校园安全管理办法

第一篇：校园安全管理办法

南墅镇校园安全保卫管理暂行办法

第一章总则

第一条为进一步加强全镇中小学校园安全保卫工作，保证学校师生人身安全和财物安全，维护学校正常教育教学秩序，制定本办法。

第二条本办法适用于全镇各中小学、幼儿园（以下简称学校）。

第二章机构及职责

第三条 学校要成立校园安全保卫工作领导小组，设立专门安全保卫管理机构，建立专兼职安全保卫队伍和校内教职工值班队伍。

专兼职安全保卫人员数量，由学校根据规模确定。规模在500人以内的学校，应至少配备2名安全保卫人员；规模在500人以上1000人以内的学校，应至少配备3名安全保卫人员；规模在1000人以上的学校，应按照不低于新增加规模的2‰的标准增配安全保卫人员。

校内教职工值班人员的数量，由学校根据学校实际情况自行确定。

第四条 专兼职校园安全保卫人员应履行以下工作职责：

1.统一着装，佩证上岗，严格遵守学校保卫人员值班制度，认真履行门卫职责，实行24小时无缝隙值班。

2.负责对外来人员进行身份查验并登记，核实无问题后，方可允许其进入校内。1

3.限制外来机动车辆进入校园。对确需进入校园的车辆，要引导其限速驶入并停放到指定地点。

4.对在正常教育教学期间离校的学生，查验是否有学校政教处或班主任签发的请假条，按规定处理好学生进出校门工作，禁止学生擅自离开校园。

5.对进出校园人员携带的可疑物品进行查验，防止校园财物流失，确保学校财产安全。严禁各种易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品流入校园。

6.上学和放学期间，要在学校门前疏导师生有序出入，维护校门内外秩序，确保师生人身安全。

7.负责校园安保巡逻，协助学校加强对无故不上课、校园违纪学生的监管，防止打架等违纪事件的发生。

8.做好学校有关管理规定的讲解和宣传，做好其他安全保卫工作。

第五条校内教职工值班人员应履行以下工作职责：

1.值班期间要坚守岗位，加强对教学区、宿舍、食堂等学生集中区域的巡视，以及课间、三餐、就寝前等重要时段的巡视，发现问题及时解决。

2.负责检查早晚自习期间的安全情况、学生宿舍作息纪律及安全情况、校园秩序及安全保卫情况，并记录好校务日志及各种检查表格。

3.在学生上学、放学时段，佩戴袖章做好校门口值勤和学生接送护导工作。

4.负责维护学生上下楼梯秩序，防止发生拥挤踩踏伤害事故。晚自习学生离校之前，要做好相关巡查工作。

5.负责维护学生在校下课期间的正常秩序，保证学生各类活动正常开展。

6.合理处理当班期间发生的各项具体事务，发生突发事件，要及时报告并协助带班领导妥善处置。

7.做好其他校内有关安全保卫工作。

第三章常规管理

第六条学校应在校出入口设门卫室，学校周界应设置围墙或护栏，实现校园封闭式管理。

第七条学校要建立校园安全保卫工作日常检查制度，对财务室、档案室等关键部门，机房、供电、供气、供热、供水等重点场所，校区道路、操场、围墙等重点区域，教室、礼堂、体育场馆等集中活动区域，做到每日检查，随时整改。

第八条学校要加强对安全保护警示设施的维护。在校园内易发生危险的区域需按规定设置警示标志。对校园周边道路设置的斑马线、交通信号灯、减速带等相关设施情况，要定期检查，发现问题及时上报有关部门并尽快解决。

第九条学校要对重点部位落实人防、物防和技防措施，做到安保器械、监控设施到位，并加强管理和使用。

第十条学校要加强食堂的安全保卫工作，严禁闲杂人员随意进入食品加工操作间、食品原料贮存间和烧水间，食堂门锁按规定有专人开关，确保学生用餐、用水的卫生与安全。

第十一条学校要加强宿舍的安全保卫工作。要严格执行《莱西市中小学学生宿舍管理暂行办法》，提高值班人员、宿舍管理员的责任意识，落实夜间巡查、值班制度。

第十二条学校要严格加强危险化学药品的保管。落实危险化学品保管制度，对易燃、易爆、剧毒药品等要严格领用手续，详实记录档案，保证危险化学药品的安全存放和使用。

第十三条 学校要建立并落实幼儿和小学低年级学生上下学交接制度，接送学生要凭相关证件，并在校园监控录像范围内，办理签字确认手续，不得将滞留学校的幼儿和小学低年级学生交与无关人员管理。

第十四条学校要建立校园内外矛盾纠纷排查机制，及时化解矛盾，消除矛盾纠纷隐患。

第四章责任追究

第十五条学校要建立校园安全保卫责任目标管理制度，细化岗位安全保卫管理职责，将责任逐级分解到具体人员，确保学校安全保卫工作落实到位。

第十六条要建立安全保卫责任追究制度。对发生校园安全保卫责任事故、发现校园安全保卫管理工作存有重大隐患未能及时整改的学校和个人，在评先选优、职称评聘等方面实行“一票否决”，并视情节依法追究相关人员责任。

第五章附则

第十七条本办法由南墅镇教委负责解释。

第十八条本办法自发布之日起施行。

南墅镇教委

2010-12-1

第二篇：校园安全管理办法

陕西省中小学幼儿园安全管理办法

第一章 总 则

第一条

为进一步提高我省中小学幼儿园安全管理水平，保障师生安全，维护全省教育系统安全稳定，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》等法律、法规和政策规定，结合我省实际，特制定本办法。

第二条

本办法适用于陕西省行政区域内的普通中小学幼儿园、中等职业学校以及特殊教育学校（以下统称学校）。

第三条

学校安全管理遵循“安全第一、预防为主，依法管理、社会参与，综合治理、各负其责”的方针和“属地管理”“谁主管、谁负责，谁审批、谁负责”的原则。

第四条 学校安全管理工作主要包括：

（一）建立健全学校“党政同责、一岗双责、失职追责”、“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的校园安全责任体系，落实学校安全管理主体责任和事故责任追究。

