二年级爱的教育

第一篇：二年级爱的教育

《爱的教育》读书活动总结

作品简介：

《爱的教育》（原名Cuore，直译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利科的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利科十个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述的无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

活动安排：分三个阶段完成第一阶段：师生共读

活动目的：

1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢这本书。

2、读《爱的教育》这本书，让学生认识书中的人物，体会他们个个都是那么可爱、善良，感受世界处处充满爱。

3、得到崇高情操的陶冶，也能做理解他人，关心他人的人，因为爱不分性别，不分年龄，不分贫富，不分国界。

4、懂得“感恩”是一种积极的生活态度，一种高尚的品德，是一种肺腑之言。学会感恩对现在的独生子女尤其重要，现在的孩子心中只有自己，不知道关心他人，学会感恩才能懂得尊重他人，关爱他人。

活动过程：

1、利用阅读训练课的时间，读几则日记或最吸引人的故事给学生听，引起学生的读书兴趣。并交流听后感想。

2、向学生推荐《爱的教育》一书。

3、简介作者和作品：

《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的著作，由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入，淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑，使得世界各国都公认为最富爱心及教育性的读物。记就是此书中的故事，同学们肯定很感兴趣。让我们沐浴在爱的阳光中，去接受爱的滋润。

4、推荐一些学生读过《爱的教育》所写的读后感，用别人读书的经验影响学生，唤起他们的阅读欲望。

5、倡导学生每日读三至五则，预计二十天到一个月读完全书。

阅读指导：

1、书中写了哪几位可亲可敬的老师对学生的关心和教育，哪位老师令你最难忘？

2、安利科的朋友各有各的可贵品质，你能总结一下吗？

3、在安利科的朋友中，你最佩服哪个？为什么？

4、安利科常请朋友到家里来玩或一起出门远足，度过了许多快乐时光。你和朋友开展过哪些有趣活动？说说和大家分享。

5.认真阅读父亲教育安利科写的几篇短文，哪篇让你最感动？推荐给父母读一读。

6、读读六月最后一篇日记“感谢”，想想安利柯感谢了哪些人？

7、根据自己的读书习惯，做一些读书摘录或读书卡片，如书卡（优美片段的摘录、为书中人物配上的对话、小故事评点等），为交流作备用。

8、部分学生可以写写读书笔记，联系自己的实际谈谈体会，说说自己受到的教育。

阅读要求：在你的成长过程中，你认为应该感谢哪些人？为什么？

2安利科在日记中写了几个意大利的伟人，如卡华伯伯爵、温培尔脱王和格里巴第将军，这让你想起了我们国家的哪些令人敬仰的伟人?查资料了解一下。

3、学习安利科观察研究你的同学或朋友的良好品质和专业特长，并向他们学习。

4.假日和朋友商议聚会，开展一个大家都喜欢的活动，增进之间的友谊。

5、父母和老师的爱体现在哪儿？让我们想一想，找一找。杨培徽

2011-12-15

第二篇：爱就是教育

爱就是教育

——我的教育小故事

我国著名教育家陶行知先生曾经说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”这句话深深地震撼着我的心灵。它不仅体现了先生个人所具有的伟大师爱，也是先生在勉励我们要“爱满天下”，因为关心和爱护每个学生是教育工作者的天职！

从事教育工作已有15个年头了，回忆过去教育中的点点滴滴，我最大的收获就是明白了：爱就是教育，教育就是爱。因为爱，让他变得不再寂寞。

有一年在高三刚刚接手一个文科班，在拿到这个班的花名册，几位热心的老师便纷纷向我介绍其中几位需要重点关照的学生，提醒我小心，对他们一定要严，要狠，我觉得压力非常大。和这些所谓的“高手”接招之后，我才真正感到麻烦。这几个同学纪律性很差，不仅自己不学，更影响别人，对学习根本无明确目标和要求。

这其中，有一位同学尤其让我头疼。郑xx，择校，走读生。父母离异，跟着母亲生活。该生表现一直都很懒散，我行我素，不交作业、上课不听讲、迟到等违纪事情经常发生，老师找他谈心，最多管一天，第三天又恢复原样。

到底是什么原因使他这样？在他交来的思想认识中，我看到了他思想的另一面。他说表现不好一是因为已经习以为常，自己管不住自己，没有信心相信自己能做好，所以只好“随心所欲”地上学，二是自己对学习实在提不起精神，在学习上对语文存在兴趣又能怎样，单靠语文也实现不了自己的梦想。

