宝鸡伟思特学校年检自查工作总结

第一篇：宝鸡伟思特学校年检自查工作总结

宝鸡伟思特学校年检自查工作总结

宝鸡伟思特学校是一所经宝鸡市教育局、民政局等单位批准于2011年9月1日成立的民办学校，至今办学已一年多的时间。根据扶风县教育体育局扶教发（2012）454号文件《扶风县教育体育局关于开展2012年民办学校年检工作的通知》精神，进行自查，现将自查工作总结如下：

一、贯彻国家教育方针，坚持依法治校

宝鸡伟思特学校全面贯彻落实国家教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持依法治校。学校坚决贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和共未成年人保护法》等教育法规，按国家有关法规设置课程，开齐开足各门课程，依据新课标进行教学活动。学校各项规章制度齐全，工作有章可依。学校各项规章制度符合国家大法和省、市、县教育部门有关规定，按照国家教育方针，为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

二、管理和财务收支情况

宝鸡伟思特学校是一所民办学校，资产管理和财务收支情况，按民办学校的模式进行运作。（详细情况见资产管理和财务收支情况有关报表）

三、办学条件基本情况

宝鸡伟思特学校占地70余亩，有独立完整的校园。校园围墙砖砌完好，有独立的校门，醒目的校牌。校园内，有一座5层教学楼，60多间教室，有两座公寓楼，有学生餐厅，有两座楼房未被使用。操场有400米环形跑道，有6个篮球场。教学楼内教室、办公室、实验室、仪器室，足够教学工作使用需要。校园内绿化美化工作良好，办学条件优越，可满足各项教学工作的需要。

四、2012年教学工作和招生工作情况

2012年教学工作有计划、有安排、有总结。2012年中考上线人数比率在扶风县19所中学中名列第三。理化、数学、政史三个单科中考成绩位居扶风县第一。语文单科成绩位列扶风县中考成绩第三位。小学升初中考试，语文和数学平均成绩列扶风县城关镇14所学校的第一位，英语列第二位，综合平均成绩列扶风县城关镇14所学校的 第一位。

2012年招生情况，初三毕业班招生66人，设两个班，小学六年级招生25人，设一个班，小学一年级招生11人，设一个班，初中一年级招生33人，设一个班。

五、内部决策机构、管理机构设置及人员配备情况，校长履职情况

学校设校务委员会，决定学校的重大事项，校务委员会由9人组成。学校设校长一人，常务副校长兼教务处主任一人，政教处主任一人，小学部组长一人，中学部组长一人，团队负责一人，生活部负责一人，食堂负责一人，以上9人均是校务委员会成员。学校设政教处负责师生的政治思想教育，设教务处负责 日常的教学工作。设生活部负责学生的生活管理，总务后勤工作隶属政教处管理，负责学校的总务后勤工作。校长负总责，学校坚持每周召开一次校务会议和全校教职员工大会，学校各项工作运转正常。

六、招生广告设备及收费标准报批、报备情况

宝鸡伟思特学校招生广告遵循实事求是的原则，经上级教育部门同意后，对外宣传招生。收费标准经物价部门批准，根据扶风县的实际情况下调收费标准。收费标准张榜公布，公开透明。

七、党、团、工会组织建设情况

宝鸡伟思特学校设临时党支部，机构健全，有7名中共党员。设团队部，由一名教师党员负责团队部工作。学生中无团员，设少先队组织。学校有职工代表组织，以年级组即中学部和小学部为单位，还未建立工会组织。

八、校园安全、食堂卫生、校车安全情况

宝鸡伟思特学校校园安全情况良好。学校实行全封闭式管理，在校园重点部位均安装了电子探头。门卫有值班人员。学校有值周人员，晚上有巡查人员。学校和教职工、学生家长均签订了安全责任书。学校加大了安全工作力度，采取人防、技防、物防等措施，安全制度到位，学校的安全工作状况良好。食堂炊管人员均进行了体检，有健康证。上班着工作服，按操作规则进行工作。及时经常进行卫生清扫。每顿饭菜均留样检查。食堂卫生状况达标，符合饮食卫生工作标准。宝鸡伟思特学校实行全封闭式管理，每两大周学生回家休息一次，均由学校和扶风县运输公司签订安全协议，司乘人员的资质经交通和公安有关部门严格审验，才从事接送学生工作。学校和学生签订了安全乘车协议，派教师分路分车分批护送学生回家和接学生来校上学。实行了校车工程，组织工作严密，接送措施具体，接送学生工作顺利圆满。