（二）建立健全学校安全预警机制，建立学校隐患排查治理、安全预防控制等预防体系，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，落实校园安全防控主体责任。

（三）建立学校安全事故处理和风险化解机制以及应急救援体系，制定学校突发事件应急预案，发生事故后及时启动应急预案、组织救治，妥善进行突发事件的处置等。

（四）建立健全学校安全教育机制，加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。

（五）建立完善学校师生人身意外伤害保险机制。

（六）建立校园及周边治安综合治理协调工作机制，维护校园及周边环境安全。

第二章 安全管理职责

第五条 教育行政部门对学校安全工作履行下列职责：

（一）全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全工作考核目标并每年签订目标责任书，加强检查指导，督促学校建立健全并落实安全管理制度。

（二）建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，指导学校妥善处理学生伤害事故。

（三）督促学校积极开展师生安全教育，根据学生的年龄特点选用合适教材，确保学生安全教育落到实处。

（四）督促学校制定校园安全应急预案，指导、监督下级教育行政部门和学校开展安全工作。

（五）定期组织校长（园长）和学校负责安全保卫工作人员等接受安全管理业务知识和管理技能培训。

（六）协调政府其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作，协助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理。教育督导机构应当每年定期对学校安全工作进行专项督导。

（七）协调相关部门定期不定期对学校及周边环境进行专项治理整顿。

第六条 教育行政部门设置专门安全管理机构，人员配备不少于2人，指导属地中小学幼儿园开展安全管理工作。

第七条 学校应当履行下列安全管理职责：

（一）学校应当提供必要的安全基础设施和条件保障。学校符合基本办学标准，保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准。

学校依据上级有关规定，配足配齐符合要求的安全保卫人员队伍、监控报警设施与防卫器械。

每年对校舍安全进行检查，对需要维修的及时予以维修，对已确认的危房杜绝继续使用并及时维修改造或者拆除。

（二）学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全学校安全管理制度和安全应急机制，并组织实施。

1.学校安全管理工作制度 2.门卫安全防范工作制度

3.学校消防安全管理和消防工作责任制度 4.校内安全定期检查和安全隐患报告制度 5.学校各类突发事件处置预案

6.学校食品卫生安全和疾病防控管理制度 7.校车使用、管理制度 8.校园安全责任追究制度 9.安全管理工作考核及奖惩制度 10.校内外大型活动审批制度

11.反恐怖等其他学校安全管理制度等。

（三）学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校（园）长负责制，设立安全保卫机构，配备专兼职安全保卫人员。

安全保卫人员应当熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度，熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点。

（四）学校保安员推行“保安公司派驻，教育部门管理”的专职安保队伍管理模式，年龄一般在50岁以内，身体健康，反应敏捷。

学校专职保安员配备的数量应当按照不低于以下标准：学生规模在500人以内的学校，应当至少配备2名保安员；学生规模在500人至1000人的学校，应当至少配备3名保安员；学生规模在1000人以上的学校，每增加500名学生增配1名专职保安员。在上述标准的基础上，寄宿制学校（住宿学生在200人以内）至少再增配2名专职保安员，每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。

（五）加强保安室警械的规范化建设，保安室内应当按执勤人数配备以下防卫器械：防暴头盔(1顶/人)、防护盾牌(1副/人)、防刺背心(1套/人)、防割手套(1副/人)、橡胶警棍(1支/人)、强光电筒(1支/人)、自卫喷雾剂(1支/人)、安全钢叉2套、长警棍3根和对讲机等。

保安人员值勤时着保安服或佩戴学校保卫人员标识，携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备，并能熟练使用。

第八条 对由其他政府职能部门履行监督、管理职责的校园安全事项，各级教育行政部门和学校应积极进行协调、协助并配合进行检查、整改。

（一）向属地综治、公安机关报送学校及周边治安状况，并接受对校内消防安全、校园安全的指导监督和整改意见，配合做好对扰乱校园秩序、侵害师生安全以及校园突发案、事件的处置。

（二）根据住建、交通、国土、卫计、食药监、质监、水利、气象、地震、新闻广电出版等部门对学校相关领域的安全规定、要求和指导意见，落实各项预防控制措施，定期开展检查和隐患排查，并对安全事故隐患及时整改到位。

（三）在本级人民政府的领导下，协调相关部门依法履行学校及周边综合治理和学校安全监督与管理责任。

第三章 学校安全管理

第九条 门禁管控。学校要建立门禁管理制度，落实专职人员，学生上课期间校园实行封闭式管理，严格无关人员、车辆出入学校，学生出入校园加强核查与登记。

第十条 校舍安全管理。建立健全校舍使用维修制度，每季度对教室、宿舍、食堂、厕所、围墙、栏杆、防护网、楼体外贴面等进行一次全面排查并做好整改和记录。对新建或改建、扩建、改变用途等引起承载变化或超过设计年限的校舍，未经质检、消防、抗震等项目验收合格的不得使用。

第十一条 学生宿舍安全管理。建立健全学生宿舍安全管理制度，加强宿舍内部的安全管理和教育，落实学生就寝点名查铺、住宿学生请假登记、夜间安全巡查等制度。学生宿舍管理应专人负责，24小时值班。在学校有住宿条件、能满足住宿需求的情况下，严禁学生在校外租住房屋集中住宿。第十二条 场所及设施设备安全管理。学校不得将房屋、场地出租给他人从事影响教学秩序及师生安全的任何经营活动。不得出租校园内场地停放校外机动车辆，不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。校园内严禁生产、储存、经营和运输易燃易爆危险物品。因教学、生活、工作所需的易燃易爆、放射、剧毒等危险物品，实行专人管控，严格运输、贮存、领用、管理制度。

对教室、宿舍、食堂、运动场地、体育教学设施器材、教学实验器材、教学和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施、线路等实行周检查。对校园内的特种设备，如电梯、锅炉等应按照相关规定定期检修，严防发生校园意外伤害事故。

