想抓落实”是一个意识问题，反映着一个干部的宗旨意识和价值取向。抓落实是成事之道、为官之责、政绩之本，不落实问题贻误事业、败坏风气、耽误自己，实际上也是我们党面临的“四大危险”在实际工作中的具体表现。各级干部是事业的骨干和抓落实的主体，必须深刻认识抓落实的重要性、不落实的危害性，进一步增强“想抓落实”的主动性，以一种“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感狠抓落实。他指出，“会抓落实”是一个抓落实的方法问题，反映了一个干部的能力和水平。抓落实光有愿望和热情还不够，还要有会抓善抓的能力和本领，要把握好自己干和大家干、“管”和“干”、过程和结果、当前和长远、重点和一般、速度和节奏的关系，在抓落实的实践中提高抓落实的本领。他强调，“敢抓落实”是一个精神状态问题，反映了一个干部的事业心、责任感和担当精神。各级干部要把“敢抓落实”作为重要的从政品格，既做到“口能言之，身能行之”，又能在挑战和困难面前不绕、不等、不推、不退，敢于担当，勇于负责，共同营造起想抓会抓敢抓落实的氛围和导向，推动“富民强省、全面振兴”目标早日实现。

省直有关部门领导、省委党校班子成员和主体班次全体学员、党校教职员工共700多人参加了开学典

9月2日，省委党校举行2013年秋季开学典礼。省委副书记、省委党校校长赵勇出席并作重要讲话，省委常委、组织部长梁滨出席并主持开学典礼，省委党校常务副校长刘忠昌，省纪委副书记吕忠国，省委副秘书长王国发，省委党校副校长任树江、刘书才、张平英、刘士卓出席。

赵勇强调，领导干部要认真学习河北日报长篇通讯《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》，以总书记的崇高风范为镜，找差距、看不足、明方向，不断培养和提高践行党的群众路线的基本功。赵勇指出，践行党的群众路线，就要与群众心相印、情相连。要与群众交朋友、视群众为英雄、把群众当亲人，始终不脱离群众，满怀真情对待群众，为实现“中国梦”、走好“中国路”，凝聚起团结强大的“中国心”。践行党的群众路线，就要与群众一块过、一块干。要经常深入群众，真正相信群众、依靠群众，顺应群众期待作决策，与群众同心同德克难关。践行党的群众路线，就要谋民利、解民难。要听民声、顺民意、解民难，启民智、修民德、振民风，从群众最盼、最急的事情做起，真正为群众谋利益、谋幸福。践行党的群众路线，就要严要求、做标杆。要敬畏制度、敬畏组织、敬畏群众，带头遵守法律法规，争当道德楷模，以自身行动促人心向党。践行党的群众路线，就要常态化、永坚持。要建立健全联系群众、服务群众制度，在直接联系群众上下功夫，把践行党的群众路线作为评价领导干部的重要标准。赵勇要求，广大学员要珍惜学习机会，深入系统学习党的十八大以来总书记一系列重要讲话精神，加强党性修养、思考重大问题、总结交流经验、丰富提高自己。省委党校要始终坚持党校姓党，在锤炼学员党性上下更大功夫。

梁滨在主持中对广大学员提出了三点要求：一要突出学习重点，继续深入学习党的十八大精神以及党的群众观点和群众路线，要紧紧围绕省四大攻坚战来学习。二要切实转变学风，在学习中要树立实践第一的观点，树立群众是真正英雄的观点，切实把调查研究作为这次学习的重要方式，做到学以致用，用以促学，学用相长。三要加强纪律约束，树立学员意识，要严格遵守党校的各项规章制度和廉洁自律的规定，以实际行动践行中央“八项规定”和省委有关要求。他强调，省委党校要加强对学员的管理，要以教学促管理，要以服务促管理，不断提高管理水平和办学质量。

市厅级领导干部进修班，县处级干部进修一班、二班，乡镇党委书记进修班，县处级干部培训班，设区市人大主任专题研讨班、脱产研究生班全体学员以及省委党校全体处级干部参加开学典礼。

第三篇：县委党校秋季主体班教育心得体会

中共台前县委党校秋季主体班教育

心得体会

10月24日，中共台前县委党校举行了2011秋季主体班开班典礼，通过一周的学习，我受到的触动很大，我谈谈自己的一点粗浅心得。

深刻理解了新时期全党加强理论武装的重大意义。理论武装是我党的传统政治优势，在新的历史时期有着新的内容和要求。党校是培训轮训党员领导干部的主渠道，党校教育对于全党推进理论武装发挥着重要作用。当前，我市上下正在持续开展“一创双优”集中教育活动，作为一名烟草系统的党员干部，深刻领会到要建设严格规范、富有效率、充满活力的烟草企业，就必须用马克思主义理论武装头脑，指导实践，解决行业改革和发展中的实际问题，实现新的发展。