九、师资队伍建设情况，教职工的劳动合同，人事管理及养老，失业和医疗保险情况。

宝鸡伟思特学校和教职工均签订了劳动合同，依据劳动合同法行事。在教师队伍建设工作中，把思想教育管理放在第一位，组织教职工认真学习国家的方针政策，学习有关教育法规，教育教师要树立忠于教育事业的思想，为教书育人而努力工作。对教师进行业务培训提高，检查教案，举行公开课，举行教学研讨活动，不断提高教师的业务水平。妥善解决教师工作、学习、生活中的实际困难，使教师安心于本职工作。为教师购买了人身平安保险。还未对教师办理人事代理、养老、失业和医疗等具体事宜。

十、学校法人财产权落实情况

宝鸡伟思特学校法人财产权落实按上级文件精神和规定办理。

经自查，宝鸡伟思特学校认为自己办学规范，以法从事教育教学工作，执行国家各项方针政策，贯彻落实教育方针，学校管理工作规范，教育教学质量高，是一所具有潜力，可持续发展的好学校。宝鸡伟思特学校的目标是创建省级示范学校。在上级教育和民政等部门的正确领导下，经过全校师生员工的积极努力，这一目标一定会实现。宝鸡伟思特学校的明天比今天一定会更好。

宝鸡伟思特学校

2012年12月9日

第二篇：宝鸡伟思特学校工作计划

宝鸡伟思特学校2012-2013学第二学期工作计划

指导思想：

以培养学生走向国际，引领未来为教育目标，把学校办成对交流的合作窗口与平台。培养学生义务教育阶段各门学科的雄厚基础，使学生

站得高，看得远，学得宽、学得活功底扎实视野开阔，思维广泛。科学

培养学生的全面能力，使学生生活快乐，学得轻松，长得健康，思想丰

富，理想远大，富于创新，善于沟通。常于协作。注重学生道德的健康

成长，教会学生学会相处，学会生活，学会学习，学会做人，学会创新。

使学生成长品行高尚，人格健全，心理健康，意志坚强，习惯良好，知

礼明义，理想远大，素质优良，适应性强的新一代复合型人才。

一、道德工作计划

1、班务：组建适应伟思特学校办学思想班会。班会要求要有班会主

题、任务目标、效果评价、要求班会形成以老师为主导、学生为主

体，采用互动交流或辩论探讨的形式，让学生充分表达，使学生达

到自我激励，自我约束，自我行动的效果、班主任要备班会课，班会要有思考启示记录。

2、学生文明素质培养

1）抓发型，抓着装，将发型评比纳入红旗考核条款。与班主任津

贴挂钩。平时反复学习《伟思特学生仪容仪表规定》（学校制度规

范6）

2）抓普通话使用。本学期举办语文朗诵比赛两次。《我的理想》演讲

一次，将普通话音准评比纳入考核项目。

3、抓学生坐立行的正确姿势的培养。本学期搞一次英俊少年、智慧女生

全校性评比活动。

4、每三周进行一次阶段性道德文明之星总结表彰大会。要求各班长代表

誓师发言，让学生为自己道德修养提要求、表决心。学校结合段性任务

提出具体要求，在下一阶段工作中再进行目标性奖励。

5、1）全校强力推广使用文明礼貌用语，学校制度文明礼貌用张贴材料。

加强法制教育。邀司法系统人员做一次法制教育报告。

2）要求班主任认真对待家校互动表、使其中的每一个字都能起到尽

可能大的作用，班主任要对家校互动表中家长的意见给予认真答

复。使之成为取信家长，增进相互信任，传播学校理念的有用材

料。

3）加强任课教师与班主任的零距离沟通，任课教师除努力独立管好

教好一节课外，还要将与班主任及时交换意见。班主任定期征询

任课教师意见。认真落实班主任跟班制。

6、生活教师、班主任加强学生文明用餐。节约粮食，不挑食，不挤队，排队洗碗，睡前刷牙、洗脚，学生两碗两筷两毛巾一登等物品使用习惯的培养。

