“我心中的好老师”征文活动小结

第一篇：“我心中的好老师”征文活动小结

XX学校开展 “我心中的好老师”

征文活动小结

为了更好地发现身边师德高尚、爱岗敬业、为人师表的优秀教师，宣传教师的感人事迹和崇高精神，通过树立优秀教师形象，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和全社会关心教育、理解教育、支持教育的和谐氛围，学校组织开展“我心中的好老师”征文活动，请同学们积极参与。

一、参与对象

三——六年级同学。

二、征文要求

以“我心中的好老师”为主题，题目自拟，体裁不限。

注意事项：

1、“好老师”的范围限于我校的在职教师；

2、内容真实，言之有物，中心突出。

3、弘扬我们身边的好老师。

三、为了提高学生参与活动的积极性，学校确立了评奖方法：

1、以班为单位进行初选，每班选送4——6篇优秀作品上交到学校。

2、学校组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布。

3、设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

4、评审小组：各级部语文教研组长、个别擅长写作的老师

在各班级老师和同学的大力支持和配合下，本次活动取得了圆满成功。从各班推荐的征文中，评选出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

具体名单如下：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖：

第二篇：“我心中的好老师”征文活动方案

“我心中的好老师”征文活动方案

教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”，在第28个教师节即将来临之际，为深切展现师生情谊，激发全体学生对教师的诚挚敬意，学校决定开展 “我心中的好老师”主题征文活动，旨在用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹，用心感受老师们教学工作中的不平凡，用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力，挖掘教师工作生活中的闪光点。

一、征文主题

我心中的好老师

二、征文对象

全体在校学生

三、征文内容

1、征文内容以“我心中的好老师”为主题，记录自己和老师之间的动人故事，表达对老师的真切祝福，通过点滴小事回忆老师对自己的帮助，并对老师说出自己的心里话，表达自己的感恩之情。

2、征文写作对象可以记叙现实中遇到的好老师，也可以描绘理想中好老师的形象；可以写自己的任课教师，也可以写其他未教过自己的老师。

3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师，征文要有真情实感，内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。

4、参赛征文必须是原创作品，严禁抄袭、剽窃、网络下载等，一经发现，追究相关责任。征文来稿者须在文末提供作者姓名、学号、专业、班级、联系电话等联系方式。

5、每篇征文原则上不少于1000字，题目自拟，体裁不限。文章格式：A4纸、小4号仿宋、行间距1.5倍。

四、奖项设置

1、一等奖3名，2、二等奖5名，3、三等奖7名，4、优秀奖若干名。

五、相关要求

1、各班要重视此次征文工作，积极组织征集和推荐。各院系要在全体学生范围内广泛征稿，并进行初选。

2、各班每中队至少选出一篇作品，选出的作品要真实感人，具有典型性、教育性和代表性，并于2012年9月10日（下周一）上午10点前上交政教处。

铁峪铺中学政教处

二〇一二年九月三日

第三篇：“我心中的好老师”主题征文活动

关于开展“我心中的好老师”征文活动的通知 各位家长、各位同学：

为充分挖掘学校先进典型人物的事迹，发挥其激励、导向和示范作用，切实加强我校教师职业道德建设和教师队伍管理，进一步提高我校教师师德水平，根据市教育局“师德师风建设年”活动要求，特开展“我心中的好老师”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

我校全体学生和家长。

二、活动时间

8月1日前以电子稿的形式发送给各班主任老师（QQ邮箱），（实在不会使用电脑的家长朋友以书面稿的形式，在8月1日返校日上交班主任）。

三、活动要求

1.本次征文活动以“我心中的好老师”为主题。要求征文内容围绕主题，表达自己对好老师的敬佩之情（可以写自己班级任课教师，也可以写学校内其他老师），要求有真情实感，有具体感人事例。可以是从学生角度写，也可以从家长角度写。

2.征文体裁不限，要求主题明确，内容健康，结构合理，文字准确，字数控制在600字左右。

3.征文格式：

全文1.5倍行距

主标题（黑体，四号字，居中）

副标题（宋体，小四号字）

作者所在班级、学生姓名（或某某学生家长）（宋体，小四号字，居中）正文（宋体，小四号字）

慈溪市第三实验小学

二〇一一年七月四日

第四篇：“我心中的好老师”征文活动总结

“我心中的好老师”征文活动总结

教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”，为深切展现师生情谊，激发全体学生对教师的诚挚敬意，学校决定开展 “我心中的好老师”主题征文活动，旨在用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹，用心感受老师们教学工作中的不平凡，用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力，挖掘教师工作生活中的闪光点。现对本次活动总结如下：

一、征文主题

我心中的好老师

二、征文对象

全体在校学生

三、本次征文活动的特点

1、征文内容能以“我心中的好老师”为主题，记录自己和老师之间的动人故事，表达对老师的真切祝福，通过点滴小事回忆老师对自己的帮助，并对老师说出自己的心里话，表达自己的感恩之情。

2、征文写作对象均以记叙现实中遇到的好老师，也可以描绘理想中好老师的形象；可以写自己的任课教师，也可以写其他未教过自己的老师。

3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师，征文要有真情实感，内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。

4、参赛征文必须是原创作品，严禁抄袭、剽窃、网络下载等，一经发现，追究相关责任。征文来稿者须在文末提供作者姓名、学号、专业、班级、联系电话等联系方式。

5、每篇征文原则上字数控制在600字以内，题目自拟，体裁不限。

四、获奖名单

1、一等奖：三

（一）班

杨潇

2、二等奖：三

（二）班

郭强，一

（二）班

李俊伟一

（一）班

张晓娟

3、三等奖：三

（三）班

石磊、二

（一）班

赵敏娜、一

（三）班

刘思琪、二

（二）班 张国辉、二

（三）班

周建龙

铁峪铺中学政教处 二〇一二年九月十三日

第五篇：“我心中的好老师”征文活动方案

“我心中的好老师”征文活动方案

人生道路上我们会遇到“一事之师”和“一世之师”。老师对于孩子的成长的影响将是毕生的。教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”，在第30个教师节即将来临之际，为深切展现师生情谊，激发全体学生对教师的诚挚敬意，学校决定开展 “我心中的好老师”主题征文活动，旨在用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹，用心感受老师们教学工作中的不平凡，用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力，挖掘教师工作生活中的闪光点。

一、征文主题

我心中的好老师

二、征文对象

4-6年级全体学生

三、征文内容

1、征文内容以“我心中的好老师”为主题，记录自己和老师之间的动人故事，表达对老师的真切祝福，通过点滴小事回忆老师对自己的帮助，并对老师说出自己的心里话，表达自己的感恩之情。

2、征文写作对象可以记叙现实中遇到的好老师，也可以描绘理想中好老师的形象；可以写自己的任课教师，也可以写其他未教过自己的老师。

3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师，征文要有真情实感，内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。

4、参赛征文必须是原创作品，严禁抄袭、剽窃、网络下载等，一经发现，追究相关责任。征文来稿者须在文末提供作者姓名、学号、专业、班级、联系电话等联系方式。

5、每篇征文原则上不少于600字，题目自拟，体裁不限。文章格式：A4纸、小4号仿宋、行间距1.5倍。

四、征文上交形式：以班级为单位，整理打包上传到大队部邮箱。

五、相关要求

1、各班要重视此次征文工作，积极组织征集和推荐。各院系要在全体学生范围内广泛征稿，并进行初选。

2、各班每中队至少选出5篇作品，选出的作品要真实感人，具有典型性、教育性和代表性，并于2014年9月10日上午10点前上交大队部。

何家村小学

二〇一四年九月三日