美术活动计划表

第一篇：美术活动计划表

2013—2014学年第二学期 周市中学美术兴趣小组

活动规划表

举办单位： 活动时间： 活动地点： 负责教师： 2013—2014学年第二学期周市中学

美术兴趣小组活动规划表

美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，我校现将本学期美术小组的活动安排制定：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美标准。

二、活动要求： 1.组织学生每周三下午第四节参加兴趣小组活动，活动时保持室内清洁。2.美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。3.在规定的时间内完成教师布置的美术任务。4.爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

活动以教会学生学会基本素描为主要内容，辅以美术学基本常识，达到一定的教学成果。

给学生自己创作作品的时间和空间。

四、活动步骤：

要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组

（二）、具体计划小组活动内容 周次内容安排： 第1周 素描画基础训练—排线课程（1）第2周 素描画基础训练—排线课程（2）第3周 素描画基础训练—排线课程（3）第4周 素描几何形体：正方体和圆柱体（1）第5周 素描几何形体：正方体和圆柱体（2）第6周 素描几何形体：正方体和圆柱体（3）第7周 素描几何形体：圆球体（1）第8周 素描几何形体：圆球体（2）第9周 素描几何形体：圆球体（3）第10周 未安排（期中考试周）

第11周 素描几何形体：几何形体组合（1）第12周 素描几何形体：几何形体组合（2）第13周 素描几何形体：几何形体组合（3）第14周 素描静物画：水果和罐子组合（1）第15周 素描静物画：水果和罐子组合（2）第16周作品展示欣赏与评比座谈会

（三）、定期举办学生作品展览

举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

（四）、组织观摩活动

我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。

（五）、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动人数统计表 篇二：美术教学工作计划表

乐至县宝林镇宝石九义校学期教学工作计划表 2014 年 上 期 七 年级 一 班 学科：美术 教师：黄云 篇三：美术活动计划

少年宫美术小组活动计划

少年宫活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

指导思想：

一、指导思想

学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕少年宫宫训：“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的为主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

二、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达画室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、具体内容：

（一）、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。

5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

（二）、活动小组

凡是在学生自愿报名的前提下，并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。（国画组、儿童画组）

五、活动时间、地点：

时间：每天课外活动

地点：画室

六、活动宗旨：

我们美术小组活动的宗旨是：

艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。

七、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

七、评比、竞赛和奖励方法：

为了提高学生绘画的更大兴趣，为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法，使他们的绘画水平有更大提高，每周一次评选；“绘画小太阳”！每月评选一次“绘画小冠军”。准备在“10.1”儿童节举行一次画展，从作品中分别选

出一、二、三等奖，给予物质上的奖励。特参加一些国家级的画展，准备在元旦举行一次“万能手”书画大赛，举办美术画展，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

总之，本学期我们立足实际，确实开展好少年宫小组活动。本学期，美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。

牛立轶

2015年9月

少年宫美术组活动计划

为实现少年宫美术组资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享其优秀美术教育成果，以此培养孩子们学习绘画的爱好，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，本期特拟订此活动计划。

一、指导思想

美术组坚持公益性和普及型理念，充分利用已有的教学场地、器材、师资等教育资源，面向自愿参加的全体学生免费开放，并因地制宜做好协调工作，积极引进先进教育思想，激发孩子们绘画兴趣，培养他们的观察力、想象力、创造力和表达力。

二、活动目的

1、培养学生的绘画兴趣、艺术欣赏能力、审美能力和实际表现水平。

2、培养学生的想象力、创造力、形象思维能力等。

3、组织学生参加各种竞赛活动。

三、工作重点

1、加强组织建设，切实保障少年宫美术组正常运转。2．通过多种途径和方式，搞好师资培训，提高辅导员专业水平和教学水平。3．突出特色，大力开展美术特色活动。

四、激励机制

美术组加大辅导员工作考核力度，把其个人工作情况视为评优晋级的重要依据，并定期推荐给学校予以表彰。

五、组织机构

负责人：„„

组 员：„„ „„ „„

六、活动时间

周一——周五下午第三节课及节假日。

七、活动地点

少年宫二楼左边教室。

八、活动内容

2、四月份：色彩知识的简单训练。认识冷色、暖色，并学会区分运用，培养学生对生活，对自然的热爱。内容为：《翩翩飞舞的蝴蝶》、《勤劳的蜜蜂》、《家乡的油菜花》、《可爱的鱼儿》等。