7、完善《伟思特学校学生行为表现量化积分表》的使用。

8、坚持红旗下演讲，演讲稿刊登于学生风采展示苑。

9、坚持完善值周检查考核制度。坚持每日值周教师早操间“四点式讲评” ①表扬好人好事②批评不良现象③提出新的要求④公布昨日得分最高班和最低班。要保证早饭前师生进入教学楼前，能看到昨日评比结果。值周教师要按照学校值周制度严格执行。独立排查指导存在问题，不能缺项、根据学校值周教师效能进行质量等级评定。

10、A、加强教师德育管理。本学期进行两次学生对教师评价打分，按照师德的规范要求设置题目。让学生答勾或画叉。学校要

对老师考核考勤精准记录，对老师的失误渎职和不良表现及

良好表现事实进行文字性记载。分别按德能绩勤建立档案。

B、教师每周须在量化工作考核条中向学校提一条建议作为考核

内容。加强民主管理，广开言路。教师善进忠言，领导要善

纳忠言。

C、在教职工中对教师的道德表现进行一次民意测评。

D、加强师德规范学习。要求教师勇于接受任务，指向那里，打向那里，胜在那里。要求教师上班时不谈私事，不谈无关工

作的事，不谈不利于团结的事。

E、让学生评选我心中最敬爱的伟思特教师并以征文形式进行。F、例会时要坚持学校制度学习。用制度统一学校各教职员工规范行政、规范管理、规范施教、规范做人。

G、办好教师风采展示苑，展示教师优秀教案，教师好人好事，学生对教师的评价文章，教师优秀课件。规范生活等各种

行为。

11、强化班干部培养，学校制定统一班干部管理培养模式，班主任 及任课教师按学校模式分层细化，创新运作。政教处在开学第二周 要对全校班干部，班主任进行一次初中、小学四五六，一二三年级 的分层培训。

12、办好学校广播站，中午播放新闻联播为主、下午由学生广播员 宣读学生新闻稿件。各班成立通讯组、由语文教师组织督促审阅推 荐稿件，稿件注明推荐教师，由学校统一装订保管，期末评选优秀 通讯员，优秀指导教师，对学生给予奖励，教师每一份稿件按一节 自习计酬。政教处每周公布一次优秀通讯组，通讯员。指导教师名 单。学校设“宝鸡伟思特学校广播站专栏”对上述项目评选公布，优秀稿件还要复印一份张贴在“学生智慧火花苑”。

13、建立各班节俭美德箱。置于教室后面，将可回收物整理收集，学校专人过枰计量、收入10%归班主任奖金，20%用于班费，70% 交学校用于对学生办奖励。对做得好班主任给予以评比奖励。

14、各班建立好人好事登记薄和不良现象登记薄，指定专人管理。

二、教学工作

教师能教好书，管好学生既尽到了教师的基本职责，否则就不是教师了。

1、坚持单人单桌月考制度，流水阅卷，对月考成绩按分数段进行 奖励。

2、各班制定作业缺次登记表。

3、建立学生提问登记薄。要求学生有疑必问，要求学生问遍左右、问前 后，问了全班、问老师，不埋没一个问题。

4、完善使用《伟思特学校互动学习小组小组运行制度》。

5、本学期进行两轮公开课活动。要求第一轮由全校教师集中将每人的课 听一遍，第二轮为精课评赛。将全体教师能力纳入考核。评选出校级 教师能手。

6、坚持教案课前签字，一周上交登记制度。本学期第三周、第九周进行 教案展评，期末对教案进行全面总结评比后装订存档。

7、每周查一次教学进度，由教务处根据教师教案和作业深入课堂、听课 核对教师开学初注定的教学进度表，以查准进度，防止进度超前或内 容滞后。

8、进行一次学生学习方法指导会，由校领导和教师代表担纲。

9、坚持操后背诵检查。表扬背诵优秀班，优秀学生。本学期要对以前的 背诵检查形式进行改革，力求过程简单，检查全面，设检查评比表，贴 教务处。每周在黑板上公布一次背诵结果，期末将汇总结果纳入红旗班，评选综合考核。

