第一篇：董店一中平安校园创建汇报材料
创建安全校园汇报材料
董店乡第一中学
2010年9月
创建安全校园汇报材料
一、学校概况
我校始建于1980年4月，座落于民太路与董帝路的丁字路口，交通十分便利，环境幽雅，布局合理。学校占地面积约50余亩，建筑面积大约4500平方米。建有标准化教学大楼两幢，可容纳24个教学班，供1500名学生就读。设有多媒体教室两个，办公室三个，会议室1个，学校拥有符合国家一类标准的物理、化学实验室两个，仪器室两个。建有学生餐厅，厕所、跑道、球场、花园等基础设施，并达到国家要求的各项标准。学校在校生达到1500人，教职工80人，并全部学历达标，其中高级教师5人，一级教师20人，省级骨干教师2人，市级骨干教师3人。我校师资力量雄厚，教育理念先进，管理科学严格，素以校风正、学风浓而著称全县，近年来，学校积极开展素质教育，各项评估、抽测名列前茅，并在2005年度被评为市级示范性初中。目前，学校全体师生在校领导班子的带领下，积极探索，拼搏进取，努力开展董店一中美好的未来。
二、创建工作
我们认为：安全文明校园创建工作要以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学和生活秩序，切实为学校的教育教学保驾护航，确保师生生命、财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。自学校创办以来，学校坚持“双创”工作重点，现将所做工作汇报如下：
1、领导重视，机构健全
学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校务会经常开会研究安全工作，明确党政一把手负总责、分管领导具体抓，同时学校成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。还成立了以校长为组长，所有中层干部参加的创建工作领导小组，不定期召开创建工作领导小组会议，建立了创建工作责任制和责任追究制，制定了切实可行的平安校园创建规划，实施方案和考核办法等，创建日常工作由安全督察员负责，对创建工作进行了具体分工，使创建工作的任务、责任网络完善明晰，创建过程中的安排、统筹协调、资金保障均由创建工作领导小组研究、部署、解决；另为推动创建工作更好的开展，主动与司法局和东山派出所加强联系和协调，建立了共创机制，创建工作所需的人、财、物等保障条件完全得到了落实。
2、强化意识，责任到人
每学期初，学校一把手与区教育局签订《安全责任状》，明确责任范围及目标；同时，学校一把手与校内各处室、教师签订综合治理目标责任书，量化责任要求；学校还强化保卫工作责任制范围，制定分管校长、保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责，责任到人。
学校每学期开学前、假期都要对校舍安全状况进行一次大检查；同时在总务处设立专人负责校舍安全检查；另外学校法制安全办也对校舍安全进行检查；对检查中发现的问题及时进行维修，校舍无安全隐患；学校所有建筑均通过区教育局校舍科组织的抗震检查，各项指标均达标。
学校严格执行消防法规和制度，岗位责任落实。按照规定配备消防器材并保持完好有效，对校园灭火器建有台帐，定期对灭火器进行检查、更换；狠抓安全用电问题。我们一方面对校内配电室进行增容，还制定了完善的规章制度，加强对用电重点部位的安全检查，确保无违章用电行为，无火灾事故发生。
学校食堂建设和管理符合法律法规及卫生部门的要求。在食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫、消毒等方面制度健全，落实到位。
学校、各处室都能严格执行大型活动报告审批制度，校内举办的春季运动会、学生社会实践、军训、元旦文艺演出都及时进行了申报，制定了安全保卫工作预案和应急预案，安全责任落实到位。
学校严格安全保卫纪律，出台了奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对有关安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。
3、防范第一，预防为主
校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。取得派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。紧紧围绕创建安全文明校园，深入开展双创活动，预防刑事犯罪，保障师生及家属安全。