第十三条 各类学生活动安全管控。严禁以任何形式、任何名义组织学生从事接触易燃易爆、有毒有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动，不得组织学生参加商业性活动。学校不得组织学生参加抢险、救火等应当由专业人员或者成年人从事的活动。

严格执行大型活动审批制度。学校（幼儿园）组织500人以上大型活动必须报县（区）教育局批准后组织实施并做好预案。学校组织学生开展各种校外活动，应当避开主要街道和交通要道；开展大型学生活动需要经过主要街道和交通要道的，应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。

第十四条 消防安全管理。学校应建立健全消防安全管理规章制度，制定扑救初起火灾和应急疏散预案，明确各级消防安全责任和责任人，并不定期开展消防安全隐患排查整改工作。

按照国家有关消防规范、要求，配足配齐消防设施、器材、疏散标志和应急照明设施并及时维修、更新。保障学校疏散通道、消防通道、安全出口畅通。保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防条件符合国家相关规定。

消防知识应列入中小学教学内容，高级中学在新生军训中应开展消防安全教育培训，每年组织开展不少于一次的全员消防演练。条件允许的消防重点单位应建立“微型消防站”，并组建教职工义务消防队。

第十五条 预防交通事故。各级教育行政部门和学校要采取多种形式，联合公安交警部门，共同开展学生交通事故预防工作，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。禁止未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学。

第十六条 预防学生溺水。加强预防学生溺水教育，健全预防学生溺水联防联控机制，主动提请当地政府和水利等有关部门，加强重点水域管理，在事故多发水域设立安全警示标牌、隔离带、防护栏等。

落实家长第一监护人的责任，督促家长增强安全意识，加强对学生放学后、周末、节假日期间的安全监管。

第十七条 食品安全管理。严格执行国家《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》《陕西省学校食堂食品安全监督管理暂行办法》等规定。积极接受食品药品监督管理部门的指导和监管，建立健全以校长(园长)为第一责任人的学校食品安全责任制，加强从业人员食品安全知识和技能培训，检查饮用水的卫生安全状况，建立健全食品采购索证索票、查验记录制度、食品留样制度和消毒记录制度，严格规范食堂管理，做好防尘、防盗、防鼠、防蝇、防投毒工作。

第十八条 预防踩踏。加强学校预防踩踏的安全管理与教育引导，建立预案，强化检查，完善设施，从制度、教育及重点部位管理等方面进行责任落实。第十九条

预防校园欺凌和暴力。各级教育行政部门和学校，要以《教育部等九部门关于防止中小学生欺凌和暴力的指导意见》等相关文件为指导，加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，采取多种形式，引导学生及家长了解和掌握预防欺凌和暴力的基本常识，开展预防欺凌和暴力专项教育，联合综治、公安、检察、法院等部门，切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力，积极有效预防学生欺凌和暴力事件发生。

第二十条 校车安全管理。严格落实《校车安全管理条例》《陕西省实施〈校车安全管理条例〉办法》《陕西省校车服务方案》，充分发挥校车联席会议制度的制度优势，定期协调公安、住建、运输、质监等部门进行校车的检测，开展校车沿途公路线路安全隐患排查，加强对驾驶人员、跟车照管人员的培训、管理，制订详细的校车安全防范预案。

第二十一条 网络安全管理。建立健全学校网络安全管理制度，落实网络安全技术防范措施，规范校园网络管理，加强校园网络应用的检查、监督，建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制，杜绝各种有害信息、虚假信息在校园网上散布。

第二十二条 反恐怖、反邪教、禁毒。严格落实国家反恐怖、反邪教、禁毒工作的各项要求，成立各级反恐防爆、反邪教领导小组和禁毒工作领导小组，制定学校反恐防爆、反邪教工作预案，制定学校禁毒工作方案。定期进行校园反恐防暴演练，落实矛盾纠纷排查调处和隐患整改工作，强化门禁管控，落实重点人员稳控措施，抓好重要时段、特殊时期的反暴恐、邪教工作。

第四章 安全教育

第二十三条

贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，学校应根据学生不同年龄特点，选用合适的安全教育教材，选配优秀教师，将安全教育内容纳入教学计划，每学年不少于4课时。

第二十四条

学校安全教育要抓小、抓细、抓常。要在开学初、放假前、新生入校后等组织开展安全教育专项活动，帮助学生及时了解相关的安全制度和安全规定。

在“全国中小学安全教育日”、“5.12”全国防灾减灾日、“11.9”等国家法定活动日，要组织开展安全专题宣传教育。

第二十五条 加强对学生的法治教育和心理健康教育。以《青少年法治教育大纲》《全面推进依法治校实施纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》为指导，切实加强学生遵纪守法教育和心理健康教育。教育行政部门应当按照有关规定，督促学校选聘优秀法律工作者担任学校兼职法治副校长或法治辅导员。每学期至少开展1次法治教育和心理健康教育，提高师生法律意识，帮助学生克服心理障碍。

第二十六条 学校应加强广大教职工的安全知识培训，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，提升安全知识掌握水平、日常事故防范处置能力、安全教育实施能力，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

第二十七条 充分发挥学生家长或法定监护人作用，落实校园安全工作告知制度，督促家长或法定监护人履行监护职责，协助学校对学生进行安全教育和身心健康教育。

第五章 安全预防

第二十八条 构建以学校为主体的隐患排查治理机制。建立市、县（区）、学校定期与随时自查的三级检查巡查机制，开展常态化的隐患排查治理。

（一）制定检查计划，根据区域和季节特点，突出危险化学品安全、消防安全、校车安全、食品安全和卫生防疫、校园安全、校舍安全、特种设备、反恐怖等领域的安全隐患和薄弱环节，深入开展安全大检查和专项检查。

（二）完善隐患排查治理工作流程，落实“谁检查、谁签字、谁负责”的检查制度，确保整改责任、资金、措施、时限和应急预案“五落实”。

（三）加强校园内部矛盾纠纷排查化解工作，强化动态信息分析研判，随时掌握学生思想动向，妥善做好安全防范工作。

（四）配合有关部门开展校园反邪教及极端思想渗透工作，严把境外非政府组织入校入园审核关，及时核查处置影响校园安全稳定的案事件。

（五）建立安全隐患信息档案，实行安全隐患台帐管理制度，落实隐患整改工作的动态化管理。

（六）学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患排除等情况。安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