全面把握科学发展观的内涵和实质，切实能够提升领导科学发展的能力。深入开展学习“一创双优”活动，是市委市政府作出的战略决策。充分利用党校教学资源深入学习，充分认识提升领导科学发展能力的重要性，为投入深入学习实践科学发展观活动做好思想和理论准备。要把树立和落实科学发展观、提升领导科学发展的能力作为党员领导干部素质与能力建设的一个重要方面，充分发挥党员领导干部

贯彻落实科学发展观的表率作用。要密切联系实际，努力加强学习，着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，切实推动科学发展观的贯彻落实。

参加教学班的全体党员干部发扬良好学风，认真完成党校教育任务。重点学习了如何做好新时期信访稳定工作、群众工作；领导干部心理健康与自我调适；弘扬“三李精神”解读好“何平九论”等理论知识。市委党校的同志还对我国周边安全环境进行了详细分析。从全局和战略的高度思考事关行业改革和发展的重大问题。要把增强党性修养作为党校学习的重点，始终保持共产党员的先进性，带头践行行业共同价值观，在塑造责任烟草、诚信烟草、效率烟草、和谐烟草的行业形象过程中发挥表率作用。

加强党性修养、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的烟草专卖队伍建设明确了方向，指明了道路。通过主体班学习进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌。切实提高全体专卖执法队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前经济的发展要求，才能使执法水平上一个新台阶，为开创烟草专卖管理工作的新局面奠定基础。

第四篇：2021年党校主体班班级工作总结

2021年党校主体班班级工作总结

撰写人：___________

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2021年党校主体班班级工作总结

在___省委党校工作以来，本人一直在教育一线从事教学科研工作，政治思想过硬、作风正派，敬岗爱业、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下，我严格要求自己，在教学科研方面积累了更多的经验，按照党校的教学要求，克服各种困难，全身心投入到工作中去，较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下:

一、不断提高政治理论修养，加强党性锻炼。

任何时候我坚决做到讲政治、讲党性，自觉与党___及校委保持一致，坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神，严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中，围绕中心服务大局，不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任，互相尊重，互相谅解，互相支持，密切配合。注意严于律己，宽以待人，大是大非讲原则，小是小非多谦让。本人获评为_____省委党校优秀___员称号。

二、努力提高教学科研水平，积极完善教学不足。

作为一名党校教师，深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习，从__年__月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生，并于__年__月顺利通过论文答辩，获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用，近三年工作期间，在省级公开刊物上发表论文___篇，积极参与课题申报，并作为骨干成员参与企业横向课题___项。教学上，主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作，并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识，能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出，只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位，心系学员才能更好地融入学员当中去，摸清学员的学习情况，从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中，均为合格等级。

三、下一步工作打算。

本人将按照科学发展观的内涵要求，深入学习贯彻__“七·一”重要讲话精神，在教学科研工作中，积极贯彻落实省委省__关于加速发展、加快转型，推动跨越的主要基调，重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训，深化自身的政治意识、大局意识和责任意识，提高教学培训质量，更好地服务于我省经济社会发展大局。

在工作中，我取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，作为一名教育工作者，教学中的不足之处我能够敢于去面对，勇于接受，批评，总结经验，从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。

希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平，扎实工作，尽最大的努力改正自身存在的不足，在校委的领导下，履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容，如有不妥之处敬请批评指正。

时光流逝，岁月如梭，转眼间一学年即将结束，回顾这一学年的工作，我心中反思颇多。作为一名党员，我在本职工作中做了些什么呢?为了今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报:

一、政治思想方面:

一年来，作为一名___员，我在思想上严于律己，能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。

二、教学工作:

我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与同事一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会从网上听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点，并记下自己听课的心得。

我在教幼儿的课上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，悉心培养幼儿的各种习惯，采用多种形式开启幼儿智力，促进幼儿健康成长。我努力提高自己的教学水平，积1极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。

三、班主任工作:

作为一名班主任，我主要做好以下几方面的工作:

(一)、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。

做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。

(二)、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，___后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的积极因素，培养他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。

另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒“，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

(三)、积极开展好课外文体活动。

做好早操、课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。

(四)积极主动地和各科教师联系。

协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。在这方面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，上课专心听讲，认真完成作业，树立老师的威信，增进师生情谊。

(五)抓好安全工作。

安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

四、存在的不足及今后努力方向:

1、学习上，缺少对___主义理论的系统学习。

2、缺乏创新精神，工作思路3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

总结一年的工作学习和生活，我觉得自己离___上的要求和自身发展的需要还有一定的差距，深知自己还有很多缺点和不足。在新的学期里，我要总结经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党___和同志们的监督，严于律己、努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

__，本人任职于___县委党校宣传室主任和理论文化教员，主要从事党的方针政策宣传和研讨、理论文化教育和领导交办的其他工作。从__年__月至今，抽调到县委从事中心工作。__年，主要在__县县委权力公开透明运行___、__县解放思想大讨论活动___、__县创先争优活动___和党建办工作。今年以来，本人在政治上和思想上与县委、县人民政府保持高度一致，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，服从___安排，勤勤恳恳，任劳任怨，努力工作，为全县党___力公开透明运行工作、解放思想大讨论活动、创先争优活动和党建工作再上新的台阶作出了自己应有的贡献。