找到这个突破口后，面对他的实际，思考再三，我决定从他感兴趣的语文入手。于是，我找他谈心，分析他现在的情况，并结合他喜欢听故事的特点，利用哲理小故事建议他现在该如何做，才能让梦想实现。

有人做过一个实验：组织三组人，让他们分别沿着十里以外的三个村子步行。第一组：不知道村庄的名字，不知道具体路程，只告诉他们跟着向导走。刚走两三里，有人叫苦，一半时有人愤怒，有的人开始抱怨，有的停下来不愿意走了，越往后情绪越低。第二组：知道村庄的名字、路程，但没有里程碑，只能凭经验估计。走一半时，有经验的人说：“大概走了一半的路程”。于是大家簇拥向前，当走到四分之三时，大家情绪低落，疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说“快到了”，大家又振作起来加快了步伐。第三组：不仅知道村子的名字、路程，而且每一里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一里大家便有一小阵的快乐！行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就达到了目的地。通过这个故事，我告诉他，路就在自己脚下，自己要有目标，而且要将目标细化，才能成功。

他在听了我讲的故事后，表现出了觉悟的表情。在这之后，他表现还比较好，迟到的次数明显减少，作业也能基本及时完成。但是，面对这样的学生，稍一松懈，它可能就会又“故病重犯”，所以只要他有一点小小的进步，我就尽量在同学面前鼓励表扬他，让他成为全班的焦点，也使他不好意思再犯错。

后来，他一点点地改变着，班级活动中也有了他的身影。虽然偶尔还会犯错误，但至少学习态度积极了，学习兴趣也更浓了。

通过与这类学生接触，我深深地认识到：教师要把握时机与学生及时沟通，只有这样才能使学生的梦想及时开始。特别是高中生的自我意识较强，普高中的学生对学习有很多困惑，如果不能妥善处理学生中出现的这样或那样的问题，那么就可能会影响到师生之间的关系。教师应在教育中多点赏识教育，多一些理解和宽容，从思想上重视学生，让他们在赏识中学会放飞梦想，让他们的梦想从他们的兴趣开始。