第二十九条 建立校园安全督导检查机制。定期不定期通过自查、抽查，明查、暗访，经常性督导、专项督导等多种形式，进行学校安全监督检查，落实安全责任。第三十条 建立健全校园安全风险管控机制。各级教育行政部门和学校要成立应急工作领导小组和应急工作队伍，完善突发事件处置预案和应急指挥体系，整合应急资源，落实岗位责任，提高应急处置能力。

（一）常态化开展防灾避灾、自救互救应急疏散演练活动，按照“一月一主题、一月一演练”的工作总要求，组织中小学每月进行一个主题的安全应急演练，幼儿园结合实际每季度开展一次应急疏散演练，提高师生紧急状态下撤离疏散、自救互救、应急处理能力。

（二）学校教学楼、实验室、功能室、学生食堂、宿舍楼、校门口及围墙周边等关键部位，应安装电子监控和报警、预警系统，并与当地公安机关联网，监控记录留存时间不少于30天。

学校在新建或改建校园安全监控系统时，应充分考虑和上级教育行政部门的系统对接和信息共享，为全省教育安全应急系统建设做好铺垫。

（三）学校教学楼、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所设施安全和出入口畅通，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

（四）学校组织学生参加的研学旅行、集体劳动、教学实习或者社会实践活动，应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况。

（五）学校教育教学活动应当遵守国家有关规定，规范学生在校学习时间，非寄宿制学校不得强制要求学生上晚自习。

（六）小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员代管或放任不管。

（七）学校对已知的有特异体质、特定疾病、异常心理状况等的学生，要给予照顾。学校根据学生的具体情况，请学生家长（或实际监护人）定期提供学生健康状况的体检报告。对生理、心理状况异常不宜在校学习的学生应当休学，由监护人安排治疗、休养。监护人对被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的，应当及时告知学校。

第三十一条 建立健全校园周边综合治理机制。充分发挥校园及周边治安综合治理专项组协调机制的优势，形成党委政府领导、教育主导、部门配合、社会参与的齐抓共管的工作格局。

（一）加强学校安全稳定综合防控体系建设。各级教育行政部门要督促落实各成员单位职责，定期研究学校安全管理工作，不断完善校园安全防范长效机制。

（二）各级教育行政部门和学校应及时掌握辖区、校园及周边安全稳定动态，对师生反映、排查发现的治安问题、安全隐患、个体性矛盾纠纷、精神病人和有严重人格缺陷的涉校高危人员，及时报告辖区综治、公安等部门，落实预防、管控措施，形成校园及周边综合治理联动机制。

（三）联合相关职能执法部门每学期开展不少于1次的集中整治活动，健全校园及周边治安综合治理长效机制。

第三十二条 建立健全学校责任风险防控保障机制。各级教育行政部门和学校要严格按照中、省有关要求，推进和落实校方责任保险制度，认真做好辖区内中小学幼儿园校方责任保险的组织、协调和管理工作。

第六章 安全事故处理

第三十三条 发生地震、洪水、泥石流等自然灾害事件时，教育行政部门和学校应当立即启动应急预案，及时转移、疏散学生，或者采取其他必要防护措施，保障师生人身、财产安全和校园安全。

第三十四条 校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故时，学校应当立即启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生人身、财产安全和校园安全。

第三十五条 发生学生伤害事故时，学校应当按照教育部《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助并进行依法处理。

第三十六条 发生教职工和学生伤亡等安全事故的，学校应按照有关规定，及时报告教育行政部门和政府有关部门，教育行政部门应当按照有关规定及时逐级上报。在未经教育行政部门同意的情况下，学校不得接受媒体采访。

第三十七条 建立健全学校法律顾问制度，充分利用学校配备的法制副校长、法律顾问等专业力量，指导学校配合相关部门及时依法认定事故责任，综合运用行政调解、仲裁、保险理赔、法律援助等法治途径和方式理性化解各类教育纠纷，保护自身合法权益。

第三十八条 坚持法治思维，建立多方参与、协同配合的学校安全工作机制，完善学校内部治理结构，推动安全工作法治化、规范化，引导社会依法合理认识学校的安全责任，明确学生家长或法定监护人等相关各方的权利义务与职责，提高运用法治方式处置校园安全问题的能力。

第七章 考核奖惩

第三十九条 建立和完善安全工作考评体系，健全奖惩机制，实行定量考核与定性考核相结合，突出安全过程管理、日常管理和安全专项工作的推进。

第四十条 对在学校安全工作中成绩显著做出突出贡献的单位和个人，结合“平安校园”创建等项工作的开展，定期进行表彰、奖励，发挥典型引领和模范带动作用。

第四十一条 建立和制定学校安全指南清单，日常照单监管，失职照单追责。

第四十二条

对发生较大及以上安全责任事故的学校，在目标考核、评优评先等工作中实行“一票否决”，对隐患较多，整改不力的，予以通报批评，约谈问责。

第四十三条 学校不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取措施的，发生重大安全事故造成学生和教职工伤亡或者瞒报、谎报重大事故的，教育行政部门（或会同有关部门）应当对学校主要负责人和其他直接责任人给予相应行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第八章 附 则

