第一篇：向花儿学习演讲稿
向花儿学习演讲稿
江苏省靖江市城中小学 朱志明
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
早上好！
面对优雅、整洁的校园环境，我常心生感激；面对一些不文明行为，也心生焦虑，向花儿学习演讲稿。今天我来讲一件小事。
我现在所教的六（5）班，在教学楼的底层，也在楼梯口，有时在上课期间，被上下楼梯的同学所打扰，他们大声喧哗，无所顾忌，完全没有想到上课班级老师和同学的感受，我总是要等嘈杂声过去，才再开始讲课，这样一等，就是一两分钟。
近来听到这样一个公益广告，一个人在图书馆接听电话，告诉对方，“我现在图书馆，不方便接电话，一会儿给您回话，演讲稿《向花儿学习演讲稿》。”声音很小，只有35分贝。35分贝是一个文明音量。35分贝是多响呢？您睡觉时的周围环境，音量大约是30-40分贝，这是一个安静的环境。我们学习环境也应该安静的，这样老师的讲课，才不会被打扰，同学们的思考才不会受影响。
有的同学，可能很不服气。我长嘴，怎么能不说话呢？不错，嘴，是用来吃饭和说话的。但是说话，要分场合，不是任何时候都可以随便说话的。我常引用记者招待会的例子：记者哪一个不是伶牙俐齿，但是没有谁随便说话，会场非常安静。发言，也要举手争取。
说话，反映了一个的人文素养。一个人心中装有他人，一定不会随便说话；一个心中没有他人的人，说话一定很随便。
我们要向花儿学习。花，没有到开花的时候，绝不绽放；开花之前，花能做的事情，只有等待和积蓄力量。聪明的同学，也应该像花儿那样，没有轮到你发言，你做的事情，就是倾听、思考。而现在的课堂上，很多同学喜欢随便发表意见，当让他发言时，却无话可说；而优秀的同学，课堂上，显得很安静，看上去沉默寡言，关键时候，思路清晰，发言声音响亮，从容不迫。
花，是美的，无论是庭院里的名花，还是在原野上的不知道名的花，都有属于自己的美，他们为了一年一次的花期，积蓄、积蓄、再积蓄；等待、等待、再等待。人，虽然天赋各不相同，也有各自的特长，更多的时候应该约束自己，学习、学习、再学习，积累、积累、再积累，而不是喋喋不休，没完没了。
当我看到有的学生课文不会背诵，而下课大声喧哗时，我总想去劝劝这样的同学，如果能大声的把要背诵的文章放声朗读10遍，20遍，再难的文章，都可以背熟。花，虽不会说话，但是聪明，从来不会错过开花时节；人，能说会道，如果再有花的聪明，知道等待，知道时机，该是多么美好的事情啊。
老师，像辛勤的园丁；同学们，像祖国的花朵，希望你们在幸福的成长中，能学到花朵的智慧。《向花儿学习演讲稿》
第二篇：向花儿学习演讲稿
向花儿学习演讲稿
江苏省靖江市城中小学 朱志明
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
早上好！
面对优雅、整洁的校园环境，我常心生感激；面对一些不文明行为，也心生焦虑。今天我来讲一件小事。
我现在所教的六（5）班，在教学楼的底层，也在楼梯口，有时在上课期间，被上下楼梯的同学所打扰，他们大声喧哗，无所顾忌，完全没有想到上课班级老师和同学的感受，我总是要等嘈杂声过去，才再开始讲课，这样一等，就是一两分钟。
近来听到这样一个公益广告，一个人在图书馆接听电话，告诉对方，“我现在图书馆，不方便接电话，一会儿给您回话。”声音很小，只有35分贝。35分贝是一个文明音量。35分贝是多响呢？您睡觉时的周围环境，音量大约是30-40分贝，这是一个安静的环境。我们学习环境也应该安静的，这样老师的讲课，才不会被打扰，同学们的思考才不会受影响。
有的同学，可能很不服气。我长嘴，怎么能不说话呢？不错，嘴，是用来吃饭和说话的。但是说话，要分场合，不是任何时候都可以随便说话的。我常引用记者招待会的例子：记者哪一个不是伶牙俐齿，但是没有谁随便说话，会场非常安静。发言，也要举手争取。