10、每周星期五各科作业统一交教务处，由学校统一抽查，每周一例会 讲评，学校设计作业检查登记表。

11、语文、英语教师坚持使用背诵登记表，班主任要坚持互动交流表中 签写本周学生背诵篇目。

12、本学期安排两次英语口试、一次英语演讲、一次英语课本剧表演，一次英语朗诵比赛、一次语文背诵比赛，形式设计应全面科学。

13、四次教师知识过关考试，全体教师参加。英语教师进行英语语音口试。对错误读音进行记载考核。

14、教师要加强教学方法改进，英语课要使用“开智英语教学模式”的单项过关检测，任课教师着手编写“教师单项过关检测资料”三周内完成。

15、英语教学小学上好《剑桥少儿英语》初中上《新感念英语》一册书。对剑桥少儿英语和新感念英语进行月考和成绩评比。

16、教师要注重学生方法和习惯的培养。全校禁止学生使用铅笔、橡皮、修正液、修正带、修正纸。教给学生有错画一杠重写，不要涂墨疙瘩。鼓励学生大胆大声发言，发言可以不举手、鼓励争抢发言。小学识字要求教师统一使用卡片，卡片制作前三周完成。要求语文、英语教师绝对不能布置一个字抄几遍一类的作业，鼓励学生自我判断自我检查能力，生字、单词要求学生会者可不写，易者二三遍，难着三四遍，均不能超过五遍。识字巩固中应尽力少抄写、多听写。

17、本学期由学校组织召开一次伟思特学作文教学改革研讨会。依照本校将传统作文课改革为说写课的思想进一步研讨深化，制定出科学性操作性更强的细则。

18、数理化学科要求学生进行大量习题练习。训练类型要全面，要扎实巩固质量同步提高。学生统一钉厚本子，期中期末统一普查学生做题数目，进行评比。数学做题500题/学期，物理400题/学期，化学300题/学期等。

19、语文英语教学要将课本配套的阅读辅助材料、作文专辑认真处理。

20、语文教师主办学生优秀作文专集每月一期，每月进行一次学生优秀作文展览刊名待定。

21、英语组举行一次学生优秀书法展览，二次优秀英语作文展览。英语课教学方法严格执行开智英语教学模式。

22、历史地理课要认真使用地图，其他课程尽量做到媒体上课图片展示、音乐陪衬、角色展示、激情展示、笑容展示、实物展示、情境展示、实验展示、实物展示、表演上课。教师不能有两手蹭桌一脚蹬墙，手插口袋等僵化动作上课。教师上课应该让学生做到“老师写字看手，老师讲话看口”。

23、体音美课要求：体音美课严格执行课程标准、规范教学、杜绝随意性。体育教师组织一次体育运动会，音乐教师组织六一节进行一次全校文艺演出，美术课进行一次学生简画展览、剪纸展览，音乐教师组织舞蹈兴趣小组。第六周举办一次学生艺术才华表演会。音乐教师要利用录音机，协助班主任利用课余时间学会百首校园励志歌曲。第十二周末晚举办歌曲独唱会。组织教师小型体育运动会，音乐运动会3次。

