关于继续教育申报的说明

第一篇：关于继续教育申报的说明

关于继续教育申报的说明

根据《广东省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。其中，公需科目一般安排3天或18学时，专业科目一般安排7天或42学时，选修科目一般安排2天或12学时。现对我校教师申报继续教育学时作如下说明：

1、公需科目为必修科目，可在指定的继续教育施教机构学习或通过广东学习网学习。2011年要求为18学时，2010年为12学时，今年申报职称评审的需于8月31日前完成2010、2011年的学习。

2、专业科目凭参加相关学习的证明和学习天数申报，一天6学时，一天不足6学时按实际学时申报。具体规定如下：

（1）参加有关部门组织的培训、进修、研修，考核合格，凭证明按实际学习天数计算学习时间。高校教师岗前培训按110学时申报。

（2）参加学术报告、专题讲座、技术操作示范、新技术推广等活动，按实际学习天数每天6学时计算

（3）参加各种在职学历教育，凭其所读院校的考试合格成绩单，按课程实际学时申报继续教育学时。

（4）获得专利、出版专著、完成专业课题项目、在专业刊物发表论文可全部或部分冲抵专业科目继续教育学时：获得专利、出版专著、完成省级以上专业课题项目（主要负责人），可按全部完成专业科目继续教育学时申报；论文、课题的主创人员（第一作者）最多每篇（个）按20学时申报，非主创人员减半申报。

（5）当年完成学习的只能申报当年的继续教育学时。

3、个人选修科目由专业技术人员和用人单位协商确定学习的内容。参加学校组织的培训如CDIO培训、教学方法培训、评估培训等可作为个人选修科目，按实际培训时间申报学时。

4、申报继续教育学时，有关证明须作为附件上传，参加学校组织的培训无需上传附件。

5、不符合上述要求的，请重新申报。人事处于9月2日前统一进行网上审核。继续教育证书的打印也由学校统一办理。

人事处二〇一一年八月二十九日

第二篇：继续教育材料说明

继续教育材料说明

1、学习体会：每人两次（继续教育培训1次，外出学习、外出听课、骨干培训、大讲堂等1次）

2、每人两篇教学设计：（一篇为优秀课教学设计、一篇为观摩课教学设计，可以是同一课，但名头要用优秀课、观摩课，必须体现121或211教学设计）

3、每人上交一份教学论文或经验介绍。

4、每人增加两个笔记：一个为继续教育培训笔记、一个为应急培训笔记。

应急培训分两次：第一次为9.月11日，内容为前四项，第二次为10月9日，内容为后四项。

同时从2011.9至今的个人业务、校本、自学、听课笔记，以及上学期末前布置的继续教育材料一并上交。

第三篇：继续教育培训说明

尊敬的项目办老师！

您好！我可以负责地对您说：本次培训的所有作业都是我亲自完成的。为了完成这次培训任务，我的付出以及个中的心酸是您无法体会到的。我是xxx的一位小学教师。你可能没来过这儿，这是整个汕头地区最落后的地区，学校几乎没有什么电教设施。我是一名十几年教龄的老师，想想从中师毕业走上讲台后，就几乎没有系统的接受电脑方面的学习，而中师的时候，好像也只是上过几节电脑课，可想而知，在电脑技术方面我是一个半文盲。所以参加这样的培训，我是十分认真的，请教电脑技术好的年轻的老师，到网上查找以前其他老师参加培训后完成好的作业，仿照，修改。忙活了整整一个月，想不到，竟然是这个的结果。不解、困惑、难受，就是此时我的心情。老师，我该怎么办？？？

面对这次培训，除了第一个作业，自我介绍，我完成得比较顺利和感受到培训的乐趣之外，其他的作业都花费了好多好多的时间，和请教了许多的老师才勉强完成的。在那些粗糙的作业和没什么含量的作业里，相信老师能感受到我的信息技术能力是多么的一般。第二份作业，利用freemind完成思维导图制作，是我请教镇里中学教信息技术的老师然后才完成的，而在总结与反馈的作业了，好不容易做好了，还要等其他同学做好了，在抄上去。还记得完成好时，竟然有丝丝喜悦，现在想想，那是真好笑。而对于那些项目学习计划，还好不用再用那些高难度的技术去完成了，因此，通过参考、借鉴一些作业，终于是完成了。在接下来的博客这一方面，通过请教老师，也是比较顺

利完成好的。等到课件制作这一作业的时候，也是难倒我了，中师的时候没有学过，工作过的学校由于没有多媒体设备，课件制作的技术，我是一片空白，只好厚着脸皮再去找镇中学教信息技术的老师请教，也还好多亏了他，我才能完成本次培训。在结业测试的时候，有一位老师送了一个测试题库给我，还教我怎样查找，才通过测试。

尊敬的项目办老师，您好！这是我这次培训的感受，也是培训的回顾。现在，回想本次培训，心还余悸。老师，我再次向您保证：本次培训的所有作业都是我亲自完成的。我想，培训是好事，大家都希望通过培训提高自我，可是，要是这样就太折磨人了，也会寒了许多人的心。

xxx

第四篇：慢性病申报情况说明格式范本

慢性病申报情况说明

贫困患者姓名：xxx 申报病种：xxx 患病时间：xxx 确诊医院：xxx医院 是否住院：是 治疗方式：药物治疗目前服药种类：暂无其他情况：无

x年 x 月x 日

责任村医（签名）：卫生室盖章：

第五篇：初级职称申报说明

2012年初级职评通知

一、申报对象：近年来新参加工作尚未取得初级职称的教师、资教生。

二、申报条件：附后。

三、申报程序：

1、12月7日-12月10日，各单位摸底统计申报人数；

2、12月11日，按统计人数到政工股领取评审表；

3、12月14日前，上交评审表和相关资料。

四、资料要求：

1、资料由各单位统一上交，不受理教师个人报送资料；

2、报送资料包括：个人评审表一份，申报学历原件、复印件一份，单位汇总表电子表

和纸质表一份（汇总表样表在群共享），纸质表需加盖单位公章；

3、交费标准按惯例执行；

4、不得跨岗位申报，小学、幼教教师只能申报小学一级、幼教一级，中学教师只能申

报中教二级。

2012年12月7日

附 申报条件

学历工作年限

中二职前本科1年

职前专科3年

职前中专5年（需职后取得专科以上学历并满2年）

小一职前本科1年

职前专科2年

职前中专5年（职后取得专科以上学历并满2年也可申报）

双学位、研究生学历情况

获双学士学位或硕士研究生毕业，可直接申报本专业中二，从事本专业工作3年

可申报中一。