四胜小学2013年学校工作要点

第一篇：四胜小学2013年学校工作要点

四胜小学2013年学校工作要点

2013年我校的工作要点是：全面贯彻党的十八精神，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，加强学校教育教学改革，重点抓好安全、教学、卫生、文化建设等方面，逐步打造高效课堂，提高学校的教育教学质量，办社会、领导、家长、学生满意的学校。

一、实施兴师强校方略，增强教育发展后劲。

1、抓好教师思想政治和道德建设。学习宣传贯彻党的十八大精神，组织开展“科学发展、辉煌成就”主题教育，坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员教师，彰显党员教师的先锋模范作用，加强党员教师营造正面舆论的引导，切实维护学校和谐稳定的局面。、弘扬新时期人民教师的高尚师德。切实贯彻落实《中小学教师职业道德规范》倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神着力加强师德师风建设努力提升教师师德素养。提升全体教师思想道德水平。加强教师教育与管理，禁止教师向学生推荐或代购教辅资料。

2、做好教研引领提高。加大教学教研力度，制订学校教研计划和学科组教研计划，将教研贯穿到全学年，落实到每个教研组、每位教师，促进每位教师提高。组织各教研组解读、辨析新课标及教材修订情况，监督落实、提高教师使用教材水平，做好学校骨干教师和青年教师的培训学习，加快教师专业成长。

3、大力提升教师素质。开展多层次的教师培训活动，提高培训质量；继续选派和组织教师参加各类培训学习；完善教师评价和激励机制，探索当前情况下分配绩效工资发挥激励作用的有效方法；倡导教师自主学习，构成终身学习的愿望。努力提升教师专业素质和教书育人水平，促使教师乐于学习、善于学习、终身学习

二、德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设

围绕区教委2013年德育工作目标：以活动促进教育教学，依托家访，借助家访，发动家长全员参与，建立并完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。加强学校校园文化建设，提高学校育德质量

1从学校实际出发。完善《班主任工作量化考核方案》，加大对班主任管理力度，摆正“德育与教学”的关系，使德育教学成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。

2进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见》的精神和《小学生日常行为规范》。以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母、师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；确立远大志向，树立和培育正确的理想信念；培养良好道德品质和文明行为；促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。切实提高德育工作实效。

3健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度。大力开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉的比评活动（一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃变质过期食品、不损坏公物、不进网吧）。形成全面发展的教育管理机制，提升校园文化文明品位。

三、坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有升

1、坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性发展；坚持开展以教师为主导、学生为主体的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。坚持质量核心不动摇，努力提高教师的业务水平，提高课堂教学的有效性。开展听评课活动，抓好每月的月查，落实好各项常规工作，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。

2、加强学习和研讨，切实提高教育教学水平。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，精心备课，潜心研究改进教学方法、教学手段，提高课堂教学的有效性，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。逐步打造高效

课堂。从学校实际出发，完善课堂教学评价体系，大力开展传帮带活动，全面提高课堂教学效益，促进学生的个性发展。

四、安全为先创建平安和谐校园。

1扎实开展“平安校园”创建活动。，加强校园安保人员校园巡视及防范力量，做好监控设备的管理及使用，排查校园设备设施的安全隐患，深入开展安全应急演练活动，建立健全突发事件应急和处置机制，提高预防灾害能力。

2发挥班主任与家长密切联系的作用，与家长签订学生安全责任书，运用学校媒介宣传安全教育，上好安全健康教育课，提高安全意识，重点防范交通溺水、触电、踩踏事故，建设平安校园。

3加强常规安全管理逗硬落实学校校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、治安安全、校园周边环境治理等工作的责任制和责任追究制。

五、解决热点推进教育惠民

1加强学校工会工作。切实维护教职工的合法权益做好女教职工大病互助保险工作做好关心离退休教职工、特困教职工工作着力解决他们生活中的实际困难构建文明和谐教师队伍。

2、关心“留守儿童”。加强对“留守儿童”的关爱、帮扶、教育和管理。

3、做实做细贫困资助工作。认真落实农村义务教育经费保障机制做好家庭经济困难学生的救助工作。切实加加强学生营养奶、桶装水的饮用管理工作。

六、开展创新，努力走特色内涵发展之路

加强特色学校建设，是提升学校品位的重要举措。正确处理好普及与提高的关系，积极打造学校特色，在内涵建设上求发展。通过科技、手工制作竞赛、兴趣小组活动等，培养学生的科技意识、科学素养和创新能力。美术、体育、书法、音乐小组要加强训练，积累经验，提高竞技水平。

有效推动学校卫生、体育和艺术工作。加强学校卫生工作，预防传染病在学校爆发和流行，杜绝食源性、水源性疾病责任事故发生。广泛开展学生阳光体育运动和体艺、科技“2+2”项目，落实学生“每天锻炼一小时”弘扬每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子的人生精髓。推进《国家学生体质健康标准》切实推动学校艺术工作发展开展阳光体育运动，办好学校“艺术节”、“体育节”。