三、行政管理工作

1、行政人员按照科室工作流动制定周工作计划与落实表填写的值班日志。

2、政教主任按照学校《办公室主任工作流程》扎实细致。

3、坚持校务会议制度。

4、行政人员坚持包组包教师制度，听持听课制度（听课节数另行制定），参加教研组年级组活动。

5、教务主任要深入课堂检查细节，掌握各位教师的教学动态，掌握作业布置及批改状况，指导教导教师提高备课，授课上课，课后辅导巩固质量。

6、行政人员努力熟悉学校制度，坚决执行学校制度。按照学校制度精准考核各项工作及各个员工的德能绩勤。

7、全面领会校长的办学思想，主动性、创造性、原则性、灵活性，全面性、担代性、协作性工作，力戒平淡，力求解决实际问题，加强督导，扎实到位。

8、行政人员要建立各自岗位工作日志。

9、行政人员的日常细节计划要努力为丰富完善学校大计划增添资料。

四、后勤工作

1、后勤人员要坚持每日早来办公室领取任务，下午下班前向办公室汇报工作完成情况。

2、随时排查学校水电等设施故障保障顺畅运行。

3、完成物品按类放置，库房管理严格规范，账务相符，领还签字。出入库台帐对应。及时向领导汇报库存状况，严禁造成积压浪费式重复购认现象或过期变质现象。

4、及时清理欠账。

宝鸡伟思特学校2012年2月22日

第三篇：宝鸡伟思特学校卫生安全排查报告

宝鸡伟思特学校卫生安全排查报告

按省市县教育行政部门紧急通知，我校以西安某幼儿园给幼儿集体服用“病毒灵”事件，造成严重社会影响为教训，对我校学生卫生健康安全情况进行排查和整改情况如下：

一.生活部严禁生活老师随意根据学生症状给学生服用感冒之类的药物。学生出现异常症状后实行两报，一报学校领导，二报家长，学下领导决定及时处理。

二.学校立即召开行政会、教师会、学生会专项研究，专人排查、专项治理，杜绝隐患。学校规定，学生在校期间发生疾病，第一时间联系家长，并及时送学生去县医院就诊，禁止指导或引领学生去校外小诊所就诊，以防发生误诊，贻误病情。

三.学校对食堂进行全面检查并整改。

1.食品采购、存放严格按制度办；

2.严格留样制度；

3.严禁灶上刀具、灶具管理，确保非操作人员禁止进入操作间，并学校加固了早上门窗开关，防止意外事故及突发事故的发生。

四、学校对围墙进行加固，对学生中的管制刀具及物品进行了专项教育及学生自行检查，对带打火机等危险物品的学生进行了安全隐患教育。

五、严格门禁制度，在校门口处设立来客登记及接待室，严禁外来人员进入教学楼，门卫处配备监控设施及安保器材，确保学校安全。

六、在学生中进行了预防流行病常识专题教育，印发了200多份宣传资料，开展了拒绝垃圾食品签名活动，对学生来校物品进行了严格安检普查。

七、学校上周二进行了偶发事件预案演练，制定了10多套偶发事件应急预案。并坚持和整改生活部学生晨检及报告制度。

通过西安某幼儿园服药文件，我校严格学生健康体检、预防接种等常见病、地方性疾病的群体防治的管理及程序。家校共签了健康安全责任书，并作出了杜绝偶发事件的有关规定。

通过排查、整改、教育，我校目前教育教学井然有序，学生安全特别是卫生健康安全，等到保证，我们决心以此事件为教训，把学校安全放在头等大事抓紧抓好，确保学校安全，办好人民满意学校。

宝鸡伟思特学校2014.3.17

第四篇：宝鸡伟思特学校暑假告家长书

宝鸡伟思特学校暑假告家长书

尊敬的学生家长：

您好！首先感谢您长期以来对我校教育教学工作的支持、理解和关心。接上级通知，我校定于2013年7月15日放暑假，9月1日开学报到，为了确保您的孩子能度过一个安全、文明、愉快的假期，我们诚挚地希望您对孩子进行以下教育：

1、加强孩子的安全意识，培养孩子的自护能力。教育孩子遵守交通规则，注意交通安全，严禁未满12周岁小学生骑车上路，提醒孩子安全用水、用电，不购买“三无”食品，自觉抵制垃圾食品。

2、教育孩子不要私自或结伙游泳或戏水，并教给他们必要的自护自救措施，预防溺水等事故的发生。

3、、教育孩子不到网吧上网，引导孩子充分利用网络优势，树立网络学习意识，不浏览不良信息，同时要帮助孩子增强对不良信息的甄别能力，增加自护意识，防止上当受骗。

4、督促孩子在家做一些力所能及的家务劳动，多引导孩子接触大自然，了解社会，在大自然和社会活动中磨练意志，鼓励孩子参加各种社会实践活动，使孩子从小树立对社会的责任感，促使孩子全面素质的提升。