第三篇：二年级 三生教育 我爱爸爸妈妈教学设计

教学设计

第一课 我爱爸爸妈妈

教学目标

认知：

1．知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。

2．知道应当敬爱父母，做敬爱父母的好孩子。

情感：

1．体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸妈妈的情感。

2．愿意做敬爱父母的好孩子。

行为：

1．对父母说话有礼貌，会问候。

2．外出和回家要向父母打招呼。

3．吃东西要先想到父母。

教学重点：体会到父母养育自己的辛苦。

教学难点：体会小野猪的心情。

教具准备

1．动画《我爱爸爸妈妈》。

2.文本资料《小野猪和妈妈》

3.课件

教学过程

一、激发兴趣，导入新课

1.师问：同学们，你没玩过老鹰抓小鸡吗？喜欢吗？那你们都喜欢扮演游戏中的谁,老鹰、母鸡、还是小鸡？（生答）

2.动动小脑筋：（1）鸡妈妈看见老鹰来了，为什么把自己的宝宝藏在身后？

（2）鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗？

（指名回答）

板书课题：12 我爱爸爸妈妈

二、说说自己的爸爸妈妈

1、教师提示：你的爸爸妈妈平日是怎样关心你的？

小组讨论

①、小组汇报结果

②、教师小结：在同学们的汇报结果中，老师发现有的同学认为爸爸妈妈很爱我，但也有的同学认为爸爸妈妈不爱我。

板书：说说爸爸妈妈

2、怎样理解爸爸妈妈

师生一起讨论父母打孩子的的行为是否爱孩子。

3、思考：自己的爸爸妈妈每天都在做什么？（体会父母的艰辛）

4、把你最爱的爸爸妈妈画下来并写上一句你最想对他们说的话。（让学生对父母的爱进

一步得到升华）

三、故事

1、讲述《小野猪和妈妈》

提问：如果你是小野猪你会怎样做？

板书：爱爸爸妈妈

播放视频《我爱爸爸妈妈》

2、教师小结

3、学习儿歌——我们幸福的一家。

4、播放视频《我爱爸爸妈妈》

四、课堂总结

1、你打算怎样去爱你的爸爸妈妈？

2、这节课你明白了什么？

五、作业

为爸爸妈妈做一件事。从今天以后每天为爸爸妈妈做一件事，能始终坚持不懈地同学就是最后的胜利者。

六、板书设计

12我爱爸爸妈妈

说说爸爸妈妈

理解爸爸妈妈

爱爸爸妈妈

为爸爸妈妈做一件事

第四篇：我爱读书——二年级

我爱读书

我爱读书

书像一盏明灯

指引我为理想而努力

我爱读书

书像一位知心朋友

它会和我真诚交流

我爱读书

书有一种神奇的魔法

它会把我带进美丽的童话世界

我爱读书

书让我开阔了眼界

它让我知道了什么是善良与丑恶

我们爱读书

书也爱我们

二年级二○一二年十一月九日

第五篇：《爱的教育》

《爱的教育》练习题

作者：意大利作家亚米契斯。

书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成：主人公恩里科的日记；他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章；以及十则老师在课堂上宣读的小故事。

阅读测试题

一、填空

1、《爱的教育》原名（一名意大利小学生的日记）。

2、《爱的教育》的主要体裁为（日记体）。

3、《爱的教育》的作者是（亚米契斯），他是（意大利作家）。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（√）2.《爱的教育》原名为《 》副标题为《 》，作者是（国名）作家 在1886年为 至 岁的写的一部儿童小说。2..小说《爱的教育》是一本 的小说，记载了小学生 整整九个月的四年级生活。全书共 篇文章，主要由三部分构成： ；

。是《爱的教育》整篇小说的主旨，整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利科深以为傲的好友 的侠义之举，有品学兼优的班长 的助人为乐；也有 的虚荣狭隘，的傲慢无礼；还有朴实可爱的“ ”，坚强不息的 „„完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

4.亚米契斯第一部作品是《 》。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《 》。

5.《爱的教育》中老师在课堂上宣读的九则小故事，大致可分为 故事和 故事两类。他们以第 人称出现，主人公大多数是。爱国故事包括《 》《 》《 》三篇。

《爱的教育》答案 1.《心》《一个意大利小学生的日记》 意大利 亚米契斯 九 十三 2..日记体 安利科 100 主人公恩里科的日记；他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章； 九则老师在课堂上宣读的小故事。3爱 卡隆 代洛西 华梯尼 诺琵斯 小石匠 克洛西4.《意大利军旅生活》《爱的教育》 5.爱国 美德 三少年英雄 《少年爱国者》《少年侦探》《少年鼓手》 《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到了教育吧！

(1)、这本书是写主人公 安利柯 身边发生的一个个小故事。(2)、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是 卡隆。

(3)、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是 代洛西。(4)、卡洛斐 有一本最最心爱的邮票簿。(5)、可怜又坚强的铁匠之子是 泼来可西。(6)、斯代地 从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(7)、本书作者所倡导的《爱的教育》，包括 热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类最美好的感情。

(8)、这本书的中文名字除了《爱的教育》之外，还被称为“《 心 》”。

一、关于书的作者、写作背景资料

1.《爱的教育》原名叫什么，是哪年写的？ 《心》1886年

2.这本书的作者是谁？哪国人？是由中国的哪位学者翻译成中文的？ 亚米契斯 意大利 夏丏尊

二、关于书中的篇章结构 1.《爱的教育》是用什么形式书写的？日记2.书中一共讲了几个每月故事？9篇3.本书一共写了几个故事？ 72篇

三、关于书中的人物 1.这本书中的“我”指的是谁？ 安利柯 2.“小石匠”叫什么名字？ 安东尼亚 3.“小商人”叫什么名字？ 卡洛菲

4.瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是_卡隆__。

5.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是__德罗西__。6.__卡洛菲__有一本最最心爱的邮票簿。7.可怜又坚强的铁匠之子是_普雷科西。8.安利柯的姐姐叫什么名字？ 雪尔维亚

9.本文中的“我”的同学叫什么名字？（说出三个)10.安利柯最喜欢的同学是谁？卡隆

11.遭受母亲去世巨大不幸是谁？卡罗纳（卡隆）12.安利柯四年级的班主任是谁？佩尔波尼、佩巴尼 13.安利柯弟弟的女老师叫什么名字？ 德尔卡迪 14.安利柯爸爸的老师是谁？ 科罗蒂塞 15.文中谁会装兔子脸？ 安东尼亚 16.文中谁父亲去亚美利加? 克洛西 17.文中谁成绩最好？ 德罗西 18.文中谁最高尚？ 卡隆