七、服务教学提升后勤服务管理水平。

1、严格教育经费管理。努力提高教育资金使用效益完善财务预决算、财务内审、财务公开制度。严把审批和预算支出关，不乱花公用经费，不用公用经费和乱收费乱发教师补助。廉洁自律，大杀吃喝之风，提倡厉行节约，反对铺张浪费。

2、加强教育装备工作和信息化管理。管好、用好多媒体教室、计算机室以及六大功能室，努力提高教育教学工作的实效性。

第二篇：2010胜院HSE工作要点

胜

职院发„2010‟

1号

关于印发《山东胜利职业学院 2010年HSE工作要点》的通知 院属各单位、机关各部门： 现将《山东胜利职业学院2010年HSE工作要点》印发给你们，望认真贯彻执行。各单位、各部门要以党的十七大和十七届四中全会为指导，从学院安全工作目标出发，明确2010年本单位、本部门安全生产工作任务。树立以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，深入开展安全教育，强化安全监督，落实隐患治理，全面落实安全责任。要积极推进HSE管理体系，提高科学管理水平,完善各项安全规章制度和应急预案，建立预防为主、持续改进的安全生产 — 1 —

长效机制,强化安全要害部位管理，努力实现管理局下达的安全考核指标，为学院发展，营造良好的育人环境。附件：1.山东胜利职业学院2010年HSE工作要点 2.领导干部定点承包单位 二○一零年一月八日

— 2 — 附件1： 山东胜利职业学院2010年HSE工作要点

一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立安全生产为教学、培训保驾护航的思想，坚持“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理、改善环境、保护健康、科学管理、持续发展”的HSE方针，以“安全环保责任提升年”活动为主线，以“我要安全”主题活动为载体，深化安全教育培训，反“三违”、反“低老坏”，加强检查监管，努力控制安全环保风险，全面提升学院健康、安全与环境管理水平，努力实现管理局下达的安全考核指标，为学院营造安全、稳定的教学育人、培训育人环境。

二、工作目标 2010年HSE工作奋斗目标是：以防范重大生产安全事故和重大食物中毒事件为重点，控制“四项指标”，力争实现“八个杜绝”。“四项指标”：新、改、扩建工程项目的“三同时”执行率达100%;单位负责人、安全管理人员和特种作业人员培训取证率达100%;特种设备注册检验率达100%;从业人员事故重伤率为零。“八个杜绝”：杜绝从业人员生产安全重伤事故;杜绝民用气事故;杜绝交通责任事故;杜绝学生实习场所发生伤亡事故;杜绝触电、火灾事故;杜绝危险化学品泄露和爆炸事故;杜绝公共聚集 — 3 —

场所重大事故;杜绝环境污染事件。三、五项措施

（一）开展“安全环保责任提升年”活动，全面落实HSE责任 要在开展“安全环保责任落实年”、“安全环保责任深化年”活动的基础上，深化认识，健全制度，强化措施，形成长效机制，持续推进领导责任、单位责任、部门责任以及岗位责任的全面落实。各级领导要深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本”、“安全发展”“清洁发展”理念，把保障人的安全、健康和保护环境放在可持续发展的重要位置，统筹兼顾、协调发展。主要负责人对安全生产全面负责，分管领导要按照“谁主管、谁负责”的原则，对所分管系统的安全生产负责。安全部门负责综合监管，生产经营许可、学院市场准入、物资采购、项目建设等职能部门，对本系统内的安全生产实行专项监管。基层单位负责人全面抓好职工安全教育培训、安全监督检查、应急预案培训演练、重点部位安全管理监控等工作，严格执行安全标准制度，狠反“三违”行为。岗位作业人员要认真学习安全环保相关知识，提高识别风险、自我防护、紧急避险、自救互救等安全技能。树立“我的安全我负责，他人的安全我有责”的观念，进行相互间的安全监督，确保“三不伤害”落到实处。

（二）、深化“我要安全”主题活动，提升全员HSE素质 紧紧围绕“强化意识、提升素质、落实责任、规范行为”，深 — 4 —

化“我要安全”主题活动，进一步扩大员工参与面，增强活动的针对性和实效性，大力提升全员HSE文化素养。按照《胜利油田安全文化实施意见》的要求，组织学习油田编制下发的《安全文化手册》，加强交流，及时总结、宣传和推广经验。采取多种形式，丰富安全文化建设载体，大力营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”的浓厚氛围。坚持定期培训与日常教育相结合，大力加强各层次人员安全教育培训，实现从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的根本性转变。同时，加强私家车、民用气、生活用电等八小时之外范畴的风险识别和安全教育，保障职工生活安全。

（三）加强安全机构和安全队伍的建设，完善安全监督职能 各单位安全工作者一定要认真履行岗位职责，认清肩负的历史使命，加强责任心，以对学院和师生员工高度负责的精神，扎扎实实地做好安全生产工作。三所分院、职业技能训练中心、实习工厂要配备一名专职安全员，学院直属科级单位、科级单位要各配备一名兼职安全员。每季度要召开一次安全环保委员会会议，研究解决安全环保中存在的重大问题。