5、指导孩子合理、科学地安排作息时间，督促孩子完成暑假作业，认真阅读课外读物，不断增长见识，积极参加体育锻炼。

孩子是家庭的希望，监护好孩子在假期的学习和生活是您义不容辞的职责，以有效的方式教育孩子，确保孩子的安全。

宝鸡伟思特学校2013年7月15日--

暑假告家长书回执单

宝鸡伟思特学校：

贵校所发《暑假告家长书》已阅，我们保证尽到对孩子进行安全教育责任，切实保障孩子暑期的安全。

学生姓名：就读年级：家长签名：2013年月日

第五篇：2011学年学校年检工作总结

包头市宏昌学校2010—2011学年工作汇报材料

过去的一年里，宏昌学校在上级领导部门及社会各界的正确指导和大力支持下，在高昕董事长的正确领导下，各部门领导和全校师生的精诚团结、认真负责、积极工作、克服种种困难，以“打造西部名校”为长远战略思想，以“校园安全零事故、教学上新台阶”为工作重心，较为圆满地完成了学年初制定的各项教育教学工作目标，为学校今后的发展奠定了良好的基础。

现就本学年的学校工作汇报如下：

一、学校基本情况

学校现有教学班37在校生近1803人，小学21个班，学生1019人，初中13个班，学生646人，高中3个班，学生138人，另有住宿生350人。教职员工104人，专职教师77人，其中本科学历47人，专科学历31人，教师学历合格率100%。

二、校园文化建设

校园文化是一个学校发展的重要组成部分，好的校园文化可以为教育教学管理提供强有力的思想保障。从2009年8月份承包宏昌学校以来，学校一直致力于学校的文化建设。先后在校园内、教学楼内、公寓楼内显眼、重要的位臵装钉标语牌匾220多块，内容以励志、规范师生言行、提高思想认识、人生格言、学校办学思想、名人名言为主，大大的激励了老师和学生的工作和学习的积极性，达到了育人和提高学校文化内涵的目的。特别是“全心全意构建和谐校园，尽职尽责打造精品宏昌”这一句标语，既体现了我校工作的重心和目标，又展现了我校师生当前和以后的精神面貌。学校在教学楼门两侧安装了2块宣传栏，以《中小学生行为规范》、《中小学生守则》、《包头市宏昌学校加强学生管理新规定四条》等学生管理制度为内容，大大的提高了学生的自我管理的自觉性，让学生知道“该做什么，不该做什么”，与师长、同学该如何交流等，让学生知道该如何规范自己的行为。学校利用校园广播、团队会宣传当前党和国家的大好形式以及对农民工子女的关怀和政策性的帮助、宣传中小学生提高自身的各种素质，为更好的适应社会的发展而努力学习和锻炼自己。学校利用有限的资源和条件，在教职工中进行内部培训、学习，以“班主任工作经验交流会”、“教师心得体会交流”、“教工座谈会”等形式，使老师在很大程度上规范了自己的言行，促进了老师的工作，提高了老师的工作积极性，养成了和谐、进取、安全第一的工作、生活习惯。学校利用现有条件举办了每年一次“包头市高新、宏昌两校秋季中小学生运动会”、军训、广播体操比赛等各种活动10多次，在响应国家“阳光体育活动”的号召、丰富校园文化生活，提高班集体的凝聚力，展现班主任管理水平等方面起到了很大的促进作用，也展现了我校文化建设的成果和全校师生的精神面貌。在经过一年的校园文化建设，使我校极大程度的改变、改善了育人的环境，形成了“和谐、上进、创优”的良好发展局面，同时也树立了我校在社会上的良好形象。

三、学校工作。

1、加强队伍建设，不断完善管理制度、条例和办法（1）为强化学校管理，学校组织、指导相关部门修订、完善了各项管理制度，强化学校管理。根据上级主管部门对教育教学常规管理基本要求和学校实际情况，按照“科学性、可操作性”的原则修订完善了《班主任考核细则》、《教师量化考核细则》、《教职工守则》、《考勤制度》、《校园安全防控值班通知》、《包头市宏昌学校加强学生管理新规定四条》、《食品卫生管理制度》等一系列管理制度。各部门在工作过程中本着“公平、公正、照章办事、与实际相结合”的原则，不仅能高效率的工作，而且得到了老师们的支持和配合。