第四十四条 本办法未尽事宜按照国家有关法律、法规和政策执行。

第四十五条 本办法自2017年9月1日起施行，2022年 8月 31日自行废止。

第三篇：校园安全责任管理办法（模版）

李市小学小学安全责任管理办法

为了进一步加强校园安全工作，提高全体教职员工的安全防范意识，确保校园财产安全，设施安全，人身安全及活动安全，特制订该细则共五章20条，希望全体教职员工遵照执行。

第一章

总则

第1条：校园安全防范人人有责。

第2条：校园安全防范的重点是防火，防盗，防意外人身事故发生。

第3条：校园安全责任管理，实行岗位安全责任制与责任追究制。

第二章

安全责任划分

第4条：校园安全责任依照工作岗位划分，实行岗位安全责任包干。

第5条：校园安全责任划分为校园公共责任、领导责任，门卫与值班责任、总务责任、少队与班主任责任、教研（行政）组责任、部室管理责任。

第6条：各教研（行政）组、部室及各岗位工作人员是相应岗位工作范围内的第一安全责任人，须认真履行工作范围内的一切安全责任。

第三章

安全责任 第7条：校园公共责任

（1）校园安全，防范第一，全体教职员工务必提高警惕，发现各

类安全隐患，必须及时处理并报告。（2）凡校园内一切用电设施，未经许可不得擅自改动，不得随意连接任何电器。

（3）各部室、办公室必须保证室内整齐，易燃物品的搁置必须远离电源、电器设备，避免引起火灾。（4）各部室、办公室人、教师的负责人，应负责门、窗和电器设备的管理，在没人的情况下，要及时切断电器电源。

（5）所有教师在课堂上或课间不得随意指派学生离开校园。

（6）各部室、办公室内不得存放私人物品。随身贵重物品应妥善保存，不得随意放置在窗台、办公桌上等。（7）教师携带物品出校门需主动向门卫说明。第8条：领导责任

（1）学校领导须定期组织全体教师进行安全教育，及时传达上级有关安全防范方面的文件精神。

（2）学校领导须对校园安全的责任划分、责任安排负责。（3）学校领导须定期监督检查各项校园安全工作的落实情况。

（4）校长是校园安全防范工作的总负责人，教导处、大队 部、总务处是校园安全防范工作的管理部门。第9条：门卫与值班责任

（1）门卫人员应按照岗位职责，认真履行岗位责任及门禁制度。

（2）门卫人员要严格履行进出人员的询问、登记、携带物品检查等手续。

（3）未经许可，门卫人员不得允许校外各类车辆入内，谢绝校外人员进入学校。

（4）值班人员（含白班，夜班，节假日值班教师）要坚持按时到岗，坚持巡视校园，坚持值班记录填写，发现异常或不安全隐患，须及时处理或报告。

（5）值班人员在工作时间里，要做好各部室、教室的门窗检查；及时关闭校园与楼梯大门；及时开关校园路灯和走廊照明灯。

（6）值班人员应拒绝校外闲杂人员进入校园。（7）值班人员不得找人代班顶班。第10条：总务责任

（1）总务人员应及时检查校园设施或器械方面的安全情况，发现问题要及时处理。

（2）总务人员须负责门卫、白班夜班值班、节假日值班等校园安全防护工作的安排，并监督检查落实情况。（3）总务人员须定期检查各部室、办公室、教室的电源、开关、电热器具方面的安全使用情况。（4）搞好库房与物品柜的安全管理。第11条：少队与班主任责任

（1）少队应负责布置或督促各班，落实学生的安全教育工作。

（2）少队应在日常工作中监督检查学生在校活动的安全情况。

（3）少队开展活动过程中须对学生的人身安全负责。（4）班主任要在班级内定期进行各类安全教育，教育学生不玩火不随意到危险地方活动，不触摸电器插头、电源等危险物，不在楼道楼梯追逐打闹，上学放学走人行横等。

（5）班主任在组织学生进行各种校内外活动和义务劳动过程中须负责学生的安全防护与监督工作。

（6）班主任应及时检查教室的门窗关闭情况，及时发现室内电源、电路、门窗、用电设备方面存在的隐患。第12条：教研组（行政）组责任

（1）组长应对办公室的门窗、电灯、用电电器具使用等方面的管理负责要及时提醒教师关闭门窗，及时切断电器电源。

（2）组长应经常检查室内物品的安全存放情况，在电源电器周围不得搁置易燃物品。（3）组长须负责及时传达学校有关安全工作方面的要求，组织落实各项安全防范措施。第13条：部室管理责任

（1）各部室管理人员应对岗位工作范围内的一切管理工作负责。

部室管理人员应对管理工作范围内的各类教学设备、教学器材的安全负责未经许可不得将设备或器外借。（2）部室管理人员要熟悉所负责设备和器材的安全使用情况，不得违规操作。

（3）仪器室要根据小学生特点对实验器具和药品的存放位置、保存情况经常进行安全检查。

（4）电教管理人员，在接触电教器材时，要检查其安全情况，对

学生操作使用的用电设备，必须定期检查，消除触电隐患。

（5）财务室工作人员要随手关门关窗，对存放的帐册、报表、票据凭证和现金的保险柜、办公抽屉等要随手上锁，备用现金不得超过规定数量。

第四章

安全设备监督与处理

第14条：安全责任的监督由校长总负责，各分管人员必须负责安排监督落实。

第15条：安全责任在实行岗位安全责任制的基础上，须同学期考核相结合。第16条： 安全责任追究分第一负责人和相关责任人区别对待。

第17条：安全责任追究分批评教育、行政检讨、经济处理三类。执行标准须视其发生不安全责任的具体情节及其影响，由校委会集体讨论决定。

第18条： 安全责任处理须通过学校党政工联席会。

第五章

附则

第19条：该细则为上级一切有关实施安全管理文件的附属文件。

第20条：该细则自2016年2月24日起实行。

第四篇：一中校园安全管理办法

XX一中校园安全管理办法

为切实加强学校安全管理工作，保障学校及其学生、教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序，根据有关法律法规制定本办法。

一、指导思想与主要任务

学校安全工作的指导思想：

学生及教职工安全涉及千家万户，事关群众切身利益和社会稳定，是构建和谐社会的重要内容，我们必须以科学发展观为指导，坚持“以人为本”理念，树立“责任重于泰山”意识，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。

