龙头山镇中心小学2011年秋季学期开学（共5篇）

第一篇：龙头山镇中心小学2011年秋季学期开学

龙头山镇中心小学2011年秋季学期开学

工作情况汇报

鲁甸县教育局：

本学期，我校按照县教育局的总体思路及工作目标，结合学校实际，我们加强教师队伍师德师风建设、优化教育教学工作，切实提高教育教学质量，把“争先创优”与“十万党员进农家，万名干部下基层”活动同教学工作紧密结合起来，以创建“平安校园”为主线，引导和加强学校各项工作的开展，切实做好学校各项工作，现对开学工作汇报如下：

一、规范办学行为

1、我校一贯重视规范办学行为，要求各校严格按照上级要求，不得乱收费、不得搭车收费、不得强迫收费、不得超过国家标准收费。我们要求各校做好循环教科书的使用工作，做好登记，及时增补，确保学生都有教材。

2、我校积极推进九年义务教育经费保障机制落实情况，切实保障学校各项工作正常有序的开展，没有发生任何一起截留、挪用、挤占、平调教育经费和学校收费收入问题。

3、全面实行教育收费一贯制，严格按国家规定给学生学费全免，不收取任何费用，积极落实“两免一补”政策、贫困生救助措施，各校建立贫困生档案，实行贫困生排序，1

坚决按照贫困程度发放各种平困守救助金，并实行张榜公示，接受全体师生及社会监督，让贫困生家庭感受到社会温暖。

3、学校严格执行财务管理制度，实行收支两条线，几年来，没有发生用学校收费资金乱发奖金、津贴、实物或组织公费旅游的现象。

4、学校认真执行有关代收费的规定，坚决杜绝任何教师收取回扣、手续费的现象，严格规范教材使用情况，严格按教育主管部门规定目录选用教材、教辅和教学用书，坚决不许教师以任何形式向学生推销购买教辅资料。

5、合理管好、用好义务教育保障经费，各学校都把有限的经费用于改善办学条件，全镇各校都把学校的财务管理纳入重要工作，经费的使用严格按照预算、编制的要求执行，中心校宏观把关各校的使用情况。财务人员严格按照财经纪律和有关文件精神执行，经费由中心校统管、统核，每一笔支付必须由中心校校长签字方可支付。各村校建立收支明细账，定期查阅，定期向教职工公布经费使用情况，接受广大师生的监督。

二、加强安全管理，构建平安校园

校园安全工作是一项长期而艰巨的工作，涉及到学生的切身利益以及人身安全，因此，我们十分重视对学生的安全教育，加强校园安全管理，时刻将安全工作摆在学校议事日

程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。我校建立健全了“校园安全”有效机制，成立以校长为组长的校园安全工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各部门具体负责”的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍，共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。本学期，我校结合学校实际进一步完善了安全工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，进一步加强学校安全报告制度建设，保证信息渠道畅通，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状，让家长明确职责，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

3、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、卫生防疫等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、安全知识

教育课，取得了良好的教育效果。

4、认真检查及时整改。开学以来，我们定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用。我校将采取长效机制，定期与不定期对学校安全工作进行指导性检查，深入开展防火、食品、交通安全为主的各项安全隐患治理活动。

三、开学上课情况

学校按照工作计划如期开展活动。为了让教师对新学期有个充分的准备，8月23日至26日，我校召开了全镇教师师德师风整训大会，对教师教学工作作了详细的要求，所有教师都表示能按照要求完成教学任务。

1、切实抓好开学准备。一抓人员分工：各校开好行政会、教师会，做好人员分工，各司其职，各负其责。二抓工作纪律：强调上课纪律和学校规章制度，确保教师按时到岗，教师缺编学校提早做好代课教师聘请。三抓后勤保障：做好课桌凳维修、教学用品和办公用品的购置，派专人负责书本的运送、发放，保证学生课前领到书。

2、大力整治校园环境。彻底搞好校园及周边的环境卫生，悬挂欢迎学生入学标语，部分学校还在校门口插上彩旗，迎接学生入学，干干净净、高高兴兴迎开学，给学生营造了一种温馨的氛围。

3、积极动员学生入学。抓好《义务教育法》的宣传，安排教师进行开学家访，积极动员学生入学。学生到校积极 八月二十七日和二十八日，学生开始报名。八月二十九日正式上课，目前，我镇小学生总人数7415人，招收一年级新生890人。

