2013学年 大一第二学期学习部工作计1

第一篇：2013学年 大一第二学期学习部工作计1

2013学年 大一第二学期学习部工作计划

大一第一学期已经过去，结合上学期的工作经验，为了合理有序地开展下学期的工作，现将大一些学期的工作计划列举如下。

四级模考与四级考试考前准备

大一下学期，部分英语基础较为优秀的同学将参加英语四级考试，为保证四级的通过率，提升本院英语水平，并且营造良好的英语学习气氛，学习部将继续组织四级模拟考试，同时适当开展一些英语学习活动，收集整理发放四级考试相关资料，为四级考试做准备。

辩论赛

根据学长的说法，大一下学期可能会有校级辩论赛以及“土建杯”辩论赛，鉴于本院已经在上一学期进行了辩论赛的选拔，若校辩与土建杯如期开展，学习部将会负责本院辩论的相关事宜，帮助院辩论队进行建设，同时与各部合作，展现土木学院的风采。信息收集与发布

学习部计划构建一个信息发布的平台，及时公布学校各种学习方面的通知与活动，方便同学们了解情况。如各科老师答疑时间与地点安排，各种考试时间地点安排等。同时注意从同学间收集信息并及时与老师沟通反馈，辅助学校教学工作的开展。部门内部建设

由于第一学期刚刚上任，经验方面还有欠缺，部门内部也存在一些问题，工欲善其事，必先利其器，学习部内部的建设尤为重要。首先，要在部门制度上继续完善，并且组织部员认真学习；其次，部门分工要更加明确合理，要能发掘每个人的长处并加以利用。再次，组织部员学习一些基本的电脑操作，比如word,ppt,excel等。同时，为树立榜样作用，积极进行本部的学习交流，创造学习榜样。

工作环境建设

为创造一个良好的工作环境，学习部将会积极和其他各部合作交流，分享工作经验。同时，学习部将密切与各班班委的联系，尤其是学委，在各班建立起学习部工作认真负责高效的形象，保证学习部的工作在各班内顺利开展，树立学习部的威信。

第二篇：大一上学期学习部工作总结

材安学联学习部成立至今，已有半个多学期的时间，在这半个多学期的时间里学习部全体成员密切了与各班学委的交流，加强了与同学生会其他部门的联系，并认真负责地完成了每周的例行工作，同时有计划、有步骤地开展部门活动，丰富了学联全体同学的学习生活，提高了同学们学习的积极性，并在学联中形成了一种优良的学风。

回顾这半学期工作的点点滴滴，我们过得忙碌而充实，疲惫而快乐。

一． 部门管理

1.在每周学习部的定期会议中，我们邀请到了个别班级的学委和主席团的同学，通过交流了各自的思想和看法，我们虚心听取了其他同学的意见和建议，并及时对本部工作进行了调整，同时认真完成了工作总结和会议记录。

2.加强了与各部门间的联系，在学联的重大活动中与其他部门紧密配合，将所负责的工作做好。

(1).在“红色电影配音”活动中，学习部负责收集、记录、整理、分析得分，并汇报给主持人，加强了与其他部门的沟通。

(2).在以“靓丽新生，从心开始”为主题的元旦晚会上，学习部成员分别负责或协助了剧务、灯光、音响等部分，在活动中相互帮助，相互学习，大家齐心协力最终使晚会圆满闭幕。