形成“全校统一领导，部门指导督促，责任人具体落实，师生广泛参与”的管理体制和运行机制。

学校安全管理工作的主要任务：

1、贯彻落实安全工作法律法规和方针政策，强化责任落实，完善制度措施，健全工作机制，确保学校安全工作规范、有序、长期进行。

2、建立学校安全事故预测、预防和预警机制，落实防范措施，及时排除各种安全隐患。完善突发事件应急预案，健全应急机制，及时妥善处理各类事故。

3、健全校园及周边综合治理统筹协调机制，调动各方面积极性整合各种社会资源，建立齐抓共管，能对学生安全进行全面保障的社会管理体系。

4、加强学校安全教育工作，培养学生和教职工以人为本的理念，全面提高安全意识和安全行为能力，构建平安和谐校园。

二、学校安全管理责任

1、学校要按照安全工作的法律法规和政府部门制定的规章制度，以确保安全为重点，全面加强各项管理工作，履行好学校安全的主体责任。

2、校长是学校安全工作第一责任人，负责学校安全工作的组织和管理，负责对学生和教职员工进行安全教育，实施安全管理岗位责任制。

3、学校应当健全安全工作机制，设置必要的安全、卫生等机构，配备专（兼）职人员，明确职责，保证必要工作条件，同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。

4、根据上级要求和本校实际，学校应当健全校内日常教学活动管理、校舍管理、消防管理、楼道管理、实验室和实训场地管理、食品卫生及疾病防控等制度，认真抓好落实。建立安全工作档案制度。

5、合理安排力量，明确工作重点，定期（不定期）对可能存在问题的地方进行检查（观察），及时整改隐患，落实监控措施，相关情况报告当地人民政府和上级主管部门。

6、完善对易发和可能导致群死群伤事故隐患的防控措施，制定应急预案，切实预防各类事故发生。

7、学校应当完善校园防护设施，严格门卫制度，对进出人员实施有效管理，同时加强校园巡逻（巡查）。

8、对校内建（构）筑物、设施设备等可能存在问题的地方进行科学规范的排查，确保监控到位，重点是公寓楼、教学楼、楼道、教室顶棚、道路交通、消防设施等。

9、按照《学校卫生工作条例》等的要求，认真做好食品卫生、饮用水卫生和疾病防控等工作。

10、强化住宿生管理工作。学校应有领导和专门人员负责住宿学生管理，建立完善的日常管理、值班巡查、清洁卫生、文体活动、晚自习课、请假销假、火灾防范和安全保卫等各项管理制度并认真执行。切实做好女生宿舍的管理工作。

11、组织学生开展大型文艺、体育等活动应当在校内或专门场所进行并应有安全保障措施。组织学生参加集体劳动、教学实习或社会实践等活动，应当符合学生心理、生理特点和身体健康状况。

12、掌握校园及周边可能发生自然灾害事故的隐患情况，落实责任，明确方法，进行持续观察和有效监控，完善相应的应急预案，做好充分防范准备，切实做到有备无患。

13、学校不得将校内场所出租给他人从事可能有害学生身心健康和影响学校正常秩序的生产经营活动。

14、学校不得组织学生参加抢险等应由专业人员或成人从事的活动；不得组织学生参与具有危险性的生产活动，不得组织学生参加商业性活动或与教学无关的礼仪活动。

15、学校应当健全实验室、实习等场所的安全管理制度，规范操作要求，完善防护措施，加强对易燃易爆、有毒有害、放射性物品等购买、保管、使用环节的管理。不符合安全要求的设施设备必须停止使用或更换。

16、不断完善学校突发公共事件应急预案，突出针对性和操作性，健全应急机制，落实日常条件准备工作和演练培训工作，切实做到防患于未然。一旦发生险情，现场教师有权利、有义务帮助学生迅速脱离险情。

17、教职工必须严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚（或变相体罚）学生；对学生的危险行为应当及时告诫、制止；遇到险情时，应当及时报告、救助。学校不得聘用不适宜在学校工作的人员。

18、学校应当严格执行规定作息时间。发现学生身体（心理）异常、非正常离校（缺席）时，必须及时通知其家长（或其他监护人）。

19、学校应当将本校主要的安全管理要求、存在的隐患和防范措施、安全工作联系人举报电话等公布在显著位置，接受社会监督。

三、岗位安全管理职责

（一）学校安全工作领导小组

1、全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2、学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。

3、切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

4、制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。

5、定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6、代表学校与家长签订安全协议书。

7、强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8、组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

9、在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。

10、发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11、严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。

12、加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。

（二）校长

1、学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。

2、认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3、全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4、建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5、组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

6、及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7、加强与社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。

8、遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。

9、学校安全职责所必需的其他行为。

具体责任人：史新涛

（三）分管教学副校长

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有：

1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。

3、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。

4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。

5．完成上级交办的其他安全工作任务。

（四）政教处主任

1、结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

2、组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

3、定期召开班主任安全工作会议，组织班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强班主任的安全意识，落实安全责任。

4、负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。

5、学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

6、利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。

7、通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。

8、聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

9、通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。

10、做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。

11、协助校长加强与社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

12、建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。

13、负责住校生的教育和管理工作。

14、协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。

15、负责卫生、防疫安全工作。

（五）总务主任

1、制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。

2、做好学校建筑物、玻璃幕墙、栏杆和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。

3、切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。

4、组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

5、加强学校商店管理与监督，确保经营者安全、守法经营。

6、加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。

7、督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。

8、加强学校的安全设施建设，确保校园安全。

9、完成上级交办的其他安全工作任务。

（六）班主任

1、班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2、认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3、在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4、保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5、充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6、严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7、认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8、对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9、协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10、组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11、发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12、结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13、认真准确采集学生及家庭相关信息。

14、完成领导小组交办的其他安全工作。

具体责任人：各班主任

（七）任课教师

1、实行“一岗双责”制，明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2、将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3、课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4、密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5、课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6、结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

（八）体育教师

1、上课后和下课前要清点学生人数

2、掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

3、做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

4、结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

5、遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

6、严格教学过程管理，把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

7、掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。

（九）电教教师

1、负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。

2、认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。

3、做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。

4、一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

5、每天下班时检查门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。

（十）财务人员

1、提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。

2、加强财务印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。

3、到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。

4、确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。

5、做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。

6、下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

（十一）仓库保管员

1、全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。

2、管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。

3、加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。

4、仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。

5、一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6、每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

