临沂外国语学校安全自查报告

第一篇：临沂外国语学校安全自查报告

临沂外国语学校

安全工作自查报告

根据各级主管部门通知精神，我校于11月29日对全校安全工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据区教育局文件精神，我校成立了由李增明校长为组长，教务处、总务处、安全办、等科室成员组成的安全自查小组，对全校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查，通过检查我们认为我校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。

一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

学校成立了由李校长校长任组长，刘校长校长任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、层层签订了安全目标责任书

学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各科室成员、专任教师及各班班主任签订了安全工作责任书的同时，与学生家长签订了安全责任书，进一步细化职责，使广大教师能与学校领导上下一心，使学生家长与学校齐抓共管，共同做好学校的安全工作。

三、加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通

安全。学校利用国旗下讲话，在全校进行交通安全常识的教育，利用广播对学生进行交通安全教育，宣传交通法规，组织全校师生观看交通安全宣传片，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。

四、重视学校消防安全。

学校成立了消防安全工作领导小组，由校长任组长，学校中层班子成员任组员。由学校安全办负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器，实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校在重要场所都悬挂好消防安全标志，起好警示作用，提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾，学校加强了电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查，检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设备，确保安全。

五、加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在办公室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。全校安装多处

监控，对学校施行立体管理。做到严格执行财务制度，现金不过夜。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校门卫实行24小时在岗制，门卫责任心强，对待工作认真负责，平时能对进出学校的人员、车辆作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

六、加强学校活动场所管理

首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展，对一些存在危险因素的地方进行了整改。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修，目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

七、存在的问题。

（1）个别班级电器插座不固定，压线盒破损，线路裸露（已派人修理）；（2）餐厅个别位置存在用电用水隐患（正在整改），餐厅东楼梯伸缩缝没有处理。(3)学校门前车辆多，车速快，存在安全隐患（申请有关部门配合）。(4)学校北保卫科及北院墙处于建设时期，我们及时关注，随时调度。(5)实验楼西玻璃幕墙有玻璃炸裂需更换。（报李校长、刘校长）

总之，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程

度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

临沂外语语学校

2013年11月29

第二篇：临沂外国语学校2013年安全工作总结

安全要有归零意识

——临沂外国语学校2013年下半年工作总结

在过去的一年里，学校认真贯彻开发区教育局安全科管理通知精神，明确责任主体，狠抓责任落实，强化安全管理措施，开展创建“平安和谐校园”活动，在全校师生的共同努力下，我校没有一起重大治安案件发生，无火灾、交通事故、食物中毒、意外事件发生，很好地完成了学校安全教育目标任务。现结合我校实际情况，就校园安全工作中的做法与大家交流探讨。

一、加强组织领导，落实安全工作责任制

我校高度重视学校安全工作，成立了以李增明校长为组长的安全工作领导小组，建立了一把手亲自抓、负总责，分管安全刘良继副校长靠上抓、负直接责任，全体师生总动员的工作机制。学校安全工作，本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全校师生进行安全教育，提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。学校保卫科、政教处、教务处、总务处、团委各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。形成了网络式安全防范体系，消除了安全隐患的发生。为确保安全工作的正常开展，落实层层负责的安全工作责任制，学校安全办与各处室负责人、教职工层层签订了《临沂外国语学校安全工作目标责任书》和《临沂外国语学校教师一岗双责责任书》，加强了所有人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事 1

故的发生。

二、加强安全教育，提高安全意识

学校把学生的法制教育、安全教育、卫生教育、心理健康教育纳入教育教学计划，针对性地开展教育活动，使师生的法制观念，安全防范能力，健康保健意识，自我保护和心理调节能力得到进一步增强，自觉维护校园安全。为增强青少年的安全意识，提高其自我保护能力，我校分别请看守所、消防队的同志对学生进行法律法规等方面的知识讲座，同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。除了全校性的安全教育活动外，各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地，开展经常性地安全教育活动，并能根据季节和地理环境，结合自己的实际情况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷电、防地震、防交通事故、防盗抢、防火等其他突发事件等专项安全教育活动，力求通过各种途径、多种方式，提高学生的安全意识和自我保护能力。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强安全检查，严防安全事故发生