（四）加大隐患治理的力度，努力消除HSE隐患 坚持源头防范与隐患治理并重，治理物因隐患与治理人因隐患并重，建立以隐患排查、分析评估、跟踪治理、应急管理、事故防范为主要内容的HSE隐患排查治理长效机制，落实隐患治理责任，将各类事故消灭在萌芽状态。— 5 —

1、源头防范建设项目隐患。严格落实“三同时”制度，承担建设项目设计、施工、监理和设备、材料供应等有关单位，要严格遵循“三同时”工作程序。特别是计划、基建、财务等部门要按照国家法律、法规要求，把好项目的立项审批、队伍准入、财务结算等重要管理关口，从根本上保障“三同时”的落实，避免新上项目先天不足。

2、优化安全检查方式。坚持开展各种行之有效的常规安全检查，及时排查和消除人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷。对管理基础薄弱、“三违”问题突出、发生过生产安全事故的单位进行重点跟踪、重点督导。加强安全监督机构建设，充分发挥职能部门作用，提高学院现场安全监管水平，有效控制现场施工风险。

3、加大安全隐患治理工作力度。各单位对重大事故隐患和不安全因素都要建档登记，建立事故隐患整改责任制，做到落实整改内容、落实整改措施、落实整改资金、落实时间进度和落实整改责任人“五落实”。对隐患治理项目的确认、立项、治理等进行全过程跟踪管理，通过上报管理局安委会隐患治理项目，积极争取管理局政策和资金支持，对于一时解决不了的问题，要采取相应防范措施，落实部门、责任人进行检查督导。要保证必要的检维修资金投入，搞好各类设备的日常检维修。建立设备安全运行强制监督机制，落实设备巡检制、回场检查制度和日常监控检查等制度，确保现场设备始终处于有效受控状态，实现设备本质 — 6 —

安全。

（五）以提高员工的安全素质为重点，加强安全教育培训工作 要把安全培训教育作为保障安全发展的重要措施来抓，坚持依法培训与常规培训相结合，定期培训与日常教育相结合，意识培养、知识培训与技能训练相结合，大力加强各层次人员安全教育培训。

1、坚持“先培训，后上岗”，依法落实强制性安全培训工作。认真贯彻《安全生产法》、《特种设备安全监察条例》、《危险化学品管理条例》、安全生产“十大禁令”等安全生产法律、法规，做好各单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、危险化学品从业人员培训，达到持证上岗。按照集团公司、管理局《承包商安全生产管理规定》的要求，加强工程项目承包商HSE培训，进行HSE审查，提高承包商的HSE管理水平。

2、坚持“以人为本、关爱生命”，抓好日常安全教育培训。坚持不懈地抓好“典型案例、警钟长鸣”，抓好“遵章守纪、按章操作”等宣传教育，使广大职工明确安全生产责任，认真履行安全生产职责。采取“定期轮训”、“师徒帮教”、“互帮互教”等方式，有针对性地开展岗位安全培训，普遍提高岗位作业人员的安全技能。重视新上岗及换工种人员的安全教育和全员安全继续教育，提高全员安全素质。组织开展形式多样的安全文艺活动及安全小组活动，以寓教于乐的形式，使职工在潜移默化中养成安全 — 7 —

习惯。

3、各单位要广泛开展以岗位责任制为中心的安全生产教育。要根据工作特点，对师生员工强化以岗位责任制为中心的安全生产教育，重点进行HSE知识、规章制度、操作规程、装置（设备）知识、应急预案、重大事故案例、劳动纪律、工艺流程等方面的学习与教育,增强职工对工作岗位、作业场所、环境条件的危害识别、防范和处理问题的能力。专兼职安全员持证上岗率、新职工入院三级安全教育率、特种作业人员持证上岗率要达到100%。四、七项重点工作

（一）突出工作重点，强化要害部门管理 重点加强对学生实习、机动车辆、民用气、危险化学品、用电、承包商等环节的安全管理。实习工厂、职业技能训练中心、车队、食堂、实验室、师生集中活动场所、实习现场等要害部门，要做好以下几个方面的工作：第一，检查员工对《员工守则》的学习执行情况，考核对安全生产“十大禁令”的落实遵守情况，要进一步完善生产责任制，加强检查监督，各类检查、检修记录要做到时间、内容、人员三落实。第二，对新录用人员要进行安全教育，取得相应的安全教育合格证后，方可上岗。第三，对进入现场实习的学生，应会同有关科室和系(部)进行实习前安全教育，严格做到不做安全教育，不准入场实习。第四，对驾驶员每年至少集中进行二次安全教育。第五，对学生宿舍的安全用电及线路管理要纳入规范化的轨道，做到定期检查，发现问题及时整 — 8 —

改。第七，进一步增强对承包商安全管理重要性的认识，落实安全监管责任，完善承包商管理档案，严把承包商准入关，取消不具备安全生产条件、考核不合格的承包商的市场准入资质。

