第一篇:学校收费管理情况汇报
学校收费管理情况汇报
都会小学
2004年2月
我校严格执行财务制度,所有的收入都纳入学校的预算和决算。基本每学年收支平行略有结余,没有超前消费的现象,保证学校办公费的正常动作。学校一贯做到一帐一折,没有账外账的现象。图书资料订购渠道正当,以学生自愿为原则,没有搞硬性的订购或导向性的到私人书店购买,所以没有发行收入的现象存在。对“一费制”以外的收费收入和管理,我们的做法是:(1)自愿参与;(2)及时结算与公布。自“一费制”施行以来,我校没出现把“一费制”的收入用于补助教师的工资或生活福利上,也没有用“一费制”的收入用于学校的基建中,以保证学校收费合理开支。
第二篇:学校收费管理工作总结
学校收费管理工作总结
1、今后收取费用,严格按照市教育局教办84号和区教育局教纪156号文件精神。具体收费标准按省物价局、省财政厅、省教育厅皖价电26号文件执行,择校生的收费标准按省物价局、省财政厅《关于明确公办高中择校生收费标准的通知》(皖价电34号)规定执行。择校生严格按“三限”(限分数、限钱数、限人数)执行。具体收费标准严格按上级物价、财政等部门的规定,提前写出申请经有关部门审批后在政务公开栏及校园网上公示,并向社会公示后由学校财务部门统一收取,并提供正式发票,然后统一上交区会计结算中心财政专户。
2、学校原则上不再接收转学、借读学生,特殊情况,如父母调动、农民工子女等确实需要转学、借读的,按我校校办9号文件执行。按规定收取的费用统一交会计室后上交区会计结算中心财政专户。严禁任何人借转学、借读学生的名义私收费用,违者按上级文件精神严肃处理。
3、学校严禁举办或参与举办各类收费培训班、补课班、提高班,以及外出兼课。违者按我校校办17号文件严肃处理。
4、学校除了收取学费、上级部门规定的其他费用如课本费等,不再收任何费用,必要的费用(如军训等)由学生自愿自主收取并即时结算,班主任参与监督指导。对秋季收的
学生的代管经费按我校校办17号和上级新的文件精神执行。学生结余的代管经费由会计从区会计结算中心提取直接发给学生并签字,其他任何人不得经手。
5、学校财务严格执行收支两条线,实行财务公开,各项收支要在政务公开栏内公示,接受学生、家长、社会的监督。学校将加强督查惩处和责任追究的力度。
第三篇:学校收费管理情况汇报
城关八小收费管理情况汇报
我校以推进义教育均衡发展及群众满意为标准,认真执行省、县有关收费管理的文件精神,坚持依法治校,规范教育收费,现就有关收费管理情况汇报如下:
1、认真落实义务教育经费保障机制。
2、认真执行规范教育收费的方针政策,学校建立了规范教育收费领导小组,主要成员有:毕勋(组长)、刘小艳(副组长)、刘士华、刘艳、肖健为组员。、严格执行财务管理制度,学校经费资金完全按规定的用途使用,绝没有乱发奖金、补贴、津贴、实物等现象。
4、没有组织学生统一购买教辅资料。
5、我校坚持民主理财,严格实行财务公开制度。
6、没有违规收费补课现象,也没有自立收费项目等违规现象,教师没有违规向学生推销教辅材料。
7、我校小学部每生收取簿本费10元,附设幼儿园按规定收取保教保育费500元,茶点费200元,所收费用一律开票、入账。
以上是我校收费工作情况汇报。此报告完全属实,请评审检查。
2013年9月3日
第四篇:学校管理汇报材料
学校管理汇报材料 ——张百湾中学
张百湾中学现有12个教学班,七、八、九年级各4个班,学生445人,教职工59人,原隶属于张百湾中心校,2011年3月开始单列。根据《承德市义务教育学校管理水平评估方案(试行)》和滦平县教体局相关文件精神,2011年10月将对我校进行学校管理水平评估。现就我校工作汇报如下:
一、学校文化建设
张百湾中学单列后,确立了“学生的健康成长与未来发展高于一切”的办学理念。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育、全面提高教育质量的“三全”教育理念,突出科学化、规范化、精细化、人文化、民主化管理机制。以“修德、博学、多能、健体”为校训,秉乘“团结、奋进、诚信、奉献”的校风和“爱生、敬业、求实、创新”的教风。力争在3—5年内把张百湾中学打造成管理水平一流,师资队伍一流,教学质量一流的人民满意的学校。
学校和中心小学一个院,老环境,新学校,老同事新关系,既独立又合作,中小学师生间和谐共处。校舍使用合理,室内外橱窗、展板牌内容充实,富有有教育性。由学生成立了广播站,合唱团等社团组织,在“五四”、“七一”、“十一”等重大节假日进行了丰富多彩的演出,培养了学生的组织能力。借助重大节日和社会敏感话题组织了学生读书、演讲和征文活动,培养了学生的读书兴趣和习惯。
二、制度建设
学校单列之后,借鉴《中心校制度管理汇编》,结合校情,制定了各种制度,做到了制度齐全,并向全体教师公布。学校坚持校务、财务公开,设立了专门的校务、财务公开橱窗,成立了监督组织,保障各项工作具有相应透明度,以利于接受师生和群众监督。
学校规范办学行为,严格按照新《义务教育法》的规定均衡编班,合理配置教育资源,认真贯彻“两免一补”政策,使困难学生、外来民工子女、残疾儿童能够享受到免费的义务教育。并能够按照学籍管理的要求办理相关事务,确保义务教育的均衡。
三、队伍建设
张中领导班子是一支业务精良,水平较高的队伍。校长由全县遴选产生,学历合格,具有任职资格证书和高级研修证书。具有先进的办学思想和理念,较高的政策水平,较强的专业知识水平和良好的人际交往能力。
学校建有党组织、工会组织、团组织、学生会,已成功召开第一次教代会,充分发挥了民主管理和民主监督的作用。教师业务精良,敬业爱生,师德合格,工作努力,关系和谐,专任教师学历达标率为:96.5 %,骨干教师比例为:8%,有10人参加过市、县优质课评比。学校重视师德建设,校长主任定期对教师进行专题培训。在教师当中又精选了一批教师担当班主任工作,制定了班主任定期培训计划,经验交流制度,制定了新教师培养计划,外出学习教师注重二次培训,教师能力水平得天提升。
四、教育教学管理
按照《中学德育大纲》要求,学校确立了“德育为首”的工作思路,德育机构网络健全,制度完善,按照《中学生日常行为规范》要求,做到了全员、全程、全方位育人。
班级加强班级精细化管理,各班均有寓意深刻的班名,符合班级实际的班训,班级目标,班级制度,营造了丰富的班级文化。定期召开主题班会,主题班会有专题、有针对性、有记录、有总结。并从多个方面对学生进行思想教育。定期召开家长座谈会,定期召开法制教育宣传会。建立了“三位一体”的家校共育机制,对学生教育效果良好。
开设心理健康教育课,有专职教师进行授课,采取面对面,电话,网上,书信等形式接受咨询并对学生进行问卷调查,从科学的角度了解、掌握并及时解答学生心理问题,使学生能够增强心理适应能力,提高受挫能力,达到健康、快乐成长的目的。开展了“入楼当静,入室则学”“手机的危害”等系列主题教育。
在全体教师学生的努力下,学生思想积极向上、乐观、健康、富有正义感和责任感,学习认真刻苦,品行端正向上,能够将大部分精力投入到学习中。