我校所处的地理位置及周边环境比较复杂，和临沂一中一路相隔，国际部、SBS的学生晚上住校更加大了学校的管理难度。对此，我们采取了如下措施：

1、编织安全经纬网，确保学生平平安安。

学校安全工作只要每位教师、值班人员多留心、共同努力，就可以减少许多事故的发生。

（1）上、下课期间，各年级安排老师在楼道巡逻值班。及时处理学生的追逐打闹、恶作剧及突发事情。

（2）中午就餐时，12:00—13:00教干在3号楼后监控学生情况，一名外保在学校哈佛路南，严防自一中进入我校的人员。另一名外保在哈佛路与3号楼的交汇处，监控学生去一中买饭的及自一中进入我校在北部卖东西的。第3名外保在操场主席台上，监控操场及北侧栅栏。保安在值班的时候一定要带对讲机，有事情反应快速。每天中午我用对讲机定时查岗，并巡逻到所有值班人员的位置，交流今天的情况。记录值班情况，我们共清理外来人员自一中进我校的14人次。等到学生全部撤离到教室后，保安人员在校园巡逻，班主任进教室保障了学生一直在监控下。保卫人员在保卫科时，把学校的重点位置进行监控。（一中交汇路、学校西侧栅栏、操场、实验楼）发现情况，快速赶到现场。

（3）下午放学后，20分钟静校。当天值班的教干、保安人员、班主任在校外值班。确保学生出了校门平安的回家。

2、根据教育局的计划，搞好安全演练，安全教育工作。9月份的开学第一课，开展安全教育宣传周活动，“交通安全教育周”通过一封信、校讯通、校园广播网，对学生进行交通安全知识教育。10月份应急疏散演练，积极组织老师参加安全优质课评比，11月份的消防疏散演练、“消防安全教育月活动”，搞好“十个一活动”，12月份的防震逃生演

练、冬季安全教育，迎接市综治委一行对我校的校园周边综合治理安全检查。每次演练都做到有通知；方案；会议布置；总结，真正的起到锻炼学生逃生的作用。每次安全教育活动都留下讲话稿、照片等资料，当然每次的演练都与老师们的密切配合是分不开的。

3、狠抓住校生管理，确保学生安全。

我校有SBS、国际部住宿生，对学生住宿方面的教育、管理更是显得尤为重要。我们实行“班主任负总责，科任教师相配合，室长具体抓，责任到班，管理到人”的责任制。男女学生公寓各有1名管理人员，专门负责对住宿生纪律、宿舍卫生的管理。加大对学生宿舍电源开关、学生用床、门窗的检查力度，发现问题及时解决。住宿生实行晚点名，夜间查宿制度。有事请假回家或外出，必须使用统一的请假条，由家长电话联系同意后，班主任、年级主任签字。另外每晚都有教干和班主任值班，夜间对宿舍进行巡查，确保学生宿舍的安全。定期召开宿舍管理人员会议及全体住宿人员会议。学校安全办、物业办、宿管处不定时的对宿舍进行安全检查，检查时，拿着相机现场拍照，对于宿舍中存在的危险物品：火具、大功率用电器……进行没收并通报处理。对于宿舍中存在的的问题，再召开宿舍人员会议进行处理，并督促解决。

结合开发区教育局11月份的“消防安全教育宣传月”活动，校长李增明、副校长刘良继、安全办主任孙国胜、安全员黄坤青、宿管员乔继民对宿舍进行了突击安全检查。

4、充分利用家校通平台，给家长搞好沟通，让家长履行好监管的职责。

交通安全、消防安全、冬季安全、饮食安全……结合季节和工作安排及时和家长编发短信，争取家校联手更大的为安全保驾护航。

6、加强隐患排查，把安全工作抓实。

学校经常出隐患的地方：学校北侧栅栏、下水井盖、用电安全……对于此，每天要求外保必须围栅栏巡逻2次，我每天也到容易发生问题的地方进行隐患排查，每次恶劣天气、节假日都要对校园进行隐患排查，及时发现，及时处理，问题不解决，隐患台账不销号，把问题消除在萌芽中。

