第一篇：后官寨初级中学办学行为、体育、卫生、安全管理工作专项督导自查报告
后官寨初级中学办学行为、体育、卫生、安全
管理工作专项督导自查报告
为了认真贯彻落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、甘肃省教育厅《关于规范办学行为加强中小学幼儿园管理的通知》、《甘肃省贯彻落实中央7号文件市（州）级体育工作督导评估指标体系》、《甘肃省学校卫生工作督导评估指标体系》等文件，端正办学思想、规范办学行为、促进初中学生全面发展和健康成长。我校近一年来组织教师学习了省、市、区有关文件，认真落实规范要求，取得了显著进步，成绩的取得得益于上级领导的支持关心和全体教师的共同努力。现将自查情况总结如下：
一、办学行为
1、在教育教学中坚持“以人为本、德育为先”和“生本教育”的理念。学校坚持“团结勤奋、文明诚信、开拓进取、求实创新”的校风；“敬业务实、乐教奉献、博学严谨、科学育人”的教风；“立志成才、勤学善思、强化素质、全面发展”的学风。坚持“一切为了学生的发展”的教育理念，落实素质教育，切实引导和保护好师生教学的积极性、创立性，不断提高教育质量，推动学校教育科学发展。
2、严格执行课程计划。学校按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。坚持按标准课时开课，不随意增减课时，坚-1-
持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的检测要求，不随意增加检测次数。
3、严格控制学生到校和在校时间
学生每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，除毕业班外，从不占用课余、双休日和节假日时间安排学生集体补课或上课。
4、严格控制学生作业总量
（1）严格控制作业时间。我校学生书面家庭作业总量控制在2小时以内。作业量大小的时间计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。
（2）提高作业布置质量。教师能够根据课标要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，要求教师分层并有针对性的布置作业。
（3）严格作业批改要求。坚持有布置必有批改，杜绝只布置不批改的现象。对学习有困难的学生要给予指导、帮助，并有具体帮扶措施，不得岐视、排斥学困生。
5、尽可能保证学生体育锻炼。学校今年基建工作开始后，学生校室外体育活动场所受到影响，为尽可能地保证学生体育锻炼，学校坚持做好两操工作，在有限空间内组织学生开展体育锻炼。
室内体育课也以趣味游戏活动为主，课间也尽量以班为单位组织有利于放松心情和锻炼为目的的游戏活动，从而保证了学生每天1小时的锻炼时间。
6、严格规范学生用书。我校开设的国家必修课程，严格按教育行政部门审定的教学用书目录选用教材。学校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，不向学生推荐各类教辅材料。为杜绝教师向学生推荐教辅资料，学校规定凡每班查处同类教辅读物5本以上，视为教师推荐，将追究科任教师责任。
7、严格规范教师教学行为。学校教师无有偿补课、有偿家教等行为。
8、严格规范教育收费。除按规定收取学生作业本费之外，我校没有向学生收取其他费用。
二、体育工作
1、认真的执行课程标准，合理安排体育课教学工作。
我校的体育课教学工作根据《中小学体育工作督导评估实施细则》和课程标准的要求，合理安排体育课，一个教学班每周开设两节体育课，教学上严格按照《大纲》要求，认真备课、上课。每学期初，都要制定学期教学计划，并按照计划严格实施体育教学。学期结束，要进行教学总结。本年度，在体育课中没有发生一起安全事故，教学工作基本上正常发展。
2、积极开展“两操—活动”，认真抓好课余训练，提高学生身体素质。学校重视课间操、眼保健操和课外活动工作，坚持每天两操的开展，并进行专门考核考评，课外活动时间，积极开展体育竞赛，活跃了学生课余活动。本学期组织了课余体训队，由体育教师进行专项训练，为参加全区中小学运动会积极做准备。学校还坚持每年一次的春季田径运动会和冬季球类、拔河等体育运动会。
3、重视体育特长生的培养。对毕业班体育教师做出要求，每年都要求培养并向高一级学校输送几名体育特长生，为国家培养多层次的人才。
三、卫生工作
根据上级文件学校建立完善了学校卫生制度，并落实到各个环节，学校卫生状况良好，学校积极开展常见病、传染病防治和食物中毒的预防工作。加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划，按规定经常开展学校健康教育和卫生教育。注重学生科学用眼时间，坚持每天组织学生做眼保健操，努力降低青少年近视率。积极防治手足口病、甲型H1N1流感等传染病的专项预防及管理。建立组织机构，专人负责，严格晨检、午检，做到每天向上级主管部门报告，发现问题及时处理，确保了学校卫生安全。
四、安全管理
根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求，学校健全完善了安全规章制度的建设，严格落实安全工作责任制；把学校的安全工作牢牢抓在手上，周密布置、从严防范；加大宣传力度，不断强化师生安全教育，增强师生的安全意识和自我保护能力；开
展校园安全及周边环境整治，完善校门前交通警示标识；整顿校内小商店和校外流动商贩，确保师生饮食卫生和生命安全。
五、存在不足
经过一年的努力，学校各方面工作取得了一定成效，但我们深感在学校发展过程中还存在一些不足之处，力求在今后的工作中将一步改进。