不畏艰难，以信心履行工作之责作为党校教员，本人的工作单纯而自信，认真履行职责。抽调到县委中心工作办公室后，本人以同样的信心，履行自己的工作职责。本人的主要工作是起草文件，撰写各种材料。在注重宣传研读党的方针政策同时，肩负着检查开展活动情况的工作任务，工作量大而繁重。在走村访寨检查工作的同时，收集好各种原始资料，为撰写汇报材料、总结做准备。一年来，本人始终坚持把到工作第一线了解工作情况，找出特色亮点，融会贯通到汇报材料、总结当中。

不缀笔耕，以恒心筑牢工作之基一年来，本人始终耕耘在撰写各种大型材料的这块田野上，不知疲倦，不辱使命，永不懈怠。一年中，起草了《__县开展党___力公开透明运行工作方案》、《__县开展创先争优活动工作总结》、《__县扩大党内民主工作汇报》、《柳州市发展服务业的实践与思考(计划与基础设施部分)》等材料。撰写了《__县开展党___力公开透明运行的主要做法》汇报材料、《人格在党微中闪光》优秀党员先进事迹材料和__县开展解放思想大讨论活动工作总结、以及阶段性工作汇报等材料。一年中，共撰写的文稿在___万字以上。本人撰写的《__县开展县委权力公开透明运行工作的实践与思考》获柳州市党建论文评比三等奖、__县党建论文评比一等奖。

不咎既往，以爱心激发工作之情一年来，在多个办公室工作中，本人事事以大局为重，不计得失。时时注重团结，关爱他人，常把团结协作比作前进的发动机。在工作中与同事们相互支持、相互关心、相互鼓励。从不沽名钓誉，任劳任怨、脚踏实地把工作做好，在团队中努力营造一个充满活力、追求卓越的工作环境。

不懈努力，以决心追求工作之绩在工作中，本人常以谦虚谨慎的工作态度、勤奋敬业的工作精神、超越自我的工作目标、精益求精的工作干劲、争创一流的工作业绩来要求自己，锁定自己的工作目标，与同事们一道坚持不懈地工作。经过共同努力，本人与同事们一道，较好地完成县委、县人民政府交给的工作任务。

总之，在一年中，本人做了自己力所能及、职责所在的工作。但与领导的要求和期望还有不小的差距，这局限于自己的理论水平还不够高，工作能力和创新能力还不够强，本人真诚欢迎领导和同志们的批评指正，在新的一年里进一步做好本职工作，不断充实完善自我。

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第五篇：县委党校2011年秋季主体班开学典礼主持词

县委党校2011年秋季主体班开学典礼

主 持 词

2011年9月20日上午8：30

同志们：

为不断提高干部队伍素质，推动我县经济又好又快发展，按照《涡阳县2011干部教育培训计划》要求，经请示县有关领导同意，县委组织部下发了《关于举办县委党校2011年秋季主体班的通知》（涡组干训字【2011】5号）文件，决定举办科级干部进修班、党务工作者进修班和中青年干部培训班三个主体班次。各班参加培训的人员是：科级干部进修班为副科级以上干部，中青年干部培训班为45周岁以下的干部，党务工作者进修班为从事党务的工作人员，每班调学60人。培训班于昨天报名，到29日培训结束，培训10天时间。前期经过组织部和党校的精心组织，三个主体班于今天在这里正式开学了。今天上午的议程分两阶段进行，第一阶段开学典礼，由县委组织部副部长杨洪发作动员讲话，第二阶段上课，由亳州市委党校马列教研室主任李民为大家讲第一课。

首先举行开学典礼，请县委组织部副部长杨洪发作动员讲话，大家欢迎。

刚才，杨部长给大家作了一个非常重要的动员讲话。杨部长的讲话很全面，不仅指出了这次培训的重要性，同时也对党校、对大家提出了具体明确的要求,我们一定要认真领会，全面把握，并在今后培训学习中贯彻好、落实好讲话精神。

下面在这里我再提几点要求：

1、要妥善处理好工学矛盾，尽快进入角色。

虽然大家工作都非常忙，但在培训期间应该把学习放在第一位，尽快做到三个转变：自觉实现从工作到学习的转变，从领导干部到普通学员转变，从家庭生活到集体生活的转变，适应新的学习生活环境。

2、严格学习纪律，确保培训效果

一是上课时，要尊重教师的劳动，自觉遵守和维护课堂纪律。

二是严格遵守县委组织部和党校的考勤制度，任何人不经请假，不得无故旷课、迟到、早退。

三是没有按时参加学习的人员要向县委组织部写出书面情况说明。

3、班主任和班干部要切实负起责任，特别是班主任，要跟班管理，做好服务工作。

今天上午的开学典礼到此结束，下面请亳州市委党校马列教研室主任、教授李民为同志们上课,大家欢迎！