（二）加大交通安全管理的力度 认真宣贯新的交通安全管理规定，严格落实“两交一封一定”、长途车“一支笔”审批等交通安全管理制度，进一步深化“十八法”运行。加强驾驶员法制观念、安全意识、安全行车知识教育，提高驾驶员应急处置能力，做好新驾驶员的岗前培训以及机动车与驾驶员检审工作，坚决杜绝酒后开车、无证开车等严重交通违法行为。坚持散车集中管理，强化车队日常安全管理和车辆归场检查，促进交通安全管理的制度化和规范化。加强大客车、7座以上乘用车安全管理监控，推进交通安全信息化管理，完善GPS车载终端运行服务系统。严格落实副科级以上领导干部驾驶证管理办法，加强私家车驾驶人的安全教育引导，组织其加入“胜利安和私家车协会”。

（三）加强特种设备和危险化学品管理

认真贯彻落实《特种设备安全监察条例》等法规、标准，特种设备（起重机械、厂内机动车辆）注册登记率要达到100％，气瓶托管率要达到100％。特种设备要定期进行检验，任何单位和个人不得使用超检验期的设备。严格执行国务院颁布的《危险化学品安全管理条例》，对危险化学品和剧毒药品，相关单位应登记造册，专人管理。特种设备操作人员和危险化学品管理、操作人 — 9 —

员必须进行专业安全技术培训，并取得操作证，做到100%的持证上岗。

（四）加强消防、防雷和民用气安全管理 认真贯彻国家《消防法》和“以防为主、防消结合”的方针，健全消防组织网络，加强消防监督，完善消防系统，确保消防设备及设施齐全、状态良好。高度重视公共场所消防安全管理，认真执行《公共娱乐场所消防安全管理规定》，严格把好防火“三同时”审核关，消除火灾隐患，确保消防安全。按时对防雷装置进行安全检测,做到及时整改，建立完善各项基础资料，做好防雷档案工作。加大民用气安全检查和安全宣传力度, 贯彻落实油田《民用气安全管理规定》,规范民用气燃气器具的管理, 落实出租房用气安全责任，确保民用气安全。

（五）加强应急管理 加强对新修订的油田重特大突发事件应急预案的学习、宣贯，同时做好学院应急预案的修订完善工作，切实提高预案的针对性和可操作性。各单位应根据教学、生产实习及各自的工作范围，相应建立和完善爆炸、火灾、中毒、触电、疏散（逃生）、传染病等应急救援预案，并进行相应培训和演练，提高应对重特大事故的防范和救援能力。

（六）实行领导干部定点承包制度 为进一步增强安全生产管理者的安全意识，学院实行领导干 — 10 —

部定点承包制度。按照“谁主管、谁负责”的原则，定点承包相关单位，每月进行一次详细检查，对是否存在问题，解决了哪些隐患，要有明确记录。检查结果要反馈到学院安全委员会办公室。机关各职能部门、教育教学管理部门、直属科级单位和其他科级单位、三级单位党政负责人应从工作责任范围出发，抓好本单位的安全管理工作。

（七）加强工伤和事故管理 实行工伤办理与事故考核“两条线”管理，把以人为本、关爱生命和严肃事故处理、追究事故责任有机结合起来，做好事故上报、工伤认定等工作，落实工伤待遇，同时严肃事故处理，追究相关单位和人员的责任。完善事故管理办法，进一步严格事故上报、调查与处理。明确所有事故不论大小，均应及时上报，并按照“四不放过”原则，查明事故原因，追究事故责任，教育和警示职工，制定并落实事故防范措施。— 11 —

附件2： 领导干部定点承包单位 姓

名 职

务 联系人 承包单位 负责人 责任范围 党委组织部 钱松北 本单位安全管理工作 徐钦智 党委书记 钱松北 党委办公室 李锡金 本单位安全管理工作 石油工程系 孙树强 教学及学生安全管理工作 院办公室 赵学忠 本单位安全管理工作 马存栋 院长 赵学忠 劳动工资部 郭庆贞 本单位安全管理工作 储运与建筑工程系 韩党社 教学及学生安全管理工作 纪监审计部 杨形田 本单位安全管理工作 治安保卫中心 杨

峰 本单位安全管理工作 范德民 党委副书记 李锡金 学生工作处（团委）邢永刚 本单位安全管理工作 油气勘查与信息工程房锡业 教学及学生安全管理工作 系 经营管理部 王 洪 本单位安全管理工作 殷树清 副院长 王 洪 财务资产管理中心 张海丽 本单位安全管理工作 机电工程系 夏雪梅 教学及学生安全管理工作 教务处 崔廷主 本单位安全管理工作 信息电教中心 吴占鳌 本单位安全管理工作 廉庆存 副院长 崔廷主 招生就业指导处 张金龙 本单位安全管理工作 管理工程系 李伟东 教学及学生安全管理工作 工会办公室 韩建军 本单位安全管理工作 实习工厂 王兆远 本单位安全管理工作 王志恒 工会主席 韩建军 技术开发中心 巴树成 本单位安全管理工作 老年管理中心 张