二． 常规工作

1.认真负责地完成每周的考勤工作，并严格按照标准执行，不过考勤工作也存在明显的不足之处：

（1）由于考勤人员不认识被考勤班级的同学，所以易出现部

分谎报情况。

（2）部分班级记录人不明确，不能按时交上考勤表，延误了

周末汇总工作。

（3）各班自习教室分散，同时每个班的同学坐得位置也比较

分散，这都给考勤工作带来困难；针对以上问题，我们会适当

调整考勤制度，提高考勤效率。

（4）请假过于随意，无故请假者较多；晚自习参加社团活动的同学较多。

2.期中考试后，及时收集分析整理各班成绩，并采取一系列

措施改进工作。如通过与各班学委面对面交谈，了解各班

具体情况，帮助他们采取措施。

三． 部门活动

1.英语听力大课堂

在每周六晚上7点利用多媒体给同学们播放听力材料，进

行听力练习；活动前期通过与宣传部的同学的交流、合作，做

好了前期宣传，充分调动了大家的积极性；在选择听力材料上，我们尽可能多的听取了同学们的意见，精选了往年的四级听力

真题和一些优秀的听力材料。通过本学期两周的活动，我们总

结的活动的不足，并且想出了相关解决措施。

（1）.活动地点由于第一次的意外，所以第二次的地点和多

媒体借用情况提前进行了确认；今后活动地点将在每周五前安

排好，并通知各班学委。

（2）.活动时间为避免与晚自习时间冲突，并与各班班长、学委协商，决定并确定在每周六举行。

（3）.听力材料学习部正在积极收集相关听力试题，并鼓

励同学们推好荐的材料，近期将继续使用近几年的听力真题。

（4）前期准备网上或去教务处借用教室，必须提前准备

到位；确定负责展示ppt的人员，并且做好要用的ppt，提前

试听一遍原文和看一遍ppt，确保无误；活动前播放已选好一

首英文歌曲，进行试音。

（5）.活动过程依照活动所准备的材料而定，取消活动后

播放电影的安排，如近期准备活动过程安排为先播放一遍完整

听力，然后再以ppt的形式展示答案，最后看听力原文并再次

播放听力原文。

2.写出了关于英语学习周计划的策划书，积极准备策划下学

期的活动。（具体内容见活动策划书）

在这即将过去一个学期的工作中，虽然学习部整体较上学期取得

了一定的进步，但是我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总

结如下：

一、学习部与各班同学特别是各班学委之间缺乏交流和沟通，致使

部门活动得不到同学们积极的响应，不能充分调动同学们的积极性，这也是组织工作不能完全到位的根本原因，同时活动缺乏整体性和连

续性，学习部成员整体素质有待进一步提高。

二、忽视了对日常性工作的监督和管理，各专业学生之间学习交流不

够，不能使各专业、各班级同学之间的同学充分分享优秀学生的学习

经验，来进一步促进大家学习成绩的提高。

这些经验教训同时也为我们的工作积累了许多的宝贵的经验，这

些也将是今后学习部前进的和动力。

虽然工作是辛苦的，但每个人都收获了很多东西，取得了各自的进步，在这半学期里，我们学习部的全体成员共同进退，一起努力，提高了个人组织能力和团队协作能力，为以后各方面的团结协作奠定

重要基础。不得不承认我们学习部在工作中还有很多不足之处，还有

很多待完善的地方。对马上到来的新学期，我们充满了期待与向往，学习部全体成员已整装待发，准备开拓新一年的工作局面。希望学习

部在能在新学期的工作中，弥补我们的不足，继续以饱满的热情投入

学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家

一起工作感到幸福和快乐，同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。希望在导员和主席团的带领下，把学生会学习部建设成为团

结，上进，乐于奉献的先进学习组织！

学习部部长：王秀礼

副部长：李孟阳陆天妤

第三篇：2006～2007学年第二学期英语教研工作计

2006～2007学年第二学期英语教研工作计

一、指导思想

本学期我校英语教研工作以镇英语教研计划为指导，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结，推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高我校小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础

二、主要工作

㈠学习教育教学理论，转变教育观念。

1．继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，如《广东教育》、《中小学英语教学研究》等，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2．组织教师继续认真学习《PEP小学英语教师培训手册》，明确小学阶段英语课程的目的，坚持“以人为本”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势群体，耐心辅导后进生，让每一位学生得到良好的发展。

3．加强英语学科教学业务进修，努力提高我校英语教师的整体素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要加强学习和掌握现代化教学手段，如课件Powerpoint,Flash,Authorware的制作，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。

㈡加强师资培训，促进教师专业成长。

1．针对我校实际情况，将加强对教师的专业基本功的训练，把全面提升教师的专业水平放在首位，要求教师在平时也要注意自身专业的提高，如进行学校内部的公开课、教学研讨课、教案设计、课件制作比赛等等。

2．本学期我将抓好教师的跟踪听课及指导，特别是六年级，采取不定时随堂听课制度，帮助他们尽快掌握教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。