加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。学校将安全知识教育渗透到学科，融入到教学活动当中，针对性强，成效显著。如：利用国旗下演讲、班会、横幅对师生进行主题安全教育；法制安全办拿出了具有翔实过程、完全可以照本宣科操作的自救自护训练计划和实施方案；聘请了江宁区司法局蔡立新同志为法制副校长，负责对全体师生进行法律法规教育，聘请社区民警王新丽警官为我校110民警；同时请我校法律顾问等，经常性的对学生开展法制教育宣传活动；大力进行“五五”普法宣传，广大师生积极参加。今年9月26日学校迎接了江宁区依法治校示范校的验收，检查组对我校依法治校工作评价较高。
学校建立了联防互动网络，经常与学生家长沟通与联系，掌握动态，搞好群防群治。抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。重视安全防火工作，制定《防火预案》、《疏散预案》等，预防火灾发生。结合季节特点，抓好
汛期防洪工作，发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。重视预防工作。坚持一手抓预防工作，一手抓教学工作，两手抓，两手硬。坚持晨检制和消毒制，把传染病拒绝于校园之外。
学校校舍严格按照消防要求配备设施和器材所有教学设施、技防设施、消防设施、水电设施等均符合国家相关质量标准，学校花巨资在专用教学楼“网络教室”、“电子阅览室”、“信息科技办公室”、教室办公楼的“广播室”安装了“红外线探测仪系统”，并且由专门教师负责，提高了学校贵重教学仪器的安全。消防设施齐全，教学楼、宿舍、实验室、图书馆、阅览室、档案室等部位均有明显的禁火标识和相关制度，并配有消防设施，灭火器和消防栓有专人管理。所有设备设施定期检查，维护维修制度，无安全隐患。
学校安保办积极配合有关部门开展校园周边治安、交通、文化、市容、环境卫生等治理工作，校园周边秩序良好，周边200米范围内无营业性网吧、舞厅等场所。建立了畅通的信息传输渠道和报送机制和应对各类意外事故的排查分析机制以及应对各类意外事故的处理工作预案，制订了《学校安全检查制度》、《学校安全工作细则》、《班级安全检查》、《食堂安全检查和留样》、《水电安全检查制度》等一系列制度。同时由区教育局出资、为全体学生购买了校方责任险，增强了学校应对意外事故的应对能力。一年来我校未发生一起意外事故，确保了校园安定有序。
4、加强检查，整改隐患
学校定期或不定期对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。检查学生教室、学生宿舍、教师办公室、各功能室等用电安全，及时整改安全隐患。加强了用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。加强了食堂用火管理。另外学校还投资三十万元建立了校园视频监控系统、重点部位红外对射报警系统。设立了安全办，配备专职干部一人；建立了十人以上的校卫队；设立了110警务室，保安进校园，从而最大限度完善了校园安全系统。形成了人防、物防、机防于一体的校园治安防控体系。有严格的门卫管理制度，无论白天还是夜间保安在校内不定时巡逻，并对夜班巡逻的次数提出明确的要求，巡查日志和值班工作记录齐备。平时学校安保办、总务处等对校园的校舍及所有设施设备进行定期或不定期检查，对于发现的安全隐患，落实维护维修制度，立即整改，取得了良好的效果。
三、特色工作
1、齐抓共管，构建安全工作大网络
我校始终将安全工作放在学校工作的首位，努力增强全员安全意识，积极营造“人人管安全、时时讲安全、处处有安全”的良好氛围。将安全法制教育纳入学校工作计划之中，并利用一切宣传工具，如校园网、校报、宣传橱窗、黑板报、图片展览等进行教育，造就氛围，陶冶情操。并层层签定安全工作责任状，将抓
好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感。除了成立学校安全工作领导小组和配备专门的法制安全管理人员外，还在每个班设置“安全岗”，由班级小安全员负责班级各项安全工作的监督与落实。成立伙食管理委员会，由教师代表和学生代表组成，对食堂的饮食安全工作进行监督。
2、双管齐下，确保安全工作出实效
为了培养学生的应变能力，更好应对地震等自然灾害，我校自觉开展应急疏散演练。为进一步巩固演习效果，学校利用每天课间操和下午的跑操的进退场进行训练。每个班按指定位置集合、指定路线入场和退场，井然有序，喊着嘹亮的口号，迈着整齐的步伐，跑出了速度、力度、响度和密度，不但强化了安全意识，而且跑出了习惯，跑出了信心。现在这已成为我校一项特色。
