第一篇:关于安全工作存在问题的整改报告大全
关于安全工作存在问题的整改
报告
十月二十二日教育局学校管理工作督导组一行,对我校学校管理工作进行了全面细致的督导检查,检查中提出了五条存在的问题。现就我校整改意见汇报如下:
一是,十月二十三日上午我校召开校委会,校长就督导组检查所留问题引导全体班子成员进行了全面分析,查找原因,并要求各分管领导作自我反思和安全工作问题自查,并布置近期安全工作。
二是,十月二十五日上午校长在教育局开会回来,就立即召开校领导会议,下午学生离校后,学校召开了全校教职工会议,会上校长就学校当前和今后的安全教学管理等方面的工作作了具体要求。
(1)学校严格实行封闭式管理。
(2)低年级班主任与家长一定要采取无缝接送的方法。
(3)严禁家长接送孩子时把机动车停放在校门口,要求高年级家长接送孩子时,远离校门口。
(4)严格实行低、中、高年级搓时放学。
(5)值周领导、值日领导以及分管校园安全的校长,课间和课外活动要轮流在校园巡查,班主任要在班队会上认
真对学生进行安全教育,严禁学生在校园操场进行上乱玩沙石和校园坐压,以免发生安全事故,每月加大对班主任安全工作的考核国度。
(6)值护教师要按要求,按时值护,在楼道转角处学校大队部又增设了每班一名安全班长,协助值护教师管理好学生上下楼时的安全工作。学校给每班做了安全班长袖章,以便学生更好地完成本工作。
(7)为了安全学校关停了小卖部,但还有部分学生吃零食,会上校长要求各班班主任以及安全教师,要对学生讲清楚吃零食的重要性,坚决杜绝学生在校乱吃零食。
(8)学校实验室、电教室等重点部外,我校都放置了灭火器,并在楼道安装了监控探头,做到了人防、物防、技防相结合。
(9)要求行政领导26日来校进行办公合并。
三是,十月二十九日上午校长参加旗安全工作会议,下午立即召开校领导会议,全面传达和落实会议精神,要求各分管领导对安全工作要高度重视,明确责任。要求包组领导和班主任时刻掌握学生思想动态,发现问题及时解决,把事故消灭在萌芽状态。会后,又组织校领导成员对学校、校舍、消防、用电、饮水、交通及校园周边进行全面排查,现将排查中发现的安全隐患作如下汇报:
1、南楼西二楼道开关损坏,30日早晨,已更换,为了
安全我校于27日(同日)在南楼每个楼道又安装了一个光声控开关,从而形成双保险。
2、南楼楼道窗户由于家政擦玻璃,有部分扒子没扒好,刘玉已在30日上午全部扒好。
3、学校水房,冷、热水共用,有部分学生打热水,擦窗芯,容易发生烫伤,经校委会研究决定在冷水管前标注:非饮用水;在热水锅炉标注:严禁学生使用热水,并在电闸箱标注:有危险等警示标语,并安排专人负责看管。
4、大门口家长接送孩子时没有给学生留开通道,周五学生离校后,总务处负责画出学生通道。
第二篇:幼儿园安全工作存在问题整改报告(推荐3篇)
篇1:幼儿园安全整改报告
幼儿园安全自查整改情况汇报
按照教委传达教育局会议精神,参照下发中小学幼儿园冬季安全生产检查表的内容,我园组织力量对活动室、寝室、设施设备、门卫、消防、食堂、食品卫生、交通、保教保育、接送等方面的安全进行一次拉网式排查,现将自查,整改情况汇报如下:
一、思想重视,提高意识。
我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开全园老师安全会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、对校园校舍、活动室、寝室、设施设备、门卫、消防、食堂、食品卫生、交通、保教保育、接送等方面进行排查和整改。
1、对校园校舍的安全检查。根据教委要求,对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行排查,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。消防器材全部能够正常使用。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
2、加强学校食堂的管理工作,保证食品安全和饮用水安全。对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定,再次学习食品饮食卫生责任书。加强对食品采购、供货、加工、留样等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合食品卫生要求。严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。
3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理,蹦床因缺少保护地垫暂时收起,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次检查,维修、更换存在隐患的桌椅床铺,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。
三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。