7、温馨的安全提示语。

楼道提示语，告诫学生注意生活习惯，提示学生在楼梯走道、教室内不要追逐打闹，上下楼梯靠右行，热水间、甚至电源插座旁的温馨提示标语。

8、学校领导对安全重视。

由于学校校园狭长，保安巡逻一次费时、费力。李校长在学校经费紧张的前提下，花38000元为保卫科购置一辆巡逻车，提高了巡逻的效率，极大的调动了保安的积极性。

9、经常召开保安会议。

针对平时的工作观察和问题所在，经常性的给保安召开会议，强调工作纪律。每次会议根据当前的问题，快速的安排，然后抓落实。在市政法委、市公安局、市教育局对我校的暗访中，保安的应对以及严格遵守纪律，得到了暗访领导的高度称赞。

四、问题及思考

1、学校安全最大的难点就在于：社会青年的随便进入。我们的大门看的再严，但是很多人总是自临沂一中进来，到我们学校扰乱教学秩序。

2、学校保安的年龄偏大。

由于我们学校的位置和现在的声望，我认为我们学校应该配备政治素质高、业务能力棒的保安。

3、校园周边环境仍然是严峻的挑战。

每天下午放学后，校外总有接送学生的三轮车出现，对其劝阻，有如牛皮癣，效果不好。

4、学校栅栏很不结实。

5、保安大队调人，总是先调走人，调来的人好几天不到岗，出现空岗。

总的来说学校的安全工作，需要我们每个人坚持不懈的去做，时刻保持忧患意识，经常有归零意识。当然安全工作还需要扎扎实实的做好，落实到行动中，而不是停留在嘴上。安全工作还要求我们要在安全基本常识下，多研究一些好的方法，更好的为学校的安全工作保驾护航。

2014年1月1日

第三篇：临沂外国语学校

临沂外国语学校

举行“关爱明天、普法先行”主体法

治教育报告会

为响应“关爱明天、普法先行”的号召，加强青少年的法制意识，促进青少年健康成长，我校邀请普法宣讲团在学校办公楼前举办了一场别开生面的法制教育报告会。首先，法制副校长刘飞虎作了精彩的法制教育报告。他从什么行为是违法犯罪和如何加强对犯罪的自我防范两个方面进行了讲解，以及告诉学生同违法犯罪行为作斗争的具体措施和方法；接着老干部孙兴修作《寓普法教育于日常行为学习中》，他从遵纪守法讲起，把“遵纪守法”四个字，用生动的语言进行了解说；老战士乔计民，简述从军的经历。告诉学生要自强不息，勤学苦练，为实现伟大的中国梦而努力学习；老教师郭志宇叮嘱同学们要记住十二个字“慎交友、立大志、善慎独、要坦白。”临工老专家李建江，通过自身的成长经历，启迪学生的心智，面对磨难和曲折，从容应对。劳动模范马恒良，结合自己的工作实践，讲到“三勤”（勤学、勤问、勤实践）和“四不怕”（不怕苦、不怕累、不怕艰、不怕险）。他用赤诚之心、辛劳之力、创造之功，诠释了劳模精神。“五老”成员分别通过不同的视觉，生动的实例深入浅出的，潜移默化的引导学生遵规守纪，学会生活，学会自立自强，学会感恩。本次报告会通过许多具体的生活案例，采用以案释法的方式对在校学生进行警示教育，深刻分析和阐述了青少年犯罪的特点和成因，提醒青少年如何预防和远离犯罪。同时，还从思想道德、品质修养、做人做事

等方面对学生进行了深入浅出的教育，让法制观念真正走进学生们的心中。整个报告会讲者入理、听者动情，受到全体师生的热烈欢迎。本次报告会，学校还分别向法制副校长和“五老“成员颁发了聘书。