19.文中谁脸皮最厚？ 弗兰蒂 20.班上谁的毛病是傲慢？ 卡洛菲

21.文中谁总是打扮的很体面？ 华梯尼 22.卖炭者的儿子是谁？ 培谛

23.文中谁体质最差？ 奈利（耐利）24.小抄写员是谁？ 朱利奥

25.在同窗的朋友这篇故事里，少年绅士叫什么名字？ 卡罗•诺比斯 26.安利柯的同桌是谁? 卡隆

27.我们班的班长又是谁？ 德罗西

28.安利柯父母叫什么？ 雅培脱•布狄尼

29.克莱蒂的爸爸是做什么生意的？ 卖炭（柴）30.奈利是个驼背吗？ 是 31.安利柯的新老师是年轻还是年老？年老 32.安利柯有弟弟吗？ 没有

《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃•德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个三年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

一、选择题

1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（B)A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂

2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A）A．洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子

3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（A）

A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B.严厉批评了克洛西。

4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（B）

A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（C）

A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人

6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（A）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7．弗兰蒂被开除的原因是（A）

A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母

8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（B）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。

B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B）

A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了 10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A）

A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。

11、奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端（站到了垂直棒的横板上）。

二、填空题

1、《爱的教育》的作者是_____，他是_____(国家）人。

2、《爱的教育》采用_____体的形式，讲述一个叫______的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，表现了_____的主题。

3、《爱的教育》共计___篇，全书分三部分：（1）__________(2)__________(3)__________。

4、《爱的教育》是一部______体小说，作者耗时________创作而完成，其副标题是____________。

5、《爱的教育》的原名叫《Cuore》,在意大利语中是____________的意思。

答案：

1、德.亚米契斯 意大利

2、日记安利柯真挚的爱 3、100篇 主人公恩利科的日记 恩利科父母的教子篇老师的九则故事

4、日记 10年《一个意大利四年级小学生的日记》

5、心

三、问答题

1、写出小说中五个主要人物。

1、恩利科 卡隆 代洛西 耐克克洛西

2、《爱的教育》的主题思想是什么？

通过主人公恩利科的学年日记，歌颂热爱祖国，热爱人民，热爱学习，热爱劳动，热爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命，对弱者和不幸者寄于同情，不畏艰难困苦的伟大精神。

二、关于书中的篇章结构

1.《爱的教育》是用什么形式书写的？日记 2.书中一共讲了几个每月故事？9篇 3.本书一共写了几个故事？ 72篇

三、关于书中的人物

1.这本书中的“我”指的是谁？ 安利柯2.“小石匠”叫什么名字？ 安东尼亚3.“小商人”叫什么名字？ 卡洛菲4.瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是_卡隆__。5.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是__德罗西__。6.__卡洛菲__有一本最最心爱的邮票簿。7.可怜又坚强的铁匠之子是_普雷科西。8.安利柯的姐姐叫什么名字？ 雪尔维亚9.本文中的“我”的同学叫什么名字？（说出三个)

10.安利柯最喜欢的同学是谁？卡隆11.遭受母亲去世巨大不幸是谁？卡罗纳（卡隆）12.安利柯四年级的班主任是谁？佩尔波尼、佩巴尼13.安利柯弟弟的女老师叫什么名字？ 德尔卡迪14.安利柯爸爸的老师是谁？ 科罗蒂塞15.文中谁会装兔子脸？ 安东尼亚16.文中谁父亲去亚美利加? 克洛西17.文中谁成绩最好？ 德罗西18.文中谁最高尚？ 卡隆19.文中谁脸皮最厚？ 弗兰蒂20.班上谁的毛病是傲慢？ 卡洛菲21.文中谁总是打扮的很体面？ 华梯尼22.卖炭者的儿子是谁？ 培谛23.文中谁体质最差？ 奈利（耐利）24.小抄写员是谁？ 朱利奥25.在同窗的朋友这篇故事里，少年绅士叫什么名字？ 卡罗•诺比斯26.安利柯的同桌是谁? 卡隆 27.我们班的班长又是谁？ 德罗西28.安利柯父母叫什么？ 雅培脱•布狄尼 29.克莱蒂的爸爸是做什么生意的？ 卖炭（柴）30.奈利是个驼背吗？ 是31.安利柯的新老师是年轻还是年老？年老32.安利柯有弟弟吗？ 没有 读后感受：爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.