严格门卫制度,落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度,严禁外来车辆进入校园。入园、离园时间,园领导和保安在校门口接送,引导学生有序进出校门,特别是针对无人接送的幼儿,园里将安排专人集中看护。
总之,通过本次自查整改工作,对幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查,对接送幼儿的私家车家长进行交通安全教育。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
林亭口镇中心幼儿园
20xx-1-13
篇2:幼儿园安全整改报告
尊敬的各位领导:
您们好!20xx年3月13日下午,教育局领导对我园安全工作专项检查,我园还存在一些安全隐患。我园领导高度重视,全体教职工积极配合,立即对幼儿园的安全隐患进行整改。现将整改情况向各位领导报告如下:
1.多余的被子已于当天放学交给家长带回家。
2.于3月15日增加4支紫光消毒灯,干粉灭火器8个。
3.楼梯安全出口标志于当天重新安装,疏散示意图已上墙。
4.计划在4月份安装紧急按钮。
5.粗加工间已张贴标签,烹调已设在室内。
篇3:幼儿园安全整改报告
为了强化幼教安全工作,落实幼教的安全管理,切实加强对幼教工作,尤其是安全教育工作的领导,根据上级主管部门安检要求,特成立了以园长为组长,门卫兼安全工作员为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组,并对全园的安全进行全面认真、彻底的清查,现将自查及整改情况汇报如下:
一、对全园师生进行安全教育,增强教职工的责任感,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心,杜绝一切事故的发生。鉴于幼儿欠缺安全防卫知识、自我保护能力弱的情况,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。
首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标识图,以经常提示幼儿。其次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等,并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范自我保护意识有了一定的提高。
二、对全园教职工队伍、校舍、房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。
1、幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全
我园安全组对幼儿园房屋,幼儿活动场所、用电安全及室内外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查,让专业电工对所有电线、电器等进行维护与检修,更换老化的电线。食堂液化气罐无泄露现象,幼儿园配有灭火器、教室活动室、食堂、会议室、门卫室等,都符合安全要求。
2、食堂食品卫生安全
我园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食口采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品,无关人员不得随意进入食堂,加强餐具、饮具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病,坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查,食堂管理工作有记录,有措施、无安全隐患。
3、卫生保健安全
我园严格执行《卫生保健制度》,严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制,在完成正常检查工作外,加大了对幼儿服药,幼儿自带食物的监督力度,对保健室内的`药品消毒物品、治疗药品等进行检查,未发现安全隐患。
4、交通、治安防范安全
在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送幼儿人员的管理,经检查,发现少数家长在接送幼儿时,不按要求接送幼儿,对此,我园及时采取措施,安全人员监督家长必须遵守幼儿接送制度。
三、今后的努力方向
在此检查中,我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范意识,不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水平,以促进教育事业以及经济社会协调发展。
花蕾幼儿园
二O一x年十月二十六日
第三篇:存在问题整改报告
幼儿园存在问题整改报告
尊敬的教育局领导:
你们好!经过2013年1月5日教育二科的安全检查,我园还存在受检项目不达标的问题,通过检查组各领导的指出,我园高度重视,全体教职工积极配合,立即按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改,现将整改情况向各位领导报告如下:
1.针对指出的幼儿园校牌问题,我园立即与装潢部门联系订做校牌,以展我园园风。