（2）以提高管理水平及增强服务意识、工作责任感为重点，加强干部队伍建设。本学年伊始，根据学校工作的实际情况，重新聘任了各部门的领导和工作人员。又在2010年3月加强了政教处和教务处的管理力量，并且增设了专门负责学校安全保卫工作的综治办，并且在2011年聘请了一名退伍军人，进一步加强了综治办安全保卫力量。还在2011年3月增设了教科室，重点以教研组活动，听评课活动为主要工作，进一步细化了学校的教学管理，强化了教师队伍的教学能力。又一学年的工作已经结束，我们看到，各部门的领导的工作责任心很强，服务意识很高，工作效果很明显。同时，在团、队工作中设有专门的负责人，他们利用各自的工作平台，积极的开展工作，对学校管理工作起到了很好的辅助作用。

（3）将师德师风建设与教师业务素质提高有机结合起来，加强教师队伍建设。我们利用每月一次的全校教工会，高昕董事长和各部门领导给老师们讲述和学习了师德师风和教学方面的相关内容和要求。在6月底月进行的全校各年级学生问卷调查和两次家长会的抽样调查中，学生和家长的满意度较高。

2、逐步丰富德育活动内容、提高德育工作的实效性（1）加强德育队伍建设，构建育人网络。一是加强班主任队伍建设，认真落实班主任每周班会制度和定期的班主任工作例会制度。二是发挥各学科教师的作用，将政治思想教育渗透各学科教学中去，逐步形成了全校上下齐抓共管的局面。三是充分发挥家长会的作用，加强对家长的培训，进一步密切了家校合作，本学年，我们组织的4次全校家长会都达到了预期的目标。

（2）坚持以行为规范养成教育为基础，加强学生思想道德教育。一是学校政教处、团委紧紧围绕“养成教育”这条主线，通过国旗下讲话、学生会在学生中大力宣传培养良好习惯的意义；二是充分利用宣传栏、黑板报、校园广播台等阵地加强爱国主义、集体主义、革命传统教育，加强学生文明习惯、安全、卫生纪律教育。三是对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周进行小结。四是组建学生会，让学生形成自主管理的良好习惯，尤其是纪律检查小组的组建，在学生中起到了良好的模范带头作用。

（3）以活动为载体，促进学生管理。本学年，通过各部门人员的认真负责和班主任老师的积极配合，辛苦训练。我校举办的各种活动都取得圆满成功。各班的凝聚力在不断的提高，班容班貌有了根本性的转变，尤其是每学期一次的“第三套广播体操比赛”和每年10月份的“包头市高新、宏昌两校秋季中小学生运动会”，还有两次全校性的军训，使得全校的广播体操整体有了质的飞跃，全校的师生都能主动的参加体育活动了，极大的丰富了校园文化生活。与此同时，各种活动的举办成为了我校的一道亮丽的风景线和对外宣传的有力证据。另外，通过每周的值周班值周，培养了学生的主人翁意识和责任意识。对班级的管理和学生的养成教育，都起到了很大的作用和很好的效果。

（4）关注后进生、留守、病残等特殊群体学生，有针对性地开展帮扶工作。学校积极探索贫困生、后进生、单亲学生、留守学生的教育和管理办法。对身体有病残、行为习惯欠佳、文化基础薄弱的学生摸清底数，从生活、思想、学习上关心这些学生，促进他们健康成长。对于困难的学生通过减免学费、伙食费、住宿费，本学年，学校共为贫困学生减免和资助近10万元，取得了明显的成效。

3、规范教育教学行为、全面提高教学质量

一年来，我校教师由每日“两签到”改为了抽查签到，目前，全体教师基本做到了自觉遵守《包头市宏昌学校考勤制度》，上班不迟到、不早退，教师们都能够认真履行请假、消假制度，工作质量有了一定提高。本学年在全校教师的配合下，教务处圆满完成本学年教育教学工作任务。

（1）学校根据市、区教育主管部门教学工作基本要求的具体规定，进一步明确课任教师在备课、上课、作业批改、听课、课外辅导、成绩考查与评定等六个方面的具体要求，将定期检查与抽查结合起来，检查中发现的亮点及时表扬，发现问题及时反馈并加以改正。每天的值班领导对各班的课堂检查确保了学校课堂教学朝规范化、精致化方面发展。