为培养学生健康人格，学校成立了心理咨询室，及时了解学生的心理变化，及时帮助学生解决心理方面的问题。我校心理咨询室现有专业心理咨询师，便于开展心理咨询和心理疏导工作，从而为学生提供一个说话、倾诉、交流的地方。两位老师还借助国旗下讲话、校园广播、校报、主题班会等定期举办心理健康教育讲座，开展个案跟踪辅导工作，努力培养学生健康向上的心理素质。
牢固的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、优良的教师队伍、一流的管理水平使学校方方面面的工作出现了前所未有的喜人景象。特别是安全这块，学校自创办两年来，师生无一违法犯罪，未发生任何安全责任事故，师生对校园安全满意率较高。去年年底我校被教育局评为教育系统安全工作先进单位。
我们认为：创建“平安校园”是一项长期、复杂的系统工程，有赖于社会各界的关心、支持与帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正把安全工作抓在手上，放在心上，落实到行动上，做到警钟长鸣，常抓不懈。
今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育，探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”的创建活动深入开展，努力构建和谐校园。
第二篇：董店一中校园工程建设汇报材料
董店一中校园工程建设汇报材料
董店一中
2008年12月
董店一中校园工程建设汇报材料
我校占地面积约33300平方米，建筑面积约7510平方米。设有多媒体教室一个，办公室三个，会议室一个，学校拥有能满足教学使用的物理、化学实验室两个，仪器室两个，电脑室一个，各科教学仪器和器材均符合国家要求的标准。图书室一个，学校现有图书32844册，建有学生餐厅、厕所、跑道、球场、花园等基础设施，并达到国家要求的各项标准。学校现有21个教学班，在校生达到1776人，住宿生780人。教职工84人，学历达标率100%。2005年我校被评为市级示范性初中；2006年，我校又获得了市级文明校园的称号；2007年我校又被评为学校管理先进单位；在近几年的中招评比中，我校的成绩均名列前茅。
近年来，学校不断加大校园工程建设资金投入，改善办学条件，一边完成正常教学工作，一边进行校园工程建设，学校教育教学设施逐步升级、完善。
一、投资了七万元修建了两座石亭（奥运亭、和谐亭）。
二、投资五万元硬化新教学楼前地面。
三、花费二万五千元买土回填新建筑地基。
四、花费二万元更新购置教师办公桌椅。
五、学校投入了五千多元购置花草并修剪移栽了学校布局不合理的花草树木。
六、学校花费二万五千元购置了体、音、美器材和图书。
七、学校花费六千元更新了各班级、功能室的标语和校内文化设
施。
八、投资四千元粉刷前院屋山墙壁。
本我校在校园工程建设中累计投资二十余万元，校园环境明显改善，对学校的教育教学工作起到了积极作用。今后我校将加大对校园工程建设的投资力度，力争把我校建成一所高标准的现代化的一流学校。
2008董店一中 年12月
第三篇：白店中学创建平安校园汇报材料
白店中学创建平安校园汇报材料
校园安全，关系师生生命，关系教育事业发展，关系教育稳定大局，安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势，学校认真学习县教育局4月30日以来接连召开的安全工作会议精神，统一思想，提高认识，学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感，牢固树立政治意识、大局意识，自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训，严密防范，坚决消除各种安全隐患，努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下：
一、领导重视，组织健全
学校安全工作领导重视，组织健全。学校成立了由张建中校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案，和各处室负责人签订了《安全责任书》，把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作，传达上级精神，通报安全情况，提出整改意见，每年制订安全工作计划，并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育，提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。五月份以来，学校贯彻县教育局安全工作会议精神，努力做到“五再”：1.排查整改再落实，学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金，切实整改到位；2.安全教育再深入，学校通过安全教育讲座等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育，增强安全意 1