2.针对指出的二楼幼儿洗手水龙头略高问题,我园现已将水龙头改装,便于幼儿使用。
3.针对指出的充实大班区域活动玩具问题,通过教师废旧物品的制作和幼儿园添置,现已充实到位。
以上是我园针对安全检查中出现的问题进行的整改情况,恳请各位领导再次莅临我园进行检查指导,我们相信在各位领导的关心和要求下,我园一定能够以更加崭新的面貌为我县的幼儿教育作出新的贡献。
第四篇:存在问题整改工作实施方案
2013——2014学年第二学期
麻镇中心小学“创优争先”存在问题整改工作实施方案
为了贯彻落实府谷县教育局“创优争先”工作精神,发扬成绩,弥补不足,扎实有效、全面促进学校内涵发展,特制定本实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实府谷县教育局“创优争先”工作精神,认真总结回顾本学期工作,对照《府谷县教育局2013—2014学第二学期“创先争优”暨责任区督学检查通报》系列文件中的“存在问题”、“意见与建议”,分析学校现状,进一步查摆问题与差距,分解整改任务,逐一落实整改责任,制定整改措施,保质保量完成任务。
二、强化组织领导、提高认识。
1、成立创优争先存在问题整改工作领导小组 组 长:赵世鹏 副组长:付军伟
成 员:张 烨 教导主任
王 瑞 总务主任、会计、灶务管理员、档案室管理员 武智军 少先队总辅导员、少队部管理员、劳技室管理员 任文新 教科室主任、音美室管理员
段会杰 信息技术教育管理员、计算机教室管理员 马 驰 仪器室、实验室管理员 韩 英 卫生室、心理咨询室管理员 刘春苗 会议室、多功能室管理员 周美林 图书管理员
2、宣传动员,营造舆论氛围,提高认识,统一思想。
①召开校委会,传达府谷县教育局“创优争先”工作精神,学习《府谷县教育局2013—2014学第二学期“创先争优”暨责任区督学检查通报》系列文件,针对通报中的“存在问题”、“意见与建议”,反思本校工作,查摆存在问题,认识整改工作的必要性、紧迫性,统一思想。
②召开全体教师会议,列出教育教学工作中存在的问题,讨论分析存在问题的原因、解决措施,强化组织领导,分解整改任务,落实整改责任人,制定具体整改方案,整改达标。
三、具体整改工作。
(一)、“《通报
(四)》”中点到的问题整改措施和责任人
1、党的群众路线教育实践活动中存在的问题:“各学校党的群众路线教育实践活动无专门会议记录,集中讨论次数少,征求意见环节仅限于教师层面,未在服务对象中开展;麻小学习笔记数量不足,学习内容多是教育局和学校的实施方案或工作方案。”
整改措施:严格按方案、按步骤于假期、开学初完成整改。责任人:付军伟。
2、学前教育中存在问题:“各幼儿园的主题教育、亲子教育及健康教育活动开展较少。麻镇幼儿文明礼貌教育没有融入日常活动中。”
整改措施:
①、在下学期幼儿园工作计划、班务计划中重点体现,开学初完成。责任人:韩英;
②、加强日常监管;修改绩效考核方案。责任人:付军伟。
3、素质教育存在问题:“①、麻小六年级班会活动记载中,效果和体会只有一句话,过于简略。②、各学校语音室、音乐室、美术室、劳科技室等功能部室使用率不高;③、对小学科学、七年级生物实验重视不够,实验开出率低,过程性资料记载不符,存在捏造现象;④、电子白板使用集中在主要科目和部分教师,使用记录学生填写不规范;⑤、各学校对课堂教学改革推进不明显,教师“勤奋讲授”现象较为普遍,学生自主、协作活动少,课堂教学改革效果不佳。麻中、麻小、海则庙课堂教学改革方案目标不够明确、途径不够具体,不能贴近学校实际,指导性和可操作性
有待进一步提高。”
整改措施:
①、对六年级班主任诫勉谈话,并按照绩效考核方案扣款100元,已经完成。
②、修改绩效考核方案,加大相关考核力度,加强日常监管,开学初完成。
责任人:赵世鹏。
③、采取切实有效的方式,大力宣传课堂教学改革的必要性,提高教师、学生的认识,增强信息,争取家长的理解与支持。进一步修订《麻镇中心小学课堂教学改革实施方案》,做到目标明确、途径具体、切合学校实际,实现课堂教学“三为主”,下学期开学初完成。
责任人:付军伟。
4、城乡教育发展共同体活动存在问题:“古城、麻小、黄甫城乡教育发展共同体活动偏少,教师转变教育理念、强化教学改革的动力不足。”
整改措施:
在下学期工作计划中重点体现,精心组织学区(校)之间教育教学交流、联谊活动,博采众长,学习、借鉴兄弟学校的办学经验。
责任人:赵世鹏。
5、校本研修存在问题:“①、《府谷县中小学(幼儿园)教师校本研修实施方案》落实不够,学校顶层设计不够科学,普遍存在校本培训针对性不强、随意性大的问题,实施过程和结果认定不够实、细、严。研修过程记录普遍不够规范,培训心得体会大多篇幅较短,缺乏深层次感悟。②、麻小王永平、付登峰老师的听课记录过程不够详细,评价指导一言两语带过,评教法和学法少。”
整改措施:
①、印发并集中学习、解读:“榆政教发〔2014〕69号、〔2014〕176号”《榆林市教育局关于开展中小学教师校本研修学分认定工作的通知》文
件,提高教师对此项工作的认识,已经完成。
②、建立健全校本研修组织领导机构,创新校本研修工作机制,进一步完善校本研修各项管理制度及考评办法,充分调动教师参与校本研修的积极性、主动性。开学初完成。