说话，反映了一个的人文素养。一个人心中装有他人，一定不会随便说话；一个心中没有他人的人，说话一定很随便。
我们要向花儿学习。花，没有到开花的时候，绝不绽放；开花之前，花能做的事情，只有等待和积蓄力量。聪明的同学，也应该像花儿那样，没有轮到你发言，你做的事情，就是倾听、思考。而现在的课堂上，很多同学喜欢随便发表意见，当让他发言时，却无话可说；而优秀的同学，课堂上，显得很安静，看上去沉默寡言，关键时候，思路清晰，发言声音响亮，从容不迫。
花，是美的，无论是庭院里的名花，还是在原野上的不知道名的花，都有属于自己的美，他们为了一年一次的花期，积蓄、积蓄、再积蓄；等待、等待、再等待。人，虽然天赋各不相同，也有各自的特长，更多的时候应该约束自己，学习、学习、再学习，积累、积累、再积累，而不是喋喋不休，没完没了。
当我看到有的学生课文不会背诵，而下课大声喧哗时，我总想去劝劝这样的同学，如果能大声的把要背诵的文章放声朗读10遍，20遍，再难的文章，都可以背熟。花，虽不会说话，但是聪明，从来不会错过开花时节；人，能说会道，如果再有花的聪明，知道等待，知道时机，该是多么美好的事情啊。
老师，像辛勤的园丁；同学们，像祖国的花朵，希望你们在幸福的成长中，能学到花朵的智慧。
第三篇：向花儿微笑
向花儿微笑，花儿会为你送上缕缕暗香；向鸟儿微笑，鸟儿会为你献上婉转的天籁；向太阳微笑，太阳会用和煦的光芒来轻抚你溢着笑容的脸颊，给你暖暖的慰籍。向朋友微笑，你们的友谊之花会因微笑的浇灌而开得更加鲜艳；向父母微笑，他们那悄悄爬上了皱纹的脸会为此绽放出欣慰之花。向生活微笑，生活会向你展开温和的笑脸，和你一样去抒写新的明天。
第四篇：向雷锋学习演讲稿
向雷锋学习演讲稿
老师、同学们，大家好
我是一
（四）班的xxx。我演讲的题目是《向雷锋学习》。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„
雷锋精神已成为中华优秀民族传统的精髓之一。传承雷锋精神的人更是不胜枚举。吴斌,48岁,杭州长运二公司司机。2012年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!这种精神，值得我们感念，值得我们学习。
赠人玫瑰，手留余香。让我们也做一个雷锋精神的传承者，做一个有道德的人。
第五篇：向先进人物学习演讲稿
向先进人物学习演讲稿
与榜样同行 与楷模同步
各位领导，同志们： 我演讲的题目是《与榜样同行 与楷模同步》近两个月来，在分局的宣传栏上、分局网页上、各单位座谈会上，有四名我们身边平平凡凡的党员、普普通通的同事名字叫得特别响，大多数同志对他们，可能认识但不了解，可能了解但不熟悉，可能熟悉但不深知。因为，他们有个共同之处，就是不求闻达，但求苦干!他们是：xx。英国哲人查尔斯说播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。那么播撒一群榜样,能收获什么?乔布斯这样说：一名优秀的员工可以顶五十名平庸的员工，并不是说一个人可以干五十个人的活，而是他可以影响到很多人。我认为：榜样是一份正能量，能给我们以奋发向上的动力；榜样是是一面镜子、能让我们看到人生的目标和参照物；榜样是是一面旗帜，能引领我们奋力同行!四名榜样同志，他们服从组织，对党忠诚；孝敬父母，对家负责；爱岗敬业，干劲不减；淡泊名利、平和乐观；他们的成绩源于勤恳、他们的高尚出自平凡，他们把工作当事业干，把单位当家建。
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