学校按照课程实施计划,开设了三级课程,配备了专任学科教师。在各学科中,严格执行《张百湾中学集体备课制度》,按照“三定五统一”的要求进行活动,为教师同伴互助搭建了平台。
学校中层领导分包年级组和教研组,并落实责任制。中层领导积极深入到教学一线,进行查、听、评、导课活动,参与各学科教学质量分析,提出问题,指导方向,提供措施,使教学工作不断提高。注重课堂教学的实效性,结合“双有效”课题的开展,制定了《张百湾中学教学常规管理办法》,以此规范教师的教学行为。修订了《课堂教学评价标准》,使课堂教学效率得到提高。
学校实验室、图书室和其它功能教室均能按照要求,合理利用,发挥其更大功效,实验开出率为100%,专业教室使用率为100%,90%的教师能够熟练使用多媒体教室。
以08年省教学评估为契机,我校同样坚持了教学评估制度,每学年进行一次,由教师自评、小组评、学生评、家长评组成,以教学评估促进教师思想不断进步,促进教师专业素质不断提高。
学校按照《承德市教育局关于加强校本研训工作意见》精神,成立了以校长为组长,校级领导及中层领导参与的校本研修工作小组,制定了相应的制度和规范。按照要求选拔了教研组长和备课组长。全体教师积极参与课题研究工作,教研组有课题,每位教师有自己的小课题,做到在教学在研究,在研究中教学,使教师在研究中探索教学有效方法,提高理论水平,提高研究热情。把研究活动同日常教学结合起来,经常以论文,案例,反思等形式总结研究成果,每年都有10余篇省级论文发表,并有多篇论文获奖。按照课程标准开齐体、音、美课程。学生每天有大课间进行活动。每年4月份举行学校田径运动会,现已成功举办两届。另外,每学期还举行汇操、长跑,拔河、跳绳、踢键等比赛,成立业训小组,大大提高了学生体育锻炼的热情,在全县中小学生田径运动会上,我校多次取得优异成绩。
学校认真贯彻《卫生工作条例》,建有卫生室,每年对学生进行体检,建有健康档案,开设健康课程,培养学生卫生、生活、健康、饮食习惯,学生发病率低。
五、安全管理
学校对安全工作高度重视,成立了安全组织,施行安全事故一票否决制度,安全工作由校长亲自抓,分管领导具体抓,落实责任制,报告制,督办制,追究制等制度,确保安全工作万无一失。
根据《中小学公共安全教育指导纲要》要求,对学生进行定期的安全教育,不同时期对学生进行防火、防盗、防溺水、防食物中毒,防传染病等专项教育。并组织师生进行安全撤离演练,提高师生安全意识,做到不出、少出安全事故。
学生宿舍配备专职生活教师,长期对学生进行管理,定期检查安全设施和通道,定期消毒,确保学生住宿安全。学校食堂建成后将对学生食堂责成成专人进行监督和管理,对从业人员进行定期培训,提高安全意识,严格执行卫生防疫和食品采购制度,做到主副食品质量安全,生熟分开,摆放整齐。确保师生安全,努力达到师生满意。存在问题和不足:
校园文化氛围不是很浓,师生对学校发展的共同愿景还需加强;相关制度制订后,落实情况不是很到位,有些制度应随校情的变化不断修订,校本课程开发仍处于初级阶段,辍学生偏多,教师科研水平不高,学校艺术工作处 于萌芽阶段,仍有三无车接送师生,或出现超员现象。
各位领导,张百湾中学刚刚单列,我们的工作有许多不足,希望通过这次督导验收,大家多提宝贵意见,批评指正,我们将虚心接受,认真采纳。
第五篇:学校管理汇报材料
狠抓常规管理 争创优秀学校
——***中学常规管理工作汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:你们好!