③、对王永平、付登峰两位老师诫勉谈话,并按照绩效考核方案各扣款100元,已经完成。
责任人:赵世鹏。
(二)、兄弟单位存在的值得本单位注意和防范的问题
1、行风建设存在问题:《通报
(四)》中:“读书活动督查不够。检查中发现,大部分学校检查评比的力度不够,学校只是表扬好的教师,没有批评做的差的教师,并提出改进建议,后期督查更是空白。同一个学校,不同教师完成情况也不同,有的教师学习笔记能紧密结合学科教学,字迹工整,内容多,但有的教师字迹不工整,字数不够,内容随意,学习心得体会下载,抄袭现象较多。”
整改措施:
修改绩效考核方案,加大相关考核力度,加强日常监管,开学初完成。责任人:付军伟。
2、教育宣传存在问题:《通报
(七)》中:网络宣传需进一步重视。石马川学校的网站到今都没有任何内容;王家墩学校的校园网站本学校没有上传稿件;田家寨学校所上传的内容多数是只有照片,无文字说明。建议各学校高度重视网络宣传,严把宣传关,极力为学校管理补充正能量。
整改措施:
①、进一步细化职责,加强组织领导、日常监管。开学后完成。责任人:段会杰。
②、加强部室、设施设备的管理使用,提高其使用效率,严格规范使用记录,充分发挥现有设备的辅助教育教学作用。
责任人:付军伟、各部室管理员。
③、加强作业布置与批改环节,特别加强《练习册》批改的平时考核评价,进一步细化、完善这一环节的绩效考核。
责任人:付军伟。
④、加强教育教学工作过程管理力度。细化、强化工作过程的检查评比,预防教师突击“完成任务”应付检查现象。
责任人:付军伟。
(三)、自查到的问题整改措施和责任人
1、幼儿园园长没有岗位工作量,职责任务落实不到位。整改措施:
幼儿园园长核定一定的岗位工作量纳入绩效考核,园长进校委会。开学初完成。
责任人:赵世鹏
2、加强青年教师特别是新教师的培训、培养。按照《麻镇中心小学新教师培训成长实施方案》,学校领导、结对指导教师对他们的教育教学工作过程要进行认真、细致、耐心的指导,规范其教育教学行为。
责任人:付军伟
3、加强校园文化建设。开学后实施。责任人:赵世鹏
4、其它细节问题,随时发现随时整改。不断规范办学行为,促进内涵发展。
责任人:赵世鹏
5、扎实有效工作。预防和杜绝“模式化”、“形式化”、“务虚化”、“文山会海”、“急功近利”、“沽名钓誉”等不良现象,实实在在贯彻落实十八大精神,办教师满意、学生满意、家长满意的麻小教育。2014、7、20
第五篇:活动存在问题整改报告
奇台六中民族团结进步模范学校创建活动存在问题整
改报告
根据奇台县创建办下发的《奇台县民族团结进步模范县创建活动考核验收工作中需重视和解决的几个问题》的要求,奇台六中于2011年12月21日召开专题分析研究会议,对照文件要求,认真查找学校在创建活动中存在的问题,并进一步部署我校在创建工作中一些薄弱环节的工作,并与当前教育党委组织的‚奇台县教育系统‘热爱伟大祖国 建设美好园’民族团结专题教育活动‛紧密结合,一起实施,力争在短期内将创建活动的薄弱环节整改到位。
一、存在的问题
1、创建延伸不够。有‚民族团结进步模范学校创建就是抓好本学校内部创建‛的片面认识。对学生家长的民族团结教育拓展、延伸不够。
2、信息上报不及时。奇台六中是一所典型的民汉合校和典型的双语学校,创建工作中做了大量富有成效的工作,但是在宣传工作方面不能及时总结和宣传,社会各界对于六中的好做法了解较少,影响了创建工作的社会效益。
3、创建活动与教育教学工作紧密结合不够充分。有时存在就创建抓创建的现象,未能有效地将民族团结进步模范学校创建活动充分融入到‚十项重点工作‛和‚四项活动‛中。使得创建工作覆盖面还不够宽。
二、整改措施
1、延伸创建活动的覆盖面。召开教职工会议,明确创建民族团结进步模范学校的意义,使师生明确创建活动不止仅限于学校内部,还应该覆盖学生家长及相关人员,注重创建工作的社会作用。可以采取家长学校、家校联系会、教师与家长个别交流、邀请家长参观学校的方式,积极选产创建活动,开展一些有效的互动活动,提高创建工作的实效性。特别是充分发挥学生与家长的‚小手拉大手‛的作用,使创建工作上水平。
责任部门:德育处
责任领导:俞永升
完成时间:2011年12月
监督人:马建昌
2、抓好创建宣传工作。进一步明确宣传工作领导小组成员,在各部门建立有效的宣传渠道,建设一支有水平、有热情的撰写宣传队伍,采取各种激励措施使他们投身到信息撰写的工作中去。学校创建领导小组成员要经常关心此项工作,创建办采取提供信息来源、约稿等方式提高信息的数量和质量,真正使学校的创建宣传工作走上新台阶,使社会各界更多了解奇台六中的创建工作。
责任部门:学校信息办
责任领导:王菊英
完成时间:2011年底
监督人:马建昌
3、创建活动与教育教学工作紧密结合。创建民族团结进步模范学校,其内容涵盖学校工作的方方面面,不能只是局限于表面上的民族团结,特别是对于民汉合校、双语教学的奇台六中来说,创建工作的内容更丰富,在创建工作中,就要有效地结合‚十项重点工作‛和‚四项活动‛,开展活动,收集资料,使创建工作覆盖面更宽。
责任领导:许辉娥、李清华(教学工作)
张建瑞(综治工作)
李津(总务工作)
张新(行政工作)
责任领导:王学军
完成时间:2011年12月底
监督人:马建昌
相信通过以上三方面整改,奇台六中的创建工作会走上新台阶。
奇台六中创建办
2011年12月22日