（2）加强教学研究，进一步强化教师队伍的业务素质。结合我校实际情况，本着让每一位老师都有锻炼和提高的机会，教务处认真组织了新教师的亮相课，公开课。在整个的听评课过程中，老师们都能学习到自己缺乏的知识和经验，弥补自己的不足；各教研组，都能拟定新学年的工作计划，按时上交教研组工作总结，并认真实施，积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动。（3）在2011年的中、高考中，我校的综合成绩比上一年取得了很大的进步。面对缺乏优质生源、优质教师和教师队伍不稳定等种种因素，我校不断的调整思路，尽最大可能的适应当前的形势。

4、提高安全意识，为学校的生存发展保驾护航。一直以来，校园安全是学校的生命线。我们始终把安全工作放在首位。每天上、放学等重点时段大门口的安全巡查和定岗监督；在课间时间，安排了教师的楼道定岗值班和学生会的相关人员的流动检查；每周定时或不定时的全校安全隐患排查、学生管制刀具的排查；每月不定期的利用国旗下讲话和班会等时间的安全教育；时时刻刻都把安全工作放在学校工作的最前面。在以政教处和综治办为代表的各部门行政人员和全体老师的共同努力下，本学年安全工作圆满结束。在11年的校园刑事案件频发的紧张安全形势下，按照上级领导部门的指示，结合学校的实际情况，我们以较为完整的安全制度，较为全面应急预案，全校由上到下的坚决执行力，成功的完成了上级领导部门和我校的安全防控工作。受到了上级领导部门和社会各界的一致好评，在民办学校中起到了示范的作用。

5、做好后勤，服务好前勤。

本学年，所有的后勤工作都有了很大的进步。成为前勤教育教学活动正常进行的有力保障。一年来，特别是公寓的住宿条件的维修和改善，住校生的强化管理、食堂伙食的改善、是后勤工作的重中之重，先后将所有学生公寓的设施设备进行维修和改进；将学生住宿由8人间改为6人间并且增设了4人间；将住校生直接管理人员由6人增加至8人。同时，学校其它后勤保障工作也能够及时到位。

四、主要存在的问题。

现阶段我校生存发展过程中所体现出来的矛盾和困难有以下四个方面：

1、资金不足。学校的主要收入来源于学生的学费，我校在校生近2000人，小学一至三年级学费每人每学期800元，四至初三年级每人每学期1000元，高中每人每学期1500元。学校的主要开支，每年给和平村交的承包费120万元，教职工工资100多万元，办公费用10多万元，每年水、暖、电支出共计50多万元，每年其它支出10多万元，住校生的费用收支基本持平。

2、教师队伍不稳定。

我校的教师主要由大学本、专科院校应、往届毕业的年轻教师和我市及周边盟、市的离、退休教师构成。我校教师不稳定的因素有以下两方面：一是当前经济形势下，我校教师人均1000多元的工资已经不能保障其生活的基本费用。这是我校教师不稳定的主要原因。二是大部分教师把我校作为跳板来参加国家及地方政府的各种招聘考试以及实现自己的短期目的。

3、各种因素导致生源严重不足。一是我校学生全部来自于农民工子女，随着父母打工地点的变换，子女上学地点也随着变换。二是随着家长经济条件的好转和家长对民办学校的偏见，花大的代价转向公立学校。三是教师队伍的不稳定而导致学生的不稳定。四是政府对教育的加大投入，导致学生大面积流失，从而使我校生源受到很大的影响。10年9月份开学与11年6月份放假相比，我校流失学生400多人。

4、由于教师队伍和学生的不稳定、资金的不足、教学手段的落后导致我校教学成绩提高受到限制。由于资金的不足，不能经常性的、大面积的进行教师的业务培训，提高教师的业务能力受到阻碍。同时，由于资金的不足，我校到现在还不能够全面的安装现代化的教学仪器和多媒体设备。

包头市宏昌学校 2010—2011学年学校工作

汇 报 材 料

年11

2011月