识，提高防范能力；3.制度预案再完善，对照市教育局的门卫职责要求，建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，加强安全管理；4.警校协作再密切，进一步深化警校共建，积极争取地方派出所的大力支持，通过建立民警定时定点护导机制，重点在上学、放学期间，在复杂的交通路口加强安全护导；5.督查力度再加大，学校对已经排查出来的安全隐患立即整改，确保落实到位，真正消除和解决安全死角，把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。
二、利用多种渠道，营造安全校园
1．消防安全
学校经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好煤气灶、电器设备，确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器，并有专人负责，平时经常检查，确保有效使用。定期检查和考核，记录《安全周志》，做到有案可查。
2.卫生安全
学校高度重视食品卫生管理，认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，成立了卫生安全领导小组，制订了相应的卫生管理制度
和《重大食物中毒救援应急预案》，由校医担任食品卫生管理员，加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关，现食堂人员“三证”齐全有效，多年来未发生食物中毒事件。此外，学校严禁学生到校外买零食，严禁学生喝生水，为学生提供符合卫生标准的桶装水，解决了饮用水问题。学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作，每周五下午组织学生卫生大扫除，对教室及包干区进行卫生检查打分，纳入班主任考核。各处室也经常进行清扫整理，由工会进行“文明处室”的评比。现校园、教室、处室卫生整洁，物品摆放整齐。政教处、校医室对学生个人卫生也提出了要求，并经常到班检查，公布结果，现在学生已养成良好的卫生习惯。
3.校舍安全
学校有专人负责校舍安全，经常检查安全情况，发现隐患及时整改到位，如及时更补外墙易脱落瓷砖瓦片、玻璃，及时清除内墙顶粉刷脱落层，及时更换易脱落走道灯，及时加固护栏等。重大活动充分考虑师生的进出问题，活动时的上下楼进出有序，防止踩踏事故发生。
4．交通及集体活动安全
学校十分重视师生的交通安全，经常利用每周一国旗下讲话的时间，对全校师生进行交通安全教育；还聘请交警深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片；利用宣传窗、黑板报对学生进行交通安全教育，宣传交通法规；各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全的教育。学校还制订了《重大交通事故应急救援预
案》。
学校对学生活动加强教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。
5.校园暴力及治安防范
学校每天有二位值班领导负责当天校园护导，五月份又增加了一名值班教师，防止校外闲杂人员进校滋扰，以及学生课间打闹现象。门卫能坚守岗位职责，盘查外来人员及车辆。学校能认真做好防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，领导亲自带班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。
6．其它安全工作
学校室外体育器械摆放整齐，布置科学合理，并定期检查养护，体育老师上室外课时能注意对学生的安全保护，全年无一例责任事故。对危险化学品有专人负责，双人双锁管理，专地专柜存放，并及时销毁过期不用药品。全年未发生化学药品伤人事故。
学校配电房符合规定要求，平时用电由专人负责处理，重大电路改造安装由供电所负责施工，大件电器损坏由专业人员维修，小型电器损坏由校专人及时维修更换，严禁师生接触损坏电器，私拉乱接，教育师生爱护和正确使用电器，平时经常检查线路电杆、开关插座等。