1、教师教育教学理念、课堂教学水平参差不齐，认识有待进一步统一和提高。
2、受基建影响，学校校舍极端紧张，导致八年级信息课上机操作无法进行；体育器材安装不全，室外体育课、活动课开展效果不理想。
3、学校食堂卫生需进一步改善。
4、学校围墙四处坦塌，存在不安全隐患。
二OO九年十一月八日
第二篇：规范办学行为专项督导自查报告（范文）
规范办学行为专项督导自查报告
学校认真领会泰州市教育局、泰州市人民政府教育督导室《关于开展规范办学行为专项督导的通知》精神，按照督导内容及有关要求认真做好自查工作，以高度的责任感和紧迫感，迎接省、市专项督查。现将自查结果汇报如下：
一、到目前为止，学校未收到市局下达的高考升学指标。学校严格按照市局规定的招生指标规范招生。
二、学校作息时间表、课表已上报相关主管部门，同时上传到学校网站主页，并在教室内告示栏张贴。
三、学校严格规范办学行为，深入实施素质教育。
.学校严格执行国家课程计划，合理开设国家、地方、校本三级课程。
2.学生白天在校集中学习时间不超过8小时（见作息时间表）。晚上，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生（包括在校外租房住的，家在市区的），由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习，在校晚自习时间为19:00-20:40。双休日，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生（包括在校外租房住的，家在市区的），由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习。并且，学校于星期六全天、星期天上午开放图书馆、实验楼、微机房、体育馆等场所。
3.本学期，截止目前，学校只举行过一次考试活动（期中考试）。学生用于完成各门学科家庭作业的总时间不超过2小时，应该可以保证睡眠时间达到8小时以上。
4.学校每周开设两节体育课，学生每天活动时间不少于1小时。在泰兴市中小学“阳光体育进校园”主题征文活动中，高一（1）班董欣心同学《生命的阳光》获一等奖，高一（1）班蒋军同学《在阳光下跃动我们的青春》获二等奖。学校将在11月底前做好学生体质健康测试以及测试数据的上报工作。
四、学校严格贯彻落实泰州市提高教学质量十六条要求，深化课程改革。目前，学校在部分学科推行实施“主体参与”课堂教学模式。学校以提高教学有效性为主线，通过教学论坛、校内公开课、赛课、专题讲座等形式，开展校本教研活动。现高一年级开设15门校本课程，高二年级开设3门校本课程，每周1课时。老师们通过优化教学设计，优化课堂结构，加强教学研究，借助多媒体等有效途径，提高课堂教学效率，增强教学有效性。
第三篇：规范办学行为专项督导自查报告
学校认真领会**市教育局、**市人民政府教育督导室《关于开展规范办学行为专项督导的通知》精神，按照督导内容及有关要求认真做好自查工作，以高度的责任感和紧迫感，迎接省、市专项督查。现将自查结果汇报如下：
一、到目前为止，学校未收到市局下达的高考升学指标。学校严格按照市局规定的招生指标规范招生。
二、学校作息时间表、课表已上报相关主管部门，同时上传到学校网站主页，并在教室内告示栏张贴。
三、学校严格规范办学行为，深入实施素质教育。
1.学校严格执行国家课程计划，合理开设国家、地方、校本三级课程。
2.学生白天在校集中学习时间不超过8小时(见作息时间表)。晚上，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的，家在市区的)，由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习，在校晚自习时间为19:00-20:40。双休日，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的，家在市区的)，由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习。并且，学校于星期六全天、星期天上午开放图书馆、实验楼、微机房、体育馆等场所。
3.本学期，截止目前，学校只举行过一次考试活动(期中考试)。学生用于完成各门学科家庭作业的总时间不超过2小时，应该可以保证睡眠时间达到8小时以上。
4.学校每周开设两节体育课，学生每天活动时间不少于1小时。在**市中小学“阳光体育进校园”主题征文活动中，高一(1)班**同学《**》获一等奖，高一(1)班**同学《**》获二等奖。学校将在11月底前做好学生体质健康测试以及测试数据的上报工作。
四、学校严格贯彻落实**市提高教学质量十六条要求，深化课程改革。目前，学校在部分学科推行实施“主体参与”课堂教学模式。学校以提高教学有效性为主线，通过教学论坛、校内公开课、赛课、专题讲座等形式，开展校本教研活动。现高一年级开设15门校本课程，高二年级开设3门校本课程，每周1课时。老师们通过优化教学设计，优化课堂结构，加强教学研究，借助多媒体等有效途径，提高课堂教学效率，增强教学有效性。
第四篇：XX规范办学行为专项督导自查报告（范文）
XX规范办学行为专项督导自查报告范文
学校认真领会**市教育局、**市人民政府教育督导室《关于开展规范办学行为专项督导的通知》精神，按照督导内容及有关要求认真做好自查工作，以高度的责任感和紧迫感，迎接省、市专项督查。现将自查结果汇报如下：
一、到目前为止，学校未收到市局下达的高考升学指标。学校严格按照市局规定的招生指标规范招生。