（十二）图书管理员

1、学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

2、图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

3、图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4、加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。

5、一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6、每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

（十三）档案管理员

1、按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。

2、按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。

3、维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。

4、严格执行档案查阅制度。

（十四）体育器材保管员

1、坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

2、教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材，教育学生发现器材安全问题及时向老师报告。

3、坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。

4、借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。

5、完成领导小组交办的其他安全工作。

（十五）实验室管理员

1、实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。

2、定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

3、严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。

4、按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。

5、开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。

6、制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。

7、每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8、完成领导小组交办的其他安全工作。

（十六）食堂管理员

1、食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2、定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3、定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。

4、严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品和腐烂变质食品，严把食堂生产各个安全环节。

5、做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。

6、不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。

7、每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8、完成领导小组交办的其他安全工作。

（十七）宿舍卫生管理员

1、在学校政教处的指导下做好住宿生的相关管理工作。

2、每天定期收拾学生公寓的卫生。

3、做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍。

4、认真落实宿舍管理值班制度，值夜班时值班室要留有人员。

5、定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。

6、掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。

7、严格执行学生请销假制度，学生请假回家要持有政教处出具的请假条。

8、若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。

9、学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。

10、做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。

（十八）宿舍值班教师

1、思想上高度重视值班工作，认真履行职责，完成值班工作任务。

2、按学校安排的学生宿舍教师值班表，在规定日期及时间，到指定宿舍楼值班。值班教师在岗期间要保证通信畅通。

3、深入学生宿舍，了解学生学习、生活情况，对学生反映的问题要做好记录，并及时向有关领导和部门汇报情况。

4、全面负责宿舍楼的安全、秩序、纪律、卫生、晚就寝人数等情况，认真做好值班记录。

5、早、晚要协助宿舍管理员督促学生按时起身和休息。

6、值班时如遇突发事件，值班人员必须在事发后5分钟内赶到现场，小事要果断处理，大事要在控制局势的同时及时与学校相关领导和部门联系，处置不力并造成不良后果者，按相关规定追究责任。

（十九）校医

1、学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。

2、在政教处的配合下，成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。

3、在政教处的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。

4、负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。

5、坚持每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。

6、负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、喷洒消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等），及时处理学生常见病，做好治疗登记。

7、制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。

8、配合政教处组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。

9、配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。

10、做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。

11、完成领导小组交办的其他安全工作。

（二十）文印室人员

1、文印室内严禁烟火，严禁非工作人员擅自进入。

2、定期清理废弃纸张、油墨等易燃物品，定期检查文印室各类设备线路，防止因线路老化、超负荷工作发生火灾，定期检查文印室内消防设施，保证灭火器材完好有效。

3、定期进行文印室各类安全隐患排查。

4、遵守文件保密制度，严防泄密。

5、下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

6、完成领导小组交办的其他安全工作。

（二十一）水电工

1、持证上岗，严格按照操作规程作业。

2、每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。

3、协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况，严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。

4、落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。

5、完成领导小组交办的其他安全工作。

（二十二）门卫

1、执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。

2、严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。

3、严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

4、发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。

5、对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

6、疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。

7、任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8、做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

9、妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。

10、在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。

11、完成领导小组交办的其他安全工作。

（二十三）商店经营者

1、商店经营者（生产者）不得制售假冒伪劣食品，防止不合格食品进入学校消费，确保广大师生生命财产安全；

2、商店经营者应搞好商店的卫生工作，做好除四害、防霉变、防腐烂工作，取得健康证、卫生许可证、工商营业执照。

3、商店经营者应当建立索票制度，自觉向供货商索取商品销售发售，质量合格证明、营业执照复印件以及联系电话等材料，以备查询。

4、商店经营者应如实建立《食品入店登记台帐》，不得不记、少记、漏记。

5、商店经营者应建立入库检验把关制度，做到并实行商品进货验收制度，严把商品质量关，对有质量问题的商品做到不入库、不上柜，推行协议准入制度，明确双方权利义务关系。

6、商店经营者对所经营的商品必须达到国家规定的质量、计量、卫生标准，坚持做到不销售伪劣商品，不销售无厂名厂址，无产品合格证，无生产曰期的三无商品，所销售的商品的外包装应符合《产品质量法》第二十七条的规定，自觉抵制伪劣商品流入学校。

7、商店经营人员，必须听从学校的监督、检查、管理，及时排查、整改卫生安全隐患，确保师生人身安全。

8、商店经营人员必须保证商店外十米范围内的环境卫生。

9、商店经营人员如因责任心不强，不法的经营，造成学校师生中毒事件的发生，人身健康的损害，必须承担全部法律与经济赔偿责任。

四、学校安全事故处理程序

1、发生学生伤害事故，现场教职工或值班人员应当及时救助受伤害学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。

2、发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告；属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

3、学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为必要，可以指导、协助学校进行事故的处理工作，尽快恢复学校正常的教育教学秩序。

4、发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。

5、教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。

6、经教育行政部门调解，双方就事故处理达成一致意见的，应当在调解人员的见证下签订调解协议，结束调解；在调解期限内，双方不能达成一致意见，或者调解过程中一方提起诉讼，人民法院已经受理的，应当终止调解。调解结束或者终止，教育行政部门应当书面通知当事人。

7、对经调解达成的协议，一方当事人不履行或者反悔的，双方可以依法提起诉讼。

8、事故处理结束，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门；重大伤亡事故的处理结果，学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

五、事故责任者的处理

1、发生学生伤害事故，校园安全责任人负有责任且情节较轻的，学校将根据教职工考核条列给予扣分，并取消当年的职称晋升、评优的资格。学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。

2、学校管理混乱，存在重大安全隐患的，主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿；对情节严重或者拒不改正的，应当依据法律法规的有关规定，给予相应的行政处罚。

3、违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。

4、受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的，学校应当报告公安机关依法处理；造成损失的，可以依法要求赔偿。

第五篇：浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法

浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法（修订稿）

发表日期：2011年3月4日

第一章总则

第一条为维护中小学、幼儿园（以下简称学校）治安秩序，保证师生人身安全和教育教学工作的正常进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》等法律、法规和政策，制定本办法。