我校是1993年经***市人民政府批准成立的一所九年一贯制中学,地处***地区六县一市的中心位置-***,国道216、217线、省道318、319线均穿城而过,学校交通便利,花草相映,教学环境整洁优雅。校园占地面积14712.97平方米。共有三栋教学楼,一栋实验楼,建筑面积计7553平方米,可容纳30多个教学班。今年新建成一栋食堂宿舍楼,建筑面积2429平方米,可供300人住宿与就餐。学校现有31个教学班,小学17个班,初中9个班,民语初中部5个班,在校生1096人;汉语初中315人,民语初中160人,小学621人。在编教职工86人,专任教师79人,教师学历达标率为100 %,其中本科学历47人,专科学历30人,中专学历2人。中教高级教师 7人,中教一级13人,中教二级教师16人,小教高级16人,小教一级24人,工勤4人;学校拥有现代化的微机室、建有校园局域网、开通了学校网站,并设有美术室、音乐室、图书室、实验室和红领巾广播站等。
学校以“德之本 学之慧 行之果 勇之胜”为校训,坚持 “ 学校管理科学、教学质量优良、办学特色鲜明、面向全体学生和学生全面发展”的办学理念,实施“制度+情感”的人性化管理模式,走“规范+特色”的办学之路,以人为本,构建和谐校园。
全面贯彻国家的教育方针,全面提高教育教学质量,先后制订了各项管理制度和考评办法,规范了教师和学生行为,促进学生各方面素质和谐发展。学校不仅有能干、会干、肯干、团结勤奋、务实创新、开拓进取的领导班子,而且还有高素质、爱岗敬业、讲奉献的教师队伍。自建校以来,在各级党委、政府的亲切关怀和支持下,全体教职工发扬“开拓奋进、自力更生、艰苦创业、力争一流”的精神发展学校。***中学先后被授予“自治区级精神文明单位”、“自治区级模范教职工之家”、“自治区级卫生流动红旗单位”、“伊犁州勤工俭学先进单位”、“地区德育达标学校”、“市级三个文明先进集体”、“市级绿色学校”、“市级民族团结模范单位”、“市级教育工作先进单位”、“市级少先队工作先进单位”、“西部中小学现代远程教育先进集体”等,先后荣获“平安校园”、“花园式学校”等荣誉称号。
以上这些成绩的取得,取决于教师的勤奋工作,也少不了家长、社会以及各级领导的关心和支持,更是学校加强常规管理的结果,现将学校如何加强常规管理作如下工作汇报:
一、行政管理工作
1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行教育法律和政策法规,按时完成市教育局布置的各项工作任务;建立正常稳定的教育秩序,定期汇报工作,坚持重大事件按时如实请示、报告。
2、加强法制教育,依法规范办学行为和教育教学活动,学校、师生无违法违纪违规现象。教学校舍上有醒目的名言名句,学校道路旁有校风、学风、教风的要求。
3、建立健全了各项规章制度。
4、建立常规工作校长全面负责、分管领导具体负责的运作机制;建立校委会成员轮流值班、分工负责制度,并落实到位。
5、制定切实可行的近、中、远期办学目标规划及学年、学期工作计划并有总结。平时工作有布置、有督查、有评比、有记录。
6、领导班子按时完成规定的教学教研任务,坚持参加岗位培训,不断提高自身素质与修养。
7、坚持每周一次政治业务学习的例会制度,有计划地组织教师参加业务学习、教研活动和继续教育;积极引导、激励教师立足本职,开展教学研究、教改实验和教育科研,撰写论文,不断提高管理水平与能力。
8、按有关规定建立教师业务档案和考核制度;每学期对教师的德、能、勤、绩至少进行一次量化考核,并作为对教师的职称评聘、评优评先、工作安排、实施奖惩的主要依据,每年教师节开展一次评选表彰教师活动。
9、学校少先队组织健全,活动开展正常,在学校管理工作中充分发挥其的作用,实行民主管理。
10、学校档案资料等齐全规范、分类存放,充分发挥档案资料的使用效益。
二、德育管理工作
1、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和中小学生守则以及日常行为规范,形成良好的校风;结合重大节日、纪念日开展教育活动。坚持升降国旗制度,每周一进行升旗仪式和国旗下讲话;
2、针对不同年龄学生特点,调整和充实德育内容,开展多种形式的教育活动,并贯穿于教育教学全过程;每学期至少安排学生参加一次集体劳动和社会实践活动。学校每学年进行一次评选表彰学生的活动。