3、五月份：进行“变化、统一、协调”的构图知识训练，注意前后组合变化，培养学生的形式美感，开发学生的想象力、对未知领域的创造力，鼓励儿童大胆想象、创造新事物形象。内容为：《我眼中的外星人》、《我的梦》、《神奇的宇宙》、《兔儿乖乖》等。

4、六月份: 引导儿童走进生活,观察身边建筑物的形式及表现方法，培养学生养成观察生活、发现生活美的习惯。主要内容包括:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》等。

白海鹏

2015年3月篇四：美术室活动安排表

美术室活动安排表 2014.8.31篇五：美术社团活动计划、安排(最新)美 术 “梦想”社团 活 动 计 划(2015—2016学年第一学期）

豫 办 实 验 学 校

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。要办好美术社团活动，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术社团活动搞得有声有色，使美术社团活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、活动目标和任务：

培养学生对美术的兴趣和爱好，拓宽学生的知识面，发展学生的美术特长，提高学生参加课外美术活动的积极性。巩固、加深和扩大美术课堂教学成果，提高学生的美术素养。加强学生能力的培养，使学生的美术技能、技巧、鉴赏、创作和审美等诸方面能力进一步得到提高。对四到六年级部分具有美术才能和特长的学生，因材施教，使其充分发展，同时也为各类比赛培养预备人才。

二、指导教师：王梅平、邓爱荣

三、组织形式：采用学生自动报名，再筛选的方式。

四、活动时间：周三下午第三节课

五、活动地点：美术教室

六、活动内容及安排：

九月 制定社团活动计划，挑选兴趣强的学生组成美术“梦

想”社团，强调在美术教室上课必须遵守的纪律，安

排社团活动必须准备的素材。

十月 组织学生参加迎接督导评估美术作品剪纸活动，选

优秀作品，在美术教室展览。

十一月 结合学校进行的美德教育，组织学生参加“美德绘画”

比赛，挑选优秀作品进行展览。

十二月 结合教材，组织学生进行手工制作和刮蜡画创作，要

求学生能够把所学的知识运用到创作过程中，大胆的运用媒材进行手工制作和刮蜡画创作，选优秀作品参

展。

元月

（2016年）组织学生以“喜迎春节”为主题的简笔画创作，要

求开拓思维，大胆想象，以创造性为主。二月份 将学期优秀作业在社团内展评，小结本学期社团活动 的成就，对成绩突出的予以表彰。

注：在小组活动期间，如有学校有其它重大活动，可做适当调整。

第二篇：美术特长班教学计划表

导语：为了更好的实施我校的美术特长班教学，做到分阶段分层次教学，达到良好的教学效果，提高我校的高考升学率，以下是小编整理美术特长班教学计划表的资料，欢迎阅读参考。