海 本单位安全管理工作 学院安委会及本单位安全管后勤管理中心 李相东 理工作 乔 军 副院长 李相东 学员服务中心 罗珂璞 本单位安全管理工作 科研管理中心 于克鹏 本单位安全管理工作 于克鹏 单方利 副院长 刘

燕 建设工程分院 刘 燕 本单位安全管理工作 图书馆 巩同春 本单位安全管理工作 巩同春 单连金 副院长 张国良 交通工程分院 张国良 本单位安全管理工作 培训项目开发部 刘树忠 本单位安全管理工作 刘树忠 培训管理部 张国春 本单位安全管理工作 张国春 副院长 培训市场开发部 张 庆 本单位安全管理工作 — 12 —

职业技能训练中心 王文君 本单位安全管理工作 孙学斋 副院长

王秀庭 医疗卫生分院 郭若华 本单位安全管理工作 — 13 —

第三篇：小学2010年学校工作要点

一、指导思想

高举邓小平理论，“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，坚定不移地推进素质教育，推进课程改革，认真落实红山区教育局２０１０年工作要点，实施生命教育，建构生命教育体系，实现每一个师生都发展，每一个生命都精彩的教育理想。

二、主要工作目标

全面实施生命教育，以认识生命，敬畏生命、发现生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、激扬生命，完善生命为内容，从学校管理，队伍建设，教学工作，德育工作，体、艺、安全教育活动五个维度建构生命教育体系，实现捍卫生命尊严，激发生命潜能，提升生命品质，实现生命价值的目标追求。

１． 学校管理人性化、精细化、科学化

学习借鉴现代先进的管理理论，秉持以人为本的管理理念，为师生生命成长创造安全、和谐的学校环境，彰显师生的生命活力和价值。

继续深入开展学校文化的大学习、大讨论活动，进一步丰富学校文化内涵，提升学校文化品味，使“关怀生命”的核心价值观真正成为师生的思想和共识，成为师生的自觉行动。

２． 队伍建设思路清、目标明、效果好

依据生命教育的理念，站在生命的高度，重新思考队伍建设的思路与策略，激活教师自身生命意识的觉醒，引领教师在教育教学实践中用生命去温暖生命，用生命去激活生命，用生命滋润生命。扎实并创造性地执行名师工程方案。为教师的生命成长搭台、铺路，在活动中提升教师的德性与技能，在活动中彰显教师的生命魅力与价值，坚定教师的职业理想，增强教师职业幸福指数，成就教师幸福、有价值的人生。

３． 德育工作回归学生生活本真，突出生命感悟与体验。

认真学习生命教育的相关理论，从生命教育的角度不断丰富，创新德育工作的内容与途径，牢固树立“全员育人、全程育人”的思想，提高德育工作的针对性，实效性，培养学生良好的行为习惯，提高学生珍爱生命，尊重生命，保护生命的意识和能力，提高学生的生命质量，为学生幸福人生奠基。

４．教学工作规范、创新、反璞归真，让课堂焕发出生命的活力。进一步规范教学常规，严格执行课程计划，把生命教育落实到教学活动的全部。加大备课改革的力度，积极探索年级组电子协同备课制，积极建构充满生命活力的学科课堂教学模式，彰显我校“轻负担、高质量”的办学特色。坚定校本研修指导思想，认真落实校本研修操作模式，确保校本研修的实效性，逐步形成本校的工作特色。

5．体、艺、卫、安全教育要创新活动思路，丰富活动内容且成绩优异

要以促进肉体生命的强健和精神生命的形成，激扬生命活力为目标整体设计体、艺、卫、安全教育活动，在认真落实“33211”工程，“学生阳光体育运动”、“三名活动”和防震、防火防传染病常规工作的基础上，依据生命教育的内容创新性开展工作。认真抓好各训练团队训练活动，确保在红山区的各种比赛中取得优异成绩。

三、主要工作措施

（一）学校管理

1．广泛征求各方意见，修定《红山区第九小学发展规划（2009—2015）》。

2．学会系统思考，关注细节，精细化管理，保证学校整体运行状态良好，各项工作稳步推进。

3．坚持以人为本，牢固树立“关怀生命”的核心价值观，为师生生命成长创造安全、和谐、适宜的环境。

4．以尊重生命、润泽生命、激扬生命，为基点，师生珍爱生命，自我约束，自我管理，提升生命质量。

5．制定、实施绩效工资方案，重点解决干与不干不一样，干好干坏不一样的问题。调动广大教师的工作热情。

6．深入开展“SOWTT”决策活动，民主决策、科学管理，让教师成为学校发展的主人，“学校发展我做主”。

7．深入开展“生命教育”和学校文化的大学习、大讨论活动。厘清“生命教育”的真谛，丰富学校文化的内涵。用学校的核心价值观——关怀生命来统领我们的教育教学实践活动，让珍爱生命、尊重生命、激扬生命，实现生命的价值成为学校的主旋律。