4、我镇各校积极协助卫生院严格按照疾控中心的安排对入学新生的防疫接种证进行查验，严格实行晨检制度，对未到校学生进行电话家访实行日报告制度。

5、我们十分重视对留守儿童的关爱，本学期，我们将投入更大精力，加强留守儿童管理工作。

新学期，新起点。今秋的开学工作，不论是行政还是教师，全员齐参与、大家共奋斗，自觉加班加点，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，无私奉献。现在，新的学期已胜利开学，我们将一如既往，团结合作，开拓创新，为创建文明、安全、和谐的工作学习乐园而努力。

龙头山镇中心小学

二〇一一年九月五日

第二篇：龙头山镇中心小学三生教育工作自查报告

龙头山镇中心小学“三生教育”工作

自查报告

为深入贯彻《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定》和《中共云南省委高校工委 云南省教育厅关于生命教育、生存教育、生活教育的实施意见》，为确保“三生教育”顺利开展，现就我校的三生教育教学工作情况进行自查、汇报。

一、充分认识开展“三生教育”活动的重要意义

坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持遵循学生身心发展规律和教育规律，培养学生的高尚心智、创新精神和实践能力；特别是培养学生热爱生活，珍惜生命；提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力；为理想而奋斗，追求幸福的生活，实现人生意义的终极寄托。

二、建立组织机构、制定实施方案

为确保“三生教育”工作的顺利实施，我校成立了“三生教育”领导小组并制定了实施方案，领导小组负责领导和协调、指导、监督 “三生教育”工作的实施。

三、加强“三生教育”队伍建设

我校选派教师参加培训班学习，由参训的教师对专任教师开展岗前培训和继续教育，使他们提高对“三生教育”的认识水平

和对“三生教育”教材的理解、使用、再开发能力，帮助广大教师了解“三生教育”的基本内容和教育目标，能够把“三生教育”有机融入到自己的教育教学工作中。

四、开展工作的基本途径

1、加大宣传力度，构筑“三生教育”工作良好平台。（1）、利用升旗仪式、班队会、学校宣传栏、广播等宣传阵地，对“三生教育”加强正面宣传，营造良好的舆论氛围。

（2）、通过家长开放日、家长座谈会、致家长一封信等方式，大力向学生家长宣传实施“三生教育”的意义、目的和内容，让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三生教育”。

2、抓好教学，增强学生生命意识

学校重视三生教育教学工作，把三生教育纳入专题教学计划，配了兼职“三生教育”教师，还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。按有关规定开了课时，除三生教育课外，还通过语文、卫生、思品与社会等相关学科渗透三生教育内容。学校通过举办认识生命的知识讲座、交通安全知识讲座、制作家谱、黑板报等增强了学生的热爱生命的意识。

3、深化活动，强化生命意

（1）组织了五、六年级全体师生观看电影《白色记忆》，接受“珍爱生命，远离毒品”主题教育。

（2）组织学生了进行美化、绿化校园的活动，让同学们通过为小树修枝、剪叶，整理草坪，提高了学生的绿色环保意识。

（3）通过组织主题班会，对学生进行教育：“地球——我们的家园”主题活动，组织学生参与维护母亲河行动，清理龙井河垃圾，增强了学生的环保意识；“快乐运动、健康成长”主题运动会增强了学生为我锻炼的意识。

（4）邀请镇派出所及交警队干警到学校为师生举行交通安全法律知识讲座，增强了学生的法制观念。

通过近期的工作，我校三生教育开展得有计划、有组织、有落实，且扎实、有效，我校将继续稳步地做好“三生教育”教学工作。

龙头山镇中心小学 二〇一二年二月二十八日

第三篇：峪山镇中心小学2012年秋季开学情况自查报告

峪山镇中心小学2012年秋季开学情况自查报告

一、基本情况

原峪山镇中心小学地处峪山东街，校园面积不足15亩，仅有一幢教学楼和十几间七十年代的坡房，并有三家居民房屋与学校交错，成为校内住户，且校舍严重短缺，房屋破乱不堪，班额达到67人，教师办公、学生住宿、吃饭条件极差，已成为制约学校发展的瓶颈。

今年3月，区教体局党组及相关科室对全区中小学进行实地调研，根据襄州区教育均衡发展的需要，结合峪山镇教育教学的实际，决定对峪山教育布局进行调整：把原峪山镇小改建为峪山镇中心幼儿园；把原峪山镇二小和原峪山村小合并成峪山镇中心小学。合并后的镇中心小学设在原峪山镇二小，原峪山村小作为镇中心小学西校区。