本次法制报告会的召开，在广大青少年中进一步营造了人人学法、懂法、守法、用法的良好氛围，为进一步推进学校法制教育，培养、培育知法守法青少年奠定了基础，为预防和减少青少年违法犯罪起到了积极作用。

第四篇：2014临沂外国语学校市级文明单位自查报告

市级文明单位自查报告

——临沂外国语学校

我校自2011年获得区级文明单位称号以来，在各级领导的关怀下，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针。认真贯彻党的教育精神，以文明单位的标准严格自律，扎实有效地巩固已有的创建成果，不断深化文明建设，取得了显著成绩，促进了学校国际化与办学水平的整体提高，受到社会各界和上级领导部门好评，被誉为临沂名校。

2013年我校获得国家级心理健康教育实验基地荣誉称号；省级荣誉3个：山东省语言文字规范化示范校，山东省规范化学校，山东省远程研修组织工作先进单位；市级荣誉5个：临沂市教科研工作示范学校 ；临沂市心理健康教育先进单位；临沂市教育信息化工作先进集体；临沂市写作教学先进单位；临沂市数字化校园。

2014年先后获得市平安校园建设先进单位、教学工作先进单位、山东省教育系统先进集体等荣誉称号。

回顾巩固创建成果，深化文明建设的历程，我们着重抓了以下几方面工作：

一、落实组织保障机制，创建“四好班子”。

学校把巩固创建成果，深化文明单位建设工作纳入学校工作的总体规划中，成立了文明单位建设与管理领导小组。领导小组工作目标明确，措施有力，制度健全，任务落实，取得明显的实际效果，推动了学校四个文明的建设，加速了学校的可持续发展。学校领导班子以“四好”为目标加强自

身建设，做到了解放思想，实事求是，勇于改革，勤奋务实，廉洁奉公，团结协作，作风民主，得到了全校师生的信任。年年被开发区教育局评为先进党支部、“四好”领导班子。

二、加强思想政治工作，提高教师素质。

加强教师思想政治工作对文明建设具有极为重要的意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明建设的先导。近几年来，学校抓住支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机，采取定期不定期、集中学与分散学相结合等多种形式，开展“诚信教育”演讲、“诚信教育在临外”演讲征文、学习党的精神、撰写师德培训体会等活动，不断提高广大教职工道德素养，真正做到“身正为范，学高为师”；通过观看《师德启示录》，学习优秀教师的可贵品质，开展了“师德师风大讨论”，弘扬正气，注重舆论的正面引导；通过对全校教职工进行现代信息技术培训和英语培训，全面提升教师素养；通过每年一度的“优秀教师”的评选，树文明之风，推动学校文明建设的发展；通过2012年启动的“青年教师”培养工程，以名师发展学校，为名师成长搭建了舞台。┈┈丰富多彩的活动中，教师们政治思想素质高了，全心全意为学生服务的意识明显浓了，学校声誉越来越好。

三、继续深化民主管理，坚持依法治校。

学校大力实施“以德治校，科研兴校，质量强校”战略，落实“政策导向，法规约束，道德督促，情感催化，榜样激励，评价开放”的二十四字管理方针，正确处理好了管理中的四个辩证关系，那就是德治与法治相济，民主与集中协调，竞争与互助兼顾，人文与规范并存，营造出了心齐、气顺、风正、人和的良好育人氛围。坚持并不断完善五个制度，即教代会制度、校务公开制度、民主评议干部制度、教职工“金

点子”活动制度、每年为教职工办实事制度。领导班子成员进一步更新观念，牢固树立了民主治校、以人为本的意识，积极引导教职工参与学校决策，教师们献计献策，建议质量高，涉及范围广，最大限度地激励和发挥了全校教职工的主动性、积极性和创造性。同时，学校也开展了“依法治校”的创建活动，进一步完善了学校各项管理制度，进一步深化了中层干部级管理制度，实行教职工全员聘任制度，激活了用人机制。进一步完善了校务公开制度，严格议事、决策、办事民主程序，实行民主治校。深入开展普法学习，加强法制宣传教育工作，增强了教职工的法律、法规意识，认真组织了一年一度的法律知识的考试考核工作，进一步推进了依法治校、依法治教的进程。使学校的管理更为规范，教职员工的言行更加标准。