第二章校园管理

第二条学校应设置安全保卫工作机构或组织，并按照国务院《企业事业单位内部治安保卫条例》要求，根据办学规模，按照学校师生总人数的适当比例配备足够数量的专职或兼职保卫人员，寄宿制学校和治安复杂地区的学校要增加保卫人员的数量。保安人员要按照《保安服务管理条例》规定，经岗前培训合格后持证上岗。学校要建立健全保安人员管理制度，定期组织保卫人员参与培训，提高保安专业化水平。

第三条学校应健全门卫制度，建立校外人员入校登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。学校应聘任政治思想品德好、身体素质好、工作责任心强的人员（年龄不超过55周岁）担任门卫工作。

第四条学校应加强校园内部巡逻。任何人不得在校内打架斗殴、寻衅滋事。经允许进入校园的车辆必须限速限道行驶，限点停放。学校应使用经公安交警部门检测合格且符合安全条件的车辆有序接送学生，并切实加强接送过程中的学生组织及相关的安全管理。

第五条学校应按照浙江省《DB33/768-2009安全技术防范系统建设技术规范》（学校部分）的标准要求，在学校出入口及主要通道、学生宿舍（公寓）楼出入口及公共走廊、财务室、食堂膳食厅等重点部位和要害部位，安装与当地公安机关110接处警平台联网的紧急报警装置、视频安防监控系统等，并建立档案。要建立技术防范设施使用、维护和更新等配套制度，切实提高校园安全保卫工作科技含量。

学校应加强物防建设，配备一些简易实用的橡胶警棍、钢盔、催泪喷射器、防刺服、防割手套、约束绳、防护钢叉等防护器械，并妥善保管和使用，切实提高学校保安人员的自防和应对突发事件的能力，确保遇有突发情况时能够及时处置。

第六条寄宿制学校应根据寄宿学生规模在宿舍区配备足够的专职保卫人员，并安排值班教师或管理人员专门负责管理学生宿舍。学生宿舍通道要随时保证畅通，便于人员及时疏散。对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。

第三章日常管理

第七条健全学校治安管理预警机制。结合学校实际制定处置治安突发事件应急预案并组织师生进行演练，完善事故预防措施，提高应急处置能力，及时排除安全隐患。

第八条小学、幼儿园应建立低年级学生、幼儿上学、放学接送交接制度。上学、放学时段学校要安排当日值班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、保护学生。

第九条落实预防青少年违法犯罪的各项措施。全面实施《关于建立预防中学生违法犯罪

预警机制的指导意见》，重点做好思想困惑、心理障碍、行为有偏差、家庭情况特殊学生的帮助、教育、引导工作。要建立健全困难学生、问题学生、特殊学生管理档案，定期了解他们的家庭情况和思想动态，及时制定帮助教育引导措施。

第十条加强对校内各类从业人员的管理。根据《教师资格条例》等规定加强对教职工、聘用人员和临时工的准入资质审查。严格执行教师资格中关于“无精神病史”的规定，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。

第十一条加强学校周边环境整治。各级教育行政部门要积极协助综治、公安等部门，定期开展学校及周边地区治安环境的研判和分析，加强综合治理，及时消除各类安全隐患。第十二条妥善处理学生伤亡事故。按照《学生伤害事故处理办法》和《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》规定的原则和程序等，对校内发生的学生意外伤亡事故，及时实施救助，并进行妥善处理。

第四章安全教育

第十三条建立专题安全教育制度。制定学校安全教育工作行事历，根据季节、天气和节假日等特点和规律，及时对学生进行相关的安全知识教育。坚持放学前1分钟安全教育、小黄帽路队制和校门口安全提示牌等工作机制。特别是在开学初、放假前，应当结合当地治安特点，做好学生预防绑架、抢劫、伤害与消防逃生等教育及演练工作，提高学生自我防范的意识和能力。

第十四条重视法制教育。在教育行政部门的指导下，各校要聘请政法系统的工作人员、律师或相关法律工作者担任兼职法制副校长或法制辅导员，不断完善“法制副校长”工作机制，切实加强对师生的法制教育。要根据各地实际，建立法制教育基地。充分发挥学校课堂法制教育的主渠道作用，增强学生的法制纪律观念，自觉抵制各种不法侵害。有针对性地加强对心理和行为有偏差等学生的心理干预和法制教育。

第五章管理责任

第十五条落实学校内部安全管理责任。严格落实中小学校长（幼儿园园长）作为学校内部安全管理第一责任人的责任。对公立学校和经批准登记注册的民办中小学、幼儿园，要按照谁审批谁负责、谁主管谁负责的原则，由教育部门统一管理，明确监管责任；对各类校外活动场所、经批准登记注册的各类民办职业技能培训机构，教育部门要协同共青团组织、人力资源和社会保障、工商管理等部门督促落实安全管理责任；对尚未批准登记注册的民办中小学、幼儿园、托儿所以及各类课外班，教育部门要依托综治部门协调当地乡镇、街道和有关部门担负起安全管理责任，督促主办方落实安全防范措施并抓紧按程序登记注册；对存在严重安全隐患，经多次整改仍不达标的，教育部门要会同有关部门依法予以取缔并妥善安置学生和儿童。第十六条建立和完善学校治安工作管理制度。各校必须建立学校治安目标管理制度，细化每个岗位的安全责任，并将责任分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，实行岗位责任制。一旦发生重大校园治安事件，学校要按要求及时启动预案，妥善处置，防止事态扩大，确保师生安全。

第十七条建立和完善奖惩制度。对发生校内重大治安事件和学校治安管理工作存在重大隐患的学校，在目标考核、评优评先等工作中实行“一票否决制”。对学校治安事件中存在失职、渎职等行为，导致发生重特大事故的有关责任人员要实行问责，情节严重的，按规定追究法律责任。

第六章附则

第十八条本办法自印发之日起施行。原《浙江省中小学幼儿园校园治安管理办法》予以废止。、浙江省教育厅二○一○年十二月一日