二、学校作息时间表、课表已上报相关主管部门，同时上传到学校网站主页，并在教室内告示栏张贴。
三、学校严格规范办学行为，深入实施素质教育。
1.学校严格执行国家课程计划，合理开设国家、地方、校本三级课程。
2.学生白天在校集中学习时间不超过8小时(见作息时间表)。晚上，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的，家在市区的)，由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习，在校晚自习时间为19:00-20:40。双休日，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的，家在市区的)，由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习。并且，学校于星期六全天、星期天上午开放图书馆、实验楼、微机房、体育馆等场所。
3.本学期，截止目前，学校只举行过一次考试活动(期中考试)。学生用于完成各门学科家庭作业的总时间不超过2小时，应该可以保证睡眠时间达到8小时以上。
4.学校每周开设两节体育课，学生每天活动时间不少于1小时。在**市中小学“阳光体育进校园”主题征文活动中，高一(1)班**同学《**》获一等奖，高一(1)班**同学《**》获二等奖。学校将在11月底前做好学生体质健康测试以及测试数据的上报工作。
四、学校严格贯彻落实**市提高教学质量十六条要求，深化课程改革。目前，学校在部分学科推行实施“主体参与”课堂教学模式。学校以提高教学有效性为主线，通过教学论坛、校内公开课、赛课、专题讲座等形式，开展校本教研活动。现高一年级开设15门校本课程，高二年级开设3门校本课程，每周1课时。老师们通过优化教学设计，优化课堂结构，加强教学研究，借助多媒体等有效途径，提高课堂教学效率，增强教学有效性。
规范办学行为的自查报告
规范办学行为自查汇报
规范办学行为专项督导自查报告
规范办学行为自查报告
来源：
第五篇：规范办学行为专项督导检查自查报告
规范办学行为专项督导检查自查报告
为认真落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》（教基一厅函〔2013〕13号）和近期省委省政府关于减轻学生课业负担的工作要求，进一步强化减轻学生过重课业负担各项措施，我校对规范办学行为进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：
一、执行课程计划和标准情况
1、我校在教学中严格执行课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到“五坚持五不准”：坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。
2、坚持调课补给制度，不移用、挤占音体美等课，确保学生全面发展。
二、规范学生在校作息时间情况
1、严格控制学生到校时间
我校每周上课5天。严格执行区教育局规定的作息时间入校，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余、周末和节假日时间，安排学生集体补课或上课。
2、合理安排学生在校时间
保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生上课、补课，挤占学生活动、休息时间。
3、严格控制学生放学时间。
我校严格按照区教体局规定的作息时间及时放学，做到放学15分钟清校制，督促学生离校平安回家。、严禁教师违规有偿进行辅导或参与校外辅导。
三、减轻学生课业负担情况
1、严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。
2、我校坚持作业量上报制，教导处严格控制作业量。我校五至六年级每天作业总量不得超过1小时。八至九年级作业总量不超过2小时，教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
3、我校坚持作业跟踪检评制度，做到作业按时收缴、批改及时，对缺交、迟交作业的同学进行批评教育，书面作业由任课教师逐一批改，并及时发放批改后的作业本，批改符号规范，并有鼓励性评语。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。
4、我校不组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动。
四、促进学生健康发展情况
1我校坚持义务教育阶段免试入学，确保服务区内适龄儿童全部入学接受义务教育。
2、严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
3、教师能为人师表，精神饱满，使用普通话。课堂上培养学生良好的学习习惯，注重了培养学生发现问题和解决问题的能力。学校严格要求教师不体罚和变相体罚学生，树立“以人为本”的教育理念，尊重学生差异，做到因材施教，发挥学生各方面的特长。
通过自查，我们意识到：尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但离上级规范办学行为的要求还存有差距。我们将按上级有关要求进一步做好整改工作，抓好落实，把我校教育工作办好办扎实，办好人民满意教育。
安阳中心学校 2014年5月26日
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