四、深化开展“中国少年儿童平安行动”。

安全工作，一直是学校工作的重中之重，安全问题，包括校内安全和校外安全，学校每个学期开学前，都将对体育器械、孩子活动场所、生活空间等做安全隐患的排查，创建了“交通安全校”，实施并参加了“为了明天的工程”预防青少年上网及犯罪千人签名活动，通过张贴宣传标语、班队活动，宣传图画、手抄报比赛等途径开展活动，同时对学生进行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》为重点的校外辅导员法制教育讲座。学校定期将校外辅导员请进校园，亲自做法制课，他们用身边的例子，活生生的事实向学生们做通俗明白的法制宣传，增强了学生的法制观念，杜绝了学校的不安定因素。两年来，从未出现过打闹寻性滋事等事件。增强了学生遵纪守法、拒绝网吧、毒品的自觉性和保护意识，广泛宣传《青少年网络文明公约》抵制不良信息对

少年儿童的侵害，同时少先队员以自护为主要内容，通过故事演讲比赛、小品表演、诗歌朗诵等学生喜闻乐见的形式，增强自我保护意识和能力。

五、推进校园文化建设，打造全市名校。

荣获区级文明单位三年来，是我校长足发展的三年。学校克服重重困难，对学校教学手段进行了大规模的改造，使校容校貌焕然一新。新颖别致的走廊文化，让师生们随时感受到教育的温暖。现代化教学手段的引进，多媒体、仪器室等多个专用教室，功能齐全。每班配备了高规格的投影仪和实物展示台，虚拟而又真实的网上世界在校园的每一个角落展示精彩；今年，还为每个班级配备一套希沃多媒体设备，让多媒体教学进入教室，最大限度地发挥现代化教学手段的效率，更快更好地让学生享受到优质的教育资源。打造优质的教育环境后，学校又狠抓校园文化建设，校园大门两侧的宣传版溶入学校的办学理念。美丽的现代化校园孕育着全校师生的智慧与理想。宽敞的操场是强身健体的乐园；一系列校园文化活动把精神文明建设引向深入，形成了“处处文明、时时进取”的校园风貌。

1、校园文化，处处育人。力争做到让每一面墙壁都会说话，让每一条通道都富有生命力，让每一个设施都具有教育功能，校园内的温馨标识牌，时时提醒同学们爱护校园，班级走廊的磁砖上，布置了彰显班级特色的内容，主题丰富，设计精彩，让人目不暇接。教室前后门的玻璃上，我们精选了部分对学生有深远影响的中英文对照的名言警句，它们时时处处规范着师生的言行，让学生在耳濡目染中受到熏陶，在磁砖上面的墙壁上，一幅幅装裱精美的师生作品悬挂于此，另外，在每个楼层，我们都设计了不同主题的教育版块，如：习惯养成教育、感恩教育、爱的教育、安全教育、作品赏析等，另外，为丰富学生的文化底蕴，我校将课间铃声设为带音乐的古诗文诵读，学生和着欢快的音乐和朗朗上口的诗句，不知不觉中怡然自得，收获颇多。宽松民主、和谐的气氛，优雅品味活泼的环境，学生的道德情操在潜移默化中得到了提升。

2、规范放言文字:促进语言文字的规范化和标准化，对于促进交流和沟通，对于社会主义物质文明和精神文明建设有着重要的意义，我校一直对推广普通话，规范文字工作非常重视，被评为市级语言文字规范化学校，并通过市级验收。

3、关爱特殊学生，形成健康品格。为了帮助学困生在生活、学习，心里等方面全面发展，我校实施德育导师制，并被教育局确认为市级试点单位，实行“1+1”模式，每位任课教师帮扶一位受导学生，学生们在老师的细心呵护下，迅速成长，此项工作成为了我校德育工作的一个亮点。