学校校园网络设备由电教人员负责管理使用，各项制度健全，措施落实到位，被评为“校园网络文明活动室”。
我校和当地派出所为警校共建单位，并聘请副所长为法制副校长，开展有关工作。学校十分重视安全宣传教育，学校领导多次在行政会、学习会、班主任会上对教工进行宣传、教育、提醒、督促。政教处、班主任多次在校会、班会对学生进行安全教育及安全知识的宣传，还充分利用广播、黑板报、宣传橱窗、展板等形式开展安全宣传教育活动，学校还请派出所、消防中队、交警九大队有关人员对师生进行安全知识的讲解。学校每年暑假前和返校期间对学生多次进行安全教育，近年来无一例溺水死亡事件。
鉴于近期发生的校园安全事故，学校已经进一步加强门卫管理，严格外来人员登记制度，未经允许外来人员一律不得进入校园。随着气温增高严禁学生到江、河等有水的场所去洗澡、钓鱼，雷雨天不准在大树下、屋檐下或危险的墙体下避雨。
总而言之，“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全无小事，事事讲安全”，学校的安全工作，是学校必须长期重视的一个大问题，关系到千家万户的利益，关系到社会的和谐、稳定。所以，我们每一位教育工作者都应该把校园安全放在重要的位置上，努力为学生营造一个安宁、和谐、愉悦的校园。
第四篇：创建平安校园汇报材料
大伞高擎，守护校园平安
——张黄小学“创建平安校园”汇报
我校地处江陵县西北边陲，是一所全日制，六年一贯制小学。学校占地25876平方米，现有师生员工800多人。近年来，我校组织和动员广大师生员工扎实开展“创建平安校园”工作，以“安全为首，预防为主，综合治理”为方针，认真贯彻上级文件精神，狠抓落实，强化责任，迄今为止，实现了校园安全零事故目标。现将我校所做的工作汇报如下：
一、加强领导，完善制度，明确分工
工作要开展，完善制度，明确分工是第一要务。我们建立了“网格化”的管理模式：校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，班主任、科任教师、校车公司、门卫、各处室是具体责任人，层层签订责任状，做到了事事有人管，责任明晰，分工履职。在这个管理大框架下，我们还制定了相应的各项制度，比如：《校园安全巡查制度》、《班主任管理方案》、《校车安全管理制度》、《领导及教师值班制度》、《门房管理制度》等，后勤处针对食品安全，教导处针对授课安全，也分别出台了配套制度。做到了用制度来管理人，规范安全管理人员的行为。
二、提高安全意识，强化安全责任
制度完善了，分工明确了，接下来考验的就是执行力了。一切工作，执行它的都是人。因此，提高安全管理人员的认识，显得尤为重要。为此，每逢教职工大会，校长讲话，必讲安全，分管领导布置工作，首讲安全。安全管理要求，不厌其烦，经常讲；安全管理疏漏，发现就讲，强化教职工安全管理意识，绷紧安全管理人员安全之弦，真正把安全工作放在了学校全盘工作的首位。此外，针对各地出现的校园安全事故，我们都要在教职工会上详尽剖析，分析原因，吸取教训，对照镜子，找自己的不足，绝不允许悲剧的克隆。
三、安全教育常抓不懈，安全巡查毫不放松
学校安全管理的对象，主要是学生。我们发动一切可以利用的媒介，对学生进行全方位的安全教育：国旗下讲话、班级黑板报、一月一期的文化宣传橱窗，一周一次的主题班会，校园小广播，法制副校长授课，处处都有安全内容。学校每逢大型节假日，都要集中学生，宣讲相关安全知识及安全注意事项。特别是夏季来临，学校对学生进行了“防溺水”专项教育，下发“致学生家长的一封信”，召开“防溺水”专题家长会，家校联合，预防溺水事故发生。此外，我们还有侧重点的主抓了每周一次的安全教育课，班主任集中构筑“321”工程：一周“三查”（危险品、火种、不健康物品），一月二次“问题学生”谈话记录，一周一次学生矛盾调查记录。政教处每月一查“321”工程质量，以此来夯实我们的安全之基。
除了加强学生的安全教育，让学生自身树立良好的安全意识外，我们还强化了课间、午间、放学后校园安全巡查，做到了全时段、全区域、全覆盖。学生到校后，除了在教室上课时间外，其余时段，无论他在校园哪一区域，都有值日教师巡查，看管。特别是针对走读学生，我们认真搞好放学后的清场工作，严格执行走读学生进出入登记制度，并下发了“致走读学生家长的一封信”，告知走读学生家长尽到自己的监护责任。此外，我们在制度上规定：无论领导还是教师，无论任何理由，值日区域发生事故，都要承担事故费用的30％。这无疑成了加强值日教师责任意识的一剂猛药。
四、制定预案，时时演练