今年暑期，峪山镇中心学校根据区教体局调研组意见，对峪山教育布局进行调整，现已经基本到位，确保了今秋开学的顺利进行。

二、自查情况

1、开学常规工作：学校在中心学校统一安排下，九月一日正式开学上课。在暑期集训中已制定好学期工作计划。班级建立了特质生、贫困生、留守生学生档案花名册。开学当天免费教科书全部发放到每个学生手中。、2、安全卫士工作：学校安全制度具体详实，安全工作责任落实到人，由学校主要负责人任组长，分管后勤的领导及各班班主任为成员的安全工作领导小组具体抓落实。对教室、寝室、公共安全设施、食堂饮食卫生及食品安全工作、校园环境卫生建设、传染病防控情况等进行了逐一排查，并整改到位，给师生提供了一个安全祥和的生活和学习环境。

3、规范教育教学情况：学校严格按照国家课程标准和课程计划开齐课程，开足课时，严格作息时间，严格控制教辅资料的购买。学校无一例违规现象发生。

4、规范教育收费情况：学校严格执行收费管理及收费公示制度，严格落实教育部等七部门《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》，争创群众最满意的学校。

5、学生资助情况：新学期开始，学校对家庭贫困的学生，尤其是孤儿、父母残疾、家庭成员有重大疾病的学生等进行登门家访，重新认定，无一例上访事件发生。

6、新学期安全教育周开展情况：新学期开始，学校组织召开全体教职工大会，作安全教育专题讲座，并统一安排各年级各班进行安全教育周教育，定内容，作好课时安排，备教案，教学目的，让学生人人知道安全的重要性，生命的价值以及伤残的痛苦。

三、工作亮点

1、工作敬业。学校秉承原峪山镇小的优良传统，“以生为本，以德树人，以质立校”，以“用管理去感化家长，用名师去感召学生”为办学思路，教师兢兢业业，工作踏实有效。

2、教研成果显著。已承担三个国家级课题研究，其中两个已结题。《启发式教学与创新能力的培养》课题实验报告获国家级一等奖；《促进学生发展的评价实验与研究》获教育部结题证书；《综合实践活动课题研究》将于今年12月份结题。

3、教学质量高。小学毕业考试已连续十年占全镇第一。

4、成绩显著。仅2011年以来，先后获得市规范办学先进单位、市课程改革先进单位、区教育教学先进单位、区教科研先进单位、区教学大比武优胜单位。

四、存在问题

由于峪山教育基础薄弱，合并后的镇中心小学利用暑期时间对校园进行了大的整修、改建：重新规划了学校布局；重建了学校大门；对校园主干道进行了绿化、亮化、美化；并利用有限的公用经费修建了一座能供1000人如厕的水冲式厕所。规划建设的1000平米学生食堂项目，报建、规划、招投标手续正在进行中，国庆节后正式开工建设，确保年底工程竣工并投入使用。

合并后的峪山镇中心小学现有教职工110名，学生1161人，学校的公共用房严重不足：学校可供利用的公共用房仅有一栋16个教室的教学楼，学生宿舍还是还是七、八十年代建设的坡房，学生食堂也仅有四间七八十年代的坡房。由于峪山镇特殊的地理位子，学校用水至今还没有保障。