3、学生课余生活丰富有序,引导学生积极参加健康文体活动;采取切实措施抵制不健康读物、影视、歌曲和活动的影响。
4、加强校园文化建设,积极开展精神文明创建活动,建立了宣传橱窗,办好了校园红领巾广播站。
5、加强校际之间的广泛交流与合作,创造条件建立劳动实践基地;聘请校外辅导员定期对学生开展教育活动;定期家访,召开家长座谈会,举办家长学校,按时开展活动。
三、教学教研管理工作
1、严格按照各类教育课程方案开齐课程,严格按照国家课程计划开足课时;不随便增减或变更课程、课时,不任意增加教学内容,提高教学要求。
2、按照教育局颁布的校历安排学校工作,不任意调课、停课和放假,特殊情况停课的履行规定的报批手续。
3、按规定严格控制学生在校活动时间和活动量,按规定适当布置课外作业。不利用课余、晚上、双休日和节假日安排学生集体补课或上新课。
4、严格执行有关学籍管理规定,学籍档案齐全、真实。严格执行有关招生、毕业证书颁发、学生档案管理等纪律,转学、休学、借读、复学等按时报批。
5、学校采取各种积极有效的措施,关心每一位学生成长,防止学生流失,依法控制流生。
6、建立健全教学管理常规制度,严格执行省颁各学科的教学规范,教学环节要求明确;学校每月开展一次“四查”(查备课、上课、作业批改、听课笔记)工作,并将检查结果记入教师业务档案。
7、教师认真钻研教材,按规定要求精心设计教案,内容齐全,书写工整,有一周提前量,不存在无教案上课的现象。
8、课堂教学的指导思想正确、目的明确、内容科学、方法恰当、程序严密,做到面向全体、因材施教、学生主体、教师引导,充分调动学生的学习积极性和求知欲,启迪智慧,培养能力,发展智力,提高素质,教会学习方法。
9、依据教材的内容精心设计、慎重选择作业,批改有日期,无大批大改、错改、漏改,重视点评,反馈及时。
10、重视后进生的转化,做到辅导学生、时间、地点、内容、效果的五落实;课外活动正常开展,成立各种兴趣和特长小组,有组织地开展培训活动,取得实效。
11、落实《学校体育工作条例》和《学校艺术教育规程》,保证音乐、美术、体育课时;每天坚持做好“两操”(课间操和眼保健操),保证学生每天有1小时的体育活动(含体育课)。
12、每学年举办一次全校性趣味体育运动会、一次文艺汇演、一次学生征文比赛,定期举行小型多样单项比赛活动。
13、学校成立语文、数学、综合教研组,制定学期教研教改工作计划。各教研组每周举行一次“一人两节课”教研活动,经常组织开展小型多样的常规教研教改活动;并建立完整档案。
14、学校紧紧围绕课程改革开展教学研究、校本培训活动,有校本培训方案及管理制度。定期举行课题基础知识讲座,进行阶段性总结。
15、加强学校实验室、微机室、图书室及体育、艺术、劳动技术等教育设施的建设,向学生开放。
16、加强对教学仪器设备、器材、图书资料的管理,提高了使用效率。
四、教师队伍管理工作
1、建立教师签到坐班制,严格遵守作息时间,按时参加学校组织的各种会议和活动,不迟到、早退和旷课。遵守市教育局和学校的一切管理规定。
2、教师衣着整洁,仪表端庄,团结同志,举止文明礼貌,语言规范健康,遵守职业道德,为人师表,自觉维护教师的社会形象。在校期间上班前不饮酒,上课时不吸烟和使用通讯工具,不随意离开教室,不做与教学无关的事,非特殊情况不坐着上课。
3、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不随意停学生的课。坚持做好定期家访工作,开好家长会,不指责或训斥学生家长。
4、每学期认真制定工作计划,做好工作总结。认真自觉做到教学“六认真”:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导、组织课外活动、考核;完成学校布置的各项工作。
5、积极参加教学研究、校本培训和教育课题研究,撰写论文、每学期每位教师撰写优秀教案、教学教研心得或教学论文一篇以上。每位教师每学年上2节以上公开课或说课,每学期听课15节以上。
6、教师板书工整、规范,全体教师使用普通话进行教育教学活动。
7、创造性、高质量地参与课程改革、校本培训和学校各项改革,主动向学校提出合理化建议。树立终身学习理念和现代教育意识,所有中青年教师都有计划地学习电脑知识和操作技术,会使用学校已有的现代教学设施。