8．开好教代会。

9．为各办公室配备电脑。

10．更新部分办公设备。

（二）两支队伍建设

班子队伍建设

1．班子成员要认真学习研究生命教育的理论，做到吃透精神，把握要领，并以生命教育理论为鉴，反思自己的领导工作，调整领导思路。从尊重生命、激扬生命、提升生命的角度整体设计领导思路与策略，为师生生命成长提供优质的服务和适宜的环境，为自己个体生命注入新的活力。

2．引领班子成员牢固树立“八个意识”

树立全局意识，一切工作以学校全局工作为重，系统思考，个人服从集体，局部服从大局；树立榜样意识，时时处处以身作则，率先垂范，做师生的楷模；树立团结意识，主动协调各部口工作，勤于沟通，善于合作，既分工明确，又团结协作；树立廉洁意识，以党员干部标准严格要求自己，克已奉公，廉洁自律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做；树立质量意识，教育质量是学校的生命线，加强教育质量的全程监控，使教育质量在切实减轻学生课业负担的基础上稳步上升；树立品牌意识，以较强的责任感和进取心积极工作，追求高层次的工作效益，努力创建学校的品牌，形成鲜明的办学特色；树立服务意识，加强与教师、学生、家长的沟通联系，了解教师、学生、家长的呼声，本着为教师、学生、家长服务的思想开展好各项工作，切实做好工作的前期调研、过程指导、总结反馈；树立创新意识，求真务实，勇于开拓，大胆创新，不断把工作推向新高度。

3．班子成员继续作到“八个坚持”

坚持班子月例会制度，完善改革决策程序；坚持民主集中制，全面推进校务公开；坚持班子成员兼课制度，做教育的行家、专家；坚持班子成员参加各年级组教研活动，兼管年级组工作制度，强化责任意识；坚持领导带班制，带头遵守学校规章制度；坚持理论中心组学习制度，做学习活动的标兵、模范；坚持业务培训讲座制度，发挥专业引领作用；坚持周计划制，提高工作执行力。

（一）教师队伍建设民

师德建设

（卢书记完成）

（二）师能建设

（雪校长完成）

（三）德育工作

（高校长完成）

（四）教学工作

（雪校长、付主任完成）

（五）体、卫、艺、安全教育工作

体、卫、工作

（果主任完成）

艺术教育

（韩主任完成）

安全教育

（果主任完成）

第四篇：学校安全工作要点(四查四做)

安全工作“四查”、“四做” 经常性“四查”工作

巡查：一是寄宿制学校要进行夜间宿舍巡查；二是高中学校要进行晚自习期间巡查:三是放学后要进行班级巡查，查看是否有学生滞留班级未回家情况发生；四是学生擅自离校情况要进行巡查，学生在校期间，有离校的必须经家长同意，履行请假手续。

排查：一是排查食堂、食杂店、门卫房、微机室、锅炉房等重点防范部位的用火用电安全隐患；二是排查基础设施和教学设备的安全隐患；三是排查食堂是否及时做食品留样;四是排查监控设备是否损坏。

调查：一是进行具有特异体质学生的情况调查，做好备案；二是对学校欺霸行为进行调查，经常走访班任和学生，了解不守纪律、好大闹学生的纪律情况，及时化解同学间的矛盾，防止伤害事故的发生。

自查：一是对各项安全制度的建立和完善情况进行自查；二是对各项安全岗位责任制度的落实进行自查；三是对整改是否到位进行自查。规范性“四做”工作 做好安全教育：要开展法制教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、疾病预防教育、避灾避险教育、预防侵害教育、远离毒品教育，大型文体活动制定安全防范预案，危险性要提前告知学生及家长。

做好安全演练：每学期至少要开展一次安全演练。做好安全维护：对学校的建筑设施、消防设施、仪器、设备有安全隐患的要及时修缮、更新。

做好安全保卫：加强学校门卫管理，配齐保安人 员，100名学生配1名保安，超1000人的赔2名保安，每增加500人增配1名保安，寄宿制学校每增加300人，增配1名保安。要配齐警务室的防护器具，便于使用。

第五篇：隆胜学校2013年德育工作要点

隆胜学校2013年德育工作要点

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面提高我校师生的道德素养和教师的师德水平，按照《中小学德育工作规程》要求和《临河区教育局关于进一步加强师德师风建设》的意见，结合我校实际，特制定工作要点：

一、总体要求

今年我校德育工作以“育人为本、德育为先”为宗旨，按照《临河区中小学德育工作规划》总体安排，以实施“六大工程”（整体构建和谐德育体系、学科德育、德育品牌创建、人生指导、团教结合、家庭教育指导），强化“五项教育”（弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育、心理健康教育、法制教育），加强“四项建设”（师德师风建设、德育骨干队伍建设、校园文化建设、青少年校外活动场所建设）为重点，将中华民族优秀历史、传统文化与学校文化、校本课程研发融为一体，拓展德育新途径，夯实学生品德根基，实现“有效学生德育”，促进学生全面发展。