古人云：“益未雨而绸缪，勿临渴而掘井”。针对无法预料的事故，提前做好预案也是必须的。我们制定了切实可行的各项预案：火灾事故、食物中毒、交通事故、恶性伤亡事故、传染性疾病、地震等自然灾害应急预案。特别是针对校园“小型”事故，我们建立了相应的善后处理流程：值日教师汇报值日领导→值日领导通知班主任→班主任联系家长→值日领导将处理情况报政教处备案。做到了从容应对，有章可循。
火灾、地震、踩踏等天灾人祸在全国中小学时有发生，伤亡之惨重，让人触目惊心。血淋淋的事故告诉我们，必须居安思危。学校每年都要举行“校园紧急疏散”、“火灾疏散”演练（分学期举行）。演练前，认真做好方案，演练后，不定时，不通知的情况下，重复演练，检查演练效果。努力做到，一旦重特大情况发生，责任教师到位，学生有序撤离，慌而不乱。
五、每周一次安全隐患排查，排爆险情
安全管理，重在预防。我们不指望事故酿成后去追究责任，而应把责任前移，变“事故追责”为“隐患追责”，为此，我们加强了每周一次的例行校园安全隐患排查，努力把一切隐患消除在萌芽状态。严格按照三大程序执行排查任务：
1、安全巡查专班对照检查表格，逐一排查，找准安全隐患
2、将排查登记的隐患报相应的处室（责任到人）整改
3、各处室将整改销号情况登记（含整改完成时间），并上报政教处。
六、人防、物防、技防三防落实，打造“平安和谐”校园环境
为确保师生生命财产安全，营造一个“平安和谐”的校园环境也至关重要。我们主要从人防、物防、技防三方面着手开展工作。人防上，主要加强门卫管理。严格执行进出入登记和学生请销假制度，防止外来人员对师生带来可能伤害。此外，我们还加强了门卫夜间值班及特殊时段（春节前等）学校安保小分队夜间巡逻，有效保证了师生生命财产安全。物防、技防上，我们在校门口、教学楼入口、中心路口、食堂、商店等关键卡点安装了8个监控探头，门房购置了必备的安保器材，应对可能发生的侵财，伤害事故。特别加强了校园周边环境的整治。给周边网吧下发告知书，对周边高危人员（精神病患者、极端仇视社会人员、劳教释放人员）进行梳理，登记在册，做到心中有数，特别关注。
七、食品安全，交通安全严把关
我校地处偏远，学生来自全乡15个村，大多在校进餐和坐校车往返学校。因此，食品安全和交通安全绝不容小觑。后勤处严把食品安全关，商店、食堂实行定点采购，执行“索证”制度，严格禁止采购“三无”、过期食品，并对采购的食品分类存放，防止二次污染。从业职工定期体检，食堂菜品实行“试食”和“留样”制度，防止食物中毒事故的发生。加强校车行车安全管理。一是对车辆及从业司机进行审查，查看相关证件，确保车辆安全，杜绝无证驾驶。二是加强校车司机安全行车教育，一月一次校车安全会议，给校车司机提要求，讲不良现象，抓整改，看效果，严厉禁止司机超速、超员、酒后驾驶。三是规范司机驾驶行为，定接送时间、路线、人员，实行乘车学生登记在册管理，搞好安全行车台账记录，执行教师跟车管理。
八、学生参与安全管理，提高安全管理覆盖面
在安全管理中，我们还特别注意发挥学生的主观能动性，让学生参与管理。各班都设立了安全信息员，他们成了学校安置在学生中的“探子”，延伸了安全管理的宽度。学生中的矛盾纠纷，他们能制止劝阻的就现场制止劝阻，发挥“灭火员”、“排爆员”的作用；不能制止劝阻的，及时反馈给老师处理，发挥了“情报员”的作用。充分发挥少先队值日干部作用，让他们在“一日常规”检查中，监督学生安全行为。在学校设立的“每日学情通报”白板上，开辟“表扬栏”和“曝光台”两个板块，少先队值日干部对每天的学生安全等情况进行张榜公布，有力地推动了学生良好安全行为习惯的养成。
九、引入激励、评价机制
少先队值日干部按照“安全、纪律、卫生”三大块每天对各班进行打分，月底根据得分情况，评选出当月的“文明班级”，并与当月班主任绩效直接挂钩，有力地促进了同学们、班主任“创优争先”的积极性。每学期评选两次“校园之星”（安全之星、学习之星、纪律之星、劳动之星），颁发奖状、奖品，悬挂相片，树学生身边的榜样，发挥他们在学生之中的模范带头作用。
校园安全，关系千家万户，关乎社会的和谐与稳定，容不得我们有些许的懈怠。我校正是本着“对师生负责、对家长负责、对社会负责”的高度责任感，构筑起富有特色的安全教育、安全管理体系。学校安全工作，多次受到教育局领导好评。今后，我们将再接再厉，加倍努力，扎实工作，为创建“平安江陵”做出自己应有的贡献！
第五篇：创建平安校园汇报材料
淮安市实验初级中学
创建“淮安市安全工作示范学校”工作总结
近年来，我校以“构建平安校园”为中心，全员参与，认真落实上级文件精神，狠抓管理，明确责任，完善制度，规范办学，迄今为止未发生一起安全责任事故，有效保证了教育教学工作的顺利进行，为学生的健康成长创造了良好的条件，现将我们所做的工作总结如下。
一、加强领导 健全组织