4、求真务实，开展年级组创建活动。为了建设一支特别能吃苦，特别能奉献、特别能干的教师队伍，把我校的教育教学管理等方面的管理工作提高到一个新水平，创建和谐校园文化，我校开展了优秀年级组创建工作，本着激励的原则，充分调动年级组的团队精神，组内相互提高，并通过多方面考核评比，学期末评选出优秀年级组，颁发奖金和奖市。通过年级组创建工作，觖决了我校教师多、管理人员少的矛盾，从面调动每位教师的积极性，增强了组内团队精神。

5、为培养学生良好的阅读习惯，激发学生读书的兴趣，营造浓厚的书香氛围，我校举行了“畅游书海、塑美好人生、创书香校园”活动。教学楼门厅两侧的流动图书架，摆满了近三万本书籍和图书室里的藏书，并向同学们全部开放，学

生在课间可以随时借阅。引导和激励全校学生多读书，读好书，好读书！

6、校园广播站，校园信息报，校园版报，拉近了师生的距离，诚信教育是校园里永恒的主题。学生们举起拳头，为诚信人生庄严宣誓。黑板报上记下了他们稚气的宣言：“牢记诚信，谨守诚信！” 诚信教育如伴着风铃的美好乐章，传遍校园每一个角落。“文明列车”在和风细雨中悄然驶进了校园，文明礼仪中“十讲”深入人心，学校定期举办以“十讲”为主题的征文活动和演讲比赛，在活动中培养学生“学会学习、学会做人、学会生活”。

六、立足“四个文明”建设，实现自我超越。全体教师扎实工作，艰苦奋斗，积极进取，务实创新，在全市人民的面前再一次展示了临外人的风采，各项工作稳步推进，办学条件得到了改善，实现了校园文化建设的根本转变，办学效益凸显，教育教学质量得到全面提升，“捧着良心教书”的办学宗旨已深入人心。学校提出 “三个面向”的办学思想，既：面向全体学生，面向全体务工子女学生，面向全体弱势群体学生得到了落实。正努力向“素质教育、和谐教育、满意教育”三大教育目标迈进。

在巩固创建成果，深化文明建设的历程里，我们清楚地看到。文明单位建设是一项长期的系统工程，我们将在各级领导的关怀下，凭借争创“市级文明单位”的东风，在学校发展中实现自我超越，阔步迈向更加辉煌的明天！

临沂外国语学校

2014-11-19 6

第五篇：临沂外国语学校代表队入场解说词

临沂外国语学校代表队入场解说词

现在向我们走来的是临沂外国语学校代表队。

为服务临沂经济的快速发展，加强人才培养拓展我市开放发展的空间，根据市委市政府领导的工作要求，临沂外国语学校应时而生，落户临沂经济技术开发区，学校可容纳72个教学班、4000多名学生。

2012年暑假前，临沂外国语学校海外部拟招四个初一双语班，120名学生。临沂一中国际部同时也拟招收四个高一双语班，120名学生。临沂外国语学校海外部与临沂一中国际部强强联合，聘请外教和管理人员，负责课程的开发、设置与管理，开通初中—高中—大学—国外留学的教育直通车，自此揭开了沂蒙革命老区特色语言教育的新篇章。

在市、区各级领导的关怀指导下，临沂外国语学校确立了“文化引领、内涵积淀、崇尚尊重、突出特色”的办学理念，力求让学校充满尊重、民主、公平的空气，努力营造健康、和谐、快乐的氛围，形成乐学善教、自强不息、和谐发展的优良校风。

学校坚持“教师发展学校”的思想，让每一个学生都沐浴教育公平的阳光，成就每一个学生，促进师生健康发展和幸福成长。学校涌现出孙培飞等国家级优秀教师；韩继香等省级优秀教师、劳动模范、沂蒙名师；田润萍、许春高、韩继香等老师被评为山东省教学能手；董德萍等5名老师获市级教学能手称号。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在李增明校长的带领下，临沂外国语学校全校师生正以饱满的热情，执着追求，不懈努力，向着做名师，创名校；做最好的学生，打造幸福人生的目标，扬帆起航，开拓奋进！