3．抓好英语学科“教学能手”的培养；鼓励和发动更多的教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动，努力创造条件，提供机会，让更多的教师在活动中学习、锻炼和提高，本学期，我将鼓励五年级老师参加镇的英语优质课比赛活动以及继续组织科组老师参加外语研究出版社主办的“新标准杯”英语网络教案、课件大赛等。

㈢重视教学研究，推进课程改革。

1．把握课堂教学这个中心环节，探索新课程理念下的小学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位，重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力；坚持发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习积极性。对于三、四年级初学英语的学生我们的教学重点是培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯，对于五、六年级的学生来说，我们的教学重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力，同时也要

发展学生的读写能力，使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。

2．开展扎实有效的英语教学研讨活动，做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探究，要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施、资源的利用与开发。我将不定期地组织教师上示范课、研讨课等，供大家观摩学习、借鉴探讨，要求他们认真备课，保证公开课质量，加强评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，营造良好的教学研究氛围。以提高我校的英语教学水平。

3． 密切与兄弟学校联系，特别是英语特色学校的联系。给我校的英语教师创造机会，多学习其他学校老师的教学经验，充实我校的英语教学水平。

4．教研活动除了学习教学理论外，重点工作还应放在课堂教学的研讨上，研讨要围绕主题，可以就如何上好用好《PEP小学英语》教材这一方面开展讨论和交流，探索可行的教学模式。

5．抓好毕业班的教学工作，为有效地提高毕业班的英语教学和复习工作效率，我将组织毕业班小学英语教学研讨活动，同时做好有关资料的整理工作和信息的收集和反馈等服务工作。

㈣引导校本教研，完善教研质量。

本学期我将继续研究如何搞好校本教研，为教师提供交流的平台，工作重点是1）突出主题；2）课堂教学；3）小学英语教研组建设。

三、具体工作

二月份：组织教师认真学习《PEP小学英语教师培训手册》，编写教材分析、学法指导等。

三月份：继续组织教师认真学习《PEP小学英语教师培训手册》，编写教材分析、学法指导，加强校本课题研究等。

四月份：五年级优质科比赛、期中自查

五月份：各年级组织学科竞赛活动

六月份：期末复习、六年级毕业复习研讨。各年级整理教学资料，入科组档案室。

第四篇：2009~2010学年第二学期学习部 工作总结

2009—2010学年第二学期经济管理学院

学生会学习部

工

作

总

结

学习部 2010年6月12日

2009—2010学年第二学期经济管理学院学生会

学习部工作总结

过去的一年，是学习部实现大发展、大进步的一年。回顾这一年的工作，我们感到无比欣慰。在这一年中，学习部始终坚持在学院团总支的统一指导和院团学科主席团的认真领导下，秉承“为同学服务”的根本宗旨，开展自我管理、自我教育的活动。举办以学风建设为核心的多种活动，配合学院学生工作的开展。务求把各项工作精益求精，做得更好。

第一部分：部门建设

部门建设是学习部工作的重中之重。我们通过部门内部会议讨论，部门之间相互交流等多种途径，学习并实施了多种利于部门发展的措施。

开学之初，我们制定新的部门制度和部门章程。要求部门全员切实做好“活动前一讨论，活动后一总结”。通过讨论获得建议，通过总结促进提高。

由于种种原因，部分学习部成员在第二学期之处退出学习部，为了保证日常工作的顺利开展，学习部重新安排了部门值班表。并调整了晚自习值班方式，减少了用于晚自习出勤清查的时间，保障了部门成员充足的学习时间。

为了相互学习，督促提高，我们邀请学院秘书处部分成员参加学习部部门会议。请秘书处同学针对学习部工作开展，特别是日常工作中的不足提出了相关意见和建议，会后我部进行了分析讨论并改进。

第二部分：日常工作

督促09级同学的晚自习出勤作为学习部的日常工作，是我们工作中困难且重要的一部分。本学期我们力争克服以往工作的不足，探索积极灵活的工作方法，将日常工作作为工作重点之一开展。始终如一，直至期末。在保证学院09级学生较高的晚自习出勤率的同时，最重要的是为同学们营造了一个良好的学习环境。

在过去的一年中，学习部积极寻求与09级辅导员曲老师和马老师的沟通与配合，反映晚自习出勤中存在的问题，并悉心听取老师的建议与要求，不断改善工作方法，提高工作效率，极大的促进了我们日常工作的开展。