学校高度重视安全工作，成立了平安工作领导小组，组长由校长担任。领导小组分两条线，一是安全教育责任体系，由分管年级的副校长、年级部主任、班主任组成；另一条线是安全岗位监督体系，由分管安全的副校长、安全处、安全巡查组、门卫组成。这样，一级抓一级，层层抓落实，形成了“一岗双责”的安全保障体系。
二、提高认识 明确责任
根据当前学校安全工作的形势，我们制订了《实验初级中学安全工作目标责任分解表》和《实验中学安全责任追究制》。对校舍、消防、门卫、交通、路队、疾病预防、外出活动、教学行为等各方面的安全责任进行了合理的分解，提出要求，明确具体责任人和主要责任人。学校利用每周例会和部门会议，组织全体教职工认真学习，明确责任。通过校园网络、电子屏幕等强化师生的安全意识。
三、完善制度 规范行为
今年上半年，校园暴力案件频频发生，学校安全形式异常严峻。所以，我们在原有的基础上，相继出台了消防、交通、食品卫生、突发事件等应急预案，实验室、图书室、微机室安全规定，消防、车辆、交通、门卫安全管理规定，还有学生出门证制度、外来人员联络登记接送制度、1
放学路队教师值班制度、学生上下楼整队制度、干部值班制度和门卫夜间巡查制度等等。
这些制度先有相关领导拟定，然后在校园网上公布，广泛征求意见，最后付诸实施。在实施过程中，效果非常显著。如，对外来人员进校园，我们实行“谁找谁接送，找谁谁接送”，校领导带头执行，全体教师也自觉遵守，闲杂人员根本无法随意进出。再如学生自行车的管理，虽然停车场离马路有很长一段路程，但考虑到进出校园的通道比价狭窄，放学时很容易发生碰撞。我们规定，所有自行车进出都必须推行。如今放学，每个班级学生步行的一队，推自行车的一队，非常整齐。不仅消除了安全隐患，而且很好地培养了学生的文明习惯。
四、加强教育，防范与未然
1、加强思想道德建设，确保在校学生零犯罪。
我校始坚持学生的习惯养成。今年以培养“四个好习惯”（立志成才的好习惯、快乐学习的好习惯、遵纪守法的好习惯、文明卫生的好习惯）为重点，突出“礼仪、秩序”教育。我们利用主题班会、团课、国旗下讲话、板报、校园广播站、学校网站等教育阵地，教育学生说真话不说假话，说文明话不说脏话，懂得谦让，有绅士风度。抓好文明礼仪教育。我们利用家长会向家长宣讲儒家文化，组织学生集体收听“弟子规”讲座，教育学生懂得感恩，诚实诚信，用文明语言、礼貌语言与人交流。通过这些活动的开展，大部分学生都能主动向老师问好，同学之间彬彬有礼、团结友爱，从而消除了打架斗殴、寻衅闹事的现象。
2、以三月份安全活动月为契机，开展广泛的宣传教育工作。一是利用教职工例会，认真传达学习《教育局关于开展学校安全活动月的通知》和区局有关精神，教育教职员工从民族发展的高度来关注未成年学生的身心健康，从学校稳定的大局出发搞好学校的安全工作。
二是教育学生“珍爱自己的生命，确保自己的安全”。徐栋生校长在“第十五个全国中小学生安全教育日”动员大会上语重心长地教育全体学生：⑴讲文明有礼貌。我们要求养成两种好习惯：一是不乱扔，随手捡；二是使用文明语言。⑵不在路边集聚。放学直接回家，父母放心，本人安全。在路口聚集，会给坏人提供伤害你的机会。⑶穿着打扮要像个学生。如果你穿奇装异服，梳不伦不类的发型，那些社会上的坏人就会认为你和他是同类，他就想接近你，把你带坏，你不听他的，他就要伤害你。⑷不在路边掏钱买东西。我们有些同学，口袋里有两个小钱，就想显阔，就馋嘴，想吃东西，结果掏钱被坏人盯上，被敲诈。⑸不和不三不四的青年来往。近朱者赤，近墨者黑，和坏人在一起，好人也会变坏。⑹如发现情况，一定要与学校联系，或与老师联系，或打110报警，这样会避免更大的伤害，坏人会受到惩罚。
3、消防安全教育
三月份，我校开展了以“普及消防知识，共建平安校园”为主题的消防安全知识学习和宣传。学校请来了城西消防中队龚茂辉指导员和蒋大伟队长作报告，现场指导灭火器的使用。初二全体师生收听了消防安全讲座，知道了遭遇火灾时如何及时报警、如何正确逃生、自救等基本常识以及消防器械与灭火剂的分类、保管及正确的使用方法。报告结束后，初
一、初二全体师生冒雨观看现场灭火演习。初二年级部组织八位学生和部分教师进行实际操作，效果很好，教育意义非常深刻。
4、法制教育
四月份，我们邀请清浦法院蔡庭长对初二年级全体学生进行法制教育。报告会上，蔡庭长指出：由于初二年级正处于生理和心理变化的关键时期，想独立，易冲动，是学业、心理高分化期，这是一种正常的现象。但事在人为，关键是善于把握自己，超越自我，理性强于情感，全神贯注、聚精会神搞学习，就会抵御各种不良的诱惑，健康的走好人生的每一步。
在报告中，蔡庭长还告诫学生：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物；进入营业性歌舞厅等中学生常有的行为，不光违纪，也是违法的，如果不加以约束，极有可能引发犯罪。蔡庭长勉励大家，从小树立远大的理想，刻苦完成学习任务；努力提高自身素质，自觉抵制不良诱惑，成为一个对社会有用的人材。
