第一篇：教师读书活动计划表
东二小学2013学年度教师读书活动计划
教师姓名任教学科
一、指导思想：
二、个人目标：
三、读书选择
四、措施：
第二篇：[原]教师读书计划表
[原]教师读书计划表
教师读书计划书
（2008—2009学第二学期）姓名
朱娟
年级
四
学科
语文
教龄
是否班主任
是
选择书目
1．教育专著：《上好小学语文课》《做最好的班主任》《给教师的建议》《给教师的一百条新建议》等；2。儿童读物：《小公主》《波莉安娜》《一百条裙子》《新版小灵通漫话》；3.相关生活杂志。
读书格言
书籍——永远的智者，指路的明灯！
读
书
计
划
每月读书内容安排
3月
《小公主》《波莉安娜》《一百条裙子》《新版小灵通漫话》
4月
《静悄悄的革命》《爱弥儿》
5月
《做最好的班主任》（李镇西）《问题学生诊疗手册》（王小春）
6月
《上好小学语文课》（张康桥）《玫瑰与教育》（窦桂梅）
7-8月
《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《给教师的一百条新建议》（肖川）
保障措施
1.每天下午临睡前阅读1个小时的图书，并做好相关的摘记。2.认真品味，内化精神，并在博客上写出自己的阅读心得。3.与领导和同事们多多交流，提升自己的教育教学素养。
第三篇：活动计划表
演 出 计 划 表
1——前期舞台搭建,灯光设备安装——红冠广告 的强势广播宣传（大气开场曲）——DJ师喊麦——红冠产品推广大型演出进入倒计时,2——开场舞（开门红）——美女舞蹈队（4人）
3——实力主持人——介绍感谢主办单位，4——搞笑嘉宾——全场哄笑（10分钟）
5——实力女歌手——劲歌热舞2首（10分钟）
6——魔术师——神奇魔术大汇串（15分钟）
7——观众互动游戏——拉音大赛（用主办方主题进行拉音）宣传品牌（15分钟）
8——靓女舞蹈队(4人)——韩国劲舞——NODAY
9——乐器大師——葫芦丝表演——鼻子吹葫芦丝（10分钟）
10——反串歌手（新贵妃醉酒）（6分钟）
11——摇滚歌手——互动现场气氛，拉近观众距离（12分钟）
12——经典小品——爆笑连连，感人至深（13分钟）
13——猪八戒模仿秀——（12分钟）
14——现代舞表演——美女舞蹈队（4人）
15——音乐剧表演——流浪兄弟（励志）——气氛超好，压轴大戏（10分钟）
16——全体演员——合唱（明天会更好）——主持人宣布演出圆满结束
注：每位演员表演完后。主持人均上台报幕并感谢主办单位，宣读各种主办方 优惠活动。推广品牌。提升知名度。。
主持人——偶尔以 有奖问答的形式 加深观众对 主办方的认识 及对红冠 各种 优惠活动的了解。如：本次活动的主办单位是？（答对可获送精美礼品一份）红冠 目前推出了什么优惠活动？（答对可获送精美礼品一份）
演出时间：7：00分——9：30分（主办方也可适当安排）
第四篇：个人读书计划表
个人读书计划表
《行政伦理与职业道德》
《简化你的时间》
《文化强省热问—2012年党员读本》
《宜居的城市空间》
《行政伦理与职业道德》
《城管来了》
《文化强省热问—2012年党员读本》
《2012理论热点面对面—辩证看务实办》
《行政伦理与职业道德》
《建设法规汇编》
《文化强省热问—2012年党员读本》
《廉海航灯》
《行政伦理与职业道德》
《新雷锋故事》
《文化强省热问—2012年党员读本》
《希望在海洋》
第五篇：个人读书学习计划表
个人读书学习计划表
书不是食物，却可以让人觉得充实，书不是衣服，但可以装扮我自己。以下是小编跟大家分享我个人读书学习计划表，欢迎大家阅读！
我个人读书学习计划表一
阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生；阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福，幸福地读着书，就如品一杯茶，香气扑鼻。教师传道授业解惑者，这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为人生中的头等大事。养成良好的阅读习惯，并在阅读中不断提高自身的人文素养，是我我自己的读书目标。现制定以下我个人读书计划：
一、指导思想
秉承“学高为师，身正为范”的原则，通过阅读名著，形成正确的人生信念，激发超越自我的热情；通过学习教育经典理论，指导与反思我自己的教育实践，更新观念，进行教育创新，真正使读书学习成为一种生活习惯。
二、读书目标
1、阅读古今名著，提高生活的热情，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。“腹有诗书气自华”，从而
适应社会发展的需求。
2、研读教育专著，以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为发展，引发教师可持续的思考，争做学习型教师。不断增长职业智慧，使我自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。
3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识领域，丰富精神内涵，让读书学习成为每一天生活的需要。
三、主要措施：
1、我个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为我自己的自觉行动，学习成为我自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；我个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
4、充分利用络，进行上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使我自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思我自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
四、读书范围
1、精读本1本教育理论经典名著《爱的教育》
2、精读名著：《张爱玲全集》
3、上浏览，关注教育发展动态和相关信息。
尽管现在我们的工作压力很大，但在近三年里，我将沉下心来读书学习，去倾听名人、大家内心的独白，领悟做人的真谛，改进教育教学方法，推进联小新课程改革的进程。
五、阅读时间：
1、利用课余时间。
2、利用周六周日及节假日.六、读书安排：
大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装我自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。
1、经典阅读：《三字经》《给教师的100条新建议》《陶行教育名篇》
2、选读书目：《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《中华礼仪全书》《生命化教育丛书》 《守护孩子的生命》。读书能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使我自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
我个人读书学习计划表二
书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。有句英国谚语：“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习，善于从有用的书中中汲取营养。所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。
一、读书目标
(一)让我自己成为更富内涵的教师
通过学习教育经典理论，提升我自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富我自己的人生。
(二)在读书中提高我自己的思想境界。
通过品读美文，丰厚我自己的文化底蕴，构建我自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。
(三)在读书中提高我自己的生活保健意识。
通过读医学书籍，了解保健常识、利用保健常识、健全体魄，有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行，一起分享健康与快乐。
二、读书时间安排
确保我自己每日下午安排一定的读书时间，充分利用络，进行上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态，利用qq群与同行交流心得。
三、阅读安排：
1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》
2、《综合实践活动课程开发》
3、《新课程中的教师角色与教师培训》
4、《新课程中教师行为的变化》
5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求医不如求己》
四、读书步骤安排：
(一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划，结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高我自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。
(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。
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