二、主要工作

㈠发挥课堂主渠道作用，加强中小学德育课程和课堂教育，在学科教学中进一步加强德育。

1、将社会主义核心价值体系贯穿于德育课程教育教学全过程，全面落实小学《品德与生活》和《品德与社会》课程基础性

１ 和先导性作用，要求科任教师要认真备课，上好每一节课，各门课程备课既要有教育目标，还必须有德育目标。

2、加强学科德育研究，深入挖掘德育课程及其他学科教学中的德育因素，潜移默化地在学科教学中渗透德育，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，努力形成全员育人的工作局面。要求各科任教师在在课堂教学中必须体现教育目标这一主题。

3、抓好学校德育课题的研究和推广，提升德育工作的档次，形成德育科研体系，学校课题为：单亲子女、贫困子妇的教育问题。班级课题为：⑴班级学习困难学生学习指导策略研究；⑵班级礼仪教育的实践探索。班级课题研究成果将纳入班主任各项考核之中，同班主任评优、评先挂钩。

4、加强教师师德师风建设。学校建立“师德师表”举报箱，同各位教师签定师德师风责任状，健全教师师德档案，完善学习制度、学习内容和考核方案，每学期举办2—3次师德师风建设专题辅导，并组织教师撰写心得体会文章，促进教师思想政治水平的全面提高，每学期进行一次师德测评，每年举办一次师德标兵报告会，真正把师德师风，学生礼仪纳入各项评优、评先之中。

㈡抓好学校德育常规工作，积极开展“做一个有道德人”的主题德育实践活动

5、遵照《中华人民共和国国旗法》及国家教育委员会《关于施行〈中华人民共和国国旗法〉严格中小学升降旗制度的通知》

２ 要求，建立升降国旗制度，形成具有学校特色的国旗下讲话系列。积极推行教务、后勤、政教各部门及学校领导轮流主持讲话制度，全方位对学生进行教育。今年我们要继续开展“爱国主义”教育国旗下讲话活动，并积极推行一分钟礼仪进校园活动。

6、根据我校实际情况，结合我国的重要节日、纪念日及各民族传统节日，组织学生开展丰富多彩的教育活动，并逐步形成制度。如：清明节前夕，组织学生广泛开展“网上祭奠英烈”活动；“六一”前后，举行形式多样的校园文化活动，引导学生树立健康向上的人生理想和情趣。各项活动要逐步完善，形成鲜明特色，使之成为传统保留项目。今年要求各班的各项活动不仅要有文字材料，而且要留存影像材料。

7、认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强行为习惯和文明礼仪教育，形成良好的校风。继续开展“文明行为伴我成长”文明礼仪实践活动，我们将按照隆胜学校“守则、规范”实施方案，健全考核领导小组，完善考核评估细则，健全考核激励机制，努力使学生成为文明礼仪的使者，使学校成为文明礼仪的窗口。

8、切实保证晨会、班会、团（队）会、社会实践活动课的时间。小学每学期用2天的时间有计划地组织学生参加校内外劳动等社会实践活动。要全面开放学校图书馆、阅览室和计算机教室，加强对学生上网的指导，为学生提供健康、安全的学习条件。相关管理人员要作出具体的工作计划，确保师生都有机会参与各

３ 项活动。

9、认真开展第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，向学生宣传新中国成立60年来的发展变化，增强学生对我们党和国家选择中国特色社会主义道路的认同感，增强学生作为中华民族大家庭一员的自豪感，增强学生为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感。团支部、大队部要积极组织各项竞赛，演讲活动，真正把理论和实践活动有机的结合起来。

10、切实抓好诚信教育、感恩教育和廉洁教育。开展“感谢祖国给我美好生活、感谢父母给我生命呵护、感谢老师给我知识教育”为主题的诚信感恩教育活动，培养学生感恩父母、感恩老师、感恩社会的精神。从学生的实际出发，根据学生的身心发展特点和认知水平，有针对性地开展廉洁教育，在师生中重点开展拒绝“圆生宴”、“升学宴”活动，培养学生从小树立廉洁意识，大队部要有专门的教育材料，每年举行签字仪式等教育活动，要对活动精心组织，留有文字材料和影像材料。

11、定期开展学生评优，表彰市、区、校级“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”优秀班主任、优秀辅导员等活动。在学生综合素质评价中积极开展学生的品德行为评定工作，评定结果要通知本人及其家长，记入学生成长手册，并作为学生升学、评优品德教育内容的重要依据之一。

㈢加强学生法纪教育，培养学生法律意识和法治精神

12、今年我校将法纪教育纳入学校教育教学工作之中，以学

４习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《弟子规》为主要内容，经常性开展行为规范专题教育活动，促进学生养成自觉遵守纪律的习惯和品质。学校推行领导班子带班，班主任轮流值班，大队部、学生会相互监督考核评定检查组，对师生言行进行一日常规考核。

13、充分发挥法制副校长的作用，全面开展“法制进校园”和“法制进课堂”活动，充分利用“12·4”法制宣传日进行普法教育，培养学生的法律意识和法治精神，引导学生做知法守法的合格公民。扎实做好“学困生”和“问题生”帮教工作，积极预防青少年学生违法犯罪。