于此同时，我们又组织了初一学生收听了报告。
本次活动弥补了我们学校教育的空白，提高了学生的遵纪守法的自觉性，增强了对不良行为的免疫力。
5.心理健康教育
4月17日，学校邀请中国家庭教育研究指导委员会，南京大学卞云飞教授对全体教职工和全体学生家长做了《高效学习·健康成长》专题讲座，为教师和家长从心理教育的角度寻求了一条高效学习的新路子。
5月7日和6月21日，我校两次邀请江苏省信息技术学院冯梅教授来我校分别给学生和家长做了《健康成长，快乐学习》心理咨询讲座、《怎样和孩子沟通》家庭教育讲座。冯教授深入浅出地运用心理学科学来解释学生常见的心理问题及怎样去解决心理问题，学生和家长受益匪浅。这也是我校注重青少年心理健康教育并加强青少年心理健康教育的举措之一。
6.安全知识讲座
7月1日是我市各中小学放暑假的第一天，当天上午，由大庆社区牵头安排，邀请清浦区政法委领导、区关工委领导、清浦区浦楼办事处领导、实验中学领导，在大庆社区青少年活动室举办社区青少年暑期安全讲座。实验中学校长徐栋生做了《安全充实地度过暑假生活》的主题讲座，对中小学生的暑假生活做了详细而科学的指导。
五、强化管理 扎实做好防范工作
1、加强学生上下楼管理，防止踩踏事故的发生
一是学生放学、做操、室外活动等必须整队上下楼，由体委整队，相关课任老师护送。二是成立检查小组，督促责任落实。我们组织教辅后勤人员，每天进行定期或不定期检查，发现问题，及时提醒。三是派徐琴专门收看视屏录像，确保学生上下楼的安全。四是在各楼梯口张贴红色的安全警示牌，教育学生文明、礼让、不挤、不撞。
3、加强门卫管理：学校聘请专职保安，保安人员配有橡胶棒、防割手套、警叉和移动电话等必要的防护装备。学校在传达室安装110报警系统和摄像探头。安保人员严格实行《学生出门证制度》、《外来人员联系登记制度》《自行车、机动车辆管理办法》和《夜间巡视制度》。学生上课期间如需要出门，必须有班主任、学生、家长（家长来校接孩子）三方签字，如家长无法到校，必须有年级部主任签字，否则一律不允许出门。所有家长或其他外来人员进校门都必须先电话联系、预约，由本人亲自接送。根据市局要求，禁止16岁以下学生骑电动车。所以，所有学生不得骑电动车进校园，而且自行车进出校园必须推行，所有外来机动车（上级管理机关除外）禁止入内，否则，须用驾驶证换取准入证。
4、加强差异生的转化工作。一是明确安全责任制，签订安全责任状，即“谁班级谁负责、谁的课谁负责”。二是规范教育行为，签订师德承诺书并张贴在教室前面，让学生监督。任何教师不得体罚或变相体罚学生、不得罚站罚抄不让上课，不得把差生赶回家，不给学生人为地贴上“问题学生”、“后进生”、“差生”等标签，学生有权力向学校反映教师不尊重自己的行为。不得增加学生的课业负担，不得搞有偿家教，不得拖延教学时间，不得更改课程计划，不得为学生代订复习资料。确保没有一个学生因贫因品因成绩差辍学。三是实行实行导师制，即建立师生联系谈心制度。我们分两步落实，第一步，结合党员争先创优活动，建立差
异学生转化岗，每个党员至少要联系10名以上学生。第二步，是由党员扩大到教师，确保全校每一个学生都要有联系的老师。教师根据学生所在班级、性格爱好、在校表现、家庭情况，每月分别与所联系的学生至少谈心一次，了解他们的情况，帮助他们解决问题，引导他们健康成长。学期结束后，学校将根据记录，进行跟踪考核。
5.认真做好校园安全巡查工作。学校成立安全巡查小组，定点到人，由安全处专门负责。校园安全天天查；消防器材、水电设施、运动设施、运动场地、校舍房屋等定期查；会计室、图书室、实验器材室、微机室等安全重点部位时时查，发现隐患、问题及时处理，及时上报。
6.增加资金投入，提高物防技防水平。从去年下半年开始，我们相继安装了21个摄像头。视频监控系统进行24小时图像记录，保存时间在60天以上，录像回放能够清晰显示监控区域内人员体貌特征。最近，我们又安装了两个 110报警装置，实现了入侵报警、视频监控、门禁控制的系统管理和控制。
另外，我们还抬高了原有低矮的院墙，在楼梯口安装应急照明装置，所有重点部位都安装了防盗实施。
安全责任，重于泰山。我校正是在这样的认识平台上，构建起富有特色的安全教育、管理体系，学校安全工作卓有成效，多次受到上级领导的好评。今后我们将再接再厉，一手抓内部管理，一手抓外部防范，为创建平安校园，打造和谐环境努力奋斗！
二0一0年十二月
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