为满足目前教育教学的需要，镇中心小学急需建设一栋能容纳1000人左右的学生住宿楼，一栋有24个教室的教学办公综合楼。

峪山镇中心小学

二〇一二年九月二十五日

第四篇：龙头中心小学2012年秋季学期少先队工作总结

龙头中心小学2012年秋季学期少先队工作总结

本学期以来，在学校领导直接部署督导，各大、中队辅导员的支持下，我校少先队大队部开展了各项有意义的活动，大力加强少先队员的思想品德教育，全面推进素质教育，展现了少先队员团结向上、生动活泼的精神面貌。现将本学期我校少先队工作总结 如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“班级流动红旗”的检查评比制度。每天检查，每周小结，每学期评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用班会课开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新学期开始，大队辅导员召开全体队干会议，明确各队干职责，有计划、有步骤地对少先队员进行常规训练。对旗手进行培训，从升旗仪式的排队、行礼做起，培训学生做到升旗时行队礼或注目礼等。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过公布栏及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节等有利契机，通过举行中队活动、出板报，国旗下的讲话，培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命，活动是产生一切凝聚力的助推器。九月份，少先队大队部开展了“老师，您辛苦了”国旗下送祝福 和“重阳敬老”为主题的感恩教育活动。十月份，加强爱国思想教育，召开主题班会，出一期“庆国庆”黑板报，还开展了国旗下演讲的爱国教育活动。十一月份，开展了健美操培训和“秋之韵”文艺晚会；通过排练手语感恩的心，对学生进行感恩教育；通过出一期“喜迎十八大”的黑板报学习十八大精神，让十八大精神深入人心。十二月份，开展了学校鼓号队培训活动，成立一支新的少先队仪仗队。2013年一月份，大队部出一期欢度元旦的黑板报，表达新年的美好祝福，并对本学期的工作进行总结，评出文明班级，优秀少先队员。

总之，一学期来，少先队大队部坚持做好少先队的各项常规工作，通过开展各种形式的活动，丰富了校园生活，促进了少先队员健康快乐的成长！

龙头中心小学少先队大队部 2013年1月20日

第五篇：沙沟中心小学2014年秋季学期开学

沙沟中心小学2014年春季学期开学

工作安排

各完小、教学点：

为了全面贯彻落实上级有关要求，规范村小办学行为，切实做好2014年春季学期开学的各项工作，保证学校正常的教育教学秩序，现就有关事宜安排如下：

一、各校要严格按照沙沟中心校《关于学校近期及寒假期间工作安排的通知》要求，于2014年2月16日正式开学报到，报名时要周密安排，组织好学生及家长，确保无安全责任事故发生。2月17日（星期一）正式开课并开始供餐，2月17日起教师要有教案，学生有作业，学校日志、教师签到册、学生点名册均在2月17日签起。

二、按照县委、政府及教育主管局的有关安全工作会议精神，各校要周密安排开学学生返校工作，制定学生安全返校工作方案，做好学生报名时校园安全，通过各种方式告知学生家长及教育学生往返学校时不能乘坐农用车、货车、无证无照车、超载车，切实提高学生自我防护意识，确保学生安全往返学校。

三、利用开学报名有利时机，通过致家长的一封信、宣传栏、校园广播、橱窗等对学生进行安全教育，班主任并与家长或学生监护人签订安全协议书。

四、校园学生安全做到周密安排，分工明确，责任到人，切块包干，班主任切实负责本班学生的安全工作，实行安全责任制和责任追究制度，校长是学校安全责任的第一责任人，班主任、教师是直接责任人。校长和教师（班主任）签订好学生安全责任书。

五、开学第一天校长组织教师对学校及校园周边安全进行全面检查，排查安全隐患，清点学校财产，并把检查情况形成书面材料于2月21日前上报中心校安全体卫艺组。

六、开学第一天第一时间对学校校容校貌全方位、多角度进行整治，并对校园积雪及卫生全面清扫，以全新的面貌迎接本学期的到来。

七、开学报名时要在醒目位置进行收费公示，只代收作业本费6元，不能再向学生收取任何费用，应积极动员学生参加人身安全保险；任何学校班主任或科任教师不能向学生推荐、推销征订或到指定书店购买教辅资料。

八、做好控辍保学工作，对未报名或其他原因未按时报名上课的学生实行教师包干制，查明原因，给家长或监护人讲清教育的意义，动员返校，确保适龄儿童一个都不能少。

九、制定学校工作计划，教学工作计划，安全工作计划，行事历，课程安排表（学校、个人、班级），个人教学计划，做好人员分工安排、值周护校安排。

十、本学期教师不作任何调整，各校按上学期人员安排工作。对无故不到校、迟到或不履行请假手续的教师将按照有关规定严肃处理。

十一、认真做好“营养早午餐”准备工作，中心校实施领导小组、各学校及早餐鸡蛋供应点要及时与供应商联系，各校及时采购午餐原料，并通知食堂从业人员提前到岗，调试、检查营养早、午餐设施设备，清洗灶具，准备好相关工作，确保2月17日让学生吃上新鲜鸡蛋和营养餐。

十二、近期天气还比较寒冷，各校要给学生照常生火，保证学生的取暖。

十三、中心校工作人员按照各自的分工及时处理和解决学校工作所需，并在2月18至2月20日下校检查各自分管的工作和学校安全、财务财产及开学情况。

十四、安排好学校的其他工作。

二〇一四年二月十五日