第三部分：活动开展

以学期初的部门计划为基础，并结合经济管理学院团学科学期计划，响应学院号召，我们开展了一系列部门特色活动。同时也应邀参加了部分学院学生会或社团其他一些相关活动。

学习部与组织部、记者部、ERP协会四个部门，在校团委主办，经济管理学院团学科具体安排布置的“第三届大学生创业设计暨ERP沙盘模拟经营大赛”中积极组织，认真负责。从3月的开幕式到之间的比赛进行，至6月的活动闭幕，亲历亲为，勇于承担，发挥了不可不可或缺的作用，最终促使了本次活动的圆满成功。

为了进一步延续经济管理学院读书月活动的传统，扩大读书月活动的影响，响应团总支“部门活动结合班级”的口号，我们与08级会计学专业在会计党支部的指导下，联合开展了以“多读书，读好书”为主题的读书月系列活动。首先开展了“送人玫瑰，手留余香”的图书捐赠活动，将在全校师生中募捐到的四十余本爱心图书赠送到了未央校区图书馆爱心书屋，丰富了馆藏图书，也向全校学生发出了多读书的倡议。之后由08级会计学专业主要负责的“图书漂流”活动面向全院学生深入开展。在活动启动仪式上，我们将从全院党课学员中募集到的书籍“漂流”到全院喜好阅读的同学手中，接着又持续进行了二阶段、三阶段的图书漂流。使“广见闻，多阅读，勤实验”的主题进一步深入同学思想。得到了全院师生特别是经济管理学院会计党支部的认可。

根据经济管理学院团学科主席团的指示和实际需要，学习部成员草拟了“经济管理学院优秀委员评选方法”。

为了丰富学院学生的课余文化生活，增长同学交流能力和课外知识，学习部指导09级部分班级开展了班级内部辩论赛活动。为了配合学院相关工作的开展，学习部承办了针对06级考研学生的考研交流会。由西安工业大学学生处资助管理中心主办，经济管理学院承办，学习部协办的针对06级办理过国贷学生的“诚信做人，文明离校”诚信宣言活动也在学习部的努力下顺利进行。

为了增进与兄弟院系之间的相互沟通交流与友谊，学习兄弟院系在策划组织活动方面的长处，学习部应邀参加了许多院系及社团的相关活动。特别是在日语社团组织的日语文化节中，学习部派出的参赛代表队表现优异。写在最后：

白驹过隙，时光如梭。此刻学习部的各项工作已接近尾声，一年以来我们共同经历的，全体成员也将铭记于心。自我管理，自我教育，服务同学，是我们最大的宗旨。相互学习，共同进步，努力提高，是我们最大的收获。比别人付出的更多，我们从未有过多的抱怨，因为我们同时收获了许多。

当初不同的选择，产生了不同的结果。就如同选择走不同的路会遇到不同的风景。学习部，路正长，路已长！愿经济管理学院团学科在团总支的正确指导下能够走的更长更远。

学习部

2010年6月12日

第五篇：2013~2014第二学期学习部工作计划

学习部点名规划

1.关于每周汇总公示情况：大一的汇总会在次周二公示于各寝室楼下，会有三天的时间来给同学们检查是否有问题。如有疑问拨打公示上的电话号码。由于每次点名都会由学委签字确认。若有问题，学委第一时间要负起责任。

2.关于缺勤多次处理办法：被点到早晚自习以及课堂的次数累计到一定程度会全系通报批评。

3.关于请假条的审批：每周五学委统一将当周假条交予负责人（联系方式见下）并统一划名。逾时作废。

4.关于部门、其他社团或者校级活动请假需求：如果有上述活动需要请假的，需向辅导员申请假条（或者能够有其他院级校级的证明）。否则一律算未出勤。

5.关于晚自修有体育选修课的情况。会由学委统计好，不算旷到。

学长领航-载梦飞翔

在2013级新生入学初，为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶。由于上个学期没有办成功，所以将于这学期前4周举办这个活动（前提是活动卡已经发放）

暑期社会实践（快期末）

由于暑期社会实践需要学习部和组织部共同承办，所以将于暑期社会实践开始阶段统计并上报审批个队伍的实践计划。并于暑期开始由部门内的干事与组织部跟进社会实践活动任务。