五、校园后勤财务管理工作
1、严格遵守财经纪律和有关财务管理制度,合理使用学校经费;无“坐收坐支”、私设“小金库”、“帐外帐”。成立理财小组,定期审计学校帐目并公布审计情况,接受民主监督。
2、严格按上级规定的收费范围和标准进行收费,实行公示制度,无增设收费项目、学校无乱收费行为。
3、校舍、校产管理有序,校产、教育教学设施分类造册,每学期进行一次检查清理,落实使用责任制。
4、按规定张贴中、小学生守则和日常行为规范,具有良好的健康文化氛围。有黑板报、墙报、宣传栏并定期更换,有校园整体布局规划,对校园进行绿化、美化,实现校园净化、绿化、美化和花园化。
5、教室内摆设规范有序,课程表、作息时间表、值日轮流表、学生作品等张贴上墙。有班级《学生点名册》,每月至少更新一次黑板报。
6、建立卫生包干和检查评比制度,有专人负责卫生工作,设立卫生监督岗;按班级划分卫生责任区,配备必要的清洁卫生工具;定期检查评比与通报。校园做到每天一次小扫除和每周一次大扫除;校内无杂草、蜘蛛网、灰尘,地面平整无果皮纸屑、烟蒂痰迹,垃圾入池,定期清除;厕所每天打扫,定期冲洗。
7、教室、办公室、图书室、实验室等校舍门窗完好,桌凳排列整齐,安静整洁,室内物品摆放规范,方便使用。
六、安全管理工作
1、切实落实学校安全管理的法律法规、政策规定,组织健全,制度完善,逐级落实安全措施和责任,无重大安全责任事故发生。按规定开设安全教育、健康教育等课程,定期组织收看安全教育、法制教育等专题片,增强师生的防范意识和自护自救能力。严格执行大型活动报批制度。
2、校舍具有很好的通风换气、采光照明等条件,水电设施配套齐全,无安全隐患,定期检查,及时维护。每学期开学、期中、期末分别对校舍、教学设施等进行一次彻底排查,做好记录;发现隐患,及时排除。
3、建立安全保卫制度,学校各部门和场所的安全有指定人员负责,实行岗位责任制,管理严格;节日和假期有领导带班护校。有门卫值班登记制度。未经领导许可和登记,非学校人员、非学校及学校人员的车辆不进入或穿行学校。
4、积极做好近视眼和常见病的群体预防工作、传染病的预防和控制管理工作。
七、学生管理工作
1、按时到校,无迟到、早退、旷课,有病有事向老师请假。认真值日,积极参加团队活动和有益的文体、劳动和社会实践活动,秩序井然。
2、学生上课认真听讲,认真笔记;勤于思考,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极回答老师的提问,按时完成学习任务。课前认真预习,认真准备好学习用品;课后认真复习,按时独立完成作业;考试不作弊。
3、遵守社会公德和学生守则,自觉使用文明礼貌用语和普通话;不随地吐痰、乱扔废弃物、乱涂刻画;不在校园内追逐打闹、喧哗。遵守交通规则;爱护公共财物和花草树木,不随意攀摘、践踏。
4、注重仪表,穿戴整洁;少先队员坚持佩戴红领巾,遵守校纪校规,养成良好的生活、卫生和学习习惯。
八、下一步工作展望
下一步,我们将进一步明晰办学理念,进一步弘扬办学精神,进一步拓宽办学思路,进一步彰显学校特色。为此,学校将总结“创建示范学校”工作中的经验和教训,结合教育改革和学校发展的实际,与时俱进,争先创优。通过自查、反思,我们认为当前学校尚存在以下主要问题和挑战:
教育是面向未来的事业,发展是学校的生命,创新是学校的灵魂.总结成绩的同时,也要找准存在的不足:教师专业水平有待进一步提高,创新能力有待加强,学校管理需进一步细化,学校文化与环境及硬件建设需进一步完善,学校规范化,现代化建设有待进一步推进,素质教育有待进一步深入。
针对现状,我们将努力改进,不断弥补存在的不足。
1、学校常规性的工作要更加具有针对性和实效性,加强评价制度的完善和补充。
2、学校德育教育和艺术教育工作特色创新上积极向规范化,科学化发展。
3、在教师队伍建设上,积极开辟新的培养之路,提高教师的创新能力。
从现在开始:
抓住一个根本——教育、管理“以人为本”; 搞好二项建设——领导班子建设、师资队伍建设;
强化三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。
相信在党的正确领导下,在各级领导的关心下,在社会各界的帮助下,在全体教师的共同努力下,***中学的前景将更加美好!我的汇报完了,谢谢!