㈣加强学生心理健康教育工作，培养师生健康心理和健全人格

14、高度重视学生的心理健康教育工作，把学生心理健康教育纳入学校教育教学工作计划，配好兼职心理健康教师，落实教材、课时和教学计划，以“做一名阳光少年（儿童）”为主题，开展小学生心理健康教育辅导活动。今年我们将邀请心理咨询师对全体班主任进行2次培训。

15、要对单亲家庭、经济困难家庭、外来务工家庭等特殊家庭学生以及“留守儿童”存在的心理问题，有针对性地开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力。

16、高度重视教师的心理健康问题，学校不仅要关注教师的工作，更要关注教师的生活和精神状况，要尊重教师人格，理解

５ 教师工作，解决教师实际困难，依靠全体教师办好学校。

17、全面开展以生命安全为主要内容的道德认知活动，坚持“以人为本、关怀为首、遵循规律、注重实效”的原则，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能，提升生命质量，培养学生良好的安全习惯，增强自我保护意识和能力，教育学生树立珍爱生命的人生观。

18、广泛开展小学生理想与前途教育，从小树立我为祖国做贡献的远大理想，要求各班主任利用队会活动对学生进行教育。

㈤开展校园读书活动，推进校园文化建设

19、继续开展校园读书活动，通过讲故事、演讲、读书征文和读书小报、手抄报评比等活动进一步加强书香校园建设。寒、暑假期间，要开展“带一本好书回家、过文明快乐假期”活动，使校园读书活动向家庭辐射、向社会延伸。学校领导和教师要起到模范带头作用。图书管理员要周密计划，全面安排，健全借阅档案。

20、加强校园文化的内涵建设，充分发挥教师和学生在校园文化建设中的主体作用，扎实开展以校训、校风、教风、学风、校歌、校徵为主要内容的校园精神文化建设；要切实加强以各类主 题活动、学生活动、文艺体育活动和庆典纪念活动为主要内容的校园文化建设活动；要进一步加强校园环境文化建设，形成各具特色的校园环境文化，争创临河区“校园文化”建设先进单位。

６ ㈥以“临河区中小学师德师风建设年”为抓手，促进德育工作队伍建设

21、全面贯彻落实《临河区教育局关于进一步加强师德师风建设的意见》以师德师风建设为核心，全力抓好教师队伍建设。建立健全师德师风教育培训、考核评价、激励与监督制度，进一步规范教师行为。积极参与临河区教育局“师德师风建设年”启动仪式，组织师德培训会，邀请临河区师德报告团来我校作专题报告，聘请师德标兵与我校教师结对，培养德育骨干队伍。

22、加强班主任培训和奖励，定期组织班主任培训，提高班主任的工作水平，要通过师德报告团、师德论坛等形式，广泛宣传优秀教师、优秀班主任的先进经验。评选表彰优秀班主任；组织优秀班主任和德育骨干外出考察学习；推行班主任工作8条承诺制：

⑴对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视； ⑵与孩子交谈——每一个孩子都能和老师平等对话； ⑶帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美； ⑷教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题； ⑸让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性； ⑹给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示； ⑺为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成学业； ⑻替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。㈦积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体

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23、积极与教育局团委、文明办、区团委、集镇派出所等部门协作配合，齐抓共管，加强净化校园周边环境和社会文化环境整治，努力营造有利于学生健康成长的舆论环境、网络环境和文化环境。

24、进一步加强家庭教育工作。认真落实新颁布的《全国家庭教育指导大纲》，创新家长学校工作，学校要通过建立家访制度、家校联系制度、校信通等，畅通家校互通渠道，推进家庭教育知识的宣传和普及，形成家校教育合力。办好家长学校、家庭教育指导中心，帮助引导家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法，提高教育子女的能力，达到支持教育，关注教育的目的。

25、进一步加强乡村教育工作。学校要积极邀请乡村领导指导学校工作，充分利用乡村资源，延伸学校德育，争取全社会都来关心教育，支持教育。特别要发挥“五老”作用，让他们发挥余热，积极投入到我校的教育、教学中指导工作。

㈧扎实推进争当“四好少年”活动

26、胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队60周年提出：“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的要求。根据总书记的指示精神，８ 我们不仅要作好宣传教育工作，更要发挥团支部、大队部的作用，营造学习氛围，开展各项活动。要求争当“四好少年”的内容置于校园、教室的醒目位置，成为队室、中队角、黑板报、宣传栏、红领巾广播站的重要内容，通过开展爱国主义教育、阳光体育运动、民族精神代代传、祖国发展我成长、红领巾心向党、美丽的草原我的家等活动，教育引导青少年儿童争当“四好少年”，我们每位辅导员要肩负起这个神圣而光荣的职责，把广大少年儿童团结好、教育好、引导好，真正把总书记的讲话落到实处。各位领导、老师：

今年教育局把德育工作确定为师德师风建设年，我们全体师生要紧跟教育局工作安排布署，明确工作思路目标，健全规章制度，严明考核内容，有计划、有步骤地开展各项活动，按照本校德育工作要点，圆满完成各项工作任务。

隆胜学校

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德育工作要点

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