特制定如下教学计划：

月份

教学内容安排

高一第一学期

xxxx年9月

宣传发动，选拔成绩优秀对美术爱好的同学为特长班成员

xxxx年10月

石膏几何体写生，临摹（单个，组合）

xxxx年11月

石膏几何体写生，临摹（组合2），速写知识

xxxx年12月

静物写生，临摹（单个，组合1），速写练习

xxxx年1月

静物写生，临摹（组合2），综合练习

高一第二学期

xxxx年3月

静物组合（3）陶器，水果，蔬菜，速写练习

xxxx年4月

静物组合（4）玻璃，金属，衬布，速写练习

xxxx年5月

石膏头像临摹，写生（1），速写练习

xxxx年6月

石膏头像临摹，写生（2），速写练习，综合练习

高二第一学期

xxxx年9月

石膏头像临摹写生（3）速写练习色彩知识，水粉单个静物练习

xxxx年10月

石膏头像临摹写生（4）速写练习，水粉组合静物练习

xxxx年11月

石膏，真人头像临摹写生（1）速写练习，水粉组合静物练习

xxxx年12月

石膏，头像临摹写生（2）速写练习，水粉组合静物练习，综合练习

高二第二学期

xxxx年3月

真人头像临摹写生（3）速写练习，水粉组合静物练习

xxxx年4月

真人头像临摹写生（4）速写练习，水粉组合静物练习

xxxx年5月

真人头像临摹、写生、默写（5）速写练习，水粉组合静物练习，水粉风景临摹，写生

xxxx年6月

真人头像默写（6）速写练习，水粉组合静物默写练习，水粉风景临摹，写生，综合练习

高三第一学期

xxxx年9月

真人头像默写（7）速写练习，水粉组合静物默写，水粉风景默写

xxxx年10月

外出杭州等地培训

xxxx年11月

外出杭州等地培训

xxxx年12月

外出杭州等地培训

xxxx年1月

参加全省专业联考，专业院校考试

高三第一学期

xxxx年3月

文化课复习

xxxx年4月

文化课复习

xxxx年5月

文化课复习，指导学生填报志愿

xxxx年6月

文化课复习，参加高考

篇三：大班美术特长班教学计划（972字）

一、开发幼儿智力，培养幼儿学习绘画、手工制作等美工活动的兴趣。

二、提高幼儿的想象力、创造力、审美能力、动手能力等。

三、培养幼儿独立合作能力、自立能力，以及耐心、细心和锲而不舍的精神

四、熟练掌握使用油画棒、彩色笔、剪刀等材料、工具的使用方法，注意幼儿自身实践操作能力的培养，让幼儿在愉快轻松的环境中去思维去发现。

本学期课程安排：

第一周:

(1)绘画《下雨了》

(2)有趣道手指绘画《好吃的糖葫芦》

（3）DIY创意美劳手工制作《压花纸片》

第二周:

（1）绘画《萝卜的一家》

（2)有趣的手指绘画《苹果树》

(3)DIY创意美劳手工制作《毛毛虫》

第三周:

（1）绘画《小刺猬》

（2）有趣的手指粘贴画《好吃的小手》

（3）DIY创意美劳手工制作《串串心情》

第四周：

（1）绘画《小花伞》

(2)有趣的手指绘画《七彩鱼》

（3)DIY创意美劳手工制作《海螺》

第五周：

（1）绘画《小鸟》

（2）有趣的手指绘画《孔雀开屏》

（3）DIY创意美劳手工制作《新发现纸能这样》

第六周:

(1)绘画《大南瓜》

（2）有趣的 手指画《樱桃》

（3)DIY创意美劳手工制作《老鼠》

第七周：

（1）绘画《小兔子》

（2）有趣的手指画《小蝌蚪》

（3）DIY创意美劳手工制作《螺旋色块》

第八周：

（1）绘画《小猫》

（2）粘贴画《花朵》

（3）DIY创意美劳手工制作《立体人体造型》

第九周：

（1)绘画《小熊》

(2)粘贴画《项链》

(3)DIY创意美劳手工制作《东南西北》

第十周：

（1）绘画《小鱼》

（2）有趣的手指画《毛毛虫》

（3)DIY创意美劳手工制作《神奇的小飞机》

第十一周：

（1）绘画《小老虎》

（2）粘贴画《小屋》

（3）DIY创意美劳手工制作《照相机》

第十二周：

（1）想象画《人面兽》

（2）水粉画《菊花》

（3）DIY创意美劳手工制作《小狮子翻跟斗》

第十三周：

（1）绘画《废瓶》

(2)水粉画《大树》

（3）DIY创意美劳手工制作《动力风帆车》

第十四周：

（1）想象画《森林运动会》

（2）水粉画《仙人掌》

（3）DIY创意美劳手工制作《转转乐》

第十五周：

（1）绘画《一条大河》

（2）手工折纸《小飞机》

（3）DIY创意美劳手工制作《点点创意》

第十五周：

（1）绘画《虫子的一家》

（2）DIY创意美劳手工制作《有刺的鱼

（3）幼儿整理本学期所有作品

美工材料：纸、勾线笔、水彩笔、油画棒、水粉、调色盘、胶水、橡皮泥、剪刀、卡纸、双面胶。

第三篇：一年级美术教学计划表

新学期伊始，教学工作也将全面展开，为进一步推进全校的美术教学工作，培养优秀的美术人才。小编为大家带来一年级美术教学计划表，希望能帮助大家！

一、学生知识能力、学习习惯分析：

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。

二、教学目的任务：

1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。

三、教材重点、难点：

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。

四、个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

五、主要措施：

1、精心准备，做好课前工作。

2、运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。

六、教学进度安排：

第1周 看，我们的画

第2周 走进大自然

第3周 七彩生活

第4周 新花布，新衣服

第5周 圆圆的世界

第6周 方方的物

第7周 找找三角形

第8周 拼拼搭搭

第9周 太阳、月亮你们好！

第10周 水墨游戏

第11周 玩泥巴

第12周 秋天来了

第13周 手印、指印变变变

第14周 像什么呢

第15周 站起来 站起来

第16周 画声音

第17周 难忘幼儿园

第18周 卡通 卡通

第四篇：活动计划表

演 出 计 划 表

1——前期舞台搭建,灯光设备安装——红冠广告 的强势广播宣传（大气开场曲）——DJ师喊麦——红冠产品推广大型演出进入倒计时,2——开场舞（开门红）——美女舞蹈队（4人）

3——实力主持人——介绍感谢主办单位，4——搞笑嘉宾——全场哄笑（10分钟）

5——实力女歌手——劲歌热舞2首（10分钟）

6——魔术师——神奇魔术大汇串（15分钟）

7——观众互动游戏——拉音大赛（用主办方主题进行拉音）宣传品牌（15分钟）

8——靓女舞蹈队(4人)——韩国劲舞——NODAY

9——乐器大師——葫芦丝表演——鼻子吹葫芦丝（10分钟）

10——反串歌手（新贵妃醉酒）（6分钟）

11——摇滚歌手——互动现场气氛，拉近观众距离（12分钟）

12——经典小品——爆笑连连，感人至深（13分钟）

13——猪八戒模仿秀——（12分钟）

14——现代舞表演——美女舞蹈队（4人）

15——音乐剧表演——流浪兄弟（励志）——气氛超好，压轴大戏（10分钟）

16——全体演员——合唱（明天会更好）——主持人宣布演出圆满结束

注：每位演员表演完后。主持人均上台报幕并感谢主办单位，宣读各种主办方 优惠活动。推广品牌。提升知名度。。

主持人——偶尔以 有奖问答的形式 加深观众对 主办方的认识 及对红冠 各种 优惠活动的了解。如：本次活动的主办单位是？（答对可获送精美礼品一份）红冠 目前推出了什么优惠活动？（答对可获送精美礼品一份）

演出时间：7：00分——9：30分（主办方也可适当安排）

第五篇：美术_资源应用计划表1

演示型课件资源应用计划表

（注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表）

知识点 1纸浮雕的概念 资源名称

浮雕墙照片

素材类型

图片

水平

感知与体验

来源

下载

使用时间

30秒

应用方式和作用

情境导入，激发兴趣、引起思考

2纸浮雕基本工具 PPT课件——所需工具图片

图片 识记 下载+开发 2分钟 图片让学生一目了然，学生可以针对有疑问的工具进行提问，避免重复讲解，更有效的利用课堂有限的时间。

3纸浮雕基本技法 纸浮雕基本技法视频展示

视频 识记 DV拍摄+后期剪辑

5分钟 清晰再现制作过程，学生能够更好的理解，节约课堂时间。

4纸浮雕制作步骤 纸浮雕制作步骤演示

视频+图片 识记 DV拍摄+后期剪辑

5分钟 清晰再现制作过程，学生能够更好的理解，节约课堂时间。

5纸浮雕优秀作品赏析 优秀作品欣赏、图片 分析

拓展性学习

下载 2分30秒 教师引导主要从技法上

入手，让学生欣赏多种技法结合营造出的画面效果，开拓视野，启发思维。

资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）：（样式：资源名称，主要内容）

1.纸浮雕概念，一张学校文化浮雕墙的照片，约三十秒，保存在素材文件夹下。2.纸浮雕基本工具，以图片组的形式被编辑保存，保存在素材文件夹下。

3.纸浮雕基本技法，以图片组和独立视频的形式被编辑保存，保存在素材文件夹下。4.纸浮雕制作步骤，以图片组和独立视频的形式被编辑保存，保存在素材文件夹下。5.纸浮雕优秀作品赏析，以图片组的形式，保存在素材文件夹下。

说明：

1)水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价 2)名称：为此知识点的信息化资源起一个名字

3)类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括flash），或者上述几类的组合，比如：“图+文+声”，注，可以自定义其它类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认知工具类 4)来源：开发、现有、现有需修改、下载 5)使用时间：资源在课堂教学中使用的时间

6)应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？